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小公鸡借耳朵教案

小公鸡借耳朵教案

时间:2022-10-31 赵老师教案网

月度教案精选 幼儿大班体育教案《小公鸡》范文优选。

作为一名幼儿园大班老师,我们会认真负责对每一堂课做好课件教案的准备。教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收,教案课件是老师需要精心准备的,幼儿园大班教案,需要重点写哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的“月度教案精选 幼儿大班体育教案《小公鸡》范文优选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、增强幼儿的平衡能力和躲闪跑的能力。

2、培养幼儿勇敢的个性品质。

活动准备:

1、狐狸头饰,音乐磁带

2、指定活动场地,(教案出自:.教案网)两角划出一定范围分别作为狐狸的家和小公鸡的家。

活动过程:

1、开始部分:

(1)队列练习。队列变化:六纵对;大圆;六小圆;六队开花;大圆;六纵队。

(2)做模仿操。随音乐跟老师做小公鸡模仿操,进行上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃、放松活动。

2、基础部分。

(1)平衡动作练习。引导幼儿做单脚站立保持身体平衡的动作。教师说:你们知道小公鸡有一个本领叫金鸡独立吗

(2)叫待游戏名称后,帮助幼儿熟悉游戏场地,认识狐狸和小公鸡的家。

(3)教师介绍游戏玩法:老师做大公鸡,当老师说完小公鸡出去玩吧后,全体幼儿扮小公鸡在操场上一边年儿歌,一边联金鸡独立的本领,念完儿歌后,听到大公鸡说狐狸来了,小公鸡要赶紧躲开狐狸的追赶,快快逃回小公鸡家。

3、结束部分。

小公鸡看到狐狸做远了,一起跑到草地上高兴地玩耍。随音乐跟着老师做吃虫、走路、嬉戏、伸懒腰、打盹等动作。

教后感:幼儿在游戏中学会了平衡能力和躲闪跑的能力,让幼儿在今后的游戏中和体育课外活动中能更好掌握平衡能力和躲闪跑的能力。

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月度课件精选 大班体育教案《毛毛虫》范文


作为一幼儿园的大班老师,能够保证课堂的顺利开展,就要提前准备好教案教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐,教案课件是老师上课前必须要做的工作之一,幼儿园大班教案,需要重点写哪些方面呢?小编经过搜集和处理,为您提供月度课件精选 大班体育教案《毛毛虫》范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1.能合作搭建“山洞”进行游戏,体验合作游戏的快乐。

2.学习匍匐爬得动作,掌握匍匐爬的动作要领。

3.游戏时能遵守规则互相谦让,轮流游戏。

活动准备:

1.经验准备:幼儿玩过“钻山洞”的合作游戏。

2.物质准备:垫子、做成树形的铺助物(可乐瓶做成树干、彩纸做成树冠)。

3.场地准备:在一块空旷的场地上布置好毛毛虫去旅行的路线:草地(垫子)——山洞(垫子两头放上两个拱形门)——树林(用榻榻米设置成宽窄不同的's形小路,小路两旁放上树形的铺助物),如图。

活动重点:

用边说儿歌边做动作的方法,引导幼儿学习匍匐爬的动作。

活动难点:

幼儿能姿势正确、协调地爬,掌握匍匐爬的动作要领。

活动过程:

1.教师带领幼儿做徒手操,帮助幼儿充分活动身体各部位:如头部、上肢、腰部、脚踝,要求幼儿按口令做,动作准确、有力。

2.通过谈话引发幼儿的活动兴趣。

(1)教师:“有一群快乐的毛毛虫要去旅行!在旅行的路上,要经过一片草地,毛毛虫可以用什么方法过草地呢?”

(2)教师引导幼儿说一说毛毛虫过草地的方法。

3.利用儿歌帮助幼儿掌握匍匐爬的动作要领。

(1)教师边说儿歌,边示范匍匐爬的动作:“今天老师再教你们一种爬的方法。”

儿歌:“小朋友们排好队,握拳、弯臂做准备,身体紧紧贴地垫,肘膝着地向前爬。”

(2)幼儿分成两组,边说儿歌,边根据儿歌的提示练习匍匐爬的动作,幼儿练习2-3次。

(3)请动作规范的幼儿示范动作,教师再次重点讲解动作要领。

(4)幼儿再次分组练习2-3次,教师重点观察并纠正动作不到位的幼儿。

4.通过游戏“毛毛虫去旅行”,巩固匍匐爬的动作。

(1)教师介绍场地及游戏要求,幼儿开始玩游戏,教师纠正个别幼儿爬的动作。

(2)幼儿分成两组,一组幼儿两两相对,蹲在第二组垫子的两侧,两只手拉在一起搭成“山洞”。另一组幼儿扮演毛毛虫去旅行,爬行草地、钻过山洞、穿过树林,变成蝴蝶飞回起点。

(3)两组幼儿交换角色进行游戏。

5.教师引导幼儿听音乐玩游戏“毛毛虫变成蝴蝶”,在草丛里快乐地飞舞着,增加下肢的活动。

6.放松活动:“我是小小机器人”。帮助幼儿调整呼吸,放松身体各部位。

附儿歌:

我会变

我们都是机器人,

我们都是机器人。

我会变,我会变。

我会变成* *人。

活动评价:

以“毛毛虫去旅行”的游戏导入,幼儿充分地沉浸在游戏中,感受快乐。活动由易到难,从复习手膝爬和手脚爬的动作入手,引出匍匐爬,可以让幼儿直观形象地感知不同方式的爬。此外,活动中采用儿歌的形式对动作要领进行提炼,进一步帮助幼儿掌握动作。活动中大多数幼儿基本掌握了匍匐爬的动作,但是动作的协调性方面有所差异,所以幼儿爬的速度区别较大,尤其是“毛毛虫”在爬过宽窄不同的弯曲的树林时,体现得比较明显。

建议“毛毛虫去旅行”的路线可根据场地、活动内容等因素进行调整。

[教案分享] 幼儿园大班体育教案《移动的墙》 月度范文精选


身为一位优秀的幼儿园大班老师不打无准备之仗,会提前做好准备教案,教案可以让小朋友能够听懂老师所讲的内容,老师工作中的一部分是写教案课件,你有了解过幼儿园大班教案应该怎么写吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[教案分享] 幼儿园大班体育教案《移动的墙》 月度范文精选》,相信能对大家有所帮助。

活动目标

练习不同形式的绕跑,提高身体的控制能力和灵活性。

活动准备

大而平整的场地。

活动过程

1.跟随音乐做热身运动。

教师指导重点活动腿、脚,防止受伤。

2.教师交代玩法。

玩法:1.请幼儿排列成四列纵队(即四堵人墙),前后左右间隔一定距离。幼儿或教师引领第一堵人墙在第二、三、四排人墙之间绕跑,直至跑到第四堵人墙旁,成为一堵新墙。绕跑过程中动作可变化(快跑,慢跑,下蹲跑,起锺跑)。第二、三、四堵人墙照样依次移动。反向游戏,从第四堵人墙起依次移回至原位。

3.教师指导,幼儿游戏。

可以请幼儿自行决定移动人墙的方法。教师可以根据场地大小决定游戏人数,尽量减少碰撞。

4.跟随音乐,做放松运动。

热搜教案: 幼儿大班体育活动教案《找小猫》 月度范文精选


想要成为一名优秀的大班老师就要对每一课堂负责,当然少不了提前准备教案。教案可以让小朋友们有一个良好的课堂环境,教案课件是老师上课中很重要的一个课件,怎么写好一份优秀的幼儿园大班教案呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《热搜教案: 幼儿大班体育活动教案《找小猫》 月度范文精选》,希望对您的工作和生活有所帮助。

活动目标:

1、能合拍地做猫走路动作,学习根据歌词内容做相应动作。

2、能大胆和同伴一起游戏,分清乐曲中的不同情节。

活动准备:小猫头饰

活动玩法:

教师扮演猫妈妈,幼儿扮演小猫,(教案出自:幼儿园教案网)全班幼儿站成一圆圈,随曲一学小猫走路,然后唱曲二的第一段歌词并做以下动作:

⑴-⑵小节:双臂曲肘于胸前,双掌靠近嘴(五指分开)做小猫的胡须状。

⑶-⑷小节:双手在嘴边来回拉动。

[精选课件] 大班教案:体育游戏贴彩石 月度范文精选


身为一位优秀的幼儿园大班老师不打无准备之仗,会提前做好准备教案,教案可以让小朋友能够在课堂积极的参与互动,每个老师在上课前需要规划好教案课件,那么,值得被我们借鉴的幼儿园大班教案有哪些?下面是小编为大家整理的“[精选课件] 大班教案:体育游戏贴彩石 月度范文精选”,希望能对您有所帮助,请收藏。

大班系列主题活动三:体育游戏贴彩石

广西柳州市直机关第二幼儿园

曾钰倩、陈碧玲、黄晓红

活动目标:

1.利用幼儿园自然环境,训练幼儿快速跨过、绕过障碍物的技能,培养身体灵敏性。

2.通过游戏,巩固数学知识,激发幼儿爱家乡的情感。

活动准备:

小彩石、奇石图片若干、篮子四个、幼儿园一面装饰墙。数字卡片等

活动过程:

1.组织幼儿做准备活动。

2.幼儿介绍游戏玩法:幼儿排成四组,每人任意选择几颗石头每组排头第一个幼儿到指令,根据教师出示的数字要求(加法题,从篮子里拿出相应的小彩石(与手中的石头相加)后出发,跨过小沟、绕过树林和奇石阵、来到装饰墙前,将石头贴在预设好的有双面胶的地方,然后快速跑回拍第二个幼儿的手,第二个幼儿出发。依次进行。游戏可反复进行。

3.幼儿游戏,教师指导。

4.教师请幼儿在装饰墙上的字柳州奇石前留影。

5.放松活动:光脚踩鹅卵石路。

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