[课件参考] 大班主题教案《遇见外国小客人时》怎么写。
身为一位优秀的幼儿园大班老师不打无准备之仗，会提前做好准备教案，教案可以让小朋友更容易听懂所讲的内容，为了让小朋友在课堂快速进入状态，老师们早早就写好了教案，那么怎么才能写出优秀的幼儿园大班教案呢？以下是小编收集整理的“[课件参考] 大班主题教案《遇见外国小客人时》怎么写”，仅供参考，希望能为您提供参考！
教学目标：
1.初步了解外国客人，能主动地问好。
2.学习简单的礼貌用语，体验与人交往的快乐。
教学重点：学会使用礼貌用语。
教学难点：了解外国客人，并能主动问好。
教学准备：教学挂图5幅，四名大班幼儿，照相机。
教学过程：
一、让幼儿回忆国庆节去了什么地方游玩，谈论自己看到的事物。
“小朋友们，你们好!国庆节已经过去了，老师很想知道国庆节放假的时候，我们的宝宝们都去了些什么地方，碰到了些什么事情啊?我请XXX……”
二、请大班幼儿情景表演，逐步导入开展活动。
1.“你们说得真好。接下来老师请你们看看有些小朋友在国庆节碰到的事情。”然后大班幼儿开始表演，在表演之前让大班幼儿自我介绍表演的角色。表演过程中老师不断的拍照。
三、表演结束后，老师一一出示挂图并适当作出说明。
1.“谢谢大班哥哥姐姐的表演，再见。”送走大班幼儿。
2.“老师把刚才哥哥姐姐表演的照片印出来啦，你们看!”“这张是小美躲在妈妈身后的照片。”贴上数字1;“这张是小美拉着妈妈想快点逃走的照片。”贴上数字2;“这张是小美把头一扭装着没看见的照片。”贴上数字3;“这张是小美开心的和外国小朋友说‘你好!HELLO’的照片。”贴上数字4。
四、让幼儿大胆的表达自己的想法，教师随之做适当的引导并归纳、总结。
1.“好了，现在让小朋友们来说说最喜欢小美的哪张照片?”请XXX……来说。”“是第几张照片呀?照片里的小美是怎样的呀?”教师适当引导。
2.“大家说的都很好，因为祖国妈妈是我们的家，我们都是小主人，看到外国小朋友要笑眯眯的打招呼，打招呼可以说什么呀?”(HI!你好!HELLO!你早!早上好!)
五、律动“HELLO”的儿歌请幼儿上前表演。
“我们学过的“HELLO”儿歌还会不会唱呀?我们一起来唱一下，好吗?”“大家预备好，一起唱。。。”
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[推荐课件] 大班主题教案：我能行怎么写
凡事预则立，不预则废。在每学期开学之前，幼儿园大班老师们都要为自己之后的教学做教案准备。教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收，每个老师不可缺少的课件是教案课件，你知道怎么写具体的幼儿园大班教案内容吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“[推荐课件] 大班主题教案：我能行怎么写”，供您参考，希望能够帮助到大家。
主题目标：会用竞赛、评价荣誉感和责任感等活动后的体验来激励自己。
一、教学性情境
活动名称：报考小运动员
活动要求：幼儿学会在困难面前鼓励自己去试一试，初步体验经过努力获得成功的喜悦。
活动准备：（小兔、乌龟）木偶各一只，小红旗两面，花环两个。
活动指导：
（一）通过参与情境，帮助小乌龟树立信心。体验自我激励后获得成功的愉悦。
1．小朋友，你们说小乌龟报考运动员行吗？
2．可小乌龟没信心，我们来鼓励鼓励它。
3．小乌龟参加什么比赛好呢，它有什么本领？
4．怎么做才能考上？
（二）实践用鼓励的方法使自己获得成功的真实体验。
游戏造房子，观察幼儿在战败前的态度与行为，帮助幼儿用鼓励自己的方法克服困难，取得成功。
（三）小朋友体验感受：
遇到困难的时候要想办法鼓励自己去试－试，继续努力练，才会成功。
二、实务性活动
（一）具体内容
1．套圈比赛。
2．跳绳练习。
3．独自到附近小店购物、独自呆在家中一段时间、独自睡觉。
（二）具体办法
1．观察幼儿在活动中面对成败的态度，了解幼儿的内心感受。
2．将回家活动内容告知家长，并把活动中情况反馈给老师。
3．记录活动个案，积累案例。
（三）活动重点
1．快速接力。
2．在一星期内学习连续跳绳五个。
3．不依赖家长，独自完成。
三、分享交流活动
（一）活动要求：交流讨论对待成败的感想、归因积极态度与消极态度对成功的影响。体验鼓励、帮助、找原因后获得成功的喜悦。
（二）活动准备：垫板若干，椅子四张。
（三）分享交流：
1．创设《小马过河》竞赛情境，联想平时获得成功的经验，积极归因。
（1）你们怎么会赢的？
（2）这一次你们输了，你是怎么想的？（指输的一队，排除消极、埋怨等消极态度，肯定鼓励，找原因等积极办法。）
（3）你的什么事情是鼓励自己、再经过努力成功的？（结合体育游戏演出及实务活动。）
（4）如果再比一次，你们有信心比吗？有没有取得好成绩的方法。
（5）幼儿练习（观察幼儿自我激励的行为）
2．幼儿得到的体验：遇到困难，只要我们不怕它，找找原因，鼓励鼓励自己，多练本领，就会有成功的希望。
【教案收藏】 幼儿园大班主题教案《方案》怎么写
工欲善其事，必先利其器。身为幼儿园的大班老师，想要在课堂上让小朋友们学到知识，就必须提前准备好教案，教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣，每个老师不可缺少的课件是教案课件，那么怎么才能写出优秀的幼儿园大班教案呢？下面是由小编为大家整理的“【教案收藏】 幼儿园大班主题教案《方案》怎么写”，相信您能找到对自己有用的内容。
活动思路：
区域活动时，几个孩子的嘀咕声引起了我的注意。原来他们围绕着一本旧挂历嚷嚷开了，看得出是这本已开始泛黄的旧挂历上秀美的风光吸引了他们。确实，长阳有着悠久的历史，秀美的风光，浓郁的风情，灿烂的文化，绵延八百里清江，形成了一道天然的画廊，有着取之不尽的教育资源。从小对孩子进行一写乡土知识的教育，我觉得自己有不可推卸的责任和义务。因此，我们设计了这个主题活动。这是一个已被多次采用的主题，我们此次是希望打破以往单纯的教学形式，通过三个阶段：一、搜集整理阶段 二、知识竞赛阶段 三、知识运用阶段 层层提高难度，环环相扣。 不断鼓励幼儿在亲自的参与中去切实了解认识我们的家乡，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式与幼儿共同学习，了解清江文化，让孩子们在活动中产生自豪感，真正感受到清江画廊--我的家乡荣耀。
一、这是我的家乡（搜集整理阶段）
活动目标：
1、通过让幼儿在家庭、社会生活的各个领域中搜集与长阳有关的图片、照片、书籍、磁带、影碟、事物等使幼儿在亲自参与中更多地了解和感受家乡之美。
2、指导和协助幼儿对所搜集的资料进行分类，让幼儿深刻体验到家乡的美，从而自然的产生一种自豪感。
活动重难点：
指导和协助幼儿给所有的物品进行分类活动的形式：
1、此活动延续的过程为两周
2、此活动不安排具体的教学活动，要求幼儿爱平时的生活中做有心人，去搜集材料，内容可以是挂历、图片、书籍、音像资料、实物等。
3、在活动室内设置四个展区：秀丽的风光（清江河、隔河岩大坝、天柱山、盐池温泉、武落钟离山，伴峡、鸣凤塔、叹气沟、长阳人化石洞，巴王洞等）浓郁的风情（美丽的土家服饰 、民歌、婚丧风俗等）悠久的历史（巴人的发祥地--武落钟离山的传说、长阳人化石、土家第一军的故事、七七纪念碑相关的英雄故事等）灿烂的文化（土家吊角楼、碰柑、香肠、清江石文化等）。
4、及时协助幼儿将搜集到的物品进行分类。
5、鼓励幼儿课余多到这四个展区参观，可以对实物进行操作，组织幼儿品尝特色小吃，引导幼儿互相交流，进一步了解展品，并不断鼓励幼儿充实展区的物品。
6、在这个活动中，教师只协助幼儿分类，并请家长予以配合，多鼓励幼儿用自己的眼睛去观察、去寻找、去发现。如果发现展区内的物品不够全面，教师应给予帮助。
二、"我爱我的家乡"知识竞赛（知识竞赛阶段）
活动目标：
1、通过竞赛活动，巩固幼儿在第一阶段所了解的知识，培养幼儿热爱家乡的情感。
2、在竞赛中，让幼儿体验与同伴合作的快乐、亲子的快乐。培养竞争意识。
3、促进幼儿思维的灵活性和社会交往能力的提高。
活动准备：记分牌四个、人手一套绘画用品、小奖品若干、巴山舞曲、布置竞赛环境、邀请幼儿家长参加
活动形式：
1、幼儿自由选择代表队（按颜色分类）
2、围绕展区的内容设置题面。表现形式多样：说、唱、跳、画、写。
活动过程：
一、总结第一阶段的活动
1、让幼儿分组简要讨论展区中的内容。
2、提出任务。（师：小朋友们都很能干，在这里都一定了解和认识了许多关于清江、长阳的知识，你们看到这些丰富的展品，都有些什么感受？鼓励幼儿说出自己心里的感受）
3、在幼儿表述的基础上教师小结（我们的家乡长阳的确很美、那我们每个小朋友就更应该关心、爱护自己的家乡）
二、"我爱我的家乡"知识竞赛
师：今天小朋友的爸爸、妈妈来到了我们中间，我们一起来向他们表示欢迎。他们要和老师一起来考考小朋友，看看那么究竟了解家乡有多少。
【课件模板】大班主题教案：地球是我们的家怎么写
当一名爱岗敬业的大班老师要充分考虑小朋友的理解性，不仅要让孩子们听得懂，还要记得劳，这怎能少得了教案呢。教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣，每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，如何才能将幼儿园大班教案写的清晰而有条理呢？下面是小编为大家整理的“【课件模板】大班主题教案：地球是我们的家怎么写”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
设计意图
环保教育是幼儿教育的重要内容，是素质教育的必然要求。它有利于培养幼儿的良好习惯，有利于呼吁全社会人士关注环保。为此，我设计此课题，让幼儿从小养成保护环境的行为。
活动目标
1、使幼儿知道地球是人类的家，了解自然环境与人类的关系。
2、培养幼儿的环保意识，促使孩子形成积极的环保行为。
3、发展幼儿的注意力、观察力、想象力。培养幼儿动脑，动口的学习习惯。
活动准备
地球仪、动物世界录像片、动物玩具、图片若干
活动重点
让幼儿知道，我们的生存是和环境分不开的，理解爱护环境、保护环境的重要性。
活动难点
理解地球是我们的家的含义。
活动过程
一、观察周围的环境。
利用户外活动或郊游的机会，引导幼儿观察周围的环境。欣赏花草树木的美。启发幼儿发现：花草树木生长在什么地方？花草树木的生长都需要什么？（水、空气、阳光、土壤等）
二、欣赏图片和录像片。
教师事先录好动物世界和世界各地自然景观片断，然后和幼儿一起欣赏。启发引导幼儿：你看见了什么？你认识哪些动物？它们生活在哪里？（山、河、湖、海等）
三、观察地球仪。
1、教师教幼儿观看地球仪的方法，认识地球仪上的各种标志（山、海、河、陆地、城市、平原等）。
2、在地球仪上寻找大海、陆地、高山、平原，教师介绍中国、北京和自己居住的地方。
3、谈一谈你去过哪些地方？爸爸、妈妈去过哪些地方？
4、和幼儿一起做游戏──送动物回家。请幼儿将各种动物图片贴在地球仪上。
四、讲故事──《地球生病了》（自编）。
讨论天空、河水、大地是怎样生病的？（被污染）怎样才能治好地球的病？鼓励幼儿说出自己知道的环境保护方面的知识。
五、学做地球医生。
１、与讲故事活动衔接，带幼儿到布置好的场景中去寻找有没有垃圾、污水、废弃物，讨论怎样治好我们周围的环境，激励幼儿动手当地球医生，一起医治好我们的环境。
２、教幼儿做卫生，自己创设清洁的环境，让幼儿充分感受生活在美好环境中的快乐。
３、鼓励幼儿向家人宣传保护环境的知识
愿小朋友都来争当地球医生，保护我们的地球，爱护环境，保护我们的家园━━地球。
六、续编故事《地球的病治好了》，鼓励幼儿大胆想象。
建议：教师可以结合本地区环境特点和环境污染的实例，扩展以上活动内容。分多次活动进行。
[教案必备] 大班主题教案：动物的生存本领怎么写
身为一名幼儿园大班老师，要使孩子们充分的学习吸收到课本知识，都会提前做好教案准备。教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收，老师职责的一部分是要写好自己的教案课件，有没有更好的办法让自己的幼儿园大班教案有一定的深度呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[教案必备] 大班主题教案：动物的生存本领怎么写”，仅供参考，希望能为您提供参考！
活动由来：在日常生活中，发现孩子们在看图书、讲故事、讨论、聊天时，对小动物很感兴趣，而且总是爱问我一些关于小动物们生活的问题。为了满足孩子们的求知欲望，更进一步的了解小动物的生活，因此开展了此项活动。
活动目标
问题版块
主题墙报
区域游戏
相关内容
家园合作
资源利用
1、了解小动物的自卫本领。
2、知道不同小动物的觅食方式。
3、知道要想生存必须要适应环境。
4、了解动物生存，不灭绝需要繁衍。
5、萌发幼儿有爱护、保护小动物的情感。
1、为什么小动物会穿着美丽的外衣？
2、要是有别的小动物把它吃了怎么办呀？
3、为什么有的小动物特别厉害？
4、小动物们都吃些什么食物？
5、小动物们为什么会搬家，它们的家在哪？
1、第一板块：小动物是如何防御敌人的。
2、第二板块：小动物怎样觅食？
3、第三板块：小动物的繁衍方式。
4、第四板块：小动物的家。
1、图书区：投放小动物的相关书籍、图片。
2、益智区：投放小动物的嵌板、三步卡。
3、音乐角：投放小动物的头饰、声音的磁带。
4、建构区：明确建构主题，投放小动物的塑料玩具。
1、请家长、家委会成员搜集相关资料。
2、利用假日带幼儿到动物园、海洋馆观赏小动物。
1、动物园、海洋馆。
2、能够在班中饲养的、常见的、不常见的小动物。
3、从网上下载的相关图片及搜集的小动物的相关内容。