五妹人物话题作文(锦集十五篇)。
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的五年级写人的优秀作文500字，欢迎大家分享。
五妹人物话题作文 篇1
这个善良的人，正是我的启蒙老师。
我的老师长相很普通，个子也不高，但是，她的善良感动了我。
我的启蒙老师在教学岗位上认真地工作着，她总是把自己所知道的准确无误地告诉学生。
一个星期天，我和妈妈在补习班的路上，正巧碰到老师正在给一个乞讨的人投钱，我很不理解，因为没有人能证实他是真的没有钱，需要人们的关怀与帮助。周一早上，一到学校，我就把自己的想法告诉了老师，老师笑了笑，跟我说：“诚实是人生活的准则，而善良是人心灵的证实”。当时，我还不太理解，但我现在明白了：诚实固然最重要，它判断了人的品格，善良则判断了人的心灵。老师的做法是什么？善良。
老师，这位善良的人，还教会了我们什么叫做诚实。
老师也是诚实的人，因为，她从没有误人子弟，总是准确无误地把知识传递给我们，总是想努力做好老师，培养国家的栋梁之材。
五妹人物话题作文 篇2
逝去的岁月冲走了我和她太多的回忆，很多东西飘过眼前，比如秋天的落叶，只留给我一个模糊的背影。
今天的太阳非常非常大，今天我依然像昨天一样站在窗前。阳光照耀着我。远远望去，真的是一幅美丽而荒凉的画面。迷迷糊糊的，从没想过一张图片会闯入我的视野。
一位祖母正在和她的孙女玩耍。小女孩跑得太快了，不小心摔倒了。奶奶急忙跑上来，看见她在哭。奶奶拍拍她的背安慰她说“别哭，别哭”，问她疼不疼。小女孩点点头，说疼。奶奶微微扬起嘴挠了挠鼻子，对她说：“谁让你跑这么快的？你知道这很痛。是个淘气的男孩。”然后她把小女孩带走了。我一直盯着他们的背影，眼睛都湿了。抬头看着天空空，嘴里一直在念着“奶奶，我想你了，你在那边还好吗？你关心的孙女现在已经长大了。”
我从小就和你住在一起。你身体不是很好，但是你天天陪我玩，教我走路说话。你每天都在重复这种生活，从不厌倦，从不抱怨。还说只要我开心你就开心，只要我开心你就开心。
奶奶在我很小的时候就不在了，我知道她很舍不得我。那天晚上，我哭得很伤心，跪在她身边对她说：“我不要你离开我，不要离开我，奶奶。”但是一直没有回应，奶奶就这么安静的睡着了。
奶奶，你放心吧，我会代替你好好照顾这个家的`。我会努力学习。我会听父母的话，帮助我妹妹。我做的一切都会好的。奶奶，你在那边应该没事。
奶奶，你能不能告诉我，每次想起你，我哭的时候心都疼。有时候同学问我为什么这么难过，他们不知道，我在想你。
奶奶，我想你。要是你还在就好了。
五妹人物话题作文 篇3
我的妹妹六岁了，她是一个多才多艺的小女孩。她胖嘟嘟的'，有一头蘑菇头，下面长着两颗黑珍珠一样的眼睛，在闪闪发光呢。妹妹有着一张樱桃小嘴，说起话来滔滔不绝，口若悬河。她能歌善舞，一跳起舞来，绝对让你心服口服。
在一次幼儿园表演时，我和妹妹在下面观看。看到有一场舞跳的非常糟糕，妹妹当时就跟我说：“姐姐，我想上去跳舞。”我告诉妹妹说：“不行，你又不会跳那段舞，你怎么跳？”还没等我说完，她就开始跑向舞台，我怎么拦也拦不住。突然音乐响起，妹妹跳起舞来，我站在台下看，都惊呆了！大家连忙鼓掌。妹妹下台了，自信地对我说：“我跳的好吗？”我点点头。回家之后，我第一时间把这件事告诉了爸妈，爸妈也直夸我妹妹呢！你看我妹妹厉不厉害？
我的妹妹不仅会跳舞还会画画。她画的画我竟无言以对。有一次，在画画班的时候，妹妹是去试课的。但没想到，她一口气就把一幅画给画完了，并且，比其他小朋友画的都要好。她的画被贴在了画室里做展示呢。你看我妹妹厉不厉害？
这就是我多才多艺的妹妹，你觉得她厉害吗？
五妹人物话题作文 篇4
在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学。我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨。其中给我印象最深的是李佳峻同学。她是一个乐于助人的好学生。
记得有一次，我坐在座位上做作业。做着做着，一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。正在这个时候，李佳峻走了过来，看见我正在冥思苦想，就对我说：“怎么？有题目做不出来了吧？”我说：“是的，喏，这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地离开了。这时，我对她说：“谢谢！”她说：“不用谢！这是我应该做的。”我真为有这样的一位好同学而高兴。
还有一次，我们要上电脑课。我忘了带鞋套。我想找李佳峻帮忙。可是，当时她正生病，是带着病来上学的。这时，她把头靠在桌子上休息。我想请她帮我借鞋套，看到她身体不好，就悄悄地离开了。可是，不知道怎么的她还是知道了。她无力地问我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。我看到她走路的样子很不稳，感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。这时，我感动地想：“李佳峻，你真好。生了病，还要帮我去借鞋套。”
李佳峻，今年九月份你就要上大连去上学了我真舍不得你这个好朋友。
现在，我只要看见李佳峻，就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊，李佳峻，你真好！
五妹人物话题作文 篇5
现在有很多独生子女都不想让父母生第二胎，我就特别不理解他们！有个小弟弟或小妹妹挺好的啊！可以带他（她）去外面玩，也可以陪你玩。大概是从四、五年级开始，我就一直说想有个弟弟，让妈妈生。到现在，我初二了，妈妈才生了一个妹妹！年龄差异太大，我还开玩笑说会不会有代沟。
特别喜欢我妹妹！而且她的名字还是我取的！大名叫邓依玲，随我堂姐和我的名。小名就有好多：依玲、依依、依子，还有“小汤圆”！叫“小汤圆”是因为她出生后的第二天，我去医院看妈妈和妹妹。当时妹妹睡得正香，嘴巴一嘟，脸显得更圆了，于是我脑海里想到一种食物，没错，就是汤圆！想着妹妹还这么小，就更爱了，叫“小汤圆”！是不是很可爱，听到这个名字想咬一口呢？反正我想！
虽然家里多了一个弟弟或妹妹，全家的'注意力都会转向她，但也不一定不好呀！说不定还可以多玩会电脑，多看下电视，少写点作业呢！好吧，开个玩笑啦！如果有一个弟弟或妹妹，那是件幸事！你可以教你的弟弟妹妹说话，多陪她玩，第一声就叫“哥哥”或“姐姐”是不是感觉很感爆表呢？这样她会整天黏着你，像一条怎么都甩不开的“小可爱”，当然也不舍得甩开啦！
稍微大一点，她要上一年级了。你教她写字、算数，给她讲故事，为她读课文，会感觉自己棒棒哒哦！等她考试取得好成绩了，在你的脸上亲一口，对你说“谢谢你，姐姐”时，你会觉得她萌萌哒！
看了上面的文字，想要一个弟弟或妹妹了吗？赶紧跟爸妈说去吧！记住！他们不是恶魔是天使！
五妹人物话题作文 篇6
现代人的友谊很坚固又很脆弱，他是人间的宝藏，需要我们珍爱。友谊的不可传递性决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的。刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
可想而知，放假前的那一个学期我们的关系是那么的好，但里有些人都说我们像一对双胞胎，形影不离，看到你就能找到我了。你的性格比较开朗，说话从不拐弯抹角，尤其是当我做了你不高兴的事的时候，你会毫不犹豫的戳我的头。当时我心里说，不生气那是骗人的，但不到一分钟呐，怨气被我抛到九霄云外去了。开学第二天我就发现你跟我疏远了些，我也没多想，可是到了第三天晚自习第一节的时候，你对我说的那些话，是我站在了崩溃的边缘。
从那时候起，我感觉我和你有了隔阂，一下课你就和赵可欣和于巧凤说话儿。对我说过的话的字数屈指可数。我主动和你们三个说话，你却一副爱答不理的表情，你知道那时候我的心有多痛吗？我知道你烦我了，讨厌我了，甚至是恨我了，觉得我特别恶心了。我那天晚上我也试着恨你，讨厌你烦你，但每当这个想法在我脑海中浮现出时我都可以看到你对我笑的模样。你知道吗？那天晚上是我从小到大最煎熬的一夜。
你讨厌我哪一点，我改行吗？只要你愿意和我回到从前的那样的我们，你让我做什么都可以。你需要我的时候我出现，不需要我的时候我离开，只要我们不在不说话了，不在绝交了，都可以。我从幼儿园到现在，受到的欺骗背叛，已经数不胜数了。现在只剩下你和徐雅璇，哦不！而是只剩下雅璇一个人是真心对我，从来没有伤害过我，讨厌我，甚至恨我了。而现在你又不是不知道，他现在在一班不和我们在一个班，一天内几乎见不到面，更不用说找她说一会话了。
事实证明，现在只有你是我唯一一个有了有过真心交往的人了。文惠，你看，这次老师随便排桌就把我们分到一个组了还是前后桌，这说明什么？这是缘分呀！所以，文惠我们和好吧！
我们的友情晴过任何一片天。全世界只有一个你，叫我如何不珍惜。只要你需要我，我永远在你能看到的地方。你这个朋友，对我来说，甚至比我还重要。你这个朋友，对我来说，甚至比我还重要！
五妹人物话题作文 篇7
每当看到那些打了补丁的球鞋，我就不禁想起寒风中的老人，一针一针地缝制鞋子。
那是一个寒冷的冬日下午，北风呼呼地吹着。街上的人们裹好衣服，加快步伐回家。
放学后，我发现我的运动鞋上有一个洞。寒冷的北风从我的脚底窜到裤腿，让我的脚发麻。我正走在路上，正要拐弯时，看到一个修鞋摊。正在补鞋的老人正在收拾他的工具，准备回家。我觉得：这双鞋没穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就让他补一下。
我赶紧跑过去喊道：“爷爷，你能帮我补一下吗？”补鞋的老头抬头看着我，赶紧说：“好吧。”
我脱了鞋。他伸出粗糙的手，夹在大腿中间。他的眼睛不太好。他皱起眉头，把它们缝好。我仔细研究了老人。他灰色的头发、古铜色的`脸、明亮的眼睛和布满皱纹的前额。由于多年补鞋，他的手上沾满了厚厚的杵。天太冷了，他不时停下来，用嘴开始笑。
不一会儿，缝隙缝好了，但他没有停下来，继续来回缝了几下。我刚要说话，他似乎看穿了我的心思，和蔼地说：“孩子喜欢跳啊跳，穿的鞋子缝几下就更结实了。”听了他的话，我心里暖暖的。
“缝好了。”爷爷说。“请问，多少钱？”我看了看缝的地方，针和线真的很细。“三分。”爷爷和蔼地说。“这么便宜！”我以为我听错了。“爷爷，你收了这钱，那天赚不了多少。”爷爷补鞋笑着说：“反正我在家没事干。方便大家出来补鞋。”
我把书包翻了个底朝天，只找到了2毛钱。我当时很着急，不知道怎么开口。爷爷看到我，挥挥手说：“算了，没关系。赚了这些钱也没关系。”说完，他起身收拾好工具离开了。
我看着补鞋老人的背影，心里很感动，仿佛有一缕阳光从我的脚下温暖了我的全身。
五妹人物话题作文 篇8
我的奶奶是一个爱干净而又快乐的老太太。
在我奶奶的字典里干净两个字是最重要的了。有一次，舅舅带小表弟和小表妹一起来奶奶家玩。一来到奶奶家，小表弟和小表妹就往床上跳。奶奶看了可不得了，马上跑过去对这她俩说：“两个小祖宗啊，快点下来吧！”说着她俩就从床上下来到舅舅身边。
奶奶放下手里的活儿把床单收起来，打了又打，拍了又拍，我在旁边看的分明，床单并不脏，只是有点皱。奶奶把床单放入盆里，在那又搓又洗，过了好久，奶奶终于把床单洗干净了，再看那块新买来的肥皂都快被奶奶用完了。
看见了吗？这就是我的爱干净的奶奶。看在心里，真是既心疼又无奈，只能在心里默默地说：“爱干净的奶奶，您不要以为床单一蹭就脏。这样是不对的。如果这样想会对您的身体不好，也会浪费水资源。所以为了您的身体健康和宝贵的水资源，您就将就些吧！”
五妹人物话题作文 篇9
浩瀚的时间冲刷着人类几千年的文明历史，蚀刻着一座座雄伟的方尖碑。千千万万的人从黄土中起来，又有千千万万的人从黄土中睡去。他们之中，能有多少人将自己的名字铭刻于不朽的方尖碑？更多的人只是用自己的尸骨将碑垫得更高。
世界文明的闪耀，诚然有大人物的光辉，但它却更离不开像我们这样的小人物的点滴付出。
我们是小人物，但我们不怨天尤人。从母腹中，我们赤条条地来，身后没有显赫背景，头顶没有炫目光环，铺开在眼前的是要我们用双脚去踩平荆棘路。纵使衣衫被扯碎，纵使脚底磨起了水炮，谁又会号啕大哭，呵斥上天不公呢？金字塔底下的基石，几千年来承受着重压，却丝毫不动摇它的决心。我们，一样不会。
我们是小人物，但我们努力让自己的梦实现。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”是的，在我们默默无闻的时候，我们尽力去做好自己的本职工作，同时，我们的心中仍揣着一个梦想。天生我材必有用，我们要做的，是努力让自己变成一块更有用的材料。怀揣着这个梦想，我们等待着，我们拼搏着，就像一块黑炭，在经历了千万年的高温高压后终于变成夺目的美钻。
我们是小人物，但我们用自己的力量共同支撑着世界。当长江决堤，汹涌而至的洪水无情地肆虐着神州大地，是一个个人民子弟兵挺身而出，用自己年轻的臂膀站在洪流中；当大地撕裂，巴蜀大地一片废墟，是每一个热血国人伸出了援助之手，用爱支撑起了汶川的天。当灾难来临，我们看到更多的是像你，像我，像我们这样的小人物用自己的爱心支撑着世界。
大人物走了，他们在世界上留下了名字；小人物走了，但他们把自己的生命融入了永恒。让我们用本份的心做自己的小人物，好好地活着，用上帝给我们的生命创造着精彩世界。
五妹人物话题作文 篇10
大家常说：老师如园丁，浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂，辛勤的工作。老师如蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。是呀!一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!
记得初上5年级的那年，开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中，六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看老师的眼眸，总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时，却发现老师那双清亮的眼睛----带着鼓励的眼睛，我的心微微滞了一下，随即又低下头去。然而，我已不再害怕传言了。
是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路?-----是您，老师!又是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人，又是您在我骄傲自满时，给我敲响了警钟，让我清醒了大脑;也是您，走进了我的内心，为我良师亦知音……
您就如一位辛勤的园丁..一支献身的蜡烛..您却更像是一位天使，为我掌灯照亮前程，与我耳语授予经验。此时，华丽的辞藻，夸张的比喻，以及无尽的赞美与感谢，现已是无法表达的!我就以我的成绩向你感谢吧!
五妹人物话题作文 篇11
她有着一头乌黑的长发，像瀑布一样披在肩上。在一张胖乎乎的脸蛋上，镶嵌着一双圆溜溜的眼睛。一笑起来，还有两个小小的酒窝，挺可爱的。虽然她人长得漂亮，但学习在班上却倒数一二，真是一个绣花枕头——大草包。
一次数学课，老师在黑板上写了一道口算题：“10＋5=？”“谁会做？”同学们唰地一下举起手来。我回头一看，只有她低着头，没有举手。老师可能是看见她没有举手，就偏偏叫她回答。她慢腾腾地站起来。老师又重说了一遍：“10加5等于几？”她用手挠了挠脑袋，似乎在思考。几秒钟后小声说道：“等于11。”教室里哄堂大笑，她这回知道害羞了，脸红得像燃烧的'火。可是过了一会儿，她像没事似的咧着嘴笑呢。
写作业时，几乎所有的题她都不会做，别人写了大半篇，可她还一笔未动呢。等同桌写完，她毫不客气地拿过本子，胡乱地抄一下，应付了事，甚至都抄串了题。打开她的作业本，满页都是老师画的红圈圈，老师用红圈把错的题给标注出来了。要是我会愁死的，哪还有心思玩呀！可她一下课像匹野马一样第一个跑出教室，在操场上又蹦又跳，玩得可热闹、可开心啦。这脸皮像城墙那么厚。
说到这里，你们还不知道她叫什么名字呢，我郑重其事地告诉你：她，就是我们班大名鼎鼎、无人不知、无人不晓的xx。
五妹人物话题作文 篇12
我有一个可爱的小妹妹，现在已经四个月大了。她有一个圆圆的脑袋，额头有一点突出，她有一个水灵灵的大眼睛，眼球像黑宝石一样，她还有一个樱桃小嘴及一个高高的鼻梁，还有一个浓浓的眉毛。
我妹妹玩的时候是清晨她刚一觉醒来的时候，我只需要稍稍一逗，她就笑的像面甜瓜似的。我妹妹笑的时候总是头往下一歪、一咧嘴就笑得很甜很甜的，好像很害羞似的。
我妹妹哭的时候是有多大劲使多大劲，不留一点儿力气，只要有人抱起来就立马给你个笑脸。我的'妹妹可爱吧？
唉，我原来还以为有了妹妹爸爸妈妈就不疼我了，原来是我多虑了，有了妹妹以后反而为我们家增添了天大的乐趣。
这就是我可爱的妹妹。
五妹人物话题作文 篇13
我的姥姥今年78岁了，虽然她走路很慢，散步时总是一小步一小步地挪动着，好像前面有什么不能踩的东西似的，但是她的头脑很清醒，遇到什么事都能立即反应过来，还能妥善处理。
我的姥姥很节省。一次，我在整理房间，发现了一些废弃的纸。我本想把它扔掉，但是姥姥怎么也不同意。她理直气壮地说：“这些纸好好的干嘛要扔掉呢？还可以当草稿纸呢？”我说服不了姥姥，于是把那些废纸留了下来。当我整理桌子的时候，姥姥又把那些纸一张一张地理好，订成了六个草稿本。她把草稿本摆放进我的书柜里，郑重地说：“以后这些纸就留你打草稿。两面都要用。”我以为那些没有用的纸，最多只能用一个月，却没有想到用了三个月都没有用完。
我的姥姥很唠叨，每天回到家后，姥姥都会催我赶紧写作业。吃饭的时候，她也让我吃快一些，弄得我每次吃饭都不能细嚼慢咽，总得囫囵吞枣。有时候，明明有时间弹琴，她也对我说：“快点洗洗睡觉吧！明天再练。”照她这样下去，明日复明日，明日何其多；等到上钢琴课的时候，我肯定会弹不出来的。上床看书的时候，她也督促我九点钟关灯睡觉。虽然她目的是对的，但是沟通方式不太好，因此让人感觉不胜其烦。
姥姥很爱我，我也要谢谢她帮我改掉了慢腾腾，浪费和克制不住的坏习惯，但是她的方式是否需要改一改？
五妹人物话题作文 篇14
我有一个帅帅的弟弟，他有一双炯炯有神大眼睛，如同闪闪发亮的黑宝石，红红的小嘴旁边有着胖嘟嘟的小脸蛋，一笑，就露出洁白整齐的牙齿，乌黑乌黑的头发在阳光的照射下闪闪发亮。
我的弟弟虽然才两岁多，但就是一个懂事的“小大人”了。每次有好吃的，都会想到我，如果我在家的话，他会一蹦一跳地把吃的送到我手中，如果我不在家的话，他会把吃的给我留着。有一次，妈妈买了几个肉松饼，被火眼金睛的弟弟发现了，他飞快地跑到妈妈面前，满脸堆笑地说：“吃，吃。”妈妈看着弟弟垂涎欲滴的可爱样，就给了他一个，弟弟还要，妈妈不理解就没有给，只见弟弟着急地说：“姐姐吃”。妈妈恍然大悟，又给了弟弟一个，并微笑着说：“一定要给你姐姐呦！”弟弟彬彬有礼地接过肉松饼说：“谢谢妈妈”。然后拿着肉松饼往我手里送。我和弟弟一起坐在沙发上津津有味地吃着。我先吃完了，弟弟看见了，就毫不犹豫的把他的掰了一半给我吃。我的弟弟很懂事吧！
虽然我的弟弟很懂事，但是有时他很爱撒娇。动不动都爱躺在地上，他明明自己能起来却“哎呀，哎呀”装着起不来。爸爸妈妈都不想惯他，就不管，弟弟在地上躺一会儿见没人哄他，就哇哇大哭起来，哭累了，就轻轻哼着，还悄悄的扫视四周，如果发现有人向他靠近了，他就又有哇哇大哭起来，看着心疼，就只好听他命令，把他乖乖的抱起来哄，他立马又破涕为笑了。有一次，弟弟搞得我哈哈大笑，因为一件小事不和他意，他又出绝招——躺地上，我拿出一包饼干，从他眼前晃过，他目不转睛地注视着我手中的那包饼干，像小狗看着骨头一样向我这儿爬。我蹲在离他一米多远的地方，挥挥手中的饼干，表示让他来拿，他为了既不用站起来又能拿到饼干，就爬着到我面前。他刚准备拿饼干，我以迅雷不及掩耳之势站了起来，把饼干放在桌子上，他跪着拿不到，站起来刚好就能拿到。可弟弟依旧不站起来，而是跪立着拿，幸好没拿到，可接下来可不妙了，弟弟见拿不到，就哇哇大哭起来，害的我只好把饼干放在“小祖宗”手里。
这就是我的弟弟，一个可爱又爱撒娇的弟弟。
五妹人物话题作文 篇15
不是每一棵树都如松柏一样，身姿挺立，它们只是地面的小人物，风吹弯腰。雨打低头，但正是它们让我们看到了生命的顽强。不是每一只鸟都如雄鹰一般，健壮有力，它们只是天空中的小人物，扑打翅膀，时升时落，但正是它们让我们看到生命的勇敢。不是每一个人都能成为各界明星，受人仰慕，他们只是社会中的小人物，默默耕耘，坚守岗位，但正是他们让我们看到生命的坚忍。
太多的小人物平凡无闻，甚至是渺小，但他们却用自己的生命铸造着伟大，做一个真正的人。
小人物说：“我的工作无人喝彩，那就让我做自己最坚定的支持者，因为别人终将明白我在创造伟大。”登山，并不热门的运动，除了真正的从事者，我们恐怕并不了解其中的内涵。在一座座高耸的山峰面前，这些人是多么的渺小，但正是这些渺小的人，5000米，轻松攀登；6000米，继续前进；7000米，迎难而上；8000米，挑战极限。世界之巅，雪山与蓝天辉映，长存我们心中。若干年之后，或许我们把这淡忘，或许影像已经陈旧破损，或许没有人会提起这样一群小人物，但山还在，山会告诉你曾经有那样一群小人物曾经战胜过他，创造出了生命的伟大。
小人物说：“我的使命困难重重，那就让我们紧紧地团结在一起，因为集体的力量帮助我们前行。”天灾并不是我们的错，但我们必须面对，那就让我们众志成城。一个个解放军、武警、公安、消防、医护人员进入灾区，进入到战斗的第一线。我们不曾记得他们的名字，因为他们太平凡了；道路损毁他们艰难前行，因为他们不是超人；他们会饿，会累，会流泪，会伤痛，因为他们一样是普通人；但正是这些普通得不能再普通的人，团结起所有的力量，承担起了拯救人民的使命。灾难来临的时刻，每一个小人物都可以有一双温暖的手，每一缕真情都可以有动人的力量，地动天不塌，平凡的人凝聚在一起，共同撑起了汶川的天。
小人物啊，从不抱怨身世背景，因为只有努力的双手才可以书写一个大大的“人”字；小人物啊，从不幻想金银财宝，因为他们相信只有点滴的真情才可以汇聚一个温暖的人间；小人物啊，从不忧虑前途茫茫，因为他们相信只有坚实的脚印才可以铺就一个崭新的未来！
渺小的身影中，跳动的是伟大而坚强的心。——这就是小人物。