开设路口的申请书
时间:2025-05-09 赵老师教案网最新开设路口的申请书。
为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的具体活动方案，欢迎阅读与收藏。
开设路口的申请书 篇1
一、活动背景
随着人们对环保问题的日益重视，为了进一步提高大学生的环保意识，积极承担环保责任，提高大学生的动手操作能力，拓展大学生的视野，本着创新的精神，选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的.意志和不甘被社会淘汰的精神。
我们的口号是：伸出双手，变废为宝。
二、活动目的
通过本次活动，让同学们意识到合理利用资源的重要性，树立可持续发展观；提高大学生的实践能力及团队合作精神；增强环保意识和主人翁意识；增进友谊及凝聚力，为校园文化的建设添砖加瓦。
三、活动主题
中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛
四、活动时间
20xx年11月1日至12月20日
五、主办单位
宿舍管理委员会，工商学院团学联
六、活动对象
所有在校学生，以寝室为单位
七、活动地点
参赛作品在各宿舍楼下收集，知识竞赛在文津301进行
八、前期宣传
宣传时间：20xx年11月1日至5日
宣传方式：横幅，宣传单，海报
九、竞赛规则
比赛方式：作品制作及知识竞赛
参赛要求：
1、参赛者以寝室为单位报名，围绕“创新”主题，利用废弃物精心设计与制作，使其具有新的功能
2、创作题材不限，材料自选。
3、作品创新意识强，富有美感，能体现寝室特色。
4、每个作品最好能取一个有意义特别的名字。
5、作品最好自制，不提倡购买成品。
十、评分细则
作品制作及解说40分：创意20分，解说10分，外观5分，实用性5分
知识竞赛60分：试卷满分100分，按50%计入成绩，抢答环节10分
十一、活动流程
前期：确定人员具体安排；制作宣传海报。
中期：收集作品，进行评估，公布成绩，宣布获奖人员名单。
后期：召开总结会议，办作品展，向全校宣传活动结果。
十二、奖励措施
一等奖：一名，获奖寝室可获一大袋洗衣粉，一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。
二等奖：三名，获奖寝室可获的一大袋洗衣粉。寝室成员操行分加3分。
三等奖：五名，获奖宿舍可获一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加1分。
注意事项：各个部门要互相配合，共同完成本次活动；遇到各种突发问题，各部门要协调解决。
十三、经费预算
奖品:洗衣粉：20*4=80洁厕剂：8*6=48
宣传：白纸，彩纸共50
合计：178
开设路口的申请书 篇2
1、活动目的：
为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源；了解公司其他部门的日常工作；增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作；加强公司凝聚力；提高工作效率和员工的积极性；同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。
2、活动主题：
“敞开胸怀，自由奔放”
3、活动时间：
20xx年xx月xx日下午xx点。
4、活动地点：
（附近酒店会议室）
5、活动参与主题：
全体员工
6、活动主持：
xx为主，各部门领导轮番上场。
7、活动形式：
培训+互动游戏
8、活动方案：
（共分两个部分，共约4个小时左右）
前奏：（时间约30分钟）
老板布本次活动的`意义，介绍公司情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，以此种方式，比如：“这是客户部有活力的美女———”，然后——登台跟大家打招呼，用最幽默代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号（此代号可以作为互动游戏中口号）。
第一部分：培训（每个部门时间控制在15分钟，Q&A阶段控制在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟）
所需物料：投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师：各部门负责人或代表，本部门员工可以作为有效的补充
流程：各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。
客户部：xx
媒介部：xx
设计部：xx
策划部：xx
第二部分：互动游戏。
宗旨：加强团队合作，促进各部门之间协作，增进同事之间的了解。
开设路口的申请书 篇3
一、活动背景：
值此和一装饰公司成立2周年之际，为答谢社会各界及消费者对公司的两年来 的支持与厚爱，在此举办201x家装盛典,故活动地点选择八月楼步行街。
八月楼位处八月楼步行街中心，有新一佳、国美等国内外知名商场，随着“八月楼步行街的日益兴起”，它将成为吉首城区发展的最活跃商业及休闲游乐购物的区域。
目前，八月楼第一期已从本月2号开始陆续交房，也有少部分业主开始装修。平均每天交房为4套，预计一期到交房应到五月份。
二、活动思路：
借和一装饰公司成立两周年之际，答谢新老客户，举办现场促销活动。20xx年3月2日，八月楼一期开始交房，业主将陆续拿到房子，届时将掀起家装消费高潮。借此契机，和一装饰公司配合该楼盘交房3、4月时, 在八月楼一期现场布展，为业主提供家装免费咨询、家装材料展示促销等活动，公司将与业主面对面交流，达到销售目的。
整个活动将分为“精品样板看房直通车”、“装修咨询盛会”、“超级优惠酬宾”三个部分进行。
三、活动目的：
1、提高公司的知名度和美誉度，扩大公司在业内的影响力；
2、作为和一公司成立两周年庆典活动，一方面向消费者宣传家装知识；一方面通 过的超级优惠酬宾形式答谢老客户对和一的厚爱，增强和一的美誉并形成新的人际传播达到增加现场客流的目的。
3、通过活动收集客户资料，扩大公司的客户群体；
4、通过活动，为公司创造直接的经济收益。
四、活动内容：
活动主题：“201x家装盛典——‘和一’两周年庆典”
活动口号：精心、细心、贴心、零距离服务
活动时间：20xx年4月19日 -5月19日
活动地点：八月楼步行街广场
参与对象：所有市民
具体内容：
1、装修咨询盛会
（1）创意：介绍常识、剖析家装，让消费者明白消费、放心托付！
（2）内容及目的：
①用专业的知识，群众语言的讲解家装，介绍家装常识，让消费者明白如何更好的装
修房子。
②分析目前装饰行业正规、品牌装饰公司与小企业和装修“游击队”的本质区别（如后期服务、质量）。
③介绍和一装饰公司的几种装修模式和收费标准，让业主明白钱到底花到哪里去，让消费者更加安心、放心、舒心。
④揭示目前装饰、建材行业的黑暗面，提醒消费者注意，同时展示和一装饰公司是如何做的，增加消费者对公司的信任度，有利于消费者的最终签单！
(3)活动现场：
①作品展示：作品置于业主就座位置的两侧，呈扇面展示。作品上面有设计效果图和实景图进行比较，注明设计说明和业主的'基本情况，房型和装修投资额，整体（包括软装饰、灯具、家居）的价格说明。
②产品展示：建材商家于场地四周设置咨询处，展示主打产品，导购人员在旁辅助介绍，接受业主的咨询和订货。
③发放dm，摆设桌椅，参与业主以半椭圆形式就座，便于观摩，聆听讲解（半椭圆形也是一个比较宽松的形式，更加有利于接受，有别于面对面填鸭式的灌输）。
④电脑、音响等准备妥当，以便进行声形并茂的解说。
⑤设立饮料自取处，营造轻松愉悦的交流氛围。
2、超级优惠酬宾
（1）创意：人无利不往，趋利心理是消费者的普遍心态。
（2）目的：
①追求优惠是消费者的一种普遍心理，为了适应消费者的心理，适当的进行一些优惠措施吸引、满足消费者，让消费者更乐于接受。
②优惠的本身也显示了商家对业主的重视程度，每个人都希望一种被重视的感觉，这个感觉有利于促使消费者认同商家，与商家签约的意愿度更大。
③优惠活动进行时，设计师、业务人员及时跟进和业主沟通，加强业主对本次活动的认知，有利于发掘潜在的意向客户。
（3）活动现场：
①活动主办人宣布酬宾的优惠措施和具体实施方法。
②设计师在自己的作品前面设置办公桌，在作品旁边进行现场解说，接受业主的咨询，与其沟通交流并登记业主信息，以便会后跟进。（设计师佩戴工作证，统一着装）。
③建材商家展示、介绍产品，并提供免费咨询活动，收集客户资料，并接受业主的现场订货。
④在展会自由活动期间，迅速布置客户的休息和业务员的洽谈区域，业务人员及时跟进并邀请业主填写装修咨询信息。
（4）优惠内容：
①有来即送：活动当天，
（a)凡和一的老客户均可获赠公司精美小礼品一份；
（b)有装修意向的业主，只要填写相关资料，即可获得获赠和一装饰公司精美小礼品一份（赠品数量有限）
②活动当天，和一装饰公司提供“现场量房”、“出平面设计方案”两项免费服务，业主填写个人资料，公司将在一个星期之内派人送图上门。
为答谢新老客户朋友
对和一公司的支持与厚爱，凡活动期间到和一家装，将得到价值（1000）元的入住大红包。
④活动期间，缴纳定金并与装饰公司签定合同的业主可享受免费家政服务一次；
⑤ 征集前十二套样板房：活动期间签单的前十二位客户将赠送价值4888元的热水器。
3、“精品样板看房直通车”
（1）创意：事实胜于雄辩，耳听为虚，眼见为实！
（2）目的：
①通过实地参观精品样板房，让业主切身感受到公司的设计和施工实力；通过现场的案例，更能让业主明白品牌装饰公司的施工流程和施工工艺，给业主留下深刻的印象。
开设路口的申请书 篇4
我去山区支教的梦想终于有机会实现了：以优异的成绩从省城师范大学毕业后，我向学校递交了去山区支教的申请书。当天夜里，等待的焦虑，将要实现梦想的激动与兴奋，对未来教学生活的美好憧憬使得我彻夜难眠。学校批准了我的申请，我在家里只是休息了一周，便迫不及待地告别了父母亲朋，踏上了行程。
哇，这儿也太苦了吧!我原先还以为山村是一片“世外桃源”呢。一排排旧房屋，泥泞的街道，出门除了山还是山，村里仅有二三十户人家，而他们通电也不过是十几年的历史。但是村民们的热情还是感染了我，他们倾村出动，夹道欢迎，孩子们手里握着一把把从山里摘的野菊花，小村都沸腾了。
从老校长口里得知，曾经有城里来的大学生在这里任教过，但是他们忍受不了这里贫瘠和孤单，没几天就托门子走关系一番折腾后远走高飞了。虽然有心理准备，但是眼前看到听到的多少还是让我心里有点失落，但是不管怎么说，这不就是我当初的梦想吗?实现梦想，怎么能一帆风顺呢。看着老校长乞求的眼神，我下定决心，毅然决然地留了下来。
不顾旅途劳顿，第二天我就给孩子们开课了。我迈着自信的步伐走向讲台，孩子又一次看到了外面的老师，喜悦之情自然溢于言表。“起立，老师好”，他们兴奋的呼喊声几乎要冲破简陋之极的教室。山里凛冽的寒风冲进教室，我禁不住打了一个寒战，时近冬天，但是学校的取暖用煤还没有批下来。孩子们用的还是石板桌子，冰冷冰冷。他们蜷缩在教室里，浑身哆嗦。不过孩子们依然坐得很端正，读书很专心，普通话虽然夹杂着当地方言，不很标准，但是他们嗓音洪亮，读得很投入。一上午我上完语文，上英语，上完英语上数学，虽然有点劳累，但是以前枯寂的课堂因为我的`到来，因为孩子们的学习热情，又开始火热滚烫，甚至让我们忘记了山里的酷寒。
我把山里的孩子领进了知识的百花园，他们就像一只只勤快的小蜜蜂一样，贪婪地吮吸着甘露，酿造着知识的琼浆。
岁月荏苒，迎来送往，不知不觉我的青春就像小鸟儿一样一去不复返了。我的百花园里也结出了累累硕果——我的学生像一只只雏鹰，知识让他们羽翼丰满，充满了力量，他们飞出了大山，飞向县城，飞向省城，飞向京城……。每年那些考到外面的学生都要拿着大红通知书来找我合影留念，照片在我相册里都有厚厚一沓了。
转眼我的支教期限快到了，但是我再也舍不得这山这水，那些纯朴的村民，那些可爱的孩子。我放弃了回学校考研，放弃了回城里工作的优惠条件，在这片贫瘠的土地上继续播种，继续耕耘，继续收获。
开设路口的申请书 篇5
一、活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二、活动主题
感恩爱心人，回报恩情人。
三、活动时间
待定
四、活动地点
xx校区、南北院校区和学术报告厅
五、活动单位
xx学院志愿者工作部
六、活动准备
1、购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2、准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3、张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5、收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七、活动内容
第一个（两周时间）：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心；
第二（7天时间）：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的.感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等；时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。
初赛选拔出15——20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排：xx
八、注意事项
1、注意人身安全。
2、活动前安排好人员，准备好物品。
开设路口的申请书 篇6
奶奶今年近60岁了，一头小卷发每天被打理得湿漉漉的，像刚洗过一样，精神极了！长风衣，阔腿裤，脸上常挂着慈祥和善的微笑，走起路来轻盈优雅……对，用我们班主任的话说，像一位时尚的上海老太！
奶奶不仅对自己的形象这么注重，而且对每件事都会认真对待。就拿上次的家长会来说吧：当奶奶接到班主任给她的“邀请函”（我口头转达），知道自己要作为家长代表当着全班100多名家长传授自己的“育孙经验”时，着急得吃不好饭，睡不好觉，总怕自己讲不好，辜负老师的信任，给我丢脸。在班主任老师的鼓励下，她终于静下心来，拿出稿纸，向我借来钢笔，像小学生一样伏在桌子上认真打稿，涂涂改改，增添删减，终于觉得满意了，又掀开新的一页纸——誊写……
“小帆，来，奶奶读给你听听。”奶奶有点害羞的样子让我好笑。
“奶奶，你写得很好。其实这些都是你平时管理我的真事，像和别人聊天时一样，心里想到哪说到哪儿不就成了吗？”我不以为然地说道。
“那可不一样，聊天是聊天，我这次可是“家长代表”发言呀，一定要郑重一些才好。”奶奶很认真地说。
“对，对，对，您这位代表可是老师百里挑一挑出来的呀！”我附和道。
“到时拿着一张稿纸上台发言，不太正规，我得去复印店，让人家给我打印一份正规的。”奶奶说着就走出了家门……
唉，奶奶这个人就这样：办事认真，雷厉风行，我可是多次领教了。
每晚的作业写完后，无论她多忙多累，总要一丝不苟地检查我的作业，对于不太在行的英语科目，她有她的.绝招，每次单词挑写完毕，她都会带上老花镜，一手拿着英语课本，一手拿着我的作文本，目光从课本移到作业本，又从作业本移到课本，一个字母一个字母地进行比对……检查完毕，如发现有错误或书写不规范的字母，罚写10遍。任你在刷牙，还是在洗脚，都必须马上行动起来！
有了这样“认真”的奶奶，我这个“马虎孙子”也不敢再大意了。奶奶常对我说，凡事就怕认真二字！是呀，只要你足够的认真，又有什么事情做不好呢？
其实在奶奶的身上，又何止“认真”这一个闪光点呢？正如妈妈所说，奶奶就像一本读不完的书，认真读，会有更多的惊喜和收获，期待下次继续和您分享“奶奶这个人”！
开设路口的申请书 篇7
每个人心中都有一个小小的梦，它也许不会表现出来，但一定能在人生这条道路上发光发热，给你以动力和希望。
一直觉得支教是一件很酷的事情，在电视中看着那一双双渴望知识的眼，不由自主义无反顾的想要去接触，想要去帮助。这是一种什么心态啊！也许是那一双双明亮的眼;也许是青春无知渴望冒险;也许是受人影响受人熏陶。反正，心中眼光小小的梦便种在了心尖尖上，慢慢生长。
梦想的实现是一个努力的过程。
奈何本人对待每一件事情都只是三分钟热度，坚持不了多长时间，这梦想持续了那么多年，算不算一个奇迹，可是无奈的我总会对着一个梦想的渴望，越来越淡……
这几年来，不算拔尖，但也算刻苦。抛却一些我低智商的科目，我拿手的还是很拿手，然而人生总是有无数个笑话拼凑成的，所以，当我自以为还不错的时候，一个一个打击接踵而至。
一次又一次的失败，是一个正常人都会灰心，都会丧气，开始茫然，我该怎么办？是坚持？还是放弃？还是暂时的休息……
曾经的我，为了这个梦想，剪贴过一本山区孩子们的脸，那一双双眼曾经给我以无穷的力量、然而现在的我却怎么也找不到了。
是天意还是偶然？是让我放弃吗？那么就让命运如愿吧。
一次次的沉沦，一次次的失败，我都无所谓了，人生一点意思也没有，而只是属于浑浑噩噩。像没有灵魂一样四处游荡在校园、食堂、家，各种各样不同的地方，心却不知在哪里，仿佛和那本剪贴本一起消失了。我—还是在意那个梦想的吧。
然而生活总会在你不经意间赐予你一个礼物，让你惊喜不已。朋友和尊师的鼓励让我的世界仿佛有了光彩，有了想要继续走下去的动力。突然发现，梦想是正值青春的的我们所有的力量，既然青春着，就要敢做梦！有了梦想就一定要坚持！
我现在才明白，我想要追求的，是天的蔚蓝，海的广阔，草的鲜绿和花的芳香。就算路途艰难，但只要是自己的梦想也就不会有所遗憾。
现在的我们被物质生活所紧紧捆绑，然而这究竟是好是坏？现在的孩子拜金，对于梦想唯唯诺诺，不够做梦，面对别人对未来的向往，狠狠摔下一句‘不真实’，这样真的好吗？青春不就应该用来拼搏！用来努力的吗！
每一个人都不该嘲笑一个有梦的人，梦想是神圣的，来不得半点虚假，来不得一丝玷污。
仔细想想，以前的'我是多么的糟糕！而现在，我小小的梦又开始发光发热。
回到温暖的家，一切都是那么美好，一扫以往的阴霾。
那本剪贴本不知何时静静的躺在书桌的一角，轻轻拭去那一层蒲蒲的灰，又恢复了往日的光泽，仍然是那一双双明亮的眼，仿佛有了神采，又好似在对我说：“恭喜你找回了梦想，找回了你自己，谢谢你，没有放弃我们。”我紧紧地攥着本子，眼神坚定。
一个人的梦想是渺小的，而众多人的梦想汇聚在一起，就会产生巨大的力量！
我的梦想很小，只是想去支教。不愧于青春，不负于祖国。那就足够了。仅仅是为了一个梦。
看外面，天晴了，收拾好心情！继续勇敢地向前走吧！
开设路口的申请书 篇8
为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的'新社区，特制定20xx年元宵节活动方案。
一、活动主题
幸福新崇杭·春暖新社区
二、举办单位
主办单位：xxx街道xxx社区
协办单位：xxx农村商业银行xxx支行
杭州xxx物业服务有限公司
三、活动保障
(一)组织保障
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xxx任组长、xxx任副组长、成员为xxx、xxx、xxx。
(二)经费保障
1、社区文体工作年度经费支出;
2、街道补助;
3、共建单位赞助
四、活动设置
各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展
居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
(三)游园活动
1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
五、活动地点和时间
1、时间：3月15日(正月十四)下午13：00
2、地点：社区旁圆形广场
六、报名方式
1、居民小组长处报名
2、致电报名：xxxxxxxx
开设路口的申请书 篇9
设计意图：
（亲近自然、感受自然）
远足，即徒步远行的意思。 随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子，走路的机会越来越少了，他们是出门有车，迈开双腿的机会也太少了。家长带幼儿到户外活动，怕孩子出危险，处处对孩子呵护，因此幼儿身体素质的发展不平衡，肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖，遇到困难有退缩的现象，所以，我们幼儿园组织首次远足活动。 以提高幼儿各方面的能力。
活动目标
1、通过远足活动增强幼儿体质，培养孩子吃苦耐劳的精神，强化集体安全意识和环保意识，促进其身心和谐发展。
2、通过观看周边的景色感受春天的气息，寻找春天的影子。开拓幼儿视野，亲近自然。
3、通过各年级分享食物等活动，对幼儿进行感恩教育，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。
4、通过收拾垃圾等活动，对幼儿进行环保教育，让幼儿养成爱劳动讲卫生的好习惯。
活动时间：
20XX年3月 29日 日9：30——1：30
活动地点：
高城山生态植物园
活动准备：
1、条幅“盂县大拇指幼儿园 春季远足活动”、摄像机、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀请各班家长一同协助参与本次活动。
2、有关老师提前两天到目的地进行踩点：检查场地，规划路线，保证活动安全并顺利进行。
3、通知家长统一给孩子穿合适的衣服，戴统一太阳帽，穿舒适的平底鞋，准备少许轻便的.零食和饮料。
4、活动前对全体幼儿进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由各班主班老师贯彻给幼儿。
5、保健医生提前做好急救药品和器材。
活动过程：
1、组织幼儿整理好自己的相关物品，乘坐各家专车前往活动目的地——高城山生态植物园。
2、在乘车的过程中，向幼儿再次强调远足的相关注意事项：听老师的口令；跟紧老师和同伴；不离队、不掉队；注意安全等。
3（附路线图）
远足、寻找春天时光：
画风筝、放飞时光：
远足游戏规则：
本活动分为远足时光和分享时光，在此过程中第一名记3分，第二名记2分，第三名记1分。
一、远足时光以接力的形式进行，所有参赛家庭分为红黄蓝三组。
二、比赛过程中，孩子必须全程徒步完成，如各组中有孩子违反规则，则全组记为零分。
远足：
1、孩子在活动过程中，必须全程徒步行走。
2、孩子在活动中不能产生哭闹现象。
3、接力的家长必须在队友冲过线后方可出发。
分享：
1、每个家庭有不同的元素，并能画出来。
2、每个家庭的画中必须体现自己家庭的风格特点。
3、所有家庭必须全员参与。
活动流程：
一、8:30到幼儿园点名，并发放帽子和旗子。
二、9点出发到活动地点，送各组成员到各站点 寻找春天：
1、让孩子认识几种植物，并能画出来。
2、和孩子一起发现春天里景象，并记录下来。
3、讲一些春天里会出现的景物。
4、定出自己家庭的主题。
三、9:30活动准时开始。
四、11:00到达会场、开始记录春天。
五、分享：说说自己看到春天的景象。 （最终评比结果是两个活动分值的总和）
开设路口的申请书 篇10
一、活动主题：
我运动、我健康、我快乐
二、指导思想
贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推广体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。把加强学校课程建设与促进和谐校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推动校园体育文化建设。
三、活动要求：
人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围
四、活动方案：
(一)活动计划
在充分利用体育课、课间操、眼保健操锻炼的同时，并根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好，由学生自主选择运动项目，自行安排运动时间，全面开展阳光体育活动，实现每天1小时体育锻炼的目的。
(二)活动方式教师引导，家长配合监督，学生自主锻炼。
(三)活动步骤
1、自主锻炼。利用体育课、课间操、眼保健操、和学生自主选择的运动项目，坚持每天1小时体育锻炼，促进师生体质健康发展。
2、效果检测。学校组织开展运动会、各种体育竞赛活动，参加校外机构组织的各类比赛活动及随时检测，检查运动效果。
(四)内容安排
以两个月为一个阶段，确定每一阶段的主体项目，逐段推进阳光体育活动，培养学生对体育运动的`兴趣和体育锻炼的习惯，促进学生体质健康发展。
1、第一阶段：(20XX年11月—20XX年1月)
(1)抓好课间操的做操质量体现班级、年段风貌。
(2)从学生兴趣爱好入手，让学生自己设计一个或多个运动项目，确定运动指标，安排运动时间，进行锻炼，实现目标。
(3)每班集体组建运动小团队。如：田径队，篮球队，羽毛球队，乒乓球队，象棋队，足球队，排球队……达到人人有项目的目的。
(4)开展各种趣味性体育锻炼活动，如：花样跳绳、花样踢毽子、袋鼠跳、灵活组织三人四足、四人五足等体育活动。营造体育锻炼的氛围，在校园中奏响一曲师声齐动员共运动的欢乐、和谐、健康之歌。
2、第二阶段：(20XX年2月—4月)
(1)、进行冬季越野长跑运动，提高师生的耐力，促进心肺功能。
(2)、开展以年段为单位的各种体育单项赛：拔河、球类比赛、趣味活动竞赛……
(3)、举行“春季运动会”以发展学生素质为主要目的，进行跳绳、立定跳远、俯卧撑、仰卧起座、引体向上、立位体前屈等项目比赛，为学生身体健康成长打下良好基础。
(4)、随机抽测部分学生体育锻炼的项目。检验锻炼效果。
3、第三阶段：20XX年5月—7月
(1)、组织学生开展丰富多彩的主题班会，以多种文体形式活跃校园体育文化氛围。
(2)、加强九年级体育中考项目的训练工作，一个班配置3个老师(1个班主任、1个专职体育教师、1个配班科任教师)，集中精力，强化训练，打好中考第一战。
(3)、小学各年级进行体育达标检测工作。深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。坚持和完善体育科目测试工作。将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。
五、实施要求：
1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，引导全社会理解、支持学校开展的这项工作，确保阳光体育活动得以顺畅开展。
2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训，使学生参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。
3、各年段结合本方案里每阶段活动主题，制订相应的文体活动计划和分阶段活动实施方案，上报学校，采取切实可行措施，狠抓落实。同时要求学生在教师和家长的指导下，根据自身特点，量身自定体育锻炼计划和分阶段目标，并自查完成情况。
开设路口的申请书 篇11
我是一个代班的班主任，而且是一个新手儿，虽然班主任不是“官儿”，但是权利比“官儿”还大，因为光在我的手下就有四十八员“大将”，每个人都有可能成为明天的比尔盖茨、明天的李嘉诚或者是明天的钱学森，所以任何小人儿都不可小觑，特别是作为班主任，都要尽量的去关注到每个人。因为每个孩子身上都有他独特的闪光点。
比如我们班的孙雪飞同学，她的闪光点就是懂礼貌，她经常说的一句话就是“谢谢老师”；刘佳宁同学，她的钢笔字就写的非常好；白牧天、谭一诺等同学画儿画的就非常漂亮；赵鹏程、杨博宇等同学，上课回答问题非常积极等。世界上没有两片相同的树叶，同样也没有两个一样的人，因为他们的优点不同，闪光点也不同。作为班主任，就是要去挖掘这些闪光点，去夸奖他们，去表扬他们。
说到“表扬”和“夸奖”，很多人都会说“好学生是夸奖出来的”，这个观点我赞同，但不是百分之百的赞同，因为好的我们可以去学习，但是不适用就要去我们去改变和创新。我认为在小学阶段塑造孩子们一个坚强的性格和善于交流和表达的品质比任何东西都要重要。所以，在平时的教学以及教育工作中，我就十分强调和在意孩子的品格教育。比如，我十分强调孩子们和父母亲之间的关系要和谐，自己虽然小但是也要懂得如何去体谅自己的父母，如何用自己的实际行动去孝顺自己的父母。
有一次我布置了一项作业，就是晚上睡觉前自己要求给爸爸或妈妈洗一次脚，我的目的是让孩子们体会自己做完这个“作业”之后，父母的心情和自己的心情是什么样的。现在那么多的年轻人都是“啃老族”或者是“月光族”，不懂的如何去孝敬自己辛辛苦苦忙活了大半年的父母，我不想现在的孩子也变成那样，所以我希望我的“小小作业”能够发挥一点点作用。他们年龄小，可能不会体会太深，但是第二天我收到了两个纸条，看过之后，觉得很是欣慰。看来我的“作业”没有白布置。
在试过了强调和在意孩子的品格教育之后的一段时间后，也许是我的教育方法起作用了，我慢慢感受到了孩子们的变化。我们班上有个小宇同学，做事情总喜欢用嘴巴不停地说，我说一句，他说一句，课间奔跑严重，还不时地尖叫、怪叫。当我向他作出惩罚措施，让他去前面站着的.时候，他更是耍脾气，跟老师作对，还不参加老师组织的活动、游戏。可以说他各方面的行为都表现地与众不同，也令我头痛不已。但经过这段时间的品格教育之后他的学习成绩有了明显提高，且能保持一个稳定的水平，老师和家长都感到由衷的欣慰。
我觉得我这个“官儿“当的特别值，虽然累，但是心里高兴，心里有成就感,作为他们的班主任，我与同学们朝夕相处，他们视我为朋友。在教育教学的路上，虽然很累，但我却过得特别充实。
开设路口的申请书 篇12
学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织，是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。为充分发挥高校社团育人作用，加强学生社团建设，打造学校品牌性工作，特制定本方案。
一、总体思路
继续秉承“抓管理，促整合，创品牌，求发展”的指导方针，坚持“发挥学生特长，发展学生个性，发掘学生潜能，发现学生价值”的指导理念，切实将社团打造成“知识转化为能力”的载体，培养学生专业实践能力。
同时，要立足当前我校社团建设的现状，围绕高校社团在学校文化育人中的作用，对学校社团按照"规模上扩大、数量上增加、运作上规范、方向上引领、活力上激活、影响上扩大"的总体思路，合理规划、科学布局，打造精品、兼顾全面，制定和落实保障社团发展的各项规章制度，深化师生对社团育人重要功能的认识，充分发挥社团组织在高校育人工作中的独特作用。
二、目标任务
建设目标——社团工作的基本目标就是要实现“每一个学生在校期间至少参加一个综合类社团、一个专业类社团”，要形成结构合理、种类丰富、充满活力的社团工作格局，引导学生广泛参与各级各类社团活动，切实将社团打造成育人的新阵地；总体目标就是要全力打造 “精品社团”，打造特色的社团文化，力争在3年内打造5-7个“省级精品社团”。
主要任务——整合教育资源，发展学生社团，创造良好条件，开展多彩活动；完善社团制度，建设管理并重，丰富校园生活，提升综合素质。
三、精品社团标准
1.社团注册一年以上，有一定规模，能按时完成每学年的注册。
2.社团成员覆盖全校各学院、跨年级且无违纪行为。
3．社团有明确的.章程，内部工作机构完善，日常工作制度化、规范化，社团运行良好。
4. 社团有特色，定期开展活动，能够调动广大成员积极性，使广大成员受益；开展过层次高、影响广、效果好的活动。
5．按时参加校社联所组织的活动，可独立承办校级及以上大型活动；社团发展建设取得优异成绩，在服务同学、活跃校园方面表现突出，在校内外有较大的影响和知名度。
6.精彩社团活动的图片、视频、PPT等资料保存完整且有代表性。
7．每学年至少参加一次市级以上比赛或活动且获奖。
8.有本社团特色的活动成果，如论文、报告、规章制度、实物等。
四、具体方案
（一）优化结构、扩大规模，夯实社团发展基础。
1、优化社团结构，丰富社团种类。把全校社团组织根据性质划分为学术专业类、思想政治类、娱乐爱好类和社会公益类四个类型。同时，对全校学生兴趣需求进行一次调研，根据学校实际情况寻找出
具备组建条件的学生社团。鼓励各学院和学生个人根据《社团章程》申报成立新的学生社团，尤其要大力推进思想类、理论研究类、时政类社团的组建和发展，每个学院至少成立两个以上思想类、理论研究类学生社团，不再注册新成立舞蹈类社团。
2、加强社团宣传，扩充社团规模。在每学年社团纳新和社团品牌性活动举办的基础上，推行“学生社团风采展示日”，加大对学校学生社团的宣传力度。计划实行学生申报入社的动态管理机制，允许学生随时提出申请加入各类社团、协会，但原则上学生参加社团不得超过两个。
3、拓宽社团渠道，挖掘公寓阵地。启动学生公寓大学生社团工作，建议由公寓管理办公室牵头，由公寓文化辅导员负责，以楼为单位组建一定数量的社团组织，成立学生公寓社团之家。
（二）科学管理、加强监督，确保社团运作规范稳定。
1、严格把关，确保社团发展方向。对《吉林华桥外国语学院学院社团联合会章程》进行修订，严格把关社团组建审批程序，规范落实学生社团活动申报制度、活动备案制度和学生社团的年审注册制度，确保社团活动开展能够体现出其自身在学校育人工作中的三大定位：
一是在抓好第一课堂的前提下，成为提升学生综合素质的平台；
二是社团活动能够提升大学生的思想品德素养；
三是能够端正学生的专业态度，提升专业素养。
2、精心培育，打造优秀社团干部队伍。作为延续性、传承性极强的组织，要高度重视学生社团干部的培养和使用，将校、院两级社团联合会、各社团团长等社团骨干人员纳入到学校学生干部体系进行统一培养，选拔参加大学生骨干培训班等培训学习，开设学生社团骨干培训班；严格社团负责人选拔制度，在学生社团中推行团长公开竞争上岗制度，并施行负责人岗位竞争机制，把觉悟高、能力强、对社团工作有特长、有责任心的骨干吸收到社团干部队伍当中来。
3、强化指导，配齐配强社团指导教师队伍。将与人事处、教务处共同讨论，修改制订《吉林华桥外国语学院学生社团指导老师选聘和考核办法》，明确社团指导老师的岗位职责和考核要求，争取将教师指导学生社团的绩效作为评定职称、个人考核、工作量计算的有关依据，开展好一年一次优秀社团指导教师评选，争取更多的有经验的教师投身学生社团指导工作中；鼓励学生社团积极争取社会资源，经学校同意，聘请校外专家担任社团指导老师或其他名誉职务。
（三）搭建平台、奖惩激励，保持社团持久发展。
1、以合理考核保障社团的可持续发展。一是要落实好对各学生社团的业绩考核，形成各社团之间的良性竞争。建立健全社团评价体系，推行社团工作综合量化指标，从活动创新性、活动目的实现度、活动参与度、活动满意度等方面对社团运行进行全面考核。下一步将做好星级社团评选活动，对全体社团进行动态考核管理；二是要落实好对各社团团员的考核。有科学规范的会员加入和退出制度，对会员在会期间的活动参与情况、社团内的表现等进行考核，开展一年一次的社团之星评选，并进行表彰。
2、落实帮扶政策，促进社团健康发展。在学生活动经费中拿出
一定比例的专项学生社团建设经费，为学生社团活动开展、学生社团评优表彰和宣传提供资金保障；采取社团申报和学校统筹相结合的办法，对全校学生社团活动场地和活动时间进行合理安排，校级社团由校团委统筹安排，专业社团和学院的综合类社团由各学院团委负责；加大对社团工作的研究，每年召开至少一次社团工作专题研讨会，针对如何更好促进我校社团工作进行研讨，出台政策；创造条件，鼓励社团积极组队参加各类校内外科技、专业和其他相关竞赛。
3、稳定核心成员，着力提升社团活动质量。要通过激发社团团员的参与积极性，提升其对社团的认可度，形成每个社团自身的核心团队，并通过带动辐射，逐步改变社团组织人员松散的现状；加大对社团活动举办的支持和指导力度，充分发挥社团人员自身的创造力和社团指导老师的作用，在确保活动数量的同时更加注重活动质量的提升，开展“一社一品”活动，每年举行一次社团精品活动的评选;加大对每年下半年社团活动周这一品牌活动的举办支持力度，在人员参与、活动策划、活动质量等方面形成对各社团的辐射带动作用。
（四）重点突破、精品带动，扩大社团内外影响力。
整合资源，全力打造精品社团。立足学校当前的实际特点，集中优势资源，在校、院的专业社团和综合类社团中寻求突破，扶持和打造一批在校内外具有一定影响力的大学生社团。综合类社团层面主要围绕文体艺术、社会公益等方向展开创建，专业类社团要紧密围绕专业特点寻求突破，将学生社团活动与专业学习进行紧密衔接，力争每个学院都能形成一个具有持续发展能力的精品社团。
开设路口的申请书 篇13
一、指导思想
为认真贯彻学校健康人格教育，深入开展“青少年阳光体育健身活动”，进行爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育，培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力，同时让学生亲近大自然、回归大自然，感悟秋去冬来，放飞心灵，陶冶情操。高三年级决定开展主题为“青春远足，放飞梦想”远足活动。具体方案如下：
二、活动口号
青春远足，放飞梦想，火红年华，激情飞扬，团结协作，顽强拼搏，决战高三，永争第一！
三、活动宗旨
1、走进新农村，亲近大自然，放飞心灵，陶冶情操，热爱生活。
2、丰富校园文化生活，体现良好的行为习惯，磨练意志，增强体质，锻炼体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
3、继承长征精神，磨练意志品质，进一步增强责任感和使命感。
4、了解我们可爱的家乡，打造德育特色，展示实高学生良好风貌，树立实高良好形象。
四、活动时间：
20xx年10月29日（如雨顺延）
五、活动对象：
20xx届高三全体学生及教师、分管校长、年级组成员、相关行政干部、医务人员、摄影人员。合计约1300人。
六、活动地点及内容：
远足至清泉镇火山生态园、野炊及文体活动、原路返回。各班提前做好培训安排，分组准备励志演讲、小组总结、文体活动等。
七、交通方式及行程路线：
全程步行（来回全程约24公里）
实高大操场（集合）——出校门门右行—盛百客——十月路——丽文大道——县邮政大楼—威尼斯大酒店——麻桥中学—麻桥老街——火山村-——火山生态园（单程12公里）。
八、领导小组：
组长：熊伟副组长：王升旗汤本龙谢志勇
组员：余帆鄢剑、汪斌、范晓燕、郭楚明、余青松、王志达、徐金枝、姜运贵、年级组全体成员、医务人员蔡少平、22位班主任。
各班负责人：各班随队教师均须保持电话畅通，学校准备好随队收容车和随队校医，特
九、分工及主要负责人
1、指挥组：组长：王升旗、汤本龙、谢志勇；副组长：余帆、鄢剑、陈胜
职责：与交警、村委会、火山生态园等单位联系沟通，确保安全、及时处理偶发事件。
2、交通引导组：余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保卫科工作人员、陈胜、王水文、方韬、严茹、各班班主任，保卫科及年级任课行政干部指挥学生队列整齐，有序前进，在十字路口协调交通，岔路口一左一右引导学生安全过马路。
3、协调联络组：段湘平、江丰林、王水文、周佳腾、方韬、严茹协调和联络各班，及时上报情况。
4、摄影、宣传组：信息中心一人、各班主任及年级组成员，做好沿途照片拍摄。
5、医务：蔡少平准备常用药。
7、跟车及后勤保障组：租车一台。
8、班级学生志愿组：各班常务班委成员，管理本班学生秩序、纪律。
十、准备工作
1、10月上旬确定远足路线，并联系相关村委会。责任人：余帆、陈胜
2、10月中旬，相关人员再次熟悉路线、制定徒步远足方案并报学校审批。责任人：余帆、陈胜
3、向校团委借出校旗，各班班主任备好本班班旗。责任人：江丰林、周佳腾
4、10月28日晚召开专题班主任会布置相关工作，各班告知学生、家长，确定未能参加徒步远足的人员名单。责任人：陈胜段湘平
4、联络安排好医务人员、摄像人员，随队车辆，并督促准备好常用的急救药物。责任人：江丰林、周佳腾
5、各班主任自行准备扩音喇叭一个，班级学生提前分组，制定好班内远足活动安全管理方案。责任人：各班主任。
十一、活动注意事项：
1、各班成立远足组、安全保障组、后勤组、宣传组、美食组、表演组，班主任提前作好培训，明确组长、副组长工作职责，确保活动安全、有序、文明、快乐。
2、所有学生均须着统一校服或班服参加，身体原因等不能远足的'班主任审核上报年级批准，其他情况原则上不予准假。步行的过程中必须注意前后照应，不要掉队。余帆、陈胜、江丰林领队，段湘平和王水文断后，王升旗、汤本龙、谢志勇三位校长在中间协调。
3、请注意安全。安全第一。各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各班远足事宜，特别注意沿途安全问题的指导和处理，并随班远足处理各种事件；班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，提醒学生在路上和远足过程中不要嬉闹，小心脚下，学生一律严禁携带火种（打火机、火柴等）进入林区，确保林区安全，报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队；各管理员负责班级联络等事宜。
4、请听从指挥。一切都要听从指挥，不要擅自行动。徒步远足全程列两路纵队步行，要求队列整齐，无掉队、离队现象、沿途齐喊班级口号，齐唱班歌、校歌或激励歌曲等。如需离开，请知会组长、副组长或班主任，经同意后、结伴同行（含上厕所）。
5、请注意守时、守纪。请注意活动时间的安排，争取10：20到达麻桥火山村火山生态园集合，如有特殊原因不能准时到达者，请提前告知各组长、副组长或班主任。（注意：请每位同学存下组长、副组长或班主任的电话。）
6、请自备必需品。请自备遮阳伞、引用水、自备烧烤类食品、干粮（面包、蛋糕等）和矿泉水（适当，不要太多）、不浪费、不攀比，并注意食品安全（注意生产日期），户外野炊所需食材和用具（或买或租）各班自行准备。毛巾、纸巾、伤痛药（风油精、创可贴）、换洗衣物等；建议穿休闲衣裤和运动鞋，建议背双肩背包。
7、请注意保护环境。远足途中请右行并走人行道，不攀折树枝花草、不乱扔果皮纸屑，请自备垃圾袋。
8、紧急情况处理。远足途中，请及时补充水分，如有不适，需及时与组长、副组长或班主任取得联系，必要时及时与年级领导或随行校领导及时联系。
9、团队协作。请大家互相帮扶，共同享受活动的过程。请留下倩影，请每班自带相机。
10、班主任务必摸清班中体质较弱等原因而不能参加远足的学生名单，安排学生在教室自习。
十二、活动总结：
1、感想：开展一次以“誓争第一”为主题的征文活动，每班推选优秀稿件上报年级组。年级组将本次“远足”优秀征文进行专板展示。
2、评优：在本次徒步远足活动中，中途设定由教师、学生干部组成的评分小组，对沿途和整个活动过程进行多次评价，所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的班级、且能达到方案中所规定的要求，则可被评为本次活动的优胜班级，年级将进行表彰。(要求班主任、任课教师能与学生一起步行)。
评价小组成员：方韬、严茹、曹静、黄庆华、翁佳。
3、总结：各班分享远足的照片，讨论远足中遇到的问题和感受，年级领导在晨会上对本次“远足”作总结。
4、利用教学楼前的宣处展板展示本次活动剪影，说明本次活动的意义，以及自己的感受。
开设路口的申请书 篇14
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，弹指间，眨眼间，蓦然回首，那段时光早已离我远去，捉不住的时光，毫不留情地越出手指缝隙。记忆也随之逝去，沉浸在深秋明亮而温暖的阳光中，混乱的记忆，但记忆中的那段时光明净如同秋水。
随着秋景，我的思绪又飞到小学时光，他的'身上。阳光下，一个又高又瘦，身着一身运动装，半寸的短发像秋天的芦草一样又干又硬的男孩在打篮球。他的模样清晰的浮此刻我的脑海里，他，我永远的好朋友。
小学，他是一个十分聪明但却不用功的学生。不巧，那次调换座位，我和他成为同桌，开始，不知怎样非常欢迎他。但还没过三天，我就有些厌烦他了。上课时，“喂!几点了”“这题怎样写”……“A同学该交语文作业了。”“我忘记写了，别和教师说，下次我必须写作业。”回答的到干脆，而我也期望他下次写作业，没有研究到他会不讲信用，傻傻地勉强答应了他，欺骗了教师，对教师说：“今日作业齐了。”教师也信以为真。可第二天，“A同学交语文作业了。”“哦!我又忘记了。”出乎我的意料，他竟然真的没完成作业。我如实的向教师汇报了。
那一次，他真的深深地感动了我。那一次，我和我的同学发生了冲突，矛盾特深，我们之间的同学情出现了深深的裂痕，而我，所以心境非常不好。午时放学时，他对我说：“一会儿和我去操场。”我没说什么便和他一起去了，他让我和他的朋友们一起打篮球，午时，和他们一起玩，虽然总丢分，但却是发泄出来了，心境非常舒畅。休息时，他关心地对我说：“有什么需要我帮忙的，尽管和我说。”一句话把我懵在原地，平时我们之间很少说话，可当我沮丧时，才发现友情意在我们之间萌生了，并且非常深。
虽然你缺点不少，但在我心中你却很完美!
梦，总不够漫长可我们需要梦想；情，总让人受伤可我们还念念不忘；雨，下得再漂亮可我们还喜欢阳光；你，虽不在我身旁可我从未将你遗忘……最好的朋友。
人的一生遇见的人很多，大部分人都是只陪你走一段风景，但我依旧感激你我生命重叠的那部分，留下的尽是完美……
开设路口的申请书 篇15
我从辅导班下课以后，便缠着妈妈买棉花糖吃。后面美食街有三家卖棉花糖的，我吃过的一家在最远的地方。
走过去的路上，我说：“以前没有这么远啊！”“也许拆迁的缘故吧。”一个中年女性的声音响在了我的耳边：“小朋友，阿姨也是卖棉花糖的，你看还有小狗形状的。你要不要尝一尝？”我被阿姨柔软的声音吸引了过去，和妈妈坐在门前的长椅上。
阿姨的小店插上了不同的棉花糖，风格很独特，我感觉我坐在了膨松的棉花糖上，前面排着长长的队伍。再看看旁边那家，空无一人。
前面一对情侣买了两个新款棉花糖，一边笑着一遍夸赞真好吃，脸色露出了淡淡的微笑。
终于到我们了，只见阿姨拿出了一个小盒子，放在火炉下面，开火，盒子里放了白糖和粉色的色素，从袋子里拿出了两根不太长的签子。阿姨用双手拿起了木签子，放在火炉上空，火炉一点一点升温，白糖慢慢融化，与粉色的色素混在了一起，熬成了糖浆。木签子上有了一些粉色的糖，阿姨把木签子转来转去，像转圈圈一样，木签上的糖越来越膨松，像吹满气的气球一样，颜色越来越浅，再用另外一个签子在气球的头上裹一裹，卷一卷，小猫的两个小耳朵也做好了。
最后，用塑料袋装一下，封一下口就完成了。
妈妈结账时，我才注意到阿姨的眼睛小小的，水灵灵的，眼角旁还有为数不多的两三条皱纹，脸色粘了几根糖丝都没时间打理，笑起来的.时候两个酒窝也突显了出来。身上穿了一个粉色的皮围裙，头发湿了，却还是笑眯眯地对我们。
在路上，我看着栩栩如生的猫咪，没忍住把透明的包装袋撕了开来。顿时，一股浓浓的米香袭入我的鼻子里。
阿姨还在塑料袋里放了一个小袋子，小袋子里满满的糖粒。我把糖粒倒在了棉花糖上，咬了一口，糖丝入口即化，甜甜的味道绽放在我的嘴巴里。而糖粒入口的味道是水果味，一咬就感觉到它很脆。糖粒是圣诞老人的形状，既小巧又可爱，颜色是白色、红色和淡蓝色，味道让人回味无穷。
你可以向阿姨要一份草莓酱倒在上面，阿姨是不会要你钱的。草莓酱酸甜可口，里面都是小粒的草莓，味道很好。
怪不得阿姨这边的生意这么好，既是食物的原因也是人的原因啊。
开设路口的申请书 篇16
一、时间：待定
二、地点：待定
三、参会人员：全体在职职工
四、具体活动流程
1、主持人开场烘托气氛（具体方案敲定后，下发主持人发言稿）
2、介绍与会嘉宾、领导
3、领导讲话（领导人员待定）
4、颁发本年度评优评先进人员奖金（礼品）
5、各部门才艺表演
6、聚餐期间安排小游戏（准备一些小礼物）烘托气氛
7、抽奖活动（发放礼品）
活动到会进场分发抽奖券（如图1）副卷自留奖券投入抽奖箱中，奖券盖章有效可用红纸打印。
五、活动组织及纪律
1、活动工作组
协调组长：x
x
协调员：x
x
车辆调度：x
x
2、活动组织
为了保证活动有序开展，采取员工分组组织，具体如下：
以各科室为单位进行分组，每组10人，人数不足时，由院办公室协调组合。人员分组情况在20xx年12月21日上报院办公室
3、活动纪律
本次活动本着促进同事间团结，互帮互助，开心向上的原则，严禁餐后吵闹，打架事件的'发生，一经发现，本院将给予严肃处理。
六、费用预算
1、按100元/人210人共21000元包括每桌餐费、酒水费1000元共21桌
2、会议期间、聚餐期间小游戏及抽奖活动经费预计5000元
3、本年度评优、评先进奖金（礼品）费用待定
补充说明：
1、为使活动搞的不再呆板，时不时调动活动气氛，活动流程4、5、6项可交叉进行
2、时间选在20xx年12月25日———20xx年12月30日之间某日下午及晚间
3、地点视到会人数情况提前一星期订酒店，及时下发通知到每个科室
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