「课件模板」大班户外体育活动教案:给羊羊送信写作范例。
作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备,教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐,每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,有没有更好的办法让自己的幼儿园大班教案有一定的深度呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“「课件模板」大班户外体育活动教案:给羊羊送信写作范例”,相信您能找到对自己有用的内容。
活动目标:
1.进行走、跑、跳、飞的动作练习,锻炼灵活的反应能力。
2.幼儿能依次进行游戏,提高小组协作的配合的技能。
活动准备:
1.信件若干,小鸭、小熊、小兔、燕子头饰若干,羊羊的家三个。
2.教师将信件分成相等的三份。
活动过程:
1.幼儿自主选择头饰,按鸭、熊、兔、燕的顺序,分三路纵队站好。教师发号口令后,排头幼儿快速取信,做着与头饰相对应的动作,把信送到羊羊的家里,然后折身返回,拍下一位幼儿的手,下一位幼儿继续送信。依次进行游戏,哪组早送完信,哪组获胜。
2.教师组织幼儿练习燕飞、兔跳、熊跑、鸭走的动作。
3.教师提醒幼儿遵守规则并注意安全。
延伸阅读
热搜课件: 大班体育活动教案《推小车》写作范例
作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备,教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,你知道幼儿园大班教案可以从哪些方面来写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热搜课件: 大班体育活动教案《推小车》写作范例”,仅供您在工作和学习中参考。
活动目标
1.练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性。
2.幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的乐趣。
活动过程
一、热身运动
适当加入了一些模仿开车、推车的动作。
二、让幼儿自由讨论、探索如何推小车
根据幼儿探索情况,我请一名幼儿配合,边讲解边示范:前面的小朋友两手支撑地面,(教案出自:教案网)后面的小朋友抱起前面小朋友的双腿夹在腋下,前面的小朋友的双手学脚走路,与后面的小朋友同时向前进。
三、讲解完后请小朋友自由选择自己的好朋友,两人一组,在空地上尝试练习
四、推小车接力比赛
讲解游戏规则:两个人一组,一人当小车,一人当推小车的人。听到哨声后,开始往前推,到达终点后两人换角色,再回到起点,然后换另外一组小朋友。
[课件参考] 大班游戏教案:电羊
身为一名优秀负责的大班老师对每一位小朋友尽职尽责,就要准备好教案,教案可以更好的帮助小朋友们打好基础,教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,写好一份优质的幼儿园大班教案要怎么做呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[课件参考] 大班游戏教案:电羊》,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目标:
1、练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑
2、通过游戏,提高四散追逐跑的能力,体验游戏的快乐
3、知道日常生活中要安全用电,游戏过程中注意安全,不与同伴相撞
二、活动准备:
大野狼头饰两个,小羊头饰若干,录音机,磁带《我们不怕大野狼》,玩具锄头若干,写有"山羊"和"电羊"的"肚兜"纸片若干
三、活动过程:
1、教师讲解游戏规则:
(1)交代游戏名称,介绍游戏玩法、规则、边讲边示范。
游戏名称"电羊"。将班上同学分为相同的两个组,每个组自由选出一位幼儿戴上大野狼头饰演大野狼,其余幼儿演小羊,每位小羊身上贴有教师事先准备好的"肚兜"纸片(背面向外),其中每一组都有几只电羊。
注意:大野狼和小羊不能知道电羊是谁
(2)教师讲解用电的安全游戏中注意安全,不要相互碰到,以免"触电"
(3)学习儿歌:(教师示范边念儿歌边做动作)《我们不怕大野狼》"我们不怕大野狼!大野狼!大野狼!我们不怕大野狼!啦啦啦啦啦"《小山羊》"头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊"
2、基本部分
(1)游戏准备(热身)故事导入今天天气真好,羊村的小羊们扛着自己的小锄头到山坡上去吃青草。(放音乐《我们不怕大野狼》)幼儿排着队扛着小锄头边跑边跟着音乐唱"我们不怕大野狼!大野狼!大野狼!我们不怕大野狼!啦啦啦啦啦",自由做打大野狼的动作,围着一块篮球场跑一圈。演大野狼的幼儿自己在场地中间模仿大野狼的动作。跑结束后,小羊回到篮球场上自由活动,大野狼退到场地外。
(2)游戏开始(每组一块篮球场,时间10分钟)小羊们来到了山坡上开始自由活动了,有的吃着青草,有的在玩游戏(小羊可以拿着锄头也可以把锄头放在场地之外)小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:"头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。"大野狼在场地外背对"羊群"站立。儿歌念完,"大野狼"转身喊:"我来吃羊啦!"即追逐"羊群","羊群"四散跑开(但不能跑出场地外)。如果大野狼捉住了小山羊,就可把小山羊带出场外。如果大野狼抓住电羊,电羊就发出"叮叮叮"的声音,大野狼"触电",站着不能动,其他小羊可以解救一只场外的小羊。幼儿接着念儿歌,游戏继续,当大野狼捉住一半以上的小山羊时,游戏结束。重新找一只大野狼,其余小羊相互调换身上的"肚兜"。注意:不能让大野狼和其它小山羊知道谁是电羊。
(3)幼儿玩电羊游戏数遍后,教师鼓励小山羊不要被大野狼抓住,表扬没被抓住的幼儿。而大野狼抓住一半以上小羊的时间越快越能干。
四、活动结束:
大野狼累了回家了,小羊们也吃饱了,扛着小锄头高高兴兴地回到了羊村。
[热搜课件] 幼儿园大班主题教案《勇敢的喜羊羊》wps版
凡事预则立,不预则废。在每学期开学之前,幼儿园大班老师们都要为自己之后的教学做教案准备。教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来,每个老师为了上好课需要写教案课件,我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园大班教案呢?下面是由小编为大家整理的“[热搜课件] 幼儿园大班主题教案《勇敢的喜羊羊》wps版”,但愿对您的学习工作带来帮助。
设计意图:
在一次体育活动中,我发现大班的幼儿在进行一些投掷动作或攀爬练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,因此,我根据大班的幼儿年龄特点设计了《勇敢的喜羊羊》。
活动目标:
1、学习投掷的基本动作。
2、体验与同伴游戏的快乐。
活动准备:
投掷物(球),羊羊头饰若干,靶子(灰太狼头像),《喜羊羊》音乐,《我们不怕大野狼》音乐,《天使宝贝》音乐。
活动过程:
一、热身运动
小朋友们都喜欢喜羊羊,我们去羊村和喜羊羊做游戏好吗?(为幼儿带上羊宝宝的头饰)我们一起跳羊羊操吧!
二、联系投掷
1.幼儿熟悉投掷球
灰太狼总是欺负羊宝宝,老师要送给你们一个可以战胜灰太狼的魔球,看看你的魔球是什么样子(幼儿自由表述)
2.游戏:打跑灰太狼,幼儿练习投掷球。(我们不怕大野狼音乐)
讨论:(1)你们打跑灰太狼了吗?为什么?(2)怎样才能打跑灰太狼呢?
提示:在游戏活动中,教师讲解示范投掷的基本动作要领,即:眼看前方,手臂抬起,对准目标力投。
三、游戏活动
玩法:灰太狼(扮演者)绕场地顺时针慢跑,幼儿边追边用手中的球投掷击打,每名幼儿投2-3次后灰太狼被打倒,游戏结束。(我们不怕大野狼音乐)
提示:
1.幼儿追逐跑时要注意安全,不推不挤
2.扮演灰太狼的教师要尽量绕大圈慢跑,并根据幼儿的奔跑速度,调整游戏的节奏。
3.游戏过程,教师提示幼儿尽量保持投掷的基本动作。
四、整理活动
游戏结束,放轻松的音乐(天使宝贝),幼儿自由摆动身体,放松活动。
2022课件推荐 大班科学活动教案:羊儿蹭痒痒篇二
想要成为一名优秀的大班老师就要对每一课堂负责,当然少不了提前准备教案。教案可以让小朋友更好的消化课堂内容,提前准备教案课件是老师工作中的一部分,那么,优秀的幼儿园大班教案模板有哪些?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2022课件推荐 大班科学活动教案:羊儿蹭痒痒篇二》,希望能对您有所帮助,请收藏。
教学目标
1.理解儿歌内容,知道羊儿痒痒的原因。
教学重点
理解儿歌内容
教学难点
知道羊儿痒痒的原因
教学准备
教学光盘、幼儿用书、长角的羊的图片(突出有羊角的部分
教学过程
(一)出示图片小羊引起幼儿兴趣。
1.教师拿出两只小羊,引导幼儿向小羊问好。
教师:小羊来了,怎么和他们打招呼?
2.引导幼儿数一数有几只羊。
教师:有几只羊,让我们伸出小手数一数。
(二)教师朗诵儿歌,通过提问帮助幼儿理解儿歌内容。
1.教师提示幼儿注意倾听儿歌。
教师:仔细听一听,小羊在干什么呢?
2.教师朗诵儿歌名称后提问幼儿,带领幼儿一起学说儿歌的名字《羊儿蹭痒痒》。
教师:儿歌叫什么?我们大家一起说一说。
3.教师通过提引起幼儿兴趣。
教师:羊儿为什么蹭痒痒呢?
4.教师放慢速度朗诵儿歌,注意强调“顶着头儿蹭痒痒,快快长出小犄角”。
5.教师通过提问,引导幼儿学说儿歌中的词句。
教师:(1)儿歌里的羊在干什么?(引导幼儿学说“蹭痒痒”)
(2)羊儿怎样蹭痒痒的呢?(引导幼儿学说“顶着头儿蹭痒痒”)
(3)羊儿为什么要蹭痒痒呢?(引导幼儿注意再次倾听儿歌)
(三)教师翻开教学大书《羊儿蹭痒痒》,引导幼儿观察画面后,指出并说出羊角的特征。
1.通过提问,引导幼儿注意观察细节。
教师:(1)图片上有谁?有几只羊?
(2)羊儿的角在哪里?谁来找一找、指一指?(引导幼儿学说“羊角在头上”)
(3)一只小羊头上有几只角?
2.引导幼儿自由学说羊的犄角是什么样子的?
[实用课件] 大班体育活动教案:好玩的椅子最新模板
作为一位幼儿园大班老师,保证课堂知识能够吸引小朋友们的注意力,就要提前准备教案课件。教案可以让小朋友更好的吸收课堂上所讲的知识点,教案课件是老师需要精心准备的,写好幼儿园大班教案,有哪些关键要点呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[实用课件] 大班体育活动教案:好玩的椅子最新模板”,相信能对大家有所帮助。
活动目标
1.喜欢参与椅子游戏,体验一物多玩的快乐。
2.练习跳过高的、宽的障碍物,提高平衡能力,增强动作的灵活性。
3.了解椅子的多种玩法,知道运动中的安全,能进行自我保护。
活动重点:练习跨、跳、爬、钻的能力,培养战胜困难的自信心。
活动难点:敢于利用椅子,进行跨、跳的动作。
活动准备:椅子人手一把。
活动过程
一、听音乐做椅子操,激发幼儿兴趣,进行热身活动
1.听音乐,做椅子操。
师:小朋友,今天老师给大家带来一个好朋友,看看他是谁?
现在就跟着老师一起和椅子朋友动起来吧!
2.请幼儿探索椅子的玩法。
师:我们今天要来和椅子做游戏,请小朋友想一想,椅子可以怎样玩?
小结:我们可以用椅子来做很多动作,玩很多游戏。
二、利用椅子进行平衡、跳的练习
1.上山下山游戏。
师:刚才我们在椅子上做了一些动作,现在小椅子变成了一座小山,请小朋友上山。
①椅子变小山,在椅子上进行平衡练习。
师:请大家双臂侧平举,蹲下,变成小矮人,变成高人。
请大家在椅子上转一圈,抬起你的左腿,抬起你的右腿。
②下山要求:两脚同时起跳,同时落地,落地时前脚掌轻轻着地,膝盖弯曲。
③调换椅子位置,请幼儿尝试跳过高山。
2.过小河游戏。
①师:小椅子变成了一条一条小河,我们要安全地跳过小河。
教师示范:手臂往前摆,两脚并拢同时起跳,同时落地,落地时前脚掌轻轻着地。(一路纵队,依次跳过小河)
②将小河加宽,鼓励幼儿进行尝试。
③加入屈膝垂直障碍跳,并依次提高难度。教师示范:两脚并拢,膝盖弯曲,用力往上跳。
3.提椅子接力游戏。
小结:输赢并不是很重要,关键是我们能不能团结合作,能不能动脑筋想办法。
三、放松活动
1.坐在小椅子上,听音乐做放松活动。
师:现在请小朋友搬起自己的椅子,排成一列火车,听音乐,闭上眼睛,慢慢呼气、吸气。
2.小结:我们以后要坚持运动,也要注意运动中的安全。小椅子很好玩,但是小朋友在玩的时候一定要注意安全,保护好自己。