成功故事读后感(分享十七篇)
时间:2020-01-24 赵老师教案网成功故事读后感(分享十七篇)。
✹ 成功故事读后感 ✹
对于成功的理解,我没有探讨过,只是喜欢简单地把成功理解为做自己喜欢做的事情,过自己想过的生活,按照自己的意愿办事,做好每件事情就算是成功了。因为每个人给自己设定的成功的标准不一样,有高有低,所以在我心里,成功也不是什么了不得的事情。
过了半辈子, 虽然并不以为自己很成功,但是也很知足,因为我的经历告诉我,无论走到什么体制的单位、无论为谁工作、无论遇到什么困难,只要谦虚谨慎,不骄不躁,勤奋学习,努力工作,学到的东西是别人拿不走的,磨练出的经验和阅历是自己的,获得的成功也是自己的,喜悦也是发自自己内心的,仔细回味很有成就感。
今天看了季羡林先生的《成功》,使得我对成功的含义有更深的理解,这位有着大智慧的老人在启发我们:如果我们深爱着自己的家人,期望家人一起分享通过奋斗而成功带来的愉悦;如果我们为人父母,想给孩子做个榜样的话,请从现在开始主动选择勤奋、选择成功的心态,就一定会实现人生的理想!
✹ 成功故事读后感 ✹
有个同学说过,友情是脊梁,没有它,你会瘫倒在地上。(或许这是某位名人的话)到现在我才明白她的含义。
我想:十年后的我可能也会写一篇十年前的我的作文呢!我现在就要继续努力,不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。
经过这么一闹,我知道自己的作文怎么写了,我的作文只有短短的几句话:我的妈妈最爱的是我,我妈妈最在乎的是我,我的妈妈是我的避风港。
至少在我的眼中,家是十分温馨的字眼,不同于那些感人至深的种种情爱,却到处洋溢着股股温情。小荷作文网/zrgs/11442.html 转载请注明出处。
✹ 成功故事读后感 ✹
优秀男孩成功故事读后感
《优秀男孩成功故事》这本书是我最近读过的一本非常有启发性的书籍。在这本书中,作者通过讲述一位优秀男孩的成功故事,向展示了一个普通人如何通过努力和坚持,实现自己的梦想并取得巨大成功的故事。
这位优秀男孩名叫杰克,他出生在一个普通的家庭,父母都是普通的工人。他从小就展现出与众不同的才华和潜力。他热爱学习,并且总是努力取得优异的成绩。他还是一位多才多艺的孩子,擅长音乐、绘画、运动等各种领域。
尽管他有着这样的天赋和能力,但他并没有因此而骄傲自满。相反,他更加珍惜自己的优点,并且时刻保持谦逊和努力。在书中,作者详细地描述了他小时候的学习和成长过程。他不仅积极参加各种艺术和体育课程,还参加了各类比赛和比赛,并取得了优异的成绩。
杰克的道路并不平坦。他经历了许多挑战和困难。在学校,有些同学嫉妒他的才华,并常常针对他进行嘲笑和排挤。但是,杰克从不气馁,他用自己的行动证明了自己的价值。他努力工作,不断学习,取得了更大的进步和成就。
杰克的成功并非一蹴而就。他在成长的过程中,遇到了一些重大挫折和失败。但是,他从每一次失败中学到了宝贵的教训,并将其作为前进的动力。他坚信只有通过努力和坚持,他才能实现自己的目标。正是这种不屈不挠的精神和执着的追求,最终让他取得了巨大的成功。
阅读这本书,让我深受鼓舞和激励。它告诉我,每个人都有自己的潜力和机会去实现自己的梦想。不应该因为身处困境或者遇到挫折而放弃,而应该坚持不懈地努力奋斗,相信自己的才华和能力。
这本书也让我意识到成功并不是一蹴而就的,它需要时间、努力和坚持。必须有足够的耐心和毅力,去面对困难和挫折。只有经历了失败,才能更好地理解什么是真正的成功。
小编认为,这本《优秀男孩成功故事》是一本非常富有启发性的书籍。通过讲述杰克的成功故事,作者向传达了许多重要的价值观和信念。他告诉,每个人都有机会去实现自己的梦想,只要有信心、努力和执着。这本书不仅让我对自己的未来充满希望,也激励我积极面对生活中的挑战,并坚持不懈地追求我的梦想。我相信,只要我用心去努力,我也可以取得自己的成功故事。
✹ 成功故事读后感 ✹
现在,我上四年级了。每次作文讲评时,老师都在班上夸我的作文写得好。每次作文发下来,老师都在我的作文里圈圈点点,并且画了几个笑脸,有时还会写上个好字。因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。
1997年离开祖国的香港回归了;1999年离开祖国99年,但实质强占了400多年的澳门回归了。
微笑是与成功如影随形的。微笑是发自内心的情感,是人乐观向上的外在表现。成功的人和失败的人有一个显著的区别,即成功的人乐观、自信、积极,失败的人悲观、怯懦、消极。你若选择做一个成功的人,就等于决定了你要自信地面对生活,在待人接物中,时时处处必然会流露出自信、真诚的微笑,这样一来,你的人缘就好,路子就宽,机会就比别人的多,成功的概率就比别人的大。当你遇到困难的时候,愿意帮助你的人也多;当你取得好成就的时候,也会有更多的朋友希望与你分享开心和快乐的生活里。
✹ 成功故事读后感 ✹
读季羡林《成功》,我懂得了勤奋的重要。“天资+勤奋+机遇=成功”,而我们能做的只有勤奋。勤奋是为了奠定基础,这样当机会来临时,你才能好好把握机会,才可以成功。
如果没有勤奋的努力,当机会来临时,你只能眼看着他从你面前经过。不过“机遇”也是相当重要的,如果只有勤奋的努力,而没有机会,一样也是徒劳。我们能做的只有勤奋,只能去努力。
✹ 成功故事读后感 ✹
在闲暇时光,我爱去幻想,爱去规划未来,但更多的喜欢在书海中遨游,因为书能让我放开心怀,开阔视野,了解更多的事情。
近期,我读了一本美国著名作家奥里森.马登的一本著作《思考与成功》,让我受益非浅。那些伟人所到达的高度和巅峰,并不是在突然间一跃而上。在我们在玩耍或沉侵在甜美的睡觉之中的'时候,他们还在刻苦努力的奋斗,一直如此,日复一日,年复一年,他们像这样深夜不眠,勤奋专研,才有他们今天的成就。让人不禁佩服。
不仅如此,书中还阐明了想要成功就必须克服消极的思想,要能乐观向上,拥有上进的心,保持一颗纯洁的心,让别人认同你,就必须学会以德服人,要自己首先做好标签。这样成功才不会遥远。相信只要希望成功,不断攀爬并愿为此付出切实的努力,那么终将会成功的。
然而,这并不满足不了贪婪的我,我又拿起那本与我时隔1天的书,继续翻阅,发现我又捡到宝了。一遍又一遍的读着,一页又一页的积累;不积极向上的年轻人只能走向无底深渊,很难看到光明。同样地,不保持斗志昂扬的精神,也只能徘徊在原地,只有在激烈斗争中,不断提升自我,才能翱翔于蓝天之上。即使你走在巅峰,也不见自傲,永远保持谦卑的心,否则将会掉下来摔的粉碎。
综此只有自信,坚强谦虚,刻苦……才能有可能成功!
✹ 成功故事读后感 ✹
《书都不会读,你还想成功》这本书,我是今天凌晨三点醒来,在手机上以电子版的方式花了将近5个小时,以读+听的方式拜读完的,起初是为了完成读书输出任务而读,随着阅读的推进,才发现作者用浅显易懂的故事,吸引我将书读完。
这是一本励志的书,一本教人如何通过读书快速成长的书。
本书告诉我们,成功是有方法和捷径的,但是过程也是非常艰辛的。如果你想改变自己,首先改变自己的思维方式。而你固有的习惯,恰恰就是决定了你的思维方式。
第一阶段培养读书习惯阶段,100天读33本书。
读书习惯的养成有两点,一是选书、营造读书环境;二是挤时间,充分利用一切可以利用的时间。每天早晚分别高喊三声“今天我要读书”,培养读书的仪式感,进行潜意识自我催眠。出现倦怠的解决方式:去见读书指导老师、去见书友、去图书馆。
第二阶段提升专业能力阶段,"利用1年的时间,读100本与自己业务有关的书籍",成为行业领域中的高手。
先买十本行业里面的经典书籍来读,读完了就知道接下来该读什么了。读到一定阶段,就要开始尝试输出,做分享,可以在公司内部或者部门内部、也可以在网络上做分享,教是最好的学。这个阶段重要的是输出,教会别人,主动学习的效果远远高于被动学习。
第三阶段高手阶段,一年读365本书,成为跨领域的高手中的高手。
拓宽眼界,跨越专业领域。一个人的知识面太窄的话,思维会受限,缺乏大局观,无法跳出圈子来看事情,想问题。
第四阶段拥有梦想,学习成功人士的思维方式,采访10位成功的CEO采访十位成功的CEO,我的理解是,阅读的最高段位一定是读懂人心,这应该是读书的最高境界,通过学习成功人士的思维方式来提升自己。
从今天的阅读时间来看,5个小时读完一本书,按照书中的安排,每天三个小时,三天一本书完全没问题。只是自己把太多的时间用在了无聊的事情上面。
照本宣科的先行动,去做!
你完全可以成为更好的自己!
✹ 成功故事读后感 ✹
看了《成功教育》一书,我开始觉得作为一名教师光有爱心、耐心和责任心是不够的,教师还应该掌握一定的技能、技巧,用最适合的方式、方法帮助学生成长。
所谓成功教育,用我们的传统思维考虑,无外乎学生达到了知识的考核目标,说简单了就是考试能考出好的成绩。然而在新课程教育教学改革中,成功教育被赋予了更新的含义。所谓的成功不仅仅是知识掌握的成功,更要是技能培养和人生观价值观培养的成功;所谓的成功不仅仅是教育最终结果的成功,更要是教育的每一个阶段即教育过程的成功。同时这种成功不仅学优生能够体会到,更重要的是学困生能有更深刻的感受。本书正是试图从教育的各个环节摸索出都能够使学生感受到我能行的成功教育模式。
既然成功教育符合现代教育教学实际,那么我们在教育教学中应该怎样实施呢?本书给我们指出了很好的努力方向。首先我们必须正确认识到学困生同学优生一样有着巨大的发展潜能,他们的内心深处也有着强烈的成功愿望,由于在学习生活过程中的种种原因造成了暂时的学习成绩的落后。
成功是每个人都渴望得到的,对于学生,善于给他们创设成功的条件、发现他们的优点、让学生体验成功的喜悦、树立良好的学习习惯和优良的思想道德品质,是我们教师义不容辞的职责。现在,我们要做的就是为学生开辟一片让每一个学生都能施展自己的空间。在这片天地里,应该给予所有的学生以相同的对待,付出我们同等的心血,给予每一个学生与之相适应的指导和帮助,鼓励所有学生的成长,使不同的学生同样都走上成功的道路。
✹ 成功故事读后感 ✹
今天,妈妈带我去新华书店买了几本书,其中有一本《成语故事》我非常喜欢,一拿到手就迫不及待地读了起来。
《成语故事》里讲的都是一些名人名事。有的讲述两国之间的故事,有的讲述做人的道理。比如暗度陈仓,讲的是刘邦和项羽的故事:刘邦和项羽争夺王位,但刘邦实力不如项羽强大,就表面归顺项羽,暗地里招兵买马,最好打败了项羽。
又比如守株待兔的故事:一个人在种田,一只兔子飞奔而来,一头撞在树杆上死了,于是农夫天天想着有这样的好事,不种田不干农活,一直在树傍边等,最好终于饿死了。
还有草木皆兵、负荆请罪、亡羊补牢都是非常有名的故事。
看完《成语故事》,我的心情久久不能平静。原来很多事情,都是一个小小的错误或者一个不正确的决定引起的,也有很多事情会因为一个道理而改变人的一生。
你看,像得过且过的故事,在社会上,有很多人和故事里的寒号鸟一样,只顾着眼前玩乐,不去努力,不去工作,整天游手好闲。到没钱的时候,就怨天尤人,去抢劫、去杀人、去犯法,最好害人害己。
有的人,国家养着他们,百姓供着他们,可是他们只会做损人利己的事情。做完还要欺负老百姓,以为别人不知道,典型的掩耳盗铃。
国家就是有了太多这样的人,就像大树里的蛀虫,贪婪地咬着大树的营养,让大树一点一点失去生命。
我希望中国能把这些害人精消灭光,就像啄木鸟一样把害虫吃光,这样就不会有大白天银行门口持枪抢劫的惨剧,也不会有落后地区永远都吃不饱的小孩。
每个人能安居乐业、和平共处是我们最大的梦想。
✹ 成功故事读后感 ✹
已经开始实习的我,可以说逐渐的开始要适应这个社会。最近感触最多的是职场上为人处事的道理。所以闲暇之余,从书柜里翻出卡耐基成功之道这本书,粗略的看了看。
因为我在生活剧场实习,免不了与各种各样的顾客打交道,我有个疑问,就是如何让顾客可以喜欢我,接受我。这本书的第二章人性的弱点中,详细的降到了这点。我着重看了两个,给人良好印象的简单方法与如何使别人即刻喜欢你。前者提到了一个“人的面部表情,比穿着更重要。笑容能照亮所有看到它的人,象穿过乌云的太阳,带给人们温暖。”记得中百给我们培训时,说的最多的一点就是,当我们为顾客服务的时候,应该时刻保持笑容。还给我们举了个例子,一个高超的客服专员为一位顾客服务后,遭到了该顾客的投诉,顾客说:“他不对我笑!”也许很多人会认为这个理由很牵强,甚至荒唐,但是当你真正坐到这个行业时,你会明白服务的同时保持笑容是多么重要的事情。
在如何使别人即刻喜欢你一章节里,书中说到“你遇到的每个人,都认为他在某些方面比你优秀;而一个绝对可以赢得他欢心的方法是,以不着痕迹的方法让他明白,他是个重要的人物。”这句话我琢磨了很久,那就是以什么样的方式对顾客进行赞扬。太刺骨,会让顾客觉得虚伪;太含蓄,顾客可能根本不懂你在说什么,所以掌握最好的火候,才能达到最好的效果。
这本书我还会慢慢研究,我觉得它对我不管是做人还是做事,都会有很大的帮助。
✹ 成功故事读后感 ✹
从前有一位妈妈,她希望有一个很小很小的孩子。因此她就去请教一位巫婆。她对巫婆说:“我非常想要有一个小小的孩子!巫婆说:“嗨!这容易得很!”,你把这颗大麦粒拿去吧。它可不是田里长的那种大麦粒,也不是鸡吃的那种大麦粒。你把它埋在一个花盆里。不久你就可以看到你所要看的东西了。”
女人说:“谢谢您,”她给了巫婆三个银币。她回到家来,种下那颗大麦粒。不久以后,一朵美丽的大红花就长出来了。它看起来很像一朵郁金香,不过它的叶子紧紧地包在一起,好像仍旧是一个花苞似的。
女人说:“这是一朵很美的花,”同时在那美丽的、黄而带红的花瓣上吻了一下。当她正在吻的时候,花儿忽然劈啪一声,开放了。人们现在可以看出,这朵花的正中央,在那根绿色的雌蕊上面,坐着一位娇小的姑娘,她看起来又白嫩,又可爱。她还没有大拇指的一半长,因此人们就将她叫做拇指姑娘。
✹ 成功故事读后感 ✹
《成功的法则》讲一个农夫在农田里丢金表的故事。
一个农夫在他的农田里丢了一块贵重的金表,他找不到,就 贴告示说找到的人可赏100美元。
一大群人都来找表,可是不一会儿人群又都散了,只剩下一个小男孩。
小男孩执着地找啊找啊,最后在安静的夜晚听见“滴答”声,找到了金表,拿到赏金。
《成功的法则》告诉我们,“成功的法则”就是执着。遇到困难,只要执着,加上冷静的思考,坚持不懈的努力,最终就会战胜困难。
✹ 成功故事读后感 ✹
在这个世界上,我想每一个人都是非常渴望成功的,成功是每一个人都梦寐以求的东西,我们常常会羡慕他人取得成功,古往今来,成功这两个字一直是人们不懈追求的目标,那么怎么样才能取得成功呢?季羡林老先生在《成功》这一篇课文里深刻明朗地告诉了我们。
文中,作者季羡林老先生总结了天资+勤奋+机遇=成功,接着作者分析了成功的这三个条件,他写道:天资是由天决定的,我们无能为力;机遇是不期而来的,我们也无能为力;只有勤奋这一项是由我们自已决定的,我们必须在这一项上狠下功夫!作者接着引用家户喻晓的故事、引用诗人韩愈的话、引用王国维的经典比喻,以及他自已本人的经历,告诉我们只有勤奋才是通向成功之道,指出无论是治学还是干事实,我们都不能依赖自身的天资和机遇,只有通过勤奋,才能真正走向成功!
是的,古往今来,多少才子佳人,多少伟大的人物,他们之所以能取得最后的成功,都离不开勤奋二字。人与人之间的天资是不尽相同的,但是如果一个不勤奋的人,就算他有再高的天资,也是没有用的。机遇是存在的,而且有时候影响也是极大的,但是机遇通常都是留给有准备的人的,如果勤奋了,再加上有机遇的话,那离成功还会远吗?在我们的身边常常有一些具有天资和机遇的人,由于自已不勤奋学习,错过了一次又一次的机遇,在学习或者事业的道路上屡战屡败。有一些天资很普通的人,他们通过自已的勤奋学习,创造了机遇,获得了成功。这又是为什么呢?俗话说,笨鸟先飞!这不正告诉我们勤能补拙吗?
《成功》这篇课文使我深深地明白了一个人的成功绝对离不开自身的勤奋,天资与机遇也是成功的因素之一,但是他们二者是不可控制的,唯有勤奋这一项是可长可短的,只有做到真正的勤奋,才能获得最大的成功!阳光总在风雨后,机会总是留给那些有准备、勤奋的人!让我们做一个勤奋的人吧!我坚信成功就在不远的地方等着我们!
✹ 成功故事读后感 ✹
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;钻石未经雕琢,不能光彩照人;劲松未历风雪,不能彰显风采。《让男孩一生成功的.睿智故事》这本书会激励你一路前行,让你在人生的跑道更加出色。
这本书的作者是崔钟雷,这本书是由许多励志小故事组成,没有具体到某个主人公。如“上帝给谁的都不会太多”这篇简短的故事告诉我们,不是人人都能成名,关键还要靠自己努力。做事要认真,因为“标准答案”告诉我们一个不起眼的元素,就会使全盘改变。“永远不说自己是做不到的”告诉我们要有信心、坚持不懈,有了这种精神,成功不再遥远。当你遇到不顺心的事时,记住“幸福在每一秒的呼吸里”。“这也会过去”对我们说得意的时候不要趾高气扬,忘乎所以,失意的时候百折不挠,发奋图强。总之,书中告诉我们,无论生活是好是坏,我们都要笑着去面对。
书,是人类进步的阶梯;书,能带着大家走向成功之路。纸页间晕染着生活的哲理,墨迹里包裹着励志的感言。我们在亲情里体会到人间的感动,在转瞬间找寻人生的智慧;在有限的阅读里,体会出无限的深奥与感慨。
成功并非朝夕可得,它需要我们心怀梦想,不畏艰难,克服恐惧,勇往直前。这,就是《让男孩一生成功的睿智故事》的真理!
✹ 成功故事读后感 ✹
我家有很多的书.有一本书我最喜欢,这本书的名字叫《大人物小》,这本书里面讲了许多的优秀人才,如:毛泽东,邓亚萍,凡高,赖斯,宋庆龄……其中,我最敬佩的人是奥运会冠军邓亚萍,为什么我最敬佩邓亚萍呢
随着“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风抚柳笛声残,夕阳山外山”的歌声,我仿佛走进了二十世纪的一位小女孩英子所居住在北京的那条胡同,仿佛又走进了她用心滋润和孕育着的那段“城南旧事”。
最后,小王子在离开他的星球一周年之际,让毒蛇咬死了他,这样他可以“摆脱躯体的重量”,回到他的b-612小游星,回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。小王子走了,就象买火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥饿的世界一样,他奔向他永恒的爱。留给这世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。还有我们在徒劳地哭泣。而我们就象渴望被驯顺的狐狸一样,对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子,我相信沙漠里确实藏着水井,因为小王子他听到辘轳在风中的声音,并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。
我已经阅读过这本书了,不由得失我产生这样的联想:我要做一个“爱”的人,即对需要帮助的人给予最大的帮助!朋友,是否你也感到这本书不错呢,他可以使我们培养更高的情操和更高的修养!不信?!请打开它看看吧!我相信你会有和我一样的感触的!
同时也带给我从未体验过的沙漠风情。三毛说她第一次见着撒哈拉,像见到久违的故乡。那时她已在异国多年,也心存了各种风情。但还有比沙漠更适合安顿下三毛的云游四方的心的居所吗?沙本是世间最无依无着之物,安定流浪听凭风停风起。而沙漠收容他们——还有三毛,一并揽入它的怀抱。
那要从她的一篇故事讲起:邓亚萍小时候跟着当教练的爸爸一起练习乒乓球,她七岁时就打败了少儿组的所有选手,可是她的个子矮,被省队拒之门外,但她一点儿也不为自己的矮个感到自卑.从此,她更加发奋训练,在一次比赛中她终于打败了省队选手进入了省队训练.
在一个阳光明媚的日子里,我看了一本名叫《笨狼的故事》的书,其中有一名为“歌星梦”的篇章令我印象深刻,故事诙谐有趣地叙述了笨狼爸爸想成为一名歌星,并且得到了笨狼和笨狼妈妈的支持与鼓励,最后终于当了一回“歌星”的故事。此刻就请与我一同感受一下此文的精彩吧。
这篇故事深深地启发了我:不要因为自己的一方面比别人差就感到自卑,只要你发奋努力,就一定能克服缺点.我们要邓亚萍身上那种永不放弃,坚持不懈的精神.
此时,我想起了课文中的童第周,他一开始学习很差,但他毫不气馁,急起直追,终于他的学习成绩赶了上来,在班上名列前茅.正如著名数学家华罗庚所说:"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!"
邓亚萍,童第周都是成功的人,他们的成功不是偶然的,而是必然的.因为,他们都付出了汗水和心血,所以取得了成就.
小时侯爱听故事,爱问“后来呢?”,爱帮助人,动不动就拍拍胸脯,说一句“包在我身上”,不懂大人为什么会互相讨厌对方,因为在“我”的眼里,他明明是个好人啊。看不明白大人们为什么人前一套,人后一套,“我们”在一起玩时,心里想什么就说什么,即使闹翻了,哭鼻子了,到第二天还是一样在一起嘻嘻哈哈。
《冒险小虎队》读后感二我坐在地板上,不知道看什么好,我随手拿起一本冒险小虎队,漫不经心的看起来。我越看越高兴,因为实在是太好看了,我拿的是《来到石器时代》,主要讲的是:小虎们随着一行人去加勒比海游玩,谁知在空中碰上了大盗,最后迫降在百慕大三角的一个孤岛上,可谁知那里面的人头发乱蓬蓬的,衣服邋遢,还说这一口听不懂的语言,酷似石器时代的人。经过刺激的冒险,他们发现这是一个鲜为人知的实验,并把他们一举抓住,回到了城市里。而大盗们被抓住了。
✹ 成功故事读后感 ✹
我们应当学习保尔。或许,你要问,现在已是和平年代,学他是否过时?我可以明确的告诉你:学习保尔未过时,无论是在什么年代,我们都要学习保尔。无论什么时期,都需要保尔那顽强的意志。在和平年代,在人生道路上,同样会遇到许多失败、挫折。让我们一起学习保尔。
我们要锻炼意志,学会在困难中前进,“逆境出人才”,说的就是这个理。“世上无难事,只要肯攀登”。跌倒后怕起来继续前进,成功之门将永远向你敞开。相信我,从现在开始,让我们一起来练就这种百折不挠的精神吧
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刘墉,说他是画家,他有近三十多部中外广大读者所痴迷的文学作品问世;说他是作家他的绘画作品多次在各国展出,受到世界的瞩目。于是,“作家”、“画家”、“艺术家”的头衔接踵而至。尽管如此,我还是认为,人们对于刘墉的评价不够全面。在我眼中,他同样是一位伟大的“教育家”。
请注意,在上文中,我在“教育家”的上方加了一对引号,这表明,这里所指的教育家并非是在教育机构里的精英,而另有他意。
刘墉的儿子刘轩是哈佛大学的博士生,曾出版四本书;他的女儿刘倚帆擅长绘画、小提琴,曾获得“布什总统奖”。可见,刘墉在家庭教育方面卓有成效,他同样是位资深“家庭教育家”。在这方面他也一定怀揣绝技。
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