幼儿园教师公开课活动方案(5篇)。

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幼儿园教师公开课活动方案(篇1)

一、指导思想

说课作为教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。随着 《3-6 岁儿童学习与发展指南》的出台，在学习、解读和落实的同时， 进一步落实好《纲要》和新课程精神，加强教学实践研究，优化教学过程，促进教师夯实教学基本功，提高教学水平，我园特举办此次教师说课比赛活动。

二、参赛人员：

全体教师

三、比赛方式

比赛分轮进行。

第一轮：在全园培训的基础上进行书面说课选拔，选出10 名教师进入决赛。

第二轮：现场说课比赛。每位教师 按说课原则和要求进行10 —— 15 分钟现场说课 .

四、比赛时间

说课培训：3 月10 日13:30 ——14:30参加对象：主班教师

3月11 日 9 :00 ——10 :00 参加对象：副班教师

地点：东海园

第一轮：3 月16 日，各分园举行现场书面说课。()3 月17 日公布进入现场说课的名单和入围说课稿修改的名单。

地点：各分园 负责人：谢莹、李意君、巩老师

第二轮： 3 月25 日下午13 :00—14 :30现场说课

幼儿园教师公开课活动方案(篇2)

六安市藁城文武职业学校

2011年幼儿园教师专业学生观摩幼儿园活动计划1210年

六安市藁城文武职业学校幼儿园教师月专业参观幼儿园活动计划

周一，活动时间：（周一

周二、周三）

2。活动内容：参观市内两所幼儿园

3.活动目标：

1.幼儿园观察是学前教育教学计划的重要组成部分。其目的是让学生了解幼儿园教育教学工作的特点，巩固和深化教育理论知识，培养学生对幼儿教育教学的初步能力，加深学生对本专业的理解和热爱。

2.通过带幼儿园学生参观幼儿园，学生可以更多地了解孩子的生活，消除陌生感，激发学生学习专业课程的欲望。

3.提高学生适应环境变化的能力，增加社会实践，为学生进入幼儿教育奠定良好的心理素质。

四、活动顺序安排：（幼儿园老师分两组分批观摩）

1 、第一组：《花球舞》组10人：

2。第二组：《Any Dance》9人组：

< p> V.参观活动任务：

（1）了解幼儿园教师的综合工作

1．听园长介绍幼儿园的情况和老师的要求

2.听原著老师介绍本班的教育、教学和孩子的情况

3.观察幼儿园教育、教学和孩子的日常生活等活动

4.参与幼儿园备课、研讨、观摩课等教研活动

5.儿童的日常生活照料和教育

6.对孩子进行有针对性的个性化教育

(2) 编制教育工作计划、教案和班级教育记录

1.教育工作计划是日常生活的安排和教育要求

2．课程计划是预先制定的教育活动计划

3.教育记录包括日常教育过程记录和效果分析，即教育记录； 教育活动记录，即教育活动案例；个别儿童的观察记录，即案例研究记录。

(3)、观察学生的要求

1。根据幼儿园及其通讯设备的要求，观察学生在观察期间不要携带手机

2.观察学生应遵守幼儿园的制度和纪律。 观察期间，除特殊情况外，不得请假。因病或特殊情况必须请假的，须出具证明并征得指导教师同意。

3.观察学生应认真按时完成规定的实习任务，认真备课，编写教育工作计划和教学计划，并在观察前将计划和教学计划提交班主任审核。经批准执行； 教育笔记要及时完成。

4.观察学生应从正确的教育观念入手，组织好孩子的日常生活和教育活动，为孩子提供适宜的成长和发展环境。

5.热爱幼儿和幼儿教育工作。他们必须对幼儿有严格的要求和耐心的教育。不得有任何粗鲁的言行，做好安全防范教育。

6.被观察的学生要虚心接受导师和幼儿园领导的指导，避免任性和依赖他人。 观察学生要与其他幼儿园老师和睦相处，相互配合，齐心协力。

7.观摩期间，要以学生为师，处处以身作则，成为孩子“五讲”“四美”的榜样。 观察员要按照幼儿园的要求着装，注意衣着整洁，简洁大方，不穿花哨的衣服，不留奇怪的发型，工作时不穿高跟鞋，注意个人卫生。

8.观察学生要遵守财务制度，爱护公共财产，珍惜幼儿园设备； 注意保存；

6.活动准备：

1.活动举行前召开动员大会，学生进园观摩，提醒学生注意安全，遵守活动规则。 例如：

①在参观过程中，要仔细观察，不要离开队伍。 ②不能大声说话，影响幼儿的学习。

③爱护学校的花草树木，不摘花，不踩草坪。

④带学生参观学校环境：认识和了解教室、操场、多功能教室，

2.活动中需要配备的相应材料（伴奏、音响、车辆等）；

3.安排摄影和摄像；

4。 学生在安排活动时应自带相应的教学任务。

七． 其他扩展活动：

1. 表达与交流（校企合作） p>

(1) 你在幼儿身上看到了什么？ （2）如何当幼儿园老师？

（3）与幼儿园达成定期互动学习交流机制，建设成实习单位。 2. 表达与创造（主题班会）

用你喜欢的方式表达你对孩子的所见所闻和印象深刻。

六安藁城文武职业学校2011年12月10日

幼儿园教师公开课活动方案(篇3)

观摩课活动计划

1. 指导思想

为提高教育教学质量，规范教学行为，提高课堂教学效率，学生-以专业能力为中心，以素质教育为核心，以专业活动为导向，理论与实践相结合。 ，以工学结合的课程改革指导思想，3月学校开展观摩活动，形成示范带动、典型引领、点对点全面提升的新局面。

两个。活动目的

提高教学质量的关键是提高课堂教学质量。本次活动旨在为每位教师搭建锻炼自我的平台，展示自我交流与学习，充分挖掘教学特色，并通过示范，引导每位教师专攻业务研究，注重课程设计，形成个人教学风格，实现“人人有特色，课程有特色”的总体目标。

三。活动主题：提高课堂教学的时效性，向课堂要求质量。四。活动安排及要求

第一阶段：（）

1．为扎实有效地开展本次活动，要求各专业组首先召集教学教师进行研讨交流，相互研讨、学习。

2.课程设计能体现学生为主体，以专业能力为基础，以素质培养为核心，讲授与实践相结合，融入实践教学课堂。

3.教师应根据学科实际情况采用多媒体进行教学。 4. 课时45分钟，上课地点可自行选择。

5.教师在课前准备教案，课后向全体教师讲解课堂设计思路和思考。

6.各专业组汇报如下信息：讲师、科目、教学计划（韩语课堂、设计思路）上课听课 第二阶段（）组织观察

1.各专业组将做好课前观摩的组织工作，确保会场秩序井然，多媒体设备完好。

2.各组观察教师对讲课情况进行记录和评价（讲课记录由教务处制作）

3.举办教学研讨会，交流学习经验，进行综合评价，取长补短。 五。奖励

1.每个专业组将评估自己的教师。

2.本次观察通过且成绩优秀者，本学期教师业务考核加分2分，同等条件优先考核。

3.本次观察班设一、二、三等奖。一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元。

幼儿园教师公开课活动方案(篇4)

根据师德动员大会精神，依我园实际情况，决定开展“你的故事我来讲”师德演讲比赛活动。通过活动，希望能提高广大教师的认识，进一步明确师德要求，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全园范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下：

一、参加对象：

35岁以下青年教师

二、活动内容：

围绕“你的故事我来讲”主题，充分挖掘我园热爱教育，勇于奉献的典型教师，通过真人真事，促进同事间的相互交流、学习，从而提升教师的社会公德和职业道德水平，让师德标准贯穿于日常的保教工作之中，促进幼儿全面发展。

三、竞赛时间：

20XX年4月7日中午12:40

四、竞赛形式：

1、每位选手准备一篇演讲稿，本周六中午上交黄萍处，由行政人员、中层代表、教师代表，根据教师所撰写内容进行第一轮评选，确定10名晋级人员。

2、晋级选手进行第二轮演讲比赛。

五、竞赛地点：

二楼会议室

六、评分标准：

比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容：35分。要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。

2.语言表达：25分。要求最好脱稿参赛，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，富有激情。

3.形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。

4.综合印象：15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

幼儿园教师公开课活动方案(篇5)

白龙桥镇中心幼儿园半日观摩活动计划

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导方针（试行）》精神，提高全市幼儿一日活动质量幼儿园，为促进幼儿健康和谐发展，白龙桥城景技工学校将开展为期半天的观摩研讨活动。一、活动目的

“关注幼儿日常生活，建立幼儿园整体教学”是本次为期半天的开放观摩活动的目的。宗旨是倡导正确的幼儿教育教学理念，树立幼儿园整体教学理念，引导全镇教师重视幼儿日常生活的安排和组织，为幼儿提供良好的学习环境和充足的学习材料，有效地组织孩子。开展学习活动。

2.主办单位 白龙桥城城技工学校 3. 全镇参与幼儿教师 4. 活动时间

2017年11月14日

8:00-12:00 am（延长下雨天）半天活动包括晨检、晨会、晨间活动、早餐、集体教育活动、户外活动、午餐等。

七、遵守老师的要求

强> 1、8：20前进入班级观察活动。

2.老师们，请做一个安静的观察者和倾听者。进入课堂时请静音或关闭手机。谢谢您的合作！

3.全面观察半天活动，仔细跟踪半天活动的各个方面。

4.观察结束后，填写记录表交给幼儿园园长，再交给白龙桥技工学校。

白龙桥成城技工学校

2017年11月12日