教案资料|中小学生感恩教育观后感(精品十六篇)
时间:2021-07-01 赵老师教案网中小学生感恩教育观后感(精品十六篇)。
◍ 中小学生感恩教育观后感 ◍
中小学生感恩教育观后感三篇
中小学生感恩教育观后感(一)
今天我看了于丹老师的讲座,告诉了大家怎样去感恩父母。
她讲了这样的一个故事:有一个小孩,4、5岁时,去一棵大树下摘树叶,拔树枝玩,有时他不高兴了,就会在树上刻字。到了小学时期,孩子来到树下一脸不快乐,大树就问:孩子啊,你有什么不高兴的事吗?孩子说:你看别的孩子有足够的学费,有钱去买玩具玩,而我却没有。大树说:那这样吧!你摘下我的果子去卖钱,就有交学费和买玩具的钱了。孩子高兴极了,每年秋天都来摘果,然后就不来了。到了成年阶段,孩子又回到树下开心不起来,再也结不出果子的老树问:孩子,你把书都念完了,还有什么不开心的事啊?孩子说:你看我的同龄人都有家了,可我没房来迎接我的新娘。老树说:你看,我有很多又大又壮的树枝,你可以把它们砍了然后去盖房。孩子听了马上砍了老树所有的树枝走了。孩子到了中年时,又一次不开心的回到老树下,树干问他:你又有什么不开心的事啊?孩子说:我总要看看远方吧!我的朋友都飘过大海去了远方,而我却不能。树干想了一会儿说:你可以砍了我的树干,做一个木筏去远方。孩子听了兴冲冲地把树干砍下拿走了。日复一日,年复一年,孩子头上长出了白发。一天,他来到树前,树根说:我没了果子,没了树枝,没了树干,你就不会再陪我了吧?孩子说:该去的地方我都去了,现在,我就想陪着您晒太阳。
其实,我们的父母一直像这样满足着我们,我们要抱着一颗感恩的心,回报父母,让他们也体会到真正的幸福!
中小学生感恩教育观后感(二)
今天我观看了于丹老师的讲座,于丹老师演讲风格语气平和、神闲气定,常常用小故事比喻一个道理,一下子吸引住了我。
于丹老师的演讲分为四个主题,一是如何培养孩子的孝心,二是如何培养孩子的爱心,三是如何培养孩子抵抗挫折能力的重要意义,四是如何让我们的孩子自立、自强、自信。其中第一个主题是我最有感触。
在讲第一个主题的时候于丹老师首先讲了一个小故事,这个故事想必大家都知道,但它却再一次带给我心灵上的震撼:从前有一颗粗壮的大树和一个调皮的小男孩,每天小男孩都来找大树玩,摘几个果子吃、摘几片树叶玩,大树都不生气,每天都盼着小男孩来和它玩,大树一天一天的盼着,但是有一天小男孩不再来找大树了,又过了很久他已经是个初中的孩子了,小男孩很苦恼的叹着气,大树说:孩子啊,你怎么了?小男孩说:别人都有钱买新玩具我都没有。大树说:你把我的果子都摘了去卖钱吧。于是小男孩每年秋天都来收果子。后来,小男孩于是好久都不来看它,又有一天小男孩又在大树底下叹气,大树问:你又怎么了?别人都有钱盖新房子、娶新娘,我却没有。那你把我大的树枝都看下来卖钱吧。小男孩就照做了。小男孩又是好久不来看大树,又有一天小男孩又在树下叹气,你学业也成了,房子也盖了,还有什么不满意的呀?大树问,别人都去海外了,我却在家里待着。大树说:你把我的树干砍了做船吧!它能带你去你想去的地方。于是,小男孩就把树干砍了坐船了。有一天小男孩回来了,他已经是一个白发苍苍的老人了,大树问:我什么也没有了,只是一个大树桩,你肯定我不愿理我了,哎。不,我回来,是因为想和你一起晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。
父母无私地给予我们这么多,我们应该懂得珍惜和回报。目前作为学生能回报父母的最好的方式就是好好学习,不让父母操心。于丹老师还讲了周总理每次回家都给老父亲喂饭,然后才自己吃,父亲去世后好长时间都不断流泪。这些都是对孩子的最好教育。
名人尚且如此,作为普通人我们也要孝敬父母,让她们觉得幸福!作为教师的我们还要教育好自己的学生心存感恩,对家人、对长辈、对老师、对朋友、对社会,和曾经帮助过自己的人都应该感激!感恩从身边的小事做起,从这一刻做起!
中小学生感恩教育观后感(三)
今天,我在辽宁电视台公共频道观看了于丹老师主讲的小学生《感恩教育》讲座。于丹老师对孩子孝敬父母,社会责任感的养成,都进行了很好的诠释,令我印象深刻。
讲座开始,于丹老师讲述了一个孩子和大树的故事。这个故事中,父母被比喻成大树,在孩子一生的.成长过程中,无私的奉献了自己所有的一切,而孩子也陪着大树走到了最后。听完以后,我非常感动,这不就是每个当父母的所追求的吗?能拥有一个孝顺,有责任心的孩子。再看看我们现在的父母们,哪个不是为了自己的孩子倾其所有,但现实却不是故事,并不是每个孩子,都能陪伴父母到最后,看看当今社会,空巢老人,不孝顺的子女,比比皆是。那么,究竟是什么原因,让我们的初衷无法实现呢?接着,于丹老师又给我们举了一些现实中非常普遍的例子,现在的家长,把孩子当成宝,物质方面都力所能及,生怕孩子受苦。饭来张口,衣来伸手,已经不是什么贬义词了,而是成为了一种新的教育标准.孩子就应该操心学习,其他的一概不用操心,不用过问。所以我们可以经常看到,回家以后,忙得不亦乐乎的父母,和在一旁悠哉玩耍的孩子。那么,这么做到底会产生什么后果呢?只会让孩子越来越缺乏对他人的关心,对周围人的关心,形成不了任何的责任心。
正为本,孝为先,孝为德之本,这些古训由来已久,都是古代圣贤,留给我们的良言金句。于丹老师给我们介绍了很多榜样,例如我们敬爱的周总理,在父亲过世以后,50多岁的他居然彻夜痛哭,让人感动不已。还有感动中国当中的一些人物,他们的事迹也让我感到震撼。纵观他们的成长经历,都有一个共同的特点,就是家境贫寒,自身艰苦奋斗获得成功,但是对父母都是无微不至,有始有终。难道是他们从小的家庭环境造就了他们孝顺父母的品德和责任感?那么普通
家长,要如何才能让孩子拥有一颗对社会和家人负责任的心,如何才能成为一个孝顺的孩子呢?
接下来,于丹老师向我们讲述了一个仁字,用来阐述孩子的责任感是如何形成的。仁从结构上来看是一个人加一个二,强调的是人与人之间的交流。要让孩子有责任心,必须让他们出去和其他人交流,看到别人的优点,发觉自身的不足,看到别人的困境,和自身的环境对比,从而受到感动,因此培养责任心,懂得去体谅人,关心人,对于自己的父母,就表现为孝顺和关爱。讲座中,提到一个例子,一个城市组织一个活动,让城里的孩子,去和打工学校的孩子一起读书,当他们体验到打工者的孩子,艰苦的学习和生活环境以后,都发生了改变,懂得了去同情他人,关心他人,久而久之,他们就形成了自己的责任感。回到家中,对父母也是关心备至,做一些力所能及的事。可见,孩子责任感的形成,重点在于他人的交流,这点对我很有启发。
节目最后,于丹老师强调了,读万卷书,行万里路的重要性。让孩子开阔眼界,从人文古迹中获得人生的感悟。看完节目后,我感慨良多,也从中得到了很多收获,认识到了以前自己做的不足的地方,对以后孩子的发展方向和教育思路有了更清晰的了解。
◍ 中小学生感恩教育观后感 ◍
随着气温的下降,严寒的冬季已来临,由于天气寒冷,大家穿戴都比较严实,遮挡了视线,手脚也不够灵活了。这些最易引起交通、人身伤害、火灾等事故。为进一步提高广大师生们的交通安全意识和自我防护能力,预防和减少道路交通事故发生,11月8日下午,青铜峡市公安局交管大队宣传民警走进陈袁滩镇唐滩小学,为130多名小学生讲授了一堂交通安全课。课上民警结合实际情况,采用你问我答的有趣形式与学生们进行生动的沟通和交流,就围绕学生们上学、放学应注意的步行安全、乘车安全、骑车安全、用火用电安全等一些交通基本常识进行了耐心讲解。
是啊,事故似虎狼,常在暗中藏,偶尔的一次麻痹大意会导致悲剧的发生。在安全问题上,容不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前,营造人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的氛围。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城,才能让幸福陪伴我们一生。
此次交通安全宣传活动,受到了广大师生的一致好评,促进了学生良好交通习惯的养成,有力地推动了平安和谐校园的创建工作。
◍ 中小学生感恩教育观后感 ◍
现在我们总认为安全就在我们身边,实际不是。安全是根绳,你抓住就没事,一旦松手,就会落到危险的深渊。
今天我看了中小学安全教育课,使我受益匪浅。
我们是祖国的花朵,祖国的未来,生命是曾经的,所以我们应该珍惜它。**,溺水,水灾,车祸这些都是小学生的头号杀手。这个节目也教会了我很多面对危险的技巧。
当**发生时,应避开附近。当**来的时后不要惊慌,而是躲在坚固的家具旁边或浴室里。**在这个节目中,我们谈到了两所学校,没有一所是512**。使我明白了学校开展紧急疏散演练的重大意义。
节目还告诉我们面对溺水时该怎么做。首先,中小学生游泳时要有大人陪同。不要互相玩弄。而刚刚学会游泳的人不应该去深水区,学校应该开展游泳课。
农村儿童溺水最多的原因是农村学校开设游泳课,孩子经常去没有安全措施的地方游泳。
俗话说:水火无情。无情火灾带给人们的伤害是巨大的。在火灾时,我们要用湿毛巾,湿衣物堵住口鼻。以免吸入有毒气体。
不仅火灾给人的伤害非常大,车祸也是死亡率极高的人为危险。
交通事故的主要原因是行人和司机不遵守交通法规。小学生在过马路时特别喜欢闯红灯,横穿马路。有时还在马路上边跑边玩,十分危险。
有时是因为司机的酒驾和闯红灯造成的惨祸。所以我们要遵守交通法规!
无论何时,安全是自己生命的第一守护神。让安全留在这里,远离危险。
◍ 中小学生感恩教育观后感 ◍
非常有序地排着队伍跑到了操场上,跑的时候,前面有老师在指挥,同学们都按照正确的方向跑向操场。我听到了老师的评价,他说他觉得这所学校做得非常好,我以后如果遇到地震,也要向他们学习。我觉得很奇怪,他们怎么做得怎么好?原来,他们学校每个星期都练习过“消防演习”,预防危险即将来临前做好准备,所以,他们做得非常好。
通过几个小短片,我知道了不能独自到小河等水深的地方,如果要去游泳,必须要有成人陪同。还不能在游泳池里嬉戏打闹,这样会让人沉到水底淹死。也不能在宿舍里点蜡烛看书,因为等你看着看着就睡着了,蜡烛没熄灭,会引起大火。看了这个《中小学生安全教育》,让我知道了许多知识!
◍ 中小学生感恩教育观后感 ◍
随着气温的下降,严寒的冬季已来临,由于天气寒冷,大家穿戴都比较严实,遮挡了视线,手脚也不够灵活了。这些最易引起交通、人身伤害、火灾等事故。为进一步提高广大师生们的交通安全意识和自我防护能力,预防和减少道路交通事故发生,放学应注意的步行安全、乘车安全、骑车安全、用火用电安全等一些交通基本常识进行了耐心讲解。
是啊,事故似虎狼,常在暗中藏,偶尔的一次麻痹大意会导致悲剧的发生。在安全问题上,容不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前,营造人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的氛围。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城,才能让幸福陪伴我们一生。
此次交通安全宣传活动,受到了广大师生的一致好评,促进了学生良好交通习惯的养成,有力地推动了平安和谐校园的创建工作。
◍ 中小学生感恩教育观后感 ◍
中小学生安全教育观后感今天我**了《中小学生安全教育讲座》,让我受益匪浅,学到了许多安全知识,同时也更加认识到生命的珍贵和脆弱。
我们是祖国的花朵,是祖国的未来,生命只有一次,所以我们要从小懂得珍爱生命,牢记“安全第一”,拒绝**,远离危险,让我们在健康的天空下,快乐成长。
地面晃动,门窗震倒……发生**了,面对突如其来的**,人们感到恐慌、无助,人的力量顷刻间显得那样渺小,可是,我们应该相信,了解一些**逃生知识,在面对**时,就会多一分逃生保障,多一分自救本领。在**来临时我们应该就近躲避,**时在家中,我们可以躲在坚固家具旁或卫生间空隙大的地方;**时在学校,我们首先要冷静的躲避在课桌旁,用书包保护头部……其中,让我最佩服的还是成都师范附属学校的师生在5·12**时紧急疏散场面,那场面虽然十分紧张但是井然有序,全校师生安全撤离,竞无一**,眼前一幕幕既让我触目惊心,又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的重大意义。
每年中小学生溺水事故时有发生。他们被告知游泳时要有大人陪同,不要打架。刚学会游泳的学生不应该去深水区。他们应该做好下水的准备,以免淹死。我也会努力学习游泳。它不仅能锻炼我们的身体,还能帮助我们自己。所以我真的很希望学校也能开设游泳课,所以如果我学了,我会游自救的本领。
每一起事故都牵动人心,每一场灾难都催人肠断,一个个鲜活的生命逝去。事实上,有些事故时刻以避免的。只要树立安全意识,遵守公共交通秩序,事故就会少,安全就会多。例如,我们学校要求学生放学后排队离开学校,这也是为了我们的安全。
俗话说:水火无情。无情的火灾带给人们的伤害太大了,令人们后悔不已,后悔自己的防火意识差,后悔缺乏防火常识,从现在起我们要多了解防火知识,并自觉遵守公共秩序,减少火灾现象,悲剧也许就不会发生了。
汹涌的洪水严重威胁着人们的财产和生命。因此,了解和掌握洪水来临时的一些逃生和自救的好方法是非常重要的。
灾难不仅给我们留下痛苦,而且让我们珍惜生命,热爱生命,珍惜我们拥有的一切。生命是一个不容忽视的话题,只有安全才是生命的保障;如果没有安全,生命就会受到威胁。只要我们时刻牢记“安全第一”,我们的生命就会多一分保障。
请记住,你是生命的第一守护者。让安全留在我们心中,与你我同行!
中小学生安全教育观后感今天,根据老师的安排,我在家**了《中小学生安全教育片》,有很大的感受。
**最核心的意义是让我们懂得珍惜生命,人的生命只有一次,我们应该珍惜它。要学***常识,这样在发生突发事件时,就能马上逃生。
在生活中遇到紧急情况时,我们应该学会保护自己。比如,家中发生火灾时,要用水浸泡毛巾、手帕等物品,并捂住口鼻,这样可以有效防止烟雾中毒和窒息。当火势太大无法逃生时,寻找避难所是等待救援的好办法。
不能盲目地乱跑或从高层楼上跳下。例如,遇洪水时,不要惊慌,转移到较高的地方,如水泥结构的屋顶或山坡上。不会游泳的人可以躺在木板或门板上等待救援。
我们要服从救援人员的安排,不要不注意财务。生命是最重要的。如果洪水来势汹猛,我们没有时间撤离。我们应该及时采取自救措施。1、发求救信号。
2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬树避水。
只要我们牢记这些常识,就能避免这些危险造成的伤害。
当我读完**时,我牢牢记住这些常识,因为生命是非常宝贵的,我们必须珍惜它。
中小学生安全教育观后感今天,下午我们**了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!
如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。
一些孩子爬到树上。如果你不能大声尖叫,你应该小心接近和劝阻他们。在公共汽车上戴小黄帽和小黄帽的一些做法是错误的。比如,他们不能在公交车上吃竹竿食物,不能在公交车上玩耍,不能用脚门,而且很容易伤到脚。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。
如果发生意外要记住打112求救**。
学校是我们的家。在学校,我们不能在校园里打架。上楼时,我们应该排好队,以免被践踏。当我们在课堂上或课后听到铃声时,不要迅速跑出教室。很容易遇到学生,造成不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,xx年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。
所以我们不应该看到我们不应该看到的。我们不能玩惊险刺激的游戏。
心理问题是个大问题。如果有心理问题,你就不能做好任何事。让我告诉你一个解决问题的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,
遇到心理问题,要正确面对,不要逃避。心理医学有障碍去疏通它们。
体育课是锻炼身体,还要注意安全,体育课要穿运动鞋、运动服,不要用刀、笔等锋利的东西。如果你身体不好,不要强迫自己。当你参加运动时,你的腰部稳。用书本或硬木板拍打两边,然后去医院。运动后不要喝冷水。喝杯冷饮,洗个冷水澡。喝开水比喝饮料好。
安生首先,让我们都从一点上注意安全。
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星期六我看了广东公共台的中小学生安全教育课,不看不知道,看了才感动。
里面有地震、交通事故、火灾、水灾等,里面的案例让我不寒而粟。案例个个让我知道生命的重要。
下面我给大家介绍几个案例:
⒈在某个中学里,一个女同学在蚊帐里点蜡烛看书,她越看越模糊,最后睡着了。蜡烛越烧越厉害,马上蚊帐就燃起了熊熊大火,最后让整所中学烧起来,造成24人伤亡,21人死亡。
⒉在一所中学里,下起了大暴风雨,因为学校靠近大山,所以造成了泥石崩,还有两个小孩在家里被大雨冲走,本次泥石崩造成121人伤亡,104人死亡。
同学们,大家看看,这是多么的悲惨,个个人因为没有受到安全教育课而丧失了生命,希望大家珍惜自己的生命,为自己有一个生命而骄傲。
钱是身外之物,如果你死了,有钱还有什么用?在火灾来临时,希望大家不要钱的诱惑,保住自己的生命。
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识……”,却忽视了人格教育,真可谓因小失大,得不偿失,令人胆寒。
古往今来,一个成功人士的塑造,无一不是从“磨难”中走出的,无论是父母故意设置的障碍,还是本身从逆境中的走出,“磨难历程”都是成功的必经之
路。从共和国的开国领袖XXX到台湾的乞丐企业家赖东进,他们都没有一个一路受苦。他们的个性和经历告诉我们,他们的成功是不可避免的。
为什幺有的孩子成绩非常优异,名牌大学毕业,满腹经纶,却很难成事,在单位上班不招人喜欢,有的甚至走入歧途;有的人学历平平,却朋满天下,成为一方之主,创造更多社会价值,这就是“人格”的作用。因为一个人具有吃苦耐劳精神、抗挫折能力、拼搏意志、责任意识、亲和沟通能力的人格魅力,他可以给别人信任和诚服。这些都不是书本上学到的,没有公式或规则可以推断。
为了儿童的成长和教育,我们必须遵守人类伦理的客观规律。首先,我们应该培养孩子们的感恩之心。我们家长要根据理论不断完善自己,灵活运用于实践,并在生活中多给孩子“出实践题”,带领孩子共同学习,共同进步,正确引导孩子的价值观、人生观,让孩子自己慢慢领悟,真正认识到“任何人不帮你是应该的,帮你是对你的恩赐”,从而学会感恩。只有懂得感恩的人,才能正确定位自己的社会责任,抵制挫折,努力进取,位自己的责任创造价值提示:
◍ 中小学生感恩教育观后感 ◍
关于中小学生安全教育观后感
湖北电视台教育频道“中小学生安全与素质教育”专题节目的观后感怎么写?不用怕,下面是.jinpinTjian ul li a整理的关于中小学生安全教育观后感范文,欢迎阅读参考!
范文一
今天下午最后一节课是周会。主任通知说打开教室里的电视机观看安全教育片。所谓安全教育片,就是对学生进行安全教育,教给大家游泳、交通、消防等安全常识。
当我一看到出现在电视屏幕上的一行行小字时,便一下子惊呆了。
每天因意外事故身亡的小学生竟有上百人!这其中包含溺水、车祸......百,在数学中并不少见,它只是代表着一个数。但是,在这里代表的却是一条条鲜活的生命呀!生命,只是一个词,但她不知有多么地重要。没有了生命,便没有了一切。这花儿一样的的年龄,是一个多么美好的阶段啊!可是,就在那一瞬间里,永远地消失了。这宝贵的生命之火,才燃起多久啊!
“某某市小学生因溺水身亡”“某某学校小学生因不注意交通安全而身亡”一条条令人震惊的消息,一下又一下地敲击着我的心,我为他们生命的短暂而感到惋惜。生命可以当儿戏吗?她只有一次,他们为什么不注意安全而导致自己通向死亡的道路。苍天啊,请再给他们一次生命吧!我默默地祈祷着,祈祷着......
一个小女孩与她的小伙伴在公路上嬉戏着,玩耍着,正当他们玩得高兴时,悲剧发生了。一辆疾驰而过的大卡车将她撞倒在地,呼啸着从她身上开过。从此,她没有了双腿,只靠一个篮球套住下半身,代替她的双腿。看到她艰难地向前滑行时,我的心都要碎了,失去了双腿就等于失去了自由啊!今生今世,她再也无法像以前那样嬉戏、玩耍,甚至走一步路、抬一下脚了。她还小,就已经遭到了如此的厄运,她那单纯的声音里,透出了一种渴望。我真想帮助她成为一个健全人,让她在属于自己的天地里尽情欢乐。
当我看到大火无情地吞噬着一条条生命时,心就像刀割一样难受。因为,眼看着这么多人丧生在火海中,而我却无能为力,只能叹惜。
当我看到死者的家长苦的死去活来,伸着手,仿佛想拉会自己儿女的生命,我也跟着落泪。可是,已经晚了。没有失去亲人的人,是体会不到他们的感受的。他们哭得几乎要发疯,看着真叫人心痛。
当我看到马路上一具具血肉模糊的尸体,我真想痛哭一场,因为那是一些同龄人。我们坐在宽敞明亮的教室里读书,而他们的生命却消失在马路上,那场面真是惨不忍睹。
看完这些,我沉默了。难道这些悲剧的发生只能怪别人吗?不,最重要的原因是在他们自己,是他们自己不注意安全,才导致了死亡和身体的残疾。这些事情的发生只是一瞬间的事,不管是否预料到,它都会突如其来。一个小学生的死亡对世界来说,只不过是失去了一个人,而对他(她)的父母来说,失去的却是整个世界。生命就像一只蜡烛,跳跃着生命的光;生命就像一朵盛开的花,绽放着生命的美丽。生命代表着一切,让我们珍惜她,热爱她吧!
范文二
安全方面:现在生活条件高,私家车多,要提高交通安全意识;假期注意外出活动安全,特别是涉水活动。
素质教育:培养子女的讲文明\讲礼貌,培养孝心\爱心,培养自立\自强\自信。or小孩学习没有一个模式,应人而已。也就是说一个小孩一套教育模式,这个模式是父母给的,要求你真正了解你的孩子,制订一个方案。孩子的教育是一个系统工程,一个没有模式的系统工程。也是一个未知的工程。电视、书本说的只能参考,有些未必你的'孩子需要。学生:看了这次讲座,我受益匪浅,里面的专家教授讲了很多有关安全的素质教育的知识。安全方面有:(自己填几项吧)素质教育反方面有:(是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。)
范文三
前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下。在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。
同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!
◍ 中小学生感恩教育观后感 ◍
班吴羽淅
一个阳光明媚的周六上午,我准时**了于丹老师的《中小学生感恩教育》,给我留下了深刻的印象。
你们知道于丹老师主要讲了什么内容吗?哈哈,不知道了吧!让我来告诉你们吧!于丹老师主要讲的是如何培养孩子的孝道、爱心、自立、自立和自信心。现在我就带大家走进这个节目吧!
我们先来看第一讲如何培养孩子的孝心。我们需要孝顺,我们需要孝顺父母,因为他们为下一代付出了很多。他们今天给了我们美好的生活。
然后我们来看第二讲如何培养孩子的爱心,看了这一讲,我觉得无论在什么时候,只要别人有困难的时候,我们一定要伸出援手来帮助别人,这样当你遇到困难的时候别人也会帮助你。有句话说得好:我为人人,人人为我。
最后,于丹老师谈了如何培养孩子的自立、自强和自信心。听了这些,我对自立、自强、自信有了新的认识。我们应该做自己的事,而不是依赖别人。自强的意思就是坚强,我们遇到什么困难都不能放弃,要勇于面对,并要想方设法去战胜困难,从小就要有自信,也要大胆的去展示自,相信自己只有这样,我们才能不断进取。
我从于丹老师的讲座中学到了很多东西。我学会了怎样做一个孝顺的孩子,怎样照顾别人,怎样做一个自立、自强、自信的好孩子。
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小学作文频道小编[向日葵般旳坚强丶]今天给大家整理了《中小学生感恩教育观后感》的优秀作文,这篇中小学生感恩教育观后感共有550字,是一篇很优秀的原创作文,这篇中小学生感恩教育观后感很值得大家参考和学习。
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周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座,其中大树与调皮的小男孩的故事,对我的触动很大。
从前,有个孩子喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有。”大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年,小孩长成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年,青年变成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,作为中年人我也应该到别处去看看。”大树说:“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推进海里走了。渐渐的,中年人长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩说:“我已经是一个没有用的树桩了,你更不会理我了吧。”他说:“不,现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩开心极了。
这个人的一生都在像大树索取,而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。大树就像我们的父母,都是无私的,为了儿女,给予他们所有的一切。
百善孝为先,我平常对父母索取的多,对父母的体谅少,常常因为饭菜不可口就大发脾气,由于父母不答应我的要求就大哭大闹,有不达目的不罢休的架势,现在我知错了,应对父母怀感恩之心,尊敬老师,团结同学,孝心常在。
山东滨州博兴县第一小学三年级:李思毅
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小学作文频道小编[沐晴つ]今天给大家整理了《《中小学生感恩教育》——观后感》的优秀作文,这篇《中小学生感恩教育》——观后感共有500字,是一篇很优秀的原创作文,这篇《中小学生感恩教育》——观后感很值得大家参考和学习。
今天,我看了一个于丹的专题讲座,题目是:《中小学生感恩教育》,我最喜欢的是关于孝心的讲座。
主要讲了:
1、是有些父母很溺爱自己的孩子,以为这是爱孩子,但其实是在“害”自己的孩子,比如吉林市的一位女士,她把女儿当公主,宝贝一样的珍爱着,过着衣来伸手,饭来张口的优异生活。有一天,这位女士在倒开水时不小心把手烫伤了,手背上起了几个水泡,火辣辣的疼。当时,女儿正坐在沙发上看动画片,当她把烫伤的手伸到女儿面前时,女儿不耐烦地说:“把手拿开,别影响我看电视!”
2、是在我国古代,就有“正为本,孝为先”之说,比如孔子把孝敬放在一切道德的首位,孔融让梨的故事也哺育着我们一代又一代的人,民族英雄岳飞是孝敬母亲精工报国的典范。在现代也有“孝为德之本”的例子:2004年9月,田世国为了挽救母亲垂危的生命,瞒着家人偷偷捐肾救母亲,他的事迹感动了许多人,因此,他被评为2004年“感动中国十大人物之一”。
这些都是多么令人感动和敬佩的事迹、名人啊!田世国叔叔有一句名言说得好:父母给了我生命,捐肾救母是做儿子的对母亲的回报,是义不容辞的责任。
是呀!我们虽然不能像田世国叔叔那样捐肾救母,但我们可以为父母做一些力所能及的家务活,做一个有孝心的孩子。
六年级:封佳琪
◍ 中小学生感恩教育观后感 ◍
今天,根据老师的安排,我在家观看了《中小学生安全教育片》,有很大的感受。
片子的中心意义是要让我们明白要珍惜生命,人的生命只有一次,我们要珍惜它。要学习安全常识,这样在发生突发事件时,就能马上逃生。
在生活中遇到突发事件时,要学会自我保护。比如,在家中发生火灾,要把手巾,手帕等物,用水浸湿,捂住口鼻,能有效防止烟雾中毒和窒息。当火灾太大,逃不出去时,寻找避难所,是等待救援的好办法。不能盲目地乱跑或从高层楼上跳下。再如,遇到了洪水时,不要慌乱,应该转移至高处,如水泥结构的楼顶或山坡上。不会游泳的人,可以趴在木板或门板上,等待救援。要服从救援人员的安排,不要舍不得财务,生命才是最重要的。如果洪水来势汹猛,我们来不及撤离,要及时采取自救措施。自制木筏。登高、爬树避水。只要我们牢记这些常识,我们就能避免这些危险造成的伤害。
当我看完片子后,我牢牢的记住了这些常识,因为生命十分宝贵,我们一定要珍惜它。
◍ 中小学生感恩教育观后感 ◍
中小学生安全专题教育观后感一星期五下午,学校组织我们在教室里**了《小学生安全教育》的录像。一开始,人们以为这段**没什么好看的。这些悲剧不可能发生在我们身上。什么对预防有好处?只要我们不玩火,不玩水,不玩电,不给陌生人开门,不遵守交通规则。
于是,我们怀着一种无所谓的心情开始**。
第一篇是关于交通安全的。不看不知道,一看吓一跳。原来,每年大约有18万儿童死于无情的车轮下!
随着又是一个个触目惊心的数字,一张张歇斯底里的面庞,一阵阵撕心裂肺的哭声……这才让我们知道了什么是“交通事故”!我还悟出了一个道理:“就算你很守交通规则,也有可能会出事——因为别人不一定会遵守交通。
如果要不出事,就得人人遵守规则。”
接着是校园踩踏篇。校园***件似乎离我们很远,但其实也不远。比如我们在举行开学典礼的时候,都要搬凳子下楼,万一谁摔了一跤,那后果可是真的不堪设想。
第三个是校园暴力,第四个是自然灾害,我只知道有太多的事情会造成小学生的危险。阻止他们是不可能的。
通过了这么多让人同情、恐惧的事例,我意识到了我们平时的举动是多么危险:每天上学,总有许多人为了节省时间,左蹦右跳地闯红灯,一会儿前,一会儿后,好不容易到了对面,可等红灯的人也快走到对面了。然而,闯红灯的人发生事故的可能性是等红灯的人的几倍。
这样的事例还有很多很多。有些人可能会说:“我们不遵守交通规则,还不照样活得好好的?
”错了,其实你们随时都有危险,只不过你们暂时运气好、暂时没出事罢了,万一哪天不走运,可能连挣扎的机会都没有!
在其它场合和事件中也是如此。如果大家都遵守规则,注意安全,那就安全了。不管发生什么事故,都会大大减少。
中小学生安全专题教育观后感二
生命只有一次,我们都要珍惜它,因为有了生命,我们的世界会更加美丽。车祸猛于虎,人们常常忽略了交通安全,认为不幸的事是不会发生在自己身上的,自己永远也不会成为倒楣人。正是因为他的意识,才造成了无数的交通事故。
《小学生安全教育》是专门为学生的安全撰写的。电视台说:我有13亿人口,4亿自行车,2000万汽车,摩托车和拖拉机。
在我国交通事故死亡人数中,中小学生约占8%,因此中小学生是交同安全宣传的重点。我国每年死于交通事故的人数超过5万人。并且还要遵守交通规则。
在平时有的事故其实是可以避免的。比如说有些司机酒后驾车。上次我在报纸上看到——一位酒后驾车的司机由于喝了酒所以头昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路边的油锅,泼到了2个人,还好没有生命危险。
另外还伤到好几个人。
遵守交通法规不仅是一个人的美德,也是一个人法律意识的衡量标准,也是预防交通事故发生的前提。只有这样我们才能保护我们的生命和财产。虽然交通事故十分可怕,毫不留情。
但是只要遵守交通法规,也并不可怕。
“人非草木,孰能无情”,为了使自己、家人、亲人不痛苦,请你遵守交通法规,防止交通事故的发生。我们生活在一个和平美丽的世界里,这是非常令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到无限的幸福。
◍ 中小学生感恩教育观后感 ◍
周六早上,我和爸爸一起收看了于丹导师主讲的感恩教育讲座后,我真正懂得了感恩,懂得了父母对我的爱和父母背后的辛苦,让我真正知道了爱应该怎样表达。
我的爸爸妈妈你们多么不容易呢!在我内心深处,深深地体会到你们辛苦了。我非常爱我的父母。从现在起,我要做一个懂事的好孩子。
爸爸妈妈都为我的健康成长,我一定会辜负他们对我的期望。
在我读了感恩教育之后,它让我想起了我对父母所做的错事,以及那些事情是多么的糟糕。我真的很后悔我不该让我父母伤心。感谢教育让我明白了很多道理,我不应该反驳爸爸妈妈,他们是为了我好,爸爸妈妈,对不起,原谅我的错误。我以后不会让爸妈生气的。我知道我错了。原谅我,好吗?
我知道了感恩,同时我也学到了好多知识。爸爸妈妈,我爱你们。
我是麦鸥的父亲。当我们看讲座时,我的孩子认真地听,问了我们很多问题。这堂课似乎真的触动了他。虽然我的孩子很小,但他爱读书,爱思考,脾气很好。我们常常觉得不知道如何教育他。读了老师的演讲后,我知道成功远不如成年人重要。
要先把孩子培养成一个有感情知道爱的人,然后才去培养他成才,我们以后一定要多给孩子鼓励,多和他分享成长过程中的酸甜苦辣,让他知道父母对他的爱和期望。
看着孩子们的感觉也让我很感动。我的孩子们很懂事。他们和他们的父母一样爱你!
◍ 中小学生感恩教育观后感 ◍
每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。今天,班主任通知我们在吉林教育电视台收看中小学生安全教育日活动。我在电视上受到了一堂生动、精彩的安全教育。
我观看了“提升安全素养,强化安全意识”为主题的交通安全教育日实践活动。实践活动采用同学们喜闻乐见的动画形式,讲解了违反交通规则的诸多案例,使我接受了一次具体、生动的交通安全教育,提高了交通安全意识,以后要自觉遵守交通规则。爸爸、妈妈也跟我一起观看了节目的播出,他们也深受教育,表示要文明驾驶、安全出行。
还观看了食物中毒的症状和解救措施,体育运动受伤后和处置,火灾火险过程中的逃生办法,发生地震后的安全逃生方式、溺水后的解救方式等等很多案例,感觉很生动、很鲜活,一看就明白,照着学就可以了。
有资料显示,安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。通过中小学生安全教育日活动,我要“小手拉大手”,带动爸爸妈妈和我一起,树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力。
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