县聘工作思想总结（分享十三篇）

县聘工作思想总结（分享十三篇）。

◍ 县聘工作思想总结 ◍

为贯彻落实《余姚市关于推进教师“市管校聘”管理改革工作的实施意见》（余政办2018年43号）和《2019年余姚市教师“市管校聘”管理改革工作实施细则》文件要求，顺利推进我校“市管校聘”工作，结合本校实际，特制定马渚镇中心小学2019年教师“市管校聘”管理改革工作实施方案。

一、工作目标

1.通过开展“市管校聘”，在学校中建立起教职工能进能出、能上能下的用人机制，促进学校人力资源优化配置，实现人适其岗、人尽其才、人尽其用；

2.通过主动申报、民主推选、岗位考评、双向选择，树立教职工重师德、勤工作、乐奉献、善协作、勇创业的岗位意识，切实增强教职工的责任感、紧迫感、使命感和获得感；

3.充分发挥政策的激励导向作用，优化绩效分配，调动教职工的工作积极性、创造性，完善学校治理结构，推动学校健康可持续发展。

　　二、竞聘原则

1.坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则；

2.坚持以德为先、能力为重、注重实绩、按劳分配的原则；

3.坚持公开、公平、公正、择优的原则；

4.坚持民主与集中、学校需求与个人意愿相结合的原则。

　　三、竞聘对象

学校在编在岗全体教职工。

　　四、竞聘方式和基本条件

1.竞聘方式：以学校为单位，按直接聘用、首轮竞聘、二轮竞聘、组织调剂的顺序进行。直接聘用、首轮竞聘、二轮竞聘工作由学校“市管校聘”竞聘工作小组负责，组织调剂工作由市教育局负责。

2.基本条件：遵守国家法律和校纪校规；遵守教师师德规范；身体健康，能坚持正常工作；能服从学校工作安排，认真履行岗位职责；专任教师应具备相应教师资格证书；接受学校关于班主任工作及临时性工作的指令性安排。

　　五、岗位设置

截止2019年7月20日，我校共有在编在岗学科教师69人。按事业计划，2019—2020学年我校设置33个教学班，市教育局以班师比结合师生比为基础测算岗位，并结合学校工作实际，最终确认我校“市管校聘”教职工编制数76人。

　　六、竞聘程序

（一）宣传发动

学校组织召开教职工大会，认真学习相关文件精神，统一思想认识，使政策知晓率达100％。

（二）组建机构

学校成立“市管校聘”工作领导小组。领导小组下设竞聘工作小组、人事争议协调小组。名单在校内公示后报市教育局备案。

1.市管校聘工作领导小组

组长：王华军副组长：朱梦、肖建权 组员：张妍燕、张妤、诸建波、周丹丹、韩芳益、蒋燕妮

2.竞聘工作小组

组长：王华军 组员：朱梦、肖建权、张妍燕、张妤、周丹丹、叶娜、魏华君

3.人事争议协调小组

组长：朱梦 组员：胡建江、何文伟、黄慧娟、魏华君、马伟荣、叶娜

（三）制定方案

校长室负责制订学校竞聘工作实施方案，根据本学年教育教学工作实际，在教育局核定编制及学校实际的基础上，科学合理设置学校工作岗位，明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项，并遵循“岗变薪变”原则，确定每个工作岗位的市政府部门考核奖分配系数，经校“市管校聘”领导小组会议研究决定、学校行政会讨论通过后报市教育局批准实施。

（四）设置岗位职数

1.校级领导：根据干部管理权限，校级领导由教育局党委任命。工会主席根据工会法规定程序，由学校教代会选举产生，报教育局工会审核。以上人员自然聘任为相应的学科教师。

2.中层干部（此类聘用人员所任学科视为直接聘任）：根据教育局核定和学校实际确定中层岗位职数，报教辅室备案。

3.班主任岗位：根据学校办学规模，确定2019学年班主任岗位33个。

4.教研组长、年级段长岗位：学校根据教育教学实际情况，设置6个年级段长和11个教研组长。

各岗位工作量：课时量原则上参考余姚市教育局有关文件规定执行。当某学科岗位课时量不足时，学校将根据课程开设情况安排兼任其他课程的教学工作，或安排临时代课及其他工作顶替，抵足课时量。教师需服从学校统一安排。课时量（或工作量）符合学校规定要求的，市政府部门考核奖分配系数为1；课时量（或工作量）不足的，考核奖分配系数酌情下调。大病和离退休照顾的视工作量承担情况计发绩效工资和部门奖。

（五）个人申请

1.符合竞聘条件、参与竞聘的教职工（校级领导除外），均须填写《教职工岗位竞聘承诺书》（附件1）和《余姚市马渚镇中心小学教职工岗位竞聘申报表》（附件2），向学校提交直接聘任、校内竞聘或跨校流动申请。规定时间内无特殊原因不提交个人申请的，视作自动放弃竞聘资格。

2.竞聘工作小组负责审查竞聘人的竞聘资格。

（六）组织竞聘

1.直接聘任

直接聘任对象指三年内退休人员、孕期哺乳期人员（哺乳期为生育一年内）、重大疾病人员（根据教育局文件：重病人员指患有现医疗条件下短时间内难以治愈的，原则上按规定程序须连续请病假6个月及以上且仍在治疗期的人员）、退伍安置人员、军人配偶、近三年有市外支教经历人员、近三年新分配的教师、担任班主任工作累计满20年且仍继续担任班主任的教师、近三年获得余姚市教坛新秀一等奖及以上学科名优教师（含学科骨干、学科名师、骨干班主任）。

符合直聘资格的教师可填写《直聘人员申请表》（附件3），并提供相关证明材料（其中重病人员、孕期哺乳期人员须提供市级及以上医院诊断证明），由竞聘学校直接安排直聘岗位，报教育局审核同意后公布，不再参与其他岗位竞聘。符合直接聘任规定的教职工若不满意学校安排的岗位，也可参加竞聘上岗，但不再保留原直聘岗位。

教职工有下列情形的，取消直接聘任资格：（1）不能提供相关证明材料或提供虚假证明的；（2）不服从学校工作安排或岗位调剂的；（3）违反师德规定的；（4）其他应取消直接聘任资格的情况。

2.校内竞聘

（1）中层干部聘任

中层干部竞聘由校长办公会提名，候选人经全校教职工无记名投票，得票半数以上直接聘任。已聘中层干部不再参加教职工学科岗位竞聘，任课根据专业确定或延续上一学年学科岗位。

（2）班主任聘任

根据教育局文件规定，参与学科教师竞聘的教师，须接受学校关于班主任工作及临时性工作的指令性安排。班主任聘任人选由教师个人申请和校长办公会推荐相结合产生。每年暑期，根据任课教师聘任情况，在相应年级段任课教师中聘任班主任，并报市管校聘工作领导小组审核通过。

（3）学科教师竞聘

学科教师竞聘：直聘人员首先自动聘任，其余岗位的聘任采用评估形式，从师德表现、工作表现、教学业绩等多个维度来制定量化评估标准。

竞聘教师填写《学科教师量化考评表》（附件4），并递交有关佐证材料复印件，由学校竞聘工作小组进行考评（占70%），并结合教师书面竞聘承诺书填写情况（占30%），统计出最终的考评分。以学科为单位、从高分到低分择优聘任，直至岗位满额。

当总分相同时，按累计任班主任年限、职称、实足教龄、本校服务年限的顺序依次逐项对照，长或高者名次列前。

学科教师竞聘后，落选人员可参加空缺岗位的补岗申请。规定时间内无特殊原因不提交补岗申请的，视作自动放弃校内竞聘资格。学校空缺岗位也可预留用于接纳新分配或新调入的老师。

教研组长、级段长聘任人选由教师个人申请和校长办公会推荐相结合产生，每年暑期，根据任课教师聘任情况，在相应学科、相应年级段任课教师中聘任教研组长、级段长，并报市管校聘工作领导小组审核通过。

（4）教辅岗位竞聘

学校教学辅助人员的聘任（校医、电教信息员等），必须是一轮已聘任教师，根据本人申请，市管校聘领导小组审核后聘任。

3. 组织调剂

学校竞聘工作小组对已竞聘上岗人员可综合协调，统筹安排，确定其具体工作岗位。市教育局根据二轮竞聘结果和实际教育教学工作情况，进行适当的组织调剂、新教师分配。对未能落实聘用岗位又不服从市教育局调剂的，当年度起纳入待岗人员管理。

七、有关人员的相关说明

1.中层行政人员

学校中层岗位职数的设置标准根据教育局文件执行。担任行政中层的男性教师年龄原则上不超过57周岁、女性教师年龄原则上不超过52周岁。

2.关于教辅、工勤技能人员

教辅、工勤技能人员是指在学校各处室工作的非中层行政教职员工（包括处室一般工作人员、教学实验、图书、电化教育、卫生保健、后勤保障服务等）。从事教辅、工勤工作的教师不再晋升教师系列高一级专业技术职务，从事教辅岗位的教师可参评其他相对应专业技术职务。学校需根据不同的教辅、工勤岗位实际工作量，制定市政府部门考核奖金分配方案，原则上在部门考核奖总数的50%—80%这一比例区间计发。由教学一线教师或其他专业技术人员转岗到管理或工勤岗位的，根据“岗变薪变”的原则，按所聘岗位重新确定工资待遇。

教学一线教师兼任教辅、工勤岗位的，其任教节数达到该学科一线教师满工作量二分之一及以上的，可以晋升教师系列高一级专业技术职务，市政府部门考核奖金在总数的70%——100%这一比例区间计发，其任教节数不足该学科一线教师满工作量二分之一的，不再晋升教师系列高一级专业技术职务，市政府部门考核奖金发放比例至多不超过95%。

财务、校医等特殊专业岗位，学校可以根据各校实际情况结合当年度学校考核结果，发放市政府部门考核奖总数的80%—100%。

3.关于孕期哺乳期人员

孕期哺乳期人员须提供指定医院（市人民医院、市第二人民医院、市中医院、市妇幼保健院及其上级医院）的诊断证明和有关诊断材料。

4.关于重大疾病人员

重病人员指患有现医疗条件下短时间内难以治愈的，原则上按规定程序须连续请假6个月及以上且仍在治疗期的人员。重病人员须提供市级及以上医院出具的诊断证明、原始病历、病假期间的所有配药单据、发票等材料。重病人员须在校内公示无异议后，报市教育局备案。

5.关于临近退休人员、不满工作量人员

临近退休人员指距离退休年龄还差两年的教师。鼓励临退休人员满工作量工作，各学校也可在师资条件允许的情况下，对临近退休人员给予适当照顾，减轻其原有工作量，临退休人员的市政府部门考核奖金可在总数的95%-100%间酌情发放。

不满工作量人员，其中实际工作量仅达或不足本岗位要求一半的人员，其市政府部门考核奖金发放最高不超过总量的75%。超过一半工作量但未满工作量的教师根据实际工作量与满工作量占比酌情扣发（我校由学校学年度考评小组评议决定）。

6.关于待岗人员

待岗人员原则上在上学期聘用学校跟岗学习，并签定跟岗学习合同。待岗期间应严格遵守相关规章制度，服从学校工作安排，并由学校进行考核。

待岗期间，继续在上学期聘用学校享受待岗待遇。待岗第一年，只发放基本工资和基础性绩效工资中的生活补贴。待岗第二年，在上一年基础上，降低一个岗位等级。待岗结束，不视为恢复待岗前的岗位等级。

待岗期最长为两年，期间仍未竞聘上岗或年度考核不合格或不服从市教育局调剂的教师，将按有关规定予以解除聘用合同。

八、其它事宜

1.完善考核评价与奖金分配机制。学校将结合实际，完善教职工绩效考核评价体系，建立学校不同岗位（教师岗位、教辅岗位、工勤技能岗位等）的分类绩效评价和考核办法，适当拉开和体现学校不同岗位的绩效差距，向教学一线倾斜。教师奖励性绩效部分仍依据我校原有的《马渚镇中心小学奖励性绩效工资分配方案》进行发放。考核评定为不合格的，当年暂缓教师资格定期注册、不得评先评优，并予以低聘或转岗到其他岗位。

2.校内落聘人员按规定时间参加本校或其他学校二轮竞聘，再次落聘人员由教育局组织协调，不服从协调的成为待岗人员，待岗人员具体要求和待遇见教育局文件。

3.申请支教或跨校流动的教师，须参加原学校竞聘，聘得岗位后，根据教育局教职工流动文件精神递交流动申请材料，并经学校审核同意，由学校报教育局审核、调配。交流到农村学校的骨干教师，可参照《关于进一步推进义务教育学校教师校长交流工作的实施意见》（余教〔2014〕111号）文件规定执行。

4.学校可根据实际教学需求为新进专任教师预留岗位。

5.办理手续。各类聘用人员在学校将竞聘结果公布无异议后，按规定办理聘用手续。

6.争议处理。教职工如对岗位竞聘有异议，学校人事争议仲裁小组及时处理，不服从学校调解的可向市教育局人事争议仲裁调解委员会申请调解，再不服从调解的可向市劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。

7.未按时参加竞岗的视为自动放弃。因病因事未能到现场的可以委托他人行使权利。

8.建立退出机制。实行师德一票否决制，对有严重失德行为、社会影响恶劣或违法乱纪的按有关规定予以严肃处理直至解聘等。有下列情况之一的，学校竞聘工作领导小组视其情节轻重予以待聘或解聘：

（1）违反国家法律法规且造成负面影响的；

（2）出现教学或安全责任事故造成负面影响的；

（3）不遵守学校规章制度，不服从学校工作安排，不履行职责或履行不到位造成不良后果的；

（4）体罚学生造成严重后果或违规家教影响恶劣等受到通报批评的。

（5）在竞聘工作中，有虚作假事实，一经发现，将不予聘任。

本方案经学校市管校聘领导小组、学校行政会议讨论通过，并报市教育局审核批准后实施。本方案未尽事宜由学校市管校聘领导小组负责解释。

◍ 县聘工作思想总结 ◍

中共XX市XX委员会年度工作总结

在市委的坚强领导下，区委认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻XXX系列重要讲话精神，全面落实省委十届八次、九次全会和市十次党代会的安排部署，统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设，经济社会保持平稳发展，九届区委各项工作圆满收官，“十三五”发展顺利开局。

一、坚持沉着应对、携手奋进，综合实力在下行挑战中逆势提升

面对宏观形势复杂多变、经济下行压力加大的严峻形势，统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险各项工作，坚定信心，保持定力，沉着应对，迎难而上，经济发展稳中有进、稳中向好。预计（下同）全年实现地区生产总值410亿元，同比（下同）增长7.5%；全社会固定资产投资186亿元，增长6.1%；社会消费品零售总额193亿元，增长10.5%；公共财政预算收入7.5亿元，增长（）%；城镇居民人均可支配收入36200元，增长8.5%；农村居民人均可支配收入17000元，增长10%。

（一）坚定发展信心。深切体会到企业家等群体对经济下行的焦虑和担忧，区委常委带头深入一线、深入企业释疑解惑、排忧解难，引导各级干部、企业家等群体积极适应经济发展新常态，坚定对“四个全面”战略布局、“五大发展理念”的信心，坚定对省委治蜀兴川系列决策部署的信心，坚定对市委、市政府“稳增长、调结构”系列举措的信心，坚定对XX未来发展的信心，保持定力、狠抓发展，以实际行动应对当前困难经济形势。

（二）狠抓政策落地。落实市政府稳增长十八条措施，制定并实施《科技创新奖励资助办法》《重点支持企业“红名单”管理办法》等政策措施，将46户企业纳入第一批“红名单”，在手续办理、融资贷款等方面予以重点支持。落实“营改增”“小微企业减免税收”等政策，减免各类税收1亿多元，取消各类收费30余万元。

（三）筑牢项目支撑。认真落实市委、市政府“项目建设年”部署，全年新开工项目20个，完成固定资产投资186亿元，增长7.3%。分两批推出重点项目71项、93个，优化项目推进机制，举全区之力推进项目建设。包装储备争取资金项目44个，积极与国家、省级部门对接，全年共争取各类资金13.1亿元。坚持领导带队抓招商，小分队赴外招商84次，全年招商引资实际到位资金115.5亿元，增长9.4%。

（四）释放消费活力。落实服务业扶持奖励政策，兑现各类奖励资金86.1万元，传统商贸、康养旅游等产业依托互联网实现突破。成功举办台湾美食节、迎春购物月等节会活动，实现社会消费品零售总额193.1亿元，增长10.5%。大力发展旅游业，共接待游客560万人次，实现旅游收入88.6亿元，增长15%。

（五）全力稳定工业。积极推进“千亿园区”建设。落实“一企一策”、首席服务员等制度，积极帮助企业协调解决资金、要素保障等困难，为企业争取专项资金2254万元、应急贷款10375万元，XX市XX有限公司等10家企业复产，新增规上企业3户，实现工业增加值374.8亿元，增长8.6%。融合式推进地企协作，协助攀钢、钢城集团等大企业淘汰落后产能，地方企业订单数量和货款回收质量持续改善。

（六）推进城乡一体。加强农村基础设施建设，小XX段修补工程、太阳能提灌站、高效节水灌溉、立新公司沼气发电等项目全面完工。出台《XX促进都市现代农业发展奖励扶持办法实施细则》，创建热作标准化示范园1个，申报2017年热作技术推广项目1个，争取上级资金300万元。完成密地村、五道河村幸福美丽新村建设。完成农民实用技术培训660人次。全年实现一产增加值5985万元，增长3.54%。

二、坚持担当担责、主动作为，发展活力在先行先试中持续增强

坚持把改革创新贯穿于经济社会发展的各领域、全过程，以创新引领改革，以开放促进改革，使改革红利最大限度惠及广大人民群众。

（一）稳步推进重点改革。全面落实“五证合一、一照一码”登记制度，推行“六制两服务”工作法，政务服务环境持续优化。开展行政审批事项“两简（简化办理流程、简省报件要素）”工作，清理规范区级部门行政审批事项141项。完成新一轮政府机构改革。公务用车制度改革全面实施，涉及车辆255辆，参改人员809人，改革后节支率达20%以上。完成农村土地承包经营权确权登记省级验收，启动农村集体资产股份制改革试点。全面落实分级诊疗制度和国家基本药物制度，社区（村）卫生服务机构建设标准化率达100%。

（二）抓好创新平台建设。搭建科技企业孵化平台，在建和建成的孵化器共4个（包括XX大学生创业孵化园、XX新材料产业孵化器、XX市电子商务产业园），入孵企业41家。出台科技创新奖励资助办法，设立应用技术研究与开发、科技成果转化等专项资金，组建涉及10多个领域共100余名专家的重点产业发展专家库，2016年兑现科技创新奖励资金44.5万元，成功申报攀西实验区重大科技攻关项目4个，申请专利277件。

（三）推进军民融合发展。协助航空航海钛及钛合金高端制品2个军工应用领域技术研发项目成功申报为2016年攀西试验区重大科技攻关项目，支持XXXXXX等企业与航天、航空、航海等军工单位共建协同创新平台，加大对军工所需钛材研发攻关力度，积极推进以钒钛资源综合利用国家重点实验室为核心的军民两用产品创新平台建设。

三、坚持迎难而上、精准施策，社会事业在共建共享中强力突破

坚持把社会建设、社会管理摆在与经济发展同等重要的位置，把增进人民幸福贯穿于小康建设的全过程，努力使人民群众得到更多实惠。

（一）城市建设加快推进。分类攻坚12个旧城改造项目，完成改造回迁2个、加快建设1个、货币化安置2个。争取老旧小区综合整治中央资金3540万元，完成康乐小区宜居社区打造，顺利推进3个小区打造。投入2525万元，完成9个小区、6945户城市居民转供电户表改造。“三供一业”分离移交有序推进。持续深化“五创联动”和生态文明建设，24项国家森林城市创建指标达标，基本完成市区视野区生态植被恢复工程，成功创建省级园林式单位4家，顺利通过国家卫生城市复审、省级生态区考核验收。

（二）民生福祉持续改善。投入资金2601.6万元，完成7项民生工程。创新开展精准扶低工作，全面实施“八大工程”，建档立卡低收入人口减少40%。发放助学金、“三免两补”等各类资助资金840万元。全力争创省级现代公共文化服务体系示范区，成功举办社区体育节、首届群众广场舞比赛。社区卫生服务中心投入使用，区妇幼保健院完成改扩建。积极探索医养结合发展新模式，签订个性化服务协议1026份。

（三）社会治理成效显著。建成社区公共服务综合信息平台业务受理点83个，项目实施社会稳定风险评估率达100%。开展矛盾纠纷滚动排查，强化191名重点人员管理，化解不稳定因素169件、重大矛盾纠纷31件。开展社会全面巡逻防控，实现“专群结合”托起“大和谐”。建立大企业参与维稳例会制和信息互通共享机制，维稳预警率达100%，8件涉稳和信访突出问题纳入项目化管理。继续推进以居民自治组织为主体的“宜居小区”建设，改善了部分居民居住环境，增强了居民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的意识和能力。落实安全生产“党政同责、一岗双责”，保障了人民群众的生命财产安全。

四、坚持上下联动、持续发力，发展氛围在厉行法治中更加和谐

以“法律七进”、示范创建等为载体，统筹推进依法执政、依法行政、公正司法和综治普法，被评为2011年—2015年全国法治宣传教育先进区。

（一）推进依法执政。坚持把依法执政作为依法治区的核心，把党的领导纳入法制化轨道。各级党委（党组）带头维护宪法和法律权威，严格执行党委（党组）议事规则，坚持法律顾问制度，在重大决策出台、执行重大项目前，严格执行公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查等决策程序，做到科学决策、民主决策、依法决策。支持人大及其常委会依法行使职权，支持政协围绕团结和民主两大主题履行职能，实行区人大、区政协领导牵头督查重点项目机制，人大、政协工作主动融入改革发展大局。加强和改进对政法工作的领导，理顺区委政法委和政法各单位的关系，落实案件协调督办工作制度、领导干部干预司法活动登记报告制度、责任追究制度，保障司法机关依法独立公正行使职权。

（二）建设法治政府。落实行政决策合法性审查机制和风险评估机制，政府常务会议题合法性审查、重大合同法律评估均达到100%。全面完成政府责任清单编制工作，向社会公布政府权力责任4843项。将全区工程建设项目招投标、政府采购等纳入XX市公共资源交易中心办理，促进公共资源交易公平、公正。优化XX经济社会综合管理服务平台和社区公共服务信息平台，政务信息网上公开率达到100%。深化行政处罚和刑事处罚对接工作机制，开展行政突出问题承诺整改工作；完善行政执法争议协调机制，办理行政复议案件2件。

（三）严格公正司法。稳步推进司法体制改革，完成法官入额工作，36名法官宣誓入额。推进“三大公开平台”建设，截至目前，累计公开裁判文书7205份、执行案件信息2730条。加强政务网站建设，开通官方微博、微信及时向社会发布审判执行信息、检察动态和警务信息。开展“力争两年基本解决执行难”工作，清理失信被执行人65件共110人（含单位及个人），在XX市电视台、《XX日报》等媒体上曝光；将855人纳入失信被执行人名单，向公安机关移送14件涉嫌拒执犯罪案件；对6名拒不履行生效法律文书行为的被执行人依法采取司法拘留的强制措施。在全市首设律师义工岗，为群众提供诉讼引导、司法救助、信访接待等多种形式的便民服务。

（四）深化“法律七进”。落实领导干部学法用法制度，开展区委中心组（扩大）会专题学法3次，部门单位各类法治专题学法36次，会前学法190余次。推进“未成年人零犯罪社区”、“零犯罪学校”、青少年法治教育基地创建工作，组建由87名司法干警、退休法律工作者组成的XX青少年普法宣讲队伍。在15个社区（村）设立婚姻家庭调解工作室，调解各类婚姻家庭方面的矛盾纠纷。举办“法润XXXX•法治文艺进万家”文艺汇演活动，拍摄《我的校长爸爸》、《预防青少年犯罪 从关爱做起》等5部法治微电影，进一步丰富法治宣传教育形式。今年以来，全区共开展各类普法宣传活动100余场次，发放普法环保袋1万个，法治宣传挂图230份，《全国青少年普法教育读本》1123册，受教育群众达10万余人。

五、坚持以上率下、动真碰硬，政治生态在从严从实中更加优良

坚持把抓好党建作为最大政绩，认真落实管党治党责任，以“两学一做”学习教育为抓手，全面推进从严治党，为经济社会发展提供坚强的组织和作风保障。

（一）深入开展“两学一做”学习教育。制定《党政机关等重点领域“两学一做”学习教育指导意见》等12个规范性文件，分层、分类、分阶段制定《“两学一做”学习教育工作清单》，细化工作任务和职责分工。建立区级党员领导干部“两学一做”学习教育联系点制度，党员领导干部严格执行双重组织生活制度，设立“两学一做”学习教育协调小组，累计督导16次，督导单位138个，专项督查和抽查党支部162个。举办“两学一做”学习教育骨干培训班、集中培训7场，培训1400余人次，开发“XX市XX党建微平台在线答题系统”，参与检测答题党员达8000余人次。通过XX党员数字化管理（红卡）系统向全区党员发出学习短信50000余条，微信平台推送学习消息40余条。

（二）扎实开展区、镇领导班子换届工作。深入开展“回头看”，认真落实“三个再一次”要求，严格换届纪律专题学习，层层压实“五个责任”。印发明白卡6000份，发送严肃换届纪律短信65000余条，集中观看专题警示教育片《镜鉴》9场8000余人次，签署换届纪律承诺书3000余份。开展全覆盖谈心谈话和严肃换届纪律集体谈心谈话。在代表委员推荐提名选举和关键时间节点，组成换届纪律巡回督查组，开展换届风气巡回督查5轮，开展重点督查6轮，开展专项督查5轮，覆盖31个单位（部门）。全区各级党员干部思想稳定、认识统一，没有出现影响换届的信访举报和民情反映，区镇两级班子换届均圆满实现了组织意图。

（三）全面加强领导班子和干部队伍建设。从换届工作大局出发，统筹考虑科级领导班子调整配备，结合年度考核结果和班子配备情况，认真选好配强区二级班子，进一步优化领导班子和干部队伍结构。今年以来共交流调整干部63人次，提拔干部3人，同时严格实行任期制、区委常委会任免干部票决制等制度。认真开展XX第四期优秀干部人才递进培养工作，强化实践锻炼，选派49名年轻干部人才到乡镇、街道、社区（村）挂职锻炼。选派3名干部人才赴木里开展援藏工作，接收第二期木里县挂职（顶岗）锻炼干部5名，选派3名干部赴上海成都开展重点招商工作。健全人才引进工作机制，坚持“四个一批”引进培养人才，今年引进各类干部人才121名。制定出台《关于加强教育人才队伍建设的十条措施》，新增区管校用人员158人，骨干教师队伍建设持续加强。

一年来，XX各项工作取得了新的成绩，但也存在一些问题和不足：经济发展中的结构性、素质性、体制性矛盾依然存在，产业层次还不高，核心竞争力还不强，转型升级的任务还十分艰巨；财政收支矛盾突出，财政下行压力大；改革攻坚的任务还很重，一些深层次体制矛盾和利益调整办法不多、措施乏力；民生工作与群众日益增长的新期待还有差距，优质公共服务资源供给不足；经济下行、社会转型等引发的不稳当因素错综复杂，激发社会矛盾的因素增多，维护社会稳定的压力加大；全面从严治党取得的成效仍是阶段性的，党员干部的思想、能力、作风以及党风廉政建设依然任重道远，等等。在下一步工作中，我们将采取有效措施，切实加以改进。

◍ 县聘工作思想总结 ◍

一、上半年总结：

2108年上半年，县人防办在县委、县政府和市人防办领导下，以内强素质、外树形象，建设一支政治坚定、业务精湛、纪律严明、作风过硬、廉政高效人防团队为抓手，以突出防空核心能力建设为工作着力点，按照“长期准备、重点建设、平战结合” 的方针，求实创新，狠抓落实，我县人防工作步入了健康、有序、快速发展轨道。

（一）开展多种形式的人防宣传教育工作。

一是在“3.1”国际民防日期间，制作了20多条宣传标语，悬挂县城各主要路段，浓厚人防宣传氛围，进一步提高人民群众的人防意识和人防素质。二是开展了人防知识进学校、进社区、进企业宣传活动，提升人民群众人防素质和人防技能。三是充分发挥社区人防工作站职能。在已成立的8个社区人防工作站，开展人防知识宣传等涉及人防工作内容的活动，进一步将人防工作落实在基层。四是抓好宣传报道工作，积极在国家、省、市、县级网站上投稿。

（二）全力抓好人防易地建设费征管工作。

进一步出台细化人防易地建设费的申请、审核、审批程序，明确各项环节中的重要事项，建立一整套与相关部门联动，相互配合，相互监督的人防易地建设费征缴体系，堵塞征管漏洞，积极发挥人防的职能作用。从2108年6月1日起，严格按**省发展与改革委员会、**省财政厅、**省人民防空办公室《关于规范全省防空地下室易地建设收费的通知》（**发改收费字[20xx]1582号）文件执行。并经县政府研究同意，出台了《关于加强防空地下室建设和防空地下室易地建设费征管工作的意见》（寻府办发〔2108〕26号）文件。

（三）加强人防通信指挥警报能力建设。

一是警报设施和3g无线应急视频指挥系统得到较好的`维护管理和常态化调试及联试。二是已报名参加市办统一组织的2108年警报器招投标采购2台人防警报器。

（四）强化人防专业队伍建设。3月份，在县人武部领导下，积极争取有关部门配合，对人防专业队伍进行合训、合编、合装、合用，不断提高队伍遂行任务和应急保障能力，铸造一支“能打仗、打胜仗”的“准军事化”160人的人防专业队伍。

（五）抓好县公共就业和社会保障综合服务中心与县人防应急救援指挥中心合建项目建设。已完成项目立项、环评、规划设计和施工图设计等前期工作，现已进入招投标阶段，将于6月23日开标。

（六）完善人防疏散基地建设。继续在文峰乡长岭村开展县人防疏散基地建设试点工作。

（七）全力抓好准扶贫工作，严格按照省、市、县的相关要求，全力以赴帮助挂点贫困村--项山乡书坪村打好脱贫攻坚战，按照“八大”体系要求和“2+10864”联系扶贫模式，帮助书坪村和全村66户贫困户脱贫。

二、下半年工作计划：

根据省、市人防工作要求，结合我办的实际，2108年下半年我们着重抓好以下几项工作。

1、强化人防工程建设管理，按照“以建为主，应建尽建，应收尽收”的原则，着力抓好人防工程结建以及易地建设费足额收缴工作。

2、加强人防通信指挥警报能力建设。新增安装2台人防警报器，填补大塘头、上阳坪等区域警报信号空白，做到县城规划区人防警报信号全覆盖。并做好“9.18”防空警报试鸣日各项工作。

3、完善人防疏散基地建设。继续在文峰乡长岭村开展县人防疏散基地建设试点工作。计划今年完成道路扩建，指挥所建设，人员编排安置，基地标识牌建设等工作。边探索、边实践、边总结，寻找一条适合我县特点的县级人防疏散基地建设新路子、新方法、新模式。

4、继续开展人防知识进学校、进社区、进党校活动。

5、继续抓好县公共就业和社会保障综合服务中心与县人防应急救援指挥中心合建项目建设。

6、继续抓好挂点村精准扶贫工作，年底实现挂点贫困村脱贫退出，努力完成县委、县政府交办的其他工作任务。

7、加强机关建设和干部队伍建设，认真开展机关“准军事化”建设。努力推动人防工作再上新台阶。

◍ 县聘工作思想总结 ◍

将迎来十一届全国人民代表大会胜利召开，是审计署“十一五”规划实施的关键之年，也是市、县、乡三级新一届领导班子的开局之年，审计工作面临着新的机遇和挑战。结合___实际，全县审计工作的基本思路如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观统领全市审计工作，牢牢把握“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的审计工作方针，以服务和谐社会构建和新农村建设为重点，以推动“经济强市、文化强市、生态___、和谐___”建设为目标，以“加快审计转型年”为抓手，努力提升审计工作的谋划力、执行力、创新力、公信力和影响力，在推动___经济、政治、文化和社会建设中发挥审计监督更大作用。

二、工作目标

结合市委五届八次全委会提出的“重创新促发展，重民生促和谐”主基调和署、厅有关精神，2008全市审计工作基调是：服务大局、突出重点、立足创新、提升素质、推进转型。

在坚持上述工作基调的基础上，2008全市审计工作目标是加快“四个推进”：一是深化绩效审计探索，提高财政资金使用效益和资源利用效率，推进科学发展观的落实;二是突出民本审计理念，围绕关系国计民生的重点问题开展审计和审计调查，推进社会主义和谐社会构建;三是结合财政收支分类改革，持续强化财政审计一体化理念，推进公共财政管理体制的建立和规范;四是坚持以真实性、合法性和效益性为基础，全面加强审计监督，严肃查处重大违法违规和重大损失浪费问题，推进惩防体系构建。

2008，全市计划安排250个审计项目，市本级安排60个审计项目。其中，绩效审计和专项审计调查项目占到一半左右。强力推进计算机技术与审计业务的融合，全面实施审计署6号令，逐步扩大审计结果公告面。

三、工作要点

围绕上述指导思想、工作基调和工作目标，全市审计工作重点是“突出一个主题、破解两大难题、深化三大审计、实现四个提升”：即突出和谐社会建设主题;破解绩效审计和计算机审计两大难题;深化财政审计、政府投资项目审计和经济责任审计;提升审计质量、审计成果、队伍素质和管理水平。具体要努力提升“五个力”：

(一)以服务大局为根本，努力提升审计工作谋划力

在坚持依法独立审计的前提下，始终把服务大局作为全市审计工作的出发点和落脚点，着眼于增强服务大局的能力和水平，不断提升审计工作谋划力。

2.围绕党委政府工作中心抓谋划。把党委政府满意作为审计工作的重要诉求，自觉主动地将审计工作融入___经济发展和社会稳定的大局。围绕市委五届八次全委会确定的转变经济增长方式、提升城市综合功能、加快新农村建设、深化改革开放、促进文化繁荣、改善生态环境、加强法治建设、解决民生问题、加强党的执政能力建设九大任务，精心谋划和实施审计工作，做___经济社会又好又快发展的推动者和实践者。

3.围绕坚持服务民本民生抓谋划。突出社会公平正义和改革成果共享，以促进人民群众最关心、最迫切、最现实的利益问题解决为重点，从关注公共服务、公共政策和公共财政等入手，紧紧抓住“十网”建设和“助业、助居、助学、助医、助困、助行、助安”的“七助”行动相关资金，从审计角度认真研究确保这些资金安全和效益的办法。针对老百姓的这些“活命钱”，切实加大审计监督力度，保证专款专用，促进我市经济社会和谐发展。

4.围绕上级机关规划目标抓谋划。按照审计署最新发布的《至审计工作发展规划》、省审计厅出台的十三个指导意见，深入领会和把握精神实质，并紧密结合___实际，在已经出台___市审计工作“十一五”发展规划的基础上，进一步因地制宜研究贯彻措施和办法，真正把审计署和省厅事关审计事业未来发展的各项规划目标抓在手中、落到实处、取得成效。

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(二)以绩效审计为核心，努力提升审计工作执行力

把绩效审计作为考量审计工作执行力的重要标准。以全部政府性资金的绩效审计为目标，以审计调查和专项审计为主要手段，进行审计综合评价，为提升政府资金的使用效率、效果和效益服务。

1.进一步深化财政绩效审计。按照构建和谐社会的总体要求,结合财政收支分类改革，努力探索和深化对全部政府性资金实施审计监督的办法与措施，推进公共财政管理体制的建立和规范。根据___经济社会发展的特点，认真组织好财政“同级审”和“上审下”，努力摸清市、县两级政府的家底，对全部政府性资金的使用绩效进行审计评价，并加强对政府负债、部门预算、财政转移支付、政府采购、收支两条线的审计力度。

2.进一步推动基于经济责任的绩效审计。继续贯彻“积极稳妥、量力而行、提高质量、防范风险”的方针，结合中组部《体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》的有关要求，把领导干部科学民主决策、推动发展、严格管理、政策执行以及廉洁自律等内容列为审计重点，进一步探索科学的经济责任绩效评价体系，力求客观公正地评价领导干部的经济责任。同时，认真搞好领导干部离任经济责任交接审计监督，着力强化对下属单位领导人员经济责任审计的指导力度。

3.进一步深化政府投资项目绩效审计。着眼促进投融资体制改革，提高政府投资效益，规范建设领域经济秩序，以“全过程、全覆盖、全绩效”为目标，认真总结近年来政府投资项目绩效审计做法和经验，不断深化投资绩效审计。尤其要针对当前建设领域突出存在的体制、机制和管理问题以及重大损失浪费问题，如招投标、超概算、监理不到位等情况，深化造价竣工决算审计，探索代建制政府投资项目审计监督办法，突出抓好古城保护等重大工程项目审计。

4.进一步推动各类专项资金(基金)绩效审计。紧密结合___市“十一五”发展规划和市委五届八次全委会精神，根据公共财政配置重点优先向科技自主创新、新农村“十网”建设、社会保障、义务教育、环境保护、公共安全等方面倾斜的趋势，努力做好这些资金的经济性、效率性、效果性的审计探索。重点抓好新农村“十网”建设资金、土地出让金、城中村改造资金、乡镇财政运行情况和村级财务管理等审计和审计调查。

◍ 县聘工作思想总结 ◍

很多投资者都有这样的经历，刚入市时赚钱，后来操作却开始亏损，由此认识到自己技巧的平庸，开始刻苦钻研、废寝忘食，当自认技能有了一定进步之后，开始忘乎所以地短线满仓频繁操作，怎奈还是错多对少，这时受人点拨猛然醒悟，原来心态与理念，需长时间的磨练，并非朝夕之功。须知心态与技巧向来是相辅相成、共同进步的，当你的操作技巧真正到了境界，投资理念和心态也自然的融会贯通。而起初求成心切的心理误区正是导致很多高手后来刚愎自用、至死不悟的根本原因。炒股，下工夫固然重要，但是一定要脚踏实地，切忌急于求成，否则只会事倍功半。

我们在通过日常的投资实践获得经验和本领的时候，通常不会意识到心态与技巧的相得益彰，如果此时用心加以重视，双管齐下，对提高整体操作水平大有益处。实际上，很多高水平的投资者也是这么做的。

◍ 县聘工作思想总结 ◍

《大师的命门》书中的有一句话，所有的技术、分析都不象说的那么管用，我使用，但不执著，正如《龙枪编年史》里面的高山矮人族。他们被天谴充满好奇和才智，又干不成事情，因此他们的发明都是为了弥补上一个发明的缺陷。他们发明了一个弹射装置做电梯用。下面把人放到投石车上，然后举棋吹口哨通知上面有人要弹上来了。然后上面相应的楼层，比如说15楼会有一张网出来，把人接住。如果运气不好，这张网没接住，警铃会响，然后14、13层会有网抛出来。运气再差点，一直到第三层都没有接住，第二层会抛出来两块海绵，做为缓冲。运气太差，没有掉到海绵上面，就有一盆水从第一层自动冲出，然后机械手臂就用刚掉下来的海绵擦洗地上的血迹。也许，我们的每一个新的所知，就是为弥补上一个错误而成的，我们又怎么能寄希望于它呢?

◍ 县聘工作思想总结 ◍

著名心理学家希尔博士说过:人与人之间只有很小的差异，但这种差异却往往造成巨大的差异。人与人之间的很小差异是指对事物有无兴趣，巨大的差异就是成功与失败。“学生对学习有浓厚的兴趣，将是其获取知识和发展能力的最大动力。创设有趣的问题情境，使学生对学习内容本身发生兴趣，是激发学生积极主动的一种最实际、最直接的内驱力。”徐老师在“活动体验，揭示新知”环节设计的“猜石头、剪子、布”和“抢椅子”游戏都有很强的趣味性。徐老师抓住学生好玩的天性，玩的过程中学生动脑、动口，在智慧的较量中其乐无穷。正是由于学生兴趣浓厚，所以体验深刻，效果极佳。如“抢椅子”游戏一开始用了两把椅子和两个人，学生发现无法游戏。教师问:“那怎办呢?”学生提出可以增加人。于是老师一下子又叫上来四个学生。见此情况，学生叫嚷着:“人多了，人多了，得去掉几个。”“那去掉几个呢?”“去掉三个。”“好，听你们的，就去掉三个。”徐老师顺从地采纳了学生的建议。这里参加游戏人数的多少不是老师规定的，而是学生在游戏的过程中自主探究后自己确定的。其实，徐老师在这里刻意地埋下伏笔:在决定留下谁来玩抢椅子游戏的同时，又多玩了“石头、剪子、布”的游戏，为后面深入学习“重复”做好了准备，整节课中学生们都一直处于兴奋的状态。可见徐老师各个环节问题情境的创设可以说都是紧紧围绕“探究性”三个字在做文章。体会到教师在其中既要扮演“教”的角色，也要体味“学”的角色，才能成为学生在学习中的良师益友。

◍ 县聘工作思想总结 ◍

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我竞聘的职务是：实验幼儿园保教副主任。今天，以这种方式面对大家，对于我来说，还是第一次。心情非常的激动，也非常的紧张。这些天对于我就像漫长的一个世纪，当我深夜坐在电脑屏幕前，为本次竞聘做准备时，我时而在键盘上敲击、时而思绪万千，慢慢地？我读懂了自己：我想在座的每一个人都有梦想，而且在不同的阶段有不同的梦想！今天我站在这里，就是要为我的梦想而努力。相信，通过我的努力、我的真诚，我的梦想会是最美的。在我看来：智慧、知识、品行才是内在的、宝贵的、永恒的！而此时此刻参加竞聘，只是一个展示自己、证明自己的过程，而战胜自我、挑战自我才是我真正要追寻的结果。明白了这些，我顿时淡定释然！

师范毕业的那年夏天，当我穿着黑色练功服、背着画夹第一次走进实幼参加面试的时候，头也不敢抬，腿也不敢迈，我的心几乎要从胸腔里跳出来。我至今还清晰的记得在小路上遇到的那位老师，她亲切的微笑让我的心一下子平静了许多；面试时，紧张和胆怯让我在展示键盘的时候竟然不知从何下手，这时，一只热乎乎的手抚在了我的肩膀上，我不敢抬头看，但平静了许多，终于顺利的弹出《四小天鹅》。面试虽紧张，但我的心却暖暖的，因为在这里我看见了亲切的笑脸，感受到了温暖的抚慰？此事虽一直没有再提起，但却一直珍藏在我的记忆里，这是我和实验幼儿园的甜蜜初见！

当我终于成为实验幼儿园的一员，真的是欣喜若狂！我以幼教系统最年轻的学生党员身份进入实幼，充满信心。我心中一直铭记着：党员应该吃苦在前，享乐再后。我用尽全力工作着：每天早出晚归，把校园和教室打扫的一尘不染；每天看着那一张张稚嫩的小脸，我就心生喜欢，总是在操场上和他们打成一片，笑着、疯着，不知道累是什么；每当幼儿园举行观摩课、玩教具制作、舞蹈演出等大型活动时，我都竭尽全力！并且在工作上取得了一些小小的成绩：曾被评为市优秀班主任；市级骨干教师；市五四青年标兵提名；荣获市玩教具制作一等奖、省二等奖；六次荣获市级优秀辅导教师；八部独立撰写的论文、案例、教育成果获省、市一等奖；荣获市幼儿园现场听课、评课一等奖；教学技能大赛二等奖；省教育教学课件制作二等奖；自20xx年起，连续5年代表幼儿园向全国、省、市展示我园的特色教学——分享阅读观摩课。

一转眼，十一年过去了。我丝毫没有改变当初做人的原则：认认真真工作、诚诚恳恳待人。虽然以前，我为人过于直率，忽略了别人的感受和看法，但是随着年龄的增长、经验的积淀，我学着站在别人的角度去看——理解他人，试着处在别人的环境中去解决问题。我抓住每一个沟通的机会，用实际的行动传达我的真心告白，慢慢的？我赢得了大家的理解，也赢得了老师们的支持和帮助！在一次次的反思自省中，我不断的成长、成熟起来，借助今天这个舞台，感谢曾经帮助我、支持我、理解我的姐妹们，谢谢你们！

◍ 县聘工作思想总结 ◍

尊敬的校长、各位领导、同事们：

我，XX，是一名县管直聘教师，今年已经是在本校的第三年了。在工作中，我做了很多努力，也收获了不少经验，现在我将用这篇述职报告向大家汇报我的工作情况和成果。

一、教学工作

教学工作是我们教师的首要任务，我一直把课堂教学放在我工作的重中之重。为此，我在自己的教学工作中决定了以下几个方面的重点：

1、备课认真，科学安排，不断改进课堂教学

制定教学计划和授课计划，按照课程标准进行编写，科学安排每节课的教学内容、方法和手段。在上课前，我会认真备好教案，带上准备的教具，针对学生不同的阶段、不同的认知上课，随时注意学生的情况，对出现的问题及时解决。

2、注意针对学生差异性开展教学工作

根据广大学生地区的背景及时的细化、发掘出学生的优点和独特性，针对他们的潜质和特点及时制定出适合他们的教学策略，在理论和实践中不断提升学生的核心素养，并让学生在我的教学下更好地自我提高和实现。

3、培养和发扬学生创新和实践能力

为了培养学生的创新精神和实践能力，我在教学中注意开展各种形式的活动，组织学生参加针对性强、质量高、得奖层次高的各个级别的学术竞赛等。通过这些活动的开展，能够增强学生的创新精神，提高学生的研究能力和实践能力，扩展学生的知识面和视野。

二、行政工作

1、认真负责，努力工作

作为一名学校教师，我认真负责，工作认真，严格督促学生，不断改进，不断创新。尽量多地和学生沟通，切实了解学生的个性化需求，尽最大努力把学生对我作为老师的信任的属性提高到最高点。

2、守时守信，合理安排

我是一个有计划的人，工作前至少两天和当天晚上精心调整，提前做好计划，严格按照计划完成工作，在工作中得到了各个领导和同事的好评。同时，在时间管理方面还要做到准时准点，避免因时间上的问题耽误了重要工作的实施。

三、教学理念

1、以学生为中心

作为老师，我深知教育是以学生为本的，因此我一直以学生为中心。我尽最大努力在课堂内创设轻松愉悦的氛围，以提高学生的学习兴趣。我坚信只有通过摸索和探索，学生才能有更深刻的了解，才能在实践中把所学应用到实际工作中去。

2、全面发展

作为老师，我非常注重学生的综合素质教育。在我的课堂里不仅让学生掌握了所学的知识，还要求学生团结协作，共同完成任务。从而能够更好地培养学生的自信心、合作意识和创新思维，帮助他们更好地融入社会，成为更优秀的人才。

4、自我反思意识

作为一名优秀的老师，不能自满自足，需要时常对自己的教育工作进行认真的反思和总结。我时常会检讨自己，从而做到学习经验、找出错误，从而不断提升自己的教育水平。

总之，我的工作思路是始终以学生为中心，以教科书为主线，以实际运用为根本，在平时工作中养成自律和自省的习惯，不断发掘自己的优点，努力完善不足之处，最大限度的提升自己的工作水品和教育教学质量，同时也为学生的得到了较为有利的沉淀。我相信，凭借我的不懈努力和坚定的信念，我一定会成为一名更加优秀的教师！

◍ 县聘工作思想总结 ◍

一、明确目标，落实责任，为完成全年各项任务打下坚实基础

根据《县长环保目标责任状》的有关要求，对全年环保工作指标进行全面分解落实。制定了《——县环保局20xx年环保工作任务分解表》，将考核目标进行逐一细化，明确责任股站及负责人、完成时限和责任分工，并坚持跟踪问效，局长办公会逢双月听一次工作进展情况汇报，总结取得的成绩，查找存在的问题，研究下一步工作推进措施，使各项工作指标得到了落实，为顺利完成今年的各项任务打下了坚实的基础。

二、加强环境管理，规范企业减排

一是按照国务院《建设项目环境保护管理条例》和省、市关于建设项目的法规、规章，加强了新、改、扩建和技术改造项目的环保审批关，认真落实环评制度和“三同时”制度，上半年，我局共审批各类项目22项。

二是制定了《——县烟尘治理工作方案》，开展了烟尘治理的前期准备工作。对全县采暖锅炉进了调查登记，在县医院进了除尘设施安装试点工作，效果十分理想，下半年，将在全县推广，彻底改变我县冬季空气质量差的现状，还群众一个清洁、干净的工作生活环境。

三是根据市局总体要求，结合我县实际，精确测算我县排污指标。严格限制那些污染严重，规模小，没有治理设施的“十五小”企业进入，从源头控制新污染源的产生。

三、强化环境执法工作，保障全县人民的环境安全

一是强化环境信访查处工作。树立环境信访无小事的观念，对群众反映的信访案件进行快速、及时、规范办理。今年以来，共办理信访案件8件，结案率达100%。由于处理及时得当，群众比较满意。

二是加大执法力度，积极开展环保专项行动。按照市政府的统一部署，开展了“整治违法排污企业，保障群众健康环保专项行动”。成立了以主管副县长李继明同志为组长的领导小组，环保局、工商局、安全局、中小企业局、发改局、司法局、电业局等部门为成员的单位，积极开展专项行动。在行动中，共开展联合执法检查4次，确定各级挂牌督办案件2家，并逐一落实了整改措施。加大了对松花江沿岸企业的排查力度，对每个排污口建立档案，落实专人负责监测，确保松花江水质安全。

三是加大排污费收缴力度，坚决做到应收尽收。

四、加强环境监测工作，为环境管理提供科学依据

完成了环境质量监测和污染源检测；完成了对大气环境质量监测，并准确提供环境质量周报；按季完成了声学环境质量监测；完成了废气污染源监测、废水污染源监测及建筑施工噪声监测。对于重点企业，实行重点监测。黑龙江粤景浆纸有限公司是我县最大的工业污水排放企业，我局对其实行每周一、三、五对其进行严密监测。同时，积极开展计量认证的前期准备工作，目前，仪器检定，基础材料准备等工作都已完成。

五、积极推行环保社区三元管理机制，延伸管理触角

在社区开展了以建绿色社区、建卫生社区、建文明社区、建平安社区为主要内容的活动，在——镇内的社区组建了环保宣传监督员队伍，建立环保宣传监督站。实行社区公众参与机制，在环保审批、环境污染处理等方面，广泛听取社区监督员的意见，特别是环保审批过程中，充分发挥监督员的作用，杜绝环境扰民项目的产生。聘请了社区环保监督员，明确社区及环保宣传监督员和环保志愿者的职责，配戴统一的袖标，根据本社区的'实际情况，开展环保宣传监督工作。

六、加强环境宣传教育，努力提高全社会环保意识

制定了20xx年全民环境教育工作计划，紧紧围绕上级有关环保会议精神和“4·22地球日”、“6·5世界环境日”主题活动，开展了经常性的环保法律法规宣传。6月5日当天，悬挂条幅10幅，发放传单3000份，收到了较好的效果。及时通过环保内网向上报道我县的环保工作信息，上半年共有8条信息被市局采用。省级绿色学校创建工作进展顺利，上半年，我县有3所中小学申报了省级绿色学校，全校师生的环境意识明显增强。

七、牢固树立服务意识，切实加强行风建设

不断完善依法行政、规范收费、环境管理、项目审批、环境监测、勤政廉洁、岗位责任、责任追究、服务经济、内部管理、信访处理等一系列规章制度，并抓好各项制度的落实工作，加强了环保作风建设和廉政建设。按照改善办的要求，落实了八项制度，在强化学习的同时，注重在工作中落实。公开了群众比较关心的收费标准、收费流程。聘请10名行风监督员，并定期召开会议，及时听取意见，制定整改措施。

◍ 县聘工作思想总结 ◍

各位老师，我演讲的内容是“我的幼教之路”。从_年进__实习，到今年_年，我工作刚好整十年，十年的时光，就这么悄悄地过去了。

记得来__实习的第一天是裘老师带着我到中一班，屠老师和叶老师的班级，开始了懵懵懂懂的实习生生活，担心怎么跟老师们相处；担心两位经验丰富的老师不在，我一个人怎么带班；担心有小朋友受伤，怎么跟家长交代。

慢慢地，我从实习生到副班老师，到主班老师，再考进编制队伍，再成为现在的教研组长，一路走来，磕磕绊绊，一边学习，一边成长吧！

记得评优质课那年，是全新的形式，采用淘汰赛制，像玩游戏一样要闯好几关，第一关，教案设计比赛：我本着把卷面写得美观一些，大小点条理写清楚，紧扣年龄段的目标和特点完成教案就好。

到第二关，上微型课：这是没有小朋友，没有回应，面对五个评委老师，自说自导自演的一堂课，想着这关肯定会被刷下来。进考场前，紧张到不行，透过玻璃窗看着里面的老师正在“上课”，心想：“我只能拼了！”

这样，我走到了第三关，上课，一天的时间，又要设计课，又要准备教具，接着是一次又一次的试教。有时候试教下来感觉思路是清晰的，有时候试教，没有进步，反而错了很多地方，这让我失去了信心也变得紧张起来，这时，袁老师跟我说“不用担心，你可以的！”还想到有那么多的同事都在帮助我，推着我进步，怎可松懈！磨课的过程虽然艰辛，但在这么优秀的团队协助下，最终我还是交出了一份满意的答卷。

同样我觉得，孩子也需要鼓励，需要肯定，感受到被喜爱、被关注的温暖。而我作为一名幼儿教师，就应该多给幼儿一些鼓励和帮助，因为，老师的一句话、一个动作，甚至一个眼神，对孩子们来说都是一种肯定。我希望我的热情能感染我的孩子，让他们每天都过得阳光般灿烂。

我将在幼教的道路上继续努力前行，做更优秀的自己。

◍ 县聘工作思想总结 ◍

◍ 县聘工作思想总结 ◍

20是全面贯彻落实党的十七届三中全会精神的重要一年,也是我县“打好社会主义新农村建设战”的关键一年，根据当前农村发展改革形势，按照县委、县政府战略部署，年我县农业农村工作的指导思想是：坚持以十七大和十七届三中全全精神为指导，以社会主义新农村建设为统领,以农民增收为核心,以发展现代农业为重点,着力推进农村改革、农业产业化经营、农业基础设施建设和新农村试点村建设,努力实现农业农村经济又好又快发展，加快形成城乡经济社会发展一体化新格局。

综合各种因素，2012年农业农村工作的总体目标：农业总产值达到24.06亿元，同比增长8%；农民人均收入达到3936元，同比增长5.8%；粮食总产稳定在4.5亿斤以上。具体工作思路可以概括为：创新一个机制，推进三大建设,实施五大工程。

农业产业化经营水平不高、农产品加工业发展滞后，从根本上弱化了我县在农业生产上的比较优势。必须始终把农业产业化经营作为提升农业发展水平、促进农民增收的根本途径，大力实施“龙头带动、市场牵动、基地促动、标准驱动、内外联动”五大工程，努力构建龙头企业加工附加值高、带动农户增收能力强、特色基地发展速度快的现代产业发展格局。

1、大力实施标准驱动工程。坚持把农业标准化和农产品质量安全工作放在十分重要的位置，加大监管力度，全面提升农产品质量安全和监管水平。加快质量安全检测站建设步伐，健全农业标准化体系，大力推广农业标准化生产，提高标准化种养比重。加强监测体系建设，完善监测手段，提高监测能力，组织开展农产品例行监测和抽检活动，公布监测结果，杜绝不合格产品进入市场，确保消费安全。严格农产品生产全程监管，对农产品产地环境，农药、化肥、饲料、兽药等投入品使用，生产过程，产品质量实行全程监控，切实从源头上杜绝各种安全隐患，严防农产品质量安全事故发生。加强农业品牌建设。培育万年生猪、万年贡米、万年珍珠等知名品牌，支持发展无公害食品、绿色食品和有机食品，加大农产品注册商标和地理标志保护力度。力争认定无公害产地3个、认证绿色或有机食品4个。

2、大力实施内外联动工程。进一步发挥资源优势，加强与发达地区的联系和沟通，密切农产品经贸往来，强化信息、市场、管理、资源多方面交流、对接、联姻，力争在更高层次、更广范围开展战略合作，有力提升我县农业开放度和外向度；坚持以“现代、科技、规模、高效”为标准，加强与对台联系，积极引进台资企业，加快赣台农业合作试验区建设，力争到2012年，该试验区初具规模，发挥出示范效益；积极鼓励各类农业企业、专业大户，突破传统地域界线，走出万年门户，开发利用外地资源，实现农业的外向扩张。

3、大力实施龙头带动工程。围绕贡米、生猪、珍珠三大产集团和省市龙头企业，做好项目扶持、技术服务等工作，力争三大产业集团早日上市，其它龙头企业实力更强、带动作用更大。研究出台扶持本县骨干企业的具体措施和评选办法，重点扶持50个强势骨干企业，促使全县农业企业整体崛起。进一步发挥我县资源、产业优势，吸引县外资本、民营资本、工商资本到我到投资、开发农业，重点引进国内外大型农产品加工、流通企业集团，借助外力发展一批起点高、规模大、链条长的大型农业项目，用一流企业、一流技术、一流产品尽快提升农业产业化经营水平。力争今年新增农业企业10家，其中加工型企业新增5家。

4、大力实施市场牵动工程。进一步完善农产品的市场体系，以批发市场和区域性专业市场为重点，放手发展、积极引导、逐步完善，为农产品销售提供载体。加快培育各类中介组织和农民经纪人，发展壮大以农民为主体的农产品营销队伍。加强农业信息服务，加快农业信息体系建设，抓紧实现与乡镇站所、农产品市场、龙头企业、农业中介组织的联网，开拓无形市场。

5、大力实施基地促动工程。高度重视粮食生产。大力实施优质粮食产业工程和粮食高产创建工程，切实稳定粮食播种面积，优化品种结构，提高单产水平，确保粮食总产量稳定在4.5亿斤以上。围绕贡米、生猪、珍珠等特色农业，重点抓好裴梅的3000亩有机贡米基地、湖云的万亩省级水稻高产示范片、以梓埠为主的20个万头猪场、以石镇为主的千亩吊瓜基地和5万平方米的食用菌基地、以上坊为主的千亩大棚蔬菜基地等建设。力争20生猪出栏70万头，实现产值10亿元。

在坚持农村基本经营制度的基础上，针对一家一户分散经营与大市场不相适应，劳力、技术、土地等生产要素利用不充分，双层经营体制“统”的层次薄弱等矛盾，重点在完善农村基本经营制度上下功夫，努力推进经营体制、机制创新，切实转变农业经营方式。一是依法规范土地承包经营权有序流转，积极发展适度规模经营。以完善土地承包经营权权能为重点，建立健全土地承包经营权流转市场，加强管理和服务，鼓励农民以转包、转让、出租、互换、股份合作等多种形式流转土地承包经营权；鼓励农村种养大户、龙头企业、农民专业合作社、外出务工返乡创业者等多种经营主体发展适度规模经营。二是加快发展农民专业合作社，切实创新农业经营方式。把发展农民专业合作社作为建设现代农业中具有基础性、全局性、长期性和制度性的关键性举措，研究制定扶持政策措施，促进加快发展。使其成为引领现代农业发展的新型农业经营组织和完善双层经营体制中统一经营及发展规模经营的有效载体。三是大力发展农业社会化服务，加快扭转双层经营体制“统”的功能薄弱的格局。适应农村劳动力外出转移和现代农业发展的大趋势，大力发展农业专业化、社会化服务。重点通过深化基层农技推广体系和兽医管理体制改革和服务机制创新，奠定农业公益性服务的基础；研究制定扶持发展经营性服务组织的政策措施，不断完善农业社会化服务体系，使其成为完善双层经营体制和发展规模经营的有效实现形式。

1、推进农业基础设施建设。一方面，抓好项目申报工作。紧紧抓住国家实施扩大内需政策措施的战略机遇，认真研究和用好国家扩大内需的政策措施，盯紧重点支持领域和项目，做好项目的策划、规划、立项、编制及申报工作，争取有更多项目进入国家、省级计划笼子，确保并争取突破应有份额。另一方面，抓好项目实施工作。尽快完成《万年县江河流域综合规划》和《万年县农田灌溉工程规划》设审；抓紧实施大港桥、群英2座中型及11座小（一）型水库除险加固工作，切实做好大港桥（含余源）水库灌区渠系配套加固工作，全面启动万亩圩堤齐埠圩除险加固和鄱阳湖二期治理第6个单项工程，大力实施以供水水源地、坡耕地水土综合整治和崩岗治理为重点的水土保持项目，继续推进造地增粮富民工程和农业综合开发土地治理项目，建设标准农田4.5万亩；解决全县12乡（镇）2万人口的农村饮水安全问题。

2、推进新农村建设点建设。坚持用经营的策略建设新农村不动摇，以打造有个性的特色化村庄为核心，进一步创新思路、机制和方法，强力推进，快速启动，较好保持新农村建设工作在全省、全市格局的领先地位。在选点定点上，突出“三个优先”：优先选择国道、省道沿线和中心城镇、旅游景区周边的村庄列入明年试点范围，集中力量打造连线成片精品亮点；优先选择一批产业发展、人居环境、乡村文化的个性化村庄，并给予叠加点扶持其改善基础设施和打造工作特色。优先选择先期成立理事会、组织完成“三清”、签订农户分户项目协议书、筹集资金10万元以上的村庄列为试点。在工作方法上，坚持“四个结合”：坚持把新农村建设工作同实施“鄱阳湖生态经济区”战略相结合，把新农村建设工作同弘扬稻作文化相结合，把改水改厕同普及太阳能和沼气建设结合，把推进城镇化和实施民生工程相结合。在推进机制上，注重“五个强化”：强化结对共建机制、强化项目推进机制、强化规划执行机制、强化投入多元机制、强化奖优罚劣机制。

3、推进“一大四小”工程建设。紧紧围绕“一大四小”工程建设三年总体目标，深入推进林业产权制度配套改革，加快推进造林主体多元化、林权交易市场化、林业经济产业化。力争再完成造林绿化10万亩，森林覆盖率达到63%，提前一年完成省里提出的预定目标。一是推进造林主体多元化。按照所有权与经营权分离、责权利结合的原则，在稳定所有权，完善承包权的基础上，坚持依法、平等、自愿、有偿原则，积极鼓励林地合理流转；尽快出台具体政策，鼓励各类法人、经济实体和个人以承包、租赁、拍卖、返租倒包、股份合作等形式参与林业建设和综合开发。二是推进林权交易市场化。建立林业产权交易中心和评估中心，成立网上林业产权交易平台，力争将网上林业产权交易平台打造成全省乃至全国最大的林业产权交易网，充分激活和规范全县林权交易市场。三是推进林业经济产业化。大力发展以杨树、泡桐等树种为主的工业原料林基地，进一步壮大以雷竹、油茶、花卉为主的经济林基地，积极培育和扶持林业加工企业，加快林业产业一体化进程。力争新建雷竹基地3万亩，油茶基地4万亩，林业产值突破10亿元。

年我们县的农村工作可以说是一帆风顺，也一直以来都在不断的成长中得到了巨大的进步，相信农村一定能够做好，在不断的成长中，农村得到了很大的进步，这是我们一直以来都做好的工作，我们一定会继续不断的努力下去。构建社会主义和谐小康社会就在今朝，而不是将希望放在将来，曾经的我们是那样的成功，相信我们在2012年的工作会更加的好做！

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