医殇观后感|医殇观后感(范例十八篇)
时间:2021-10-26 赵老师教案网医殇观后感(范例十八篇)。
医殇观后感 〈一〉
所有我们眼前的一切，总会变成过往的。所有的一切总有一天都会变为曾经。《once》就讲了这样一个故事，同样深陷于过往的情感而迷失彷徨的两人，相识，相知，用同样的对音乐的梦想创造了属于他们的曾经，这段曾经夹杂着痛苦、误会、美好、甜蜜，有同偶遇的朋友间快乐而短暂的回忆，有一起追逐音乐与梦想的历程但最后，曾经仅仅是曾经，身处现实的两人，注定走了一条现实的道路，平静的相别，没有波澜，只留下了在一起时的那段记忆。
他，一个失意的人，看上去年近30的他一直停留在同前女友的回忆中不能自拔，偶尔帮自己父亲的小吸尘器维修店打打工，剩下的时间在大街上谈着吉他，来倾诉自己不能忘怀的那段情感度日
她，一个捷克移民，在捷克同前夫有一个女儿，但后来她因为带着女儿和母亲移民来到英国而和留在捷克的前夫分手了，她同样也深陷在同前夫的情感中。她以卖花为生，偶尔打打零工，居住在城市的贫民区里，过着清平而普通的生活，只有偶尔弹弹钢琴来诉说自己的人生。
他总在她路过的那条街上弹吉他唱歌。而他们的一切曾经就从他们的第一句话开始了白天，他会弹弹人们所熟悉的乐曲来赚点外快，只有到了晚上他才会弹出自己写做的那些带着自己情感的音乐，正巧那一天晚上她路过，就喜欢上了他的音乐，就这样他们相识了，互相走进了对方的世界
因为遇见了她，他找到了自己人生的目标，决心从音乐上发展，所以邀请了她同自己一起录音，在录音的过程中，他们又邀请了在路上偶遇的三个街头乐手一起参加他们的录音。大家一起录音的时光是美妙的，他们一起演奏，创造这他们心中优美的旋律，他们的音乐甚至感染了本来那他们的傻瓜的录音人，所有参与录音的人成了好朋友，大家一起工作，一起参加聚会，一起喝啤酒，一起打游戏，几天后的清晨，终于录完音乐的大家一起来到沙滩，在初升的日光下，在层层的海浪边，一起人飞碟，都小狗，无比的快乐
但快乐时光总是短暂的每个人都有自己的路要走，从海滩回来后大家告别，各奔东西。他和她一起走了一段，告别时，他告诉她决定回到伦敦同自己的前女友和好，在伦敦创业；她告诉他，她前夫来到了英国，为了孩子她决定同前夫破镜重圆就这样简单，他们告别了留下的只有曾经，要说还留下些什么，只有他在离开时为一向贫穷的她买下了那台她梦昧以求的钢琴。最后，坐上了远去的飞机，而她在丈夫的陪伴下，弹着他买的钢琴，回忆着所有一切美好的曾经，once
起码他和她都学会了珍惜现在，相遇前，他们活在过去，无视眼前现在所有的一切，他们的相遇让他们知道，珍惜眼前的一切，而不要等现在成为曾经是再去追忆
医殇观后感 〈二〉
因为是故事所以看的认真，虽然是史记的翻版，所以要看一看古史遗留的印痕。看电视剧犹如读一本**，若看一本优良的电视剧，那要比读一本书的价值理解的透彻。我喜欢看长篇剧，因为我可以在长篇剧中培养自己的思想和精神，这样我就可以专注与剧情的内容。
《明妃传》中的人物，我最喜欢的是允贤、祁钰和现任皇帝郑齐。尤其是他们的性格，对工作的态度，以及人们的慷慨让我乐观。对了，还有皇后娘娘，她们都是这部剧里的正能量，都是阳光角色。虽然我现在看到了二十四集，还有一多半没有看；因为剧情的精彩，我等不及看完后去写心得，此时先提前写几句看后感，要不总觉得有话说。
这部国产历史电视剧“女医明妃传”讲述了明朝永乐年间所发生的奇异悲惨故事，故事里的情景有的是困顿，有的是心计，有的是勾心斗角的险恶，还有乐善好施的感人画面。剧情里的演绎人员导演安排的非常到位。善人给以人温善的面孔，恶人给以人龇牙的嘴型。
每个人的角色，每个人的位置，每个人都有自己的思维方式，每个人都有自己的生活方式。每个人的生活方式都不一样，选择的道路也不一样。
允贤是这部电视剧的关键人物。她的一举一动都牵动着每个人的心。她的一举一动都牵动着大家的神经。在封建的王朝里，一个女人能在大庭广众之下给男人看病，就是一种大逆不道，就是一种不知廉耻的行为。允贤是这部电视剧的重要角色，也是人们学习的榜样。
究其原因，是她执着的性格中有一种追求，一种爱学习、持之以恒的极端态度。热爱生活、憧憬未来的激情值得现在的年轻人学习。
祁钰和允贤的爱情之路是曲折的，也是今天的幸福明天痛苦的来回折腾，折腾的不是他们，而是环境。我很喜欢祁钰的痴情之爱，在他的爱情字典里要爱就要爱的轰轰烈烈，要爱就要爱的真真切切，要爱就要爱的全身痴热。祁钰是一个通达的人，允贤是一个医德高尚的人。
他们两个是天生的一对地造的一双。可他们的爱情之路走的没有那么容易，起起伏伏的挫折让他们经受着一次次的考验，面临着一次次的分合聚散。我想好人自有贵人帮扶，恶人自有作孽下场。
每个人的生命都有一定的数目，每个人的命运都有一个归宿。所谓斗争就是为自己找尊严，所谓利益就是虚荣的贪婪。人生如此短暂，一切身外之物都无需争抢！
争来如何？失去又如何？到头来无比是一个心情一个输赢的感觉罢了！！！！！
医殇观后感 〈三〉
一、校园文化建设的基本思路
我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导，以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，既重视硬件建设，也重视软件建设，既体现主旋律，又倡导多样化，既加强规范引导，又注重个性发展，从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。
二、校园文化建设的基本构成
我校校园文化建设遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。
(一)设施建设
基本建设体现以人为本的建设理念，围绕学校办学理念，努力打造阳光校园——自然和谐，水乳交融;快乐自信，和谐幸福;阳光心态，灿烂笑容; 民主开放,海纳百川;生机勃发，现代人文。传统中寓于现代，科学中蕴含人文，为校园文化建设搭好骨架。
(二)环境建设
我校环境建设将以建设“自然和谐,水乳交融;生机勃发，现代人文”的阳光校园环境为目标，遵循“科学、合理、精致、靓丽”的原则，通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置，来塑造阳光校园的整体形象，为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用。学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主，体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调;校园的美化绿化工作以“四季常绿、三季有花、自然优美”为目标，分期分批的有序进行。
(三)文化建设
文化建设是校园文化建设的重点，是校园的点晴之笔。围绕“立足师生发展，共铸阳光校园”的学校办学理念，建构七大系列的主题教育。主要包括：
1、以培养“大气、灵气、雅气”的阳光教师和“健康、快乐、自信”的阳光少年为主题的“办学思想教育系列”：让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。
2、以“秉承传统文明，弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”，其主要内容包括：民族文化，名言警句。三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容，是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。
3、以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列”，主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上，还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解"习惯就是素质"的内涵，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。
4、以“培养健全人格，提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容，学生在此通过学习、吸收、内化，可以品味人生真谛，加深理解“学习改变命运，人格成就未来”的真正内涵。
5、以“普及科学知识，关注科技前沿”为主题的“科技教育系列”，主要分布于电脑室走廊内。以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。
6、以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”，主要分布在各个班级，其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了"学习的场所、实践的基地、创新的.乐园"的育人功能。
7、以“营造良好氛围，培育创新人才”“骨干教师，名师”为主题的“处室文化教育系列”，主要分布于学校对外宣传窗口，让社会、家长更加了解学校情况，让教师有自豪感、成功感，增强自信心。
(四)活动建设
活动建设是校园文化建设的血脉，它丰富活跃着校园文化，丰富多彩的校园文化活动，能使学校充满生机和活力。因此，我们非常重视校园文化活动的建设。
1.充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机，开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动，增强报效祖国的责任感和使命感。
2.开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动，这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，培养健康、快乐、自信的阳光少年。
3.举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛，展现自身才华，畅谈教育美景，形成了人人关心校园文化，人人参与校园文化的良好局面;在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动，在学生中我们开展 “校园文化牌设计”、“班级文化建设”、“文明班级评选”等活动，激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4.用先进文化覆盖整个校园。我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛，文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围，绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动，营造了文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
5.开展丰富多彩的文化活动，活跃校园文化。加强了学生各种艺术团体的建设，成立了“花之声”、“我绘我心”、“小旋风”“阳光鼓号团”、“异想天开”等艺术团队，扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏能力，使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
(五)制度建设
如果把校园文化建设看成一个整体，比作一个完整的人，基本建设是躯体，环境建设好比外衣，文化建设是眼睛，活动建设是血脉，那么，制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。我校十分重视校园文化建设的研究，班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章，多次就校园文化建设问题进行研讨。并在此基础上，合理规划，建立和完善相关制度，制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等，为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。
医殇观后感 〈四〉
截至2月23日中午11点，上映仅仅四天的《狼图腾》票房勇破2亿，在大年初五这个民间破五迎财神的喜庆年俗中，小狼们果然不负众望，在春节档各路大片夹击及排片不利的情况下，依然以其稳步上涨的势头与不断攀升的口碑，赢得了这场票房大战的初步胜利。
公映首日，斩获4683万票房
今年春节档期的电影市场依然火爆，七部不同风格、各有卖点的大片统统瞄准大年初一上映，此前观众期待值最高的《狼图腾》，却在公映首日遭遇排片排挤，仅有10.26%的排片量，且场次多为夜场，让对这部电影期待已久的众多影迷切切实实地尝到了“一票难求”的苦衷。然而，真金不怕火炼，公映首日《狼图腾》以4683万的单日票房排名票房榜第四位，上座比率位居第一。超高的人气与不断的好评更是让小狼们在各路巨星、萌娃们领衔的贺岁片中脱颖而出，不断有影迷自发组织到影院要求院线增加排片。
大年初二，狼群逆袭
永远不要低估狼群的战斗力!正如原著小说及电影中所表现的，狼群可以以少胜多，以弱胜强，战胜黄羊与战马，在竞争激烈的新春贺岁档，仅仅公映第二日，小狼们就成功逆袭排片量领先自己近5个百分点的《爸爸去哪儿2》 ，口碑与票房继续发酵。初三，蓄势待发的狼群再度发力，在场次仅增加约0.6%的情况下，实现票房增长15%，成功逆袭大盘，四天累计票房2亿。让一度不看好文艺片的春节贺岁档电影市场也不得不对这部十年磨一剑的诚意之作刮目相看。
新春破五，狼群依然以其无人能挡的强劲势头，所向披靡，晌午刚过便传出票房破2亿的喜讯，且无论是市场期待值还是票房收入，都一路稳步上涨，让狼迷们和所有对这部电影充满期待的人，在欣喜之余也不禁更加期待小狼们的表现，相信小狼们定会稳扎稳打，一路向前，为近年来一直表面繁荣却难觅佳作的春节贺岁档，注入一股温馨、强劲的力量。
医殇观后感 〈五〉
那些总认为自己代表正能量的人一定不喜欢这部电影。可恶的是，有些人似乎天生就有道德优越感，指手画脚，各种傲慢和偏见。那是，他们忘了自己和别人一样，如果不信，刨开肚子，都是一堆的下水。
最近几年的韩国电影惊喜不断，各种类型，百花齐放般的都呈现出上乘之作，但是，最喜欢的还是韩国犯罪类型电影，不像美国电影
惩恶扬善、各种拯救，也不像香港电影快意恩仇、优雅浪漫，韩国的犯罪电影仿佛带着原始的粗糙和犀利，特别是金基德的电影，就像用钝刀子割肉，挑战着人类的生理忍耐极限，调戏着你的灵魂，**着你的道德，人类的各种不堪都给你呈现，也许这样的金基德才是真正的金基德，这样的韩国电影才是最好的韩国电影。看这样一部电影会产生一种在公共场合脱光衣服的感觉。金基德以无耻和残忍，建立了一个现实的反映，使你我能够理解，羞耻和同情是我们最后的希望。
医殇观后感 〈六〉
《白求恩》观后感:大医精诚
大医精诚：电视剧《白求恩》观后感
一切伟大医生共同具有的无我忘我的高尚境界.
摘要：白求恩在抗日战争中帮助中国人民创造了许多奇迹，其中包括一些今后难以打破的外科手术记录。然而，最感人的是白求恩为伤者而死的高尚情操。
从医生的职业的角度看，还可以用“大医精诚”的精神来赞誉他“对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热诚”的毫不利己专门利人的精神.
孙思邈在《备要千金方大医精诚》中写道：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。不避险，日夜寒暑，饥渴，劳累，一心一意去抢救，无心去作工作。
”在人类历史上出现的一切伟大的医生，无不具有这种为了救死扶伤达到无我忘我的“大医精诚”的高尚境界。
关键词：白求恩\大医精诚\忘我境界.
今天,电视剧《白求恩》结束了，他出师初捷身先死的事迹，也确实使我们这些凡夫俗子感动地泪满衣襟了几天。感到有必要发表一些议论。根据现代医学的理论，一个人应该想办法看一些感人的作品，让自己流泪，这样可以消除体内的毒素，有利于健康。
这个理论虽然好，但是，说实在的，由于自己许多年来饱受风雨，已经老成世故，所以现在能够感动我的作品也不多见。而电视剧《白求恩》就是其中为数不多的一件作品。所以我就尽情享受了几把眼泪。
说白求恩“出师初捷”，是有道理的。因为白求恩在抗日战争中帮助中国人民创造了许多奇迹，包括一些今后很难打破的外科手术记录。然而，最感人的是白求恩为伤者而死的高尚情操。
毛主席在《纪念白求恩》这篇著名的讲话中曾经自问自答地说：“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这就是国际主义精神。这就是共产主义精神。每一个中国共产党人都必须学习共产主义精神。
”我想，从医生的职业的角度看，还可以用“大医精诚”的精神来赞誉他“对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热诚”的毫不利己专门利人的精神。“大医精诚”，是我国古代名医孙思邈关于医生治病中为了救助生灵达到无我忘我的那种境界的表述。
孙思邈在《备要千金方大医精诚》中写道：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。不避险，日夜寒暑，饥渴，劳累，一心一意去抢救，无心去作工作。”
在人类历史上出现的一切伟大的医生，无不具有这种为了救死扶伤达到无我忘我的“大医精诚”的高尚境界。医生是一种高尚的救人职业，医德是最重要的。医德不仅决定着医生对待病人的态度，也决定着医生的医术。
只有高尚的道德不一定导致高超的医术，但没有高尚的医德，就一定不会有高超的医术。前一段时间放的韩国电视剧《大长今》也说明这一点。在**电视台十频道**的《大家》栏目介绍的所有的著名医生名家，也无不是品德高尚的人。
《大家》栏目以众多的事实说明，高尚品德是成就这些大家名家高超技术医术的巨大动力。他们中有的人曾经是白求恩的学生或者是白求恩大夫的崇拜者。
实际上，不仅仅是在医生的职业中，品德高尚十分重要，应该说所有的职业都必须把职业道德放在至高地位。我国的教育把德育放在首位正是这个道理。也正因为如此，白求恩的这种“大医精诚”的品德就具有了更普遍意义。
任何行业都应该学习不断改进技术的精神。
但是，学习中国共产党精神的前提是学习高尚的道德，这是推动科技发展的根本动力。现在有一些人常常把自己工作的不足的原因归结为自己能力差，而没有去找造成这种能力差背后的品德因素，这恐怕就有些避重就轻了。
带领中国国家足球队进入世界杯决赛的南斯拉夫教练米卢有句名言：“态度决定一切！”这句话可能有一些极端，不过，的确在许多情况下，有了对人民对工作极端负责任的精神和态度，工作能力也就得到比较快的提高！
医殇观后感 〈七〉
乔伊，跑吧，跑过炮火硝烟，跑过断壁残垣，跑出尸骸遍地的战场，跑进最初那如画的田园。
《战马》，刚看到这名字时我会认为这是枯燥的纪录片或战争片，抱着为学习英语的心态看的。出乎我意料的是，影片以广阔无边的田园开篇，一副和平宁静景象。一开始就注定了男主角艾伯特与他的马乔伊的缘分，他是乔伊降生的见证者。艾伯特的父亲一个常年嗜酒而又经历过战争残酷的老战士为了争面子，以他的家庭不能承担的价格买下了这匹马（为下面因不能支付农场租金而出卖乔伊做铺垫），马归艾伯特了，取名乔伊。
乔伊是匹好马，之后它也遇到了许多伯乐，但在经营农场的艾伯特家中，它必须学会耕犁。艾伯特手把手地教它，甚至把马套戴在自己脖子上来教它，从这样的小细节，就可以看出电影的主旨人性。马也是通人性的虽然电影中出现了两次它又不是狗乔伊学会了耕犁。在他们的共同努力下，艾伯特家多了一大块可以用于农作的土地。但是天意弄人，一场暴雨，使本将丰收的艾伯特一家变得一无所获。因为这样，乔伊离开了艾伯特，去了英德战场，成为了一匹战马。
我想，故事真正开始了吧。乔伊结识了泰若，一个与它同生共死的好伙伴。战争是残酷的，乔伊在战场上的第一位主人牺牲了，他也是一位懂乔伊的伯乐。乔伊和泰若由英军的战马沦落为了德军的俘虏。多学一门技术总是好的，懂得耕犁的乔伊示范套马具给泰若，使免受了枪毙的厄运。不过它们的命运多舛，后又几经转手一个逃兵和一个被希特勒思想洗脑的被逃兵、一个小女孩以及她善良的爷爷。不只有乔伊遭受战争的苦难，放不下乔伊的艾伯特也参加了英军。
忍受不了劳役而体力严重透支的泰若倒下了，乔伊发了疯似得狂奔。接下来是故事的高潮，也是观众们最揪心的情节。
乔伊在无人区被铁丝网所困，英德各有一名战士冒着生命危险走出战壕，帮它脱困。那一刻，在生命的尊严面前，战争顿时变得毫无意义。最棒的是那个德军对身后的战友喊了一句我还要一把剪刀，然后战壕里立刻扔出了五六把来，落在水坑里，让人忍俊不禁而又感动不已。而后他们为处理乔伊归谁的问题，而采取的掷硬币的方式也说明他们更热爱和平。乔伊回到了英军，最终与艾伯特重聚，其中的小曲折在此不必多说。
乔伊，跑吧，跑过炮火硝烟，跑过断壁残垣，跑出尸骸遍地的战场，跑进最初那如画的田园。
追随着乔伊的脚步，以落日为结尾，影片结束了。希望在此结束的，不只是影片。
医殇观后感 〈八〉
我被《女医明妃传》的宣传骗了。
在我还未观剧之前，我便被这部剧的定妆照牢牢吸引了。片方以几乎是迅雷不及掩耳之势在剧未播出前一年就开始大肆宣扬其精良的制作，优质的演员，契合历史的造型，以及一代女国医的成长史诗。带着至少是有着新丽制作的基本水准期待而来，在看过所有片花和追剧之后，我还是太失望了。
总的来说，这还是一部只有惊吓，没有惊喜的“传奇大制作”。
看一部剧首先看剧情。因着如今玛丽苏炒的风风火火，然而都收不到好口碑，所以该片甫一开始主打的宣传点就立足于个人成长励志传奇。是的，即使是三个皇帝都爱我，我一有困难就有人帮助我，开着金手指大杀四方无往不利，在宣传方的眼里，这仍旧是一部“不狗血”的女性史诗。
当然，奔着市场的需求，玛丽苏也没什么错。但一部号称“良心出品”的“古装剧”中频频出现“老子飞车而来”等高雷台词，也是让人瞠目结舌，更别提片花后面剧情中的“霸道总裁”款台词，和人设极为不贴合。
然而，如果上述这些都可以忍耐的话，最重要的也是最让人无语的就是对明英宗的洗白。众所周知，历史上的明英宗是一个及其恶心的昏君，妒忌贤能杀害忠良，因一己私欲害的百姓流离失所，土木堡之战更是丢尽了皇家脸面。就像很多豆瓣er说的，即使他爱上了再好的女人，依旧是一个最烂的人。
其次，看剧当看演员。本是被刘诗诗的造型吸引而来，却在观剧之后只能接受一个以前并不太认识的黄轩。作为绝对女主的刘诗诗在沉寂一年之后的第一部剧不仅没有给人带来惊喜，反而是苍白的面容和无处不在的囧字眉再一次不断消耗观众对她个人本身的好感度。原本喜欢她低调不争的性格，但对于表演一道，想必还是资质有限。
而霍建华饰演的昏君明英宗则更令人失望透顶。告别了他擅长的“面瘫式”表演，这一次他走向了另一个极端，就是“浮夸式”放大表情。原本以他的年龄出演剧中的年轻君王就颇为吃力，而为了显示出少年的矫揉造作更是无限放大观众的尴尬情绪。演技是演员立身的根本，混迹这么多年仍旧在女人戏中不愠不火也是有所原因的。
反倒是黄轩成了令人眼前一亮的风光。不算高颜值，亦不是小鲜肉，上次看他的表演还在《红高粱》，这次的朱祁钰又是另一番的公子如玉。温雅翩翩，气质彬彬，古韵古色，像极了诗书中所描绘的少年郎君，难得的书生感的意气飞扬，无怪乎受到大导演的青睐。
最后，谈谈宣传中最令人哭笑不得的制作。全员女角脸色都一水儿的苍白无力，毫无血色，打光粗糙到即使是少女的造型+少女的配音，仍旧让刘诗诗看起来并没有一丝一毫的少女气息，反倒带着几分老气。更不要提原本就已近40的霍建华，更是油光满面一脸褶子，再加上硬凹造型的浮夸感，不仅荒唐滑稽，还平添一丝猥琐大叔。在《无心法师》中颇受好评的金晨也让人委实再爱不起来了。
除了打光，声音忽大忽小的BGM也让人在观剧的过程中产生了很多不适感，很想问问制作团队是没有其他的背景音进入吗，除了主题曲就是插曲，有时候嘈杂到人声都听不清，我是看电视剧，不是看MV啊！
有时候，烂剧并不可怕，最可怕的是报着好剧的期待而来，然而发现只是寥寥可观。《女医明妃传》便是这样一部电视剧，心疼那些闭着眼睛刷好评的粉丝们了。
医殇观后感 〈九〉
《东宫》观后感
纵使他权倾天下可以翻云覆雨，纵使他身登九五能够唯我独尊，也有他永远无法触及的人，无法挽回的心。
第一次看《东宫》时，我真的很恨李承鄞，小枫那么单纯可爱的女子，他竟然一而再再而三的利用她，她付出真爱，却国破家亡，她跳下忘川，却又还要和他生活在同一屋檐下，当我看到最后李承鄞记忆找回的时候，感受他震惊、悔恨、遗憾的的心情时，我的心真是痛并快乐着。。。
第二次看《东宫》，我不再那么着急的去知道这个结局，我发现其实李承鄞也不再那么令我痛恨了，可恨之人也有可怜之处，看看他的身世，他身上背负着弑母之仇、背负着身为储君要担负起的责任与风险，他确实很不容易。
我想他是爱她的，就算他杀白眼狼王是为了接近她，就算他狠心的灭掉突厥害她国破家亡，当他随她一起跳进忘川的时候，我相信他是真的爱她的。他说“和你一起忘”，我相信他是悔恨的，他对不起她，他也想忘掉那些让他们万劫不复的过往。
三年后，他还是那个腹黑的太子，即使他已忘记，他的潜意识里还是记得那段情，那个她的。所以当她被顾剑将计就计的绑走，他放下那些狠话，折箭起誓，他冒天下之大不韪放火烧承天门，他害怕从此失去她。他以为顾剑就是顾小五，他求她忘记他。
他为了那个“情敌”精心部署，他以为他死了就可以留住她。
他们还是爱着对方的，当她拿刀架在他脖子上的时候，他蹙眉在梦中呓语“和你一起忘”的时候，她的金错刀掉在地上的时候，我知道，他其实还是有残存的记忆的，她其实还是深爱着他的，他们都还是不舍的。
当她跳下玉门关，当她拿刀捅向自己的胸口，她已为他上了一把枷锁，这把枷锁牢牢禁锢祝他们的回忆，禁锢他的一生，他注定再也忘不掉她，却终生寻不回了。
这世界有着太多的限制与隐秘的禁忌，又有太多难以**的变故和身不由已的离合，虽然真爱已去，真情难舍，但李承鄞终究要成为一国之君，终究要肩负起整个天下大业。但我相信，这份痛彻心扉的感觉、这种永失我爱的情绪，这段抱憾终生的爱情就像一把尖刀，一刀一刀戳在他的心上，直至生命的终结！
三年前。
他是顾小五。
他与她相遇在西凉美丽的沙漠上。他的笑容简明耀眼，“姑娘，你的东西掉了。”他为她杀掉白眼狼王，他为她射下百只蝙蝠，他为她捉一百只萤火虫。
他爱上了她。她也爱上了他。他们在大漠上举行了婚礼。婚礼上，他们交换腰带。却戛然而止。敌人来犯。
顾小五动作爽利，翻身上马，回眸浅笑，一去不返。
三年后。
他是李承鄞。
他与她结下政治姻亲。他讨厌她，三年来见面就是争吵。他说，“西凉的女子都是这般没皮没脸的么？”他不相信她，侮辱她，他爱的是他的妾。
他为她挡下致命一刀，命悬一线。她爱上了他。
他为她火烧承天门，只为保证她的安全。他也爱上了她。
三年前，东宫太子李承鄞以隐匿身份潜入西域，与月氏合作消灭土耳其人。他为她做的一切都是为了取得信任和利用。他成功了。
突厥是她第二故乡。李承鄞杀了阿翁，杀了阿翁20万人，还逼死了母亲。
西凉小公主，本就是要嫁给东宫太子的。他以她父兄的性命要挟，她不得不嫁给他。
忘川之水，在于忘情。她决绝的从万尺高崖上一跃而下，“今生今世，我都要忘记你！”他毫不迟疑的跟着她跳下，眼神痛楚声音坚定，“我和你一起忘！”
所以，他们都忘记了彼此，忘记了那难忘的感情。
于是，命中注定要爱上的人，又重新再爱上了一次。
李承鄞，就是顾小五。只不过，他不记得了。而她却在爱上了李承鄞后，记起了一切。
她哭着对他说，“你拆散了我和顾小五！你杀死了他。他比你好一千倍！
好一万倍！”他心如刀绞，“我会好好对你，你把顾小五忘了，好不好？”她说，“我永远都不会忘记顾小五！
他就是比你好！”
天知道，这一刻，他们都是多么多么深刻的，绝望。
顾小五，是那个相遇于西凉苍茫的月色下的中原茶贩，笑容灿烂一心一意只为她的御风少年。
李承鄞，却是那相遇于尸横遍野西凉王宫中的东宫太子，城府极深猜不透要看不穿的冷血男子。
她的顾小五死了，死在他们的婚礼上。
她的顾小五死了，被李承鄞杀死了。
她的顾小五死了，再也回不来了。
她站在高高的城楼上，笑容凄美哀绝。他求她跟他回去，她说，“李承鄞，你为我捉一百只萤火虫，我就死心塌地的跟你回去。”
——“顾小五，你为我捉一百只萤火虫，我就死心塌地的嫁给你。”这样相似的一句话，谁对他说过？他脸上的茫然惊怔告诉她，他是真的忘了。
忘了水，只让她忘了三年，却让他忘了一辈子。
而这次，她是真的要忘了。
在她纵身而下的一瞬间，她轻笑，“我要忘记你，顾小五。”所有的壁垒顷刻崩塌，他疯了一般的喊道：“我是顾小五！！！
”他仍想随她跳下，可是——他已经不是顾小五了。他是李承鄞，他是东宫太子，他要天下。
她闭上眼的时候，终于看到了她的顾小五。他带着灿烂的微笑，催促他的马到她跟前，带她去捉一百只萤火虫
顾小五是每个女孩心中能够也应该被托付终身的人。他有着可安天下的雄才大略，却只心向娇妻。
李承鄞是每个男人心中的英雄梦。他韬光养晦运筹帷幄，他城府极深帝王之才。却唯独辜负了他的妻。
好男儿不要逞英雄，英雄总善始不善终，天下事自有天去愁。
只盼君能收起战台，断头换不来。不想最后无能为力，尸遍满地，故人心远。
医殇观后感 〈十〉
**班级工作培训**——《少年心理之殇》
班主任的感想节选
青少年心理、家庭、学校、社会的战争。谁之过？自有法理公理判断，但为今之计，面对问题和许多案例的警示，作为教育人我们也只能肩负起我们应该承担的责任，在责任中担当，在担当中坚守规范，在规范中运用合理的方法。
由此，我也意识到自己的管理存在一些问题，对学生要求太严。爱的教育确实有必要，学生离开家来这个寄宿学校，吃睡肯定比不了自家好，还要去适应这样的一个新环境，老师应该给他们多一点关怀，多一点爱，让他们感受到温暖。针对这一点，我以后会更加注意在教育上多实施正面的鼓励。
——廖燕
我心里最大的感受就是教育要有自我保护意识。保护和教育学生，首先要保护自己。如果连自己都缺乏自我保护的意识，必然陷于被动，那怎么去保护学生？**学校的一些老师要么对学生粗暴无礼，要么疏远家长，导致家长的不满。这些都是缺乏自我保护意识的表现。
——赵春生
可见，现在当老师真的很难，对淘气的学生严格要求也不好。对学生的管理提出了更高的要求，这就要求我们的教师要进行智能化管理。在今后的工作中，要从心理上引导学生，不要盲目地看成绩，多学习心理学、教育学等方面的知识，做到既保护学生，又保护我们自己。
——余国强
对学生而言“体罚”伤及的只是皮肉，“心罚”则是内心世界。与“体罚”相比，“心罚”对学生心灵伤害的程度和持久性是有过之而无不及，是真正 “看不清的灾难“。
——吴树华
首先，我认为有必要加强教师的道德教育。在教育学生的过程中，要用心爱护学生，用心交流，而不是简单粗暴的体罚或精神羞辱。社会在发展，学生接收的事物也在增多，教育工作也应随之改进。
——胡宽
有关爱的人生充满阳光，缺少关爱的人生将暗淡无光。作为教师，我们不应盲目追求成绩，而应让学生的思想道德教育全面提高和发展。学校首先要把学生培养成一个真正的人，然后要把他们培养**才。
在培养过程中，学校是孩子培养的第二位，家长是他们的第一任老师。孩子的培养需要家庭、学校和社会的共同监督。
——喻德文
对待学生，作为一名教师，最重要的是与学生和谐相处，享受教学。在这个讲究平等和民主的时代，我们不能一味强调“师道尊严”，而是在关注教师的同时，也要把更多的目光投向学生。
——尚雪辉
千百年来，我们的先辈就认识到“百年大计，教育为本。”教书育人是教师的基本职业要求。教师曾被管上各种各样美丽的光环，天地君亲师，是古人对教师至高的尊重。
但是，时至今时，“读书无用论”的商品经济浪潮下，教师在许多人的眼中又再次成为了“臭老九”。家长不屑一顾，学生不努力不服从，学校领导和教育主管部门追求高升学率，教师的专业已经不堪重负。因此，少数教师学会了应对不负责任，教学事故难免频繁发生。
原本，来自社会和家长的尊重，来自学生目光中的崇敬，也就一去不复返。我能做什么来救你？老师，一个迷失的职业！
——陈建
第二，与家长交朋友。不是每个学生的家长都讲道理，有的很傲慢，我们应该学会与家长沟通的技巧。当孩子有问题时，叫家长来学校。别说学生的事。首先，记住学生的优点。班主任应该多了解这些优点。
——涂序海
作为一名教师，看到这样的结果很难过。在这里，我们呼吁家庭和社会更加关注学生和教势群体。我们都是弱势群体，我们都是悲剧的受害者。
——闵军兰
师生关系的不当对儿童的心理影响是不言而喻的。如果教师不尊重学生，任意贬低孩子的价值观，孩子的心理会受到严重的创伤。
——林书凤
尤其是班主任，面对班级的复杂情况，要对事情具有预见性，对发生的事情处理妥当，要讲究方法，讲感情，要有化复杂为简单的思维。
——粱礼平
作为一名教师，我们应该从朋友的角度来了解他们的生活和学习。尤其是寄宿学校扼杀了很多孩子的个性，所以我们需要从多方面丰富他们的学校生活，及时与家长沟通，做好心理疏导，让他们喜欢学习和阅读。
——李东
看了“少年心理之殇”中的几位家长、教师、专家的辩论，使我清醒的认识到，学校教育教学复杂性与责任性。尽管家长和学生很难管理，但作为教师和班主任，我们应该敢于承担责任，运用各种合理合法的教育和管理手段来教育学生。特别是道德素质教育比学科知识教育更为重要。我们应该知道，只有学生理解了，教育才能有效。
与家长沟通千万要注意谈话方式和技巧，切不能一味地对顽皮违纪的家长告状，要和家长商量怎么共同来管教学生，尽管有些方法不完全奏效，但最起码，家长觉得你尽力了，这样可避免家校矛盾与冲突。
——江继彩
事情总会有办法的，我们的“尚方宝剑”就是“爱心，耐心”！
于其他地方相比，这里的环境应该比较好。
——李新华
改革的出路在何方，大的方面我改变不了，作为教师在教育教学中尽量把行为、做人放在首位，成绩在后。教育学生时，“晓之以理，动之以情。”尽量使学生心悦诚服。
让学生学会做人，学会面对困难，学会学习，学会健身，注意安全，学会审美，懂得感恩，能感动。让学生知道教师真正为他好，希望他长大。惩罚是为了让他知道人都要承担责任。
——席裕言
现在当老师，特别是当班主任很难，我们面对的是各种各样的孩子，就有各种各样的家长，但我们不可能深知每个学生的家庭情况，特别是家长的性格特征，万一遇到精神有问题的学生，不讲理的家长，可倒霉啊！
但是我们又要尽心尽责地教育学生。
作为老师，“教书育人，为人师表”是天职，作为班主任，既要关注学生成绩，又要关心其生活，更要了解其心理，有问题要及时与学生或家长（监护人）沟通，力争“学校携手，和谐共育”，这样就能避免悲剧频率。
学生如果品德不好，根源在家庭，表现在学校，危害在社会，所以，学校、家庭、社会必须共同参与，相互配合，形成合力，才能真正完成学生良好品德品德形成。由**中能感受到对待学生，应从细节入手，随时关注他们在学习，生活、娱乐等方面的细节，并通过各种细节，引导他们对道德观念进行切身的情感体验，从而达到其行为的优化，应该成为学生德育的最佳途径。
教育的起点是培养一个有健全心智的社会公民，没有这个基础，就是在可能培养潜在的犯罪分子或精神病患者。
家庭的不和谐可以毁掉一个孩子，即使这个孩子身在优质的学校。
父母的偏执可以毁掉一个孩子，即使这个孩子原本智力健全。
老师的伤害也可以毁掉一个孩子，特别是当他（她）的家庭教育并不完善的情况下。
培养一个良好的社会公民，首先得有良好的父母，然后多遇到几位良师、益友。
综合说来，关注青少年心理健康真的刻不容缓，但平时教学生的过程中，应多给与关注！
少年之殇，社会之痛，何故如此，发人深省。虽然专家”会诊”，各陈其词，有理有据，但对“教育”之本质仍阐述不佳。教育不是造分数，其本质是育其核心价值应该是教育学生向真向善向美，而不是向第几名进军，因为头名不一定比末名优秀。
最近一段时间，从各种渠道获知：少年自杀，少年刺伤、刺死老师等事件屡有发生，这让我们不得不要停下脚步，认真反思我们这些教育者的工作。是孩子的心理过于脆弱，还是我们真的是教育有不得法之处呢？
根据平日的表现去看待一个孩子，检查书看也不看就武断地去对待一个未成年人，甚至一推二五六，事情发生了，就用“教师是人而不是神”来作借口，这做法难道不值得我们深思吗？教师的确不是神，但至少是心理已足够成熟的大人，是不是在与孩子们的相处过程中，可以少带一点情绪呢？我想这次的**，对我是一个极大的鞭策，要多注意自己的行为，决不能让惨痛的事情发生在我们身边，我们是没有先知先觉的神的本领，但我们应该知道“防患于未然”的意义。
看完这段**，内心好沉重，做人难，做老师更难，做个好的班主任就难上加难......我感觉，我是犯了个大错，太多时候我把自己当成了一个“雕刻家”，对学生不是锤锯，就是用刀刻，......细想，谁受的了，反过来，如果我们把每个学生当成是一件独特的“艺术品”来欣赏，估计就不会遇到太多过不去的坎，因为学生想成为什么样的人，完全取决于他们自己地选择，老师无法改变他们，只有学生自己能改变自己，老师要做的就是放大他们美好的一面去发现美，发现他们的闪光点，找出他们的积极上进的一面，当他们受到污染时，为他们除去污汁，鼓励他们积极的面对人生，对自己的行为负责，自己去雕刻自己，而不是做老师想让他们做的人。
关心帮助无进生，做好思想工作，正确引导他们。每个学生都有优点，虽然他们只有一个小小的闪光点，但通过小小的闪光点挖掘他们的潜能，对他们的批评时先表扬后批评，多表扬少批评，不要在课堂点名批评，有利于我们教育教学工作开展，才能恰到好处。
医殇观后感 〈十一〉
周末在家看小天后的《离婚女律师》第二部，发现《离》一部和二部，《BOSS》一部和二部都是林宏司编剧的。很喜欢林宏司的剧本，于是上网查了他的资料，发现他还写过《医龙》的剧本。哇！还是我喜欢的医疗剧。结果我深深的爱上了它，把美好的周末全奉献给了该剧。
《医龙—Team Medical Dragon—》，一般简称医龙，是由永井明原作、吉沼美惠医疗监修、乃木坂太郎作画，以医疗为题材的青年漫画，后改编为电视剧。该作主要记叙了以主人公朝田龙太郎为首的心脏外科手术团队的热血事迹，并对日本医疗系统的阴暗面，特别是医院人事关系的内情有所批评。
一位曾受北日本大学之托赴难民营，指挥享誉为"Team Medical Dragon"的出色医疗队伍，拥有天才般医术的外科医师——朝田龙太郎，因违反大学的撤退命令留在当地，回到日本后便没有医院肯聘用。后来朝田受到加藤晶力邀到明真大学协助她完成有关BATISTA手术（Batista procedure，中文正式名称为保留性左心室切除术或左心室减容术）的教授论文。
在教授会一手支配的医院体制下，朝田组织他自称"最强的队伍"、"最优秀的团队"的BATISTA团队，包含里原美纪（器械传递护士）、加藤晶（第一助手）、伊集院登（第二助手）、藤吉圭介（内科医师）及荒濑门次（麻醉师）。各人背后均有自己的故事，因朝田的魅力而聚集于同一队内，并组成一队异常团结的团队，屡次完成艰难的手术。
看了《医龙》第一部，感触颇深，总想写点什么，可要写的东西太多，没办法一次把它写完，所以我决定慢慢写，先从比较容易的开始写。
这是我第一次看小池彻平的作品，他在医龙中扮演一个研修医伊集院登，是个刚毕业不久的菜鸟医生，因为性格内向，老是被其他医生欺负。在日本有着严格的等级之分，新人是最底层的，这个我在查宝冢资料时已经有所了解。伊集院走到那里都低眉顺眼的，看到谁都要鞠躬，当他受到委屈时只好到昏迷病人的病房里诉说心事。
一次当他在自言自语时病人苏醒过来了，可把伊集院吓了一跳，扭头就跑，可当他听到病人对他说："谢谢医生你来看我呢"。他很意外，又不能说出自己在这里的真正原因，他转身回到了病人身边，跟她聊起了家常，这给了病人极大的安慰。真是个心地善良的孩子。
在医院里，医生们尔虞我诈为了能升官，为了能拿到医疗器械公司、药品公司的巨额回扣不择手段，无所不用其极，把自己的良心都出卖给了魔鬼。而伊集院能在这一潭污水中能保持自己善良的本色，不跟他们同流合污，坚持自己的观点，这也是朝田龙太郎看中他的原因之一。
因为我也有过住院的经历，所以对医生的关注特别有感觉。我曾经在医院住过10个月，对医生查房的套路深有了解。医生大多只对特殊的病例感兴趣，对一般性的病人大多敷衍了事。我刚进医院的时候因为病情比较严重，成了医生的重点研究对象，而且因为病情特殊，是这种病的典型病例，结果我就成了医生的临床教材，每天主任医生都会带着一批一批的学生到我病床前介绍我的病征。我的身体被无数次的敲打，眼睛被无数次的用手电照，那种被围观的感觉相当的难受，可惜当时我已经不能说话了，无法表达我的不满。
随着我的病情一天一天的好转，这种病的病症也在慢慢消失，所以来参观的学生也越来越少了，还发生了一件很乌龙的事。一天下午，我躺在床上输液，进来一批学生，带教老师对学生说这是一个这种病的典型病例，这位是手部肌张力高的患者，下面同学们可以抓住她的手感受一下肌张力高的感觉。一个小姑娘走到我的面前抓住我的胳膊拉伸了一下，咦！我听到她说："手臂很软啊，比我的都软，不像肌张力高的样子。"听到这话我偷笑不已，你们的乌龙带教老师根本就没仔细看我的病例，我不是手肌张力高而是腿啊。她把情况告诉带教老师，老师跑过来摇了一下我的手臂，我感觉他冷汗都下来了，转身就走了，呵呵呵！在学生面前出丑了。
当然医院里也有认真敬业的好医生，我很幸运的遇上了一位。他是我的康复治疗医生。因为他和我一样都是回沪知青子女，年龄相仿，所以特别投缘。我每个星期进行两次康复治疗，那两天是我最开心的日子。到了上午8点半，我都会老老实实躺在病床上等待乔医生的到来。他每次来都会告诉我他今早吃了些什么点心，他还很体贴的照顾我不能说话的症状，用一种特别的方式说话，让我点头或摇头作回应。奇怪的是他喜欢吃的点心跟我完全相同，这就是一个好医生的素质，选了一些容易产生共鸣的话题来安抚病人。对医生有了好感，所以康复治疗也进行的很顺利。两个疗程结束后，我已经能自己从病床下来，不用母亲的帮助去卫生间了。虽然康复疗程已经结束，可是乔医生还是经常来看我，教给我一些对康复有帮助的动作要领。为我以后的在家康复治疗起了很大的作用。后来我在把这些动作教给了许多病友，让他们也能尽快的康复。
心中装着病人的医生就是好医生，不管你是菜鸟还是精英，只要做到这一点，你就是世界上最好的医生。
医殇观后感 〈十二〉
通胀，作为一种普遍存在的经济现象，在各个领域都有着深远的影响。大多数人的感受可能就是物价不断上涨，所要消耗的财富也持续减少。《通胀之殇》这个标题不仅仅是在形容通胀的痛苦，更是在探讨当下通胀的状况以及可能造成的危害。
实际上，现代化的社会经济体系各种交易和金融运作都离不开通胀这一个因素。无论是国际贸易还是国内消费，通胀都有其自身的逻辑和影响规律。但是，通胀所带来的问题却不可忽视。
首先，通胀会造成货币的贬值。由于通货膨胀率的增加，货币的购买力会相应下降，这造成了货币的实际价值下降。如果这个问题不得到解决，通胀将在市场上造成不稳定，可能引起经济危机。
其次，通胀会削弱消费者的购买力。当物价上涨时，消费者所购买的商品数量会减少。这将减少人们的购买能力，并使人们的生活质量下降。如果通货膨胀率很高，这可能导致社会的不满和不稳定。
除了以上两个问题，通胀还会对贫困人群造成更大的伤害。这些人通常拥有较少的财务资产，他们依靠工资过生活。但是，当物价上涨时，他们的工资购买力会减少，使得他们面临更大的经济困难。
针对以上问题，政府必须采取措施来保护市场免于不稳定，使社会保持稳定运转。政府可以通过印钞票或发行债券等方式来控制通货膨胀率，以维护人们的消费力和购买力。
总的来说，通胀虽然是经济运行中普遍存在的因素之一，但却对各级政府、企业和个人都带来了一定的负面影响，有一定的危害性。在现代社会中，通胀的发展趋势不容忽视。政府和各个层面的企业和个人都应当采取积极行动，应对通胀，并保持经济和社会的稳定。
医殇观后感 〈十三〉
《医殇》观后感
《医殇》是一部引人深思的电视剧，通过讲述医疗行业内的黑暗面展示了现实生活中令人心惊的一面。这部剧以其独特的切入角度和真实的描述方式，深深触动了观众的内心。在观看这部剧之后，我对医疗行业中存在的问题和社会现象有了新的认识和思考。
剧中的医生角色以及他们的种种行为反映出了医疗系统的困境。在现实生活中，一些医生可能会忽视患者的真实需求，过度关注经济利益。这种现象在剧中得到了充分的展示。医生利用权力和信息不对称，不仅可能向患者推销不必要的检查和治疗，还可能参与药品的回扣以谋取私利。这种行为不仅背离了医生应有的职业道德，更伤害了患者的利益。观众对于这种信息的揭示和剖析，让人惊醒并产生深深的忧虑。
《医殇》还揭示了医疗行业中存在的不公平和不公正。在剧中，贫困患者难以获得及时的医疗救治，而富裕患者却能享受到更好的治疗条件。这种现象在现实生活中也普遍存在。医疗资源不均衡的问题令人担忧，因为这可能导致社会的不公平和剥夺一些人的基本权益。剧中的这一情节让观众深思：医疗资源应该如何公平分配，如何保障每个人获得公平的医疗待遇？
剧中还表现了医生面临的巨大压力。医疗行业的紧张工作环境和高强度的工作任务对医生的身心健康构成了极大的威胁。在剧中，医生因为沉重的工作压力而产生了不良影响，不管是对患者还是对自己都造成了伤害。这一情节表明，医生职业的特殊性使其容易陷入工作疲劳和心理困惑。这也对提出了一个问题：如何减轻医生工作的压力，保障医生的身心健康？
观看《医殇》引发了我对于医疗系统的思考。医疗事业关系到人民的生命安全和身体健康，它是社会的命脉。因此，不能对于医疗行业中存在的问题视而不见。相反，应该加强对医疗从业人员的培训和管理，引入有效的监管机制，以保障医疗事业的公正和健康发展。
同时，观看《医殇》也让我对医生和患者之间的沟通和信任产生了新的认识。医生应该更加关注患者的真实需求，尊重患者的选择权，并提供专业的医疗服务。患者也应该理性对待医疗问题，增强健康意识，合理安排医疗资源的使用。只有医生和患者之间建立起互相的信任和理解，才能够解决医疗行业中的问题，建立一个更加健康和公平的医疗环境。
观看《医殇》深深触动了我的内心，让我对医疗行业的现状有了更加清晰的认识。该剧以其真实的描述方式，揭示了医疗行业中存在的问题和不公平现象。通过观看该剧，应该认识到医疗事业的重要性，并积极探索如何改善当前的医疗环境，为人民的健康保障贡献力量。同时，也应该提高自身的健康素养，增强对医疗事业的理解和支持，共同构建一个更加公正和健康的社会。
医殇观后感 〈十四〉
“战争，多去了人们的一切。”
艾尔伯特是一位朴实的农民，用尽全部家当买下了这匹骏马，背负着债款累累，是一位阶级农民对于一个命运的抗衡，挣扎，为了自己所爱的证明。现实往往都是残酷的，人力仍是渺小的，即便拼劲全力开垦了荒地，种满了蔬菜，却还是被大雨浇灭了的后果，也浇灭了一家人的希望。为了生存，取舍间的抉择，只得卖马求生。生活总会让我们放下不舍，却又留不住东西，屈从于命运的安排。面对与挨骂的分别，悲伤离别的痛，只能化作无尽的泪水流淌在少年的脸上。
现实是残忍的，却不及战争的残酷。艾尔伯特的爱马就这样卷入了一场生死未卜的战争中了，成为了一匹战马。战场上，看到的是血淋淋的厮杀，听到的是枪林弹雨的共鸣，一个个活生生的生命就这样消耗殆尽，一个个家庭就这样支离破碎。在这样的情况下，人性更可贵。为了救兄弟，可以做逃兵，只为受父母嘱托，生死与共。为了救一匹战马，敌对的士兵共同救助一个需要救助的生命。艾尔伯特与同乡地主之子一起从军，此时无贫富之分，只有同胞兄弟之情，甚至于战马为了同行的兄弟免受苦难，义无反顾的充到了前方，用尽全身力气，拖拉着冰冷的军用机器。更有农场主孙女在收留战马时，训练马跨栏时俏皮，可爱的场景。
正如每个人走入我们生命中的人，我们每个人都是他们的驿站，他们一直不停地奔走着寻找下一个目标，奔跑抵达下一个不知道一站，也就像是一道道的风景线罢了。
辽远苍茫的山岭上，烈焰般炽热的夕阳，用一片透过的橘红塑造的油画温情画作，战马的灵性和坎坷加上伤感的配乐，母亲走了出来，拥抱着儿子，父亲也走了出来，拥抱着儿子，金色的农场在烈日的照耀下，战马那矫健的英姿又彰显了出来，更加豪气！
“战争，夺走了人们的一切。”如果换个角度想想，“战争，也让人明白了一切。”人世间还是有温情的，生命，还是一样令人珍惜的！
医殇观后感 〈十五〉
一个并没有受过专业训练的年轻人放弃了在城市的工作，来到一个叫孟福德的小镇，做起了心理医生的工作，他并不是一个真正的心理咨询师，甚至不是孟福德，可是为什么他却能成为小镇上最受欢迎的心理咨询师呢？——这让我不由得陷入了深深地思考之中。
片中他接触的主要有5个病人，他们分别是：有性幻想的药剂师，有购物癖的家庭主妇，封闭自己的亿万富翁，有综合疲劳症的离婚女性和处在青春期的少女。——他们有着各自的生活经历，但是在影片中，这些个案的共性是关于性压抑及其所产生的问题。像那个药剂师的性幻想症，还有那个亿万富翁，他可以发明出“调制解调器机器人”却“不会令爱自己的女人与自己发生任何关系”，他感觉很多人接近他都是看中他的钱，他对世界的不安全感导致他不敢轻易去爱，认为自己不够成熟，不知道怎么去爱。可是这两三年的时间他同样有性的需求，于是他就开始研究发明“调制解调器机器人”，他的仿真人机器人也是作为性替代品发明的——或许这也可以归因为性压抑问题。还有那个青春期少女，她的穿着打扮，感兴趣的东西，说的话，不停的减肥，追求形体美···这一切都看的出来她的问题也与性压抑有关。
对于这样所谓的非专业人士却能陪同案主们解决问题，给予他们帮助，到底是什么原因呢？孟福德他自己说：“我只管听，装着有方法，观察和细心倾听每个人，试图扑捉每一个人秘密。”——这就是他治疗方法的自我总结。
在影片一开始，我像大家一样，对他的咨询方式有了一定的怀疑。虽然我们学的专业知识还不是很足够，但是对于他随意跟案主泄露其他来访者的隐私和谈话内容，与自己的服务对象发展了除了咨询关系以外的亲密关系，这些行为都让我产生了一定的怀疑。不过后来看到他的秘密后对他的行为也恍然大悟了，他的这种方法来源于他在以前从事不同工作时接触了不同的人，而人们经常会向他倾诉，使他对于自己善于倾听的这种能力不断得到强化，从而使他选择了做心理医生，而且用倾听为主的方法去咨询来访者。正如孟福德对于镇上的人问他职业的时候所说的：“我是心理学博士，不是心理医生。”他从来就没有把自己真正定位为心理医生，而是作为一位心理学的治疗者或者咨询者来从事这个工作。
与之形成鲜明对比的就是他的那两个同行了。
在影片中有一幕，是那两位失去了工作的正牌心理医生与孟福德共进午餐，他们谈话的内容是关于孟福德的咨询方式的。那两位心理医生会不断的搬出很多理论，搬出很多建议等等来不断说话，通过说话不断宣传自己的权威性，而孟福德只是在听，而且没有表现出不耐烦的表情。很明显，当有来访者来寻求帮助时，那两位心理医生都会不自觉的以这种方式去咨询来访者，而孟福德会选择耐心的倾听。在我个人看来，这两位心理医生的这种谈话的风格，会把自己摆在一个高高在上的地位上，把自己看作权威而用自己的经验去教导来访者应该怎样做，而没有做到像孟福德一样，与来访者处于一个很和谐平等的地位上，通过细心倾听了解来访者，然后引导来访者以自己的方式去解决自己的问题。孟福德能做到理解来访者，充分认识到自己与来访者的平等关系，尝试接纳来访者的一切，做到人本主义所说的待人平等、真诚的精神，容易取得来访者的信任与支持，所以咨询的效果很好。
看到这些，联系到孟福德之前的经历，文学硕士毕业，做过一系列不相干的职业，从自我贬低，不断遭遇失败的“瘾君子”成为了现在镇上最受欢迎的心理医生。其实一切看似很戏剧性的东西却是他注定应得的。不知道大家注意这个细节没有：在他治疗苏珊的时候，他不知道该怎么去治疗综合疲劳症的时候，他就去查阅了大量的资料，可见他的成就并不是偶然得来的，他虽然非科班毕业，却并不是一个完完全全的门外汉，他应该是看过较多的心理学方面的书籍的，在他给药剂师旧的色情杂志的做法也可以看出精神分析学派的痕迹。
心理咨询需要专业知识，但通常所使用的知识都不会多么高深。就像在孟福德这个小镇上，咨询所需要的专业知识或许并不用那么多。咨询时引用一些专业的词汇并加以解释可以让来访者有一种专业、训练有素、可信赖之感，但满嘴专业术语必然会适得其反。对于知识，我们需要做的更多是应用而非引用，孟福德称自己“装着有方法”，也就可以给人这种专业、可信赖的感觉。
还有就是上文提及的秘密，他用交换秘密的方式打开了亿万富翁的心结，虽然这在一定程度上是属于艺术作品事情发展上的衔接，但是却也表现出了孟福德的坦诚，正是他不受学术的约束，才让他营造出与来访者们轻松自由的交流方式。他与苏珊的交流沟通正是完全体现出了这一点：一起散步，投递报纸，打球......（不过也正是这种环境促使患上疲劳综合症的苏珊“移情”而爱上了孟福德，这是不符合心理咨询师的职业道德的——当然这是后话）.
针对他的心理咨询的方式，我们应该都会有这些疑问：
n医生可以拒绝某些病人吗？
n应该按时终止病人的述说吗？
n医生用什么办法终止病人的性想象？
首先是第一点，我根据自己的理解，认为心理咨询师应该是有权利拒绝某些病人的，因为在本片的基调中，人本主义有着深刻的体现：同理，倾听，尊重，无条件的爱和理解···所以心理咨询师的拒绝在我看来正是体现了人与人之间的平等，不仅是来访者有权利，心理咨询师也有自己的权利，因为我们都是平等的个体，没有谁比谁高尚。
再是第二个疑问，按时终止病人的述说在那个药剂师的身上有着十足的体现，孟福德每次在时间一到，就会终止他的幻想述说，而病人总会说他可以付给他更多的钱，他应该为他服务类似的话。不过我觉得终止病人的倾诉，虽然感觉太过于冷酷，可是这也是在一定意义上符合工作员的守则的吧！因为我们在与病人开始接触的时候应该都会订立一个类似的契约，会把一些过程情况和可能会发生的状况、问题告诉他们。所以咨询师是有权利这么做的，而且在本片中这是“中断思维”方式的运用。关于“中断思维”，我不是很了解，上网查了一些相关内容。根据查阅的资料，我觉得孟福德采取这种方式还是有其道理的，这对于药剂师的性幻想治疗还是有一定的帮助的，经过不断地重复应该是有其积极治疗作用的。
最后是第三点，其实回答好像也包括在第二点中了，影片中孟福德采用大声喊叫来使药剂师停止描述。如附录所示，这样的治疗是需要一个不断重复的过程的。
其他的非专业的感受就是，做自己觉得该做的正确的，用善良的心去帮助能少些需要我们的人，或许仅是倾听，却是心灵的尊重与接纳！相信改变，坚持点滴！
参考资料：
无聊贴影评-小星星的日志-网易博客
悔之不晚——个人心路记录（新浪博客）
附录：
【中断思维】
思维阻断疗法又称思维控制疗法、思维停止疗法。它是一种治疗强迫性思维的技术，是在患者想象其强迫思维的过程中，通过外部控制的手段，人为地抑制并中断其思维，经过多次重复，促使强迫思维症状消失的一种心理治疗方法。
此法的治疗过程分几个阶段。
第一阶段的过程为：
(1)指导患者进入放松状态；
(2)让患者关注那些使自己烦恼的想法、念头或思维活动；
(3)告诉患者，当医生让他停止时，自己也同时大声命令自己“停止”，并停止想那些东西；
(4)让患者在自己有清楚的强迫思维意象活动时就竖起食指示意；
(5)当患者竖时食指时，医生即大喝“停止”，患者也随同一起大声命令自己“停止”，在进行这一步时，可使用一些辅助手段，如用一小木锤敲击一下桌子，发出剧烈的响声等。这种意外的刺激能将患者从自己的强迫性思维观念中拉回来；
(6)重复上述步骤。
在第一阶段中，治疗的进展可根据患者进入想象潜伏期的延长来评定。所谓想象潜伏期，是指从让患者开始想象那些东西到他竖起食指示意所经过的时间。如治疗有效，潜伏期应该延长。第一阶段的阻断次数，应根据潜伏期的变化来确定。医生发现潜伏期变长了，患者觉得想起那些意象有困难时，可进入第二阶段。
第二阶段的治疗过程与第一阶段的程序大体相同，只是在第(5)步中，医生不要使用任何辅助手段，仅是大喝“停止”。如果这一阶段的治疗也有了效果，即可进入第三阶段。
第三阶段，医生不再大喝停止，而是由患者大声命令自己“停止”。
第四阶段，医生让患者改用小声命令自己“停止”。
第五阶段，当强迫思维意象清楚时，患者在心里对自己下命令“停止”。
在上述每一阶段中，最好进行16次阻断，从而保证治疗的效果。
在治疗过程中，医生从一开始就应要求患者对每日出现的强迫思维的次数做自我观察并记录下来，随着治疗的进展，患者记录下来的次数逐日减少，这反映出治疗效果。治疗期间，医生要求患者回家后自己练习阻断强迫观念。
医殇观后感 〈十六〉
《北爱》观后感
…一个星期的时间看完北爱，从此也喜欢上《滴答》这首背景歌曲。
结局不是我所希望的那样。林夏一个我最喜欢的一个角色，对待爱情的坚持，对朋友的关爱，美丽而可爱；绍华洋一开始出现的时候对他没好感，后来发现他有责任心，爱心，乐于助人，不求回报；伍媚商业女强人，还是很希望她和吴魏在一起的；杨紫曦开始特别不喜欢她，一个十足的拜金女，后来挺同情她的，现实使她失去自我，只要能悔改，还是挺希望她和吴狄在一起；沈冰…他们兄弟关系破灭的原因，她没有任何的错误，她有追求自己的爱情，能明确自己的感情，她的结局有点失望。能有吴狄有这样的兄弟“死而无憾”从未自己考虑，考虑到都是朋友，对兄弟的情意让人敬佩，对小曦的爱从始至终从未改变，虽然出现伍媚，但他心里还是小曦。
一个好男人……石小猛被残酷的现实所逼，从而走上不归路，最可怜的是他，最同情的是他，爱人失去，兄弟反目，他的结局不该是那样。那个疯子一开始喜欢他那厚颜无耻的无赖。后来的变化令人欣慰，他非常喜欢自己的性格。
残酷的现实摧毁了多少爱情，但在爱情面前我们应该坚持，即使金钱有权却失去爱情会为我们幸福吗？沈冰母亲说得对：爱不知所起一往而生，生者可以死，死可以生；生而不于死，死而不能复生者，皆非情之至也…
医殇观后感 〈十七〉
最近，我读了一篇**，叫《雪狼》。读完文章，我的心里久久不能平静。
本文记叙了一只名叫雪狼的狗与狼的混血儿与母亲和三个不同主人度过的时光。
你知道人与动物之间的爱吗？你见过，人与动物之间的爱吗？你想了解人与动物之间的爱吗？
让我们看看雪狼的三个主人是如何驯服它的？雪狼的第一个主人是灰海獭，是雪狼母亲主人的第弟。灰海獭驯服雪狼靠的是雪狼母亲对人类驱从在雪狼心中的深远影响和人的棍棒对狼内心、内体的束搏。
自然雪狼对灰海獭的感觉仅是至高无上的神，在它顺和他的意志时给它温暖与食物的神，地它违背他的意志时给他棍棒的神。在灰海獭心里雪狼也不过是一只狗，一只应顺从他意志、意愿的狗，所以无感情可颜，只是简单的主朴关系。不久因为染上了酒隐，一贫如洗的灰海獭将雪狼卖给了它的第二个主人美人史密斯，美人史密斯驯服雪狼的办法除了毒打就毒采，在他的眼里雪狼只是一棵摇钱树和出气桶，他将自己心中对金钱的强烈欲望和积怨全部发泄到雪狼身上。
在他眼里，雪狼根本不是生命，只是一个娃娃！雪狼所要做的就是忍受。不久，雪狼被它的第三个主人维滕斯科特和他的助手马特从美工的爪子里救了出来。司各特和迈特通过信任与光辉的爱，最终使雪狼真正明白了幸福的含义。
是的，爱是伟大的。爱能融化心中的冰。爱情可以使荒原的心终年如春，爱情可以净化战场的灵魂，真爱是人与动物不分的。
真爱无私！
医殇观后感 〈十八〉
[灿烂研修医观后感]看到这个题目觉得这一部电影挺枯燥无味的，但是慢慢地看下去后你会被这部电影的女主角的天真活泼深深的打动！《灿烂研修医》是一部喜剧，所以女主角自然成了笨手笨脚的研修医织田图子医生，灿烂研修医观后感。她同样坚强，可没有宇宙医生那样坚强，坚强中她对待每一位患者都像对待家长一样。
一直微笑着，很迷人。许多患者都有心病，因为自己经历了一些不愉快的事，不肯好好医治，也不肯自己配合医生，有些甚至使用暴力，然而织田医生从来没有生气过，她用心去贴近患者，了解他们的故事，用自己的事例开导他们，尽自己最大的努力帮助患者们至于心中的疾病。有一次为了让患者肯接受手术，她不禁同意接受患者无厘头的要求而去学弹钢琴。
因为织田笨手笨脚，做手术时还会紧张，总是会出差错，有些医生并不喜欢她，不肯接近她，更不愿意把知识传授给她，可是最终还是被织田的天真所“无语”，被她的努力做感动被她的认真所感染，观后感《灿烂研修医观后感》。这部电影深深地打动了我，被女主角的执著和不理解所震惊。我们应该像电影中的女主角一样，对生活始终保持乐观积极的态度，更不要说事事挑剔，要保持一颗宽容的心。
当然，人不可能都像织田那样笨拙，但他们必须像她一样勤奋好学，保持一颗天真的心，宁愿不知道生活的真谛，也要热爱生活。也许，当我们和身边的每一个人都很亲近的时候，生活会更好。或许，医生存在的意义在于让社会绽放更多的笑容。
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