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家长寻访活动总结

家长寻访活动总结

时间:2025-05-23 赵老师教案网

家长寻访活动总结(汇编十三篇)。

[1] 家长寻访活动总结

中山大学教育学院

寻访优秀校友畅谈职业人生策划

书一、活动主题

教育学院校友职业发展情况分析

2、活动口号

寻访优秀校友,畅谈职业人生

3、活动意义

1、通过对校友的采访,了解校友的求职、工作经历,有利于在校学生尽早了解社会,有意识地塑造自己的职业素养与服务社会意识。

2、通过领略校友的风采,激发在校大学生积极上进的热情,树立正确的目标并把握时光,修学储能,为走向社会做好充分准备。

3、通过感悟校友对母校的深情,使在校大学生更真切地体会中山大学50年的文化气息和身后底蕴,有利于培养学生对母校的归属感、责任感和自豪感。

4通过寻访、走访的过程,搭建一个有效的交流平台,使优秀校友与母校的联系更加紧密。

5通过这个过程,我们可以提高我们的写作、面试、沟通等能力,提高我们的综合素质。

6、在与校友的交流中,有利于我们更深入的了解社会,为自己的未来人生有更加明确的目标和规划。

4、招募计划

这项活动计划于6月初为教育学院全日制本科生和研究生招募志愿者。

1队员必须是来自家乡的学生,或者暑假在当地实习的学生。(特别推荐即将实习的同学们参加,利用实习这段时间,与同一城市的同学结伴组队,寻访当地不同行业和职业的师兄师姐,与他们来个全方位的面对面交流,了解他们的成长故事和职场经历,说不定会对自己将来的职业选择有全新启发!)

2团队成员应具有良好的团队精神和高度的责任感,善于沟通和倾听。

3、队员应有一定文字功底,或采访经验,或擅长摄影,拍摄,或制作短片(能自备器材)。

4团队成员应配合校友会和学院的安排,按要求参加活动。

4、培训计划

本次活动计划于6月下旬对来访校友进行志愿者团队培训。

1对团队成员进行新闻采写礼仪培训,在采访过程中贯彻新闻采写规则,

2培训团队成员的沟通礼仪,在面示中展现中山大学学生良好的精神面貌和素质。

三。培养团队成员的语言表达能力和组织能力,提高新闻稿、采访稿等稿件的写作能力。

5、走访计划

计划7月中旬至8月开展校友访问,主要分三个阶段进行。

(一)前期

1了解应聘者的背景和单位,包括:大学学年、专业、校园、相关同学和教授。如果可能,找到学校的相关信息。

2**邀请受访者在前一天发邮件或短信,对内容进行简要描述,并提出第二天的预期联系时间。

3**联系被采访者,说明他们的身份,解释他们的意图,表明邀请,确认时间和地点。

4备料,如录音机、队服、队旗、纪念品等。

5.人员工作分配。

6.访问内容大纲撰写及修改。

(二)中期

1提前一天实地考察,现场考察,熟悉路线和时间。

2提前30分钟到达,等待预约时间。

三。向校友问好,赠送纪念品,准备设备,进行初步沟通。

4面试正式开始,包括面试者的言论自由、提问、对学校的祝福和对学生的建议。

5面试结束后,唱校歌,合影留念,请校友在队旗上签名。

6.表示感谢。

(三)后期

1.撰写感谢信。

2.整理**和访问稿

三。将访谈稿交受访人确认,对方无异议后公布

4.队员写心得体会

六、成果展示计划

1.对收集到的校友数据进行分类和整理。 在实际访问的基础上,会创建一个校友记录并将其反馈给受访的校友。

2建立团队博客,团队成员可以在访问过程中描述个人经历,定期更新博客内容。

4、在中大教院研究生会微信订阅号里推送团队成员们精彩的心得体会,向广大网友宣传这一活动。

5、以新闻稿形式在中山大学教育学院**展出,向同学们介绍各位优秀校友的事迹并展示他们对中大学生的寄语,引发广大同学的更深思考。

七、活动时间表

八、注意事项

1出发前检查货物是否已取走。

2在条件允许的情况下,应提前踏足现场,确定路线和上路所需的大致时间。

三。掌握时间,提前半小时到达目的地,并提前10分钟通知对方。

4队员应提前了解天气预报,携带矿泉水、雨伞等物资。

5.绝对不要迟到,在特殊情况下甚至可以联系校友。

6不要单独在私人场所面试校友,尽量不要在晚上预约。

7、做好单独(1-2人)突击采访准备。

8面试地点建议在校友家或工作地点,集体合影尽量安排在鲜明的背景前。

9、采访结束后,必须把笔录交给校友过目,并让校友签名确认,告知校友该内容可能会出版或放到网上,征求其同意。

[2] 家长寻访活动总结

我们一下车就直奔龙潭,在路上看到一位姐姐在拍龙潭边上的小动物们,说:这是她的工作,到了龙潭,四周群山环绕,这种绿让我们每个人都心旷神怡,这种绿让我们喜爱让我们放松,我们在大自然的清晰空气下开始了我们的调查。阳光透过树木照耀在我们的身上,斑斑点点的,感觉很温暖!

走下去一点龙潭瀑布水流下来有阵阵凉爽的清风,迎面扑来。听见了水流华华的响声,听着让我们舒服。

走下去一点龙潭瀑布水流下来有阵阵凉爽的清风,迎面扑来。听见了水流华华的响声,听着让我们舒服走下去一点龙潭瀑布水流下来有阵阵凉爽的清风,迎面扑来。听见了水流华华的响声,听着让我们舒服。

[3] 家长寻访活动总结

开展科技活动是实施素质教育的重要内容。根据区教体局的部署,今年,我校结合本校实际,积极开展了形式多样的科技活动,取得了可喜的成绩。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,健全组织

为落实科技节各项要求,学校认真组织,首先确定了由杨校长任组长,田郑敏、牛俊平任副组长;王涛、李晓培、王葆荣、朱俊娴、李征杰、全校各班班主任、各学科教研组长为成员的组织机构,然后确定了各项活动的指导教师。领导小组专门召开研究开展科技节活动的会议,认真研读了市局科技节活动组织的内容及竞赛安排,就我校实际,精心策划科技节的各项活动,学校做到有计划、有目的,有步骤地进行各项活动,把开展科技活动每一项工作落到实处。随后我校还召开班主任、教研组长参加的专题会议,传达市局组织科技节活动相关精神,认真组织学习活动整个安排事项,由各教研组长负责每个学科的指导和选定好参赛作品,负责做好各个学科的科技作品的选送,要求班主任老师认真组织指导学生参与科技实践活动。学校在全体教师会上还特别就有关做好科技节活动作了详细安排,学习了科技节活动安排的方案,使全校师生都能高度重视科技节活动的开展。

二、提高认识,积极参与

开展科技活动是培养学生科技素质的重要途径。在科技迅猛发展的今天,课外科技活动在教育体系中的地位日益重要。当前,正处于“素质教育”重要时期。学校正是从培养21世纪人才,迎接各种挑战的高度出发,把开展科技活动作为实施素质教育的重要内容来抓。每学期都把此项工作纳入学校工作计划之中,做到组织、人员、时间、经费等落实,使活动健康开展,逐渐步入正常化轨道。同时,要求广大师生都要积极参与科技活动。各学科教师要根据本学科实际,向学生普及现代科学知识,除在课堂教学中要有意识地将有关现代科技成果、能源、环境等重大社会意义的科技内容渗透到各科教学中去外,还要把基础知识的讲授有意识的引导到科技活动中,如在讲授一个小发明时,启发学生想想在日常生活或生产中哪些应用了这个发明,还有哪些方面可以设想应用这个发明,让学生在类比思维中掌握知识,诱发小发明的灵感,进而开展小发明活动,对教师指导学生开展科技活动取得的成果,学校给予精神和物质奖励,并作为教师年度考核、评优等重要依据,以激励教师积极参与科技活动。

三、加强科技辅导教师队伍建设

注重自身素质的提高科技辅导教师在科技活动中起着主导作用,活动的效果如何很大程度上取决于辅导教师的业务素质和工作水平。这在当前素质教育的重要时期尤为重要。学校历来注重科技辅导教师自身素质的提高,要求科技辅导教师要不断给自己

“充电”补充新的科学知识,努力提高自己的各项素质。为让辅导教师及时学习有关科技信息和资料,学校要求教师认真学习多种有关科普方面的报刊、杂志,供科技辅导教师学习、参考,使他们不断地更新、完善自己。正是有这样一支较高素质的科技辅导教师队伍,为开展科技活动提供了根本的保证。

[4] 家长寻访活动总结

小队寻访龙潭之旅之队员寻访感受

发件人:樱@花漫舞&<>

队员寻访感受

张可:

我们一下车,先到了龙潭,周围群山环绕,可爱的绿色成为身边的主旋律,各种绿色在我们的视线里旋转,舞蹈,灿烂的阳光像一个个跃动的精灵,只是暖,而并不让人感到热。山中时而静谧,时而传出悦耳的声音,在大自然的怀抱中,我们每个人都自然而然的感到心旷神怡,是那么自由,那么放松,连心情都变的欢悦起来。走在绿荫下的石阶上,看石子路的两旁洒满阳光,被一片让人心动的绿色环绕,我们的周围有蝴蝶、绿叶和小小的青苔,下面的潭水哗哗作响,这种唯美的境界,令人心醉。龙潭的水很清澈,把手放进水里感觉冰冰的、凉凉的、总之就是很舒服,让人有一种想马上跳进潭里游泳的冲动。水透明得像一块无形的玻璃,等清楚地看到潭底的石头、小鱼。瀑布从山上飞流直下,虽不像黄果树瀑布那样有气势,但也“温柔”得别有一番风味。干净的涧水穿过石头,击打着水面,发出悦耳的声音。水珠从瀑布里溅出来,洒的我们满身都是,晶莹剔透的水珠在阳光下闪闪发光,好似一颗颗闪烁宝石落在波光粼粼的水面上,荡起一圈圈涟漪和水花。我想伸手去接住这种美丽,但美丽却在一瞬间破灭,我望着阳光下飞流瀑布中的“宝石”和潺潺流动的潭水,这种大自然的美让我着迷,痴痴地,我仿佛置身于画中,深深沉醉在这美丽的山水图中,流连忘返......

罗赵祺:

我们一下车就直奔龙潭,在路上看到一位姐姐在拍龙潭边上的小动物们,说:这是她的工作,到了龙潭,四周群山环绕,这种绿让我们每个人都心旷神怡,这种绿让我们喜爱让我们放松,我们在大自然的清晰空气下开始了我们的调查。阳光透过树木照耀在我们的身上,斑斑点点的,感觉很温暖!

走下去一点龙潭瀑布水流下来有阵阵凉爽的清风,迎面扑来。听见了水流华华的响声,听着让我们舒服。

走下去一点龙潭瀑布水流下来有阵阵凉爽的清风,迎面扑来。听见了水流华华的响声,听着让我们舒服走下去一点龙潭瀑布水流下来有阵阵凉爽的清风,迎面扑来。听见了水流华华的响声,听着让我们舒服。

丁心蕊:

今天我们一行人来到了石门的龙潭。我们一下车就奔向龙潭,通往龙潭要走一条很长的阶梯,走的时候总感觉有一股隐形的力量在把我们推向龙潭,使我们的脚步不得不加快。走到龙潭前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。

蔡柏婷:

今天我们来到了石门龙潭,龙潭的上方是一条宽大的马路,我们走过马路,不久就看到了一个个的台阶,顺着台阶往下走,那龙潭就出现在了我的眼前。看,飞瀑中喷溅出来的水珠,大的如珍珠,晶莹透亮,欢蹦乱跳;小的如烟尘,弥漫与空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

那龙潭,有数十米,我们把两米高的竹竿靠着边缘的岩石放下水,却不想那龙潭如同一位高高在上的尊者嘲笑我们的自不量力。

龙潭的水清澈见底,我们都是甚是喜爱,可龙潭的土更深得人心,那泥土拍起来软软的弹弹的,像果冻似得。我们都很happy!

六年级

高虹中心小学

[5] 家长寻访活动总结

寻访校友心得总结

在大学校园中,我们结交了许多同窗好友,他们在毕业后走向了不同的方向,分别去了不同的城市工作、生活。这些同窗好友,在我们需要帮助、支持和陪伴的时候,往往是最好的选择。所以,不论是为了维系友谊,还是为了寻找资源和机会,寻访校友都变得越来越重要。那么我介绍一下我寻访校友的经历和心得,希望对大家有所参考。

1、联系方式的获取

首先,我们需要获取同窗好友的联系方式。我们可以通过学校校友会、社交网络,如微信、QQ、Facebook等寻找你的同学,发现他们的联系方式并记录下来。也可以通过其它渠道,如电话、家庭地址等获取。值得注意的是,我们在获取信息的时候需要注重保护个人隐私,不可以侵犯他人的合法权益。

2、联系方式的管理

一旦获取了同窗好友的联系方式,我们需要对其进行有效的管理,以确保信息的及时更新、保密和可靠。我们可以将联系方式记录在笔记本、通讯录或者手机中。在管理过程中,我们应该尊重他人的意愿,没有明确许可的情况下,不要乱传他人的联系方式。

3、寻访校友的原则

在进行校友寻访之前,我们需要根据任务的性质和需求的具体情况制定寻访校友的原则,以确保寻访的效率和有效性。 这些原则可以根据自己的实际情况不断调整和完善。

4、沟通技巧

在进行校友寻访的过程中,我们需要用到良好的沟通技巧。首先,我们需要表达出自己的诚意和目的,以让对方感受到我们的真诚和友善。其次,我们需要倾听对方的心声,了解对方的需要和意愿,以更好地回应他们的期望和要求。最后,我们需要在沟通过程中注重礼节和文明,以贯彻友爱和和平的文化理念。

5、保持联系

在完成校友寻访后,我们需要在与同窗好友的交往中保持良好的联络和沟通。这样不仅可以维护和加深同窗好友的感情,还可以为今后的合作和交流打下良好的基础。在保持联系的过程中,我们需要注重时间和频率的把握,以避免打扰别人的生活和工作。

在总结完上述内容后,我认为,在进行校友寻访的过程中,我们需要尊重他人的意愿和隐私,注重沟通技巧和礼仪,以实现信息的准确传递和友情的深化。同时,我们需要根据寻找同学的目的和特点制定寻访的原则和策略,以提高寻访的效率和准确性。最后,我们需要在与同窗好友的交往中保持良好的互动和联络,以建立富有成效和持久的友谊。

[6] 家长寻访活动总结

午后,老师带着我们去殷夫公园寻访春天。

一路上,春意已扑面而来。看,路边那一树树的茶花已经欣然怒放,它们被郁郁葱葱的枝叶簇拥着,远远望去,就像一堵堵美丽的花墙。“花墙”旁的灌木丛已经吐出了嫩芽,嫩芽好像一个个娃娃的小手,柔软又可爱。

跨过两座弯弯的石拱桥——清怡桥和清涟桥,“殷夫公园”四个大字赫然在目。进了大门,首先映入眼帘的是大簇大簇的石榴花,就像熊熊火焰在燃烧。我忍不住走近蹲下身子,一朵朵石榴花像一个个害羞的小姑娘提着小灯笼,可爱极了!在石榴花丛的旁边是一棵高大的广玉兰树,跟石榴花相比,她就像一位亭亭玉立的少女托着雪白无暇的花苞,引来蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂勤劳采蜜。

穿过弯弯曲曲的长廊,沿着石头铺成的小径,来到小湖边。湖水绿得像块翡翠,清得像面宝镜,映出了蓝天白云的秀姿。一阵微风吹来,水面荡起了层层涟漪,像鱼神娘娘在抖动她的锦衣。湖边挺拔的大叶柳早已长出了细长的树枝,抽出了嫩绿的叶子,她婀娜地甩着绿油油的长辫子,拂过清澈的湖面,也拂进了我的心底。

我们又继续寻找春天的足迹。一路上看到了绿巨人似的香樟树,黄色瀑布般的报春使者迎春花,层层叠叠像蛋糕裙一样美丽的红叶树……一路欢歌,一路欣赏,我也仿佛变成了一只蝴蝶,飞翔于这美丽的春光之中。

夕阳西下,我们纷纷俯下身子,捡了一片黄中带紫的蝴蝶花花瓣放入口袋,决定把整个殷夫公园,整个春天都带回家!

[7] 家长寻访活动总结

根据《关于认真组织开展全国科普日活动的通知》的文件精神,9月15日至9月21日,_新城幼教中心在全校范围内全面、扎实开展了科普日活动。此次科普日活动主题为:“关注健康,为幸福生活加油”,结合学校实际和幼儿、家长、教师需求开展,精心组织、氛围浓厚,得到了幼儿、家长、教职工的广泛关注、积极参与及一致好评,取得了明显的活动成效,现将工作总结如下:

一、领导重视,多方协作

学校领导十分重视科普宣传周活动,主任主持召开科普活动小组会议,专门讨论和确定我校科普日宣传活动方案,并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置。本次科普日活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围,由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容,由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段,由单一性拓展到多样性。

二、活动丰富,精彩纷呈

结合太仓市科普日活动“关注健康,共创美好生活“主题,我们创新思维,面向全体幼儿、家长、教师开展了丰富多彩、特色鲜明的科普日活动。

(一)“国旗下讲话”,拉开科普日活动帷幕

9月17日上午,在_新城幼教中心的“国旗下讲话”中,主持人通过“爱护牙齿”的宣传,拉开了科普日活动帷幕。

(二)多渠道宣传,推进科普日活动进程

(1)家长层面:9月15日,我园召开了幼儿家长会。保健老师向各位家长进行了《合理膳食知识》的讲座,通过观看视频、了解营养素的功能,膳食搭配的合理配比,幼儿园制定食谱的原则、方法,对新生家长进行一系列的幼儿饮食健康宣传活动。

(2)教师层面:为普及健康理念,提高女教师的自我保健意识和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了“关爱女性与健康同行”女教师健康知识科普讲座。全园女教师共同参与了此次讲座活动,张丹园长主持了讲座并介绍分享了讲座内容,并祝愿教师姐妹们健康、幸福一生。此次讲座从中医养生、食疗等角度对女性生殖系统多发病等的日常保健、治疗等进行了讲解,使教师们对子宫出血、乳腺增生等的预防、判断知识有了进一步的了解。

(3)幼儿层面:9月20日下午,_新城幼教中心南郊幼儿园邀请了南郊卫生院口腔科医生来园为小朋友进行了“爱护牙齿”的健康讲座,医生形象生动的讲解使小朋友们进一步了解了健康牙齿的重要性及保护牙齿的方法,并学习了正确刷牙的方法。

[8] 家长寻访活动总结

一、加强领导,重视农业科技工作

关累镇是一个山区乡镇,由于受制于地理、环境方面等原因,农业科技推广应用率相对滞后发达乡镇和坝区,农民劳动力素质低,全面组织实施科技兴农战略任务十分艰巨和困难。我到关累镇任职后,身感责任重大,代表先进生产力的发展要求,思想上,务实科技兴农战略组织实施,把科技工作列入我镇重要日程,加强科技组织机构建立和领导,为全镇农业科技工作创造一个良好的工作氛围。

二、开展科技宣传活动,提高社会科技意识

科普工作是一项基础性、公益性的.工作,是科技工作的重点之一。工作上认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,经常组织农业、文化、卫生教育、水利、林业等工作人员,灵活多样地开展各种群众性科普活动,提高全镇各族民众的科学文化素质。

(一)协调县科技局开展科技下乡活动。__年6月中旬,根据县科技局科技下乡活动的日程安排。为了开展好这次科技下乡活动,切实落实科技兴农战略深入到农村,增强农民群众对科技致富的认识,从根本上转变民众的传统思想观念,使农民群众真正得到科技的实惠。我站在全局的高度,在开展科技下乡活动的选点方面,结合全镇实际,作了认真分析和研究,并对全镇五个村委会的科技下乡活动放到藤篾山和坝荷两个村委会,举办了两场科技下乡活动。主要是开展科普挂图展、赠送科普书籍、科普咨询等活动。

(二)协调农场,举办民营橡胶技术培训班,增强农民科技管理水平。关累镇民营橡胶发展速度很快,目前,全镇种植面积10万余亩,每年割胶面积递增很快。但由于我镇部分胶农不尊重科学管理,不懂运用科技知识,在全镇民营橡胶栽培、管理和割胶等方面,不仅增加了劳动强度,劳动成本,而且,胶产量不如农场,并造成了极大橡胶资源浪费。针对,当前全镇民营橡胶科技管弱的问题,为了提升民营橡胶产业,依托农场技术加快民营橡胶健康发展。__年上半年,我本人多方协调农场和县乡镇企业局,举办了期橡胶技术培训班,授教育人数达2500余人,主要培训了栽培、施肥、管理、割胶等新技术。通过以点带面的培训,辐身到周边农民提高橡胶新技术管理的认识。

[9] 家长寻访活动总结

    轻拂的微风带来了丝丝凉意,这使我突然意识到了秋的降临。投身于广衰的大自然中,我的心情感到格外舒畅。吸口气,是那样清新,那样馨香。在这秋高气爽的季节,我带着都市的喧嚣,回归自然,寻访秋韵。

    从小到大,我一直认为是一年中最美丽的季节,其缘由并不是因为耀眼的金黄色,而是秋天中硕果累累的繁荣景象,是一派欣欣向荣的感觉。而直到今天,我才发现,秋的魅力远不止如此,她不仅带给大自然一片秋实,而且更美的故事也写在秋天。

    我来到了附近的一个水库。水库的名字很有古典气息,叫“龙潭”。适值秋日,碧波依旧荡漾。在晚霞的映照下,水面折射出万千道金色光芒。在这美丽与和谐中问,我看到了一位须发俱白的老人,不过此时头发与胡子已经是金色了。他坐在那里,凝视着一起一伏的潭水,像一尊塑像。我充满好奇地走上去,只见这位老人的两鬓明显地印着饱经风霜的路。我客气地向他打了声招呼,他也转过头来,向我表示问好。我们便一同欣赏这龙潭秋色。

    他的表情依旧显得很认真,仔细地观察着,眼里带着几分专注与兴奋。我不禁疑惑了起来,便问道:“老爷爷,您难道一直都这样欣赏景色吗?”这时他略微沉思了一会儿,紧接着好像忽然打开了话匣子,激动地说了起来:“怎么可能呢?如今的水库这么好看,过去哪有这样的地方?我从刚一出生就听着这儿没日没夜的枪炮声,闻着散不尽的火药味儿……后来我参了军,跑南跑北,总算盼了个解放。从那以后,日子太平了,好看的地方多了,可我现在也不中用了……”说着说着,他的眼里竟溢满了泪水。我忙劝道:“哪能呀,您看现在不是有那么多的老年大学、老年培训吗?您可以参加呀!”只见他脸上又露出了喜悦的神色,眼里闪烁着希望,说道:“对呀,老伴总说我在家闲着也没啥用,结果去年秋天我就上了老年大学,当时枫叶正红着呢!这不,一年过去了,老师又让我们写点儿关于秋天的文章。我想啊想,结果跑到这里找灵感来了……”他爽朗地笑了,眼里的泪花也早已变为喜悦的泪。笑声传得好远好远,旁边树枝上的几只小鸟也扑棱着翅膀飞上了天空,飞向远方。

    此时,我猛然看到了远处山上的枫叶,哦,好一片迷人的嫣红!再看看身边的老者,也是若有所悟的样子。我忽然想,老人的

[10] 家长寻访活动总结

近日,我们参加了章丘文化寻访活动,深入感受了这座古老城市的历史底蕴与文化魅力。在活动中,我们游览了章丘的古建筑、传统手工艺品和当地的民俗民风,不仅领略了古老城市的魅力,也增进了对中国传统文化的了解。下面,我将详细总结这次活动的收获与体会。


我们参观了章丘的著名古建筑——章丘古城墙。这座古城墙是明代遗留下来的一段城墙,虽然历经沧桑,但依然矗立在这片土地上,见证着千年来的变迁。我们沿着城墙漫步,感受着历史的厚重,想象着昔日的繁华景象。古城墙上的砖瓦斑驳,青苔丛生,仿佛在述说着那段悠久的历史。在古城墙上,我们聆听着讲解员讲述的历史故事,了解了这座城墙的建造过程和历史意义,让我们对这座城市有了更深的认识。


我们参观了章丘的传统手工艺品制作坊。在这里,我们看到了许多传统手工艺人正在制作铁器、木雕、瓷器等各种手工艺品,他们技艺高超,手法熟练,让人叹为观止。我们有幸参与了手工艺品的制作过程,体会到了传统工艺的魅力和乐趣。在这里,我们不仅看到了手工艺品的制作过程,也了解了传统工艺品的文化内涵和历史渊源,让我们对中国传统手工艺有了更深的理解和热爱。


我们参加了章丘的民俗民风体验活动。在这里,我们品尝了当地的美食,观看了传统的表演,体验了当地的风俗习惯。我们走进了当地的民居,感受着古老建筑的庄重与厚重,了解了当地人民的生活习惯和文化传统。在这里,我们与当地人民交流互动,感受着他们的热情和真诚,让我们对这座古老城市有了更深的情感和认同。


通过这次章丘文化寻访活动,我们不仅领略了这座古老城市的魅力,也增进了对中国传统文化的了解和热爱。我们在这里感受到了历史的底蕴和文化的魅力,也体验到了传统文化的魅力和乐趣。这次活动让我们收获颇丰,也让我们对中国传统文化有了更深的认识和热爱。希望通过这样的活动,我们可以更好地传承和弘扬传统文化,让古老的文化与现代的生活相融合,让传统的魅力永远流传下去。


这次章丘文化寻访活动不仅丰富了我们的文化生活,也让我们对传统文化有了更深的认识和理解。希望大家能够一起努力,传承和弘扬传统文化,让我们的生活更加丰富多彩,让文化的力量汇聚起来,让我们的国家更加繁荣昌盛!愿传统文化永远流传下去,让我们一同为传统文化的传承与发展努力奋斗!

[11] 家长寻访活动总结

近日,我有幸参与了学校举办的一次校友寻访活动。在这次活动中,我不仅重新联络上了一些以前的同学,也听到了许多校友的成功故事和宝贵经验。通过这次寻访校友的经历,我深刻体会到了校友网络的重要性以及与校友的交流所带来的积极影响。首先,通过寻访校友,我意识到校友网络的力量和影响力。在我们寻找校友的过程中,我们联系到了来自不同年级和各行各业的校友,他们分别在教育、医学、科技、金融等领域取得了杰出成就。他们的成功不仅给予了我巨大的鼓舞和激励,也向全校师生展示了学校的育人成果。这种联系和交流不仅有助于校友之间的互相支持和合作,也能够让学校与社会保持紧密联系,进一步提升学校的声誉和影响力。其次,寻访校友还让我受益匪浅,获得了许多宝贵的经验和建议。通过与校友的交流,我了解到了在不同领域取得成功的关键因素和路径。他们分享了许多在工作和生活中遇到的困难和挑战,并展示了他们如何通过坚持、努力和创新克服难题,实现个人发展和事业进步。这些经验和建议对于我个人的职业规划和成长非常有价值,也为我树立了正确的人生观和价值观。此外,通过与校友的交流,我意识到了个人发展的重要性以及如何与人建立良好的人际关系。在与校友的互动中,我发现他们中的大部分人都非常乐于助人、开放心态并乐于分享自己的经验和知识。与他们交谈是一种愉快的经历,我不仅从校友那里学到了专业知识,还结识了一些有着相同兴趣爱好和志向的新朋友。这些人际交往的经历让我意识到,与人合作和建立良好的人际关系对于工作和生活的发展来说至关重要。最后,通过这次寻访校友的经历,我认识到了学校在培养学生综合素质方面的重要性。寻访校友不仅是一种增进校友之间联系的方式,也是学校对自己育人成果进行验证的手段之一。通过校友的成功案例,学校能够为自己的育人目标做出硬性的证明,同时也能够通过与校友的交流和合作,进一步提高学校教育质量和培养学生成才的能力。总之,寻访校友的活动给予我很多启示和收获。通过与校友的交流,我意识到校友网络的重要性以及与校友的交流所带来的积极影响。校友网络不仅能够提高学校的声誉和影响力,也能够为学生个人的职业规划和成长提供宝贵的经验和建议。在与校友交流的过程中,我不仅学到了专业知识,还结识了许多志同道合的人并且学会了与人建立良好的人际关系。综上所述,这次寻访校友的经历对于我个人的成长和学校发展都具有积极的影响,我希望这种联系和交流能够持续下去,并为更多的学生和校友带来更多的益处。

[12] 家长寻访活动总结

黑夜如果太漫长,就开始向往光芒。

《耀世微光》

欢迎来到淞沪抗战纪念公园。随着一句机械的邀请,我缓缓走进它的大门。

园内远没有我想象的那么惨烈,小桥流水,绿树苍翠,白砖板路铺的严丝合缝。那警世的古钟铜锈累累想必已发不出那庄严而又悠扬的钟声。两旁石壁上的名人记事许是早就没了养护,在雨水的浇灌下留下了几条红褐色的锈迹,像那久而未干的泪痕。四周游客稀少,人影散落。仿佛没人记得这里曾经发生过一场血淋淋的战争,没人记得这里曾经爆发过上万人的愤怒呐喊,没人记得。我叹了口气,继续向园中走去。

接着,映入眼帘的是淞沪抗战纪念馆。进入馆中,血沃淞沪四个大字刺入我的眼睛,红的扎眼。有什么用呢?还是没人来看我想。继续深入,便看见了当时革命志士的著作《八百壮士与我》,《蔡延锴中日战史》。

看着前人的旧物。光阴穿梭回了战火纷飞的一月二十八日。上海这一繁华的都市一瞬之间被鲜血浸染。惨叫声,喊杀声此起彼伏,一副人间地狱的样子。子弹仿佛在我耳旁穿过,徒留下嗖嗖的风声。我仿佛看见有些人倒下后爬起,有些人爬起又倒下。死亡的阴霾笼罩住希望的光,久久不散。

何苦啊!你们所苦苦追寻的希望之光,复兴之光,民主之光,在现在只是陈列在那冰冷的博物馆中,早已没了活力,失去了生长的机会。我喃喃道。

你们看,当时的先烈们,就是用血肉,筑起守卫家乡的城墙,虽然他们失败了,但希望之光却照耀在人们的心间。不远处传来解说的声音,我快步走去,却看见五六个小朋友,他们盯着那照片墙,看的出神,赞叹之声不绝于耳。

我看着他们,嘴角不自制地扬起一个微笑。我看见那用鲜血灌溉的土壤之上,开出了一朵朵白色的小花,发出圣洁的光来。那花儿的名字叫做希望。

走出纪念公园,我的心情却久久难以平复,希望不就是这样,生长在每个中国人心中的吗?也许那警世的钟声早已消散,那革命的志士早已陨落。但他们所追求的希望之光,却扎根,生长在每个中国人心中,薪火相传。

希望,就这样成长。

[13] 家长寻访活动总结


近日,我校图书馆组织了一次丰富多彩的书店寻访活动,目的是激发同学们对阅读的兴趣、提高阅读能力,并增强同学们的社交能力。整个活动精心策划,充分发挥了同学们的主体作用,取得了圆满成功。


活动当天,我们一大早便来到了市区最大的书店,“书香阁”。这家书店是我市最大的连锁书店之一,拥有丰富的图书资源,设计优雅,环境宜人,是我们进行书店寻访的最佳选择。


我们进行了一次入场前的书籍介绍,图书馆的老师推荐了一些经典的图书,在这些书籍中既有文学名著,也有科学百科等丰富多样的类型。老师们用轻松幽默的语言,介绍了这些书籍的内容和作者的背景,激发了同学们的阅读兴趣。同学们表示,这些书籍听起来都非常有趣,心中涌起了强烈的购书欲望。


随后,同学们参观了书店的各个区域。我们目睹了一个个书架上摆放的书籍,那两派门派争斗的机甲小说、那五彩斑斓的儿童绘本、那百科全书般的科普读物……一个世界就在眼前展现。同学们兴致高涨,纷纷拿起感兴趣的书籍,在书架前读上几页,通过阅读的方式感受书本中的世界。


接着,我们参加了一场精彩的读书分享会。在分享会上,同学们可以选择自己喜欢的书籍,与大家分享自己的阅读感受和心得。有的同学推荐了《平凡的世界》,通过书中的故事,他们深深触动,对人生有了新的理解。有的同学分享了《浪潮之巅》,该书以硅谷创业者为主角,展现了科技创新的魅力,让同学们了解到了数字时代的新机遇。通过这样的分享活动,同学们不仅增加了阅读量,还培养了表达能力和思考能力。


午饭时间,同学们可以在书店的咖啡厅休息,或者选择在附近的快餐店品尝美食。这个安排在活动中起到了独特的作用,不仅满足了同学们填饱肚子的需求,也提供了一个舒适的休息环境。同学们边吃边聊,交流着自己的购书心得和喜欢的阅读题材,增进了彼此的了解。


下午,我们参加了一场引导性游戏。游戏的主题是解密寻宝,通过线索图和图书相关的谜题,同学们要找到书店内隐藏的宝藏。这个游戏既考验了同学们的观察力和智力,也锻炼了团队合作能力。大家积极参与,互帮互助,完成了寻宝任务,找到了宝藏,同时也增加了对图书馆的了解。


活动在书店组织了一次大型的读书拼图活动。同学们分成小组,听取书店工作人员的指导,将拼图拼凑成各种图案。在这个活动中,同学们通过分工合作,不断尝试、错误,最终完成了一件件美丽的拼图。这不仅培养了同学们的团队协作精神,也激发了他们的创造力。


通过这次书店寻访活动,同学们在轻松愉快的氛围中增加了对图书的兴趣和阅读的热情。他们通过亲自感受图书馆的氛围、与书店工作人员、同伴们的交流,更好地了解了书店的功能和服务内容。这次活动不仅让同学们对阅读有了更深入的理解,也促进了同学们的团队合作和交际能力的发展。


小编认为,这次书店寻访活动给同学们带来了难忘的经历,不仅为他们提供了一个放松身心、培养兴趣的机会,还增加了他们的阅读量和书籍知识储备。对于我们学校图书馆来说,这次活动也起到了很好的宣传作用,将图书馆和阅读文化推广到更多的同学们中去。相信通过这次活动的启发,同学们能够更加热爱阅读,不断拓展自己的知识和视野。

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