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最美唐诗小学作文

教案资料|最美唐诗小学作文(优选13篇)_最美唐诗小学作文

时间:2022-01-28 赵老师教案网

最美唐诗小学作文(优选13篇)。

一. 最美唐诗小学作文

成诗必经多磨,贾岛此诗斧凿之迹极为深刻。若云常建诗篇如云雾缭绕,如履仙境,则贾岛诗篇似一无双雕像,栩栩如生。

此诗字意悠扬,深意更不收留小觑。许因诗人命运多舛,故其作品必分两层,其一,表意;其二,里意。

没有邻居的住所前只有一条青草凄凄的小路,通向荒凉的小园。万籁皆寂的夜晚,几只小鸟停歇在池塘国的翠树上,月光粼粼,有位僧人轻轻叩响门扉。桥两侧是奇丽的原野,远山顶峰,烟云缭绕,山石欲移。

一幅宁静恬淡的夜景被工笔娟娟细描,表意便如一位绝世丽人的脸前缎纱被玉指轻轻掀开。除了惊艳,再无它物。

里意多数必沾世俗,也都无非是仕途崎岖,多次被贬云云,唯诗者内心,探究内心者是真正的意蕴精髓所在。

那美景多端,瞄出的却是如斯一番情景;

无人寂寥之中,天地苍莽之下,惟一人在荒芜之地浅浅前行,孤寂中透出凄惋,悲凉处微露寒意。夜风入骨,刀刀刮人心,可那人却不为所动,只一下,一下,一下地敲着不知有无主人的大门。终极难免再转身融入黑暗中。

嗟!诗人隐逸之心溢于言表,字里行间处处有暗示。

那李凝的糊口,定是诗人所向往。

悲痛无人与说,心里压抑着浓重的压抑,诗中“少、入、敲、分、还”等字,从侧面入手,看出的是多么孤寂的内心啊!尘世少友,灯红酒绿、纸醉金迷的糊口更是诗人所鄙视和唾弃的。少则还好,偏偏世间几乎到处都为如斯。

可想这种折磨于贾岛是多么痛苦。

故唐诗于贾岛,是一种精神寄托,是一种抒发内心的方式,而那幽居,便是他梦想中的天堂了吧!

二. 最美唐诗小学作文

有一个声音,它只有短短的几个字,却是世界上最能使人振奋、使人感动的天籁之声。

这个声音,能使步入黄昏的夫妻重新温习往事的甜蜜;

这个声音,能让豆蔻之年的孩子忽然变得成熟、谨慎、稳重;

这个声音,能让僵持多时的夫妻之间重新擦出迷人的火花;

这个声音,能给最真挚的友谊再加上一根永不松开的蝴蝶结;

这个声音,能让亲人中的摩擦消失得无影无踪;

这个声音,能让倾心于三尺讲台的工程师成为世界上最美的花朵的园丁;

这个声音,能让躺在病床上多时的病人充满活力,绽放笑容。

这个声音像蜜糖一样甜美;像巧克力一样丝滑;像牛奶一样香韵;像果冻一样细腻;像冰激凌一样回味无穷。

从听到这个声音的那一刻开始,你就是全世界最幸福的人,全世界的花儿都是为你开放的,全世界的鸟儿都是为你带去美丽的,全世界的小溪都为你喷涌歌唱,全世界的每一束阳光都是为你铺洒的。

这个声音,其实很简单,很普通,只有短短的三个字……

三. 最美唐诗小学作文

最美的唐诗

1、君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未。——王维《杂诗》

2、二月黄莺飞上林,春城紫禁晓阴阴。长乐钟声花外尽,龙池柳色雨中深。阳和不散穷途恨,霄汉长怀捧日心。献赋十年犹未遇,羞将白发对华簪。——钱起《赠阙下裴舍人》

3、向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。——李商隐《登乐游原》

4、昨夜裙带解,今朝蟢子飞。铅华不可弃,莫是稾砧归?——权德舆《玉台体》

5、宴散小宴追凉散,平桥步月回。笙歌归院落,灯火下楼台。残暑蝉催尽,新秋雁戴来。将何还睡兴,临卧举残杯。——白居易《宴散》

6、故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。——岑参《逢入京使》

7、沅湘流不尽,屈子怨何深。日暮秋风起,萧萧枫树林。——戴叔伦《过三闾庙》

8、坐酌泠泠水,看煎瑟瑟尘。无由持一碗,寄与爱茶人。——白居易《山泉煎茶有怀》

9、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

10、多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——杜牧《赠别》

11、卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。谁谓含愁独不见,更教明月照流黄!——沈佺期《独不见》

12、朝日点红妆,拟上铜雀台。画眉犹未竟,魏帝使人催。——崔国辅《魏宫词》

13、青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。——杜牧《寄扬州韩绰判官》

14、独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。——王维《竹里馆》

15、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之涣《凉州词》

16、归山深浅去,须尽丘壑美。莫学武陵人,暂游桃源里。——裴迪《送崔九》

17、四顾山光接水光,凭栏十里芰荷香。清风明月无人管,并作南楼一味凉。——黄庭坚《鄂州南楼书事》

18、楼倚霜树外,镜天无一毫。南山与秋色,气势两相高。——杜牧《长安秋望》

19、昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼》

20、日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

21、嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期。早知潮有信,嫁与弄潮儿。——李益《江南曲》

22、独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿蘋。忽闻歌古调,归思欲沾巾。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》

23、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。——韩愈《晚春》

24、湘山千岭树,桂水九秋波。露重猿声绝,风清月色多。——戴叔伦《泊湘口》

25、江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何夕是归年。——杜甫《绝句》

26、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。——杜甫《登高》

27、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》

28、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》

29、窗间梅熟落蒂,墙下笋成出林。连雨不知春去,一晴方觉夏深。——范成大《喜晴》

30、终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。——祖咏《终南望残雪》

31、此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。——骆宾王《易水送人》

32、绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?——白居易《问刘十九》

33、众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。——李白《独坐敬亭山》

34、怀君属秋夜,散步咏凉天。空山松子落,幽人应未眠。——韦应物《秋夜寄丘员外》

35、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

36、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》

37、丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》

38、中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。——王维《隐居终南山的诗意》

39、柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳。香汗薄衫凉,凉衫薄汗香。——苏轼《菩萨蛮》

40、湘江斑竹枝,锦翅鹧鸪飞。处处湘云合,郎从何处归。——李益《鹧鸪词》

41、零零二世书,老翁垂钓风萧渡,半日临江映愁苦,忆当年,断情处,一朝随波去,万载付空无,古稀近,人老孤。——韩墨染《千世书》

42、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。——张籍《秋思》

43、莫以今时宠,宁忘旧日恩。看花满眼泪,不共楚王言。——王维《息夫人怨》

44、故国三千里,深宫二十年。一声何满子,双泪落君前。——张祜《宫词》

45、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。——白居易《钱塘湖春行》

最美的宋词

1、寒日萧萧上琐窗,梧桐应恨夜来霜。酒阑更喜团茶苦,梦断偏宜瑞脑香。秋已尽,日犹长,仲宣怀远更凄凉。不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄。——李清照《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》

2、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!——李清照《声声慢·寻寻觅觅》

3、号令风霆迅,天声动北陬。长驱渡河洛,直捣向燕幽。马蹀阏氏血,旗袅可汗头。归来报明主,恢复旧神州。——岳飞《送紫岩张先生北伐》

4、天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处?我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!——李清照《渔家傲》

5、柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣。三十六陂春水,白头想见江南。三十年前此地,父兄持我东西。今日重来白首,欲寻陈迹都迷。——王安石《题西太一宫壁二首》

6、三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。——苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》

7、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

8、槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》

9、红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

10、纷纷坠叶飘香砌。夜寂静,寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月华如练,长是人千里。愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残灯明灭枕头欹,谙尽孤眠滋味。都来此事,眉间心上,无计相回避。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

11、千古风流八咏楼,江山留与后人愁。水通南国三千里,气压江城十四州。——李清照《题八咏楼》

12、百花头上开,冰雪寒中见。霜月定相知,先识春风面。主人情意深,不管江妃怨。折我最繁枝,还许冰壶荐。——辛弃疾《生查子·重叶梅》

13、我居北海君南海,寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁,治病不蕲三折肱。想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

14、四海十年兵不解,胡尘直到江城。岁华销尽客心惊。疏髯浑似雪,衰涕欲生冰。送老薤盐何处是,我缘应在吴兴。故人相望若为情。别愁深夜雨,孤影小窗灯。——陈克《临江仙·四海十年兵不解》

15、漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。——秦观《浣溪沙》

16、卷絮风头寒欲尽,坠粉飘红,日日成香阵。新酒又添残酒困,今春不减前春恨。蝶去莺飞无处问,隔水高楼,望断双鱼信。恼乱层波横—寸,斜阳只与黄昏近。——晏几道《蝶恋花》

17、昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。——朱熹《活水亭观书有感二首·其二》

18、风卷江湖雨暗村,四山声作海涛翻。溪柴火软蛮毡暖,我与狸奴不出门。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作二首》

19、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。——李清照《武陵春》

20、百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?——王安石《叠题乌江亭》

21、红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错、错、错。春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫!——陆游《钗头凤·红酥手》

22、一自春来二月强,连宵甘霔泽斯滂。润留根蔕梅桃实,清及萌芽黍稷香。雀舌纤纤抽茗叶,羊群戢戢长松秧。农桑从此无虚日,纤妇耕夫处处忙。——卫宗武《春雨·一自春来二月强》

23、春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。——苏轼《望江南·超然台作》

24、少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。——蒋婕《虞美人·听雨》

25、栏干十二独凭春,晴碧远连云。千里万里,二月三月,行色苦愁人。谢家池上,江淹浦畔,吟魄与离魂。那堪疏雨滴黄昏。更特地、忆王孙。——欧阳修《少年游·栏干十二独凭春》

26、冬旱土不膏,爱此春夜雨。四郊农事兴,老稚迭歌舞。相呼长沮耕,分喜樊迟圃。丰年已在目,亭障静桴鼓。我归未有期,一官寄仓庾。幸复宽简书,不敢恨羁旅。——陆游《春雨·冬旱土不膏》

27、骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童诗》

28、湖上朱桥响画轮,溶溶春水浸春云,碧琉璃滑净无尘。当路游丝萦醉客,隔花啼鸟唤行人,日斜归去奈何春。——欧阳修《浣溪沙·湖上朱桥响画轮》

29、小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起,愁无比,和春付与东流水。九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市,拚一醉,而今乐事他年泪。——朱服《渔家傲》

30、一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。——李煜《长相思》

31、二十年前已定交,而今鹏鷃各逍遥。但能贾傅亲前席,何必萧生意本朝。直节羡君如指佞,孤根怜我异凌霄。莫将富贵移平昔,彼此清心发半凋。——范仲淹《依韵酬府判庞醇之见寄》

32、春路雨添花,花动一山春色。行到小溪深处,有黄鹂千百。飞云当面化龙蛇,夭矫转空碧。醉卧古藤阴下,了不知南北。——秦观《好事近·梦中作》

33、长安,故人问我,道愁肠,殢酒只依然。目断秋霄落雁,醉来时响空弦。——辛弃疾《木兰花慢》

34、十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。昨夜幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松岗。——苏试《江城子》

35、彩袖殷勤捧玉钟,当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。——晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》

36、我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时收,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。——李之仪《卜算子》

37、西城杨柳弄春柔,动离忧,泪难收。犹记多情、曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。韶华不为少年留,恨悠悠,几时休?飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪,流不尽,许多愁。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

38、人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶。——苏轼《和子由渑池怀旧》

39、花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。——李好古《谒金门·花过雨》

40、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。——晏殊《浣溪沙》

41、土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。——范成大《春日田园杂兴》

42、莫将戏事扰真情,且可随缘道我赢。战罢两奁分白黑,一枰何处有亏成。——王安石《棋·莫将戏事扰》

43、春鸠鸣野树,细雨入池塘。潭上花微落,溪边草更长。梳风白鹭起,拂水彩鸳翔。最羡归飞燕,年年在故乡。——李德裕《忆春雨》

44、疏疏淡淡,问阿谁、堪比天真颜色。笑杀东君虚占断,多少朱朱白白。雪里温柔,水边明秀,不借春工力。骨清香嫩,迥然天与奇绝。——辛弃疾《念奴娇·梅》

45、谁道闲情抛弃久?每到春来,惆怅还依旧。日日花前常病酒,不辞镜里朱颜瘦。河畔青芜堤上柳,为问新愁,何事年年有?独立小桥风满袖,平林新月人归后。——欧阳修《蝶恋花》

四. 最美唐诗小学作文

无意间发现和我们在一起时间最长的不是家人,而是老师;我们最叫的不是妈妈,是老师。当我们遇到困难时,我们首先想到的不是父亲,而是老师。

每个人心里都有一个最美的老师,我也不例外。周老师是我心中最美的老师。周老师并不是每天都穿着时髦的衣服,戴着华丽的首饰,化着浓妆,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。

有一天中午我在负责,周老师很久没来教室了。大家都很惊讶:周老师今天怎么了?以前老师来教室早,今天怎么没来这么晚?

过了很久,周老师来了,马上给我们上课。在这个班里,周老师明显很挣扎,感觉很累,失去了以前的活力,但是声音很大,怕我们听不到。

上了一堂很长的数学课后,周老师早早地离开了教室。我们都觉得周老师今天不在状态,但我们什么都没说。

后来听班主任告诉我们,才知道周老师去别的学校上课了,中午才回来。她连午饭都没吃,就来教我们!听完之后,我们都惊呆了。难怪周老师上课那么努力.

周老师有一套独特的教学方法。每次举手发言,周老师下课都会在数学书上放一章,积累到一定数字后,就能得到一个好消息。这让学生在课堂上认真思考,积极发言,每节课都很有活力。

周老师就像一支蜡烛,照亮别人,留下辛勤劳动的泪水。

我觉得我很幸运,因为我有一个像周老师一样耐心、严格、教得好的第一次老师。周老师是我眼里最漂亮的老师。

五. 最美唐诗小学作文

五一国际劳动节,人们乘坐列车享受轻松假期的时候,在荆门桥工段还有不少干部职工依然坚守在各自的工作岗位上,他们放弃节日里与家人朋友团聚的机会,用实际行动诠释着劳动之美。

还是让我们去了解一下,铁路人到底用怎样的实际行动诠释着劳动之美?汉宜铁路实行公交化运营,白天开行动车,夜晚养护维修。每日施工天窗点结束后,要首先开行一趟检测动车,检查施工后的线路、信号、供电等设备,确认无异常情况后,方可正常运行后续动车。这个段检查监控车间程凯堂就是其中一名的侦查员程凯堂:坚守岗位,为安全侦查。今年以来,程凯堂一直添乘检测动车排查隐患,为后续动车安全行驶开道。这一份辛苦而又单调的工作,对程凯堂而言,却非同一般,他说:确保动车运行安全是我的职责,我不能有丝毫懈怠。黎宜昌东线路车间管内鸦宜线K34+498道口班长黎金花:我们坚守在道口上,能够把安全带给大家,让大家假期有个好心情,我们都挺开心的。其实,在荆门桥工段像程凯堂、黎金花一样坚守岗位的普通劳动者还有很多很多,调度员、巡山工、轨道车司机、线路工他们用实际行动诠释着劳动最美。

当一

六. 最美唐诗小学作文

俗话说,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,《唐诗三百首》的影响力可见一斑,是普通大众接触中国古典诗歌最好的入门书籍。

自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹。

时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。

共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

自从河南地区经历战乱,关内一带漕运受阻致使饥荒四起,我们兄弟也因此流离失散,各自在一处。因为看到月亮而有所感触,便随性写成诗一首来记录感想,寄给在浮梁的大哥、在於潜的七哥,在乌江的十五哥和在符离、下邽的弟弟妹妹们看。

家业在灾年中荡然一空,兄弟分散各自你西我东。

战乱过后田园荒芜寥落,骨肉逃散在异乡道路中。

吊影伤情好像离群孤雁,漂泊无踪如断根的秋蓬。

⑴河南:唐时河南道,辖今河南省大部和山东、江苏、安徽三省的部分地区。

⑵关内:关内道,辖今陕西大部及甘肃、宁夏、内蒙的部分地区。

⑷浮梁大兄:白居易的长兄白幼文,贞元十四、五年(798—7)间任饶州浮梁(今属江西景德镇)主簿。

⑸於潜七兄:白居易叔父白季康的长子,时为於潜(今浙江临安县)县尉。

⑹乌江十五兄:白居易的从兄白逸,时任乌江(今安徽和县)主簿。

⑺符离:在今安徽宿县内。白居易的父亲在彭城(今江苏徐州)作官多年,就把家安置在符离。

⑻下邽:县名,治所在今陕西省渭南县。白氏祖居曾在此。

⑽世业:祖传的产业。唐代初年推行授田制度,所授之田分“口分田”和“世业田”,人死后,子孙可以继承“世业田”。

⒄九秋蓬:深秋时节随风飘转的蓬草,古人用来比喻游子在异乡漂泊。九秋,秋天。

这是一首感情浓郁的抒情诗。全诗意在写经乱之后,怀念诸位兄弟姊妹。

此诗读来如听诗人倾诉自己身受的离乱之苦。在这战乱饥馑灾难深重的年代里,祖传的家业荡然一空,兄弟姊妹抛家失业,羁旅行役,天各一方。回首兵燹后的故乡田园,一片寥落凄清。破敝的园舍虽在,可是流离失散的同胞骨肉,却各自奔波在异乡的道路之中。诗的前两联就是从“时难年荒”这一时代的灾难起笔,以亲身经历概括出战乱频年、家园荒残、手足离散这一具有典型意义的苦难的现实生活。接着诗人再以“雁”、“蓬”作比:手足离散各在一方,犹如那分飞千里的孤雁,只能吊影自怜;辞别故乡流离四方,又多么像深秋中断根的蓬草,随着萧瑟的西风,飞空而去,飘转无定。“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”两句,一向为人们所传诵。诗人不仅以千里孤雁、九秋断蓬作了形象贴切的比拟,而且以吊影分飞与辞根离散这样传神的描述,赋予它们孤苦凄惶的情态,深刻揭示了饱经战乱的零落之苦。孤单的诗人凄惶中夜深难寐,举首遥望孤悬夜空的明月,情不自禁联想到飘散在各地的兄长弟妹们。他想:如果此时大家都在举目遥望这轮勾引无限乡思的明月,也会和自己一样潸潸泪垂吧!恐怕这一夜之中,流散五处深切思念家园的心,也都会是相同的。诗人在这里以绵邈真挚的诗思,构出一幅五地望月共生乡愁的图景,从而收结全诗,创造出浑朴真淳、引人共鸣的艺术境界。

全诗以白描的手法,采用平易的家常话语,抒写人们所共有而又不是人人俱能道出的真实情感。清刘熙载在《艺概》中说:“常语易,奇语难,此诗之初关也。奇语易,常语难,此诗之重关也。香山常得奇,此境良非易到。”白居易的这首诗不用典故,不事藻绘,语言浅白平实而又意蕴精深,情韵动人,堪称“用常得奇”的佳作。

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

1、乌衣巷:南京,晋朝王导、谢安两大家族居住此地,其弟子都穿乌衣,因此得名。

朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花,

乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。

晋代时王导谢安两家的堂前紫燕,

这是组诗《金陵五题》中的一篇。这首诗曾博得白居易的“掉头苦吟,叹赏良久”,是刘禹锡最得意的怀古名篇之一。

首句“朱雀桥边野草花”,朱雀桥横跨南京秦淮河上,是由市中心通往乌衣巷的必经之路。桥同河南岸的乌衣巷,不仅地点相邻,历史上也有瓜葛。东晋时,乌衣巷是高门土族的聚居区,开国元勋王导和指挥淝水之战的谢安都住在这里。旧日桥上装饰着两只铜雀的重楼,就是谢安所建。在字面上,朱雀桥又同乌衣巷偶对天成。用朱雀桥来勾画乌衣巷的环境,既符合地理的真实,又能造成对仗的美感,还可以唤起有关的历史联想,是“一石三鸟”的选择。句中引人注目的是桥边丛生的野草和野花。草长花开,表明时当春季。“草花”前面按上一个“野”字,这就给景色增添了荒僻的气象。再加上这些野草野花是滋蔓在一向行旅繁忙的朱雀桥畔,这就使读者想到其中可能包含深意。作者在“万户千门成野草”(《台城》)的诗句中,就曾用“野草”象征衰败。在这首诗中,这样突出“野草花”,正是表明,昔日车水马龙的朱雀桥,已经荒凉冷落了。

第二句“乌衣巷口夕阳斜”,表现出乌衣巷不仅是映衬在败落凄凉的古桥的背景之下,而且还呈现在斜阳的残照之中。句中作“斜照”解的“斜”字,同上句中作“开花”解的“花”字相对应,全用作动词,它们都写出了景物的动态。“夕阳”,这西下的落日,再点上一个“斜”字,便突出了日薄西山的惨淡情景。本来,鼎盛时代的乌衣巷口,应该是衣冠来往、车马喧阗的。而现在,作者却用一抹斜晖,使乌衣巷完全笼罩在寂寥、惨淡的氛围之中。

经过环境的烘托、气氛的渲染之后,按说,似乎该转入正面描写乌衣巷的变化,抒发作者的感慨了。但作者没有采用过于浅露的写法,诸如,“乌衣巷在何人住,回首令人忆谢家”(孙元宴《咏乌衣巷》)、“无处可寻王谢宅,落花啼鸟秣陵春”(无名氏)之类;而是继续借助对景物的描绘,写出了脍炙人口的名句:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。他出人意料地忽然把笔触转向了乌衣巷上空正在就巢的飞燕,让人们沿着燕子飞行的去向去辨认,如今的乌衣巷里已经居住着普通的百姓人家了。为了使读者明白无误地领会诗人的.意图,作者特地指出,这些飞入百姓家的燕子,过去却是栖息在王谢权门高大厅堂的檐檩之上的旧燕。“旧时”两个字,赋予燕子以历史见证人的身份。“寻常”两个字,又特别强调了今日的居民是多么不同于往昔。从中,读者可以清晰地听到作者对这一变化发出的沧海桑田的无限感慨。

飞燕形象的设计,好像信手拈来,实际上凝聚着作者的艺术匠心和丰富的想象力。晋傅咸《燕赋序》说:“有言燕今年巢在此,明年故复来者。其将逝,剪爪识之。其后果至焉。”当然生活中,即使是寿命极长的燕子也不可能是四百年前“王谢堂前”的老燕。但是作者抓住了燕子作为候鸟有栖息旧巢的特点,这就足以唤起读者的想象,暗示出乌衣巷昔日的繁荣,起到了突出今昔对比的作用。《乌衣巷》在艺术表现上集中描绘乌衣巷的现况;对它的过去,仅仅巧妙地略加暗示。诗人的感慨更是藏而不露,寄寓在景物描写之中。因此它虽然景物寻常,语言浅显,却有一种蕴藉含蓄之美,使人读起来余味无穷。

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

明月西落秋霜满天,几声乌啼山前;

江上渔火映红枫树,愁绪搅我难眠。

呵,苏州城外那闻名海内的寒山寺;

这首七绝以一愁字统起。前二句意象密集:落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火、不眠人,造成一种意韵浓郁的审美情境。后两句意象疏宕:城、寺、船、钟声,是一种空灵旷远的意境。江畔秋夜渔火点点,羁旅客子卧闻静夜钟声。所有景物的挑选都独具慧眼:一静一动、一明一暗、江边岸上,景物的搭配与人物的心情达到了高度的默契与交融,共同形成了这个成为后世典范的艺术境界。

诗的首句,写了午夜时分三种有密切关连的景象:月落、乌啼、霜满天。上弦月升起得早,半夜时便已沉落下去,整个天宇只剩下一片灰蒙蒙的光影。树上的栖乌大约是因为月落前后光线明暗的变化,被惊醒后发出几声啼鸣。月落夜深,繁霜暗凝。在幽暗静谧的环境中,人对夜凉的感觉变得格外锐敏。“霜满天”的描写,并不符合自然景观的实际(霜华在地而不在天),却完全切合诗人的感受:深夜侵肌砭骨的寒意,从四面八方围向诗人夜泊的小舟,使他感到身外的茫茫夜气中正弥漫着满天霜华。整个一句,月落写所见,乌啼写所闻,霜满天写所感,层次分明地体现出一个先后承接的时间过程和感觉过程。而这一切,又都和谐地统一于水乡秋夜的幽寂清冷氛围和羁旅者的孤孑清寥感受中。从这里可以看出诗人运思的细密。

此外,也有人认为第一句诗描写的是清晨时的景象:乌臼鸟叫了,月亮下山了,天亮了,到处都是白花花的霜。而后三句采用倒叙方法,写诗人整个夜晚都处于失眠状态。

诗的第二句接着描绘“枫桥夜泊”的特征景象和旅人的感受。在朦胧夜色中,江边的树只能看到一个模糊的轮廓,之所以径称“江枫”,也许是因枫桥这个地名引起的一种推想,或者是选用“江枫”这个意象给读者以秋色秋意和离情羁思的暗示。“湛湛江水兮上有枫,目极千里伤春心”,“青枫浦上不胜愁”,这些前人的诗句可以说明“江枫”这个词语中所沉积的感情内容和它给予人的联想。透过雾气茫茫的江面,可以看到星星点点的几处“渔火”,由于周围昏暗迷蒙背景的衬托,显得特别引人注目,动人遐想。“江枫”与“渔火”,一静一动,一暗一明,一江边,一江上,景物的配搭组合颇见用心。写到这里,才正面点出泊舟枫桥的旅人。“愁眠”,当指怀着旅愁躺在船上的旅人。“对愁眠”的“对”字包含了“伴”的意蕴,不过不象“伴”字外露。这里确有孤孑的旅人面对霜夜江枫渔火时萦绕的缕缕轻愁,但同时又隐含着对旅途幽美风物的新鲜感受。

诗的前幅布景密度很大,十四个字写了六种景象,后幅却特别疏朗,两句诗只写了一件事:卧闻山寺夜钟。这是因为,诗人在枫桥夜泊中所得到的最鲜明深刻、最具诗意美的感觉印象,就是这寒山寺的夜半钟声。月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象,固然已从各方面显示出枫桥夜泊的特征,但还不足以尽传它的神韵。在暗夜中,人的听觉升居为对外界事物景象感受的首位。而静夜钟声,给予人的印象又特别强烈。这样,“夜半钟声”就不但衬托出了夜的静谧,而且揭示了夜的深永和清寥,而诗人卧听疏钟时的种种难以言传的感受也就尽在不言中了。

这里似乎不能忽略“姑苏城外寒山寺”。寒山寺在枫桥西一里,初建于梁代,唐初诗僧寒山曾住于此,因而得名。枫桥的诗意美,有了这所古刹,便带上了历史文化的色泽,而显得更加丰富,动人遐想。因此,这寒山寺的“夜半钟声”也就仿佛回荡着历史的回声,渗透着宗教的情思,而给人以一种古雅庄严之感了。诗人之所以用一句诗来点明钟声的出处,看来不为无因。有了寒山寺的夜半钟声这一笔,“枫桥夜泊”之神韵才得到最完美的表现,这首诗便不再停留在单纯的枫桥秋夜景物画的水平上,而是创造出了情景交融的典型化艺术意境。夜半钟的风习,虽早在《南史》中即有记载,但把它写进诗里,成为诗歌意境的点眼,却是张继的创造。在张继同时或以后,虽也有不少诗人描写过夜半钟,却再也没有达到过张继的水平,更不用说借以创造出完整的艺术意境了。

七. 最美唐诗小学作文

271、赴戍登程,口占示家人

272、风休住,蓬舟吹取三山去!

273、城野瑶裘嗟褪舍,草坡散鹤慰依眠。

274、此时万乘唯航海,何日三军更渡河。

275、望庐⼭瀑布

276、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

277、凤凰台上凤凰游,凤去台空江⾃流。

278、光阴有意回眸笑,时令无情送目怜。

279、不逢大匠材难用,肯住深山寿更长。

280、东西南北敦皇极,日月星辰奏凯歌。

281、千花剪水咨青女,六出雕晶问北神。

282、前三句反复说的就是一个典故,就是曾经有仙人在黄鹤楼飞升,仙人是费祎还是王子安其实并不重要,重要的是在这种反复言说中,传达出了诗人对仙人的无限向往,然而仙去楼空,唯有天际白云,悠悠千载,使人顿生世事茫茫之感慨。

283、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

284、冻雨何风吹粟霰,同云甚力卷龙鳞。

285、旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。

286、【唐】岑参

287、人因秋暮无须懒,菊为寒迟不肯黄。

288、羽色深深何众嫌?真言诤语反诬谗!相依福祸随君往,无妄灾殃任客冤。鸦噪树低无绝唱,乌啼月落有余篇。俗清风雅本难定,大智如愚乃巨贤。——七律《乌鸦和塞北草》

289、我们来看它是怎么写的。

290、老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

291、《登高》(唐)杜甫

292、峨眉⼭⽉歌

293、老夫淡看浑深事,扫地焚香我做东。

八. 最美唐诗小学作文

181、佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

182、三:《七律·踏雪》

183、夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

184、两岸青⼭相对出,孤帆⼀⽚⽇边来。

185、贫女有自己的风流格调,有自己的才华技巧,但却不被世俗认可,正如贫士有自己的才华,有自己的追求,但没人在乎你的才华与追求。如果你不跟随世俗,世人不但不在乎你,还会抛弃你。贫士悲哀,有追求的贫士更悲哀。

186、天门中断楚江开,碧⽔东流⾄此回。

187、新水小桥通蕙畹,乱山古寺入烟梦。

188、擒尽妖邪扫地网,收残奸宄落天罗。

189、两岸猿声啼不住,轻⾈已过万重⼭。

190、一、王维《积雨辋川庄作》

191、【唐】独孤及

192、二:《七律·喜雪》

193、得天气足春无用,出世情多鬓未华。

194、黄鹤楼送孟浩然之⼴陵

195、崔颢的《黄鹤楼》,是可以跟诗圣杜甫的《登高》竞争“唐人七律压卷第一”的作品。

196、三四句着重描写辋川积雨后的风光,被清人方东润评为“万古不磨之句”。空漠的水田之上,白鹭翩跹飞舞,树木的浓荫之中,黄鹂清脆啼鸣。“漠漠”、“阴阴”两个叠词,读来极富声韵之美。“漠漠”,形容水田广阔,但不是仅是简单的广阔,从这两个字中,我们仿佛能看到水田反射的日光,有一种天地广漠眼底空茫的意境;“阴阴”,写雨后的大树,更加繁密茂盛,境界幽深,我仿佛能感受到那浓郁的树叶上的点点水滴。

197、手持三尺定山河,四海为家共饮和。

198、九日黄花酒,登高会昔闻。

199、二、崔颢《黄鹤楼》

200、《九日登高》

201、这次第,怎一个愁字了得!

202、可怜羽雾漫氤氤,勤讯谁驱赴野津。

203、五嗣奭《杜臆》中说:“出师未捷,身已先死,所以流千古英雄之泪也。盖不止为诸葛悲之,而千古英雄有才无命者,皆括于此,言有尽而意无穷也。”

204、最后,诗人用两个典故,说明自己在这人间大美面前,忘却了争名夺利之心。

205、渔家傲·天接云涛连晓雾

206、夜色渐浓无去意,风吹桐蝶遍瑶坡。

207、早发⽩帝城

208、开篇诗人一听到消息,第一反应是哭,让人感到意外,细想却又在情理之中,当人突然被一个巨大的狂喜击中,第一反应往往q一联连用四个地名,采用句中对加流水对的技法,让诗人的喜悦之情绵延无尽地流动。

209、莫作云游尘世客,居家耕种少求功。

210、登⾦陵凤凰台

九. 最美唐诗小学作文

其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己的一切都奉献给了农村的教育事业。很多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱,都救济了自己的学生。陈银玉从教30年来,她教过的学生多达500人,其中200多人考上了大学,走向了大山外的世界。而她的两个儿子,虽然品学兼优,却因为家庭的贫困,不得不辍学。也因为贫困,她虽然身为教师,利用课后或者周末的时间,背上背篓,捡拾垃圾,借收破烂儿养家糊口,救济贫困的学生。为了自己的学生,放弃了自己儿子的上学机会,看完这段事迹令人痛心,也令人动容。

十. 最美唐诗小学作文

秦韬玉:贫女 薛逢:宫词 温庭筠:苏武庙
温庭筠:利州南渡 李商隐:无题211无题·其二 李商隐:无题·其一(凤尾香罗薄几重)
李商隐:春雨 李商隐:无题(相见时难别亦难) 李商隐:筹笔驿
李商隐:无题·其二 李商隐:无题·其一 李商隐:隋宫
李商隐:无题(昨夜星辰昨夜风) 李商隐:锦瑟 白居易:自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处.因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄,于潜七 兄,乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹
元稹:遣悲怀·其三 元稹:遣悲怀·其二 元稹:遣悲怀·其一
刘禹锡:西塞山怀古 柳宗元:登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史 卢纶:晚次鄂州
皇甫冉:春思(莺啼燕语报新年) 韩翃:同题仙游观 韦应物:寄李儋元锡
钱起:赠阙下裴舍人 刘长卿:自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞 刘长卿:长沙过贾谊宅
刘长卿:江州重别薛六柳八二员外 杜甫:咏怀古迹·其五 杜甫:咏怀古迹·其四
杜甫:咏怀古迹·其三 杜甫:咏怀古迹·其二 杜甫:咏怀古迹·其一
杜甫:阁夜 杜甫:宿府 杜甫:登楼
杜甫:登高 杜甫:闻官军收河南河北 杜甫:野望
杜甫:客至 杜甫:蜀相 王维:赠郭给事
王维:积雨辋川庄作 王维:奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制 王维:和贾至舍人早朝大明宫之作
岑参:奉和中书舍人贾至早朝大明宫 高适:送李少府贬峡中王少府贬长沙 李白:登金陵凤凰台
李颀:送魏万之京 崔曙:九月登望仙台呈刘明府容 祖咏:望蓟门
崔颢:行经华阴 崔颢:黄鹤楼  

十一. 最美唐诗小学作文

她有一双明亮的小眼睛非常雪亮。鼻子尖尖的,嘴巴不算太小,衣服搭配的很好看。

上课的时候,他很温柔,对我们不打不骂,因此我们都很乖,都听他的话。她很喜欢帮助别人,我们有东西不会做,他总是很耐心地教我们,所以,我们叫她为快乐的老师,因为每天都很开心。

有时,我们很感到羞愧,因为不好意思。毕竟我们有时候很淘气,老师是来教我们的,这样老师很生气的。

她呢,不像别的老师,只要学生上课不专心听见,就会很严厉的批评。而她呢?每节课都是那样有亲和力,所以,我们非常喜欢她!

她的笑容最美丽!

她的行为最美丽!

他的语言最美丽!

他在我心中是最美的他就是许丽丽老师,我们最喜欢的美术老师!

十二. 最美唐诗小学作文

“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”每当我哼起这首诗歌,心中老是对江南的美景布满了向往。

去年夏天,这个愿望终于得以实现。我跟着爸爸妈妈来到了素有“人间天堂”美誉的杭州游玩。一下车,我便迫不及待地奔向西湖。来到西湖,只见湖水清澈见底,像一颗宝石镶嵌在群山中。碧波浩渺的湖面在阳光的晖映下金光闪闪。水中的荷花亭亭玉立,还有几只小鸟停在荷叶上预备展翅翱翔。岸边的垂柳在轻风中翩翩起舞。这是一幅水乡美景图啊!我们漫步在苏堤上,迎面吹来的风是潮湿的、凉爽的,象妈妈的手一样柔柔的抚摩着我的脸颊,整理时将我的燥热去掉了。堤边的石凳上人们三五成群地坐在歇息,不时有自行车从面前穿梭而过。

站在岸边向远处望去,朦朦胧胧的水面上有一层白雾若隐若现,给西湖增添了几分神秘感。远处的雷峰塔半隐半现在一望无际的湖面上,夕阳西照,塔影横空,亭台金碧,如同一颗金黄的明珠。听说这雷峰塔下压着白蛇娘娘,不外这到底是不是真的呢?带着疑问我拿起相机,给锦绣的雷峰塔留下了永远的定格。

跟着我们前进的步伐,西湖中断桥映入眼帘。听说雪断桥最有诗情,每当雪后天晴,来至中断桥上往北远望,孤山、葛岭一带楼台上下,如铺琼砌玉,晶莹朗澈。我好奇地想:中断桥是许仙与白蛇娘娘相见约会的地方,也许是由于他们此生不能再见面,所以中断桥给人一种凄冷之美?

看过中断桥,我已经累得汗流浃背了,走在湖边,凉丝丝的风儿直扑我火辣辣的脸庞。妈妈催我说:“快走啦。去花港观鱼。”一听这话,我就像小兔子似的一溜烟的跑远了。

花港观鱼占地三百多亩,是西湖风景区最大的公园。门口石碑上四个挺秀有力的大字“花港观鱼”据说是康熙天子亲笔手写的。池水中游动着数百条五颜六色的鲤鱼,红的像一团火焰,黄的像穿花马甲的大将军,真漂亮!我拿起面包屑往水里扔去,只见鱼儿争先恐后地跃起争食。“真可爱!”我一边喂鱼,一边惊叹。

转眼间天暗了下来,华灯初放,夜幕下的西湖摇曳生姿,竹苞松茂。我依依不舍地与西湖离别。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜”,西湖这个江南丽人常常在我脑海中一页一页的翻过,多想再去看看啊!

十三. 最美唐诗小学作文

俗话说“笑一笑,十年少”,在这个特别的日子里——高考第一天,我们几十个小记者在大哥哥大姐姐的带领下,在淮北师范大学中寻找“最美笑脸”,并拍摄下来。

在拍摄前我就想,今天一定要多拍几张笑脸送给那些参加高考的哥哥姐姐们,给她们加油鼓劲,让她们能用最自信的笑容去面对高考。

在淮北师范大学的“行知园”前,我们被分成了几个小组后,大哥哥大姐姐们就开始教我们学习摄影。通过学习,我知道了:在拍人的时候最好不要正面拍摄,要从45°—60°的角度拍摄,这样不会把人的五官拍扁或者拍变形;还有就是尽量不要使用闪光灯,因为“一面补光”起不到好效果。照相馆里那些灯光是从四面八方照过来的,能起到真正的补光效果;拍摄景物的时候可以使用“九宫格”的构图方法……

掌握了这些简单的操作方法,我们开始拍摄。我拍摄的“最美笑脸”的对象主要是教我们摄影的老师和拍摄时也带着微笑的小记者。由于我们这一队的'大姐姐把我们带到了淮师大后面山上的小树林里了,没见到几个人,所以拍摄的笑脸不多,但我们拍的动植物不少,如:正在辛勤采花蜜的小蜜蜂、在花丛中翩翩起舞的蝴蝶、那些寄生的藤蔓、以及我叫不出名字的动植物……

完成拍摄任务后,哥哥姐姐们又把我们带到了操场上玩起了“猴子捞月”、“丢手绢”、“老鹰抓小鸡”的游戏。“老鹰抓小鸡”这个游戏想必大家都会玩,这也是我最喜欢的游戏。在我们的“鸡群”里竟然有“叛徒”,他想当老鹰,结果自己没被抓到,反而“连累”了那些不想当“老鹰”的“小鸡”。我有几次险些被抓到,幸亏我身手敏捷,才逃过一劫又一劫。

通过寻找“最美笑脸”,我们锻炼了自己的胆量和与人沟通的能力,回家后我也要用我今天学习的方法去多拍几张最美笑脸,送给高考的哥哥姐姐们。同时也祝哥哥姐姐们逢考必过,旗开得胜!

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