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小班幼儿园教案

小班幼儿园教案

时间:2022-09-06 赵老师教案网

教案精选: 幼儿园小班教案(示范文档)。

一个优质课堂,就是老师在讲小朋友们在答,讲的知识都能被小朋友们吸收。一般给小朋友们们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,教案可以让小朋友们更好的消化课堂内容,小班教案,需要重点写哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“教案精选: 幼儿园小班教案(示范文档)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标

1、认识红色。

2、激发幼儿参与活动的兴趣。

3、初步培养幼儿观察能力。

4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

5、培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备

箱子、红色实物若干、卡纸大兔子若干、足够数量的小兔子、足够数量多种颜色的花

活动过程

1、直接导入

今天老师给小朋友们带来一个神秘的箱子,老师想请一起来看看这箱子里有什么呢?

2、摸一摸

教师示范:出示箱子,教师摸出第一样红色的实物,引导幼儿说出红色。

老师想请表现最棒的小朋友也来摸一摸(教师强调规则)

幼儿游戏::让一幼儿摸出实物,并引导说出红色。(游戏重复四次)

教师小结:今天我们从神秘的箱子里摸出了好多红色的东西哦!有红色的

编辑推荐

「教案收藏」小班美术教案(示范文档)


作为幼儿园小班老师,我们要让小朋友们听得懂我们所讲的内容。老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,有了教案上课才能够为小朋友们讲更多的,更全面的知识。您是不是不太清楚小班教案怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“「教案收藏」小班美术教案(示范文档)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1.通过讲述故事引起幼儿参与美术活动的兴趣。

2.认识油画棒,学习手握油画棒画画的`方法。

3.鼓励幼儿大胆地在西瓜上进行添画。

活动准备:

1.创意绘本、油画棒人手一份。

2.教学VCD。

活动过程:

1.情景导入

1)请幼儿观察主题画“小熊的一家”,引导幼儿说一说:小熊家都有哪些人?你是怎么知道的?他们现在正做什么呢?鼓励幼儿自由想象,大胆发言。

2)播放动画片“小熊的一家”,请幼儿看看小熊妈妈在什么地方?正在做什么呢?

2.请幼儿将书翻到“大西瓜”这一页,说说这幅画上有谁?她在做什么?西瓜上少了什么?引导幼儿观察西瓜的形状和颜色。

3.出示油画棒,示范油画棒的拿法,教师在黑板上示范点的画法。

提示:使用油画棒画点的方法有3种,如图:

1)拿起笔往下划;

2)拿着笔往下点;

3)拿笔画一小圈,涂圆。

4.请幼儿在自己的书上添画西瓜籽,教师巡回指导。

5.请幼儿互相展示欣赏作品。

活动延伸:

游戏:切西瓜

玩法:选定一人为切西瓜的“熊妈妈”。游戏开始时,“熊妈妈”合拢双手在圈内沿圈边走边模仿切西瓜的动作。同时大家一起说儿歌:“切!切!切西瓜!不切一个就切俩。切完西瓜跑一圈!”当说到“跑”字,“熊妈妈”用合拢的双手切开拉手人的双手,被切开的二人分开手后,沿圈向相反方向跑一周后回到原位,谁先到达即做切西瓜的人。游戏可再度开始。

【课件收藏】 小班美术教案(示范文档)


幼儿园小班老师需要保证小朋友们能好好听课,老师日常工作中不可缺少就是准备教案课件,教案有助于让小朋友们很好的吸收课堂上所讲的知识点。那么,值得被我们借鉴的小班教案有哪些?小编经过搜集和处理,为您提供【课件收藏】 小班美术教案(示范文档),希望对您的工作和生活有所帮助。

活动目标:

1、学习用拓印的方式表现绵羊椭圆的、茸的身体。

2、探索用报纸团拓印绵羊身体方法。

3、体验小云朵变成绵羊的惊喜。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

活动准备:

1、幼儿触摸过毛茸茸、柔软的东西,如毛绒玩具等;认识绵羊,了解绵羊毛茸茸的特点。

2、用纸团拓印出的绵羊身体的范画一幅,画有草地的作业纸若干。

3、白色。赭石色的水粉颜料,幼儿自己搓的报纸团,棉签。

要点提示:

教师应该给幼儿提供不加水或只加少量水的白色颜料,这样在纸上拓印时才会出现毛茸茸的印迹。教师可以根据班级幼儿的情况,提供每组一大张画有草地的作业纸,让幼儿合作创作,画面的效果会更好。

活动过程:

1、创设“云姑娘”飘来了的情境,引导幼儿感受纸团拓印的画面效果。

(1)故事导人,引起幼儿对云姑娘的兴趣。

教师:云姑娘她飘呀飘呀,看见了一片绿绿的草地上,草地真美呀!云姑娘想到草地上玩一玩!

(2)教师出示画有草地的作业纸、纸团、白颜料,引导幼儿了解作画材料。

教师:这里有哪些材料?我们试着用这些材料来变变云姑娘吧。

2、师幼共同构建拓印胖嘟嘟的云姑娘的方法。

(1)教师:云姑娘有各种各样的形态、变幻多姿。我们今天想要变出胖嘟嘟、圆滚滚的云姑娘,那可以怎么做呢?

(2)教师:怎么才能变出小小的、圆滚滚的云姑娘?又怎么变出大大的、圆滚滚的云姑娘呢?

3、幼儿尝试在“云姑娘”的情境中用纸团拓印绵羊的身体造型。

(1)教师:小草们也很想和云姑娘玩。我们在草地上变出许多云姑娘来吧!

(2)教师巡回指导,鼓励幼儿表现大小不同的绵羊身体造型。

4、幼儿在“云姑娘变呀变”的情境中欣赏教师作画,体验云姑娘变成绵羊的惊喜。

(1)教师:“云姑娘”飘到草地上,看见草地上有许多小动物在玩耍,也想变成小动物的样子和它们玩一玩。猜猜,云姑娘会变成什么呢?

(2)教师对幼儿的作品二次创作,用棉签蘸赭石色的水粉颜料,给小云朵添画上绵羊的头、角、腿,变出各种姿态不同的绵羊。

(3)教师:哇!草地上变出了什么呀?这些小绵羊有什么不一样?你喜欢哪只小绵羊,为什么?

活动建议:

☆活动延伸:鼓励幼儿大胆想象、添画,尝试表现不同姿态的小绵羊。

☆区角活动:①益智区:提供有关小羊的图书,引导幼儿认识不同种类的羊,了解它们喜欢吃什么。②美术区:提供画有绵阳底图的`作业纸、双面胶、棉花,让幼儿在底图上贴上双面胶和棉花,用粘贴的方法表现小羊。

☆环境创造:①收集一些姿态不同的绵羊图片,布置在活动室的墙面上供幼儿欣赏。②将幼儿的作品组成一幅《草地上的小绵羊》的大图,布置在展览区,引导幼儿欣赏不同姿态的小羊。

☆家园共育:家长和孩子共同阅读有关羊的图画书。

教学反思:

孩子们非常地感兴趣,通过本次活动,我们也知道了只要幼儿感兴趣地东西,他们就会给你意想不到地惊喜,所以,在以后的活动中,我们应该从幼儿地兴趣出发,来提高活动地质量,因为兴趣是幼儿最好地老师。

小百科:绵羊是牛科绵羊属的一种常见的饲养动物。身体丰满,体毛绵密。头短。雄羊有螺旋状的大角,非常有威严但其实是起好看的作用,雌羊没有角或仅有细小的角。

【课件模板】幼儿园小班主题教案《怎样最凉爽》(示范文档)


身为一位幼儿园小班老师,我们要给小朋友们一个优质的课堂。一般给小朋友们们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,教案可以让小朋友们更好地进入课堂环境中来,那么,有哪些可以值得参考的小班教案呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【课件模板】幼儿园小班主题教案《怎样最凉爽》(示范文档)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

【活动目标】

1、了解多种夏天避暑降温的方法,懂得在炎热的夏季要做好自我保护。

2、理解故事内容,了解一些小动物避暑的方法。

3、能自主选择夏天避暑降温的方法,不能过多喝冷饮,体验凉爽的感觉。

【活动准备】课件;图片。

【活动过程】

一、通过谈话,引出主题。

1、师:小朋友今天大家有没有觉得热啊?想想办法怎么才能让自己最凉爽。

小结:夏天很热,如果一直在阳光下会中暑。在树荫下可以让我们觉得凉爽,如果夏天的时候觉得很热,一定要采取一些办法让自己变的凉爽。

2、教师打开课件,让小朋友帮助课件中的小朋友,选择可以让她变得凉爽的事物。

二、分段讲述故事,理解故事内容,了解一些小动物避暑的方法。

1、分段讲述故事,提问:太阳晒在小鸡身上,( )小鸡是怎么做的?

2、小狗、水牛、蜗牛又是怎么做的。

故事里的小动物都怎样避暑?

故事中的人们都是用什么办法让自己变凉爽的?

小结:小狗伸出舌头散散热、水牛到河里泡一泡,蜗牛找个阴凉地睡大觉。

三、出示挂图,了解多种夏天避暑降温的方法,懂得在炎热的夏季要做好自我保护。

出示挂图,进行讨论,还有什么办法能让我们变凉爽?

引导幼儿观察挂图,知道除了故事中的方法,扇子、电风扇、空调等也可以让我们变凉爽;适当吃些西瓜、喝一些温开水等都是不错的避暑降温方法。

四、能自主选择夏天避暑降温的方法,不能过多喝冷饮,体验凉爽的感觉。

提示幼儿在炎热的夏天要注意自我保护,不要在太阳底下长时间暴晒,晒后要多喝水,必要时要涂防晒霜、带遮阳帽、打遮阳伞;可以多在有风、有阴凉的地方玩耍;在水边玩耍时要有成人陪伴,不能过多吃冷饮等。

【区域延伸】

1、幼儿经验:各种避暑方法。

2、游戏准备:各种夏季用品。

3、游戏指导:选择自己喜欢的避暑降温方法。

【课件模板】小班安全教案《小猫被淹》(示范文档)


作为幼儿园小班老师,我们要让小朋友们听得懂我们所讲的内容。小朋友们们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,有了教案上课才能够为小朋友们讲更多的,更全面的知识。如何才能将小班教案写的清晰而有条理呢?以下是小编收集整理的“【课件模板】小班安全教案《小猫被淹》(示范文档)”,仅供您在工作和学习中参考。

活动目标:

1、知道在河边玩是十分危险的,自己不要到河边玩,更不要将手或脚放到水里。

2、加强幼儿的安全意识。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、提高幼儿思维的敏捷性。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

故事小猫被淹、小猫教具、磁力板

活动与指导:

1、今天老师给小朋友讲―个故事,故事的名字叫小猫被淹。(附后)

2、教师在磁力板上画一条大河,然后在磁力板上边讲故事边演示。

3、小猫为什么会落入水里,它碰到了什么危险?

4、如果没有爸爸妈妈带着,自己不能到水边玩,以免掉到水里。

附故事:小猫被淹

小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水清清,哗哗地流,里面还有许多小鱼。(.教案网出处)小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊救命,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。

【教案收藏】 小班综合教案:玩毛线(示范文档)


众所周知,一位优秀的幼儿园小班老师离不开一份优质的教案。老师工作中的一部分是写教案课件,教案有利于老师提前熟悉所教学的内容,提供效率。小班教案,需要重点写哪些方面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《【教案收藏】 小班综合教案:玩毛线(示范文档)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

活动目标:

1.通过活动了解毛线的特性,发展幼儿的想象力和创造能力。

2.体验玩毛线带来的乐趣。

活动准备:

各色毛线、水彩颜料、颜料盘、抹布、绘画纸、音乐磁带

活动过程:

一、玩一玩

1.漂亮的毛衣是用什么织起来的'?

2.出示各色毛线,请每个幼儿自选一至两根。在音乐声中教师带领幼儿捏着毛线做运动,激发幼儿的活动兴趣。

二、变一变。

1、引导幼儿将毛线随意摆成各种形状,说说它们像什么。

2、幼儿互相欣赏毛线造型。

三、画一画。

1、幼儿欣赏教师毛线绘画,产生绘画欲望。

2、幼儿作画,教师进行个别指导。

3、展示作品,请幼儿说说有关毛线跳舞的事。

本文来源:http://www.zjan56.com/xiaobanjiaoan/16333.html