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小班语言教案《水果屋》

小班语言教案《水果屋》

时间:2022-11-02 赵老师教案网

[教案必备] 小班上学期语言教案《水果多又多》。

身为一句幼儿园小班老师,不仅要让小朋友们听懂老师讲的内容,还要能记住。老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,小班老师该怎么写好一份教案呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[教案必备] 小班上学期语言教案《水果多又多》”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、尝试用较完整的语句讲述水果的形状、颜色、触觉、味觉等。

2、能学习倾听分辨同伴的讲述。

3、大胆清楚讲述自己喜欢的水果,初步获得水果讲述的迁移能力。

水果成列的架子;猜谜的分层展示盒;有关形状、颜色、触觉等的提示图。

一、看一看、讲一讲

1、今天,老师带来了水果,看看是什么?(这是)

2、水果长的很可爱,它们谁愿意让我们来看一看、讲一讲呢?我们让水果跳到我们的碗里来,好吗?

重点:利用有趣的水果呈现方式,引导幼儿尝试一句话的讲述。幼儿能用一句话清楚讲清出现的水果是怎样的(苹果、香蕉、猕猴桃)

小结:原来看讲一样水果,(教案出自:教案网)可以说它的形状、颜色、触摸的感觉和味道等,这样可以说的更清楚。

二、听一听、猜一猜

1、这是一幢水果屋,里面住着都是水果,我们来猜猜里面是谁。

2、第一次猜谜众人讲,一人猜(一句话讲述)

一位幼儿上来,其他孩子把看到的水果用语言描述清楚,如:形状、颜色、摸上去的感觉、味道等。如:它是圆圆的。

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[教案范本] 小班上学期语言教案《我的家人》(示范文档)


老师讲课小朋友们爱听,还愿意学的情况下,往往少不了一份教案。老师需要在上课前弄好自己的教案课件,教案对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。那么,值得被我们借鉴的小班教案有哪些?以下是小编为大家精心整理的“[教案范本] 小班上学期语言教案《我的家人》(示范文档)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

活动目标:

1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的职业,家庭成员之间的关系。

2、引导幼儿围绕我的家人这一话题进行谈话,使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。

3、培养幼儿爱家庭的情感,知道关心长辈,听大人的话。

活动准备:

1、每个幼儿一张全家福照片、篓子。

2、录音机、磁带。

3、让幼儿回家了解父母的工作及家庭成员之间的关系。

活动过程:

1、创设谈话情境,引出谈话话题。

(1)放录音《世上只有妈妈好》,教师带领幼儿边唱边动作。

(2)请两位幼儿讲一讲家里有谁要求语句完整。请小朋友回答家里除了妈妈以外,还有谁呢,(教案出自:教案网)谁愿意到前面来拿自己的照片讲给大家听,而且要把话说完整。教师可以让幼儿看着照片在讲,同时教师要重复幼儿的话练习幼儿说话的完整性。

(3)请其余小朋友拿着自己的照片,自由交谈照片上有谁?

2、引导幼儿围绕话题交谈,集体讨论,要求声音响亮地表述。

(1)请两位幼儿回答问题,起示范作用。请幼儿回答你们的爸爸妈妈干的是什么工作?在家里妈妈经常做哪些事?爸爸干什么?你呢?这些问题。

(2)请两名幼儿上台讲给大家听,对于讲得好的小朋友,可以给他拥抱作为奖励。

3、拓展谈话范围

(1)收照片:请小朋友把照片放到老师这几个篓子里来,然后坐好。

(2)教师提问,刚才小朋友谈到了自己爸爸妈妈的工作以及在家经常估的一些事情,小朋友还说自己非常喜欢自己的爸爸妈妈,那其他小朋友喜欢爸爸妈妈吗?为什么?幼儿讨论、回答。

(3)教师小结:小朋友都很喜欢爸爸妈妈,因为他们买东西给你们吃,买玩具玩,帮你们做很多事情,(教案出自:教案网)爸爸妈妈很爱你们,小朋友也爱他们,那你们会帮他们做些什么事呢?请幼儿议论回答。

4、总结评价、结束活动。

教师总结:小朋友都是能干听话的好孩子,知道爸爸妈妈每天上班很累,而且在家里要做许多事情,(教案出自:教案网)所以小朋友要好好表现,在家听爸爸妈妈的话,在幼儿园听老师的话,好吗?请小朋友轻轻地站起来,我们一边唱歌一边游戏。

放录音《我上幼儿园》教师带领幼儿边唱边动作。

教师最后结术语:小朋友表现很很棒,现在老师请小朋友把自己的照片布置在我们的教室里,让我们的小朋友每天在幼儿园也能见到自己的爸爸妈妈,好不好?

课件范文: 小班上学期语言教案《谁的救生圈》其七


作为幼儿园小班老师,要让小朋友们跟着每堂课的气氛活跃思考起来。老师在新授课程时,一般会准备教案课件,教案可以保证小朋友们在上课时能够更好的听课,如何才能将小班教案写的清晰而有条理呢?以下是小编收集整理的“课件范文: 小班上学期语言教案《谁的救生圈》其七”,仅供参考,希望能为您提供参考!

1、初步理解画面的主要情节,尝试用完整的语言讲述画面内容。

2、了解救生圈的作用,认识常见的会游泳的动物。

3、乐意参加讲述活动,体验活动的快乐。

ppT,小狗、公鸡、小鱼图片、背景图人手一份。

一、图片(救生圈)导入,激发幼儿兴趣。

师:这是什么?救生圈有什么大本领?

小结:救生圈可以帮助不会游泳的人游泳。

二、感知理解画面的主要情节,尝试运用已有经验大胆讲述。

师:今天,我们一起来讲一个有关救生圈的故事。请你仔细观察,把你看到的、想到的都告诉我们,好吗?

图一提问:谁来了?小猫去干什么?

图二提问:发生了什么事情?小猫发现了什么?

小结:我们刚刚看了两幅图,我们知道了,小猫去河边钓鱼,它发现了一个救生圈。

图三提问:小猫看见了谁?它会怎么对青蛙说?青蛙又会怎么回答?想想青蛙会怎么游给小猫看?请你学一学。

小结:小猫问小青蛙:这是你的救生圈吗?小青蛙说:谢谢,不是,我会游泳,不用救生圈。说完,小青蛙扑通一声就跳进了河里。

图四提问:小猫又看见了谁?它会怎么说?乌龟又会怎么回答?

小结:小猫问小乌龟:这是你的救生圈吗?小乌龟说:谢谢,不是,我会游泳,不用救生圈。

图五提问:小猫又碰到了谁?他们会说些什么呢?

小结:小猫问小鸭:这是你的救生圈吗?小鸭说:谢谢,不是,我会游泳,不用救生圈。

图六提问:这到底是谁的呢?看看谁来了?它怎么了?他们会说些什么?

小结:小鸡着急得赶来了,小猫问:小鸡,这是你的救生圈吗?小鸡说:是的,谢谢你,这是我丢的。

图七提问:小鸡在干什么?小鸡怎么会游泳的?

小结:戴上救生圈,小鸡也会游泳啦!

总结:你们看着图片讲的故事真好听呀!我们把这些图片连起来,再来听听这个故事吧,故事的名字叫《谁的救生圈》

二、完整欣赏故事。

提问:

1、现在,你知道这个救生圈是谁的了吗?

2、听了这个故事,你知道谁是会游泳的?谁需要救生圈?

三、迁移新的知识经验。

1、师:除了小鸡,还有谁也需要救生圈呢?

2、游戏:谁的救生圈。

师:老师这里有三个小动物,它们是小狗、公鸡、小鱼(出示小动物的图片),我这里也有一个救生圈,会是谁的呢?请把你觉得会游泳的动物贴到河水里,不会游泳的,贴在草地上!自己动脑筋哦!去后面的桌子上试一试吧!

3、引导幼儿迁移故事中的语言来问一问,说一说。

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幼儿园中班语言公开课教案《救生圈扔给谁》

中班美术活动教案《救生圈》

教案范本: 小班上学期音乐教案《恭喜恭喜》


每一位幼儿园小班老师,为了能够给小朋友们给一个最简单易懂的教学思路。老师经常写教案课件是少不了的,教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容,小班教案你知道怎么写更好呢?下面是小编为大家整理的“教案范本: 小班上学期音乐教案《恭喜恭喜》”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

游戏目标:

1、有兴趣邀请同伴一起舞蹈,体验共同表演的乐趣。

2、知道拜年是中国人过年时的一个习俗。

游戏准备:活动前学唱歌曲、音乐磁带

游戏过程:

邀请舞:恭喜恭喜

1-2小节:双手叉腰后踢跳,最后一拍左腿半蹲,右腿勾脚前点地。

2-4小节:同上,(换脚)找到朋友。

5-8小节:做敲门状。

9-10小节:问候(是谁,是我)

11-14小节:做恭喜状,嘴里念贺词。

最新课件: 小班上学期音乐教案《走路》篇二


身为一位幼儿园小班老师,我们要给小朋友们一个优质的课堂。老师经常写教案课件是少不了的,教案为小朋友们带来更好的听课体验,从而提高听课效率。那么,有哪些可以值得参考的小班教案呢?以下是小编为大家精心整理的“最新课件: 小班上学期音乐教案《走路》篇二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

游戏目标:

1、用形象的动作表现各种小动物走路的样子。

2、在理解歌曲的内容上进行创编

游戏准备:多种小动物头饰

游戏过程:舞蹈:走路个别幼儿:

1-6小节:小兔跳2慢4快。

7-12小节:小鸭子摇摆走路2慢4快。

13-18小节:小乌龟走路2慢4快。

19-26小节:小猫走路2慢4快。

集体表演:完整反复一次。

[课件借鉴] 小班上学期音乐教案《小手爬》最新模板


幼儿园小班老师需要保证小朋友们能好好听课,老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,教案有利于老师在课堂上与小朋友们更好的交流。怎么写好一份优秀的小班教案呢?小编经过搜集和处理,为您提供[课件借鉴] 小班上学期音乐教案《小手爬》最新模板,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班音乐教案:小手爬

小班音乐活动:小手爬

活动目标:

1、理解歌词内容,较合拍地做律动《小手爬》。

2、在教师问题的引导下,学习仿编歌词和动作。

3、能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐。

活动准备:

幼儿已有合拍做动作的经验。

活动过程:

一、复习律动《拍手点头》

1、集体复习,教师与幼儿随着音乐做动作。

2、仿编,拍拍小手点点头很快乐,我们拍拍小手还可以干什么呢?(教师可请仿编出新内容的幼儿当小老师,带大家做新动作。)

二、教师示范。

1、教师以较慢的速度边唱边示范。

2、幼儿说说小手先爬到哪里?后来又爬到哪里?

三、幼儿学做律动。

1、和着教师的歌声,一拍一下地拍手。

2、跟着教师边唱歌边拍手。

4、教师与幼儿以较慢的速度边唱边做动作。

四、幼儿仿编律动。小手向上爬,还能爬到什么地方?小手向下爬,又爬到了什么地方?

1、教师与幼儿一起做幼儿仿编的新动作。

2、幼儿做小老师带大家做仿编的新动作。

五、复习活动。

喵!小花猫发现小老鼠了,我们都来做可爱的小花猫吧!边唱歌边表演《咪咪小花猫》然后走出教室。

[教案分享] 小班上学期体育教案《小狗乖乖》540字


在每学期开学之前,幼儿园小班老师都要为自己之后的教学做准备。一般给小朋友们们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。你知道小班教案可以从哪些方面来写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[教案分享] 小班上学期体育教案《小狗乖乖》540字》,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动目标:

1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。

2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。

3、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

活动准备:供幼儿爬行的大草坪;经验准备:

材料准备:小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干;独木桥若干座;小猫、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,录音机、磁带若干。

活动过程:

一、扮演角色,活动身体。

师:老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀?

(出示小狗头饰)我做狗妈妈,你们做谁呀?我们小狗听着音乐,活动下身体吧!

二、变换方式朝制定目标爬行。

师:宝宝,我们小狗家附近有哪些好朋友?(引导幼儿说出小猫、小兔)先请一个能力强的幼儿示范倒爬。

看看妈妈示范倒爬,提醒幼儿倒爬时不要碰到同伴。

三、练习听信号变换方向爬

1、出示小鼓,引导幼儿叫出名称。咚咚咚,这是什么?

2、提出游戏要求,妈妈要小狗听着鼓声来学本领,(教案出自:教案网)鼓声咚咚咚,小狗就往前爬,鼓声嗒嗒嗒小狗就倒退着爬。

3、组织幼儿听鼓声变方向爬。

四、游戏小狗打滚。

宝宝,我们玩累了,打个滚,休息一下,让肚子晒晒太阳,妈妈来帮你们理理毛。

五、游戏小狗找肉骨头。

师:我们小狗肚子饿了,要去找肉骨头吃。(教案出自:教案网)爬过草地和独木桥,游过小河,河对岸的草丛里就有许多肉骨头,看谁最聪明,能找到肉骨头。

六、放松活动小狗洗澡。

师:小狗宝宝玩累了,出了很多汗,妈妈给你们洗个澡,冲一冲,抖一抖,摇一摇,小狗小狗真快活。

全体幼儿洗完澡,扮小狗装,汪汪叫着回家。

月度教案精选 小班上学期美术教案点评《大萝卜》


作为一位刚入职不久的新任幼儿园小班老师,在授课上的经验比较少。小朋友们们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,小班教案你知道怎么写更好呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“月度教案精选 小班上学期美术教案点评《大萝卜》”,供您参考,希望能够帮助到大家。

1、在叶子的基础上,学习添画圆形的萝卜。

2、巩固涂色技能,提高涂色能力。

已有萝卜叶子的纸、蜡笔、勾线笔。

1、出示作业纸引起兴趣。孩子你们看这是什么?(幼儿自由猜测)

2、教师讲故事,范画萝卜。一天来了一只小老鼠,他饿急了咬了这棵菜一口,这棵菜就肿了起来。老师范画。你们看变成了什么?

3、提出添画、涂色要求。

(1)大叶子下面肿出大萝卜,小叶子下面肿出小萝卜。

(2)按一个方向涂色,不能涂到外面来

4、幼儿绘画教师指导。

(1)鼓励孩子大胆添画

(2)指导能力较强的孩子添画背景

孩子对奇怪的事情有极强的好奇心,原有的萝卜叶子展开了孩子想像的翅膀,通过老师的示范添画,(教案出自:教案网)突然把一个猜想的事物变成实实在在的东西,孩子们看到了一个熟悉的事物展现在自己的眼前时,欣喜、欢快、恍然大悟、奇怪各种表情跃然于孩子们的脸上,还有就是对老师的钦佩,更多是增加了对画画的喜爱之情。这种愉快、好玩的方法一开始就深深的吸引了孩子,让小班的孩子能积极的参与比较枯燥的涂色练习,并持之以恒。

实用教案:小班上学期音乐教案《大公鸡》wps文本


幼儿园小班老师要保证每堂课能够顺利的进展。老师经常写教案课件是少不了的,教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣,那么,值得被我们借鉴的小班教案有哪些?以下是小编收集整理的“实用教案:小班上学期音乐教案《大公鸡》wps文本”,仅供您在工作和学习中参考。

1、幼儿能够在理解歌词的基础上,跟着歌曲节奏来演唱歌曲。

2、激发幼儿爱护、喜欢大公鸡的情感。

1、歌曲录音。

2、歌曲的相关图片。钢琴。

一、导入,引起幼儿活动的兴趣。

1、教师通过谈话衣服脏了,怎么办呢?(洗一洗)

2、用什么洗呢?(水来洗)。

3、除了用水来洗,还需要其他东西吗?(肥皂、洗衣粉)

4、教师总结:小朋友真聪明,衣服脏了可以用水,(教案出自:教案网)涂点肥皂或洗衣粉来洗衣服,那你知道大公鸡的衣服脏了,会怎么办呢?

二、借助图片,理解歌词,学习歌曲《大公鸡》

1、教师出示公鸡图片,你在哪里见过大公鸡?(菜场)谁会学大公鸡叫?(喔喔喔)

2、看,大公鸡的衣服漂亮吗?对呀,大公鸡,穿花衣。引导幼儿一起说一说。

3、出示图片衣服脏了,大公鸡会怎么办呢?(它会洗个澡),是啊,它会自己洗。(教案出自:教案网)但是不用肥皂也不用水,猜猜看,它会用什么来洗呢?(沙子),教师出示相应的图片,引导幼儿理解歌词内容。

4、教师引导幼儿有节奏的念歌词。教师:大公鸡是怎么用沙子来洗澡的?扑棱扑棱用翅膀来洗澡的。

5、师:现在我们一起来听一听歌曲《大公鸡》,听两遍。第二遍的时候引导幼儿一起唱一唱。

6、教师弹钢琴,幼儿学唱歌曲。1~2遍。

三、总结,结束活动。

1、师:除了大公鸡用沙子来洗澡,还有很多小动物也是用沙子来洗澡的,我们过后可以用其他小动物来代替,放在歌曲里。

2、结束活动。

[推荐教案] 小班上学期安全教案《小猫落水》最新模板


身为一句幼儿园小班老师,不仅要让小朋友们听懂老师讲的内容,还要能记住。教案课件是每个老师工作中上课需要准备的,教案有助于让小朋友们很好的吸收课堂上所讲的知识点。那么,优秀的小班教案模板有哪些?小编经过搜集和处理,为您提供[推荐教案] 小班上学期安全教案《小猫落水》最新模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班安全教案――小猫落水

有益的学习经验:

知道在河边玩是十分危险的,自己不要到河边玩,更不要将手或脚放到水里。

准备:

故事小猫落水、小猫教具、磁力板

活动与指导:

1、今天老师给小朋友讲―个故事,故事的名字叫小猫被淹。(附后)

2、教师在磁力板上画一条大河,然后在磁力板上边讲故事边演示。

3、小猫为什么会落入水里,它碰到了什么危险?

4、如果没有爸爸妈妈带着,自己不能到水边玩,以免掉到水里。

附故事:

小猫落水

小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水清清,(教案出自:教案网)哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊救命,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。

课件范本: 小班上学期美术教案点评《大萝卜》范本


作为一位刚入职不久的新任幼儿园小班老师,在授课上的经验比较少。那么,写教案课件是老师上课前最重要工作之一,教案可以让小朋友们更好的吸收课堂上所讲的知识点,你有了解过小班教案应该怎么写吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“课件范本: 小班上学期美术教案点评《大萝卜》范本”,希望对您的工作和生活有所帮助。

【教学目标】

1、在叶子的基础上,学习添画圆形的萝卜。

2、巩固涂色技能,提高涂色能力。

【教学准备】已有萝卜叶子的纸、蜡笔、勾线笔。

【教学过程】

1、出示作业纸引起兴趣。孩子你们看这是什么?(幼儿自由猜测)

2、教师讲故事,范画萝卜。一天来了一只小老鼠,他饿急了咬了这棵菜一口,这棵菜就肿了起来。老师范画。你们看变成了什么?

3、提出添画、涂色要求。

(1)大叶子下面肿出大萝卜,小叶子下面肿出小萝卜。

(2)按一个方向涂色,不能涂到外面来

4、幼儿绘画教师指导。

(1)鼓励孩子大胆添画

(2)指导能力较强的孩子添画背景

【教学点评】

孩子对奇怪的事情有极强的好奇心,原有的萝卜叶子展开了孩子想像的翅膀,通过老师的示范添画,(教案出自:屈老师教案网)突然把一个猜想的事物变成实实在在的东西,孩子们看到了一个熟悉的事物展现在自己的眼前时,欣喜、欢快、恍然大悟、奇怪……各种表情跃然于孩子们的脸上,还有就是对老师的钦佩,更多是增加了对画画的喜爱之情。这种愉快、好玩的方法一开始就深深的吸引了孩子,让小班的孩子能积极的参与比较枯燥的涂色练习,并持之以恒。

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