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幼儿园小班教案美术

幼儿园小班教案美术

时间:2022-11-03 赵老师教案网

最新教案: 幼儿园小班美术教案《糖果爸爸》其五。

作为幼儿园小班老师,我们要让小朋友们听得懂我们所讲的内容。老师经常写教案课件是少不了的,教案可以让上课自己轻松的同时,小朋友们也更好的消化课堂内容。写好小班教案,有哪些关键要点呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新教案: 幼儿园小班美术教案《糖果爸爸》其五》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

活动目标:

1. 尝试用报纸包废旧纸盒、易拉罐等变出大糖果,并用手指点印画的方式装饰糖果。

2. 了解废旧物品可以制成美丽的物品,有初步的环保意识。

3. 体验制作大糖果的乐趣。

活动准备:

1. 经验准备:幼儿在区域里用小糖纸包过糖果。

2. 糖果实物若干、糖果图片PPT、背景音乐。

3. 幼儿收集做糖果用的易拉罐,足够的废报纸、颜料、抹布等。

4. 用来挂糖果的绳子、夹子。

活动过程:

一、魔术盒变出糖果宝宝,引起幼儿对糖果的兴趣。

师:小糖果们想要有个糖果爸爸,这个糖果爸爸比别的糖果都要大,都要精神,我们一起来做超级大的糖果爸爸吧!

2.出示装饰材料,探索制作糖果爸爸的方法。

(1)介绍报纸、易拉罐等,引起幼儿包裹的兴趣。

(2)启发幼儿探索将"糖果" (罐子)包入"糖纸"(报纸),握紧中间,两头拧紧的方法。

(3)请个别幼儿示范操作,教师讲解包装的要点。

大报纸,放放平,大糖果,放一边,向前卷,向前卷,左拧拧,右拧拧,大唐果,做好了。

(4)出示颜料,引导幼儿用手指点画的方式装饰。

师:糖果爸爸还要穿上漂亮的衣服呢!让我们给它画上吧!谁来试一试?

3.师幼共同制作、装饰糖果爸爸,( )教师指导。

4.展示幼儿作品,欣赏各种各样的"糖果爸爸"。

(1)将幼儿制作好的"糖果爸爸"放在阴凉通风处晾干。

(2)引导幼儿相互欣赏,简单评价。

5.播放糖果PPT欣赏各种各样的糖果,引导幼儿欣赏外形各异的糖果以及糖纸上的漂亮图案。zjan56.Com

建议:

1.包裹糖果的过程对于小班幼儿来说有难度,在幼儿操作时,教师可以一起参与,提高幼儿创作的积极性,也同时给予幼儿创作的灵感与启示。

2.可将晾干的"糖果爸爸"用鱼线一个一个地串起来,悬挂在活动室内,供幼儿欣赏,获得成功感。

延伸阅读

最新教案: 小班优秀美术教案《美丽的糖果纸》季度范文精选


众所周知,一位优秀的幼儿园小班老师离不开一份优质的教案。老师工作中的一部分是写教案课件,教案可以让小朋友们更好地进入课堂环境中来,有没有更好的办法让自己的小班教案有一定的深度呢?小编特地为您收集整理“最新教案: 小班优秀美术教案《美丽的糖果纸》季度范文精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

艺术领域:美丽的糖果纸(欣赏)

(一)活动目标

1.欣赏各种各样的糖果纸,感受糖果纸的色彩美及图案美。

2.尝试在集体中介绍自己喜欢的糖果纸。

(二)活动准备

经验准备:幼儿在家与家人一起吃糖果,欣赏不同的糖果纸。

物质准备:ppT课件

(三)指导要点

1.实物导入

师:今天老师带来了一件漂亮的衣服,你们看看这是什么?

2.观察欣赏

引导幼儿观察糖果纸上的色彩和花纹从色彩、图案等方面介绍自己喜欢的糖果纸。

师:糖果上有哪些颜色和花纹?

师小结:糖果纸上有各种好看的花纹,(教案出自:教案网)有的聚在一起,有的分散开来,有的以一定的顺序和规律排列。糖果纸上的颜色也很好看,有的只有一种颜色,有的是几种颜色搭配在一起。

3.交流讨论

师:你最喜欢哪种糖果纸?喜欢它的什么?你喜欢的糖果纸,它的颜色和花纹是什么样的?

4.糖果纸的用途

师:小朋友们,你们觉得糖果纸可以用来做什么呢?

师:除了包装糖果,它还能变成蝴蝶装饰我们的活动室,还能变成跳舞的小人,我们还可以把糖果纸剪成各种图案,装饰自己的画。

师:小朋友们可以继续收集各种美丽的糖果纸,把它们放在我们的美术区,和小朋友们一起欣赏和装饰。

最新教案: 幼儿园小班美术教案《雨后彩虹》


相信很多幼儿园小班老师都希望自己的课堂上,小朋友们能够积极的与自己互动。老师经常写教案课件是少不了的,教案可以帮助小朋友们更好地进入课堂环境中来。写好小班教案,有哪些关键要点呢?小编特地为大家精心收集和整理了“最新教案: 幼儿园小班美术教案《雨后彩虹》”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

活动目标:

1、能运用短线从上往下,一下、一下地画出雨点布置画面。

2、鼓励幼儿大胆地使用报纸在宣纸上印画。

3、在活动中体验创造的乐趣。

活动准备:

1、幼儿观察过下雨的情景。

2、材料准备:卡纸上附宣纸人手一份,红、黄、绿颜料、勾线笔。

3、轻音乐。

活动过程:

一、谈话导入,激发兴趣。

"听,是什么声音?" "雨点是怎样从天空中落下来的呢?"(带领幼儿用身体和手部的动作及嘴巴的发音,感知一下一下的节奏。)

二、基本部分

(1)教师示范"小雨点在哪里呢?我们一起把小雨点叫出来吧!"教师边画边讲解。(滴、答、滴、答 、从上往下,一下一下的)"请小朋友的手指宝宝来帮帮小雨点吧!"(滴、答、滴、答、从上往下,一下一下的)

(2)幼儿操作,教师指导。

"雨下得好大啊,小朋友也赶快来画画雨点吧!"幼儿操作,教师巡回指导。

"雨停了,天空中出现了美丽的彩虹。美丽的彩虹在哪儿呢?老师为你们准备了各种漂亮的颜料宝宝,它们是谁?"(红、黄、绿颜料)"还有报纸宝宝呢!我们让报纸宝宝和漂亮的颜料宝宝轻轻地亲一亲,再到纸宝宝上亲一下,亲啊亲啊,美丽的彩虹就出来了。"教师示范讲解。

"你们的彩虹在哪儿呢?让你的报纸宝宝也亲亲颜料宝宝和纸宝宝,我们赶快行动吧!记住了报纸宝宝要亲各种颜料宝宝,这样的彩虹才漂亮呢!千万不能只亲一种颜料哦!"放轻音乐,教师巡回指导。

三、作品展示"小朋友的画真漂亮!" "带着你的画到花园里来玩一玩吧!让我们一起跳个舞吧!" (带幼儿拿着作品,贴到墙上,然后听着音乐一起跳舞。)

[课件必备] 小班美术优质课包糖果教案反思其五


作为一位刚入职不久的新任幼儿园小班老师,在授课上的经验比较少。教案课件是每个老师工作中上课需要准备的,教案可以让小朋友们更容易听懂所讲的内容,你知道小班教案可以从哪些方面来写呢?下面是小编为大家整理的“[课件必备] 小班美术优质课包糖果教案反思其五”,仅供参考,大家一起来看看吧。

【活动目标】

1、尝试用报纸包废旧纸盒包出大糖果,并进行水粉装饰。

2、学习使用水粉笔,能大胆使用颜料在大糖果上涂色装饰。

3、初步养成良好的操作习惯,体验制作大糖果的乐趣。

4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

5、养幼儿的技巧和艺术气质。

【活动准备】

1、经验准备:幼儿在区域里用小糖纸包过糖果。

2、物质准备:

教师材料:适合本活动用的糖果实物若干、糖果图片PPT、背景音乐等。

幼儿材料:幼儿收集做糖果用的薯片罐、易拉罐等,足够的废报纸、颜料、水粉笔、护衣、抹布等。

【活动过程】

1、魔术盒变出糖果宝宝,引起幼儿对糖果的兴趣。

师:小糖果们想要有个糖果爸爸,这个糖果爸爸比别的糖果都要大,都要精神,我们一起来做超级大的糖果爸爸吧!

2、出示装饰材料,探索制作糖果爸爸的方法。

(1)介绍报纸、薯片罐等,引起幼儿包裹的兴趣。

(2)启发幼儿探索将“糖果”(罐子)包入“糖纸”(报纸),握紧中间,两头拧紧的方法。

(3)请个别幼儿示范操作,教师讲解包装的要点。

(4)出示颜料,引导幼儿用水粉颜料涂色装饰。

师:糖果爸爸还要穿上漂亮的衣服呢!让我们给它画上吧!谁来试一试?

3、师幼共同制作、装饰糖果爸爸,教师指导。

4、展示幼儿作品,欣赏各种各样的“糖果爸爸”。

(1)将幼儿制作好的“糖果爸爸”放在阴凉通风处晾干。

(2)引导幼儿相互欣赏,简单评价。

5、欣赏各种各样的糖果,提升幼儿审美经验。

播放糖果PPT,引导幼儿欣赏外形各异的糖果以及糖纸上的漂亮图案。

建议:

1、包裹糖果的过程对于小班幼儿来说有难度,在幼儿操作时,教师可以一起参与,提高幼儿创作的积极性,也同时给予幼儿创作的灵感与启示。

2、可将晾干的“糖果爸爸”用鱼线一个一个地串起来,悬挂在活动室内,供幼儿欣赏,获得成功感。

活动延伸:

1、待“糖果爸爸”晾干后,可在美工区提供彩色皱纹纸、即时贴、毛根、亮片、羽毛等,引导幼儿继续黏贴装饰。

2、结合糖果店游戏,幼儿装饰糖果、糖果盒,作为游戏材料。

活动反思:

在小班阶段,影响教学活动开展的因素很多。孩子对教学内容的兴趣、外界的干扰、孩子的想法、教师的组织方式等等都会直接影响到一个教学活动的效果。这些都是教师在活动设计的时候应该想到,但又不一定全都能想到的,这就要求我们不断提高观察能力、改动生成活动环节的能力。在日常工作中,我们不仅应该专注于“如何做”,还应该认真想想“为什么要这样做”。常常做到“有效的调整”和“务实的反思”,每一阶段都对自己的反思进行整理,这样会有助于我们归纳总结教学经验,帮助我们更快地实现专业成长。

小糖果们想要个糖果爸爸,这个糖果爸爸呀,比别的糖果都大,比别的糖果都甜,比别的糖果都精神!我们一起来做超级大的糖果爸爸吧。我们用报纸卷包薯片罐,将“糖果”(薯片罐)包入“糖纸”(报纸), 然后握紧中间,将两头拧紧。有趣的'教学内容和有效的教学方法都是在不断的实践、失败、总结、再实践的过程中慢慢产生的。教师要给孩子自主探索的机会和时间,具体地引导幼儿克服困难,提升能力。激发幼儿的活动兴趣和制作欲望。

最新教案: 幼儿园小班美术教案《洗澡澡》之一


在上课时幼儿园小班老师为了能让小朋友们都跟着互动起来。为了促进小朋友们掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,有了教案的支持可以让小朋友们听的快乐,老师自己也讲的轻松。如何才能将小班教案写的清晰而有条理呢?小编为此仔细地整理了以下内容《最新教案: 幼儿园小班美术教案《洗澡澡》之一》,仅供您在工作和学习中参考。

小班艺术活动:洗澡澡

一、活动目标

1、鼓励幼儿大胆想象,创编洗澡的动作,并能与音乐节奏合拍

2、体验洗澡的快乐,了解洗澡的一般过程。

3、培养幼儿的自理能力及合作能力。

二、活动准备:

洗澡音乐,洗澡过程VCD,节奏图示。

三、活动过程:

(一)听音乐愉快进场

(二)引出课题,大胆想象洗澡动作。

1、提问引出课题,“你在家里是怎样洗澡的?”

2、观看宝宝洗澡过程,提问“宝宝是怎么洗澡的”。

3、幼儿集体随音乐学宝宝洗澡,鼓励幼儿想出新的洗澡方法来。

(三)出示节奏图示一

1、请幼儿拍出基本节奏,并用身体动作尝试。

2、听音乐集体练习一遍。

(四)出示节奏图示二

1、请幼儿拍出基本节奏,并用身体尝试。

2、请幼儿集体练习。

3、听音乐练习一遍。

4、请幼儿欣赏教师完整示范。

5、幼儿完整练习一遍。

6、请幼儿互相洗,培养合作能力。

(五)结束:听音乐、教师带幼儿出场。

[推荐教案] 幼儿园小班美术教案其五


身为一句幼儿园小班老师,不仅要让小朋友们听懂老师讲的内容,还要能记住。为了促进小朋友们掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。你有了解过小班教案应该怎么写吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[推荐教案] 幼儿园小班美术教案其五”,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动准备

百合花图片。

百合花分解图。

活动目标

学会分部画百合花。

知道百合花的含意。

活动过程

1、百合花图片

——小朋友你们都认识这个百合花吧!

——百合花漂亮不啊?

——我来学画百合花吧!

2、学画百合花

——画个像扒开的香蕉皮。

——在两个分叉上画上三个叉,像花朵了。

——花朵中间画天线,接着画花梗两个竖线。

——最后画上长长的叶子。

——涂上自己喜欢的颜色。

3、百合花的含意

——你们知道咱们今天为什么学画百合吗?

——百合含意中有一句是表示伟大的爱。

——世界上对我们的爱最伟大的是妈妈。

——马上到母亲节了,我们可以画百合花和康乃馨送给妈妈。

活动结束

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