历史人物小学作文（汇编14篇）。

故事是汉语词汇，拼音是gù shi，意思是旧事、旧业、先例、典故等涵义。下面是小编为大家整理的小学生名人故事（通用23个），欢迎阅读！

历史人物小学作文 篇1

李小龙是一位出生在1940年的美籍华人，是一名演员、武术家和健身教练。小时候，李小龙因为外表火爆，常常惹是生非。父母为了让他改掉坏脾气，送他学习了精武门武术。从小学习拳法，他格斗技巧出众，对武术有着极高的天赋。

后来，他来到美国，以自己的实力和激情闯出了一片天地。在好莱坞，他参演的电影《精武门》和《死亡游戏》让他名声大噪，成为了一代功夫巨星。

李小龙不仅是一位杰出的演员，更是一位深受人们尊敬的健身和武术大师。他的`人生故事鼓舞了无数人，让我们明白只有不断地努力和锻炼，才能取得成功。

李小龙的事迹告诉我们，要想成功，必须坚持不懈地付出努力，就像李小龙一样，只有不断锻炼和提高自己，才能不断超越自我，迈向成功之路。

历史人物小学作文 篇2

牛顿发现的万有引力定律大家一定熟知，然而，作为这样的一个伟大科学家，他有时也不开窍。

牛顿小时候养有两只猫，一只大，一只小。牛顿为了让猫自由出入，在门上开了两个洞，也是一个洞大，一个洞小。一天他的邻居见到他，对他说：你何必要开两个洞，只要开一个大洞不就行了。

牛顿听了，恍然大悟，连声称赞道：“说得对，真是高见！可我怎么也想不出你这个好主意来。”

牛顿一辈子打光棍

英国天才的科学家艾萨克·牛顿（1642—1727）从小就迷上了书，迷上了宇宙，没有时间去修边幅。往往是领带不结，袜带未系，马裤也不扣钮扣。

他的这些不修边幅行为，竟然使他在情场失意，终生未娶。

牛顿年轻的时候也谈过恋爱。有一次，这位年轻的科学家热情奔放地向一位相识的姑娘求婚。能得到这样一位青年学者的钟情，姑娘自然感到幸运。牛顿轻轻地握着她的手，含情脉脉地望着这位漂亮的少女，她羞涩地低下了头，两朵红云飞上了脸颊。然而，正在这热恋的时刻，牛顿的思想忽然跑到另一个世界去了，满脑子尽是些符号、公式，完全忘记了身边的情人。他的手抓着情人的一个手指，误为捅烟斗的捅条，硬往他的烟斗里塞，痛得姑娘大叫起来。牛顿这才从数学王国里跳出，明自自己犯了一个大错误，赶紧向她道歉说：“亲爱的，饶恕我吧！我知道，这是不行了。看来，我是该一辈子打光棍的。”牛顿的一生真应着了他的话，他一辈子是“光棍”

历史人物小学作文 篇3

英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。

他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试一试动物在受到电流刺激后的`反应。结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。

尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。

这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？

焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。

开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。

老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解：“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。”

焦耳听了恍然大悟。从此，他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。

历史人物小学作文 篇4

民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺。期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，激发了他学艺报国的志向。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家枪，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。

历史人物小学作文 篇5

管仲和鲍叔牙是生死之交。

鲍叔牙又在我面前积极推荐你为国相，怎么现在请你推荐下任国相的人选时，你竟然把鲍叔牙放在第四人选的位置上呢？你对得起人家鲍叔牙吗？管仲说：我们现在是在谈论谁做下任国相最合适的问题，您并没有问谁是我最感激、最要好的朋友呀！我们的私交很好，但国家利益高于一切嘛！

历史人物小学作文 篇6

西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的'帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

历史人物小学作文 篇7

爱迪生小时侯的故事

爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。有一次，他看到母鸡在孵蛋，就好奇地问妈妈：“母鸡为什么卧在蛋上不动呢？是不是生病了？”妈妈告诉他，这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”

听了妈妈的话，爱迪生感到新奇极了，他想，母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来，

鸡蛋是怎样变成小鸡的呢？人卧在上边行不行？他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋，在邻居家找了个僻静的地方，他先搭好一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲坐在上边，他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了，还不见爱迪生回家，家里的人都非常着急，于是到处去找他。找来找去，才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动，身上、头上沾有不少草叶。家里人见了，又生气又好笑，问他：“你在这儿干什么呢？”“我在这儿孵蛋啊！小鸡快要孵出来了。”“孵什么蛋，快点出来！”爸爸大声喝道。“母鸡能孵蛋，我要看看怎样孵出小鸡来。”“不行，不行！快回家！”爸爸又喝斥道。

妈妈却没有责怪和取笑他，因为她知道这孩子的性格，微笑着说：“人的体温没有鸡的体温高，你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来，但是通过这次孵蛋活动增长了知识。还有一次，爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔，心想，鸟能飞，人为什么不能飞？能不能给人加上翅膀？他忽然又想到，气球没翅膀也能飞上天，那么在人的身体里充上气行不行？于是全找来一种能产生气体的药粉，让一个小伙伴喝了下去，看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿，小伙伴肚子疼了起来，大声哭喊，差点儿送了命。为了这件事，爸爸狠狠揍了他一顿，还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气，说：“我不做实验，怎么会知道人能不能飞起来呢？”

历史人物小学作文 篇8

上星期天，我读了一本名叫《100位名人成才故事》的书，读完以后，每个故事的主人公让我深受感动。

这本书描述了每位主人公的家庭环境，家庭的影响和教育，如何努力学习，怎样克服困难，怎样聪明早慧，又是如何走上成功的道路，每个人的故事都是那么生动有趣，成长道路却崎岖不平。他们的事迹闪闪发光，是我学习的榜样。其中让我印象最深的是《少年学画的郑燮》。

郑燮，号板桥，是我国清代著名的画家，文学家，他自幼丧母，和父亲相依如命。家里生活特别困难，父亲送他到私塾读书，他特别聪明，勤奋好学。

他喜欢画竹子，为了画竹子，他特意在自家窗前栽了几丛竹子，让白天的日光和夜晚的月光把竹影投射到窗纸上，然后对着窗上的竹影画画。由于他的勤奋刻苦，所以他画的竹子被称为清代一绝。

我从小也酷爱画画，看完这本书以后，我一定要向他学习，学习他刻苦勤奋，孜孜不倦的精神！我也希望将来有一天，我会用我手中的画笔，画遍祖国的大好河山，回报感恩一切帮助过我的人和需要我帮助的人。

历史人物小学作文 篇9

《薛仁贵征东》中记载：唐太宗李世民做皇帝之后，做了一个不好的梦。在梦中有一个凶神恶煞的人手持大刀追赶他，要取他性命，就在性命攸关之时，忽然出现一位白袍小将，十分英勇，成功地打败了追赶者，救了自己。为了答谢恩人，唐太宗上前询问小将的姓名，小将没有直接回答，而是念出了四句诗：“家住逍遥一点红，四下飘飘无踪影。三岁孩童千金价，保主跨海去征东。”说完就跳入一个龙口，顿时不见了踪影。

唐太宗在次日向大臣们提及此梦，以求解析，有大臣解释说：梦中有凶恶之人追赶，想必是某地发生叛乱;关于小将的四句诗，第一句“家住逍遥一点红”，是说其居所为山西;跳入龙口，应当是山西的龙门县;后面的两句则为其姓名，如“四下飘飘无踪影”是下雪，雪音同“薛”，那名小将当是姓薛之人;“三岁孩童千金价”说的是“人贵”，所以其名应为“仁贵”，日后，果然从山西的龙门县招举了一个名为薛仁贵为征东主帅，平定高丽国盖苏文反唐。印证了唐太宗的梦。

历史人物小学作文 篇10

李晟的父亲是一员威武的大将。李晟希望长大成为父亲一样的人。可是。父亲却总是说他年纪小。不能习武。李晟不甘心。偷偷学习射箭。终于练成了百发百中的神箭手。让父亲刮目相看。

陆游书巢勤学。

南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋。敏而好学。他的房子里。桌子上摆的是书。柜中装的是书。床上堆的也是书。被称作书巢。他勤于创作。一生留下了九千多首诗。成为我国历史上一位杰出的大文学家。

历史人物小学作文 篇11

柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的.字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。

历史人物小学作文 篇12

张海迪1955年出生于山东半岛文登县一个知识分子家庭。5岁时，她胸部以下完全失去意识，不能自理。医生一致认为，这类截瘫患者很难活到27岁以上。在死亡的威胁下，张海迪意识到自己的生命可能不会长久。她为没有更多的时间去工作而感到难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作来延长自己的生命。

她在日记中写道：“我不能平庸地活着。为了生活，我要学习，要为群众多做事。既然是流星，就要把光留给世界，把一切献给人民。”

1970年，她随带领知青下乡的父母，到莘县上楼大队插队落户。看到当地人民缺乏医疗保健造成的痛苦，她有了学习医疗技能以减轻人民痛苦的想法。她用自己的零花钱买了医学书籍，体温计，听诊器，人体模型，药品，研究了《针灸学》，《人体解剖学》，《内科学》，《实用儿科学》，《轮椅上的梦》等书籍。为了识别内脏，她切开小动物的心、肺、肝、肾进行观察。为了熟悉穴位，她在身上画了红蓝点，在身上练习针灸来感受针的感觉。努力是有回报的，她终于掌握了一定的医术，可以治疗一些常见病、多发病。十多年来，她治疗了一万多人。

后来她随父母搬到县城，一次也没安排工作。受到帕维尔科尔察金和吴运铎事迹的启发，也受到高玉宝写书经历的启发，她决定走文学创作的道路，用自己的笔塑造一个美丽的形象，启迪人们的心灵。她读过许多中外名著，写过日记，读过小说，背诵过诗词，抄写过中国格言，练习过素描，学过素描，临摹过名画，学过记谱法和五线谱，用手风琴、琵琶、吉他等乐器演奏过歌曲。现在她是山东省文联的专业创作者，她的作品《海边诊所》再次在社会上引起强烈反响。寻找目标，不管前面有多少困难和障碍，我们都要穿越过去，到达成功的彼岸。这就是张海迪的性格。有一次，一位老同志带了一瓶进口药，让她帮忙翻译说明书。看着这位同志失望地离开，张海迪下定决心要学英语，掌握更多的知识。从那以后，她的墙上、书桌上、灯上、镜子上、手上、胳膊上，都写着英语单词，她规定每晚不记10个单词就不睡觉。客人来到她家，只要会说英语，就成了她的老师。经过七八年的努力，她不仅能够阅读英文报纸和文学作品，还能翻译英文小说《路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸》。当她把这本书的翻译版交给一家出版社的总编辑时，这位年过半百的同志感动得热泪盈眶，热情地写了序言：《乘气球五周记》。

后来张海迪不断进步，学会了日语、德语、世界语。海迪也尽力帮助身边的`年轻人，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务的能力，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的光和热。很多少年在她的指导下获得了中学、中专、大学，很多迷失的人在与她的接触中受到了启发和教育，变得充实而高尚。坐在轮椅上的张海迪唱出了一首高昂而激动人心的生命之歌。这首歌的主题是：一个人的生命价值在于勇敢的发展和无私的奉献。

历史人物小学作文 篇13

战国时代，魏国的第一个国君叫魏文侯，由于他处处诚信待人，无论当官的还是普通百姓，都敬重他，魏国因此迅速强大起来。

有一次，他和管理山林的人约定，次日下午到郊外去打猎练兵。到了次日，下朝后举行宴会，魏文侯准备在宴会一结束，就去打猎练兵。可是，宴会快结束的时候，天上忽然下起了瓢泼大雨，看看快到中午了，雨还是不停，而且越下越大，魏文侯起身对席间的众臣说：“对不起，我要告辞了。赶快准备车马，我要到郊外去打猎练兵，那里已有人在等我了。”众臣一见国君要冒雨出门，都走上来劝阻。这个说：“天下这么大的雨，怎么能出门呢?”那个说：“去了也无法打猎练兵!”魏文侯看看天色说：“打猎练兵是不成了，可是得告诉一下那位管理山林的人哪!”众臣中有一位自告奋勇的人说：“那好，我马上去告诉。”魏文侯把手一摆说：“慢，要告诉得我自己去。昨天是我亲自跟人家约定的，如今失约，我要亲自跟人家道歉才行。”说完大步跨出门外，顶着大雨往管理山林人的住处去。

历史人物小学作文 篇14

相传，泰伯、仲雍二人是亲兄弟，生父即周朝太王古公父。本来，泰伯兄弟在古公父去世后应该依次继承王位。但是他们看到父亲特别喜欢第三子季历的儿子姬昌(即后来的周文王)，况且姬昌的确有超人的才能，因此决定主动把继承权让给季历。然后由季历传给姬昌。后来，古公父等人接二连三地要他们继承王位，他们都坚辞不受。为了断绝别人拥立他们的.念头，泰伯、仲雍便出逃至远荒之裔的东吴荆蛮地区，断发纹身，遵行当地落后民族的习惯。周部族的人们见他俩意志坚决，就只好拥立季历和姬昌。这便是历史上著名的"泰伯让王"的故事，泰伯到了荆蛮后，荆蛮人为他把家业传给幼弟的义举而感动，纷纷前来投靠、跟随。在他和仲雍的带动下，由开始的一千多家，逐渐发展壮大，进而建立了吴国，建都于吴(今江苏苏州)。