最新课件: 幼儿园大班体育教案1篇。
身为一名幼儿园大班老师,要使孩子们充分的学习吸收到课本知识,都会提前做好教案准备。教案可以让小朋友能够听懂老师所讲的内容,教案课件是老师不可缺少的课件,所以你在写幼儿园大班教案时要注意些什么呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“最新课件: 幼儿园大班体育教案1篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
活动目标
1、利用扇子玩多种民间游戏,充分发展走、跑、跳、钻等基本动作。
2、提高身体的协调性和灵活性。
3、培养对民间游戏的兴趣,体验与祖辈游戏的快乐。
活动准备
1、联系六位祖辈家长,教师与家长共同选定、设计一套动作。
2、扇子(人手一把),录音机一台,无线话筒一对,《采红菱》《幸福年》《金蛇狂舞》《中国功夫》和《彩云****》音乐磁带。
活动过程
一、说唱童谣,玩“拍手游戏”
幼儿四散地坐在场地上,随音乐自然进入游戏。
二、巧用扇子,玩民间游戏
(一)引发兴趣,初步尝试,探索用甩、顶、转等方法玩扇子。老师:“小朋友快来看看,谁坐在那儿?陈奶奶她们一早就到我们幼儿园和小朋友一起进行晨间锻炼,她们是用扇子来锻炼身体的,她们玩得棒不棒?你们想不想玩扇子?老师给你们每人都准备了一把扇子,让奶奶看看我们是怎么用扇子做游戏的。”(游戏背景音乐《采红菱》)
(二)迁移经验,互相学习,巧用扇子做民间游戏。
1、幼儿自由结伴,探索用扇子做民间游戏。
老师:小朋友真会动脑筋,用扇子玩出了许多花样。你们能不能用扇子和好朋友一起做民间游戏呢?(游戏背景音乐《幸福年》)
2、选几种典型游戏,引导幼儿互相学习。
(三)引导交流,共同探索,小组合作玩游戏。
老师:张老师看到小朋友和好伙伴用扇子做民间游戏,个个玩得都很棒。老师想考考你们,能不能和更多的小朋友一起用扇子做民间游戏呢?(背景音乐《金蛇狂舞》)
三、学舞扇子,和祖辈家长同游戏
老师:奶奶们,我们小朋友用扇子做游戏玩得好不好?老师有一个新的想法,奶奶她们都是玩扇子的高手,来幼儿园和我们做游戏真是个难得的好机会,请奶奶当老师,我们一起跟奶奶学几招舞扇子的功夫,好不好?
1、小看老,幼儿欣赏奶奶们表演《中国功夫》。
2、老带小,幼儿分组跟奶奶学习表演第一段(背景音乐《彩云****》)。
3、老小乐,幼儿和奶奶共同表演第一段。
四、老师小结,预约下周再游戏
编辑推荐
[实用教案] 大班体育教案:捡树叶1篇
作为一幼儿园的大班老师,能够保证课堂的顺利开展,就要提前准备好教案教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收,一般给小朋友们上课之前,老师就早早地写好了教案课件,关于好的幼儿园大班教案要怎么样去写呢?以下是小编为大家收集的“[实用教案] 大班体育教案:捡树叶1篇”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
活动目标:
1、 喜欢动脑,增强数数、比较数和加减运算能力
2、 培养团队协作精神
3、 积极参与捡树叶活动,体验做事的快乐
活动准备:
1、 树叶(每张上有10以内加减试题一道)
2、 小篮子若干,分别有010的数字卡
活动过程:
一、 捡树叶比赛
1、 进行抽签活动,确定每组人数和捡树叶的颜色
2、 将幼儿分成四队,看看在限定时间内,哪一队叶子捡得最多
(规则:算一算树叶上得题目,算对了就算你捡到这片树叶了)
3、 集合,每队数数自己的叶子数量,比多少,考考这队算的对不对?决出胜负。
二、 叶子进篮
把每队捡到的树叶放入相应答数的篮子里面,并相互检查
三、 争做叶子王
各队派一位幼儿当叶子王,同时其他幼儿争抢题目做,先算出数叶上的答数后把树叶贴在叶子王的任何一个部位,时间一到,比一比,哪一个叶子王身上的叶子多,就可以当叶子王。
活动结束:
小朋友一起回教室。
课件范本: 幼儿园大班音乐教案《劳动最光荣》1篇
经验告诉我们,成功是留给有准备的人,幼儿园大班老师也是一样,教学之前都会提前准备好教案。教案可以让小朋友能够在课堂积极的参与互动,教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,那么一篇好的幼儿园大班教案要怎么才能写好呢?以下是小编收集整理的“课件范本: 幼儿园大班音乐教案《劳动最光荣》1篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
活动目标:
1.初步学唱歌曲《劳动最光荣》,唱准旋律,唱清楚歌词。
2.通过倾听和观察图片感知、记忆歌词的内容。
3.培养爱劳动的情感。
活动准备:配套磁带、图谱
活动过程:
1.活动导入。
(1)教师和幼儿一起谈论有关劳动的话题。
师:我发现我们的教室,游戏区非常干净,是谁这么能干,这么爱劳动?
在家里,小朋友可以帮妈妈做哪些力所能及的事情呢?
2.学唱歌曲《劳动最光荣》。
(1)欣赏歌曲,初步感知歌词。
师:我们一起来欣赏一首歌曲,仔细听一听歌里唱了些什么?
(2)再次欣赏歌曲,运用图片,初步熟悉歌词。
师:请小培养再仔细欣赏歌曲,用歌里的话说一说歌里唱了些什么?(幼儿说出一句歌词,教师即出示相应的图片)
(3)再次欣赏歌曲,按照歌词顺序给图片排队。
师:小朋友听出了这么多的歌词,哪一句先唱,哪一句后唱呢?我们再听一遍,一边听一边把图片按歌词顺序排好好吗?(必要时可以唱完一句暂停,放好图片后再播放下一句)
(4)按节奏念歌词。
师:这样放的顺序对吗?我们念一遍来检查一下(教师带领幼儿按节奏念歌词,速度稍慢)。
(5)重点练习歌曲中的切分节奏和弱起节奏。
师:你们有没有地方觉得困难的地方?(教师引导幼儿发现歌词或节奏掌握的还不准确的部分,重点练习切分节奏和弱起节奏)
(6)跟随教师学唱歌曲。
师:我们现在跟着钢琴一起轻轻唱歌,要看着图片,把歌词唱清楚,好吗?(演唱1-2遍,可针对一字多音和弱起节奏单独练习)
(7)练唱歌曲。
师:我们玩图片捉迷藏的游戏,如果将图片拿走,你们能清楚地唱歌吗?(教师可以请幼儿分几次将图片拿走,每拿走一次就练习一遍歌曲)
3.边唱歌边表演。
师:这首歌还可以边唱边表演,你们想做什么动作呢?
教师和幼儿边唱歌边表演。
【教案参考】 幼儿园大班语言教案《秋叶飘》1篇
经验告诉我们,成功是留给有准备的人,幼儿园大班老师也是一样,教学之前都会提前准备好教案。教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,教案课件是老师上课前必须要做的工作之一,那么,值得被我们借鉴的幼儿园大班教案有哪些?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【教案参考】 幼儿园大班语言教案《秋叶飘》1篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、仔细观察画面,初步理解每幅图的主要内容。
2、看图说出图中有哪些小动物,它们分别把树叶当成了什么。
3、体验讲述和创编故事情节的快乐。
活动准备:
1、单幅秋天的大背景图。
2、小鱼、小虫、小燕子、树叶图片各1张。
3、幼儿用书,教学挂图。
活动过程:
一、出示秋天的背景图。
(1)教师:秋天到了,小树叶落在了地上,它碰到了一条小虫子,发生了什么事情呢?
(2)教师:小树叶落在了哪里?它又碰到了谁?小鱼会说什么呢?
(3)教师:最后,小树叶落在了哪里?小燕子会对小树叶说什么呢?
二、教师配乐完整地讲述图片内容。
教师:图片里的小树叶碰到了谁?它和小树叶说了什么?
三、教师和幼儿一起讲述图片内容。
(1)教师带领幼儿讲述一遍。
(2)幼儿集体讲述一遍。
四、幼儿创编故事情节。
(1)教师:小树叶还会碰见谁呢?他会对小树叶说什么呢?
(2)教师做小树叶,幼儿做小动物,巩固学习对话。
五、结束活动。
放歌曲《秋天》的音乐,幼儿做小树叶律动"飞"出教室。
[教案借鉴] 幼儿园大班体育教案《小骑兵》篇一
作为一名幼儿园大班老师,我们会认真负责对每一堂课做好课件教案的准备。教案可以让小朋友能够在课堂积极的参与互动,老师职责的一部分是要写好自己的教案课件,关于好的幼儿园大班教案要怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的“[教案借鉴] 幼儿园大班体育教案《小骑兵》篇一”,希望能为您提供更多的参考。
活动目的:
1、发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。
2、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。
活动准备:小椅子若干把(同幼儿人数);一块较宽敞的场地。
活动过程:
1、教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,四散站立。
2、幼儿站在椅子上,在音乐伴奏下,师幼一起做热身操。
3、教师带领幼儿进行各种椅子游戏。
今天我们一起骑马去郊游吧!这椅子就是我们的马,我们上马!
骑马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上,手持椅背向前上方跳起,模仿骑马动作在场地内来回行进2~3次。
②马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分腿越过椅背跳下、单脚站在椅子上等等,鼓励幼儿合作游戏。
③爬山。引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成"小山",进行"爬山"练习,即踏上椅面→跨过椅背→踏上另一椅面→跳下。然后将所有的椅子排列起来,引导幼儿一一跨过所有的"小山"。
④走独木桥。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作独木桥,进行"走独木桥"的练习。练习一段时间后,引导幼儿将所有椅子并排放置在一起,练习走"长独木桥"1~2次。
⑤走脚印。引导幼儿将椅背着地,把椅背与椅面之间的空间当成马蹄印,沿"马蹄印"行进1~2次。
4、教师带领幼儿进行放松活动。
①我们玩得真开心!时候不早了,我们慢慢骑马回家吧!(幼儿做放松活动。)
②下面我们把马牵回马厩吧!(幼儿每人拿上小椅子回活动室。)
[2022课件] 幼儿园大班体育教案《投掷游戏》怎么写
成为一名合格的大班老师要充分考虑学习的趣味性,为了让小朋友们开心的学习,怎么少得了教案呢。教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来,教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,你知道幼儿园大班教案可以从哪些方面来写呢?以下是小编为大家精心整理的“[2022课件] 幼儿园大班体育教案《投掷游戏》怎么写”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
篇一:金龙腾飞
【活动目标】
练习头上、胯下传球的动作,培养幼儿动作迅速灵敏和注意力。
【活动准备】
大皮球2—4个,小红旗一面。
【活动过程】
幼儿站成人数相等的2—4队,成纵队站好,幼儿间隔一臂距离,全体幼儿两腿分开站立,每队排头两手抱球做好准备。
游戏开始,教师举起小红旗发号施令:“金龙腾飞”,全体幼儿接说:“振兴中华”,说完各队排头迅速将球由头上传给第二人,第二人再从胯下传给第三人,第三人由头上传给第四人……这样依次头上、胯下传球,犹如一条巨龙上下翻腾,当球传至排尾,最后一人接到球后迅速跑到队首,双手举球高喊:“金龙腾飞”,全体幼儿欢呼:“振兴中华”,以速度快的队为胜。
【活动规则】
1、要手递手传球,不能抛或滚球。
2、传球失落,由接球者拾起,从失落处重新传球。
注意事项:玩此游戏前,可分三部分事先练习——头上传球、胯下传球、头上跨下间隔传球。
篇二:哪队投的多
【活动目标】练习投掷和快速跑的能力。
【活动准备】沙包若干,布置好场地。
【活动过程】
将幼儿分成人数相等的四队,手拿沙包站在起跑线上。
游戏开始,教师发令后,每队排头的幼儿头顶沙包,()从小路上急速向前走。走到小河边,取下沙包,单手将沙包用力向圆圈投去,然后双脚跳过小河,快速向前跑,绕过圆圈,按原路返回,拍第二个幼儿的手。依次进行,直至全部跑完。最后教师数一数各队圆圈里的沙包数量,以多者为胜。
【活动规则】
1、走小路时只能走不能跑,否则须从头开始。
2、前后两人必须拍过手,方可继续进行。
注意事项:
1、小路也可画成弯曲的,小河与投掷的距离可根据幼儿的情况变动。
2、如果圈内沙包一样多,则以速度快,守规则者为胜。
月度课件精选 幼儿园大班体育教案《奇妙的小路》
当一名爱岗敬业的大班老师要充分考虑小朋友的理解性,不仅要让孩子们听得懂,还要记得劳,这怎能少得了教案呢。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,所以你在写幼儿园大班教案时要注意些什么呢?下面是由小编为大家整理的“月度课件精选 幼儿园大班体育教案《奇妙的小路》”,相信您能找到对自己有用的内容。
教学目标:
1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。
2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。
3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐
重难点:
根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法
教学准备:
物质准备:长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋
活动过程及指导策略:
一、开始部分--热身活动教师扮演猫妈妈,"这么好听的音乐,快跟妈妈来活动一下吧!"随音乐热身,重点练习膝、踝关节的动作
二、基本部分
1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。
(1)鼓励幼儿大胆尝试"绳子做的小路与我们走的路有什么不同?"
(2)帮助幼儿梳理在绳上走的技能。
(3)小结进入下一环节。
2、探索沿曲线快速走的方法。
启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?幼儿探索方法,教师观察指导
3、集体游戏:走小路
(1)要求幼儿随音乐,由快至慢,由慢至快走。
(2)设置游戏情境,请幼儿尝试在长绳上搭肩走,看谁走得稳。
(3)教师观察幼儿动作,及时指导。
三、结束部分-放松整理教师小结,听音乐做放松活动。
活动反思:《身高比一比》
成功之处:
1、材料准备的充裕,每个幼儿都能通过材料比较了身高、体重。
2、以小组形式即让幼儿动手操作又可以互相讨论。
改进措施:不用每人记录,可选一人做统计。