幼儿园大班毕业活动方案合集。

我们在方案内容上应该交代清楚，为了确保工作能无误进行。我们必然需要编制一份完整的方案，你正在尝试写方案吗？根据您的需求我为您准备了以下信息：“幼儿园大班毕业活动方案”，在这里您将会找到不同层次和风格的阅读内容和书籍！

幼儿园大班毕业活动方案 篇1

男：女士们、先生们、各位家长、各位贵宾，现在让我们热烈掌声有请XXX致辞!

女：感谢XXX女士/先生一番精彩的讲话，字字珠玑的`话语一直在激励着所有的XX人，在XXX女士/先生的带领下，我们会从成功走向新的成功，从辉煌走向新的辉煌!接下来请毕业班的老师为我们带来诗朗诵《师生情》

男：接下来请毕业班的孩子家长代表发言，并请老师代表接受家长代表赠送礼物。(四名小支持人)

女：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

男：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

女：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：

男：以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾，

男：XX幼儿园XX年大班毕业典礼第三篇章—正冠仪式现在开始。

幼儿园大班毕业活动方案 篇2

1、 主题：感恩、成长与梦想

二、活动目标

1体验毕业后离开幼儿园时与老师和同龄人分开的感觉；

2通过表演活动表达对老师、同学和家长的感激之情；同时培养自信。

3、 时间：2018年7月20日

五、活动地点：幼儿园小剧场

6、 参加人员：大班幼儿及其家长、教师及中小学7班幼儿。活动准备

(一)物质准备

1.宣传：（1）邀请函；（2）条幅；

2.毕业证书及鲜花

(二)节目准备

8、人员分工

1. 总策划：园长

2. 活动总负责人：副园长

三。主持人：1名教师和2名儿童（1男1女）4名。舞台安排：大班教师

5. 摄像摄像：请大班家长

6服装道具：每位班主任负责

7. 灯光音响：老师

8. 会场执勤人员：后勤主任

9安全计划：安全后勤主管和管理人员

9、活动流程

1. 入场

2. 主持人开场

3. 园长致辞

4. 家长、教师代表发言

5. 节目表演

（1）大班打击乐：《大中国》

（2）小班幼儿舞蹈：《咖喱咖喱》

（3）大班亲子舞蹈：《micky》

（4）中一班幼儿舞蹈：《螃蟹操》

（5）大班情景剧：《一堂难忘的课》

（6）中二班舞蹈：《 people like to party》

（7）大班舞蹈：《老师，再见了》

（8）颁发毕业证书（幼儿代表感恩主题发言）（9）大班《毕业诗》、《毕业歌》

2018.6.18

幼儿园大班毕业活动方案 篇3

活动目标：

1、初步了解小学的学习和活动，以愉快的心情准备人学。

2、了解如何爱护和正确使用学习用品，逐步习惯独立整理和保管自己的用品。

3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

活动准备

1、组织谈话，激发幼儿产生高高兴兴上小学的愿望。

2、与王下乡中心学校联系，明确参观内容。准备好幼儿接送车。

活动过程

（一）了解王下乡中心小学的特征（分班进行）

1、林：小朋友，你们是来自哪所幼儿园的小朋友？

幼：我们是王下乡中心幼儿园的小朋友

2、林：谁知道我们学校为什么叫王下乡中心小学？

幼：因为学校在王下乡。林：是的。我们学校是寄宿制的。小朋友们都是住在学校里的，很多老师和同学生活在一起，就像在自己家一样。为了让同学们和家长们更好地区别宿舍和教学楼，我们还用方向进行了区分。西边是教学楼，是学习的地方；南边是寝室。

3、林：小朋友还有什么问题吗？幼：老师，学校里的黑板为什么这么大，而且还有两块？林：因为班级的学生很多，小学生要学习很多本领，老师在大黑板「写的字要大，画的图也要大。所以，我们需要的黑板也要大。另一块黑板是用来出黑板报的，等你们上了小学就会更明白

（二）体验小学课堂生活一一明确上课的注意事项

1、韩：你们知道小学生上课时要注意什么？幼：要认真听讲，举手发言；别人说话要认真。韩：小朋友说得很对。

2、开展语文教学活动

3、讨论小学课堂月幼儿园课堂活动的区别。林：觉得在这里上课和在幼儿园上课有什么不同？幼：有男老师给我们上课，幼儿园没有；老师上课都是站着的，我们的老师会和我们坐在一起；这里上课时坐凳子，幼儿园是坐椅子……韩：是的，小学的学习方式与幼儿园会有很多区别。平时，小学生上课时，都是两人一小组，有自己的桌凳和放书包的等会我们可以去看看他们的教室。

（三）参观（教室、操场、教师办公室、学生寝室等）。教师带领幼儿参观，并对小学和幼儿园做简单比较。

1、教室。小学：桌椅摆满教室，但整齐、干净，有专门放书包的抽屉，还有教师的讲台，课间有值日生打扫教室卫生幼儿园：会根据活动情况随时调整桌椅，教师没有讲台，有保育员打扫卫生。

2、操场。小学：宽大，同学们正在自由、快乐地参加各种活动。幼儿园：并不大，有丰富的器械、玩具，小朋友们在老师的带领、引导下玩耍。

3、教师办公室。小学：同一年级的老师在一个办公室备课、批改作业。幼儿园：就在活动室内，而且总有一位老师时刻陪伴幼儿。

4、寝室。小学：4—8人一个房间，能独立睡觉。幼儿园：—个班的小朋友都在一起午睡，而且有老师时刻陪同。

（四）体验小学的体育活动在男老师的组织下，让孩子们感受小学的体育运动项目。

（五）与小学生共进午餐。了解小学生进餐的常规。

1、韩：你们在幼儿园里是怎样用餐的？幼：坐在教室里用餐，由老师分，韩：我们学校里的所有同学都是在食食堂用餐的。因为人多，我们要求同学们做到相互礼让；用餐时保持安静，不影响他人。你们等会儿进去用餐时能做到这几点吗？幼：能。韩：看看谁最像小学生。

2、幼儿开始用餐。

（六）学校为幼儿分发礼物，韩：小朋友你们喜欢我们的学校吗？幼：喜欢。韩：欢迎你们来我们学校就读。

（七）延伸活动。组织幼儿回园相互交流参观小学后的感想。

幼儿园大班毕业活动方案 篇4

活动过程：

一、谈话导入。

1、师：上一节课我们学习一首歌曲，歌曲的名字叫什么呢？现在

请小朋友们有感情的再来唱一遍好吗？

2、幼儿有感情的演唱歌曲。

3、小朋友们就快要分离了，你们有什么想要对你的好朋友说的呢？今天老师想请小朋友们来做友谊卡送给你的好朋友，让我们来珍藏这段友谊吧！

4、向幼儿介绍材料和制作的要求。师：今天为小朋友准备了一些制作友谊卡的材料。（卡纸、皱纹纸、金

铂纸、蜡光纸，双面胶）等下你们就用这些材料来制作友谊卡。

二、组织幼儿选择区角。

1、组织孩子们讨论选择喜欢的区角。

教师：现在你们可以和同伴商量选择自己喜欢的区角，可以和朋友说说你们想去哪里玩？（让幼儿现在座位上商量玩什么）

教师：商量好了吗？谁来说说商量的结果？你准备玩什么和谁一起去玩？准备怎么玩？（让孩子在进区前想好玩什么，怎么玩）

2、重点指导制作友谊卡的小朋友。

3、组织幼儿进区进行游戏。

三、在重点引导制作友谊卡幼儿的同时，关注其他幼儿的游戏情况。

四、组织幼儿收拾玩用具。

五、评价幼儿此次活动情况。

教师：今天的游戏活动结束来，现在请孩子们来说说你今天玩了什么？

玩的怎么样？开心吗，是怎么玩的？（启发幼儿讲述自己在区域发生的有趣事情）

六、互赠友谊卡。

1、师：现在请你们把制作好的友谊卡可以送给你的好朋友，并对你的

好朋友说一句祝福的话。

2、幼儿互赠友卡。效果分析：

幼儿园大班毕业活动方案 篇5

活动目标：

1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

活动准备：

1.幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

3.教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

活动流程：

1.播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。

2.走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。

3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。

2.典礼开始，主持人致欢迎辞。

3.园长讲话。

4.家长代表发言。

5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

6.幼儿代表发言。

7.全体幼儿合唱《毕业歌》。

8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

9.以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。

10.活动结束，组织离场、清场。

11.幼儿和家长离园，正式毕业。

1.将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界 爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。

3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。

4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

2.文案撰写、PPT制作：Xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长代写，家长发言稿由家长自行撰写)

4.户外红毯自制毕业照：Xx(制作底板)，Xx、Xx(组织现场活动，移动展板)

5.律动领操：Xx(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐)

10.教师代表诗朗诵：Xx(组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥)

11.现场音响：Xx(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

13.典礼开始前，各班多功能厅负责老师：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。

14.典礼开始前，各班户外负责老师：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。

15.典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

16.6月26日(周五)下午，各班出一名教师布置场地。

17.典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。

注意事项：

1.活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。

2.无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。

3.若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。

幼儿园大班毕业活动方案 篇6

毕业典礼以外还可以组织的活动

（1）参观小学

（2） 设计毕业海报作为毕业典礼的风景

(三）制作捕梦网，畅想未来，祝福同学

（四）设计名片，交换联络方式

（5） 跳蚤市场，**儿童玩具或书籍

（六）为进入小学的生活提前做练习

自带水杯、收拾书包、系鞋带、系红领巾、玩小组课件等

二、毕业典礼示例

（1）前期准备1．发给家长邀请函（如毕业典礼包含化妆舞会，可提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）2．教师布置大厅3．食堂工作人员准备自助餐等食物。4活动结束后的工作：安排人员清理现场

（二）目的1．体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情2．体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动时间：幼儿园自行设定地点：幼儿园大厅人员：

幼儿园领导、部分教师、全体幼儿及大团队家长（代表）

（三）流程1．主持人出场2．园长寄语3．家长代表讲话4．大班组教师寄语5．大班幼儿汇报演出6．聚餐7．化妆舞会8．整理工作

（四）主持人发言稿(本次典礼主持人设置为1名老师，男女毕业班幼儿各1名)

开始部分的主持词甲：亲爱的小朋友

b：亲爱的老师，父母，叔叔和阿姨

合：你们好！

老师：离别的钟声即将敲响，我内心有高兴又有不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍

a： 此时此刻，我们非常激动。让我们珍惜这特别的一天，把这美好的一刻永远铭记在心

乙：请听由大（1）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》（名字根据所选内容调整）

a： 幼儿园教会了我们很多，我们会永远记住

b： 我们非常感谢培养我们成长的老师，我们也非常不愿意离开我们的校长。孩子们，让我们再次感受到老师慈爱的微笑，聆听老师的教诲和对我们的殷切希望！（园长寄语）

a： 幼儿园是一个花园，是一片沃土。校长和老师都是勤劳的园丁。现在，快乐、健康、茁壮成长的幼苗将离开这片土地。家长的心中也充满了无限的感激和敬意

乙：有请大（1）班×××家长，让我们一起听听他的讲话（可以安排1～2名家长发言）

a： 孩子们，你还记得你第一次进花园时的情景吗？

b： 把玩具扔得满地都是，耍脾气，遇到困难就哭！

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大

乙：是老师一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话（大班组老师寄语）

老师：现在我们大（2）班的孩子也有很多话要跟你说！让我们一起来听听大（2）班小朋友的《毕业献词》吧！

汇报演出部分的主持词

a： 为了今天的毕业典礼，我们的孩子们准备了很多精彩的节目。看，有一群聪明的士兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》

乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小合唱《小鱼的梦》

a： 我们听说过一个地方，但我们从未去过那里

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》

a： 我们班有两个很棒的姐妹。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》

b： 妈妈，你的眼睛充满了爱，老师，你的眼睛里充满了关爱。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》

a： 孩子们知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》

b： 我的梦想是参观我们北京的天安门广场。请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》

a： 我们是一群快乐的娃娃。我们是在阳光下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》

甲：亲爱的小朋友

乙：亲爱的老师

合：我们就要和您说再见了，请让我们为你们献上一曲《毕业歌》（全体起立，演唱毕业歌）

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成，愿我们的孩子健康成长、学业有成！大团队业绩报告到此结束。祝我们的明天更加辉煌！

发放毕业证书部分的主持词亲爱的家长们，××幼儿园的毕业典礼就要结束了，我们衷心的祝愿我们的孩子健康、快乐！今天，孩子们就要离开老师，离开熟悉的伙伴，离开幼儿园到新的环境学习，认识新的朋友，我们心里真的舍不得，可我们知道，鸟儿长大了，他们要飞到更高更远的地方去！亲爱的孩子们，三年的相依为命相伴，三年的每一天，都将是老师一生中最珍贵的记忆。

从未来的每一个早晨，我都会想起你的声音问候，每天晚上，我都会想起你的笑脸。今天，你是一只快乐的小鸟从这里起飞。今天，你是一条快乐的船。你应该从这里出发。所有的老师祝福你们，愿你们永远健康快乐，能永远记住我们的幼儿园，记住我们的老师，记住幼儿园里所有的好朋友，好吗?

让我们再说一声再见吧，等你们带上红领巾的时候，一定要告诉老师，老师等你们的好消息！亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！我希望你经常回到幼儿园，向老师汇报你的成长和进步。

孩子们，不管你去**，老师都会想你的。不要说再见，不要说珍惜，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽！

三、幼儿园大班毕业诗1难忘的幼儿园今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。再过几天，我就要进小学了，要成为一名小学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么气派。四年前我第一次来这里。我不明白原因，有时我会发脾气。

今天，站在这里的还是我自己，脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的老师我从心里感谢您！以后我会来看你，向你汇报我的学业成绩！

2亲爱的老师，我想对你们说亲爱的老师，我想对你们说――三年来，您给了我许多关爱，生病时，您对我问寒问暖，睡觉时，您陪伴在旁边，还讲故事给我们听，上课时，您教给我们许多知识和本领。从前，我还是个什么都不知道的小孩。现在，我是一个有知识、有礼貌、有规矩的好孩子。亲爱的老师，我从心里感谢您!

老师，今天我们就要毕业了，但我们真的舍不得离开，三年的快乐时光总让我们回忆。春天，我们一起去种小花、喂小兔、放飞风筝，夏天，我们一起看彩虹，找蝴蝶，尽情地嬉戏，秋天，我们一起拾落叶，闻桂花与树叶共舞，冬天，我们堆雪人，打雪仗，任雪花打湿了鞋子。四年的点点滴滴都是我们最好的回忆。

再见了亲爱的老师!带着您们的期盼和祝福，我们自信地走进小学，迈上了一个新的阶梯，等我们戴上了红领巾，一定还来幼儿园看您，向你们报告我们的学习成绩!

3老师我们会回来看您（群朗诵）打碎了碗，挂倒了椅，走到门口还摔了个大筋斗，老师戳着我们的头, 说:你们这些疯孩子什么时候才变乖。（男孩a说）老师我是孙悟空，（b男孩说）老师我是二郎神，（合唱团）老师，我还是个小孩子。

（女孩说）踮起脚尖 ，走进熟悉的幼儿园，我把一棵紫丁香载在老师的窗前，让它绿色的枝叶儿伸进教室的窗口，看着您上课，您看，您看，紫丁香就是我们一张张可爱的笑脸。（集体朗诵）操场上，我们在喊，何老师，王老师，加油！快点！

vcd出现了我们的老师，我不禁在屏幕上亲吻您！ 贺先生，我爱你！ 冯先生，我爱你！

（男孩说）老师看看我们的个子吧!尽管肩还不宽，胸还不厚，可毕竟日日升高，天天长大，象春天的笋子，一日三拔。（群朗诵）而我们的眼睛，闪亮，闪亮的睦子，充满情，充满爱，充满生机。

我们带着老师的爱，同学的爱。向前向上跨进小学的校园，亲爱的老师，当我们带上红领巾一定会回来看您!

小蝴蝶的秘密三年前，我还是个小毛毛虫，什么都不知道，总喜欢撒娇发脾气。有一天，我带着一个圆圆的小屁股来到这里。啊，这里有亲爱的老师和微笑的阿姨们。

她们的本领好大呀，把好多好多的东西，都塞到了我的肚肚里。啊，我长大了，学会了唱歌、跳舞、画画和玩游戏。看，我有了翅膀，不再是毛毛虫，我变成了一只美丽的小蝴蝶。

亲爱的老师，让我吻你；亲爱的阿姨，让我抱着你。我想飞到一年级的校园，和很多小伙伴一起，学习知识，练技能，让自己越来越了不起。我要跳最美的蝴蝶舞，然后飞到这里，吻老师，拥抱我的阿姨，对你说：

我爱你!嘘，别告诉大家，这是小蝴蝶心里最美最美的小秘密!5再见了，我们的幼儿园剪下一行泪光，将成长之旅点亮。

当花骨朵还没有露出它的芬芳，当我还是个婴儿的时候，xx幼儿园，你一直漂浮在我的心里。我希望并认为每一天，我终于可以离开家，在你的天空中飞翔。翘首回望，点点滴滴怎能忘？

早上，我亲爱的老师停下来远远望去，我那颗小小的心不再慌张了。在这里，我们学会了同伴交往，学会了礼貌谦让在这里，我们开始游向知识的海洋，迈进生活的殿堂，在这里，老师如园丁，辛勤浇灌，厨房叔叔阿姨让我们来把营养美味尝，清洁阿姨更使我们世界亮堂堂，默默如他们，甘心来把绿叶当，我们像红花美丽绽放!而今天过后，我将不能依偎在您身旁，我们将成为一名光荣的小学生，而老师会赠更多的弟弟妹妹以书香，大厨会提供他们营养饭汤，幼儿园还会留给他们快乐时光，来把更多更多的幼苗供养……让我们怀着感恩之情，轻轻梵唱，祝愿幼儿园的明天更加辉煌，老师永远漂亮、安康，再见了，幼儿园，我成长的摇篮，梦开始的地方!

幼儿园大班毕业活动方案 篇7

一、活动主题： 幼儿园的快乐时光

二、活动目标：

1. 让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容： 毕业班幼儿才艺展示

四、活动时间： 7月*日

五、活动地点：万商城

六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

七、活动准备：

(一)物质准备：

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的.地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵　《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班(打击乐《大中国》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体操队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12 、结束音乐