教案资料|唱歌报道活动总结（精华17篇）
时间:2017-06-02 赵老师教案网唱歌报道活动总结（精华17篇）。
◍ 唱歌报道活动总结 ◍
为推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长，同时为迎接十月份将在xx区举办的中小学生课前歌比赛，我们xx小学校以此为契机，准备九月三十日首先在校内举办一次课前歌比赛，这次活动受到了学校领导的高度重视,主抓艺术教育的董书记和大队辅导员支老师几次召集**组商讨有关事宜，制订切实可行的比赛活动方案，并确定活动的主题为“音韵中国梦，歌抒通潭情”，本次活动，做到了具体化、明确化，精细化。
从筹备到校内课前歌比赛历时近一个多月，广大师生投入了极大的热情，每个班级都十分重视，认真准备，广泛参与，**老师也在班主任的配合下，不惜牺牲自己的休息时间为每个班安排训练，准备服装，倾注了大量的精力。在此期间，我们**出身的董书记和辅导员支老师也在百忙中抽出时间，亲自进入班级指导学生演唱，同学们也都主动参与到排练中，积极备战，充分体现了班集体的向心力和凝聚力。
当比赛开始时，对着镜头，我们的孩子们表现的神采飞扬、信心百倍，她们的表演，让一直参与本次评比的唐校长和董书记以及各位领导评委赞叹不已。
通过这次活动，同学们在比赛中充分展示了团结的力量，陶冶了情操，培养了正确的审美观，同时丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建设，也让学生们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶，最终在全校二十九个班级中评选出来十二个一等奖，准备期末家长会给全校学生和家长进行展演。
十月二十二日，我校迎来了进修学校**教研员赵老师带领的**专业队伍对我校课前歌进行检查的时刻，唐校长和董书记以及大队辅导员支老师全程陪伴，一共有十个班级被抽检，由于教这些班级的**老师和班主任都清楚的知道，他们演唱的水平，代表着学校的整体水平，所以做了非常充分的准备，最终我校有五个班级在初赛中脱颖而出，以他们优美动听的歌声，声情并茂的表演，打动了评委的心，这与唐校长的大力支持和董书记的精心指导以及三位**老师和各位班主任的不懈努力是分不开的，同时也是上级领导对我们学校艺术教育的一个肯定。
历时一学期的课前歌活动即将落下帷幕，在此次活动中，培养了学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，展示了我校艺术教育的丰硕成果，营造了健康向上的校园文化环境，体现了向真、向善、向美、向上的校园文化特质。只要我们坚持，不断追求不断创新、开阔视野，吸取各方精华，我们相信一定会创造xx小学艺术教育的辉煌明天。
◍ 唱歌报道活动总结 ◍
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使广大青年受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
20--年5月4日下午，在--镇党委政府的高度重视和支持下，--镇团委以建党--周年，建国--周年为契机，开展了以歌唱祖国、歌唱共产党为主题的"红歌唱起来、永远跟党走"活动。本次参加活动的成员有--镇共青团委员会成员，机关青年以及社会进步青年。
活动上大家踊跃的歌唱，那一首首熟悉的旋律，那一幅幅动人的画面深深印在广大青年的心上，每唱一首红歌就唤起大家想起了一段红色记忆，每唱一次红歌就让广大青年受到一次教育。通过这次活动广大青年对红歌有了一定的认识:一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法;二是红歌能促进我们的改革开放工作。
红歌不但净化了人们的灵魂，鼓舞了人们参与改革开放的热情，还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国，启发人们健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活;三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治口号，也不是千篇一律的音乐旋律，它是有着具体内容的综合艺术。如果把这两部电影的歌曲拿掉，《冰山上的来客》就会黯然失色，《红色娘子军》就成了哑剧，这些歌曲也就成了无源之水，其演唱效果就会大打折扣。
大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。大唱红歌，大唱爱国主义歌曲，坚定了我们青年人跟党走的决心，让党旗辉映团旗。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起"红歌";只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响"红歌";只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱"红歌"!
◍ 唱歌报道活动总结 ◍
黄梅作为定向毕业生，实习期间，我选择来到林泉小学实习。正如所有的学生一样第一次走上讲台心中十分的忐忑和不安，但学生十分热情的欢迎我，顿时就不紧张了，我也感到很神奇。也许这就是教师职业的魅力所在！
我教的是我的专业——**很幸运呀，因为很多人是不对专业的教学生，例如教语文数学英语等学校缺少的主课，而且学校的**设备也很齐全有电钢琴、电子琴、小号、鼓、手风琴等，所以更容易激起同学们的学习兴趣和学习积极性。
刚开学的前两个星期我大概了解了这儿学生的**水平，然后教了些最基本的**知识，认识最基本的7个音符、音符所代表的时值等，虽然学生有点晕晕乎乎的但基本理解了，总的来说还不错。
在上一年级的**课《洋娃娃和小熊跳舞》这课时，为了让学生更好的学习这首歌，我做了一个《洋娃娃和小熊跳舞》的模拟活动。
创设情境：《洋娃娃的舞会邀请
在左边的凳子上放一个布娃娃的**作为娃娃的家，在右边的凳子上放一个熊的**作为熊的家。
从前有一个活泼善良的洋娃娃
她住在一个美丽宁静的森林里，有一个漂亮的小木屋。每天早上，她都会邀请森林里的小动物和她一起跳舞，每个人都过着幸福的生活。这个娃娃今天早上要举行一个盛大的舞会。
她向所有的动物和朋友发出了参加舞会的邀请。我希望动物朋友能来参加她的舞会。这时，娃娃突然听到不远处传来一声轻柔的叫声。原来是一只小熊在草地上哭。
小熊为什么会哭呢 ？ 小熊一直觉得自己很笨 ，平时都不敢和大家一起唱歌跳舞 ，生怕别人笑他。很遗憾看到每个人都收到了一张洋娃娃的舞蹈邀请卡，但我没有。
小朋友们 ！让我们来帮助小熊吧！让他学唱歌跳舞。你愿意和我们一起跳舞吗？
过渡语：参加舞会，你必须完成一项任务。那让我们来看看是什么任务
拿出邀请函看看任务——学唱舞会主题曲《洋娃娃和小熊跳舞》第一段并能边唱边做动作表演。
过渡语：好的，理解任务，让我们快点行动！在做任务的过程中，表现好的同学，我将代表洋娃娃发舞会的胸花作为鼓励和奖励，想戴上的漂亮胸花去参加舞会吗 ？
加油吧！首先来听一听这首歌曲。要求：
第一次，请仔细感受这首歌的旋律。听了之后，举手说，这首歌的心情怎么样？给你什么感受呢？
1听：感受歌曲的情感，理解歌词的内容
（1） 先听：教师**歌曲录音，学生听录音，回答问题（开心、活泼、快乐）。发放胸花给回答的好的同学。
过度语 ：你们说得真好 ！下面我们再听第二遍 ，要求： 这一次要请小朋友们边听边看书，找一找歌词中出现的两位小主人是谁 ，他们在做什么 ？
（2） 复听 ：老师**歌曲录音带， 学生看书， 听赏 ，回答问题 （ 洋娃娃和小熊在跳舞 ） 老师根据学生回答情况， 补充问题小熊是怎么做的 ？ 点点头。
洋娃娃看见小熊做的很好。 于是就。。。 （笑起来啦 ）发放胸花奖励回答得好的同学。
过渡语：小朋友们真聪明呀！ 接下来 ，洋娃娃和小熊要请小朋友们帮个忙， 有两段好听的旋律， 可是它们有着不同之处， 我们来帮洋娃娃和小熊找一找吧！
首先，让我们听听娃娃唱的两首曲子。要求：听两遍，在**里找一个不同的地方？
2解决重点难点：分清135和131的音高，准确演唱。
（1） 辨别音高，听旋律，找出区别。 a.老师弹琴 ——用洋娃娃的声音“la”唱前两句的旋律， 学生听辨找不同 。
举手回答
3. 第一段旋律： 12 34∣55 543∣44 432∣13 5
la la la
4第二旋律：1234∣55 543∣44 432∣13 1
过渡句：来帮小熊找不同吧！
b老师弹琴：用小熊的声音“bang”唱后两句旋律，学生听辨找不同。
第一旋律：66 654∣55 543∣44 432∣13 5
bang bang bang
第二旋律：66 654∣55 543∣44 432∣13 1
原来洋娃娃和小熊唱的两段旋律，结尾的地方是不同的。一个句子以do mi sol结尾，另一个以do mi do结尾。
过渡词：孩子们太棒了。他们帮助娃娃和熊解决问题。接下来，他们邀请我们唱歌。
3学唱歌曲：
要求：请用双手拍打节奏，跟着老师有节奏地读歌词，拍手跟上。
看乐谱，听歌词，第一段歌词和老师弹节奏，读歌词
2师带生按节奏歌词接龙（第二段）
玩偶和熊跳舞。学生：跳舞，跳舞，一，二，一
老师：他们跳的多整齐啊。学生：好整洁，一，二，一
老师：我们也跳支舞吧。学生：一，二，一
老师：我们也跳支舞吧。学生：跳支舞，哈哈。
3学生跟钢琴逐句学唱旋律.
为钢琴弹奏的旋律唱歌词。（帮助学生找出错误并纠正。）
5学生正确的唱会歌曲，并手舞足蹈的表演该歌曲。
教案和教具的准备一定要激起学生的兴趣，才会起到最佳的效果。尽管我的也有许多不足的地方，日后我会继续努力，尽最大的努力去弥补，也希望能给我一些建议，促进我的成长。
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刺桐幼儿园：进入军营，当小兵
作者：刺桐幼儿园**：发布时间：2010-11-17 10:32:38访问次数：449
雄伟的人民解放军是孩子们崇拜的偶像，军营是孩子们向往的地方。11月15日上午，经过精心安排，刺桐花幼儿园组织全体师生来到武警支队，进行了一次别开生面的秋游。一进入军营，师生们就观赏了武警官兵表演“威风锣鼓”，锣鼓声响彻云霄，军威气势如虹。
接下来，师生近距离地欣赏了武警官兵步伐整齐的队列训练，擒拿及在垂直墙面“飞檐走壁”的特技表演；体验了武警官兵在单杠上的身躯，艰苦的训练营生活。师生们被武警官兵艰苦奋斗、顽强拼搏、军姿严整的精神风貌震撼了，一阵阵热烈的掌声表达了师生对武警官兵的敬意和钦佩。中大班的孩子不禁跃跃欲试，也想学队列训练。
太阳已当头，小家伙们学习立正、稍息、踏步走等本领一点也不含糊，俨然像个小兵！之后，师生们还参观了武警战士的内部。武警叔叔演示了棉被的折叠和物品的摆放。师生们从四方方正的被子上，平整、无皱褶的床单，摆放整齐，感受到了严明的纪律，严谨有序的军旅生活。
短短半天“走进军营”的秋游活动充实而有趣，紧凑又有序。秋游活动让幼儿走进军营，参观军营，了解军营生活，感受军营纪律，满足了幼儿对于部队生活的好奇，激发幼儿对武警官兵的崇敬与热爱，让他们感受到军人的坚毅品质，懂得要向军人学习不怕苦，不怕累的精神。
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南京通洋水电设备安装工程处文体活动通信报道1月5日，南京通洋水电设备安装工程处开展了“2012年度文体娱乐活动”，他们的活动既有团队协作的考验，也有对智慧的挑战。目的是在于增强广大职工的安全生产意识和岗位技能水平，搭建班组成员之间沟通的桥梁，展示通洋人的风采。此次活动邀请了公司工会主任谈喆、人力资源部王亚兰、工程技术部龚素敏、公司党群工作部江燕为活动的评委及特约嘉宾。
此次活动围绕“强素质、展风采、创佳绩”的主题，开展了以“提升员工素质，打造卓越班组”知识竞赛和关于创新的演讲比赛。在演讲比赛中，有是自己对创新的看法及在工作中、工艺上的创新，也有对青年创新意识培养的见解等，参赛选手都充分准备，各抒己见，伴随着参赛选手的精彩的演讲，雷呜般掌声频频不断。最后公司领导也对这次活动给予了很高的评价，评价中进一步表达了公司对此次活动的认可及对通洋人的厚爱和祝愿。
在这次活动中，还包括了团队合作，其项目有：默契大考验、螃蟹赛跑、踩地雷游戏，各队伍成员都激情洋溢，积极参与到活动中，并展现出较强的个人应急能力及团队协作精神。整个活动在欢快、和谐、积极的气氛中进行。
此次活动旨在增强班组成员之间的情谊，促进成员之间的相互合作，为通洋日后平稳发展夯实基础。
◍ 唱歌报道活动总结 ◍
在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。
其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的'信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。
另外，还要感谢各部门的支持与配合，比如：教导处的老师们帮助负责宣传，尽职尽责;大队辅导员张锐老师，利用自己午休时间喷绘主题字体，并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台，仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合，并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下，为活动出谋划策。
比赛结束后，在校领导的高度支持下，我们根据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并利用课间操时间，分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品，在田校长热情洋溢的主持下，由郝校长亲自颁发奖品，再次体现了学校对本次活动的高度重视，使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛，我们也意识到了自己还需改进的地方，例如：在初赛时，由于人手紧缺，导致会场秩序有些混乱;其次，节目单上漏写了一组选手的名单等，在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处将成为很好的教训，作为今后的借鉴。
◍ 唱歌报道活动总结 ◍
人人齐心迎认证同心共筑医学梦
基层医学院20级**第二团支部
**级临本第二团支部与离退休第二党支部合作于10月30日下午在大学生活动中心社团活动室举办了以“人人齐心迎认证同心共筑医学梦”为主题的团日活动
离退休第二党支部书记桑瑞兰及其他8名老干部、基础医学院党总支书记杨凤国、团委副书记白江涛、基础医学院20**级辅导员张静敏、郑丽智及基础医学院100余名学生参加了此次活动
活动开始前，团支部向学生发放了《临床医学专业资格证书宣传手册》。
一首雄壮的团歌拉开了活动序幕接下来是由桑瑞兰教授为同学们带来以“迎认证学习教育新理念”为题的知识讲座
诗歌朗诵《为了生命的嘱托》使同学们明白了作为医学生肩上的重担为了那份倾心的嘱托必定倾尽全力
一段关于医生的**《仁心、仁术、仁爱》使同学们们理解了医生的职责“健康所系、性命相托”这是发自内心的呐喊
临床医学专业认证的知识热潮将活动推向高潮。学生们积极参与活动，每个问题一次都答对了
活动结束时，杨凤国书记做了总结讲话
《临床医学专业认证自评报告》、《临床医学专业认证宣传手册》齐心协力为临床医学专业认证做好充分准备
此次活动使同学们进一步认识、了解了临床医学专业认证相关知识营造了“人人齐心迎认证同心共筑医学梦”的良好氛围
团日活动报道稿【2】
为了响应上级团组织发起的以“我的团日我做主”**级新闻一班团支部于20**年5月22日在111教室拉开了以“红色与希望同在我们为青春喝彩”为主题的团日活动的序幕
此次我班的团日活动分：**爱国电影《叶问2》;摄影：校内镜头里的感动;参与举办第一届“薪传杯”辩论赛三部分进行的
首先本月25日在学院111教室八点左右组织同学们**了爱国题材的电影《叶问2》随后由学生代表谈及观后感想并合影留念
十点左右组织同学们利用所学的摄影知识在即将搬离旧校区的时候用发现的眼睛将感动记录在镜头
随后在下午3：00左右在图书馆二楼报告厅举行了由新闻、广告、播音主持、电视编导四个专业团支部联合举办的第一届“薪传杯”辩论赛
比赛中同学们发扬比赛精神唇枪舌剑不仅增进了大家的友谊更张扬了青春的热情与活力
很快一天忙碌而精彩的团日活动即将结束
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铜仁市第八小学2014秋季歌唱比赛
为丰富校园文化、推动校园精神文明建设，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，经大队部研究决定，将于十二月举办“歌唱祖国，放飞希望”大型歌咏比赛。
1、 主题：歌唱祖国，放飞希望。
二、活动目的：通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、参赛人员：全体学生
4、 比赛时间：2011年12月12日
五、比赛地点：学校操场
6、 相关事项：1。演唱内容：选择一首内容健康活跃的优秀歌曲。
2选曲难度适中，演唱时间3-5分钟。三。参赛班级应自备伴奏磁带或现场伴奏。 4、演唱者着装要整洁、美观、大方。
7、 评分标准：1。演唱歌曲必须完整流畅，不得有中途二重唱、停唱现象。（2分）2。演唱者嗓音整齐，音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐.
（2分）3。歌唱的情感要到位。它能更好地表现歌曲的情感和形象。能准确把握歌曲主题，通过合唱来体现，具有很好的感染力。
（2分）4。能准确把握语调节奏，发音清晰。（2分） 5、班级队伍队形及服装效果，服装要统一，仪态大方，精神面貌佳上下场整齐有序，做到快、静、齐。（2分）
注：评分最后结果以 10 分制进行计算。从评委中选出最高分和最低分，计算平均分。
8、 奖励方式：分高、中、低档组。每各年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
注意：请在下周一之前将歌曲的标题和简介发送到我的**邮箱。
◍ 唱歌报道活动总结 ◍
关爱暖冬天，欢度元宵佳节
2015年3月5日，农历正月十五元宵节又称上元节、元宵节、元宵节。相传，汉文帝（前179—前157年）为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐，在古代，夜同宵，正月又称元月，汉文帝就将正月十五定为元宵节。
今天龙福宫东丽湖长者家园迎来了它的第一个元宵佳节，今天不只是龙福宫员工陪伴着老人，还有惦记着爷爷奶奶们的东丽湖交通大队的交警同志们。元宵节的传统习俗是吃元宵、赏花灯、猜灯谜。吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗，汤圆，又名“汤团”、“元宵”。
早上老人的早餐中就多了一份可爱的、白白润润的元宵，吃元宵不仅是习俗更是老人能体会到过元宵的幸福，有护理人员、工作人员的陪伴再加上甜甜糯糯的元宵，就像是在家里和家人过节一样。
灯谜是元宵节的一个重要习俗。灯谜是元于元宵节的文字游戏，又称元宵虎。将谜面贴在花灯上供人猜测，龙福宫的工作人员为了老人能更好的感受节日的气氛，特别制作了灯谜，没有华丽耀眼的花灯但是灯谜被工作人员巧妙的放在了五彩缤纷的气球里，为了鼓励老人积极参加猜灯谜的活动还精心准备了小奖品。
工作人员为前三名发放小奖品。
东丽湖交警大队也希望能和老人们一起过节，感受节日的喜悦。他们为老人不只是带来了节日的问候、过节的慰问品还有带动氛围高潮的即兴节目。
活动结束时，交警大队的同志们提议和爷爷奶奶合影留念，希望能留下有意义的纪念品，留给今天美好的回忆。
◍ 唱歌报道活动总结 ◍
近日，我们学校阳光之家组织了一次难忘的唱歌活动。整个活动充满了激情、欢乐和动感。活动得到了全校师生的热烈参与，为校园增添了一抹靓丽的色彩。
这次唱歌活动以“阳光歌声，快乐心情”为主题，目的是通过唱歌的方式让同学们展示自己的才艺，丰富校园文化生活，同时也是为了培养同学们的团队合作精神和艺术素养。活动前，各个班级都进行了精心的排练和准备，每一位同学都流露出对活动的巨大热情。
活动当天，阳光之家会场裝点得漂漂亮亮。华丽的舞台为活动增添了独特的魅力。大家穿着统一的服装，彰显了团结与一致。整个活动共分为四个环节：开场秀，班级合唱，个人才艺展示和集体大合唱。
开场秀表演着实令人眼前一亮。阳光之家的成员带领全场同学用激昂的舞姿和婉转的歌声拉开了演出的序幕。他们身着鲜艳的服装，在舞台上展现出了自己的精彩演出，吸引了大家的目光。
随后是各班级的合唱环节。每个班级都准备了一首经典的歌曲，并为此进行了多次反复排练。在大家欢快的歌声中，每个班级都展示出了他们的团结协作精神和良好的舞台表现力。无论是节奏明快的流行歌曲，还是动听的民歌，每一首合唱都让人陶醉其中。
接下来是个人才艺展示环节。同学们精心准备了独唱、舞蹈、乐器演奏等各种才艺节目。每一位参与的同学都展示出了自己独特的魅力和才艺，更重要的是他们用自信和欢乐神情征服了全场的观众，让大家为之动容。
全体师生一起进行了一曲集体大合唱。阳光之家的成员带领全体同学和老师齐声合唱，歌声响彻整个校园。欢快的旋律和整齐的歌声展现了师生之间的团结和互动，也让我们感受到了阳光之家这个大家庭的温暖。
通过这次唱歌活动，同学们不仅展示了自己的才艺和自信，也培养了自己的团队合作意识。活动中，同学们互帮互助，鼓励彼此，共同努力为活动的成功贡献自己的力量。这种团队合作精神无疑会对同学们未来的成长产生积极的影响。
通过唱歌活动，同学们也提高了自己的艺术修养。在排练和表演的过程中，他们学会了如何正确运用自己的声音和身体语言来表达情感。这种艺术修养的培养不仅对他们今后的学习生活有着积极的影响，也能让他们更好地融入社会。
这次阳光之家唱歌活动取得了圆满成功。感谢全体老师的辛勤付出，也要感谢每一个参与活动的同学。唱歌活动不仅增添了校园的文化氛围，也为同学们提供了展示自己才艺的机会。相信通过这样的活动，同学们会更加热爱校园生活，展现自己的风采，也会收获更多的友谊和成长。期待着下一次阳光之家的活动，希望每一位同学都能继续发扬阳光精神，为校园文化建设贡献自己的力量。
◍ 唱歌报道活动总结 ◍
一、活动背景
我们学校的大部分孩子从小生活在农村之中，对于种植的知识了解不少，但由于现在每个家庭的孩子较少，比较娇惯，所以真正能动手操作的学生微乎其微。同时，学校教学楼南侧还有一块空地，目前还空置。春天，万物葱茏，生机盎然。如果我们能开辟自己的土地，种些蔬菜、花卉等，孩子们一定很感兴趣！
这样的种植活动可以说是操作性强，切合孩子的年龄特点，取材方便，既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活，让他们亲近生命的成长过程，又美化了我们的校园环境。
二、活动设计与指导者
刘志红、刘益方
三、活动人员
五、六年级学生
四、活动目标
1.通过本次活动，使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种植物。
2培养学生的劳动观念，激发学生的劳动热情，实现劳动者的艰辛。
三。激发学生的好奇心和好奇心，初步形成从事**活动的正确态度；学生可以获得一些个人探索的经验，培养他们提出问题、分析问题和解决问题的能力。
4.培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息（包括上网），并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。
5通过小组活动，使学生学会分享共同劳动成果，学会相互合作。
五、活动准备
1.动员学生从各种渠道收集有关农作物和蔬菜的各种信息，以了解某些农作物的外观和生长过程。
2老师可以通过网络找到相关的**，**。
三。最后，让每个学生写一个观察日记，画出农作物的外观，并将其制成**。
六、活动时间安排
本活动历时十八周
七、活动的实施过程：
第一阶段：主题确立（3月）
1确定种植园的位置，划分每一类的面积。
2.各班分小组讨论、搜集资料，选择自己喜欢的植物仅限三种。报告结果并确定在土地上种植的物种。
第一种，第二种，第三种，第一种，第二种，第三种
三。对种植品种进行分类，根据每各品种的特点确定种植位置。
类别植物高度-高
植物高度-中
植物高度-低
种植物品名称
4准备每各小组确定的植物种子。
第二阶段：种植实习（3月、4月、5月）
1了解植物的品种、特性和生活习性，了解种植环节，掌握简单得种植方法，学会种植一种植物。
2.具体活动步骤：
（1） 耕作、整地、施肥和种植。
（2）各班选出一些爱好种植的同学，成立“护绿小组”，对种植的植物进行管理。
（3） 研究种植的蔬菜和花卉，了解植物病虫害的简单症状；了解植物的基本生长和栽培方法。
（4） 设计观察记录表并做好记录。
（5） 收集无土栽培等新种植方法相关信息，交流。
（6）各班将收集的资料进行归纳整理，相同的合并，不同的列出目录，分类装订。
第三阶段：成果交流（六月份）
1. 班级展示种植的植物。
2做校园美容师美化设计。
3. 展示、评价。
4. 谈谈活动的体会。
八、预期成果
1每个班可以根据自己选择的子课题，进行有步骤、有计划的活动。
2. 对收集到的各类资料进行汇编、做调查表，进行观察记录，并拍种植的**、写一些观察日记，谈谈活动体会心得等。
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活动为导、作文教学为先
——全力构建高效课堂教学
10月10日，大青咀镇中心小学举行构建高效课堂作文教学观摩与研讨活动，全体领导班子成员及各村小校长、三——六年级班主任参加了活动。活动由副主任田国勇同志主持，校长秦桂波同志首先做了重要讲话，他将教育局构建高效课堂文件精神与我镇小学教育教学实际进行整合，对今后工作做出了明确部署。接下来，全体教职员共观察了两个作文课
《美丽的大自然》和《为他（她）话像》，课后结合课例并围绕我镇小学构建高效作文课堂教学实施方案进行交流与研讨，研讨的气氛活跃、实效性也很强。活动结束时，教学主任葛桂彬同志对活动进行总结升华，指导实践。总之，这次活动学校领导重视、教师参与面广、积极性高，它既对我镇小学作文教学水平的提升起到强有力的推进作用，也标志着我镇小学构建高效课堂教学已经步入实质性阶段。
这是大青嘴镇中心小学校长秦桂波（上）在《关于构建高效课堂作文教学的观察与**》中发表讲话并做重要讲话。
该图是大青咀镇中心小学教师于慧敏在上作文课:《为他（她）话像》
该图是大青咀镇中心小学教师张雪在上作文课:《美丽的大自然》
该图是大青咀镇中心小学“构建高效课堂作文教学观摩研讨活动”现场，茨梅林小学校长杜文站（近）正在认真记录。
图为大青嘴镇中心小学教学主任葛桂斌（左一）在构建高效课堂作文教学观摩研讨活动中做总结发言。
◍ 唱歌报道活动总结 ◍
为了迎接第三十一个“国际禁毒日”，为营造浓厚的禁毒宣传月氛围，提升禁毒宣传教育工作的群众知晓率和参与率，打造一个“绿色无毒”的社会环境，高升学校小学部于2018年6月26日，利用大课间时间开展了以“抵制毒品，参与禁毒”为主题的禁毒活动。
(活**片)
本次禁毒活动一共分七大项来进行，活动开始之前首先对与会领导进行了介绍，
（参加活动的有关领导）
紧接着开始活动第一项：禁毒知识的宣传，由高升镇派出所的警察同志来进行毒品知识的讲解，然后高升学校小学部周红校长进行了重要讲话，进一步让同学们了解了毒品的危害，以及远离毒品的重要性。
（周红校长在讲话）
第三次活动由学生代表张思睿宣读。活动的第四项是老师代表韩江岳先生宣誓。
（教师代表讲话）
在第五次活动中，警察叔叔和志愿者同志向学生发放宣传单，普及毒品知识。
（志愿者同志正在发传单）
第六项活动是禁毒签名活动，由师生代表签名。
（老师和学生代表正在签字）
活动的最后一项由政教处赵丽新主任对禁毒活动进行总结，并对学生们提出了“珍惜生命，远离毒品”的忠告。
（赵丽新主任在进行总结发言）
禁毒活动结束后，班主任利用中午时间对学生进行教育，并****相关禁毒影片。
（**禁毒影片）
本次活动的开展，为每一位同学树立了正确的世界观、人生观和价值观，为净化学校正常教育教学环境、维护学生健康成长，营造良好的学习环境起到了重要的作用。
报道人：高升学校小学部政教处
2018年6月26日
◍ 唱歌报道活动总结 ◍
大学唱歌比赛活动总结范文
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【导语】为了活跃校园艺术氛围，营造一个良好的艺术环境，很多大学也会举行各种各样丰富的活动。下面就给大家分享下大学唱歌比赛活动总结范文，欢迎阅读！
【篇一】
为了增进本组所有新生之间交流，为了使每位新生都能参与到此次活动中来，在听取了大多数新生的意见后，本组于x月6日下午开展了一次全体成员的交流活动——“‘唱’所欲言”，由于他们能积极配合我们的工作，本次活动开展得非常成功。
由于当天小部分学生要参加学生会、团委的拔河比赛，所以新生分两批前往活动地点——xxktv。虽然当天天公不作美，下起了小雨，但仍然不减我们参加活动的兴致，当参加拔河比赛的同学到达活动地点后，“唱所欲言”也随即拉开了序幕。
虽然新生们同名誉寝室长之间已建立了良好的关系，但是寝室与寝室成员之间尚还陌生。首先，请每位参加活动的新生、名誉寝室长以及学长(姐)做自我介绍，大家作初步认识。大家颇有幽默天赋，使现场气氛十分热烈。
接下来就是k歌了，虽然男生人数明显少于女生，但积极性可不亚与女生，对于特别钟爱的歌星的歌，一个也不落下，赢得了阵阵掌声，使得现场气氛持续升温。
为了达到在快乐中学习的目的，我们为每位同学准备了一份有关英语四、六级及考研的学习资料，让同学们对大学英语和考研有初步了解，更好的规划自己的大学四年，我们相信我们能用行动成就梦想。
似乎时间如流水，在不经意中一个下午就过去了，那天下午的愉悦之情我们仍记忆犹新。我们一起娱乐，一起学习，互帮互助，和睦的相处，我们之间新建立的朋友关系也将长久保持。
【篇二】
为庆祝新中国成立xx周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，我校响应局领导的号召，结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动，准备开展班级歌咏比赛。
一.·活动时间：
20xx年6月16日周二下午
二.·比赛地点：
xx小学水池前
三.·评委成员：
陈xx孙xx丁xx牟xx牟xx
四.·演唱形式：
选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲，或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。
五.·活动要求：
各班要坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主题，广泛发动和调动广大师生的参与热情，形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。
本次活动将评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖9个。
六、评价标准：(100分制)
1.参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。(20分)
2.合唱曲目要完整，演唱整齐，声部分明、和谐。(20分)
3.在演唱的基础上增加难度，花样变化、新颖。
4.指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，自始至终要起到指挥的`作用。(20分)
5.上下场整齐有序，做到快、静、齐。(20分)
【篇三】
为活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，为学生搭建舞台，展示才艺，表现自我，张扬个性，我校开展了“迎世博，唱出我们的声音”校园歌唱比赛。此次活动队员们高涨的热情、动人的声音、精彩的演绎使活动办得十分成功。
初赛第一场是预备年级，预备年级虽是最小的一个年级，但现场气氛很好，台上小歌手也尽情展现自己的才华。表演时，还有精彩的“拉票”小插曲，将台下的气氛推向高潮。在投票环节，队员们排队上台投票，投票、点票、助演工作做得有条不紊。初赛第二场是初二年级，初二年级的比赛虽然没有互动环节，但是表演一样精彩，相比预备年级来说，初二年级的纪律很好，但在投票环节中有些瑕疵。第三场是初三年级的比赛，由于报名人数仅为4人，所以用时较短，比赛时纪律也较好。初赛最后一场是初一年级，初一年级的队员收放自如，动静结合，歌声优美，让场下的队员们不知道把票投给谁好。
在决赛时，参赛队员们“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比赛更像是一个“群星演唱会”，台下的观众也是“一呼百应”，令台上与台下互动起来。最终，初二1中队的女生组合获得了本次唱歌比赛的桂冠，在大家羡慕的眼神中捧走了冠军奖品大海报。在队员们的欢呼下，我们的“校园歌唱比赛”顺利、圆满地落下了帷幕。
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园艺学院拍摄禁烟公益**宣传吸烟危害
3月1日，《长春市防止烟草烟雾危害方法》正式施行。为了推广这一条例、宣传吸烟的危害，园艺学院组织学生干部、创行社团部分学生，来到中东市场门口拍摄禁烟**，并制作成**在各大门户**宣传，提醒大家一定不要在公共场所内吸烟。
同学们认为要做好禁烟令的宣传工作，不仅需要**部门进行宣传与鼓励禁烟，营造一个禁烟的氛围，还需要广大人民的支持与配合。**拍摄过程中中，商场的环卫工人和商家很支持同学们的活动，并与大家**了人们吸烟的原因，许多吸烟的原因总结为三点：第一，好奇心，这个原因主要是针对青少年，比如初中生，甚至是小学生，他们因为好奇加之模仿导致年记轻轻就染上了烟瘾；第二，吸烟是一种风度，是一种魅力。一旦你吸了第一支烟，你就不能因为尼古丁的影响而停下来；第三，也是很重要的一点，现代社会已经将香烟看成一种礼品，礼尚往来，见人以烟相待成为了一种礼仪。
本次活动得到了学校及学院的老师的支持，同时《城市晚报》、长春电视台《城市速递》、吉林省各大****对此次活动进行了跟踪报道。
园艺学院
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向阳小学教学月教研活动报道
9月，我们在向阳小学举办了教研月活动。它就像一个充满魅力的磁场，吸引着老师们一起学习，一起进步。
教学和科研活动按照学科组进行。个学科组的教师相互倾听，相互交流，相互学习。这次活动每位老师都积极参加，不仅主动参加自己教研组的活动，也会参与其他教研组的活动，主动参与听课学习，积极做记录参与讨论。
在教研时间里，大家都能畅所欲言，谈论着教学中的种种困惑，相互切磋，相互学习。它展现了新老教师的风采，也展现了学生的风采。正是在这种学习与反思、探索与交流中，教师们碰撞出了智慧的火花，业务水平不断提升，增强了教师们的团队意识，达成最优化的教学共识，从而提升上课、听课老师的教学水平，让学识真正服务于教学，受益于学生。
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早上10点，热情的联丰师生早已在体育馆准备就位，“阳光路上——联丰小学建校70周年校庆庆典及文艺演出”即将上映。体育馆内高朋满座，宾客如云。庆典仪式上联丰小学刘策校长代表全校师生向长期关怀学校发展的各级领导与各界来宾表达了衷心的感谢，并向大家介绍了联丰70年筚路蓝缕，辛勤开拓的发展历程。
教育部原国家副总督学、中国教育学会原常务副会长、北师大特聘教授郭振有先生，小榄镇文体教育局卢颖禧局长在庆典仪式上分别发表贺词，充分肯定了联丰小学的办学理念与治校方略，高度赞扬了联丰师生的自强不息、勤奋进取的精神品质！
而后，小榄镇文体教育局卢颖禧局长和小榄镇联丰社区党委关顺景书记先后为老校长梁坤雄、卢炳南、李祥坤、黄继泰、艾斌，以及老教师代表麦彩珠、麦翠珍、尹洁芳、黄宁恩等颁发了“功勋领航奖”和“爱校奉献奖”，表彰他们为学校发展做出的贡献。
威武雄壮的锣鼓，敲响文艺演出的大幕，整场演出分别以“薪传之光”、“六艺新韵”、“逐梦起航”三个篇章组成。“薪火相传”中的校史**《我们的故事》、刘策校长撰稿的朗诵《薪火相传筑梦联丰》再度还原联丰人艰苦奋斗、自强不息的豪情壮志，看得全场师生满怀激动，年长的校友更是热泪盈眶；“六艺新韵”中的《金蛇狂舞》器乐合奏、《自古英雄出少年》舞蹈、《礼润校园》快板、《六艺乐园》社团展示、《水墨丹青》中国画、书法与古典舞的融合，《千年游》……是联丰小学德育文化、办学特色的集中展示，“筑梦起航”中的**《生日祝愿》是联丰远在异国他乡的优秀学子、优秀校友们的深情祝福，《校园的早晨》、《跨世纪的新一代》是联丰校园大课间的欢乐时光，是联丰学子的执着与追求……节目最后，刘策校长与谢丽萍老师的一首曲《阳光路上》将演出推向高潮，体育馆内呼声四起、掌声雷鸣，引得嘉宾喝彩连连。
70多年来，一代又一代的联丰人肩负着培育智慧、传播真知、传承文明、培养联丰学子的使命。历经70年风雨，半个世纪已变得甜蜜。七十年后的今天联丰人又站了在新的起跑线上，展望未来，他们将用执着与奋斗，在新征途中的阳光向上，绽放光芒。
祝愿联丰小学桃李飘香，明天会更好！
作者：陈瑾审稿人：刘策作者：小榄镇联丰小学
撰写时间：2017年12月26日
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