领导的思想总结(收藏十八篇)
时间:2017-07-10 赵老师教案网领导的思想总结(收藏十八篇)。
● 领导的思想总结 ●
2004年,是风调雨顺、政通人和、蓬勃发展的一年,更是xx历史以来经济社会发展最快的一年,xx的变化全乡人民有目共睹,交口称赞。过去的一年,全乡人民坚持“发展是第一要务”,紧紧围绕云雾山生态旅游开发区建设这个主题,突出农民增收、基础设施建设农村主导产业发展,实现了大灾之年后,项目带动,自加压力负重奋进,保持了全乡经济社会快速发展的良好热头。全乡团结稳定、加快发展的局面得到进一步巩固和发展,人民安居乐业。
下面我将个人思想工作情况向考评组领导和在座各位做以简要汇报。
政治思想有了较大进步。近年来,通过理论学习和知识积累,思想理论水平有了较大提高,党性得到了进一步加强。在工作中能够自觉的贯彻执行党在农村的各项方针政策,能够按照“三个代表”的要求,把人民群众答应不答应、满意不满意、高兴不高兴作为自己的行动指南,把组织满意、群众满意作为我工作的标准。加强自己世界观、人生观、价值观的改造,从不追求享乐,生活、工作中不搞特殊化。在工作中严格要求自己,带头执行单位的各项工作制度,要求干部作到的我首先做到,要求一般干部不能做的,我坚决不做。生活俭仆,吃苦耐劳,公道正派,不谋私利是我的行为准则。
以身作则,坚持廉洁自律。首先作为自己身为党委副书记、政府乡长,我认真贯彻民主集中制,增强班子凝聚力和战斗力。在工作中坚持重大问题集体研究决定,做到能耐心听取别人的意见和建议,善于集思广益,广纳贤策,从不搞个人说了算。经常提醒自己要讲大事,顾全局,抓大事,重实效,自觉维护班子团结,注意处理好集体领导与个人分工负责的关系,严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则办事。凡是召开乡党委、政府会议,我都严格按照议事规则进行,从不搞“一言堂”,集中精力研究有关全乡经济、社会发展大局的大事。对分管领导充分授权,积极支持,不搞一杆子插到底,包办代替,并经常提醒自己,遇事要宽宏大度,大量讲原则,小事讲风格,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说,不搞无原则纠纷,不轻信不利于团结的闲言碎语,做到襟怀坦荡,坦诚相待;其次在工作中处处以身作则,率先垂范,为全乡干部作出了表率;第三,坚持廉洁自律,认真贯彻执行党风廉政建设责任制。一是清正廉洁,当好公仆。
坚持廉政学习,时刻树立廉政意识,做到作风严谨,纪律严明,全心全意为人民服务的思想,争做艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁勤政的表率,争做人民满意的公仆。二是严格执行《党员领导干部廉洁自律的规定》,加强对管理和服务对象下属单位和其它企事业单位廉政教育,无出现违纪现象。本人以务实的工作态度,坚持《干部任用条例》的规定,加强自身锻炼。同时加强对配偶、子女和身边工作人员的廉政教育,从不纵容他们打着本人领导职务的旗号从事中介活动,谋取非法利益。以及严格执行党员领导干部不许参与赌博活动。三是加强廉政自身建设,首先是管好自己,我始终严格坚持按照中央对领导干部的要求约束自己,正确行使权力,坚持讲党性不讲面子,讲原则不讲关系,清正廉政,模范遵守党纪国法,其次是正确行使权力。在工作中坚持重大问题集体讨论决定,从不搞个人说了算,严格按照制度办事,从不违规操作,确保了政府工作规范运转。再次是通过狠抓自身建设,不断增强拒腐防变能力,发展意识和服务意识得到进一步提高。
国民经济与社会发展指标取得重大突破。农业总产值达xx万元,较上年增长,农民人均纯收入xx万元,较上年净增430元,财政税收任务xxx万元,全面完成;较上年增收xx万元,劳务输出xxxx人,实现劳务收入xxx万元;发放蚕种xx张,推广方格簇xx万片,实现产值xx万元;新增畜牧养殖大户xx户,中药材已从单一的黄姜向多品种的板蓝根、金银花、柴胡等方向发展,全年中药材种植xxx亩。
基础设施建设迈出新步伐。全年相继开工建设完成了①水毁河堤工程;②乡政府所在地、xx村自来水饮水工程;③中心小学迁建工程,卫生院、派出所、政府综合楼建设;④农田基本灌溉项目,堰道恢复1万米,恢复农田500亩;⑤移动通讯网站的顺利迁建。
交通建设捷报频传。官田至云雾山水毁公路11公里全面完成,官田至银桥环线公路xx公里建成通车,南沟村级公路全面沙石化,新修村组公路xx公里,xx
村xx公里“通达工程”普修任务顺利通过市县交通部门验收,并受到上级的肯定,本人被县政府授予交通建设先进个人荣誉称号。xx城至xx公路油路路基工程建设完成,在全县仅有xx座便民桥指标的状况下,我乡建设便民桥xx座,桥涵建设工程质量好,跨径大,被县交通局推荐为省上桥涵建设先进单位。
扶贫重点村、迁移式扶贫、退耕还林、项目全面实施。继xx重点村建设后,相继开工建设了xx村扶贫建设项目,迁移式扶贫xx户xx人。在全县仅有xx亩退耕还林指标的情况下,我乡在xx村实施退耕还林xx亩。可以说,过去的一年重点项目建设现场遍及全乡。这些项目的实施,既改变了乡容村貌,更成为推动全乡经济社会发展的强大动力。
招商引资实现了零的突破。全年组织15人次参加外出招商活动,先后参加了“xx洽会”、“xx洽会”,参展商品“山珍竹笋”获得出好评,引进外地客商开发奋家沟石英矿,实现产值xx万元,跑市进省争取水毁集镇建设项目资金xx万元,基层政权建设资金xx万元。
顺利实施了农村税费改革。农村税费改革工作中,在县税改指导组的正确指导下,在乡党委的高度重视下,顺利完成了农村税费改革工作,无一人上访现象,真正落实了中央1号文件有关内容精神,得到了广大村民极大支持。
科技、教育、精神文明建设进一步加强,社会各项事业稳步推进。我乡十分重视科技、教育、文化、安全生产、卫生事业的全面协调发展工作。一是举办了农业科技培训xx场次,参加培训xxxx余人次,大大提高了农业生产技能,掀起了科技兴农热潮;二是加强了对教育事业的管理,不断提高教学质量;三是精神文明建设进一步加强,乡政府带领全乡人民不断加强了理论学习,《公民道德建设实施纲要》的学习;四是提高了对群众服务质量,社会综合治理工作得到稳步提高。五是安全生产得到加强,建立了组织机构,加强防范力度,全年无一例安全事故,本人被县政府授予安全先进个人荣誉称号;六是计划生育工作得到进一步加强,今年我乡属创建“六好”乡镇,狠抓了计划生育基础工作,多次到其它先进乡镇学习他们的先进经验,取长补短,强化我乡计划生育工作,特别是乡计生服务站工作得到进一步加强,接市计生服务站的验收,一致认为,今年计生整体工作有明显提高,被市计委局取消了最差计生服务站的帽子。
全乡经济社会快速发展,得力于县政府的正确领导,得力于全乡社会各届的大力支持,得力于全体乡村各级干部和职工的艰苦努力和不屈不挠奋斗,在此我代表乡党委、政府向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢。
在总结经验成绩的同时,我清醒的认识到工作中存在着的不足,主要表现在:一是在农村致富项目的选择与发展上缺乏科学的预见性,带有一定的盲从性;二是在乡镇职能转换过程中,如何把握和定位好自己的工作方向、方式、方法上,还有些盲然;三是急躁、简单的工作方式方法,刺伤了部分干部的工作积极性,没能充分的调动起全乡干部的工作热情和独立开展工作的热情,对于这些问题,我必须以求真务实的态度,采取积极有效的措施,在今后的工作中加以解决,同时还要请上级领导和同志们对于的过失给予宽容和原谅。
2005年是我们加快发展,扬帆奋进的又一个春天,中央已出台加快农村发展的中央一号文件,省、市、县更把加
快发展“三农”问题放在突出位置。农村工作地位进一步提高,发展环境进一步改善。“时势造英雄”,我身处这样红火的事业平台之上,一定要抓住机遇,加快发展步伐。
● 领导的思想总结 ●
徐老师所创设的问题情境无时无处无不体现着以学生为主体的教育精髓。在“呼啦圈的解释”这一问题情境中,学生先是用一个呼啦圈套进四个猜“石头、剪子、布”游戏的学生,接着又用第二个圈套住三个玩“抢椅子”游戏的学生,第二个呼啦圈需要从第一个圈中拽出一个学生,可是第一个圈又把这个学生拉回去。就在两个呼啦圈互相争抢一个学生,闹得不可开交、发生矛盾冲突时,老师来了一句经典台词:“我还不管了,你们自己看着办吧!”竟然扬长而去了,把问题留给学生独立解决。学生在你争我夺地较量一番之后,慢慢的将两个圈互相靠近,又经过激烈的讨论、交流终于将两个呼啦圈交叉,双双地套住了那个“既参加‘猜’的游戏又参加‘抢’的游戏的同学”。这时全场报以热烈的掌声!此时,我深深地体会到:把课堂留给学生时就要学会“等待”。教师的离开,并不是对学生不闻不问。因为当教师揭示谜底的时候,也就是意味着学生思维的停止。当教师退出学生的视线之外,学生的潜能也就被挖掘出来。这样使原本复杂、抽象很难理解的知识具体化、生活化、直观化!真是活灵活现!徐老师老师智慧地将自己隐藏到幕后,学生表现出极大的主动性和创造力,这正是我们追求的一种教学境界。
● 领导的思想总结 ●
2015年11月我乡领导班子思想政治建设工作开展以来,我乡党委高度重视,成立了领导小组,明确学习内容,规范各项制度。促进我乡领导干部职工思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,推动领导班子、领导干部和乡干部思想大解放、素质大提升、作风大转变,不断加强和改进我乡领导班子思想政治建设,致力于建设一支坚定贯彻方针政策、善于领导科学发展、注重提升工作效能的领导干部队伍。现将我乡2015年领导干部思想政治建设工作总结如下:
一、高度重视,统一思想认识
2015年我乡班子成员中间深入开展“创先争优”主题学习教育活动,确保领导班子思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,时刻与党中央和上级党委保持高度一致。与此同时,结合我乡是一个农业乡的实际情况,以增强领导班子领会运用上级政策为目标,根据全乡经济社会发展需要,有重点、有针对性地学习中央省市农村工作会议精神、省十届六次会议精神等内容,在吃透上级政策的基础上来谋划全乡的经济社会发展规划,努力使我们制定的发展规划符合转型跨越发展的要求,通过学习提高,各位班子成员在发展理念、发展方向、发展思路、发展措施等方面的认识得到了高度统一。
二、民主团结,提升整体合力
团结出凝聚力,团结出战斗力。乡镇作为基层组织,面对的急难险重的任务较多,班子成员尤其需要加强团结,不断提升班子的凝聚力和战斗力。我乡班子成员历来注重团结,大事讲原则,小事讲风格,工作上互相支持,生活上互相关心。领导干部思想建设工作开展以来,我们进一步加强了民主集中制建设,主要是抓好重大决策个别酝酿、事先沟通这个重要环节。在会前酝酿阶段,班子成员坦诚交换意见,共同协商确定议题后再发出议事通知,使班子成员有充分思考与沟通的时间。同时,扩大酝酿范围,把调查研究、广泛听取各方面的意见作为决策的第一道程序,在此基础上形成相对成熟的意见,确保决策的科学性和民主性。班子成员之间相互减少了猜忌,增加了信任,在重大事项和困难面前,大家都能拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使;同时,领导干部的精神面貌也有了很大变化,工作的主动性和干劲进一步高涨,消极退缩回避的现象基本消除,想方设法解决矛盾的事例日益增多,争项目、跑项目的意识进一步增强,整个班子的凝聚力和战斗力得到了极大提升。
三、加强认知,落实学习制度
开展领导干部思想建设工作以来,我乡重点坚持好四项制度。一是坚持中心组学习制度,坚持每季度召开1次中心组学习会,开展政治、政策理论和国际国内形势的学习,做到真学、真懂、真信、真用;二是领导干部讲学制度,领导班子结合自己的学习体会,今年以来开展了4次的理论学习辅导;三是集中学习制度,每月组织了1次集体学习活动,全年共计12次,采取学习讨论、思想交流、互动辩论等灵活多样的学习形式,增强学习吸引力和趣味性,提高学习效果;四是自学制度,积极开展自学,领导班子今年每人记了12篇读书笔记,撰写了1篇理论调研或学习体会文章,普通干部今年每人记了6篇的读书笔记,撰写了1篇以上学习心得体会。
四、勤政为民,着力转变作风
(一)坚持走访谈心
领导班子成员严格按照“三严三实”要求,坚持每月到村委会、辖区所在企业、贫困户家里等地开展一次大走访、大谈心活动,及时了解群众的所思、所想、所愿、所盼,主动与群众进行深层次的思想沟通,做到群众发家致富时必访、遇到矛盾纠纷时必访、重大民间活动时必访、遇灾或生活困难时必访。
(二)做好民情日志
领导班子成员坚持一事一记和每日一记,详细记载深入生产发展一线开展工作情况、为民办实事解难题情况,以及农民群众反映强烈的热点难点等问题,能解决的及时协调解决,不能解决的上报相关部门或县委县政府究解决,切实起到帮民困、解民忧的作用。
五、加强监管,助推工作落实
(一)加强组织领导
为切实加强对此项工作的领导,我乡成立以乡党委书记、乡长为组长,副书记为副组长的工作领导小组,切实做好领导班子的思想政治建设工作。
(二)加强宣传动员 充分利用我乡大小会议、宣传栏、简报信息等多渠道、多形式,进行广泛宣传,大力宣传加强领导班子思想政治建设的重要意义和工作动态。动员全乡干部积极探索加强领导班子思想政治建设的新思路、新模式、新路径,使我乡领导干部思想统一,心往一处去,劲往一处使。
(三)加强督查督办
我乡纪委要对领导班子思想政治建设情况进行不定期检查督办,同时要时刻准备接受上级的不定时抽查和目督办的检查,以及贯彻执行民主集中制、落实责任目标、党务政务公开、工作作风等情况。
● 领导的思想总结 ●
xx,就读xx学院机电系,男,中共预备党员,曾担任班学习委员,主席团助理。现任机电系学生会主席兼机电系团总支第一届委员会委员。本人在各方面严格要求自己,勤奋学习,努力上进,作为一名学生干部,我能按时按质地完成每一次工作,并努力学习科学文化知识,不断提高自己的能力,为以后能更好地服务社会打下基础。以下是本人在思想、学习、工作、等方面的具体情况:
在思想上,要求进步。并积极向党组织靠拢,主动学习邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚决拥护党的路线、方针、政策,积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。在政治理论的学习上,慎于思考,不断的提高自身的思想认识,通过各方面的综合学习,努力让自己从思想上更迈上一步,在广大青年中发挥模仿带头作用,发展自己的优势,施展自己的才能,并增强自己作为共青团的光荣感、责任感和使命感。
在学习上,有明确的学习态度和目标。有自己独特的学习方法,并通过勤奋刻苦的学习,取得良好的效果,2007–2008学年的综合测评专业排名第一,荣获“肇英奖学金”、“国家励志奖学金”。我从都不会出现迟到、缺课、早退等情况。在刻苦学习的同时,亦十分注重课外知识的学习和课外学术科技活动的开展。现正从师范专业的角度上去钻研相关的学科,让我从中收获了不少。
在工作上,本人有较强的组织和管理能力。责任心强、踏实肯干、具有奉献精神。自从我成为一名学生干部以来,工作认真负责,始终都以“服务同学”作为出发点。工作积极主动、认真负责完成学院下达的各种任务,也积极地开展其他各种活动。也积极参加各种志愿活动,曾获“优秀学生干部”、“三下乡积极分子”“学习标兵”、等多项称号。在工作期间,认真负责的态度,刻苦奋斗、吃苦耐劳的精神都得到各领导的肯定和表扬。在学生会中,本人积极发挥模范带头作用,得到了老师和同学的一致好评。
在生活上,有良好的群众基础,待人真诚、乐于助人。生活简朴、遵纪守法、廉洁自律。讲究个人卫生,有良好的生活习惯。有自我的批评精神。同时我也经常帮助一些生活需要帮助的同学,课余时间积极参加各种体育活动,争当做一名全面发展的优秀大学生。
当然,我在一些方面还存在着一定的不足。学习成绩仍有待提高,工作过程中有时显得过于严肃,在一些具体环节的工作方法还有待改进。在今后的思想、学习、生活、工作中我将继续保持自己的优点,不断改正自己的缺点,努力提高各方面的素质,做一个现代社会主义建设优秀的工作者。
● 领导的思想总结 ●
法国某报曾举办个有奖智力问题征集答案,题目是“如果卢浮宫失火,你会抢那一幅名画?”按常理来讲,这确是个难以取舍的问题,卢浮宫内名画都是价值连城,而获奖的答案是“抢离门边最近的名画”,答案虽有点趣味,但也不乏哲理,这正如进入股市的我们往往就陷入了困惑之中,再好的东西如果不是你最需要的一样没有意义,再不起眼的东西对于急需的人来说就是最珍贵的,钻石与水对于一个沙漠里的人来说我们都知道什么是最重要的。面对市场每天的诱惑,少有人能够保持清醒,追逐每一分钱的利润成了每天早上睁眼以后最重要的目标。在绝大部分人眼里,股市中每天都充满了赚钱的机会,但很少有人问过自己,真正属于自己的又有几个?答案很简单,真正属于自己的机会并不多。属于自己的机会也往往就是与自己个性最相符的机会。我们要寻找的就是从中找到与自己个性相符的品种去交易,并且能够采用最符合自己个性的操作方法,具备这些条件的品种和适当的时机才是属于我们自己的机会。所以说市场虽然每天都有机会,但属于我们自己的并不多。
● 领导的思想总结 ●
在领导和同志们的关心支持、帮助下,较好地完成了全年的各项工作任务。下面,主要从三个方面向校领导和同志们作一汇报:
一、政治思想方面:
能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想。深刻领会党的十八届二中全会的精神实质。作为一名共产党员应不断加强 党性锻炼,发挥共产党员的先锋模范作用,不断改进工作作风,求真务实,并贯穿于各项工作之中。有一定的组织协调、调查研究和管理能力,工作态度端正,敬业精神强,廉洁奉公,遵纪守法,组织纪律性强,处事客观,公道。在工作条件极为艰苦的情况下,基本完成了自己所承担的各项工作任务。
二、主要工作实绩:
(一)、科室工作方面:
招生工作:
⑴、认真学习、领会有关招生政策和文件精神,积极做好招生宣传、发动工作,进机关,到学校,去工矿,宣传招生,联系招生;先后在市、区、县及川中油气公司电视台广告宣传招生。
⑵、本年度新生报名人数:大专人(专业待定)、本科人(《汉语言文学》专业)。
⑶、组织单科生报名:大专人(干函人、电大人)、本科人。
⑷、坚持常年宣传、常年招生。
教学教务、学籍考务
严格遵守省院、分院有关管理、规章制度,较好地完成了级、级本、专科全学年的教学教务、学籍、考务等工作。
毕业生工作:
年,本、专科共毕业人。其中:大专干函人、电大人、本科人。严格按照院校要求认真进行了毕业生的论文写作、答辩(电大为:填写会计凭证与编制会计报表);以及填报毕业生的各种表册,档案整理与发放等工作。
其它方面
处理科室日常事务,协调科室内外关系。完成学校领导和其它科室交办的临时工作任务。
(二)、个人工作即教学、科研方面:
在做好上述工作的.同时,本年度共计讲授四门函授课程,授课学时;观看中央党校录相课件(两门课)、整理相关教学资料、教学提纲两份,并参与试讲;指导毕业论文篇,参与论文答辩篇。完成校领导和相关科室交办的临时性工作。科研方面:与贺文教育长合著《邓小平社会主义本质论的鲜明特点及其辩证关系》在《某省省干部函授学院学报》年第三期刊载以及学习十八届五中全会精神和观看学校组织的警示教育片所写的心得体会文章。
三、本年度存在的主要问题:
招生宣传仍然存在:不够全面、深入,(尤其是动员全校教职工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的问题。
教学班的管理工作,有待进一步加强经常性教育工作(如:正确处理工学矛盾,经学矛盾,端正学习态度、提高面授到课率等)。
分院辅导站发展不平衡:由于各种原因,今年船山区、射洪、蓬溪仍未参与招生。
教学、科研水平有待进一步提高,应正确处理好工作与学习、教学、科研之间的关系。
上述总结,不当之处,敬请批评指正!
● 领导的思想总结 ●
一年来,在团组织以及老师同学们的热心支持和帮忙下,我认真做好本职工作,用心完成学校布置的各项任务,下面我将对上一年度做出简要的自我汇报。
一、思想方面
首先,端正了思想,提高了思想觉悟水平,在学习、工作和生活上树立起作为一名学生团员就应起到的带头和模范作用;其次,用心参与区联社共青团总支组织的各类学生团员活动,在活动中实践理论,做到学以致用;再者,按时缴纳团费,争取为团的事业作出自己的微薄之力。
二、学习方面
懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。作为21世纪的接班人,新世纪给我们带来了新的、更高的要求,所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们务必面临的问题。除了学习科学文化知识外,工余时间,我也参加了一些文娱活动。
三、工作、生活方面
作为一名学生团员部,我自觉履行义务,完成学校交予我的各项任务,持续着用心乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,有较强的团队精神和群众荣誉感。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉理解老师同学们的监督与推荐。
四、反思不足、明确方向
当然,我也有不足的地方,思想上还不够成熟,工作上不够主动,生活上不够自律。期望透过今后的勤奋和努力,进而改正过来,争取做到最好。相信在不断反省的同时,尽量做到有错则改,无则加勉。对于学习尚需改善,在今后工作中,我将努力从思想和行动上严格要求自己,争取早日加入党组织。平时多学有关团的理论知识,多研究实事,时刻与团总支持续一致,用一名优秀学生团员的标准来要求自己。加强理论学习,提高自身综合素质。为适应新形势的发展需要,切实加强自身修养。用心参加团内外的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,真正起到先锋模范作用。在工作和生活中,时刻持续与同学的良好关系,热心主动地帮忙有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬优良传统。
我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为一名优秀学生团员,是一种荣誉,更是一种职责。除了倍感骄傲与自豪的同时,也深感肩上的职责和使命。在今后学习工作中,我将倍加珍惜这份荣誉,认真工作,勤奋学习,朝着全国优秀学生团员这一光荣称号努力奋进。
● 领导的思想总结 ●
1、针对自己的身体特性作出科学的健身计划。
2、要有一个对吃斤斤计较的态度。
3、运动+坚持已养成的健康生活习惯。
以上就是我的减肥总结,希望能给大家带来帮助,同时也祝广大肥胖者能够和我一样告别肥胖。
xx年龄:31岁身高:1.68米产前最高体重:75千克产后体重:68千克现在体重:52千克
从小喜欢运动,在生育前一直是纤细苗条的一类。结婚怀孕两个月后,婆婆陪她去妇幼保健院做产前检查,妇科医生说她太瘦了,身上都是骨头,一点脂肪也没有,得好好增肥。由于先生是独子,婆婆对下一代高度重视,因此全力以赴,每天精心搭配伙食,大吃六顿正餐。而她偏偏身体素质又特别好,一点孕期呕吐反应也没有,所以体重直线上升,从孕前的48千克升到产前75千克,活像一只大熊猫。
生完宝宝后,简直是面目全非。于是从剖腹产的第二天起,她就试着下床多走动,给宝宝换尿布、喂奶等事情都自己亲力而为。在住院的一周里,她还经常给周围的产妇讲解一些从书上掌握的知识和经验,因此,在出院时她的体重已经下降了5千克。同样在产后,她还坚持全母乳喂养。为了宝宝的全面营养,她没有采用节食的方法,但也不挑食,相反多方位地摄入营养元素,同时坚持多运动,多陪宝宝说话,坚持练习爬行、走路,还经常带着宝宝在花园里活动。这样坚持下来,不仅宝宝的体力增强了,6个月大的时候宝宝就能在双杠上垂吊2-3分钟,而她也基本恢复了苗条的身材。
而现在,随着宝宝一天天长大,即便她工作再忙,依然坚持每天陪伴宝宝学习、运动,做亲子游戏、做女儿的好朋友。而在这个过程中,她感觉到自己的心理年龄也年轻了不少。
许多人都觉得做妈妈后被家庭琐事和孩子拖累,没有时间发展个人兴趣、爱好,但她并没有因为结婚生子而放弃自己的个性和追求。说,这两者并不矛盾,除了做好自己的外贸工作外,在业余时间还学成人芭蕾,利用自己的主持特长为社区、朋友和公司主持各类宴会、婚礼,参加“漂亮妈妈”比赛等。参加这些活动时有机会她总带着女儿一起去,这不但使自己始终保持了年轻的心态,还增强了亲子感情交流。
● 领导的思想总结 ●
近年来,我县各级淀组织在学习贯彻“三个代表”重要思想的实践中,积极创新工作思路,切实加强以坚持立党为公、执政为民为核心的领导班子思想政治建设,为全县社会各项事业的发展提供了坚强有力的组织保证。现将我县近两年来领导班子思想政治建设情况予以总结。
一、全县加强领导班子思想政治建设的做法及成效
1、深化理论武装工作,班子成员思想政治素质不断提高。去年以来,全县各级党组织始终把深化理论武装工作作为加强领导干部思想政治建设的首要任务来抓,组织广大干部特别是领导干部认真学习党的各项路线、方针、政策,学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想,积极引导领导干部在深化对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的根本问题的认识上下功夫,在学好用好解放思想、实事求是的精髓问题上见实效,采取党校集中培训、中心学习组集中学习、举办学习班、安排专题自学等形式,突出抓好县、乡领导班子成员的理论学习。据统计,去年以来,全县县、乡党校共举办各类学习班、培训班142期,培训县、乡干部1.13万人次,其中科级以上干部 1190人次。特别是今年以来,进一步加大了科级干部的培训力度,元月份举办了科级干部学习十六大精神培训班,9月份又对全县412名副科以上的干部对“三个代表”重要思想进行了分期轮训,使领导干部的思想政治素质不断提高。县委中心学习组年均组织集中学习13次,有效学时每年达100小时以上,个人自学有效学时累计可达280小时,人均记学习笔记 2万余字;乡(镇)党委中心学习组年均组织集中学习13次,有效学时累计达100小时,个人平均自学80次,有效学时累计可达160小时,人均记学习笔记1.5万字。通过学习,领导干部政治敏锐性和鉴别力不断提高,政治立场和理想信念进一步坚定。
2、身体力行党的宗旨,班子成员全心全意为人民服务的意识明显增强。近年来,全县各级党组织始终把加强宗旨教育,强化群众观念,树立良好公仆形象贯穿思想政治建设的始终。结合“三讲”教育“回头看”、“学教”活动,集中对领导班子成员进行了一次“三个代表”重要思想的大学习、大教育、大讨论活动,围绕能不能代表、如何代表以及如何把这一思想变为每个班子成员日常、具体、自觉的行动进行深入学习讨论,从而牢固树立了争当“三个代表”忠实实践者的信心,广大领导干部自觉地把人民群众是否满意作为工作的第一标准,把涉及人民群众工作生活等切身利益的事情作为第一位的工作。班子主要领导带头深入村社农户,协调解决重点难点问题;深入贫困户家中走访慰问,采取积极措施,帮助解决实际困难。特别是今年年初,县上确定了5个小康建设示范点和14个重点村,每个点和村确定一名县级领导联系4个县属部门和单位进行重点帮扶,一年来,各帮扶单位帮扶资金近20万元,帮扶物资折价近40万元。5个小康示范点新建高标准小康住宅83户,使农村面貌有了大的变化。14个重点村在结构调整、加强基础设施建设等方面都有了明显进展。同时,县上还开展了县科级领导干部结对帮扶贫困户活动,确定659名县、科级干部对1318户贫困户进行重点帮扶,把党和政府的关怀和温暖送到了千家万户,送到了贫困户的心坎上,进一步密切了党群、干群关系。
3、坚持和健全民主集中制,班子整体效能得到充分发挥。近年来,县、乡两级党组织在坚持狠抓民主集中制教育的基础上,不断健全落实了党内生活、议事等方面的制度,保证了各级班子整体效能的发挥。一是落实了党内生活制度。目前,县乡两级党委都分别制定了中心学习组、民主生活会、领导成员互相沟通思想、党内外互相监督和定期通报情况等项制度,并坚持不懈地抓落实,使党内生活实现了制度化、规范化。县乡党委及县直机关党组织坚持每半年一次的民主生活会制度,按照上级规定的内容对照检查,开展批评和自我批评;各级班子成员之间大都能开展谈心活动,互相交流思想,沟通情况,增进理解;班子内能够实行有效的监督,互相提醒和指正缺点,有不同意见都能讲到桌面上,背后不搞“小动作”;坚持每半年向县人大代表、政协委员、离退休老干部通报一次党委、政府主要工作,虚心接受监督。二是落实了班子议事制度。县委先后讨论制定了思想政治工作联席会议、党建协调领导小组会议、县委委员会议、书记办公会议、县委政府联席会议等制度和议事规则。这些制度和规则的有效落实,较好地解决了决策不够民主、讨论问题程序不明、议事范围不清等问题,进一步推动了决策民主化、科学化。
4、紧抓第一要务,领导班子驾驭市场经济的能力和水平不断提高。去年以来,县、乡领导班子紧紧抓住加快发展这个第一要务,积极转变思想观念,牢固树立加快发展意识,以实施“三大战略”为重点,县乡领导班子分析机遇、认识机遇、珍惜机遇、抢抓机遇的意识明显提高,经济发展步伐明显加快。今年,全县国内生产总值预计达到10.06亿元,同比增长9.78%;乡镇企业完成增加值4.53亿元,增长18%;投资10816万元,完成新上、技改项目17项;农民人均纯收入达到3301元,比上年增加190元;城市居民可支配收入5666元,增加340元。特别是《干部任用条例》颁布以后,县委按照加快发展的要求配班子,选干部,大胆起用靠得住、有本事、想干事、能干事的干部。今年以来,对7个乡镇和15个县属部门的领导班子进行了调整充实,特别是对6名在同一部门、同一职位和重要部门、重要岗位工作时间长以及群众意见大,工作打不开局面的一把手进行了调整交流,通过调整,乡镇和部门领导班子的结构进一步优化,活力明显增强,领导经济工作的水平有了显著提高,受到了社会各界的广泛赞誉。
5、突出约束力规范,班子成员树立了廉洁自律的良好形象。县、乡党委不断强化制度约束,进一步完善了领导班子及成员重大事项报告、重大事项决策、领导干部廉洁自律、领导干部收入申报等各项规定,对领导干部干预和插手工程招投标、利用婚丧喜庆事宜聚敛财物、控制庆典活动、清理纠正用公款为个人购买住房、规范移动通讯工具管理使用等方面作出了明确规定。同时,还建立和完善了群众监督、民主监督制度。认真开展领导干部廉洁自律规范化管理工作,采取定期召开廉洁自律民主生活会,限期对暴露出的问题自查自纠,组织力量督促检查,发动群众监督举报,集中查处群众反映强烈的热点问题,定期向党内外人士通报情况等措施,把各项制度落到了实处。全县党政领导机关没有发生违纪购车换车、超标准住房、婚丧嫁娶大操大办等问题,全县涌现出了一批受到省、市表彰的廉洁自律的好干部。
在肯定成绩的同时,我县领导班子思想政治建设中也还存在一些突出问题,主要是五个不适应:一是少数领导干部的政治理论素质与高举伟大旗帜的要求不相适应;二是部分领导干部统筹指挥全盘的能力与全面建设小康社会的新要求不相适应;三是个别干部的思想作风和精神状态与肩负的历史使命不相适应;四是少数领导班子解决自身问题的能力与贯彻民主集中制原则的要求不相适应;五是思想政治建设工作责任制的落实与新形势下建设高素质领导干部队伍的迫切要求不相适应。在上这些问题,我们将在以后的工作中下功夫改进。
二、今后加强领导班子思想政治建设工作思路和对策措施
1、强化理论学习,把思想政治建设的出发点放在提高班子成员的思想政治素质上。只有理论上清醒,才能保持政治上坚定。要始终把理论学习作为提高领导班子思想政治水平的关键环节,作为领导班子建设的头等大事来抓。一是教育领导干部,增强学习的自觉性。要引导干部正确处理工作和学习的关系,建立学习型社会,树立终身学习新理念,既要踏实苦干,又要扎实苦学,科学地安排时间,珍惜时间,减少不必要的应酬,把功夫下在学习上,不断充实和完善自己。二是扎扎实实地开展“讲学习”活动,系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想,县乡党组织要坚持中心学习组制度,要精心组织、精心安排,每次中心组学习都要有中心内容,有专题辅导或发言,有针对性,有解决的重点问题。做到学有计划、学有笔记、学有记录、学有质量,防止流于形式。三是加强领导干部学习情况的检查考核。要把领导干部的马列主义理论素养、学习理论和业务的自觉性、运用理论指导工作的实际水平作为考察、评价干部的重要内容。领导干部年终述职时要述学,组织、人事部门考察干部时要考学,党员民主评议时要评学,以多种手段促进干部理论学习不断引向深入。
2、全力维护团结,把思想政治建设的切入点放在提高领导班子的凝聚力和战斗力上。一是坚持民主集中制原则。要深入进行民主集中制的教育,提高认识,端正态度,增强贯彻执行民主集中制的自觉性。要求领导班子“一把手”应当成为执行民主集中制的表率。其它班子成员也要按照民主集中制的原则来处理各种矛盾,积极支持和配合“一把手”搞好工作,在班子成员中努力形成互相尊重,互相谅解,互相支持,互相提醒,大事讲原则,小事讲风格的良好局面,不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。二是要处理好正职与副职之间的关系。要求一把手应以身作则,身体力行,办事公道,把握全局,协调关系,注意发挥副职的作用,支持副职的工作;副职则应认清角色,主动当好配角,尽职尽责地做好自己分管的工作,当好正职的参谋助手,从而使领导班子成为既有分工又有合作的有机整体。三是勇于开展批评与自我批评,沟通思想,求同存异,相互补台,相互支持,从而达到真正团结的目的。
3、提高驾驭市场经济的能力,把思想政治建设的根本点体现到推动经济发展上。县乡两级领导班子要按照加强党的执政能力建设的基本要求,重点在提高领导干部驾驭市场经济的能力上下功夫,用发展是硬道理统一班子成员的思想,以敢于开拓的精神,勇于创新的魄力,在提高领导干部驾驭市场经济的能力和水平上达到“四个突破”。一是在决策能力上求突破。能正确运用市场信息和市场经济的发展机遇,群策群力,依据市场趋势和县乡实际作出正确的科学决策。二是在识别能力上求突破。在错综复杂的市场活动中明辨是非,分清主次,突出解决主要矛盾,在改革、发展、稳定三大任务中,抓住发展这个核心。三是在应变能力上求突破。面对瞬息万变的市场动态,把握取向,采取对策,顺应形势发展变化,做出科学的分析预测。四是在创新能力上求突破。善于把上级精神、外地经验同县乡实际结合起来,勇于创新,善闯新路,加快发展,敢为天下先。
4、改进领导作风,把思想政治建设的落脚点放在代表最广大人民群众的根本利益上。县、乡领导干部要按照“两个务必”的要求,切实加强领导干部作风建设。一是要大力改进工作作风。提倡脚踏实地,勇于创新。要从巩固党的执政地位和实践党的全心全意为人民服务宗旨的高度,坚决摒弃形式主义和官僚主义,始终保持与人民群众的血肉联系,真正把人民答应不答应、赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为我们一切工作的根本出发点和落脚点,真正视人民群众如父母,心系群众,深入群众,关心群众的疾苦,倾心为人民群众排忧解愁,多办实事,做人民忠实的公仆。二是要保持艰苦奋斗的生活作风。提倡忠诚磊落,廉洁自律。要保持共产党人的革命情操,时刻注意克勤克俭,以积极向上、健康进取的生活态度,以共产党人的高风亮节和人格力量影响社会、带动群众。
5、实施一把手工程,把思想政治建设的保证点放在强化领导狠抓落实上。加强领导班子思想政治建设,必须实施一把手工程,在强化领导,狠抓落实上下功夫。一是加强领导,明确责任。建立领导班子思想政治建设责任制,班子一把手担任第一责任人,对领导班子的思想政治建设负全责。建立健全由基层党委、总支参加的思想政治工作联系会议制度,定期分析领导班子和思想政治建设的形势、存在的问题,有针对性提出改进措施。二是强化机制,狠抓落实。重点完善领导班子思想政治建设考核机制、竞争机制、反馈机制,把思想政治建设的成效与经济工作的成果有机结合,作为衡量和使用干部的依据。三是严于律己,当好表率。在领导班子思想政治建设中,充分发挥一把手的导向和牵动作用。领导干部应带头克己奉公,无私奉
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● 领导的思想总结 ●
中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央的集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这是总结我们党95年的历史、加强党的建设的一条基本经验。今天,我们隆重纪念中国共产党成立95周年,一个重要方面就是要深入学习贯彻同志关于全面从严治党的重要论述,不断增强四个意识,使全党紧紧凝聚在一起、团结在一起,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
增强四个意识是弘扬优良作风、加强党性修养的必然要求
回顾95年的光辉历程,我们党之所以能战胜各种艰难险阻和风险挑战,一个主要原因是党有优良作风、党员有坚强党性。同志指出:党性说到底就是立场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远,始终心系党、心系人民、心系国家,自觉坚持党性原则。在新的历史条件下加强党性修养,核心是不断增强四个意识。
增强政治意识,就是要把好政治方向、站稳政治立场,对党和人民绝对忠诚。增强政治意识,要求把好政治方向、站稳政治立场,提高政治敏锐性和政治鉴别力。坚定理想信念,坚定不移走中国特色社会主义道路,这就是中国共产党人的政治方向。有了正确的政治方向,才能在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在各种政治风浪面前处变不惊、头脑清醒。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有自己的特殊利益。这就是中国共产党人的政治立场。同志强调:人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标始终把人民放在心中最高位置各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。坚持正确政治立场,克服前进道路上的各种困难和风险就有了最大的底气。打造坚强领导核心,要求广大党员干部增强政治意识,做政治上的明白人,解决好从哪里来、向哪里去,忠于谁、代表谁、服务谁这个世界观、人生观、价值观的根本问题。
增强大局意识,就是要自觉贯彻落实党中央的决策部署。大局意识主要是指心中有全局,在大局下行动。党员干部必须自觉站在党和国家的全局想问题、办事情,自觉把本地区、本部门的工作放到全党、全国改革发展的大局中考量和谋划,不能片面强调本地区、本部门的利益,不能只顾眼前利益而不顾长远利益。要克服本位主义,坚决贯彻执行党的路线方针政策,做到政令畅通、令行禁止,全国一盘棋。坚定不移地推进各项改革,勇于突破利益固化的藩篱,为了全局利益和长远利益不惜牺牲局部利益和眼前利益,做改革的促进派和实干家。结合本地区本部门本单位的实际做好有利于大局的具体工作,是每一名党员干部的责任担当,也是党性强的表现。打造坚强领导核心,要求广大党员干部牢固树立大局意识,自觉从大局看问题,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
增强核心意识,就是要加强党的领导、维护党中央权威。核心意识有两层含义:一是中国人民和中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党,必须充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;二是党中央是全党的核心,必须加强党的团结、维护党的集中统一。近现代中国发生了两个影响中华民族历史命运的关键选择:历史和人民选择了中国共产党和社会主义;改革开放以来,中国共产党和中国人民选择了中国特色社会主义道路。这两个选择是中国人民意志和愿望的体现,是中华民族的根本利益所在。我国宪法以根本大法的形式明确了必须坚持党的领导,改革开放的实践证明了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。我们党是按照民主集中制组织起来的统一整体,党的最高领导机关是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党中央团结凝聚各方面力量,协调好各方面意见,集中好各方面智慧,在充分发扬民主的基础上作出科学决策。打造坚强领导核心,就要增强党员干部的核心意识,坚持党的领导不动摇,维护党的集中统一不含糊。
增强看齐意识,就是要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。我们党在革命、建设、改革的风雨历程中形成了一条基本经验:党的事业要发展,理论和路线方针政策正确是最重要的、第一位的;有了正确的理论和路线方针政策,还要团结统一、步调一致,这样才能赢得胜利。党员干部要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。向党中央看齐,就是听从党中央的号令,步调一致。对中央的重大决策部署要结合实际不折不扣地贯彻执行,对中央明令禁止和反对的事情坚决不做,在任何时候任何情况下都做到政治方向不偏、政治立场不变、政治纪律和政治规矩不松。当前,向党的理论和路线方针政策看齐,最重要的是认真学习贯彻同志系列重要讲话精神。同志系列重要讲话蕴含一系列治国理政新理念新思想新战略,是马克思主义中国化最新成果,贯穿着坚定的理想追求和三个自信的政治定力,蕴含着对国家前途命运的深刻忧思和强烈的历史担当,饱含真挚的为民情怀、务实的思想作风和科学的思维方法。每一名党员干部都要用同志系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,始终做到政治上坚定清醒、思想上同心同向、行动上不偏不倚,自觉与党中央保持高度一致。打造坚强领导核心,就要使广大党员干部把看齐意识内化于心、外化于行。
新的伟大斗争要求不断增强四个意识
95年来,我们党带领人民取得了举世瞩目的伟大成就,但我们不能因此而骄傲自满。党的以来,同志多次强调我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。要取得伟大斗争的胜利,必须坚持全面从严治党,使广大党员干部不断增强四个意识,打造坚强领导核心。
增强四个意识是应对四大考验四种危险的必然要求。同志指出:在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义,我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。尤其是随着改革开放的深入推进,社会思潮日益多元多样多变,各种思想交流交融交锋日益明显,普世价值、新自由主义、宪政民主、历史虚无主义等错误思潮对一些党员干部的思想和行为产生了消极影响。在这种新形势下,增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,显得尤为重要。增强四个意识具有鲜明的时代特点和现实针对性,对于应对党所面临的四大考验四种危险,真正把党建设成有理想有纪律、思想上纯洁、组织上纯洁的党具有重大意义。广大党员干部只有自觉增强四个意识,补精神之钙、固思想之元、培为政之本,才能经受住各种风险的考验。
增强四个意识是攻坚克难、突破利益固化藩篱的有力武器。改革开放30多年来,中国特色社会主义事业取得伟大成就,我国经济总量跃居世界第二,人民生活显著改善,综合国力和国际地位明显提升。但也要清醒地看到,党和国家发展还面临许多新的困难和挑战。我国的改革进行到今天,面临诸多难啃的硬骨头和牵动全局的敏感问题、重大问题,改革的深入推进必然触及一些人的既得利益、触动一些人的奶酪,碰到复杂利益关系的羁绊,不可能皆大欢喜。因此,党员干部要正确对待利益格局调整,坚决克服地方和部门利益的掣肘,不能在改革问题上有私心,对改革措施合意则取、不合意则舍。只有切实增强四个意识,才能保持正确的前进方向,保持工作的强劲动力和攻坚克难的韧性,战胜前进道路上的一切艰难险阻。
增强四个意识是贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略的重要保证。党的以来,以同志为的党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦、协调推进四个全面战略布局、贯彻落实新发展理念等一系列治国理政新理念新思想新战略,开辟了马克思主义中国化新境界,开创了中国特色社会主义事业新局面。贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略,要求党员干部切实增强四个意识。尤其是当前世界经济处于低迷状态,我国经济发展处于增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期三期叠加阶段,经济下行压力加大,社会矛盾和风险点增加,部分群众生活困难。我们必须以超乎寻常的意志和决心,大力提升党的凝聚力和创造力,动员和带领人民协调推进四个全面战略布局,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。广大党员干部必须自觉增强四个意识,主动承担肩负的责任,始终拧紧责任螺丝,把推动发展的压力层层传导到各个责任终端,促使改革发展的各项措施取得良好效果,使党中央治国理政新理念新思想新战略落地生根、开花结果。
通过教育和制度同向发力增强四个意识
党员干部增强四个意识,并不是一件轻而易举的事情。政治上清醒坚定,在大局下自觉行动,与党中央始终保持高度一致,都不是凭空产生的。四个意识强不强,也不能只看表态、听嘴上说,而要看实际行动,看在工作实践中的表现,要接受实践检验和人民群众评判。在新形势下教育引导党员干部增强四个意识,要坚持教育和制度同向发力、同时发力。
加强理论培训,用马克思主义中国化最新成果武装党员干部头脑。政治上的坚定,源于理论上的清醒。对马克思主义的信仰是共产党人的政治灵魂,是党员干部经受住各种考验的精神支柱。教育引导党员干部增强四个意识,应加强精准化理论培训,促使党员干部加强马克思主义理论学习,掌握马克思主义基本原理,学好中国特色社会主义理论体系特别是同志系列重要讲话精神。把科学理论转化为日常行为准则,形成自觉奉行的信念理念,想问题办事情就能站得高、看得远,遇到复杂情况就会有政治定力,就能使自己聪明起来、成熟起来,就能把党性原则自觉贯彻到实际工作和生活之中。
加强实践锻炼,教育引导党员干部在贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略的实践中砥砺党性。党员干部的四个意识不是坐在办公室里就能自然形成的,也不会单靠学习就能牢固树立,而必须通过积极投身实践来增强。只有经受实践风雨的洗礼,四个意识才会在思想深处扎根。当前,无论是供给侧结构性改革还是精准扶贫,无论是推进社会治理法治化还是落实党建主体责任,一系列新实践都在考验党员干部的党性、检验党员干部四个意识强不强。履行职责、服务群众,是党员干部的天职。同志强调,干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。每一名党员干部都要在贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略的实践中建功立业,努力创造一流业绩,在实践中砥砺党性,不断增强四个意识。
加强党内监督,发挥制度和纪律的约束作用。四个意识也是一种纪律要求。纪律严明是我们党的优良传统和独特优势。党肩负的任务越艰巨、面临的形势越复杂,越要强调纪律。同志指出:在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。强调四个意识,实际上是强调政治纪律、政治规矩。比如,同党中央保持高度一致,不是一个空洞口号,而是一条重大政治原则,是党的政治纪律的核心内容。纪律的生命力在于严格执行,在于坚持纪律面前人人平等、执行纪律没有例外、不搞变通。为此,要加强党内监督,健全相关制度,让纪律真正成为带电的高压线。四个意识不是与生俱来的,也不可能一劳永逸。要坚持不懈地进行党性教育,在严格党的纪律、严肃党内政治生活和营造良好政治生态中,使四个意识潜移默化地成为每一名党员干部的自觉,为我们党始终成为中国特色社会主义坚强领导核心提供制度保障和组织保证。
● 领导的思想总结 ●
我一直认为,一个人对股市的研究无论如何都只能是其中的一部分内容。股市知识的广泛,从十个人就有十种操作方法就可见一斑。就股市获利而言,方法细分下来多如牛毛。虽然可以归纳为基本的几种方法,但由于每个人的理解不同,体验不同,最后选择的股票也会不同。甲买入一只股票并赚钱的时候,乙可能不以为然或者视而不见;反过来乙开始行动的时候,甲却认为市场没有真正的机会。这也说明市场机会无数,而每个人只能把握自己能把握的一部分。在这个过程中也会有重合的现象,就是说用不同的分析方法却选择了同一只股票,甚至在同一时间。
我想说的是每一种正确的方法都可以赚钱,它们之间没有矛盾,虽然他们可能是完全不同的方法。就我个人而言,我是使用的技术分析,对基本分析可以说不太了解。但我并不会认为基本分析无用或者批判基本分析。对基本分析的文章,我只能说因为自己不了解,所以没有发言权。相反,我很希望自己能深入研究掌握基本分析。就技术分析而言,我对波浪、周期及指标分析也是没有深入研究,但这不是因为排斥它们,我不会说波浪无用,指标无用之类的话。它们的存在就已经说明了一切。
所有不同的分析方法,就好像不同的武器一样,每一种武器对防身和杀敌而言都是有用的。对我而言,我只能紧握已经被自己证明了的武器,走在股市的“无间道”上。
其实,多一种武器就多一分安全和机会,但是一个人的精力有限,不可能掌握所有的方法。如果我勤奋一点,也许可以再多掌握一种方法,那样获利的机会就更多。但是我已经知足了,或者的确是精力有限,毕竟,股市不是全部。而真正掌握一种方法(不是理论)不是简单的事情。
我相信每个有一定经验的人都有自己觉得必涨的股票状态(这里用状态这个词是想适用每种分析方法),这种完美的状态可能出现的次数很少,但很可靠。而每个人心中的这种完美股票状态是不同的,这也说明了机会的多样性。
我曾经说过:高手之间的交流从某种角度而言是很难的。因为他们都有自己坚信的一套方法,即使是同样的分析方法,两个人都会因为各自不同的经历而有不同的理解。谁要说服谁都很难,因为你要说服的是他的理解,是他多年的浸淫。
我把自己定义为能在股市赚钱的人。在我眼里,真正的高手是对股市掌握很多的人,而那是靠持续的努力和钻研外加一点天分得来的。当然,这也会必然给他带来更多的收益,因为那是对知识真正的掌握,不是股评家似的了解。日本围棋九段藤泽秀行在自己对围棋的掌握有多少时说,以十为全部的话,我大概掌握了四或五吧。藤泽是高手。
在前面的言语中,已经包含了如何在股市真正获利的一些道理。那就是股票操作和所有其他行业一样,一分耕耘一分收获,多一点研究多一点机会。不要说自己已经研究了,为什么还是亏钱?我问你:假如你下了三年棋,而且每天都研究,你觉得你就懂了吗?你就能不停地赢棋了吗?假如你踢了三年球,你就可以进国家队了吗?你就可以打败韩国、日本、甚至巴西队了吗?假如你做了三年生意,你就掌握了生意之道了吗?你就觉得可以不停地赚钱了吗?没有成功只能说明自己努力不够,或者,就不应该进入股市。
● 领导的思想总结 ●
不管是哪节课,老师都能做到面向全体,尊重差异;让学生自主学习、主动参与,体验成功。
田艾春老师的一年级语文《迪斯尼和米老鼠》一课,整堂课轻松、自然。她那富有亲和力的声音,那亲切而温柔的姿态,就连每个听课的老师都觉得心情舒畅。新课程要求教师改变以往那种以师为尊的角色,首要的一点是让课堂成为平等的课堂,要做到这一点就要求教师要放权给孩子,同时给孩子热情的鼓励。田老师让学生自主学习,学生偶尔回答错时的安慰和鼓励,孩子答对时的慷慨奖励,整个课堂在轻松愉快的学习气氛中,学生学有所得,学有所乐。让我觉得孩子们能在这种宽松,平等的环境中学习,应该是种享受,这一点很值得我学习。
● 领导的思想总结 ●
一年的校园生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:
一、在对团组织的认识上:
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●赵老师教案网刷屏必备:
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中国共产主义青年团是一个为国家培养先进的个人青年,是一个了解中国共产主义的优秀组织。各种各样的团组织生活让我清楚的认识到我是一名团员的光荣与作为一个团员的责任的重大。更加清楚的认识到:团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务。现在,我作为一名在校大学生,主要任务是努力学习,积累更多的知识,从而了解世界科学技术发展的趋势。在建设学习型社会中发挥积极作用,宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设。在工作上更是要努力完成团组织交给我的任务,努力宣传团员的职责,完善作为团员的一切要领,自觉的遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。从而为社会主义的发展作下一块铺路石。
二、在学习上:
了解了团组织纲领,明确了社会的需要。我更加清楚的认识到知识的重要性。现代是一个科技时代,没有知识的人就相当于一个废人,从而在学习上我更是严格要求自己。许多人都说进了大学就是玩的地方,但是在了解了团的方针之后,我确定了自己的脚步,我懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。21世纪需要新的、更高的要求,所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我必须面临的问题。
然而学习不能太死,在一定的课余时间内,我也会去参加一些关于了解社会,了解共产主义的活动,以丰富自己的人文知识,扩大自己的知识面,让自己成为一名德智体美全面发展的人才。从而我总结出:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。
因此让我在学习上找到了自我的发展,确定了自己的目标,搜寻了自己的方向。
三、在工作上:
为了成为一名高素质人才,为了实现自己的梦想,为了成为国家的栋梁。
在我的工作中,我总是兢兢业业,勤勤恳恳,珍惜这份工作中来之不易的经验,更是从中发掘自己的优点,即时弥补自己的不足,从而让我在此之中,具有积极乐观的心态和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能团结同学,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。
了解到社会的发展,我知道以后因为自己的工作态度,会更加有利于在这个社会中立足,因此更加利于自己更好的对社会作出自己的贡献。
四、在生活上:
一个人,要走出自己的路,在生活上,必须规范自己的生活,很好的把握了这句话,我在生活上,更是做出了自己优秀的一面。同学,朋友,老师,亲人,针对不同的人,我学会了要以怎么样的态度去对待他们,不是总是说吗,每个人都有不同的特点,我也因此抓住了人性的特点,在生活中,更是以此来实现了自己的为人,实现的自己的做人。
五、思想上:
既然作为一名团员,我更是深深的认知到:始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。
团组织的正确领导和悉心培育,让我在大学这一年中得到了自己很多在外面不能得到的东西,但是人无完人,我也知道在自己的生活中和学习中存在一些不足,因而我还需要在更多的时间中去完善自己,发展自己。从而作为一名真正的共青团员。
回头,我生活丰实,成绩显异,抬头,前途一片汪洋,任重而道远。在新的学年里,我将一如既往、与时俱进做好一个团员,协助我校团支部开创工作的新局面。
● 领导的思想总结 ●
蔡元培是我国近代史上提倡美育的“唯一的中坚任务”。他认为美育教育是进行世界观教育最重要的途径,使人们从现象世界通向实体世界所必经的桥梁。美育教育的重要性源于其特点,从他看来,人从现象世界通向实体世界存在的障碍不外两种意识,一是人我之差别、二是幸福之营求。“有人我,则于现象中有种种之界画,而与实体违。有营求则当其未遂,为无己之痛苦。及其既隧,为过量之要索,循于现象之中,而与实体隔。”因此,仕人我之见,泯营求之念便是从现象世界走向实体世界的关键,而美感教育的特性恰恰就在于此,他说在现象世界,人人都有爱恶、惊惧、喜怒、悲乐之情,不过这种情感随着人的离合、生死、祸福,利害等现象而改变,但美感教育,使人“自美感以外,一无杂念”,人进入这种境界则“已接触于实体世界观念矣”,后来在《以美育代替宗教说》一文中,他把美感教育这种特性说得更加明确:“纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人之我见,利己损人之私念,以渐消沮者也。”正因为美育具有陶冶人的感情,使人的道德品质高尚纯洁的特性。因此蔡元培认为:“故教育家欲由现象世界而引以到达于实体世界之观念,不可不用美感之教育”。蔡元培的美感教育思想的哲学基础是唯心主义的,受到康德美学思想的影响较深,他反复宣传美感的普遍性和超越性,也显然是超阶级的、超现实的,过分夸大了美感教育的作用,主张在教育人对美感教育“应特别注重”,这些都是正确的。以上的五种教育,蔡元培认为尽管各自的作用不同,然而均是“养成共和国民健全之人格”所必需的,是统一的整体所缺一不可的,同时他又指出,这五种教育并不是平分秋色,没有重点的,而必须以公民道德教育为根本,“五者以公民道德为中坚,盖世界观及美育皆所以完成道德,而军国民教育及实利主义,则必以道德为根本”。
蔡元培五育并举的思想,是以公民道德教育为中心的,德智体美诸者和谐发展的思想,这在中国近代教育史上是首创的。但是,他也有它的局限性,首先,把世界分为现象世界和实体世界两部分,又把教育分为隶属于政治于超轶于政治两类,认为军国民教育、公民道德教育、实利主义教于隶属于政治,而其他的超轶于政治,这种划分不科学。其次,认为教育的最终目的并不是为了现世的幸福,而是为了达到那个“不可名言”,如果“不得不强为之名”则“或谓之道,或谓之太极,或谓之黑暗之意识,或谓之无识之意志”的实体世界。此外,他在阐述公民道德教育,世界观教育、美感教育等问题时,也存在超阶级、超现实、牵强附会等弊病。
● 领导的思想总结 ●
思想汇报
频道。尊敬的党组织:
前一段时间,我很幸运的参加了我们学校组织的一系列学生干部培训活动,作为一名积极要求进步,努力靠近党组织的我,是一个绝好锻炼自我的机会,因此,激发了我努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
通过这一系列的学生干部培训活动,我取得了一些成绩,并向这里的党组织作了汇报。
首先,要提高自己的学习能力。党组织时刻教育我“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。
当今世界,随着科学技术的飞速发展,我们正朝着知识经济和信息社会迈进。如果我们不学习,我们就会落后。研究生是我国社会文化阶层中的较高层次,研究生中的学生干部更要能作为先进生产力的代表,因此研究生干部的专业知识一定要过硬,这就要求研究生干部勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待研究生三年的学习生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家一起进步,经常交流学习经验,不挽留,愿意帮助后进生。
另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的研究生,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养,学会用自己的思想去思考。要阅读马列主义原著、毛泽东、邓小平理论选集,培养党员的自我修养。当今社会是一个不断变化的社会。我们身边的人、事、事都会时不时地发生变化。
生干部要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良**的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为研究生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为一名研究生干部,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。
研究生干部要为人正直,有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员要清醒地认识到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。
研究生干部要发挥先锋模范作用,必须有先进的思想,才能发挥自己的作用,否则就会被淘汰。
最后,学生党员要用自己的行动和工作来影响和带动学生共同进步。作为学生干部,既要保持先进性,又要用先进性带动先进性,作为工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。
总的来说,我认为学生党员最根本、最实际的义务就是全心全意为人民服务。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。
研究生学生干部,是学生中的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意为同学服务,敢于进行批评和自我批评,在不断学习中完善自己。
在今后的工作、学习和生活中,我会用党员的标准来扪心自问,永远接受党组织的检查。
● 领导的思想总结 ●
>一些曾身居要职也曾轰轰烈烈的领导干部的覆灭,使我们产生了这样一个疑问:这些人的素质到底是高还是低呢?如果是高,他们何以身败名裂,给党和国家造成重大损失?如果是低,他们又何以曾身居要职,轰轰烈烈?这就给我们的组织部门提出一个问题:如何考察、从哪些方面考察领导干部的思想政治素质。
一、如何对待权力
对权力实质的认识是衡量领导干部素质高低的根本。素质高的人将权力看成责任、义务和使命,使用权力的惟一目的是为人民服务。而素质低的人则将权力看成私人财产,是特权,是谋取私利的工具,是显
示地位的标志,是光宗耀祖的旗牌。因为对权力实质的认识不同,获取权力的目的不同,获取权力的手段也不同。前者是在承担责任、履行义务、实践使命的过程中得到上级和群众的信任,从而获得权力。后者则往往是靠不正当、不光彩的手段获取权力。因而,考察一名领导干部必须看他对上级权力看得重与淡,即是否想同一把手、上级那里争不该争的权力;看他对同级权力的争与让,是否和同级争东抢西;看他对下级权力把握的宽与严,即是否给下属应有的权力,还是集一切权力于一身。
二、能否坚持原则
坚持原则,是党的领导干部应有的本色。但随着社会的开放,外来思想文化的冲击,以及国内国际形势的变化,能否坚持原则的问题在领导干部中越来越突出。能否坚持原则是对党的领导干部思想政治素质的严峻考验。素质高的领导者在大是大非面前立场坚定,在原则问题上是非分明,在科学与谬误面前头脑清醒,在谁对谁错的问题上客观公正。相反,素质低的领导者在大是大非面前立场模糊,在原则问题上是非不分,出卖原则,在科学与谬误面前缺乏清醒的认识,在谁对谁错的问题上充当老好人。这类干部不仅仅只是个人素质问题,还会影响其他干部,影响党内生活的正常开展和党的健康风气的形成。
三、为什么干工作
人们从事工作的动力有四个方面:一是为了生活;二是实现自身价值;三是因为责任和义务;四是为了理想信念。这四种目的是递进的。根据目前党员干部思想状况,观察其工作动力,可以分为两类:一是凭直接目的,二是凭责任。而这两个方面正是检验一个干部素质高低的试金石。素质高的干部常把责任、义务系在心上,不论升降沉浮,不管风吹雨打,总是一如既往地埋头工作,有时即使受到误解,甚至遭排挤、打击,也不会表现在工作上。相反,有的人在干工作时总是先替自己打算,为自己设定好目标,他们在设定的目标时间内会表现得很积极,很扎实。目标在设定时间内实现了,为了下一个目标仍然很积极、很扎实。但目标不能如期实现,便一反常态,表现得消极、颓废,和同志闹不和,和上级闹意见,更严重的要搜集黑材料,写匿名信上访告状。四、有无自由主义
随着社会的不断开放,民主进程的不断加快,人们的思想越来越解放。一些人把自由主义、无政府主义视为民主,随之而来的是一些不健康的言论、思想便流行蔓延起来。一些党员干部也随波逐流,这样做不仅降低了个人威信,也损害了党和政府形象。自由主义的另一种表现是对内部一些问题瞎表态,乱发议论。对集体没决定的事情捕风捉影,胡乱猜测;对刚刚决定不宜公开的事情通风报信,跑风漏气。这些行为影响了党内生活的严肃性,破坏了内部团结和工作的正常开展。
五、能否承担责任
有一定权力就有一定责任,有多大责任就有多大风险。从某种意义上讲,领导干部从事的是一种风险性职业。所以,是否敢于承担责任也是衡量一个领导干部素质高低的重要方面。领导者的责任来自两个方面:一是对上的责任,一是对下的责任。对上敢于负责,不推不靠,不等不要。即该自己负责的,不推给上边,不躲避困难,大胆负责。对下勇于负责。即在下属拿不准问题时态度明确,遇到困难时帮助克服,工作失误时客观对待。这是素质高的表现。相反,对该自己负责的不敢负责,研究重大问题态度模糊,遇有困难躲躲闪闪,对工作失误责任上推下卸,这样的人是不能处在领导岗位上的。六、怎样用人
管仲曾对齐桓公说“马栈缚木,一曲而无不曲。”意思是说编马栅栏开始用弯条子,下边就得都用弯条子,直条子就派不上用场。意在提醒齐桓公用人要慎重,开始用什么样的人,下边就会出现一大批这样的人。因而,用什么人的问题,不仅是领导者个人好恶的问题,而是涉及用人导向、党的干部路线能否贯彻落实的问题。用己之人,为己所用,用公(公认、公推)之人,为公所用。在这个问题上最能反映出一个领导干部的世界观。所以,考察一位领导干部的素质高低,必须考察他怎样用人,用什么人。
七、靠什么团结人
素质高的领导者是靠自身素质、靠才干、靠人格魅力团结同志。这是健康的,纯洁的,牢固的,长远的。素质低的领导者则往往是靠权势,靠手段,靠小恩小惠团结人。现在在一些地方盛行两桌(酒桌、麻将桌)政策,这样的领导者或许一时将自己周围搞得一团和气,也能完成工作任务,但其所牺牲的是党的形象和国家的利益,带出来的是不健康的风气,后患无穷。确切地说,这不叫团结,是拉山头搞帮派。
八、有无自控能力
每一个人都有自身的势,都处于一种环境之中。势有优劣,环境有顺逆。处在优势和顺境之中容易思想漂浮,情绪膨胀,说过头话,做过头事。处在劣势和逆境之中则可能情绪低落,精神颓废,思想消沉。能否在两种势和两种环境面前有效地控制自己,是领导者人生沉浮和事业成败的关键。看一个干部有无自控能力,最重要的要看他自身之势和周围环境发生变化时候的表现,如自身地位提高、受到上级信任、工作取得了成绩,受到下级和群众拥护等。素质低的往往因渴求更高的目标将这些势使尽,使过头,从而走向相反的方向,素质高的人则往往很好地把握这些,更好地工作,为党和人民做出更多的贡献。金钱、美色、灯红酒绿,看似能满足人的本能需求,却是有害的环境。素质高的人便远离这些,素质低的人便凭借某些优势靠近这些,最终为其所害。所以,检验一个领导干部素质高低,要看他是否受三个方面的左右,即是否受他人左右,是否受自势左右,是否受环境左右。
九、怎样对待批评
批评是思想斗争的武器,没有批评便没有进步,没有批评便没有团结。但批评必然触及人的自尊,所以,如何对待批评,则能反映出一个人的内心世界,即世界观。素质高的人会站在大局的角度、工作的角度对待批评。素质低的人则往往站在个人的角度看待批评。素质高的人将别人的批评当作苦口良药,因而欢迎批评。当受到批评的时候能够认真反思自己,有则改之,无则加勉。而素质低的人将别人的批评看作芒刺,当受到批评时,不但不反思,反而以为别人和自己过不去,从而心生怨恨。前者既能作为朋友,又可委以重任,后者既不可用,也不可交。
十、是否有短期行为
用什么争取上级信任和群众的拥护是许多干部,特别是领导干部都要考虑的问题。而在这一问题上最能看出一个人的思想素质。好的领导者在处理问题时考虑更多的是国家和人民的根本利益和长远利益,他们的工作思路、策略、措施具有科学性、计划性、前瞻性和可持续性,其执行政策的行为是理智的、规范的。而差的领导者想问题、办事情首先想到的是个人,带有浓厚的功利色彩,工作思路、策略和措施往往带有目的性、短期性,其执行政策的行为往往是盲目的、形式主义的、不规范的,在一个时期也可能将某项工作搞得轰轰烈烈的,但过后会暴露出许多问题,给党的事业和威信造成损害。
● 领导的思想总结 ●
关于思想总结范文
①同志在思想上,始终保持与党中央高度一致,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的'党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期制作目标。
②同志在工作上,担任组织委员,积极做好分工和协调组织工作,使活动开展得有声有色,在班内、系内及校内活动中身先士卒,以身作则,团结周围同学,等等。
③同志在学习上,刻苦努力,态度认真,在学习方法和能力上高度要求,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在学习实践中不断改进,不断提高,争做班级、专业的领头羊,向一个优秀的共产党员的目标不断前进。
④同志在生活上,从身边的小事做起,从点滴做起,尽力展现自己的才华,取得进步决不高傲,以谦卑的心态去面对事物,辩证地看待解决问题。在好好锻炼自己的同时积极的汲取新知识,扩大知识面,透过现象看本质,全心全意服务同学 ,和同学和睦相处。
● 领导的思想总结 ●
20xx年X月X日,我参加了联校在XX小学举行的小学数学名师团队观摩研讨活动。这对我们来说是一次很好的学习机会。观摩了两位老师的优质课和各位老师的精彩点评,让我受益匪浅,感受颇深。我有以下几方面的心得体会:
李老师的《垂直与平行》,由猜一猜老师的性格引入,激发了学生的学习兴趣,在探索新知的过程中很好地应用了课件,手势。用关联词说一说平行线概念,能够和语文学科联系起来。巩固练习题很有针对性,在练习过程中有意的培养了学生的思维习惯。在本节课最后做了一个手指操,这样学生自然加深了平行于垂直的概念。
董老师的《百分数的意义和写法》,采取贴近生活的话题篮球比赛引入,使学生将数学知识与实际生活联系在一起。引课、导课层层递进,由易到难,有一定的梯度。把百分数带到句子中。在最后用成语故事说出百分数,这样使。学科和学科之间联系起来。
两堂各有千秋的数学课,有着共同的优点:
1、从学生身边的实际生活及学生感兴趣的活动出发,让学生感受到数学来源于生活及数学的趣味性。
2、在课堂教学中,采用直观教具、投影仪等生动形象的教学手段,能使静态的数学知识动态化,不但能激发学生学习的积极性,而且学生学到的知识也能印象深刻,永久不忘。
3、在数学课堂教学中,通过多样化的练习,是帮助学生掌握知识、提高运用知识的能力,培养学习兴趣,发展逻辑思维的有效途径。在数学练习中采用多样的题型,使练习内容灵活多样,富有趣味性。4、两位教师在教学过程中,都对学生给予了鼓励性的评价,能更好的调动学生的积极性。
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