蝶蛹动物话题作文（锦集十八篇）_蝶蛹动物话题作文

时间:2022-03-07 赵老师教案网

蝶蛹动物话题作文（锦集十八篇）。

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能力目标：

情感目标：

教具准备：

教学过程：

一、复习导入

二、继续学文感悟

1、指名读课文3、4自然段，想想：

（4）想象娟娟听到小鸟的话，心情会怎样？

设计图意：品读课文，感悟语文把学习的主动权交给学生，引导学生联系生活实际，通过朗读去解决问题，明白事理。

（1）齐读第五自然段

想想：娟娟听到小鸟的话是怎么做的？指名反馈（照镜子，扎头发，扎上一个蝴蝶结）

（2）引导观察第二幅插图，你看见扎好头发的娟娟想对她说些什么话？（娟娟，你真漂亮！娟娟，你好可爱啊！？？）

（3）我们班上也有很多留长发的女孩子，你们平时是自己梳辫子的吗？

（1）指名读课文6、7自然段（边听边画出小鸟说的话）

（3）教师：从小鸟的谈论中，你们知道了蝴蝶花指的是什么了吗？

（是娟娟扎有蝴蝶结的头发）

4、过渡：听了小鸟的话，娟娟的心情怎么样呢？齐读第八自然段，

思考：娟娟为什么笑了？太阳公公为什么笑了？

设计意图：训练学生说话能力，培养鉴赏美的能力。分角色朗读，调动学生学习兴趣。

三、启发教育

1。学了课文，你们知道了什么？

板书设计

22蝴蝶花

乱蓬蓬——梳哇梳——扎上了蝴蝶结

草窝窝蝴蝶花

蝴蝶蛹教案篇7<\/h2>
活动目标：
1、大胆尝试绘画蝴蝶，并用对称的方法进行装饰。
2、通过对故事的欣赏，感受春天的美丽景色，体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、培养幼儿的尝试精神。
活动准备：
纸剪的各色花朵，范例，幼儿绘画工具，固体胶等。
活动过程：
一、导入情景幼儿仔细观察蝴蝶的外貌特征，并能说说蝴蝶长的是怎么样的。
1、出示红蝴蝶：“小朋友们，你们好，你们能猜出我叫什么名字吗？”“为什么叫我红蝴蝶？”
2、问：你们觉得我漂亮吗？漂亮在哪里？
3、请你们猜猜我有几个翅膀？
4、出示黄蝴蝶，问：这是谁呀？它有几个翅膀？它的翅膀上有什么花纹？
5、看看又有谁来了？它身上的花纹是什么颜色的？是怎样的花纹？师幼一起来找对称的花纹。
二、体验情景幼儿在体验情景中感受同伴间的'友好情感。
1、三只蝴蝶飞呀飞，飞到了一个美丽的花园，这时天下起了大雨，三只蝴蝶赶紧去找避雨的地方，它们找到了一朵大红花，它对红蝴蝶说：“红蝴蝶，你先来躲躲吧。”红蝴蝶摇摇头：“我们三个是好朋友，相亲相爱在一起，等它们找到躲的地方，我再来躲。”
2、大黄花请黄蝴蝶来躲雨。黄蝴蝶会怎么说？（幼儿说：我们三个是好朋友，相亲相爱在一起，等白蝴蝶找到躲雨的地方我再来躲。）
3、于是白蝴蝶在大白花的家里躲雨，黄蝴蝶在大黄花的家里躲雨，红蝴蝶在大红花的家里躲雨。
4、雨停了，太阳公公出来了，三个好朋友又在一起了。
三、融入情景幼儿融入情景，扮演蝴蝶，自由绘画打扮蝴蝶。
1、三个好朋友又要飞到其它美丽的花园里，你们想不想请他们飞到你们的花园里呢？
2、引导幼儿先涂底色，再涂花纹。
3、引导幼儿画好蝴蝶去找美丽的花园，粘贴花朵。
四、延伸情景启发幼儿在美丽的花园中三只蝴蝶会干些什么，它们会说些什么？
引导幼儿尝试表演。
教学反思
在感知三只蝴蝶相互关心、相互关爱的形象时，我即兴提出了一个问题：如果你是红花，你该怎样做？有的小朋友说：“如果我是红花，我会让三只蝴蝶全进来。”有的回答是：“如果我是红花，我会让黄蝴蝶和白蝴蝶先进来，最后让红花进来。”整个活动显得紧凑，有序，目标完成得很好，做到了动静相互结合，充分调动了幼儿参与活动的积极性。当然活动也有不足之处，比如：由三只蝴蝶相互关心、关爱的形象，延伸到幼儿日常活动，玩游戏，积木，吃东西时，怎样做才是友好的？应该多让幼儿多说，在今后的活动中，我会多创造机会，让幼儿多说。

蝴蝶蛹教案篇8<\/h2>
活动目标为：
1、初步了解蝴蝶的一生。
2、激发幼儿对昆虫探索的欲望
3、尝试画出蝴蝶一生的演变过程
4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。
5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的'发现。
活动准备：
1、经验准备：带领幼儿到户外观察蝴蝶。
2、物质准备：卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶图片若干、课件（各种各样的蝴蝶图片、蝴蝶一生转变过程的碟片）
活动过程
（一）引入活动，激发兴趣。
1、兴趣引入：
小朋友们好，我是快乐的蝴蝶姐姐，今天我想邀请大家到我们美丽的蝴蝶谷去做客，你们想去么？（想）于是，在欢快的音乐中，我带领幼儿飞到活动室中间坐好。
2、感受蝴蝶种类的多样性瞧，美丽的蝴蝶谷到了。（课件出示蝴蝶谷图片）快看呀，我的好朋友都来欢迎大家啦！出示课件蝴蝶幻灯片。（在悠扬的《化蝶》音乐声中，一只只漂亮的蝴蝶映入幼儿眼帘，把幼儿带到了一个美丽的蝴蝶世界。）
（二）设置疑问小朋友
你们刚才看到的只是我们蝴蝶家族当中的一小部分。因为我们蝴蝶可是一个大家族，分布于世界各地，一共有好几千中呢！咦？小朋友，你知道我小的时候长得什么样么？
“我小时候到底长得什么样？真的像小朋友说的那样么？现在我给大家看一看我小时候的照片吧。这时教师逐幅出示：蛹、卵、毛毛虫、蝴蝶的图片让幼儿观察，并让幼儿猜名称、特点。到底哪一张是我刚出生时的照片？我慢慢长大又变成什么样子呢？
（三）猜想验证
1、猜想：请幼儿分组自由按顺序排列，并说一说理由。（教师可以从幼儿的排列顺序了解到幼儿已有的知识经验。）
2、验证：到底哪一组排列的对呢？还是请大家看一看我的生长录像吧。（播放课件：蝴蝶的一生。）
3、教师提问集体订正。
（1）妈妈把我生在哪里？为什么把我生在叶子的背面？这时大家叫我什么名字？
（2）我从卵里钻出来变成了什么？我喜欢吃什么？
（3）我变成大毛毛虫以后会做什么事情？大家给我起了什么名字？
（4）我从蛹里钻出来又变成了什么？
（四）自由创作
根据所掌握的知识，自由创作。在音乐中画出蝴蝶一生的演变过程，回家讲述给家人听。
教学反思：
由于蝴蝶的生长过程比较长，幼儿不易观察到，而且，毛毛虫变蝴蝶的特殊性对于现阶段的幼儿来说难于理解，因而在活动中我运用了标本、图片以及ppt的科普小故事，从中发挥其优越性，服务于教学活动。形象的标本、图片，生动有趣的科普小故事使得教学内容变得可视、可听、易感知、易理解，使幼儿在探索中了解了蝴蝶成长的规律和变化。教学活动为幼儿提供了主动参与、自主探究的机会。在组织活动的过程中，突出幼儿为主体，我只是在适当的时机加以引导，为他们创造更多的机会，让幼儿看、想、说、做等，充分发挥了幼儿各种感官的作用，提高了幼儿的各种能力。同时我还重点引导幼儿大胆想象、大胆表达，为幼儿营造一个自由、宽松的语言交流环境，把说的权力交给幼儿，教师只是在适当的时候起着启发、引导的作用，并且在幼儿有需要的时候，及时以适当的方式应答，努力使每个幼儿都得到不同程度的发展。

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从前，有个女孩，妈妈给她买了两只小狗，小白狗很可爱，起名白晶晶。可是小花狗更是可爱，起名花盈盈。女孩名叫泉泉，从小双腿就瘫痪了，因此妈妈才给他卖小狗解闷的。

不久，泉泉坐上了轮椅，经常对花盈盈又是亲、又是抱，可是白晶晶只好看着，“呜呜”的蹲在角落里不做声。

花盈盈骄傲级了，一天，大家都睡了，便讥讽起白晶晶：“你的皮肤那么白，有什么用途？还不如我，整天都穿着花衣裳，比你美多了！你看你那丑样，多讨厌！”白晶晶不理他。花盈盈更得意了：“你一定觉得不如我，无颜见我，哼哼！泉泉买了你也是白买！”

第二天，高叔叔要走了，他给泉泉一个蝴蝶结作为纪念，泉泉却给花盈盈戴上了：“你真是个小公主啊！”白晶晶只能眼巴巴的望着，口水直流，心里羡慕极了。

入夜，泉泉尽然给花盈盈铺暖和的地毯。花盈盈不想看家，就把任务推给了白晶晶。

这时，一个小偷来了，看见泉泉家这么多好看的罕见东西，口水哗哗的流了下来。白晶晶还没睡，看见小偷，“呜呜~”地叫起来（两只狗很小，只会呜呜叫，不会汪汪叫。），小偷生气的把白晶晶一推，小声的骂：“找死啊！你这只脏狗，识相的话到一边去。”花盈盈醒了，灰溜溜的跑到一边，白晶晶不服，跳上去抓住小偷的衣服撕咬，咬到了小偷的肉，小偷哇哇大叫，人都醒了，拿起棍子抓小偷。小偷气的吧白晶晶丢在地上，狠狠地踩，踩死了白晶晶，小偷也被抓住了。

泉泉抱住白晶晶的尸体嚎啕大哭，他似乎明白了一个道理。

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早晨，太阳公公起床了，照亮了森林，许多动物都忙碌起来。而我——一只小鸟，也开始了新的一天。您好，松鼠姐姐，你蹦来跳去，是在找你的松果吗？你好，美丽的孔雀姐姐，你张开你那美丽的羽毛，是想让我赞扬你吗？你好，可爱的鱼儿妹妹，你在水中游来游去，是要我与你比赛游泳吗？你好，漂亮的佐木鸟姐姐，你再大树爷爷身上琢来琢去，是在帮大树爷爷治病吗？你好，漂亮的蝴蝶姐姐，你在空中飞来飞去，是邀我与你跳舞吗？可惜，这样的日子不久，可恶的人类乱砍树木，让我们无家可归。猎人把我的同伴都打死了，于是，我只好躲了起来。直到有一天，一位猎人把我打了下来，我全身无力，就掉了下来。过了一会儿，一位善良的男孩把我捧回了家。在小男孩的照顾下，我可以飞行了，于是，我回到大自然去了，可是已经是沙漠了，已经被可恶的人类给毁了。我只好飞到了别的森林了。广东中山雍陌小学六年级:李泽懋

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阿姨家里有一只可爱的哈巴狗，名叫小白。

小白全身长着雪白的毛，摸上去毛茸茸的，一双黑溜溜的大眼睛，总是东张西望的，十分机灵。一见到熟人就不停地摇晃尾巴，显得十分亲热。

小白的食物不止是肉骨头，馒头、米饭之类的食物，它都吃从不挑食。每次我拿面包给它吃，它就会用很快的速度吃掉面包，如果它饿了就会不停地大叫起来，直到你给它吃的它才不会叫，才乖乖地去睡觉，小狗在睡觉时总是把耳朵贴在地上睡的，因为小狗的耳朵很灵敏可以听到很远的声音。

小白可贪玩了，有时，它会叨着鞋子满屋子跑，它都是要个没完没了。阿姨一般都会在天气晴朗的时候，就给小白洗澡，它可高兴啦！每次用水弄湿了毛把沐浴露往身上抹了几下后再用水冲洗干净，小白便在水里跳起舞来。

小白又活泼又淘气，我真喜欢它。

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我妹妹家养了两只可爱的小鸭子，它们全身长着金色的羽毛，可头顶和尾巴却是黑的。我一手抓一只，放在手掌心，感觉到它们的羽毛很软，而且它们的身体在不停地颤抖着，似乎很害怕。

它们总是叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“我饿了，我饿了！”可我拿青菜喂时，它们却拼命地挤在角落里不吃，真伤脑筋！舅妈把鸭子放在水里，它们立刻便用蹼上下左右地划水，但不管怎么划，它们始终还是在那个地方。可能是它们离开爸爸妈妈太早了吧，还没学会游泳。

唉！要走了，我恋恋不舍地离开了阳台。

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人人家里都养着小宠物，而我家养的是一条聪明，机灵的小狗。

我只要一有时间，就去看它，他们见我不伤害他们，渐渐地敢伸出头了，我们就这样一点点熟悉了。

几个月后，在小狗窝里传出一两声娇嫩的叫声，我猜到，是它们有了雏，我呢，绝不惊动他们，他们的胆子越来越大，渐渐出来了，有一只黑白相间的狗最漂亮。每当我上学的时候，总是偷偷的瞄他们一眼，生怕把它吵醒。

小狗越来越可爱了，它只要一见我来，就跑到我面前，趴在我的鞋上，然后瞧瞧我的反应，我只是微微一笑，我用手抚抚它细腻的绒毛，他也不怕，反而友好的舔我两下手指。

白天他就像朋友般的陪着我，到了晚上，在父母的再三的呼唤声中，依依不舍得走进窝里。

我明白了：信赖，往往创造出美好了境界。

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我怎又看到你那无助而悲哀的眼神。

我用手轻轻托起你那温热的身体，

你拼命挣扎却又慢慢安静。

你奋力抬头张了张嘴，

似乎有话要说。

你怎会弄得如此不堪？

翅膀折断，遍体鳞伤。

是被汽车尾气熏昏摔倒地上，

还是被调皮孩子拿去当了玩物？

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慢慢地，你的身体冰冷了，

头也轻轻向垂下。

可你眼睛仍不闭上，

你死不瞑目！

我梦见，

森林成片，天空湛蓝。

你在天空自由翱翔，

你在森林自由觅食。

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从姑姑加包养了一只小狗，名字叫帅帅。

他那柔软而又有弹性的毛，黑白相间的毛，摸起来滑溜溜的毛，我总之就是喜欢它的毛。他的眼里充满了光彩，一个黑乎乎的鼻子，总爱贴在地上嗅。一张没有占全牙齿的嘴，更似显得格外可爱，开朗。挺直的胡子更是富有生气。

我喜欢它，更喜欢它吃东西的时候，它吃东西跟我一样，狼吞虎咽的，还见它噎着好几次呢！

他很听话的呢，每次我喊：“帅帅，帅帅“它都会立马从别的地方跑过来。大小便也从来都不在家里。有一天晚上，门锁着的，它只好……

它虽然可爱，但有时候也很调皮。记得有一次，妈妈的手帕掉到了地上，帅帅却把手帕用嘴衔到了自己的窝里做自己的垫子了。

亲亲，我可爱的小狗狗，我可爱的小帅帅……

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我家几年前曾经养过一只活泼机灵的小狗，它叫虎虎。虎虎的毛是黄色的，一双水汪汪的大眼睛，一个嗅觉灵敏的鼻子，一双小耳朵总是竖着。它经常直立着身子，好像有小偷来了，它会毫不犹豫地冲上去。

虎虎行动非常敏捷，有一天，我带着它去公园散步，我往前扔一个包子，虎虎见了，立刻跑过去，然后轻轻一跃，那个包子就成了它口中的美食。

又一次，我在做作业，虎虎突然跑过来，旺旺的叫，好像在说：“主人主人，请给我一个饼干”，我拿了一个大饼干给它，它叼着饼干，把饼干放在一个小洞里，突然洞里出现了一只老鼠，下得我直冒冷汗，虎虎就咬住了老鼠，它把老鼠重重地摔在地上。老鼠东逃西窜虎虎用力一“虎跃”，就一口咬住了老鼠的尾巴，这样玩几次，老鼠一动不动，的确死了，虎虎就把老鼠叼出门口。

虎虎长大了，生了六只幼狗它们可爱极了，邻居家到我们家借东西，走的虎虎的窝前，虎虎以为他要伤害它的孩子，就咬了邻居一口，虽然要赔钱，但是虎虎的母爱深深感动了我。

有一天，虎虎出去玩，不知道为什么它再也没回来过，我好想你虎虎。

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在一片美丽的大森林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲，有一天它说：“我的壳硬得不得了，不管谁站在上面都都没问题的，不信来站一下，我是决对不会觉得重的！于是小兔站在它的背上去了，可是小乌龟一点也不觉得重，接着，小狗。小猫，小松鼠……都上去了，小乌龟也不觉得重。

这时大象伯伯来了，它问小狗是怎么回事，与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。大象听了哈哈大笑起来，对小乌龟说：“那你肯定驮不了我”！小乌龟不信偏要试一试，小动物们都劝小乌龟不要去驮大象，小猴子说：“你肯定是想找死，你驮不了大象的。可小乌龟非常自信，偏要大象踩上去试试。大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候，自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。

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一身带斑点白绒毛，炯炯有神的大眼睛，两只尖尖的耳朵向上翘起，尾巴卷成一个圈。这就是小白——一只又白又可爱的小乖狗。

它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会"汪汪汪"地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的"夹着尾巴逃跑"。

有一次，我带着小白去姥姥家玩，吃完午饭，我便带着小白下去玩，小白嘴里叼着一根骨头，别人家的一只小灰狗看见了小灰在小白身边闻来闻去，看着小白的表情有些不耐烦，突然它们就打了起来，我发现狗打架可不是四只脚落地打的，而是前两只脚蹬起来，身体倾斜着打的，那两只脚则是扑到对方身上。经过我一段时间的观察，发现原来狗们为什么要用这种姿势来打架了，因为蛇羊扑到别人身上有助于把别人给扑倒，然后压在那只狗身上，让那只狗无法起来。果然没错，小狗们就是这样打的，一会儿是小灰压在小白身上，一会儿是小白压在小灰身上，顿时我觉得这场斗争越来越有意思了，我目不转睛地盯着它们看。这时，小灰又被压在了下面，看着它们的表情，时时刻刻都不忘用恐吓的声响来吓唬对方，只见小白的后脚一直朝小灰身上踢，小灰终于受不了，躲了出去，而小白顺利地站了起来，哇！小白好棒！这次小狗们的打架，让我发现了许多东西和学到了很多知识。

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我家有一只小狗，它的毛是金黄色的，所以我们叫它黄晓。

它忠于我的家庭。我们不在家的时候，一有人走近房子，它就叫出来，好像在警告人。当我们到家时，我们看见黄啸像个卫兵一样一动不动地蹲在门口。我高兴地叫着“小黄——”，它高兴地围着我跳。我赞美它；“你真是条好狗！”

11月9日星期二，风

动物是我们的朋友，我们应该保护它们，因为许多动物对人类有益。我喜欢蜜蜂，它很勤劳，每天早出晚归，为人们采摘美味的蜂蜜。我非常喜欢青蛙。它们的舌头很长。他们每天都躲在地里。害虫一来就被青蛙吃掉。我也喜欢七星浮虫，每天吃棉花叶子上的大量蚜虫。孩子们，你们喜欢这些小动物吗？我们不能伤害如此可爱的动物！

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周末，阳光明媚，小动物们在动物园玩游戏，小猴子们快乐地荡秋千。他抓住绳子，坐在木板上，使劲地荡，荡得越来越高，几乎碰到了天空。他笑得很开心。大象哥哥正在踢足球。小象第一次没踢，第二次踢了。他很开心。小腿正正经经地骑着自行车，手里拿着车把往前看，骑得又快又稳。小熊猫正在做竹蜻蜓。他选了一根又嫩又长的竹子，把多余的叶子吃光，然后开始做。五分钟后，它成功了，孔雀用尾巴遮挡阳光。这真是一个充满欢笑和欢笑的动物园！

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我们家新加入了一个新成员，是一只顽皮可爱的白色比熊狗，我给他取名为“王子”。

王子全身呈雪白色，没有一点瑕疵。他有一个蓝莓似的小鼻子，如同紫葡萄的大眼睛，椭圆的小嘴，还有那垂在小脑袋旁的大耳朵，四肢短而可爱的小脚支撑着胖嘟嘟的身体，还有总是爱翘起来的小尾巴，组成了顽皮可爱的王子，他跑起来的时候，就好似一团柔软洁白的云。

王子刚来到我们家的时候，才四十多天，嘴里发出呜~呜~呜~的声音，好像在怀念他的家，不过看我们对它这么好，就把这里当成自己的家了。王子一看见我在吃零食，我就会让他坐下或者拜一个，王子都会乖乖服从，看她那可爱又乖巧的样子，我就会“牺牲”我的几片零食，喂给王子。王子得到了“战利品”，就会高兴的冲我摇摇尾巴，然后叼着自己的战利品，兴冲冲地找一个合适的地方享用起来。

到了夜晚，王子就会早早的睡下，为夜里的一展歌喉做好了准备。夜里，只要有一点风吹草动，王子便会警觉地竖起耳朵，接下来我会习惯性地听到王子那“优美的嗓音”，吵得我睡不着觉。如果有陌生人来我们家，王子便会瞪起双眼，嘴里发出呜呜呜的声音，表示警告。如果陌生人还往前走，王子就会又一展歌喉，这时候我就会把王子关在笼子里，防止发生滴血事件。

带着王子散完步，王子会又累又渴又热，王子一个动作就能解决：第一步：找到喝水的盒子；第二步：四肢张开趴在水盒面前。这样就解决了所有的问题，我们家王子很聪明吧，嘿嘿！

王子很霸道，只要见到狗，就会发出呜呜呜的声音警告。如果没被吓跑，就会上去扑咬，几乎每次都是王子赢，不过，如果遇见了小母狗，就会舔它，摇尾巴，用种种方式讨好，如果有狗欺负小母狗，王子便会怒发冲冠，一个箭步冲过去扑咬，来个英雄救美，从而讨好它。

这就是王子，可爱、贪吃、警觉、聪明、霸道、正义。

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同学们，你们亲眼见过会说话的鸟吗？你们亲眼见过颜色非常鲜艳的鸟吗？今天，我们教室里就来了这样两位“小客人”——两只鹦鹉。

鹦鹉长得十分美丽。它们小巧玲珑，颜色非常鲜艳。头上的羽毛像灰绿色的头巾，颈部的羽毛像金黄色的围巾，背部的羽毛像翠绿色的外衣，腹部的羽毛像浅绿色的内衣，尾部的羽毛像紫色的裙子。在它白白的眼圈中间，一双眼睛灵活透亮，就像两颗黑珍珠，闪烁着迷人的光芒。它还有一张红红的弯弯的小嘴。爪子灰灰的，在笼子四壁游走全靠它。

鹦鹉鸣声清脆，爱和伙伴一起栖息在自己的窝顶上。它们有时会“飞檐走壁”，有时会表演“走钢丝”，有时还会“踩单杠”呢！这时，你千万别哇哇大叫，不然你会遭到它们突然的一记“无敌鸳鸯腿”！

但是，你们或许不知道，全世界的鹦鹉在濒临灭绝，我们今后也只能在图片和邮票上看到这些美丽的鹦鹉了。我们一定要爱护这两只鹦鹉，也要保护所有的鸟类！

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“又是一个无聊的星期六啊！”我在家门口叹息着。面对放假，我抱着过得了一刻就一刻，过得了一时就一时的心态。突然，一个小黑点从我脚边走过。

咦，这不是一只蚂蚁吗？我在叹气，而它在我脚边慢悠悠地走过，难道它不无聊吗？越想越好奇，为了填补好奇心我把头低了下去仔细地看了起来。六只小脚不停的动着，头上下移动着，好像在寻找什么东西。我不禁沉迷其中，大睁着眼睛怕把它跟丢了。

跟着它，我仿佛来到了一个奇妙的动物世界，一个只属于蚂蚁的世界。蚂蚁们正打量着我这个庞大的生物，猜疑着我来自何方。

夕阳西下，可蚂蚁们还在劳动着，我也还在欣赏着这幅关于蚂蚁的画卷。我想：在大千世界里，唯有蚂蚁是最团结的，是最有力量的，哪怕是我们人类也比不上它们。

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它是一条小狗狗，你们猜猜为什么叫它团子？猜对了！就因为它长的肉嘟嘟的，又会撒娇老粘着别人的裤脚，那两个巴掌大的肥肥的小狗，热情的和你套近乎，蹭得你心里满心欢喜总忍不住块他一块肉，一点甜食。看着它边摇着尾巴边吃，仿佛对你感激不尽。那可爱的样子，让你真想摸摸它软软的，米黄色的毛，不过千万别在它吃的时候摸它，不然它可不管你是谁，刚才还甜甜地看着你的马上变的凶巴巴了。如果等它吃完，你要走也难了，它的尾巴摇的更厉害了，使你情不自禁得再给它一块肉！要是不给会觉得你欠它钱了，浑身不舒服！不过它最喜欢吃的是鱼！每天吃饭，不放些鱼肉，拌些鱼汤，它可就不高兴了，看都不看一眼，一屁股趴在地上，一副：“你不给我，我就绝食的样子。”叫人又好气又好笑。

团子啊，是个“人来疯”，听到谁来了，第一个跑出去的就是它。就因为这，它晚上就没那么多的颈，却又不肯回自己暖和的小屋睡觉，习惯性地走到我脚中间，一只脚当枕头，一直脚当脚垫，打个滚，往里面蹭蹭，甜甜的睡着了。我可不忍心它被吵醒，所以每当这时我就变成了木头人，我的木头脚，动都不敢动，要是一动它马上醒了，这不，我就动了一下它就醒了，它睁着惺忪的眼睛，懒懒得爬上我的大腿，翻个身，小爪子轻轻地扒了两下，又睡着了，在我的怀里它睡的更香，更甜了！

它是家里的开心果，要是你对它好，它可是会使劲朝你摇尾巴的哦！团子还不会叫，等它会叫了，肯定更好玩，让我们先想象一下它甜甜的叫声吧！