学雷锋人物话题作文(系列九篇)。
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写9篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生学雷锋作文，希望对大家有所帮助。
学雷锋人物话题作文 篇1
“天上星，亮晶晶!”我望着那满天的星星，心想，其中一定有一颗最亮的是属于雷锋叔叔。他只活了二十多岁，好事却做了一火车。
都说他是一团永不熄灭的火，我说他是大家心中最闪亮的星。阳春三月，草长莺飞。在这个温暖而勃发的季节里，我们不由得想起了春天般的`雷锋叔叔。当我们耳边回响着这样一首歌的时候——“学习雷锋，好榜样。忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒。”你难道不被雷锋叔叔平凡而伟大的人生感动吗?雷锋叔叔身上有很多值得我们学习的地方，譬如他的钉子精神，譬如他的艰苦朴素，譬如他的乐于助人，譬如他的先人后己。而我最想学习的还是他无论什么情况下，时刻为他人着想的精神。那个年代，他就像一根小小的蜡烛，燃烧着有限的自己，却把无限的温暖给了周围所有需要温暖的人。我们每个人都是一株小草，沐浴着阳光，生机勃发。难道，我们不应该献出一点点属于我们的绿和爱吗?我相信，只要我们每个人献出一点绿，这个世界将更加和平。同样，只要我们每个人献出一点爱，这个世界将更加温暖。
如果每个人都能做到像雷锋叔叔一样，时刻不忘帮助别人，那么他就可以永远活在人们心中。
学雷锋人物话题作文 篇2
又到一年三月学雷锋月，这个月我们学校举办了一个“学雷锋，树新风”活动。
虽然我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。老师经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶找儿子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区；帮同班的战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。
雷锋叔叔的.钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位？”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友！”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。
在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。
三月是我们学雷锋月，让我们一起来加入这“学雷锋，树新风”的队伍吧。
学雷锋人物话题作文 篇3
有一首歌这样唱到：学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党！真是是一点不错。他是一个家喻户晓的一个英雄。他十分大方又十分小气；他节俭但又十分奢侈。
对待老百姓平易近人，只要是人民需要的他毫不马虎一点不吝啬。他总把人民放在第一位，吃饭时他在想老百姓吃的好吗；睡觉时他在想老百姓睡的安吗；他就是这样一滴水永远灌溉着人民。他奉献出了一生却只图老百姓的一个笑容。难道他不大方吗？
他对自己的生活起居十分苛刻，一个窝窝头就是他一餐饭，睡的棉被是补了又补，真是新三年，旧三年，缝缝补补“三十年”啊！难道他还不小气吗？
他节俭到小的一滴水，一个针的舍不得浪费。从头到脚没一个是新的。难道还不节俭吗？
只要是人民的索取，他无一不给，无一不足。就算是自己需要的他也一点不犹豫。他把所有都给了人民。难道他还不奢侈吗？
有时坏人总是用：好人不长命，祸害遗千年，来安慰自己。但我的理解与他们不同，好人虽然死了但流芳百世。而坏人则遗臭万年！雷锋叔叔，您是一泓清泉即使蒙上了岁月的灰尘也依然清澈。您是一盏明灯照亮后人的的一生。你是一盏灯，我就是一条路你照亮了我一生，让我不再孤单。雷锋叔叔您是我一辈子学习的榜样！“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党！”
学雷锋人物话题作文 篇4
三月的天就像我们小孩子的脸，说变就变!早上出门上学时，天还晴着呢，中午放学时突然下起了倾盆大雨。还好，我的书包里常备着一把三折小伞，老天爷下再大的雨也难不倒我啦!
出了校门，我撑起雨伞，兴冲冲地走在回家的人行道上。雨滴打在我的雨伞上发出“噼里啪啦”的声音，我微微转动着雨伞，嘴里哼着小曲，在雨中欢快地踏步前行。刚走过松柏中学高中部的门口，突然，一个身穿制服高中生模样的哥哥轻轻地拍拍我的肩膀问：“小朋友，你家住哪里啊?”
我心里“咯噔”一下——奇怪!这个人怎么一开口就问我住哪里?不会是要拐骗小孩子的吧?我抬头朝他努努嘴，“就住前面的小区。”
“你能送我到附近那座高楼吗?”——雨这么大，我的肚子也饿了、想早点赶回家吃饭呢，而且，平时大人经常叮嘱我们“不要随便跟陌生人走”，我到底要不要帮他呢?我的心里顿时七上八下地、拿不定主意......
我从上往下打量着他，雨水顺着他的头发流到了他的脸上、衣服上、裤子上，连鞋子也湿了。看着他，我的心里产生了一股莫名的同情心。我想起平时老师也经常教导我们要有一颗善良的心、要多做好事，要尽自己的能力帮助有困难的人......想到这里，爱心终于战胜了自己莫名其妙的戒心与顾虑，我高高地举起雨伞，遮住了他比我高出许多的身躯：“哥哥，我送你过去吧!”那个哥哥用手摸了一把自己的脸，甩掉了雨水，低下头朝我憨厚地笑了。
雨滴打在雨伞上，就像跳起了欢快的舞蹈….我一路和哥哥聊着聊着、转眼就抵达了附近那座高楼前。看着那位哥哥踏进高楼那欢快的脚步，听着他对我感激地说着“小朋友，谢谢你哦!”我的心情也变得晴朗起来。折回我住的小区、经过小区的宣传栏，看见橱窗里贴着的雷锋画像，感觉他正冲着我笑、好象也在表扬我做得好呢!
踏进家门，妈妈问我：“怎么这么晚才到家呀?”我朝妈妈神秘地眯眯笑着解释：“妈，刚刚我帮助了一位哥哥、打伞送他回家了!”
妈妈慈祥地摸了摸我的头说：“你真是个小雷锋啊!”听着妈妈的夸奖，我搂着妈妈的腰，开心地笑了......
学雷锋人物话题作文 篇5
富裕的他——是助人为乐，华丽的他——是舍己为人，善良的他——是不耻下问。他，并不是住在富丽堂皇的`宫殿里，也不是过着足衣食考试吧的生活。而是吃着“秸秆”，穿着“破布”他就是家户喻晓的雷锋叔叔。
泥泞的山路上有他的足迹，百姓那破衣上有他的足迹。事实上，现在还有他的足迹。
天冷极了，下着蒙蒙细雨，又快黑了。那天，妈妈要我去隔壁的.超市买包盐回来，我极不情愿地下了楼，拿着那张值10元的纸币。“哎，真讨厌，为什么每次都叫我买东西。”刚下楼，我就瑟瑟发抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自语道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了倾盆大雨，我突然蒙了，盐是买到了，该怎么回去呢？雨哗哗的下，我只好在超市门口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已经等了1个多小时了，可雨还是哗哗的下，妈妈肯定着急了，我刚想冒着雨冲出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，没带伞吧，快过来，我给你一把伞。快回去吧，你的家人肯定着急了。”顿时，一股暖流流进了我的心里。我与他无亲无故，他为什么要当“奉献者”呢？
事情过去很久，但我却记忆犹新，我想：人们保留的不是想法，而是实际行动，而这就是雷锋那可尊可敬的精神。
学雷锋人物话题作文 篇6
我没有见过雷锋，可是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶送回家；帮同班战士洗衣服总之，他的事迹让我感动。
雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原先这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不留意把车票和钱都丢了，雷锋用自我的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？雷锋说：我叫解放军，住在中国。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样貌，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她：老奶奶，你怎样那里站着？怎样不回家啊？老奶奶说：我忘记了回家的路！雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自我因为淋雨冻得感冒了！像这样的好事，雷锋
做的不计其数，这是多么可贵的精神啊！
雷锋就这样全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋，一个伟大的名字，在我的心中闪烁着不灭的光辉，他把自我宝贵的青春毫无保留地献给了党，献给了人民，他是人民的好儿子。
作为一名小学生，我要向雷锋同志学习，继承雷锋助人为乐的高贵品质，在学习和生活中要尽自我所能帮忙别人，为党为人民作出更大的贡献！
学雷锋人物话题作文 篇7
今天是一个重要的日子，我们将学雷锋进社区帮助人们。
人们都说学雷锋，树新风。今天我们一大早就要进社区发扬雷锋精神。我们一大早就来到学校准备了起来。一会儿后我们便来到了社区、我们积极帮助老人打扫卫生、捶背，老人们还给我们讲了许多关于雷锋的`故事。之后，我们还深入社区帮助了许多需要帮助的人。
我们最后进入到了“就帮模式”。当我们看到一位阿婆在背重物时，同学们便主动上去帮阿婆背，我们继续发扬着雷锋精神。
举行完活动后我们有秩序地回到了学校。这次进社区学雷锋就是为了要把雷锋精神发扬光大。
学习雷锋就是要帮助那些需要帮助的人。发扬雷锋精神、做好事，就要做到底，决不能半途而废。雷锋精神值得人人学习，要一代一代传下去，要让所有人知道雷锋精神，向雷锋叔叔学习做一个好人。在看到有需要帮助的人就立刻去帮忙，不要见事不关，要做到“人人为我，我为人人”。
让我们一起学习雷锋精神，在生活中争当“小雷锋”。
学雷锋人物话题作文 篇8
雷锋，既是一个名字，更是一种精神，他是我们这代人学习的榜样。
我身边也有很多这样的活雷锋，比如：城市美容师环卫工人、救死扶伤的医生、教书育人的老师、一心为民的警察叔叔等等。
每一年的学雷锋活动都会使我对“雷锋精神”有了新一层的认识。我也渴望像雷锋叔叔一样尽我的能力去帮助那些需要帮助的人。雷锋从小就很节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。他还很爱学习，因为只有学到更多的本领，才能帮助更多的人。雷锋叔叔常说：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，也是这么做的。
作为一名少先队队员，我一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。我和妈妈常去敬老院为“爷爷奶奶”打扫卫生，铺床叠被，陪他们拉拉家常；坐公交车看到年龄大的和腿脚不方便的我总是第一个站起来让座；在学校看到果皮纸屑总是捡起来放到垃圾桶，同学遇到困难我也总是“出手相救”，同学之间发生矛盾时，我总是充当“和事佬”。
大人们总说“助人为快乐之本”，现在我明白了帮助别人、快乐自己的道理。因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪，别人快乐了你也快乐了，这种快乐是他人无法体会到的。有句谚语说的好“赠人玫瑰，手有余香。”学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，自己的事自己做，别人的事能帮则帮。
让三月的阳光更加灿烂，春风更温暖；让身边的人更快乐；让雷锋的精神代代相传；让雷锋活在我们每个人的心中！
学雷锋人物话题作文 篇9
雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。
今天，我要想雷锋一样做好事。可这好事说来容易做起来却难上加难啊！我在小区里捡垃圾。哇！这垃圾好臭啊！我用捏住鼻子继续捡，“哇！哇！哇！”一阵婴儿的哭声传来。我连忙上去把他扶起来，拍去他身上的灰尘，哄着他不一会儿，那孩子的家长来了。她看了看我刚刚捡完垃圾的手，摆出一副恶厌的表情，从我的手里把她的孩子抱到怀里，说：“把你的脏手从宝宝身上拿开。”说完她便带着孩子走开了。唉这真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀！
那边有个大妈在拎着大包的东西在吃力地走着，我上去说：“大妈，我来帮你把包拿回家吧！”可大妈却说：“我家太远了，你不行的。”说完，就推开我走了。我只好回家了。我走在楼梯上，看见前面有个老奶奶坐在楼梯口，我上去问道：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶一脸痛苦的表情，说：“我的脚扭，走不动了。”我说：“我扶您回家吧。”我扶着老奶奶的手，“一楼梯”护送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手说：“谢谢，世上还是好人多啊！”
别人快乐，我就快乐。我们大家一定要学习雷锋助人为乐的精神。