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时间:2022-10-23 赵老师教案网

[教案分享] 大班其他教案:快的感觉其三。

凡事预则立,不预则废。在每学期开学之前,幼儿园大班老师们都要为自己之后的教学做教案准备。教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收,准备好教案是每个老师的工作之一,那么,优秀的幼儿园大班教案模板有哪些?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[教案分享] 大班其他教案:快的感觉其三”,但愿对您的学习工作带来帮助。

活动目标:

尝试用各种感官(视觉、听觉、触觉)体验快、感受快,萌发对生活的观察与探索的兴趣。

能够用颜色、线条、语言、形体动作表达自己对快的感受,加强对事物的感知、表达和反应能力。

活动准备:

1、操作材料:纸巾、棉花、羽毛、积木、水彩笔、流星球、飞碟等若干。

2、美工材料:记录纸、水彩笔

3、音乐材料:二胡独奏《赛马》

4、游戏材料:

活动过程:

(一)观察实验,发现快与慢。

1、教师双手出示两张相同的纸巾,从不同的高度使其降落,让幼儿观察它们降落的速度。(速度是一样的)

2、教师将其中的一张纸揉成团,从不同的高度使其降落,让幼儿再次观察它们降落的速度。(揉成团的落得快)zJAn56.COM

(二)幼儿操作,并用颜色、线条表达自己对快的感受。

1、让幼儿自由操作教师提供的材料,观察、体会快与慢。

让幼儿操作积木、水彩笔、流星球、飞碟、棉花等材料,观察其运动。

2、幼儿选择颜色对运动得快的操作材料进行记录。

教师提问:你认为用什么颜色来表现快慢?幼儿讨论:(颜色浅的、淡的可以给人以明快、轻快的感觉)(颜色深的、浓的可以给人凝重、缓慢的感觉)

3、幼儿用线条表现快慢。

幼儿讨论。(直的、细的线条可以表现快;粗的、曲的线条可以表现慢。)

(三)听音乐,用词汇、动作表达快的感受。

1、播放二胡独奏《赛马》的音乐。

鼓励幼儿随着音乐大胆用身体、手、脚、眼睛等的快速运动来愉快地表现。

2、这段音乐很欢快,我们在生活中也能看到很多的事物。用我跑得像-------一样快说一句话。如:

飞奔的鸵鸟、奔跑的兔子、奔驰的骏马、流星、瀑布、急风、闪电、光、飞泻的瀑布:冲刺的运动员、冲锋的战士;飞机、快艇、风扇、过山车、离弦的箭、出膛的的炮弹---------

(四)游戏:听音乐变换动作,根据音乐快慢加以变换。

精选阅读

[教案范本] 大班其他教案:梦其三


工欲善其事,必先利其器。身为幼儿园的大班老师,想要在课堂上让小朋友们学到知识,就必须提前准备好教案,教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,为了让小朋友在课堂快速进入状态,老师们早早就写好了教案,那么,优秀的幼儿园大班教案模板有哪些?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[教案范本] 大班其他教案:梦其三》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

设计意图:

在未来的社会,新知识新发明都在以惊人的速度增加,新的产品和新的观念也在不断的推陈出新,低创造力的人是很难以应付千变万化的世界的,因此培养创造力发达的人,是时代赋予教育的历史使命和光荣职责。幼儿阶段是一个想象力十分丰富的阶段,幼儿在进行想象的时候就是在进行创造性思维的时候。因此以促进和帮助幼儿进行想象为主要目的的教育活动能够很好的培养幼儿的创造力为幼儿以后的发展打下良好的基础。本节课以最能引起幼儿充分想象的梦为主要线索,引导幼儿充分发挥想象。教师立足于通过多种教育形式进行多元的训练,让幼儿语言叙述、角色表演、动手绘画。不但提高了幼儿创造性学习的积极性和创造性。也培养了幼儿的语言表达、动手操作等能力。

活动目标:

1、根据主题内容,引导幼儿大胆想象可能发生的事情。

2、培养幼儿的语言表达、角色表演、动手操作的能力。

3、知道爱护小动物,爱护图书和玩具。

活动准备:

1、故事图片2张,小花猫的手偶一个,若干剪开的动物图片。

2、磁带,录音机

3、图画纸、蜡笔

活动过程:

一、出示图片1,教师讲故事引题

有一个小男孩叫陶陶,这天晚上他和家里的小花猫在自己的小屋子里玩,他先是个小花猫带了一个塑料袋,小花猫憋的好难受呀,可是他觉得带上塑料袋的小花猫像一个宇航员。妈妈看见了批评他不应该给小花猫带塑料袋会憋死的,就把小花猫带走了,他很生气就把那些动物图片撕的乱七八糟的。过了一会儿,陶陶觉得很没意思就躺在地板上睡着了,他做了一个梦

二、设题,引导幼儿想象。

1、教师:陶陶躺在地板上睡着了,他会做什么样的梦呢?请小朋友想一想。

(1)、引导幼儿充分的发挥想象,并用完整的话讲述出来。

(2)、教师用录音机记录下比较好的。

2、教师:那么陶陶到底做了一个什么梦呢?教师出示故事图片2继续讲述故事。

陶陶梦见来到一个大森林里,那里景色很美有好多的小动物,自己家的小花猫也在这里呢,他和这些小动物一起游戏,又唱歌又跳舞很是开心突然教师讲到在这里停住。

(1)、提问;突然会发生了什么事情呢?请幼儿想象创编。并用完整的话表达出来

(2)、教师将比较好的用录音机记录下来。

1、教师继续讲故事:

突然,小动物的身体都裂开了,他们都死了,森林里没有了笑声和歌声寂静的可怕。陶陶很伤心叫着小动物的名字,这时候他家的小花猫一下子变成了一只比他个子还要高的大花猫,它用一个塑料袋套住了陶陶的头,陶陶喘不上气好难受。大花猫说:你刚才不是也给我套了一个塑料袋吗?我也让你尝一尝滋味。那些小动物不也是让你撕碎的吗?现在没人和你玩了吧!哈哈!!陶陶害怕极了大声的喊妈妈,一喊就醒了。

三、引导幼儿继续思维,体会要关爱小动物,爱惜玩具的情感。

教师:陶陶的梦醒了,想一想他做了这样的一个梦心里会怎么想呢?(要爱护小动物,爱惜自己的玩具和图书)他会怎么做呢,请你想一想然后表演出来。

请幼儿进行表演,可利用教师提供的手偶、图书,图片等道具。

四、拓展活动,鼓励幼儿积极想象,用自己的画笔描绘出自己的梦。

教师:其实我们每个人都会做梦,有美好的,有恐怖的,有神奇的。下面就请你用小画笔把你的梦画出来。

课后延伸活动:

1、幼儿的作品放置到活动区内,幼儿互相评价并将一将自己的花的内容。

2、教师整理幼儿创编故事的录音,请幼儿欣赏。激发幼儿想象创编的兴趣。

活动评价:

幼儿的发散性思维是创造教育的突破口。本次教学活动启发幼儿乘着幻想的翅膀,创造一个奇怪的梦。其中渗透了相关的情感教育,使幼儿在美好的幻想中懂得了要保护小动物爱惜玩具。在每个环节中,教师的问题一个扣着一个,悬念迭起。促使孩子马上反映出积极的思维,给孩子一个广阔的想象空间,最后部分孩子还通过自己的画笔描绘出想象中的梦境,使他们的想象力和创造力都得到了很大的发展。教师采用了录音的方法为课后的延伸活动做了积极的准备,能够很好的引导幼儿在平时的生活和活动中积极主动的进行思考和创编。

月度课件精选 大班其他教案:危险的废电池其三


身为一位优秀的幼儿园大班老师不打无准备之仗,会提前做好准备教案,教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,教案课件是老师不可缺少的课件,有没有更好的办法让自己的幼儿园大班教案有一定的深度呢?以下是小编为大家收集的“月度课件精选 大班其他教案:危险的废电池其三”希望能对您有所帮助,请收藏。

一、课题的生成和依据

课间休息时,只见地上一节废电池被小朋友踢到这踢到那,仿佛是空气,无人问津。这时刘益郎看到了,将废电池随手拿起,当成弹珠打,一会儿打这,一会儿打那,直到上课,才在老师的注视下勉强扔到垃圾桶里。但我内心有了疑虑:小朋友知道这些废电池的危害吗?把它扔到垃圾桶里就真能解决问题了吗?带着这些问题,我又查阅了一些资料,发现废电池里有许多值得深入了解的知识存在。恰巧我们正在进行《绿色家园》环保主题活动。为了能让幼儿较全面的了解生活中存在的各种污染问题,我选择了这样一个关于废电池的活动,经过仔细思量,精心设计,就产生了这样一个活动。

二、本班幼儿情况

本班小朋友好问,喜欢刨根问底,再加上现在的幼儿知识面广,许多家长在平时生活中也会注重对幼儿各方面知识的丰富及兴趣培养,不少孩子喜欢上网,还能从网上收集一些资料和图片,这也解决了此活动资料难收集的问题。同时本班幼儿在协作方面相对同年龄较强。在此活动中加入合作,动手环节,更能使活动产生趣味性,使幼儿对本活动加深印象,加强动手能力。

活动目标:

1、通过图片、情境表演初步了解废电池对环境的污染。

2、懂得不乱丢废电池,进一步萌发保护环境的意识。

活动准备:

1、有将废电池放入水中,将水污染的小实验的经验

2、关于废电池危害的图片,废电池外模型一个

3、纸盒,剪刀,胶水,纸,蜡笔等若干,外包装纸若干

4、对废电池的危害有初步的认识

活动重点:

通过一系列活动,增强幼儿的环保意识,正确处理废电池

活动难点:

了解废电池的危害,能正确处理废电池,不随意丢弃

活动过程:

一、观察实验结果,请幼儿讲述

水盆里的水怎么了?为什么会这样

二、情境表演

以拟人化的形象引出哭泣的小客人废旧电池,讲述废旧电池的危害

师:呜大家都不愿意理我。因为我的身体里有毒,人们把我用完了以后随处乱扔。我在泥土里会毒死小花小草;我在水里,会毒死小鱼小虾,人类和我接触多了,还会的各种病,有些人还因为这个送命了我的危害怎么大,给人类带来了灾难,什么朋友也没有,我好难过啊!呜

三、讲述后提问

1、废电池为什么哭?

2、它对我们有人类和环境有哪些危害?

四、结合图片再次了解废电池的危害

这些人怎么了?为什么

五、怎样减少危害,保护我们的环境?

1、既然废电池有这么多危害我们要怎样保护我们的环境?

2、在他身体里还有有用的东西,又该怎么办呢?

延伸活动:

设计废电池危害的广告图示与广告语,并张贴在幼儿园及幼儿园附近的宣传窗内。

[教案分享] 大班美术教案其三


作为一名优秀的大班老师在教学方面都要有教学计划和教案准备,教案可以让小朋友更容易听懂所讲的内容,一般给小朋友们上课之前,老师就早早地写好了教案课件,那么,值得被我们借鉴的幼儿园大班教案有哪些?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[教案分享] 大班美术教案其三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

活动目标:

1、根据已有经验,尝试在纸上画出自己的半边脸,完成脸部轮廓构图。

2、在欣赏的基础上,边设计边摆放调整,创造出不同的人物五官、发型。

3、感受合作的快乐,体验想象的乐趣,体会拼接的奇妙。

活动准备:

1、白色方形卡纸若干,油性笔、油画棒,剪刀若干,长形KT板一块,泡沫胶。

2、舞曲音乐,录音机。

活动过程:

1、听音乐,感受音乐情境,展示各种半边脸的图片,引入主题。

老师:舞会开始了,来了许多的客人。奇怪的是每位客人都是露出半边脸,这是怎么回事啊?

老师:让我们也戴上面具。去参加舞会吧!面具该怎么做呢?

老师:看看他们的面具有什么特点?

老师:当你高兴的时候你是什么表情?参加舞会你又会做一个什么造型呢?

2、幼儿发挥想象,集体操作,播放舞曲。

3、教师巡回指导。

4、要求幼儿将设计好的半边脸用剪刀按轮廓剪下来。

老师:班上哪个小朋友的半边脸可以和你的拼在一起,变成一张奇妙的面具呢?

5、幼儿结伴,将剪好的半边脸相互拼接在一起,粘贴在KT板上。

6、作品展示,老师点评。

[热搜教案] 大班其他教案:农场里的悄悄话其三


当一名爱岗敬业的大班老师要充分考虑小朋友的理解性,不仅要让孩子们听得懂,还要记得劳,这怎能少得了教案呢。教案可以让小朋友们有一个良好的课堂环境,小朋友们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,您知道幼儿园大班教案应该要怎么下笔吗?下面是小编精心为您整理的“[热搜教案] 大班其他教案:农场里的悄悄话其三”,希望能为您提供更多的参考。

活动目标:

1、在了解动物习性的基础上,为熟悉的歌曲创编语言节奏。

2、与同伴合作表演,进一步体验与同伴说悄悄话的乐趣。

活动准备:

多媒体课件《在农场里》、音乐磁带《母鸭带小鸭》

活动过程:

一、导入:律动《母鸭带小鸭》

1、师:小鸭子们!(幼儿答应),秋高气爽!鸭妈妈带你们一起去欣赏欣赏秋天的景色,呼吸呼吸新鲜空气吧!(好!)

2、教师带着幼儿一起做律动《母鸭带小鸭》

3、自由谈论:小鸭子们在干什么?

二、创编歌曲

1、复习歌曲《悄悄话》

师:瞧!有两只小鸭子,正在说悄悄话呢!在说什么呢?让我们用好听的声音告诉大家。

2、农场里还有一些小动物也正在说悄悄话呢?他们是谁呢?我们来猜一猜吧!

(播放多媒体课件)

3、它们是谁呀?在说什么悄悄话?(幼儿自由讲述,结合动物习性等)

在我们的生活周围,音乐的美妙声音时时刻刻萦绕在我们的耳边,音乐,使我们的生活更美好,音乐,使人的心情更舒畅。然而,随着二期课改的实施,我们忽然发现原本充满歌声的幼儿园似乎一下子远离了音乐。。。

4、创编语言节奏(幼儿范讲,教师用语言节奏规范)

例----幼儿说:小羊在吃青草;师:对呀,吃吃嫩青草,吃吃嫩青草

5、其他幼儿和教师一起学学语言节奏

6、还有哪些小动物在说什么悄悄话?我们也来把它编到节奏里面去。

7、幼儿创编

8、跟着音乐创编歌曲

9、师:刚才小动物说了那么多的悄悄话,现在就让我们把他们的悄悄话一起唱到歌里面去好不好?现在你们找一个好朋友,把小动物的悄悄话告诉大家。(幼儿合作表演)

三、结束:歌曲《朋友再见》

小动物们玩了一天了,也累了,我们和小动物们说再见吧!!!

[教案分享] 重阳节大班教案其三


身为一名优秀的大班老师在每次教学前有自己的事先计划,当然少不了教案,教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,如何在幼儿园大班教案中全面的总结课程内容呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[教案分享] 重阳节大班教案其三》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、尝试用各种方式为爷爷奶奶做力所能及的事,表达爱爷爷奶奶的情感。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动过程:

1、教师介绍重阳节:

明天是重阳节就是爷爷奶奶的节日,我们要为爷爷奶奶庆祝这个有意义的节日。

2、送祝福幼儿学说一句祝福的话,对爷爷奶奶送上祝福。

3、感恩活动小朋友,平时爷爷奶奶为小朋友烧饭、洗衣、接送我们上幼儿园,还会给我们买好吃的。在今天这个节日里,我们回家也为爷爷奶奶做一件事。

教学反思:

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",重阳节带给我们的是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐。孩子从出生到上幼儿园,这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。所以在重阳节,为了让孩子们感恩自己的爷爷、奶奶,我们的孩子用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心和爱意。

每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的.方式是不同的,都在为爷爷、奶奶做一些力所能及的事:有的给奶奶捶捶背、有的帮奶奶捡菜、有的帮奶奶拖地,有的给爷爷倒茶喝,爷爷奶奶的脸上写满了笑意。相信这个重阳节会在爷爷奶奶们的记忆中留下美好的回忆,它也让孩子从小就懂得尊敬老人,增进与老人间的浓浓亲情。

小百科:重阳节,为每年的农历九月初九日,是中国民间的传统节日。《易经》中把“九”定为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”;因日与月皆逢九,故又称为“重九”。九九归真,一元肇始,古人认为九九重阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴求寿等习俗。传承至今,又添加了敬老等内涵,于重阳之日享宴高会,感恩敬老。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。

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