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幼儿园课堂教案设计

2023幼儿园优秀课堂教案设计

时间:2023-04-25 赵老师教案网

2023幼儿园优秀课堂教案设计。

您可能会对2023幼儿园优秀课堂教案设计有些好奇不妨阅读本文了解更多,请收藏好,以便下次再读。教案课件在老师少不了一项工作事项,因此教案课件可能就需要每天都去写。设计教案需要注重多元化课堂教学的实现和反馈。

2023幼儿园优秀课堂教案设计 篇1

活动目标:

1、引导幼儿将感受到的漂亮的彩虹用绘画表现出来。

2、绘画中能较好地控制彩虹的弧度,练习手的控制能力。

3、培养幼儿观察事物的组织画面的能力,鼓励幼儿大胆富有个性地表现画面。

活动过程:

一、导入活动,引起幼儿兴趣。

1、今天小朋友要出一个谜语给小朋友猜,听好了,猜谜语:半天空中一座桥,太阳对面你去找,红黄蓝紫多好看,人马未过桥没了。

2、谁猜出来了,谜底是什么?你们为什么猜是彩虹呢?

3、教师解释谜面,丰富幼儿关于彩虹的知识。(夏天雨后,乌云飞散,太阳重新露头,在太阳对面的天空中,会出现半圆形的彩虹。 下过雨后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散

成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一 条半圆形的彩虹。彩虹的色带分明,红的排在最外面,接下来是橙、黄、绿、青、蓝、紫共7种颜色。 空气里水滴的大小,决定了虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的水滴大,虹就鲜艳。也 比较窄;反之,水滴小,虹色就淡,也比较宽。 我们面对着太阳是看不到彩虹的,只有背着太阳百能看到彩虹。)

4、小朋友,你们看过彩虹吗?你们觉得彩虹漂亮吗?

5、彩虹很美,可是只有夏天的雨天才能看见,要是我们现在想看彩虹怎么办?我们来把美丽的彩虹画出来吧,这样就可以天天看见它了。

发放幼儿用书,请幼儿将书翻到第9页:请你在蓝蓝的天空中用彩色的油画棒画出漂亮的彩虹,彩虹是半圆形的向上拱,画好一种色彩就涂好一种颜色,涂色时要顺着一个方向涂,另外一边画要一边观察颜色的搭配,从上到下颜色的排列顺序是:红橙黄绿青蓝紫。

三、幼儿操作,教师巡回指导。

引导幼儿注意颜色的排列和涂色的方法。鼓励幼儿将彩虹画的大一些,尽量保持每种色带大小、弧度一致。在画面中的适当位置添画高楼。大树,小鸟,彩云等东西。

2023幼儿园优秀课堂教案设计 篇2

活动目标:

初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性。

学习正确刷牙的方法,养成刷牙的习惯。

学习在集体活动中表达和倾听同伴的表达,初步形成乐意帮助他人的情感和意识。

教学重点、难点:

根据目标和结合幼儿实际经验,我把让幼儿知道保护牙齿的重要性作为教学的重点

把学习并学会正确的刷牙方法作为教学的难点。

活动准备:

小牙刷人手一把,毛绒玩具人手一个。

1、出示“海绵宝宝”引发幼儿学习兴趣。

2、教师引导幼儿注意海绵宝宝的牙齿。

师:“我是海绵宝宝。你们瞧,我有许多牙齿(教师边说边摆弄“大嘴怪”的嘴部)。我呀最喜欢吃香香甜甜的东西。

3、教师请一名幼儿来给“海绵宝宝”喂食,引导幼儿说出自己给海绵宝宝喂的是什么。

师:海绵宝宝说他的肚子有点饿了,谁愿意来喂他呀?

1、引导幼儿分析“海绵宝宝”突然牙痛的原因。

2、请幼儿讨论让“海绵宝宝”牙不痛的方法。

(幼儿自由表达,教师根据幼儿回答内容及时进行归纳总结:饭后要漱口、少吃甜食、睡前要刷牙……)

1、引导幼儿讨论刷牙的方法,做各种刷牙的动作。

师:小朋友给我想了这么多方法,这下我可学会保护牙齿了,谢谢你们!可是我不知道怎么刷牙,怎么办呢?

2、教师说刷牙歌《我们来刷牙》,示范动作。

师:小牙刷,手中拿,我们大家来刷牙。上刷刷,下刷刷,里刷刷,外刷刷,这边刷,那边刷,牙槽里面也刷刷,最后喝口清清水,咕噜咕噜涮一下。啊牙齿干净啦!

3、师幼一起说儿歌边做刷牙动作。

4、教师总结,幼儿与“海绵宝宝”再见。

师:现在我的牙齿真舒服!这个方法真好。我一定告诉章鱼哥和蟹老板,让他们也来刷刷牙,谢谢小朋友!

1、巩固刷牙的动作,师幼儿共同练习。

师:小朋友,刚才你们教“海绵宝宝”学了什么本领呀?那你们自己都学会了吗?现在请你们也来教教我,好吗?

2、引导幼儿了解刷牙常识。

师:小朋友现在都学会了刷牙的本领了。那你们知道每天什么时候刷牙最好吗?

3、幼儿帮其他玩具小动物们刷牙,复习《刷牙歌》 师:瞧,小动物也想学习刷牙的本领呢,你们愿意教它们吗?

2023幼儿园优秀课堂教案设计 篇3

活动目标:

1. 初步了解装饰画,认识它在美化生活环境中的作用。

2. 学习运用连续的图案装饰围巾,会使用对比色作画。

活动准备:

1. 知道棉衣、帽子、围巾、手套等可以在冬天用来防寒保暖。

2. 请幼儿戴围巾来上幼儿园。

3. 水彩笔,幼儿操作材料。

教师:冬天来了,天气非常寒冷,请小朋友们说一说,我们怎样来防寒呢?

2. 观察和演示。

(1)引导幼儿互相欣赏各自的围巾,教师选择几条有代表性的围巾让幼儿集中欣赏,描述围巾的颜色和图案。

(2)教师从实物围巾中提取几个简洁美观的图案画在黑板上,再补充画几个图案范样。

(3)教师示范作画,选择几个图案有规律地装饰围巾。

3. 提出创作要求。

教师:今天我们来当小小设计师,每人用好看的图案来设计一条漂亮的围巾,跟刚才我们看见的围巾都不一样。你们想设计一条什么样的围巾呢?

幼儿讨论并回答。

4.幼儿作画,教师指导。

鼓励幼儿大胆设计各种图案,有规律地装饰围巾,并且用对比色涂色。

5. 引导评价。

互相欣赏作品,对作品的颜色等进行评价。请几名幼儿讲讲自己是怎么画的,为什么这样画。鼓励有创造性的幼儿以及有进步的幼儿。

2023幼儿园优秀课堂教案设计 篇4

一、活动目标

1.在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

2.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3.知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

4.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

二、活动准备

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

三、活动过程

(一)创设情境,谈话导入。

1.谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2.创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

(二)引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1.创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2.出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3.明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

(三)自主讨论,预防中暑。

1.创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

2.通过讨论,教师小结:(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。

3.请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1.到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2.教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌

1.教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2.师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌

夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。

2023幼儿园优秀课堂教案设计 篇5

教学目标:

1.在游戏情境中能够跟随音乐节奏,尝试双人划船和多人划船。

2.体验同伴合作表演的快乐。

他们划船的动作有什么不一样?

小结:他们有的是双手在中间,前后划船的,有的是双手在身体的一侧左右划船的。

提问:歌曲里的人们要怎样划船才能划得快又好?(要跟着节奏用力划)

“让我们一起听着歌曲,做一名划船运动员练习一下吧。”(幼儿在椅子上第一段前后划,第二段左右划)

“一个人划船的力量太小了,我们来找一个好朋友一起划好吗?”(幼儿面对面坐地上,手拉手划)

提问:我们要去参加划船比赛了,船还不够大,怎样才能造出一艘长长的大船呢?

小结:大家前后连起来,一个接着一个就能变出一艘大船。

“让我们一起来试一试吧。”

*重点引导幼儿按照地面即时贴提示排成四队,较为小跑步,手为划桨动作。

*在此基础上可以加入四艘大船的首尾相接,联合穿行队形。

*第一段双人划,第二段变成四艘大船划。

2023幼儿园优秀课堂教案设计 篇6

活动目标:

1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备:

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程:

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过讨论,教师小结:

(1)中暑的原因或条件;

(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

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