记人的周记（锦集7篇）。
记人的周记 篇1
我的班主任是位学识渊博，幽默风趣的男老师，但他管教我们极为严格，在他的课上，我们除了回答问题说几句话外，其他时间都是鸦雀无声的，就连平时捣蛋的学生都乖乖的坐在座位上听课，可看出老师的威严有多高。
班主任很关心我们，记得那一次，我们上完体育不久，下课铃响了，接下来还要跑操，但此时的我们已经累得站都站不起来了，勉勉强强的下了楼，还被体育老师罚圈，当时我们的心里憋满委屈，可和谁说呢?我们慢吞吞的站好队，跟在16班的`队伍后边，跑得极慢，险些让1班追上我们。
班主任走到我们的队伍前面，伸手将我们挡住了，示意让我们转到空地上，别妨碍后面的班级跑步，此刻我们的心里都是一致的，肯定完了，班主任一定会训斥我们的。但没想到的是，班主任竟开口说让我们解散，回教室休息!听到班主任的命令后，我们惊喜万分，心里激动不已，班主任没有任何表情，神色凝视着其他的队伍，并没有理我们，我们班学生轻轻的上了楼，我回头看的时候，看到班主任正和校长说话，心里不禁有些担心。
经过那件事后，我对班主任更加敬重，同学们也很喜欢他，他不仅是我们的老师，而且也是我们的朋友，使我们的太阳，带给我们光和希望。
他的严格是为了我们以后能自我独立，提高自己的管理能力;他的教导，使我们在成长的道路上深深的印下一个又一个坚实的足迹，谢谢您，老师，是您给了我今天的成就，是您用你的汗水哺育我们成长，千言万语都抵不上您对我们的浓浓深情。但我还想说：“您辛苦了，老师!”
记人的周记 篇2
有句老话说得好，“一日为师，终生为父。”“师”是什么？“师”是我们可爱的老程。
我的恩师，他已经有一副年老渐衰的模样，他时而憨厚，时而严肃，时而嬉皮笑脸，时而板着一张扑克脸。
从七年级开始，河实对我来说是一个陌生的环境，周围的生面孔，只有老程像老朋友一样待我们，在最无助的时候，给予我们帮助，那个时候，班里竞选班干部，老程立马允许我上任体育委员。但是，在后来因为学习，被换到了舍长这个职位，再后来又同意我当班长，这已经让我得到了足够的锻炼。
有一次，老程把我们全班男生留下来开一个小会，我们称它为“男生会议”。那次女生全走光了，只有我们男生留在那里听老程的长篇大论，老程那一次很来火，因为班里大部分男生都对老程有偏见，包括我，在暗地里给老程取外号、挑刺、说老程的不是，结果给人举报了。老程说：“你们在暗地里混在一起不传播正能量，宣扬的.都是负面的思想和心态，你们这不叫团结，叫结团！”听得出来，老程对我们这群“男人帮”很失望。
如果我们以前能理解老程，如果我们以前能体谅老程，如果我们以前再能成熟一点，也许就不会那样了。现在我们是留宿生，在学校的时间比家里的时间多，父母已经不能教我们什么了，只有老师，给我们灌输无尽的知识让我们成长。
我很幸运，能成为您的学生，也许到了毕业后，我们还能成为老友。
记人的周记 篇3
雨，还在下着。我撑着一把红色的小伞，独自漫步在雨中。
天阴沉沉的，压抑的灰色像一张大网，罩在了这个城市的上空。路上行人甚少，偶尔有几个路人低着头匆匆跑过，带起一阵冷风和些许飘洒的水滴。我却一点都不急，慢慢悠悠地在雨中散步。这初冬的季节，已有了一丝丝的寒意，细细的雨丝刺破天空，你拥我挤的投入了大地的怀抱。矗立在雨中的高楼大厦逐渐模糊，少了一丝冷漠、真实，多了一分柔美与梦幻。仿佛听到冬雨在哀伤地诉说，喧闹的城市突然变得安静了。
我就这样在雨中悠闲的走着，突然，一道耀眼的荧光黄闯入了我的视线，一个笔直的身影映入我的眼帘。是一位交警，站在雨中的十字路口默默而又认真地指挥着交通。
雨水顺着他的帽檐流到了雨衣上，形成了一道密集的水帘，虽然穿着雨衣，但能看出他已经全身湿透。冰冷的雨水打在他的脸上，他一脸严肃，神态非常凝重，一双炯炯有神的眼睛时刻关注着从四面涌来的汽车，在这么恶劣的天气，只见他不慌不忙，用他标准的动作一丝不苟的'指挥着交通，路上的车辆在他的指挥下井然有序的行驶着，没有拥堵，没有汽车喇叭不耐烦的鸣叫，都沿着各自的轨道有秩序的前进。
我陷入了沉思。
在这个繁华的城市中，总有那么一群人。他们一心为了社会，为了大家，时时刻刻坚守在自己的工作岗位上，一丝不苟地工作。他们用这些点滴的小事，用他们勇于奉献、质朴的品质，用他们那颗炽热的心，向我们传递着正能量，同时也展示了他们人生的价值。
雨，淅淅沥沥。好像永远的都不会停，我撑着伞，呆呆地站在雨中，凝视着不远处那模糊却坚定的身影。一阵冷风吹来，我一个激灵，回过神来。微微一笑，心中带着一丝温暖转身向家的方向走去。
记人的周记 篇4
历史的车轮滚滚向前，碾过一片片泥泞，跨过一条条小河，越过一座座学校，穿过一间间教室，时光停留在了我被罚站的场景上。
误解的时光
在小学时，我总是以为在小学的学习生活真的很烦很烦很烦，烦到一天除了吃饭，课下10分钟，课外活动有时间消遣一下，之外的时间则除了上课就是上自习就连午晚休都不许说话，看到初中的学生们放假都满是羡慕的眼光，于是自以为学校生活枯燥的我终于在一次欢笑声中被捕罚站了，直到上了中学才知道小学的时光是那么的美好啊！玩的时间比初中多，学习压力比初中小，作业也比初中少，现在我才知道；小学的时光啊！我误解了你。
罚站的元凶
因为上小学时老师上早自习时看得不严，所以我们组的一个学生就拿了一副扑克玩斗地主，当然也有我，第一次老师过来了，他看到我们在藏东西就说：“拿的什么藏掉干什么？我们说没什么，他说下次再让我看到你们玩就外面去，我们说保证不玩了，他便走了。
我刚说不玩了被老师捉住呢，另外的两个同学说，这一把玩完就不玩了，于是乎；我又开始玩了。就在我们玩完的时候奇迹出现了，我们真的.玩完了，老师过来把牌收了然后扔了后，他把我们叫了出去，便开始他的演讲了。
唠叨的老师
每当我一玩，被老师一捉，在那边一站，老师便清一下嗓子开始演讲了，你们能不能让我省点心，你们要让我一直看着你们背吗？让你背又不是给我背，我又不是光教你们几个，况且让你到学校又不是让你玩来了，再说了……直到最后他会说，行了，我也没心说你们了，你们去别的班看看，还有那个班玩着呢；还有那个班背课文让老师跟着呢；还有那个班……。行了，你们站着吧。
罚站的后果
如果你在语文课或者自习上玩了这并不要紧，要紧的是被老师捉住后，没有商量的余地，先听老师演讲然后再罚站，不光是被捉后站，只要是这一天有语文课你就还得站，站困了不说，腿困了不说，挨批评了不说，要说的就是站在外面又丢人有失面子。来往的老师看见了都用那种看外星人的眼光看我们，学生则是站在旁边看我们的笑话，哎！罚站的后果太悲惨了。
深得感受
自习玩牌真逗，长玩不知收手，探问把风人，却道老师依旧，知否？知否？应是凶多吉少。上自习上课再也不玩了！
记人的周记 篇5
她本是个阳光热心暖人的姑娘，简简单单的她一贯的齐刘海扎马尾辫子一向故作清高的她慢慢地居然有些暗淡无光令人捉弄不透。
今天她那带有些沉重的背影缓慢的拖着，一点一点映入我的眼帘。嗯，我关注她好久，每次轻轻的靠近她又怕打扰到她平日简单的话语竟有些难以开口，可能是因为不敢打扰到她的心情还有看起来这么单薄柔弱的`女孩。我们是同学却不曾说过几句话自从我转到这个学校遇见第一个人是她，她阳光善良自信的样子对我说她叫琳子。我迟迟缓过神来，觉得眼前的女孩就像个天使惹人喜爱。慢慢地一点点相识我说你叫我阿辰就好，就这样一个令人难忘的相识相遇相知。
听闻最近她的父母闹离婚，天天吵架，随之也带动她变得不安变得不爱说话。说不出的感受有怜惜、同情吧。我开始带动身边的同学的朋友还有那以往美丽的回忆带动她宁静的心开始接近她感化她温暖她，我们悄悄为她送去的阳光她欣然接受，围在她周围和她说那些奇怪搞笑的话，慢慢熟悉、开始发现那个以往活泼爱撒娇温暖阳光的女孩又回来了，她最终还是明白了我们的用意，可我们都心照不宣谁也不愿意去破坏此时的宁静与安详。她告诉我们不要担心她，她会很好很好的做自己，即使最后的结果出人意料她也会绽放最美的笑只为我们大家。因为她平凡而又不平凡的几句话大家陷入沉默明白了她，发现眼前的女孩愈发有大女孩的风范。
她最后向天空向大地向白云向蓝天大声的喊：“善良姑娘、阳光姑娘、天真姑娘、回来了!”似乎是欣赏还有点震撼因为独一无二的她洒脱的她!
记人的周记 篇6
生活中，有许多平凡人与不平凡人，我们总是会崇拜和向往那些不平凡的人，但由于一些原因就会对身边平凡的人有种忽视，冷漠，但，我们如用欣赏的眼去光去看身边平凡的人，你会发现他，也有光辉。
大概是上幼儿园时，我与他同班，他被安排到我们教室的最后一个位置，他的皮肤黝黑，眼睛不大，笑起来眯成一条缝。他的衣服，十分破烂，因长年不洗澡，所以，身上总有股“特殊”的味儿，他又十分瘦小，好像一阵风就能吹得很远……。由于这些原因，大家都孤立他，每次从他身边走过时，都会捂着鼻子。或是绕道而行，离着很远躲着走过，我也不例外。当时，我们几个朋友都是用歧视，冷淡的眼神去看待他，他每次看到这样的情景时，他都会转过身去，捂眼低声哭泣。
他不仅是我们班的歧视对象，又是我们班来的最早的那个，每天他都会帮助老师我们放凳子、擦桌子，帮老师从学校灶房里端出一碗碗充满爱心，又带有一丝“污垢”的早饭。有一次，大家正准备吃饭时，我们班的有个同学，突然站了起来，指着自己的'碗边说：“老师，我这里有一个黑黑的手印，太脏了！这碗饭我不吃，倒了去！”我们都在窃窃私语，想知道是谁干的？大家都把眼神不约而同地投到了教室的最后位置，此时，只见他低着头，从我们班中间的“缝隙”中走了出去……他走后，教室里鸦雀无声，可只有那个男孩，呵呵大笑，以此为荣！这时，我走了出去，跟紧在他的后面……就这样，我们俩有了第一次的近距离“接触”。
我曾经得过一次甲沟炎，感染严重，拔去了半个指甲盖，当时我十分痛苦，我一瘸一拐的来到校园，因行动不便，妈妈提前给老师沟通，所以在校需要个人来帮助我。当时，老师在班里说了这事，立刻就有一个人举手，没错，就是他！在每一个课间，他都会问我需不需要上厕所、外出活动等，有时没事了就会我聊天！从闲谈中，我的知，他是一个单亲家庭的孩子，父亲是电工，在一次意外中，他的父亲永远的离开了他们。从那时起，母亲与他相依命，过着朴素的生活。所以是这个原因，导致他被人歧视着、嘲笑着。于是，我开始用心的了解他、感知他，发现在他身上有着别人没有的光辉和闪光点！
我非常庆幸，自己能够和他成为好朋友，遇到他后，我心里感触很多！每当我们在学习或是生活中遇到不如意时，就会迷失自己……！而他，依然微笑面对，即使再大的困难也不会放弃自己善良真诚的初心。这就是他，身上平凡的光辉！
记人的周记 篇7
那夜，风雨中的花开的多么骄傲，多么美丽。
大雨滂沱的夜晚，路灯下的马路上一个人影急速的奔跑着。她的头发因为湿透了而紧紧贴在了后背，额前的刘海也贴在额头，脚下的鞋子已经脏湿的不像样子了，本来的白色早已看不出来了。雨水还没有要停的.趋势，她也没有要停的意思。雨淅淅沥沥的下着，雨滴打在地上奏出动听的乐曲，划出迷人的弧线。她在四处寻找着避雨的港湾，终于，她站在了一个屋檐下。
脑中再次浮起妈妈气急的样子。她举起那平时帮她烧饭的手，毫不留情的打了下来，重重的打下来，清脆的声音却一直在耳边回荡。随后是铺天盖地的谩骂和疼痛袭来，似将我卷进一个大大的浪花，浮浮沉沉喘不过气来。想挣扎却又没力气，想开口却被疼痛的哭喊掩埋，终于，妈妈打累了，我哭，她也哭。她还要继续骂我，心底那掩饰不住的隐隐的酸痛涌了上来，我拔开腿就向门外冲去，在妈妈没来得及反应的时候，我逃跑般的闯进雨中，然后被瞬间包裹在雨的怀抱里，虽然冷的刺骨。
忽然瞥见了屋檐角下的花坛里的一片被大雨无情的击打着的花，它们已经摇摇欲坠了，泥土上的花瓣奄奄一息，叶子也已经软绵绵的仿佛随时都要掉下来似的。每一滴雨水落在花上，都能让它颤栗一次。仿佛隔着雨帘听到了妈妈的声音，我下意识的望过去，真的是妈妈!她撑着伞往我这边跑，不顾雨水打湿了她的裤脚。我看了看墙角的那片花，发现它们没有倒下一株，无论雨水怎样击打它们，它们都在挺直腰杆承受，就算落下自己的花瓣，就算打焉陪伴自己的绿叶，它们还是这样坚强的挺立。于是我朝着妈妈露出一个笑容然后撑起了她给的伞。
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