课件精选: 大班优秀美术教案《多变的颜色》范文优选。

身为一名优秀负责的大班老师对每一位小朋友尽职尽责，就要准备好教案，教案可以让小朋友们充分体会到学习的快乐，准备好教案是每个老师的工作之一，幼儿园大班教案的内容具体要怎样写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“课件精选: 大班优秀美术教案《多变的颜色》范文优选”，但愿对您的学习工作带来帮助。

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1、感知颜色混合后的变化,激发幼儿对色彩变化的兴趣。

2、提高对颜色的感知能力和对颜色的搭配能力。

3、乐于参加色彩变变变的活动,体验活动中带来的快乐。

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1、红、黄、蓝三个颜色宝宝。

2、童话城堡西瓜葡萄橘子城门图片。

3、油画棒。

4、轻音乐。

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一、导入，感知色彩美

1、出示颜色宝宝红黄蓝。

2、介绍什么是三原色。

教师:现在屏幕上有哪三个颜色宝宝?它们有一个共同的名字小朋友要记好了哦!(告诉幼儿红黄蓝是三原色)

二、情境游戏探索色彩美.

1、创编故事感受颜色的神奇.

2、打开城门了解颜色多变的方法.

(1)开第1一3扇门城门紧锁着，红色的宝宝看了看连忙说:我有办法了可以将一扇门涂上红色，小朋友们猜一猜黄宝宝和蓝宝宝会怎么说呢?(幼儿举手回答并能把城门涂上红色。)

(2)开第4-6扇门师:现在我们已经涂上了几种颜色?几扇门?还差几种颜色?(教案出自：屈老.师教.案网)(幼儿答出已经有了三种颜色,还差三种颜色.)可是我们现在只有红、黄、蓝三种油画棒,要怎样才能变出其它三种颜色呢?

归纳小结两种颜色搭配的方法，用儿歌的形式记住。(附儿歌：红和黄，手拉手，变变变，变橘色。红和蓝，手拉手，变变变，变紫色。蓝和黄，手拉手，变变变，变绿色。)小朋友们真聪明,能用红、黄、蓝三种颜色变出另外三种颜色，这就是《多变的颜色》.

教师引导幼儿自己用颜色混合后得到的新颜色,逐步将其它三扇门的颜色填满--打开城门.孩子们很高兴，欢呼着。主人说现在你们可以进入果园了。

三.进入果园，寻找色彩美。

1、果园里的果实真多,很想吃呀!咦,果园的主人给大家准备了一些礼物,小朋友们快来看看吧!(西瓜、葡萄、橘子)你们说说西瓜、葡萄、橘子分别是什么颜色?

2、那我们也能自己给它们涂上漂亮的颜色了吧!(发给孩子们没有颜色的这三种水果,引导幼儿用红黄蓝三种颜色涂水果)

3、涂一涂(播放轻音乐，幼儿作画。)

四、作品展示欣赏色彩美速度快的涂的好的给予奖励。

五、结束

今天我们学会了用红、黄、蓝颜色中红黄混合变成桔色、红蓝混合变成紫色,蓝黄变成绿色的方法.今后我们就可以画出五颜六色的图画。现在我们跟颜色宝宝说再见吧!

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[课件]大班优秀美术教案《晚霞中的火烈鸟》精选一篇

当一名优秀的大班老师在教学时都会提前准备好教案，教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收，为了让小朋友在课堂快速进入状态，老师们早早就写好了教案，如何才能将幼儿园大班教案写的清晰而有条理呢？小编特地为您收集整理“[课件]大班优秀美术教案《晚霞中的火烈鸟》精选一篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

1、欣赏火烈鸟之美，并用水粉画的方式表现晚霞中火烈鸟的不同姿态。

2、通过欣赏图片、身体动作探索表达等方式，表现火烈鸟姿态的关键特征(长脖子、长腿等)。

3、在故事和音乐的伴随下，能用自己的方式绘画并表达。

1、教学课件《火烈鸟》

2、作业纸：有晚霞底色的纸8开纸、水粉笔、黑色颜料、黑色勾线笔。

3、背景音乐:肖邦《降E大调夜曲》、故事：《晚霞中的火烈鸟》。

一、欣赏课件，了解火烈鸟的基本形态以及动作，欣赏火烈鸟的体态美。

(欣赏ppt图一)欣赏故事，感受火烈鸟美丽的故事情境。

继续欣赏ppt图二、图三

师：你觉得火烈鸟美吗?什么地方美?用就像是来表述优美之处。(教案.出自：.教案网)例如：长长的脖子很柔软，有的时候是直直的，有的时候是弯弯的，细长的腿走起路来像芭蕾舞演员一样轻盈。羽毛像雪一样白。

师：让我们一起看看火烈鸟的脖子和腿(分析动作的以及火烈鸟身体结构呈现)。

二、探索火烈鸟的表现方法。

要画火烈鸟，需要画哪几个部分?(初步关注火烈鸟的身体结构)

个别幼儿用试画的方法表现颈部的动态(局部示范)。火烈鸟的脖子能弯曲成什么样子?可以用什么样的线条来表现?

1、教师介绍绘画材料。

2、请一个幼儿示范，教师帮助幼儿进行完整绘画。

3、教师示范第二只火烈鸟，引导幼儿了解变化的方法：

A：想象变换脖子的弯曲形式。

B：变换头和身体的位置。

C：提示尖嘴、细腿等细节的表现。

三、幼儿绘画表现活动。

指导要点：

你想画火烈鸟在做什么?

画法提示：身体画成雨滴状，尾巴这儿尖一点，腿等细节表现。

四、展示与欣赏评价。

幼儿自由观察介绍自己的火烈鸟在做什么。随乐模仿火烈鸟舞蹈。

师：哪一副画是你的，你的火烈鸟在做什么?他的脖子像什么?

「教案收藏」大班优秀美术教案《爱的抱抱》打印版

想要成为一名优秀的大班老师就要对每一课堂负责，当然少不了提前准备教案。教案可以让小朋友们能够在上课时充分理解所教内容，教案课件是老师上课前必须要做的工作之一，你知道怎么写具体的幼儿园大班教案内容吗？小编特地为大家精心收集和整理了“「教案收藏」大班优秀美术教案《爱的抱抱》打印版”，但愿对您的学习工作带来帮助。

1、观察、发现抱的动作中手与人的关系。体验家人抱自己时的关爱之情。

2、能在绘画中表现出抱的姿势。

1、知识经验：收集温馨的抱的留影，并带孩子欣赏、讲述照片背后的故事；爱的抱抱情感调查表；有人物画的绘画经验，能够表现人的主要特征。

2、物质材料：绘本《大卫，不可以》ppt；背景音乐《人狼之恋》主题曲。

3、幼儿人手一份画纸、画夹、画笔；塑料小筐若干；一个可以操作活动的纸形图；展示平台；投影仪；温馨抱抱的图片。

一、大卫的故事导入，引导幼儿联想被妈妈抱的感觉

幼儿看画面听故事，引导幼儿思考，大卫被罚坐角落时心里是什么感受

二、探索各种抱的姿势

请幼儿两人一组，试一试可以怎么抱、看谁的办法多。

老师与幼儿一起游戏，共同探索不同的抱的姿势。(躺在老师的怀抱里、坐在老师的腿上、被老师从背后抱起)

出示家人抱孩子的温馨图片，欣赏各种抱的姿势。(播放背景音乐。)

边带着小朋友们欣赏，边随机地问：妈妈抱着宝宝时脸上是什么样的表情呀

三、观察分析妈妈抱宝宝时手的位置

在展示平台上出示妈妈抱宝宝的纸形人，引导幼儿观察：宝宝被妈妈抱着了吗

四、幼儿绘画创作

提示：小朋友都有过被家人抱的温馨的时刻吧，你想画谁在抱你呢

五、作品评赏

展示全体幼儿作品。幼儿互相观摩，评价喜欢的作品，并请作品的主人讲述自己的画。最后鼓励小朋友和身边的同伴抱一抱，和周围的老师们抱一抱。

「课件模板」大班优秀美术教案《吹画》怎么写

想要成为一名优秀的大班老师就要对每一课堂负责，当然少不了提前准备教案。教案可以让讲的知识能够轻松被小朋友吸收，老师工作中的一部分是写教案课件，你知道如何去写好一份优秀的幼儿园大班教案呢？下面的内容是小编为大家整理的「课件模板」大班优秀美术教案《吹画》怎么写，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

活动目标：

1、能够学习用吹画和手指点画的方法表现树和花的基本特征。

2、培养创作的乐趣，体验成功与快乐。

活动准备：

物质准备：ppT、颜料、餐巾纸、白纸、吸管、印泥。

活动过程：

一、出示图片，引导幼儿观察树的形状和花的结构、形状、颜色。

1、引导语：师：你们看，这是什么树。它的树干长的怎么样?那树干还长着什么?树枝是什么样的，朝哪个方向长?

2、师：树上还长着什么?你们看这些花有几个部分组成呢?(花芯，花瓣)是什么颜色呢?是什么形状?

3、那我们看看其他的花?

二、欣赏范画，介绍作画方法和工具。

1、师：你们看这些画跟我们平时画的画有什么不一样的地方?谁能猜出来?

小结：这种借用墨水或颜料作画，(教案出自：教案网)用嘴代替工具作画的方法叫做吹画。用手指作画的方法叫做手指点画。

2、师：今天老师给你们带来了作画的工具。墨汁、印泥、吸管。

3、作画步骤：

(1)先用吸管蘸墨汁，点在纸的下半部分的适当位置，对着墨汁往前吹，并稍稍改变吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出树枝的形状。也可以运用吸管来吹墨汁。

(2)吹好树枝后稍等一等，等干后用手指蘸上颜料，在树枝的适当位置点画花和花蕾。花瓣尽量要和花芯靠在一起。

三、幼儿操作，教师指导。

1、提出要求：(1)画画之前要把袖子卷起来。

(2)用吸管吹得时候，不能将墨汁吸进嘴巴，要往外面吹。

(3)印画时，手指不能将两个颜色混在一起，要用纸巾擦干净再沾另外一种颜色。

(4)尽量保持画面，桌面干净。

2、幼儿操作，教师巡回指导。

四、作品展示，集体评价。

让我们大家一起来看看，谁吹出来的树最好看呢?

热门教案: 大班优秀美术教案《可爱的大熊猫》之一

经验告诉我们，成功是留给有准备的人，幼儿园大班老师也是一样，教学之前都会提前准备好教案。教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来，每个老师在上课前需要规划好教案课件，优秀有创意的幼儿园大班教案要怎样写呢？以下是小编为大家精心整理的“热门教案: 大班优秀美术教案《可爱的大熊猫》之一”，供您参考，希望能够帮助到大家。

1、能根据所学的有关知识和大熊猫图片,简单的画出大熊猫的体态。

2、增强幼儿爱护大熊猫的情感。

课件大熊猫、大熊猫图片、录音机、磁带、彩笔、油画棒、绘画纸,小椅子、呼啦圈。

一、开始部分:

随着音乐全体小朋友学着大熊猫的动作进入活动室。

二、基本部分:

1、出示课件:(大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面),让幼儿观察并讲述大熊猫的外形特征。

小朋友,图上是谁啊

教师总结:刚才小朋友们看的真仔细,说的太好了,大熊猫身体肥胖,四肢粗壮,皮毛黑白分明,四肢、肩部和耳朵黑亮,眼睛周围也是八字形的黑毛,其余均为白毛。而且大熊猫生活在山林中,喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。

2、朋友们看磁性黑板,出示熊猫图片,请幼儿观察静止的熊猫的样子。

3、老师在卡纸上示范并讲解大熊猫的画法。

1)大熊猫圆圆的大脑袋。

2)出大熊猫椭圆形的白色身体。

3)画出大熊猫又粗又短的四条黑腿。

4)给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵。

5)给大熊猫进行着色。

4、幼儿在绘画纸进行绘画。

1)自己画,老师巡回指导,必要时给予帮助。

2)画简单的大熊猫的基础上,大胆想象,画出不同形态的大熊猫。

3)为大熊猫添画竹笋、竹叶等。

4)给大熊猫进行着色。注意画面的整洁,涂色要均匀。

7、对孩子的作品进行评价,组织孩子们选出不同姿态的大熊猫,组成熊猫的一家,进行组合活动,并进行讲述活动,发展孩子们的语言表达能力和组合能力。

8、小朋友,今天我们把大熊猫的一家打扮的这么漂亮,它们可高兴了。让我们一起祝贺一下,来做一个《大熊猫钻圈》的游戏,好不好

玩法:幼儿排成两队,第一个幼儿学习大熊猫的模样,手脚着地,钻过呼啦圈后,返回拍第二个小朋友的手,依次类推,看哪一队的小朋友先钻完,哪队便为胜方。

规则:必须手脚着地钻过呼啦圈。

注意事项:不能碰倒呼啦圈。

三、活动延伸:

刚才小朋友们表现太棒了!现在让我们把大熊猫送回家吧。

听着音乐,组织孩子们张贴自己的作品到互动墙壁上。

四、结束部分:

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幼儿园大班优秀美术教案《画大熊猫》

幼儿园中班美术优秀教案《大熊猫照相》

大班安全教育教案《电梯里的大熊猫》

教案推荐: 大班优秀美术公开课教案《怪兽脸谱》

当一名爱岗敬业的大班老师要充分考虑小朋友的理解性，不仅要让孩子们听得懂，还要记得劳，这怎能少得了教案呢。教案可以让小朋友能够听懂老师所讲的内容，教案课件是老师不可缺少的课件，您是不是不太清楚幼儿园大班教案怎么写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“教案推荐: 大班优秀美术公开课教案《怪兽脸谱》”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

能运用多种方法装饰怪兽脸谱，提高想象能力。

纸盘若干，颜料，蜡光纸，水彩笔，剪刀。

1、在纸盘上画出怪兽的眼睛、鼻子、嘴巴等部位。

2、沿着轮廓将怪兽的眼睛、鼻子、嘴巴等部位镂空剪下。

3、用自己喜欢的方法装饰怪兽脸谱。

1、可提供多样的装饰材料供幼儿选择。

2、帮助幼儿在脸谱上固定松紧带，用于游戏、表演等活动。

[优质课件] 大班优秀美术教案《沙燕风筝》670字

作为一名幼儿园大班老师，我们会认真负责对每一堂课做好课件教案的准备。教案可以让小朋友能够在教学期间跟着互动起来，老师工作中的一部分是写教案课件，你知道幼儿园大班教案可以从哪些方面来写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[优质课件] 大班优秀美术教案《沙燕风筝》670字”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

活动目标

1.欣赏沙燕风筝，了解其结构及美好寓意。

2.尝试运用青花纹饰装饰沙燕风筝，表达心中美好意愿。

活动准备

经验准备：已知部分青花纹饰的寓意

物质准备：空白沙燕风筝、蓝色勾线笔、金粉胶笔、白板课件

活动重点：能够迁移已有青花纹饰经验装饰沙燕风筝。

活动难点：能够根据自己的美好意愿，选择合适的青花纹饰装饰沙燕风筝。

活动过程

一、视频导入，感受春天放风筝的快乐。

美丽的春天到了，你们看小朋友们在做什么?(幼儿观看视频)你们和谁、在哪放过风筝?心情怎样?

二、欣赏沙燕风筝，了解其结构及美好寓意。

1.了解沙燕风筝结构，知道沙燕风筝由头部、身体、翅膀、腰节、尾巴组成。

沙燕风筝是由哪几个部分组成的?(教案.出自：.教案网.)你们发现它的花纹有什么独特的地方?

2.了解沙燕风筝图案象征的美好寓意。

沙燕风筝的身上都有什么图案?你知道这些图案都代表着什么意思吗?

教师小结：古时候人们在沙燕风筝的膀窝、腰节和前胸、尾羽等处加上蝙幅、桃子、牡丹等吉祥图案，寓意着幸福，长寿和富贵等美好的愿望，将风筝放上天空，寓意着放飞梦想，希望能够达成心愿。

三、尝试运用青花纹饰装饰沙燕风筝，表达心中美好的意愿。

1.出示青花沙燕风筝，说说图案象征的美好寓意

今天我还带来了一只青花沙燕风筝，你看它上面有哪些青花纹饰，说一说它的寓意是什么?

2.迁移孩子已有青花纹饰经验，再次感受图案象征的美好寓意。

你们还知道哪些青花纹饰有着美好的寓意呢?

3.出示操作材料，引发幼儿讨论。

今天老师也给你们准备了沙燕风筝，你想用什么样的青花花纹来表达什么美好意愿?(同伴讨论)

4.幼儿自由创作，教师巡回指导

四、展示作品，同伴评价

1.将幼儿作品悬挂在空中，幼儿自由欣赏

你们喜欢哪只风筝?说说为什么喜欢?

2.重点介绍作品表达的美好寓意

你的这只风筝上的图案代表什么美好寓意呢?

[教案]幼儿园大班优秀美术教案《盲女》之二

身为一名优秀的大班老师在每次教学前有自己的事先计划，当然少不了教案，教案可以让小朋友能够听懂老师所讲的内容，教案课件是老师需要精心准备的，那么如何写好我们的幼儿园大班教案呢？下面的内容是小编为大家整理的[教案]幼儿园大班优秀美术教案《盲女》之二，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

活动目标

1、通过欣赏作品，体会画中的自然风光之美，体验盲女用心去感受的宁静。

2、能大胆讲述自己对作品的感受，用心去想象创作绘画。

3、能对盲女的失明产生同情心，在生活中关心、帮助盲人。

活动准备

ppT课件，舒缓柔美的音乐，《森林狂想曲》、素描纸、油画棒。

活动过程

一、游戏导入，体验黑暗中的感受。

1、请幼儿闭上眼睛，半分钟后，教师：大家闭上眼睛这么久有什么感受啊?

如果眼睛看不见了，你们觉得有什么坏处?

2、播放音乐《森林狂想曲》，幼儿欣赏音乐，用心去感受大自然发出的美妙声音。

教师：你们听到了什么?你们觉得这段音乐是在哪个地方?

二、展示ppT上的盲女图片，引导幼儿观察整体画面。

1、教师：老师请小朋友欣赏一幅图画，大家看看图上有什么?

地上有什么?

远处是什么?

2、教师：这幅画有哪些颜色?

你看到这幅画有什么感觉?

你最喜欢这幅画的哪个地方?

3、引导幼儿讨论画中人物的关系。

教师：图上的两个女孩是谁?为什么有个小女孩闭着眼睛呢?

4、教师：这个小女孩眼睛看不见，我们叫她盲女。

你们猜猜这两个小女孩在做什么?

5、引导幼儿观察人物的表情。

教师：盲女的眼睛看不到，她能用什么方法感觉这些美丽的风景吗?

6、教师：除了这些，她还可以怎么感受呢?(比如摸，闻)

7、鼓励幼儿发挥创造想象力，交流讨论为这幅画想一个名字。

教师：你们喜欢这幅画吗?大家为这幅画想一个美丽的名字好不好?

8、教师出示ppT，简单介绍这幅画的作者(约翰埃弗雷特密莱，英国人，他9岁就开始学画画，他画了很多作品，这是他其中一幅，这幅画叫《盲女》)。

三、创设艺术氛围的环境，引导幼儿想象、感受作品。

1、教师：你们见过盲人吗?盲人是什么样子的?

2、教师：现在请你们闭上眼睛，静静听老师讲述画面中美丽的自然风光吧!(播放柔美的背景音乐)教师用语言描述：亲爱的盲姑娘，轻轻地坐到这里来，用你的手去摸一摸，(教案出自：教案网)你感觉到柔软的草地吗?用你的鼻子去闻一闻，你闻到清新的空气了吗?你闻到花香了吗?用你的耳朵去听一听，你听到小鸟的歌唱了吗?你听到牛羊在草地上奔跑的声音了吗?你听到小溪在流动的声音吗?还有，我要告诉你，天空很蓝，还有一道绚丽的彩虹，草地很美，星星点点的小花把草地装点成美丽的花地毯。

四、自主创作，让幼儿绘画自己心中最美的画面。

1、鼓励幼儿大胆想象创作。

教师：你们出去游玩过吗?大家画一画自己心中最美的画面好不好?

2、展示绘画需要的材料，讲解绘画过程的要求(不能把油画棒弄断，不能离开自己的座位)。

3、教师观察指导幼儿绘画。

五、鼓励幼儿分享自己的作品。

请个别幼儿介绍自己的作品，教师表扬鼓励。教师：你画里面有什么?有哪些颜色?

活动延伸：

1、引导幼儿要有爱心，交流讨论如果遇到盲人，你会怎样帮助他。