[2023课件] 大班体育教案:勇敢的喜羊羊最新范文。
当一名优秀的大班老师在教学时都会提前准备好教案,教案可以让小朋友们有一个良好的课堂环境,每个老师在上课前需要规划好教案课件,你知道如何去写好一份优秀的幼儿园大班教案呢?以下是小编为大家精心整理的“[2023课件] 大班体育教案:勇敢的喜羊羊最新范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
【活动目标】
1、积极参与体育游戏,体验游戏带来的快乐。
2、练习从高处往下跳、助跑跨跳和平衡的基本动作,初步掌握正确的动作要领。
【重点】练习从高处往下跳、助跑跨跳和平衡的基本动作。
【难点】掌握助跑跨跳正确的动作要领。
【活动准备】
1、知识准备:幼儿已有过走梅花桩的经验,对角色有所了解;2、物质准备:塑料椅子1个、大椅子1个、木棒4根、梅花桩若干、《喜羊羊与灰太狼》的背景音乐。喜羊羊、美羊羊的头饰若干,灰太狼、慢羊羊和沸羊羊的头饰各一个。
【活动过程】
(一)、开始部分教师扮村长,幼儿扮喜羊羊和美羊羊,共同做热身运动羊羊操。
(二)、基本部分1、以沸羊羊被灰太狼抓走了,引出羊群练本领,教师引导幼儿观察设置的不同难度的高山、小河、梅花桩,并示范从高处往下跳、助跑跨跳、走梅花桩的基本动作。
2、引导幼儿自由选择适合自己的不同难度的高山、小河、梅花桩进行自主练习,教师观察指导。
3、教师:怎样才能安全地跨过小河呢?,师幼交流助跑跨跳过小河的方法,教师总结并示范正确的动作要领。
4、幼儿自主选择不同难度的小河,再次练习助跑跨跳的动作,教师随时提醒幼儿姿势的正确性,鼓励胆子较小的幼儿尝试挑战更宽的小河。
5、教师:去狼堡救费羊羊的路被灰太狼破坏了,怎么办呀?师幼一起用训练场上的材料修去狼堡的路,调整场地,设置不同难度的两条路。
6、解救沸羊羊。
师幼自主选择通往狼堡的不同难度的路去解救沸羊羊:从羊村出发,爬过高山、跨过小河、走过梅花桩,到达狼堡后,看到的是沸羊羊救可以解救,看到的是灰太狼就赶快返回羊村。
(三)、结束部分教师与幼儿一起庆祝胜利,整理场地,活动结束。zjaN56.COM
【活动延伸】
把游戏的材料投放到活动区,教师引导幼儿自行组织小组游戏,增加游戏难度,鼓励幼儿不断挑战自我。
延伸阅读
「课件模板」大班户外体育活动教案:给羊羊送信写作范例
作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备,教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐,每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,有没有更好的办法让自己的幼儿园大班教案有一定的深度呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“「课件模板」大班户外体育活动教案:给羊羊送信写作范例”,相信您能找到对自己有用的内容。
活动目标:
1.进行走、跑、跳、飞的动作练习,锻炼灵活的反应能力。
2.幼儿能依次进行游戏,提高小组协作的配合的技能。
活动准备:
1.信件若干,小鸭、小熊、小兔、燕子头饰若干,羊羊的家三个。
2.教师将信件分成相等的三份。
活动过程:
1.幼儿自主选择头饰,按鸭、熊、兔、燕的顺序,分三路纵队站好。教师发号口令后,排头幼儿快速取信,做着与头饰相对应的动作,把信送到羊羊的家里,然后折身返回,拍下一位幼儿的手,下一位幼儿继续送信。依次进行游戏,哪组早送完信,哪组获胜。
2.教师组织幼儿练习燕飞、兔跳、熊跑、鸭走的动作。
3.教师提醒幼儿遵守规则并注意安全。
[课件参考] 大班游戏教案:电羊
身为一名优秀负责的大班老师对每一位小朋友尽职尽责,就要准备好教案,教案可以更好的帮助小朋友们打好基础,教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,写好一份优质的幼儿园大班教案要怎么做呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[课件参考] 大班游戏教案:电羊》,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目标:
1、练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑
2、通过游戏,提高四散追逐跑的能力,体验游戏的快乐
3、知道日常生活中要安全用电,游戏过程中注意安全,不与同伴相撞
二、活动准备:
大野狼头饰两个,小羊头饰若干,录音机,磁带《我们不怕大野狼》,玩具锄头若干,写有"山羊"和"电羊"的"肚兜"纸片若干
三、活动过程:
1、教师讲解游戏规则:
(1)交代游戏名称,介绍游戏玩法、规则、边讲边示范。
游戏名称"电羊"。将班上同学分为相同的两个组,每个组自由选出一位幼儿戴上大野狼头饰演大野狼,其余幼儿演小羊,每位小羊身上贴有教师事先准备好的"肚兜"纸片(背面向外),其中每一组都有几只电羊。
注意:大野狼和小羊不能知道电羊是谁
(2)教师讲解用电的安全游戏中注意安全,不要相互碰到,以免"触电"
(3)学习儿歌:(教师示范边念儿歌边做动作)《我们不怕大野狼》"我们不怕大野狼!大野狼!大野狼!我们不怕大野狼!啦啦啦啦啦"《小山羊》"头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊"
2、基本部分
(1)游戏准备(热身)故事导入今天天气真好,羊村的小羊们扛着自己的小锄头到山坡上去吃青草。(放音乐《我们不怕大野狼》)幼儿排着队扛着小锄头边跑边跟着音乐唱"我们不怕大野狼!大野狼!大野狼!我们不怕大野狼!啦啦啦啦啦",自由做打大野狼的动作,围着一块篮球场跑一圈。演大野狼的幼儿自己在场地中间模仿大野狼的动作。跑结束后,小羊回到篮球场上自由活动,大野狼退到场地外。
(2)游戏开始(每组一块篮球场,时间10分钟)小羊们来到了山坡上开始自由活动了,有的吃着青草,有的在玩游戏(小羊可以拿着锄头也可以把锄头放在场地之外)小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:"头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。"大野狼在场地外背对"羊群"站立。儿歌念完,"大野狼"转身喊:"我来吃羊啦!"即追逐"羊群","羊群"四散跑开(但不能跑出场地外)。如果大野狼捉住了小山羊,就可把小山羊带出场外。如果大野狼抓住电羊,电羊就发出"叮叮叮"的声音,大野狼"触电",站着不能动,其他小羊可以解救一只场外的小羊。幼儿接着念儿歌,游戏继续,当大野狼捉住一半以上的小山羊时,游戏结束。重新找一只大野狼,其余小羊相互调换身上的"肚兜"。注意:不能让大野狼和其它小山羊知道谁是电羊。
(3)幼儿玩电羊游戏数遍后,教师鼓励小山羊不要被大野狼抓住,表扬没被抓住的幼儿。而大野狼抓住一半以上小羊的时间越快越能干。
四、活动结束:
大野狼累了回家了,小羊们也吃饱了,扛着小锄头高高兴兴地回到了羊村。
2022课件推荐 大班科学活动教案:羊儿蹭痒痒篇二
想要成为一名优秀的大班老师就要对每一课堂负责,当然少不了提前准备教案。教案可以让小朋友更好的消化课堂内容,提前准备教案课件是老师工作中的一部分,那么,优秀的幼儿园大班教案模板有哪些?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2022课件推荐 大班科学活动教案:羊儿蹭痒痒篇二》,希望能对您有所帮助,请收藏。
教学目标
1.理解儿歌内容,知道羊儿痒痒的原因。
教学重点
理解儿歌内容
教学难点
知道羊儿痒痒的原因
教学准备
教学光盘、幼儿用书、长角的羊的图片(突出有羊角的部分
教学过程
(一)出示图片小羊引起幼儿兴趣。
1.教师拿出两只小羊,引导幼儿向小羊问好。
教师:小羊来了,怎么和他们打招呼?
2.引导幼儿数一数有几只羊。
教师:有几只羊,让我们伸出小手数一数。
(二)教师朗诵儿歌,通过提问帮助幼儿理解儿歌内容。
1.教师提示幼儿注意倾听儿歌。
教师:仔细听一听,小羊在干什么呢?
2.教师朗诵儿歌名称后提问幼儿,带领幼儿一起学说儿歌的名字《羊儿蹭痒痒》。
教师:儿歌叫什么?我们大家一起说一说。
3.教师通过提引起幼儿兴趣。
教师:羊儿为什么蹭痒痒呢?
4.教师放慢速度朗诵儿歌,注意强调“顶着头儿蹭痒痒,快快长出小犄角”。
5.教师通过提问,引导幼儿学说儿歌中的词句。
教师:(1)儿歌里的羊在干什么?(引导幼儿学说“蹭痒痒”)
(2)羊儿怎样蹭痒痒的呢?(引导幼儿学说“顶着头儿蹭痒痒”)
(3)羊儿为什么要蹭痒痒呢?(引导幼儿注意再次倾听儿歌)
(三)教师翻开教学大书《羊儿蹭痒痒》,引导幼儿观察画面后,指出并说出羊角的特征。
1.通过提问,引导幼儿注意观察细节。
教师:(1)图片上有谁?有几只羊?
(2)羊儿的角在哪里?谁来找一找、指一指?(引导幼儿学说“羊角在头上”)
(3)一只小羊头上有几只角?
2.引导幼儿自由学说羊的犄角是什么样子的?
[2023课件] 幼儿园大班体育教案《玩螺丝串》最新范文
身为一名优秀的大班老师在每次教学前有自己的事先计划,当然少不了教案,教案可以让小朋友能够听懂老师所讲的内容,教案课件是老师需要精心准备的,那么如何写好我们的幼儿园大班教案呢?下面的内容是小编为大家整理的[2023课件] 幼儿园大班体育教案《玩螺丝串》最新范文,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
大班体育游戏活动教案《玩螺丝串》
活动目标:
1、用螺丝串一物多玩。
2、能双脚夹物跳,并遵守竞赛规则。
3、体验玩农村特色玩具的乐趣。
活动准备:磁带、录音机、人手一个螺丝串、一个木桩。
活动过程:
1、幼儿手捧着木桩进入上课场地。
2、围绕木桩听音乐做动作。
3、玩螺丝串
1)师:请幼儿开动脑筋,想一想,玩一玩,看谁最棒,想的玩法最多。
2)老师和幼儿一起玩,并注意观察幼儿的玩法。
3)请幼儿介绍自己的玩法。
4)请幼儿再次玩螺丝串,体验多种玩法带来的乐趣。
总结:我们小朋友真聪明,想到了很多的玩法,也懂得了应怎样爱护我们的螺丝串。
4、引导幼儿双脚夹物跳方格,并要求幼儿遵守竞赛规则。
师:小朋友你们看这里有很多的方格,请你们想一想,你手中的螺丝串可以怎样来玩?
双脚夹物跳:请幼儿把螺丝串夹紧在两脚当中,按格向前跳,不能一格里跳两下,也不能连跳两格,更不能踩线。
1)请全体幼儿自由练习夹物跳方格
2)分组进行比赛:把全体幼儿分成四组,每组六人,人手一个螺丝串进行接力竞赛活动。
3)发现问题,提出要求,再次进行比赛(2次)。
5、小结游戏情况。
6、听音乐做放松动作,结束本次活动。