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学党史教学活动总结

学党史教学活动总结(实用17篇)_学党史教学活动总结

时间:2017-04-07 赵老师教案网

学党史教学活动总结(实用17篇)。

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在全党开展党史的学习教育,是党的政治生活中的一件大事。XXX在党史的学习教育动员大会上强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”明理、增信、崇德、力行,既揭示了党史的学习教育的重要意义,也指明了开展好这项工作的方法路径。

我们党历来注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。当前,面对新使命新形势新任务,更加需要我们从党史的学习教育中,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚定理想信念、增强四个自信,延续共产党人精神血脉,以实际行动践行初心使命、再创发展新辉煌。

学党史心得感悟3

“学得越深,越能感受我们党胸怀千秋伟业;学得越勤,越能品味到我们党历经沧桑而初心不改的精神风貌。积极学习百年党史,努力践行学党史、悟思想、办实事、开新局的时代使命,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。作为一名党员,自己再次学习了中国共产党党史。通过学习党的光辉历程,让自己更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

作为一名党员,在日常生活中,将时刻发挥共产党员的先锋模范作用,做好本职工作,开拓新的天地。历史是鲜活的、生动的、具体的。通过对伟大人物、革命先辈、英雄模范的故事学习,我深切感受到“头可断、血可流、志不屈”的坚定信仰,“党让去哪就去哪,打起背包就出发”的忠诚担当,“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的英雄气概,以及“大道之行,天下为公”的价值追求,从而更加坚定了“全心全意为人民服务”的理想信念,让为人民谋幸福成为自己终身的价值追求!

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最后,要理论联系实际,学以致用,以学促用。我们学习党史,就是为了总结成功经验,总结失败教训,充分吸取历史教训,解决工作中的新问题、新矛盾。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,承上启下是我们这代人要做好的历史任务,不断保持和发扬党的历史成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动,穿行在90年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我们要做那历史长河中的一滴滴水,把自己融入党,为党贡献自己的一点点力量,相信党会越发的壮大,党的历史绵延不绝。

学习委员:徐缓

经济管理学院会计111班

2011-10-26

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中国共产党(英文名:theCommunistPartyofChina,简写CPC),创建于1921年7月23日,1921年中国共产党成立后,确立了新民主主义革命的正确道路,让灾难深重的中国人民看到了新的希望、有了新的依靠。本站今天为大家精心准备了学党史活动总结,希望对大家有所帮助!

学党史活动总结一篇精选

    为庆祝中国共产党成立99周年,xx县奉浦街道各党群服务站点结合党史学习教育相关要求,开展多元化党史学习教育活动,通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动,引导广大党员群众不忘初心、牢记使命,激励广大党员群众接续奋斗初心,共建“精美奉浦、贤韵社区”。

   重温初心传“党史”,党群服务阵地引航向。

   初心如灯塔,指引“使命”航向。奉浦街道各党组服务阵地积极组织党员们重温入党誓言,特别是街道领导班子成员作为普通党员参加党组服务中心开展的誓言教育活动,党工委书记担任誓言人,在有力的誓言中唤醒先进意识,不忘入党初心,永远保持先驱精神

为党50年的老党员们集中发行光荣在党50年的荣誉证明书,鼓励老党员们保持初本色,不改变先驱的本色,进一步学习、使用、传播周围生动的党史故事,教育使党员大众不忘来时之路,走脚下之路

组织党员们共同庆祝政治生日,为党员们送贺卡、党徽和党章,大家温暖历史,写信,鉴定初心,明确责任。

感悟初心话党史,共享党群服务阵地。

   奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动,多形式悟初心、多角度话“党史”。

各居民区党群服务站纷纷邀请有故事的退休老党员共享自己的党史主题党课,开展集体讨论、集体追求初心、共享学习感觉、共享未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远程教育服务终端优势,组织党员群众观看党员教育专题电影,以示范。

汲取精神力量,与此同时有机整合党群服务空间,创设专属党史学习区,组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动,通过阅读“党史”书籍,感受红色精神,忆初心、守初心、讲担当,有效激发党员干部干事创业的热情。

   在奉浦标志性的特色党群服务阵地——贤园爱国主义教育基地,区域化党建单位xx邮政支局党支部组织开展党史学习教育主题邮票展,通过一张张小小的邮票,来感受党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想;

区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课,大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲,以史串歌,借歌叙史,在歌声中感悟初心。

   坚守初心践“党史”,党群服务阵地永奋斗

奉浦街道各党群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”党群服务站,物业联合党总支召开了“学‘党史’、品精典”物业企业联组学习交流会,会后同步开展“20日必到”党员志愿服务,组织党群志愿们走进困难老党员、困难群众家中,为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等,以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟党建微家组织开展“学史鉴今,聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动,挖掘整合“两新”组织内部资源优势,积极助力“两新”组织提能增效,众志成城全力以“复”。各居民区党群服务站积极组织在册及在职党员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作,持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度,以实际行动积极践行“党史”精神,以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。

学党史活动总结二篇精选

当我翻开中国共产党的党史,被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难,总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境,又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今xx年,依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史,让我明白了一个道理:我们的党深深植根于群众的土壤之中,我们的党又与时俱进,有着无与伦比的生机和活力,历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说xx年前我们的党还只是一轮初升的旭日,那么这天就更加是一轮勃勃朝气,永远都不会衰落的红太阳。

透过这次学习党史的经历,我懂得了很多,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到这天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,91年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们就应学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神,我们在工作中,不仅仅要学习专业知识,同时我们也要时刻关心国家大事,为国家未来献出自我的一份力。

历史是一面镜子,它不仅仅照亮了现实,也照亮了未来。透过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。

一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。

一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言,“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”实践证明,如果缺乏了认真精神,党的执政潜力就会削弱,什么事情也办不成。91年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。学习党史,必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

二要“求深”。历史穿越时光的隧道,它传递出的情感价值,温润着一代又一代;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止“三天打鱼两天晒网”,杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,务必持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透,要立足于研究性地学,而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考,全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

三要“求实”。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学,不能像读天书一样,不入心、不进脑;二要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强潜力。

四要“求新”。党的历史,是一部不断改革创新的历史,不是教条,切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程,是中华民族极其宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天,我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史,就是要从中吸取成功的宝贵经验,防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用,使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为,不断谱写党的建设事业新篇章。

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在xx年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。

xx年的风云变幻,xx年的潮起潮落,xx年的光辉历程,揭示了一条深刻的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁,是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!

学党史活动总结三篇精选

xx区xx镇党委坚持把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,创新学习载体和抓手,自上而下掀起学习“党史”的热潮,从历史中汲取经验智慧,坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

对标对表,精心绘制“任务图”

四张清单细化任务。在区委统一部署后,对标区级实施方案、推进方案,结合xx镇实际,制定镇级层面实施方案和工作安排表,细化4大类21项工作任务,明确责任单位和时间节点,既有重要节点的任务,也有贯穿始终的要求,确保党史学习教育起好步、开好局。各基层党组织结合实际制定计划,对开展党史学习教育作出具体安排,围绕“一史一史学”制定四张学习清单并上墙公示,细化任务,责任到人,线上、线下同步开展学习动员,确保组织到位、措施到位、落实到位。

两项品牌优势赋能。在党史学习教育中融入地域特色,以知史爱xx为主题,积极培育“乡音话党史”“书记话村史”等品牌项目,引导党员群众知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。充分利用xx镇作为“中国民间文化艺术之乡”“中国幽默故事基地”的优势,挑选优秀青年组成宣讲队,以本土语言为广大党员群众讲述党史故事、领袖故事、英雄故事、战“疫”故事、xx故事等,将学习教育送到宅基田头、社区楼组;结合美丽乡村xx中各村日新月异的面貌变化,从村党总支书记这一村级“掌舵人”的角度,为党员群众讲述村情村史、描绘村容村貌、构画发展蓝图,组织能人乡贤、老同志等共同为乡村振兴、家乡发展、文化传承出谋划策,结合实际推进村史馆xx,激发党员群众尊崇优秀传统、热爱故土家乡的热情。

紧扣主线,精确把握“方向标”

“关键少数”领学。xx镇领导班子率先垂范,把“党史”作为中心组学习的重要内容,建立双周领学、月度交流制度,以1名领导领学,2名领导交流的方式,定期开展党史学习教育领学交流,发挥党员领导干部领学促学作用,为全镇党员学习作出表率。举办党委中心组(扩大)学习会,邀请市委讲师团“党史”专家宣讲团成员、区“党史”宣讲团成员等为全镇干部开展生动的“党史”宣讲。镇领导班子成员加强对党支部工作联系点的指导,深入开展调查研究,促进党史学习教育取得实效,促进党支部“强基达标、提质增效”。

“全覆盖督导”促学。xx镇党史学习教育领导小组办公室积极向上对接,及时制定工作提示,传达上级要求,注重加强对基层党组织的分类指导,努力确保学习教育抓紧抓实抓到位。一方面为基层党组织订购《中国共产党的九十年》等学习书籍,并推荐一批兼顾权威性和可读性的学习用书,进一步激发广大党员干部群众学好用好“党史”的热情;另一方面通过全覆盖实地检查,深入了解基层党组织党史学习教育开展情况和实际效果,对于特色经验做法,及时进行总结宣传,对于存在的问题,列出整改清单,限时予以整改,并开展“回头看”,确保学习教育取得实效。

学做结合,精准打好“组合拳”

学习载体有新意。各基层党组织在完成规定动作不走样的同时,创新党史学习教育载体方式,确保有声有色、入脑入心。九龙村党总支联合结对单位,开展“悦分享”读书会系列活动;新江村班子成员整合碎片化时间,开展“周周学”活动,分享交流学习心得;红树林居民区党总支组织有绘画特长的党员,用不同的角度、不同的风格,刻画下一幕幕的历史篇章,更直观地感受历史;镇社区党群服务中心党总支打造红色移动课堂,由支部党员骨干作为“红心领读者”,每日领读《xx》相关篇章,利用喜马拉雅FM平台发布,使党史学习教育打破时间空间限制;镇文化体育服务中心党支部组织专人开展剪纸、石头画创作,在全镇进行巡回展示,以文艺作品形式广泛宣传党史学习教育相关内容。针对不同对象、不同群体,提供精准化、个性化的教育方式,如面向新发展党员,组织聆听xx嘴渔村情景党课,上好入党第一课;对于青少年,继续在xx田园开展听党员爷爷讲故事,“小小红军行”专题活动等,引导其忆苦思甜,珍惜当下的幸福生活。

实践行动重深意。各基层党组织把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,结合红色寻访活动等,打牢党史学习教育“基础桩”。与此同时,注重学做结合,持续落实“党员为身边群众做好事”机制,把党史学习教育成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。xx村党总支把防台防汛工作作为党史学习教育的生动实践,在大雨来临前,组织10余名在职党员深入田间地头,以“业余农民”身份帮助果农抢收成熟的桃子,让党旗在田间地头飘扬,实实在在兑现为群众服务的承诺;村居党组织结合“三个治水日”,开展党员护水先锋行动,对河道周边及水面环境进行排查整治,积极营造治河、爱河、护河的良好氛围,助力全国文明城区创建工作,切实把初心落在行动上,把使命担在肩膀上。

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“学党史、知党情、跟党走”活动实施方案模板

***单位:

根据全市 “喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动总体部署,在局系统基层党组织和党员中开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动。为推动活动扎实有效开展,特制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习党的知识、党的理论、党的历史为主要内容,以增强党员干部的党员意识、党性意识、大局意识和发展意识为目标,不断提升基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为推动钟祥市科学发展、创新发展、跨越发展提供坚实的思想保证和智力支持,以突出的业绩向党的十八大献礼。

二、基本目标

通过扎实开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动,全面提高局系统党员干部思想理论素质,激发广大党员干部干事创业的巨大热情,使广大党员干部更加坚定马克思主义信仰,更加坚定中国特色社会主义理想信念,更加坚定推动社会经济科学发展、跨越式发展的必胜信心,造就一支高素质的党员干部队伍,营造一种创先争优的氛围,实现一次精神和事业的巨大跨越。

三、主要内容

围绕中心主题,大局开展了八项活动

(一)开展“党员干部读书学习月”活动。结合全市全民读书活动,5月将启动党员干部读书月活动。抓好“三个一”,即:

阅读一套党史书籍,组织一次党史知识党委(党组)中心组学习交流会,开展一次“党在我心中”座谈会。

(二)开展革命传统教育和爱国主义教育活动。通过**红色经典影片展,传承革命传统、弘扬历史文化、培养爱国情感、培育民族精神。

(三)开展“学雷锋、见行动”活动。通过开展活动,大力倡导文明新风,提高公民素质,弘扬“爱国爱党、奉公守法、文明有礼、助人为乐、无私奉献”的社会新风尚。

(四)开展“喜迎十八大,巾帼创新业”主题演讲比赛。通过开展活动,在全局妇女干部群众中加强理想信念教育,激励妇女以巾帼文明岗(巾帼示范岗)为重点,开展优质服务和建功立业活动,展示新时代妇女新风采。

(五)开展“党在我心、与党同行”主题座谈会。要从全局上开展党史党性教育,增强集团党组织的号召力、影响力和凝聚力。

(六)参加“党史知识竞赛”活动。以党支部为单位组织参加中宣部《党建》杂志社、《时事报告》杂志社、《思想政治工作研究》杂志社共同举办的"全国党建知识竞赛"活动。要求所属单位全体党员参赛。

(七)围绕“七一”庆祝活动开展系列组织活动。召开以“加强党性修养、保持党的纯洁性”为主题的组织生活会,开展“对照誓词查信念”、“英模人物上党课”、“我身边的优秀共产党员”先进事迹报告会。

(八)举办“红歌大家唱、颂歌献给党”红歌赛。组织局属单位红歌比赛,加强党的群众教育,活跃群众文化生活。

四、活动步骤:

(一)宣传发动。具体活动计划经局主题实践活动领导小组批准后制定实施。

(二)推进实施三月份开展“学雷锋、见行动”和“喜迎十八大,巾帼创新业”主题演讲比赛活动。4月清明节前后开展革命传统教育和爱国主义教育活动。五月份开展“党在我心、与党同行”座谈会和“党员干部读书学习月”活动。

六月份开展党史知识竞赛活动。七至十月份开展庆祝“七一”、庆祝国庆节和党的十八大胜利召开,开展系列“红歌大家唱、颂歌献给党”文化活动。

(三)评先表彰

对优胜单位和个人在“七一”和年底予以通报表彰。

(四)成果运用

党的十八大后,各单位要认真总结主题实践活动开展情况,认真总结好典型、好经验、好做法,形成一批活动品牌和制度性成果。

五、组织领导

1、加强领导。各单位要高度重视“学党史、知党情、跟党走”活动,深刻认识此项活动的重要意义,切实加强对该活动的组织领导。各级领导干部要带头参与、带头学习、带头落实,充分发挥示范作用,充分调动党员干部参加活动的积极性。

2、精心组织。各单位要认真设计活动的具体实施方案,做到目标明确、思路清晰、方法得当、协调有序、便于操作。应保证人力,物力和财力。

除专项活动外,各单位可创新活动形式,丰富活动内容,拓展活动深度和广度。在开展活动时同时抓好宣传报道,通过挖掘、树立和宣传活动中的先进集体、个人典型和先进事迹,为活动营造良好的**氛围。

3、务求实效。在党员干部中开展“学党史、知党情、跟党走”活动,既是一次党的知识教育,也是一次党性锻炼,目的是提高党员干部尤其是领导干部的思想素养、业务素质和理论水平,各单位要扎扎实实规划好、组织好、落实好,不走过场,不搞形式,务求实效。

活动领导小组

**年*月**日

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下面是小编为大家整理的学党史主题团日活动总结 学党史总结,供大家参考。

 

 学党史主题团日活动总结 第一 个 个环节:我们有请 第 第二党支部纪检委 员 员 xx 同学,讲述 了 了他的入党经历。

 x xx 同学声情并茂 的 的为大家讲述了自 己 己光荣而曲折的入 党 党历史,并且向大 家 家宣传入党是一件 光 光荣而严肃的事情 , ,呼吁大家积极向 党 党组织靠拢。使我 们 们认识到我们要时 刻 刻谨记党的教诲, 时 时刻以党员的行为 准 准则来约束自己, 在 在以后的生活、工 作 作中,自觉地加强 对 对自己的学习,争 取取早日成为一名光 荣 荣的党员。

 第二 环 环节:由班长 xx 同 同学带领同学们重 温 温了入团入党誓词 。

 。大家全体起立, 庄 庄重地随 xx 同学 重 重新念了入团誓词 , ,气氛正式严肃。

 作 作为一名大学生能 积 积极申请入团并被 批 批准入团甚至入党 , ,是每一位同学一 生 生中的一件大事和 人 人生不可缺少的一 个 个亮点,标志着他 的 的理想信念进入了 一 一个新的起点,每 位 位同学今后继续努 力 力,时刻牢记今天 的 的入团宣誓,严格 要 要求自己,在学校 里 里好好学习,积极 向 向上,争做老师的 好 好帮手,同学的好 榜 榜样;在学校外, 要 要积极争做一个优 秀 秀的公民,通过自 己 己的不断努力,造 就 就成为社会的有用 之 之材。

 第三环节 :

 :党性知识竞答, 全 全体同学分为五组 , ,由 xx同学主持 竞 竞答活动。竞答分 为 为必做题和抢答题 两 两个环节,同学们 踊 踊跃回答问题,场 面 面十分热烈,同学 们 们对于党的知识得 到到了进一步的丰富 。

 。促使了大家了解 党 党史,对大家深入 了 了解中国共产党的 内 内涵有积极的促进 作 作用。

 最后一个 环 环节:全体同学起 立 立合唱《歌唱祖国 》 》。通过这次主题 团 团日活动,大家对 党 党的认识和感情得 到 到了进一步加深。

 正值五四青年节与 建 建党九十周年的契 机 机,我们班积极学 习习了党的知识,积 极 极向党组织靠拢。

 我 我们会先在思想上 、 、行动上入党,然 后 后争取组织上入党 。

 。因此,首先我们 会 会更坚定党的信念 和 和对党的追求,通 过 过对党史和对党实 行 行的政策的了解, 认 认识到党的伟大, 自 自觉在党的旗帜下 确 确定自己各阶段目 标标。在党课学习, 讲 讲究与时俱进,把 党 党的思想落实到学 习 习中;讲究与时俱 进 进,把党的思想落 实 实到工作中,踏踏 实 实实在党的领导下 获 获得进步,做一个 有 有理想、有道德、 有 有文化、有纪律“ 做 做‘四有青年。

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学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。

一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析,查缺补漏,改进不足,不断强化自己的党员意识,提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘党的历史使命,时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨,用党员的标准严格要求自己,做到平时看得出来,关键时刻站得出来,危险关头豁得出来。

二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。

三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断,还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训,认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹,更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念,更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动,立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

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开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点,为动员全党全国满怀信心,投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx县委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务,按照党中央决策部署和省委、市委具体安排,高起点站位、高标准要求,以四个坚持、四个推动助力党史学习教育高质量开展,在全县形成学党史,悟思想,办实事,开新局的良好态势。现将近期工作进展情况汇报如下。

一、坚持学悟结合,推动专题学习高质高效

全省和xxx市党史学习教育动员大会后,我们立即召开会议,成立工作专班,细化实施方案,四大班子领导示范带动,包联跟进,压实责任,确保学深悟透、高质量推进。一是用好必读书目,感悟初心使命。原原本本学好指定的四本书目(习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》),结合三篇光辉文献和XXX视察山西重要讲话重要指示,结合xxx地方党史,由点及面、由浅入深、深学细悟,增强历史自觉,筑牢信仰之基。截至目前,全县567个党支部15966名党员,共征订采购指定学习资料16078套,覆盖率100.7%;党史领导小组办公室编发简报33期,下发月周工作提醒卡12次,推动党史学习教育全面开花、不断升温。二是用好红色资源,开展专题研讨。县委中心组以上率下,先后开展党史专题学习研讨6次,在集中学习专题辅导的同时,每次均安排4-6名县处级领导作交流发言,结合学习和工作悟思想、谈体会,深刻认识共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好,感悟思想伟力,汲取奋进力量。在县四大班子带动下,各党支部完成了第五次党史专题学习,必读书目进入最后一本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。全县党员干部以三会一课、主题党日活动为载体,充分利用我县党员干部理想信念教育基地、烈士陵园、朱吕县委旧址等红色资源,寻访红色足迹、瞻仰革命遗址、重温光辉历史、缅怀先烈伟绩,在浓郁的红色中洗礼灵魂、升华思想。三是用好正反典型,强化引导警示。正反结合抓教育促警醒,通过举办红色经典诵读比赛,开展两优一先评选,组织聆听宣讲报告等形式,引导党员干部汲取精神力量、淬炼党性修养。同时,将近年来出现的违纪违法典型案例作为反面教材,通过组织参观廉政警示教育基地,用身边案教育身边人,警醒党员干部修身慎行、怀德自重。四是用好督导利器,推动落实见效。成立10个巡回指导组,深入基层一线,开展全覆盖巡回指导,确保各单位党史学习教育精耕细作。目前,我们先后对全县党员干部集中开展党史知识测试两次,优秀率均达95%以上。

二、坚持三课互动,推进基层宣讲入心入脑

(一)四大班子率先领学,上好示范课。3月12日,县四大班子以四个一为主题,率先在党员理想信念教育基地,集中开展第一次党史学习教育实践活动,我带头讲第一堂党课的同时,开展一次党史教育展,举行一次党史研讨会,植下一棵理想信念树。目前,全县县处级以上领导干部累计讲党课50余次,形成一级做给一级看,一级带着一级学的良好氛围。4月8日,县委组建两级宣讲团,一级宣讲团由县级领导,以及理论功底深厚的科级领导干部担任宣讲员,宣讲覆盖到科级以上所有单位和规模以上企业;二级宣讲团从全县各党(工)委择优选用100余名基层理论宣讲员,宣讲覆盖所有党支部和全体党员,并向群众覆盖拓展。4月30日完成了第一轮集体宣讲。5月8日又组建了11支专题宣讲团,持续深入开展宣讲,累计开展宣讲786场次,受众28640人次。

(二)创新形式开展送学,上好必修课。一是口袋书送学。县委党史学习领导小组编发7期《学习参考资料》,县委党校编写《党史学习教育应知应会》口袋书,发放全县所有党支部,指导各党支部开展学习。二是大喇叭送学。县委宣传部、县融媒体中心和10个乡镇宣传干事等12人组成的工作专班,发挥农村大喇叭广播时效强、覆盖范围广、收听方便的优势,每天在全县151个行政村定时播放党史理论天天学,叫响农村党史学习教育。同时,利用调频广播循环播放党史知识,覆盖全县城乡,乡音传党音,宣讲入民心,让党史学习亲切有温度。三是定制化送学。各单位根据工作实际组织送学,非公和社会组织工委开展了党史随时学活动;离退休党委成立红色党史宣讲团,深入全县各老干部支部送学;政法委开设党史学习夜读班;学张乡党委成立党史学习教育早读班;大王镇党委各支部坚持白天送学到田头,晚上送学到床头,让党史学习教育更接地气、更有实效;南磑镇党委针对农村流动党员,探索abc类党员区分管理服务,实行在家党员设岗定责、流动党员跟踪管理、行动不便党员上门服务;永乐镇党委推行领导干部包联党员方式,逐人带学。特别是全县党员干部群众充分利用学习强国和三晋先锋学习平台,将学习党史作为每日必修课,内化为一种行为习惯和思想自觉,在线学习活跃度和人均积分均名列全市第一。

(三)教育领域狠抓研学,上好思政课。全县教育系统以学百年党史,育时代新人为主题,着力构建课程+读本+基地+宣讲+活动五位一体教育体系,大力开展歌唱、演讲、竞赛、征文、观影、诵读、书画展等七项特色党史学习教育活动。七一示范小学、学府东街小学启动快、开端好、形式活;学张小学搭建心灵粮仓,精心组织教师帮扶留守儿童;陌南中心小学1000余名少先队员化身宣讲员,通过讲给自己听,讲给同学听,讲给家人听,讲给邻里听四讲活动,带动了全镇18个行政村、2000多户家庭学党史、颂党恩;蓝天小学畅享红色党史,点燃金色梦想、阳城中心小学红色基因润童心、革命精神代代传、大禹小学传承红色基因,汲取奋进力量等活动持续开展,xxx中学、风陵渡中学每周一开展国旗下的党史学习;风陵渡中学组织政治教师开办《时事论坛》,对青年学生宣讲党史;职业中学等学校积极组织学生,在红色教育基地开展向英烈献花讲英烈故事等活动。特别是结合六一儿童节,各学校为少年儿童举办了丰富多彩的扣好人生第一粒扣子的党史学习教育节目。以党史为内容的思政课,不仅引导青少年坚定了理想信念,而且通过小手拉大手,带动党史学习教育向每个家庭延伸,向全县群众覆盖。

三、坚持三个聚焦,推动民生实事落细落实

我们对标中央、省委、市委要求,按照边学党史、边办实事,边办实事、边建制度的原则,把党史学习教育同解决实际问题、推动xxx发展结合起来,做到两不误、两促进。一是聚焦群众所想解难题。严格落实省市学教办关于《察民情访民意解民忧暖民心工作制度》,县委班子始终坚持把察民情访民意作为日常工作,我带头下基层开展察民情访民意专题调研32次,围绕城市环境改善、道路畅通、学校医院建设、全域旅游示范县创建等,征求群众意见,了解民生需求,现场解决问题。县委班子成员迅速行动、全员上阵,深入农村社区、工厂车间、项目工地,听取群众意见,领办民生实事189次,为针对性开展实践活动奠定了基础。二是聚焦民生所盼办实事。坚持把学习党史同解决实际问题结合起来,坚持问题导向、目标导向和结果导向,大力开展我为群众办实事实践活动,切实把学习成效转化为为民服务实效。全县共梳理办实事项目清单196项,其中政策惠民46项、项目建设服务6项、解民忧暖民心工作128项、历史遗留问题及信访积案化解工作6项、党员志愿服务活动工作5项、关爱老区关心英烈后代工作5项。实事清单实行挂号销号管理,目前已完成84项,其余112项正在有序推进落实。三是聚焦发展所需上项目。县委坚持把党史学习教育开展到六新项目建设一线,开展到全面建设两园四区主战场,坚持一线看干部、项目是答卷,创新实施县级领导三人小组项目服务机制、四库全书项目滚动推进机制,全力实施全年总投资181亿元的186个重点转型工程项目。同时,积极对接省委、市委党史学习教育领导小组办公室,精准掌握省委常委、市委常委我为群众办实事重点项目清单特点,建立了《县委常委会我为群众办实事重点项目清单》,并督促各单位也逐级建立我为群众办实事重点项目清单。截至目前,全县共确定重点项目清单378项,其中县四大班子26项,各乡镇87项,县直各部门260项,风陵渡经济开发区5项。今年以来,全市第三批重点项目集中开工仪式和市委农村工作会议先后在xxx举办,市委高度肯定xxx推进高质量转型发展的思路和做法,丁小强书记号召全市学习高质量转型发展的xxx现象。

四、坚持全面覆盖,推动宣传引导有声有色

一是媒体宣传全面推进。先后通过电视、报纸、生态xxxapp、网站、微信、抖音、广播电台等媒体平台刊播、推送党史学习教育宣传标语百余条,融媒体中心自采报道81条,转发有关短视频50余条,阅读量达3万多人次;开办《党史天天学》电视专栏26期、《学党史悟思想办实事开新局》电视专栏21期,转载山西新闻联播《理论天天学》电视专栏18期。先后在省级以上报刊、网络推出相关报道文章81余篇,其中学习强国推送各类报道52篇;市级报刊、网络推出报道9篇,微信公众号顶端推送宣传标语200余条,形成传统媒体与新媒体互动宣传的强大攻势。

二是社会宣传全面覆盖。各乡(镇)、各单位积极组织开展立体化、多样化的宣传发动工作。县委先后在全县交通要道、街道、交通护栏、建筑物墙体等,张贴、悬挂宣传标语500余条;各单位和村镇张贴、悬挂宣传标语1000余条。10个乡镇151个行政村通过大喇叭,每天定时播放习近平同志《论中国共产党历史》《党史理论天天学》,共播放18期,667频次。同时,充分利用led电子显示屏等载体,在机关、公园、广场及车站、出租车、酒店等显要位置,滚动播放宣传标语。横向到边、纵向到底,全覆盖、无死角的党史学习教育宣传,推动形成全民学习、全面学习的良好氛围。

虽然我县党史学习教育取得了阶段性成果,但离高标准、高质量的要求还有较大差距。主要表现在以下三个方面:一是学党史形式需要进一步丰富。学习教育主要以个人自学、集中学习研讨、参观红色教育基地等形式开展,对党员干部群众的吸引力有限,形式比较单一、不够精准,特别是对青少年、老年人的针对性不强。二是悟思想深度需要进一步加强。部分基层党组织开展的学习教育活动还不够深入,尚未真正触及党员干部的思想灵魂,促使党员干部思想境界提升的效果还不明显。三是办实事实效需要进一步提高。个别单位对学习教育重视程度不够、活动载体不多、主动性不强,我为群众办实事成效不明显,尚未全面提升群众的幸福度和满意度。下一步,我们将认真学习贯彻王组长的重要讲话精神,按照省委第四巡回指导组要求,坚持目标导向和成效导向相结合,精准发力、提升短板、补齐弱项,推动党史学习教育提档升级。一是抓重点,深化专题学习宣讲活动。严格按照省委市委的工作要求,通过集中学习、个人自学、研讨交流等多种方式,持续深入学习四本指定书目,推动全县各级党员干部学深悟透、入心入脑。二是创特色,抓好重要节点筹备活动。紧扣7月1日重要时间节点,精心谋划好庆祝建党100周年文艺演出、主题党日、座谈研讨等系列活动,做到早筹备、早启动。三是塑亮点,大力开展实践活动。把我为群众办实事实践活动贯穿学习教育始终,深化县级领导责任制,组织县级领导干部走遍所有规上企业、走遍所有项目现场、走遍所有联系村,通过三个走遍详细梳理为民办实事清单,推动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,四是见实效,持续推进成果转化。进一步加大督导力度,及时总结推广基层创造的鲜活经验,将学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,统筹推进乡村振兴、招商引资、项目建设等中心工作,用实际工作成效为庆祝建党一百周年交出一张高分卷满分卷。

以上汇报不妥之处,敬请各位领导批评指正!

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校级党史活动总结


在党的百年历程中,党史是中华民族的精神支柱,是党执政兴国的底气,更是我们党员干部的政治灵魂。为了让广大党员更加深入地了解党史,增强党性修养,我校举办了一系列校级党史活动。本文将详细总结这些活动,展现我校师生对党史的热爱和尊重。


我们组织了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。通过党史学习班、观看党史宣传片、参加主题征文比赛等形式,引导师生认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,铭记党的初心和使命,不忘党员身份和责任。同时,我们还特别邀请了退休老党员来校团结学习,传承党史家国情怀,激励广大党员更加勇敢坚定地走在中国特色社会主义道路上。


我们开展了“红色文化进校园”活动。通过举办党史画展、红色旧物展览、党史纪念品义卖等形式,让师生更加直观地感受党史的崇高意义和珍贵遗产。同时,我们还组织了实地教育实践活动,走进革命老区、参观红色基地,感悟革命先烈的伟大牺牲精神,坚定对党的信仰和忠诚。


我们还开展了“弘扬党史精神、感悟初心使命”主题演讲比赛。通过选手们的精彩演讲,传递党史精神,激励广大师生积极投身到中华民族伟大复兴的伟业中。同时,我们还举办了党史知识竞赛、党性测试等活动,帮助师生巩固党史知识,提高政治理论素养,增强党员干部的党性修养。


我们进行了“弘扬先进、树立榜样”表彰活动。通过评选优秀党员、优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉称号,树立典型,榜样力量,激励更多党员干部向优秀党员学习,争做时代新青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。


我校校级党史活动得到了广大师生的积极参与和热烈响应,取得了丰硕成果。通过党史活动,广大师生更加深刻地感受到了党史的重要性和深刻内涵,树立了对党的信仰和忠诚,增强了对党的信心和信任。相信在党的领导下,我们一定能够不忘初心、牢记使命,在新的征程中不断奋进,为实现中国梦而努力奋斗!

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玉贤中心小学“学党史,知党情跟党走”

活动方案

2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,也是党的十八大和省第十次党代会即将召开的的喜庆之年,根据省委省**《关于在全省开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的通知》(鄂文[2012]9号)文件要求,我校在全校师生中开展“学党史,知党情,跟党走”主题教育活动,具体方案如下:

一、工作目标

广泛开展革命传统教育,弘扬革命精神,增进我校广大师生对党的历史、现状和理论的了解,激发广大师生的社会责任意识与爱党爱国情怀,进一步坚定跟党走中国特色社会主义伟大道路的信心和决心。

二、组织领导

学校成立“学党史,知党情,跟党走”主题教育活动领导小组

组长:周曙光

副组长:吴礼敏

成员:张卫芳樊荣朱华仕魏成雄

三、活动安排

紧紧围绕活动主题,抓住 “七一” “十一”等重要时间节点逐次推进,不断形成热潮。具体安排如下:

(一)“唱红歌,颂祖国,感党恩”纪念建党91周年红歌比赛

活动时间:9月

活动要求:各年级组选派一至三个节目(独唱、组合或者合唱)参加比赛,选唱内容健康向上的曲目,歌唱祖国,歌唱党,唱响时代的主旋律,展现当代小学生热爱祖国,拥护党的领导,积极进取的精神面貌。

(二)“党在我心中”纪念建党91周年演讲比赛

活动时间:9月

活动要求:以“党在我心中“为主题,颂扬91年来中国共产党的伟大成就,颂扬党的光辉业绩,演讲要结合身边人、身边事,或者联系自身实际,要有真情实感。

(三)“胸怀报国志,永远跟党走” 纪念建党91周年征文比赛

活动时间:10月中旬

活动要求:要求比赛作品以**、诗歌、记叙文等形式,反映建党91年来特别是建国以来我国取得的巨大成就以及全国各族人民自力更生、甘于奉献、开拓进取的精神风貌,也可以论述学校和家乡在建党成立91年中发生的深刻变化。

(四)“九十一年风雨兼程,九十一载峥嵘岁月”纪念建党91周年党史知识竞赛

活动时间:10月下旬

活动要求:通过知识竞赛,引导我校青年学子认真学习党章、党史和党的基础知识,以增强对党的感情,激励学生努力学习科学文化知识,牢固掌握为国家做贡献的本领。

四、活动要求

1我们应该充分认识这次活动的意义。纪念中国共产党成立91周年,是今年全党全国人民的一件大事,也是共青团的一项重要政治任务。

2要创造性地推动活动,取得实效。各院系要突出“学党史、知党情、跟党走”的主题,组织开展贯穿各项纪念活动,既要完成好学校要求的各项活动,统一行动,形成合力,又要创造性设计好自身活动,丰富载体,突出特色。

3.要有重点地形成阶段性活动高潮。各级团组织在部署和开展活动时,要注重把握节奏,按照“

五、六月集中开展,七月形成高潮”的总体要求,抓住 “七一”“十一”等重要节点,举行大规模、集中性、有广泛影响和明显特色的纪念活动。

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海口实验中学初中部2016年“学习党史、国史”活动方案

一、指导思想

以党的十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以社会主义核心价值观教育为主题,紧密结合当前青少年的思想实际,运用青少年喜闻乐见的方式,引导广大青少年学会、学懂党史、国史,打牢思想根基,坚定理想信念,增强对党、对祖国、对人民的热爱及对社会主义道路的信仰,进一步凝聚实现“中国梦”的强大力量。

二、实施范围

海口实验中学全校师生

三、组织实施

(1) 海口实实验中学成立党史国史教育领导小组

组长:梁琳

组员:林凯、李婷、高翔、陈小燕、语文组、历史组、全体班主任

(2) 开展党史国史课堂活动。

学校决定以课堂为主渠道,把“两史”学习教育列入教育教学计划,融入语文、社会等学科课程,不断加强学科育人工作的教学与研究,切实开好学校课程。利用班会、队会等集会、仪式活动开展专题教育,每学年不少于4次。

(三)开展党史、国史校园宣讲活动。

学校要利用“清明”“五一”“七一”“十一”“中国烈士纪念日”“中国人民抗日战争胜利纪念日”等重要节日、纪念日,邀请老战士、老教师、老专家等“五老”志愿者进校园,举办先模事迹报告会、座谈会,让青少年面对面地聆听他们的感人故事。充分利用现有的学校的国旗下讲话、手抄报、班会课等宣传渠道,宣传“两史”知识,积极营造党史、国史教育的浓厚氛围。

(4) 组织专题阅读和竞赛活动。

结合“传承中华文化,共筑精神家园”读书活动,开展党史、国史专题读书活动,组织开展读后感交流、征文等活动,引导广大学生学党史、知国史、颂党恩、跟党走。要积极组织青年朗诵革命诗词,唱红色经典歌曲,编写演出文艺节目,开展党和国家历史演讲和歌唱比赛。积极组织开展“两史”知识竞赛活动,检验学生对“两史”知识的掌握和理解情况。

(5) 开展党史国史教育主题实践活动。

学校定期组织学生开展中**史、国史片、国史片等集中教育活动。

四、活动要求

(一)高度重视,加强领导。

我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定“两史”教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校要积极参与,做好协调,推动“两史”教育活动健康发展。

(二)开拓创新,长期坚持。

学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中小学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在学生中形成学“两史”的浓厚氛围。

(三)深入调研,务求实效。

学校要把青年党史、国史学习教育与当前重点工作结合起来,加大工作推进力度。在活动中,要注意发现典型、培育典型、总结典型经验,开展宣传推广,推动一般工作。

海口实验中学团队

2016.4.1

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近日,我们高中举行了一场以“传承红色基因,弘扬革命精神”为主题的党史活动。此次活动的目的是通过各项形式多样的活动,让同学们更加深入地了解党史,增强爱国主义情感,培养良好的思想品德。经过几天的精心安排和积极参与,活动取得了圆满成功,此次活动不仅对同学们的思想教育产生了积极影响,也增进了同学们之间的交流与合作,下面我将详细总结此次活动。



首先,在此次活动中,我们进行了党史知识竞赛。竞赛分为个人赛和小组赛两个环节,由各班推选的优秀学生代表参与。通过答题环节,同学们能够更加深入地了解党的光辉历程、优良传统和革命精神。在答题过程中,同学们展现出了丰富的历史知识和对党史的热爱之情。竞赛过程中的紧张刺激更加激发了同学们学习党史的积极性,使他们深入了解了党史的重要性和影响力。



其次,我们举办了“红色传记展”活动。同学们以著名共产党员为原型,分组展开创作,呈现出了一系列红色英雄的生平事迹和革命经历。他们通过查阅历史资料、采访亲属以及深入了解红色传记的背后故事,运用多种形式展现,并结合图片、文字、视频等方式进行展示。同学们通过亲自参与和深入探究,不仅锻炼了自己的组织协调能力和创造力,更加深入地了解了党史中的一位位英勇人物,感受到了他们的崇高事迹和为人民事业奋斗的精神。



此外,我们还进行了主题演讲和讲座活动。同学们纷纷以主题为红色传统的党史教育为线索,展开了一次次精彩的演讲活动,用自己独特的视角和感悟向大家传递红色精神的力量。同时,学校还邀请了专家学者进行讲座,通过与专家进行面对面的问答交流,同学们不仅在亲身经历中解答了党史中的疑问,还进一步加深了对红色基因的理解和认识。演讲和讲座活动不仅为同学们提供了一个交流、互动的平台,更培养了同学们的表达能力和思辨能力。



最后,为了让同学们更直观地感受党史的历史变迁和革命事迹,我们举办了实地参观活动。同学们参观了附近的革命纪念馆和红色纪念碑,亲眼见到了各种珍贵的历史文物和革命场景。在参观过程中,同学们深刻感受到了我们党的发展历程和革命斗争的艰辛,加深了对红色纪念物的敬意,进一步增强了对党的深厚感情。



通过这次党史活动,同学们不仅增强了对党史和红色精神的了解,更加坚定了追寻真理、崇尚伟大事业的信念。此次活动还在同学们中间形成了很好的学习氛围,增进了同学们之间的团结与合作。同学们积极参与各项活动,展示出了青春与活力。同时,同学们对于党史的关注度也在此次活动中显著提高,让更多的同学了解党史,并意识到党史对于个人成长和国家发展的重要性。



综上所述,此次高中党史活动通过多种形式的丰富活动,全面提升了同学们对党史的了解和认知。每个环节都针对不同的能力和需求,有效地推动了同学们的参与和积极性。通过此次活动,同学们更加深入地了解了党的光辉历程,传承了红色基因,弘扬了革命精神。这次活动不仅对同学们的思想教育产生了积极影响,也提高了同学们的团队合作和创新能力。希望此次活动对同学们的成长有着积极的推动作用,能够在日后的学习和生活中更好地实践党史所传承的思想精华,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

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为在全市中小学深入开展党史、国史学习教育活动,根据潍坊市有关文件精神,结合我市教育实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

以党的十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以社会主义核心价值观教育为主题,紧密结合当前青少年的思想实际,运用青少年喜闻乐见的方式,引导广大青少年学会、学懂党史、国史,打牢思想根基,坚定理想信念,增强对党、对祖国、对人民的热爱及对社会主义道路的信仰,进一步凝聚实现“中国梦”的强大力量。

  二、实施范围吾山小学全体学生。

三、组织实施

(一)成立党史、国史教育活动领导小组、工作小组,组建党史、国史教育师资队伍。学校成立以校长为组长的领导小组具体负责吾山小学党史、国史教育活动的开展,在校内外“五老”队伍中,选拔精通历史知识、热心青少年党史、国史教育工作的“五老”志愿者、校外辅导员、党史教育工作者等,组建学校党史、国史教育师资团队,在本校内定期开展党史、国史教育宣讲活动。吾山小学党史国史教育活动领导小组组长:刘连军成员:辛连军、孙业森、吴学文、辛宝福李顺智(退休教师)

刘增信(老干部)吾山小学党史国史教育活动工作小组组长:辛连军

成员:孙业森、吴学文、辛宝福、徐彦学、卜凡义、曹庆祥、王安平、徐新军、各班主任、刘增信(老干部)、张千宝(退休教师)

(二)开展党史、国史进课堂活动。学校决定以课堂为主渠道,把“两史”学习教育列入教育教学计划,融入语文、社会等学科课程,不断加强学科育人工作的教学与研究,切实开好学校课程。利用班会、队会、校会等集会、仪式活动开展专题教育,每学年不少于4次。

(三)开展党史、国史校园宣讲活动。学校每年年初制定本校“两史”教育活动宣讲计划,注重邀请各级关工委党史、国史宣讲队、地方党史研究室及史志办专家等到学校开展宣讲活动。要利用“清明”“五一”“七一”“十一”“中国烈士纪念日”“中国人民抗日战争胜利纪念日”等重要节日、纪念日,邀请老战士、老教师、老专家等“五老”志愿者进校园,举办先模事迹报告会、座谈会,让青少年面对面地聆听他们的感人故事。充分利用现有的学校的国旗下还讲话、红领巾广播站、两操一课、LED大屏幕、板报、橱窗和宣传栏等宣传渠道,宣传“两史”知识,积极营造党史、国史教育的浓厚氛围。

(四)组织开展专题读书、竞赛活动。结合“传承中华文化,共筑精神家园”读书活动,开展党史、国史专题读书活动,组织开展读后感交流、征文等活动,引导广大学生学党史、知国史、颂党恩、跟党走。积极组织青少年朗诵革命诗词、传唱红色经典歌曲,编演文艺节目,开展党史、国史演讲、歌唱比赛。积极组织开展“两史”知识竞赛活动,检验学生对“两史”知识的掌握和理解情况。

(五)开展党史、国史教育主题实践活动。学校定期组织学生开展观看党史、国史影视片、参观党史、国史图片展览等集中教育活动。学校与家长委员会积极组织在校学生到揽月广场爱国教育纪念墙等爱国主义教育基地和党史、国史教育基地参观学习,接受“两史”教育。

  四、活动要求

(一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定“两史”教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与,做好协调,推动“两史”教育活动健康发展。

吾山小学党史国史教育活动领导小组组长:刘连军

成员:辛连军、孙业森、吴学文、辛宝福李顺智(退休教师)

刘增信(老干部)吾山小学党史国史教育活动工作小组组长:辛连军

成员:孙业森、吴学文、辛宝福、徐彦学、卜凡义、曹庆祥、王安平、徐新军、各班主任、刘增信(老干部)、张千宝(退休教师)

(二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中小学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在广大中小学生中形成学“两史”的浓厚氛围。

(三)深入调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。

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近日,我校举办了一次校级党史活动,旨在弘扬党的光辉历史,激励广大师生牢记党的初心使命,强化党性意识和爱国情怀。此次活动紧密围绕“传承红色基因,弘扬党的光荣传统”主题展开,通过多种形式多种方式,展现了我校师生对党史的热爱和敬畏之心,取得了圆满成功。


活动的第一环节是党史主题知识竞赛。参赛选手们通过多轮激烈的角逐,展示了对党史知识的深厚功底和丰富积累。他们纷纷表示,通过参与竞赛,更加深刻地认识到了党史对于每一个共产党员的重要意义,更加坚定了对党的信仰和忠诚。最终,经过激烈角逐,产生了一等奖、二等奖、三等奖等荣誉,并对他们表示热烈祝贺。


同时,活动还设置了“红色经典朗诵”环节。同学们通过朗诵经典的党史诗章和文章,将党的光荣历史传承发扬,让红色经典在校园里回荡,引领一批党史爱好者。通过此环节,同学们深情诵读,深沉传承,抒发对党的热爱之情,激发了全校师生对党的敬仰之心,掀起了一股学习党史的热潮。


活动还设置了“观影党史专题片”环节。通过观影《建党伟业》《红色娘子军》等党史专题片,同学们进一步了解党史的丰功伟绩和峥嵘岁月,感受党的奋斗历程和伟大精神,慷慨激励和深深感动。在观影的过程中,同学们鼓掌点赞、掌声如潮,表达了对中国共产党的崇敬和感恩之情,展现了青年一代对党史的无限热爱和敬畏之心。


校级党史活动在欢声笑语中圆满落幕。通过此次活动,全校师生更加深入了解了党的光辉历史和伟大业绩,坚定了对党的信仰和忠诚,增强了对党的热爱和敬仰之情。此次校级党史活动不仅是一场精神盛宴,更是一次爱国主义情怀的升华,必将激发全校师生践行中国特色社会主义事业的热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。


通过这次校级党史活动的开展,为全校师生营造了一个浓厚的学习党史氛围,提升了党史教育的实效性和感染力。未来,我们将继续举办类似的党史活动,不断挖掘党史的深厚内涵和丰富内涵,不断加深全校师生对党的认识和对党的感悟,为培养一代优秀的社会主义建设者和接班人而不懈努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

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学习党史,是我们团员的一项必修课,也是我们作为优秀党员的基础。为了进一步加深我们对党史知识的掌握,提高我们对党的认识和理解,我们班组织了一次学党史团员活动。在这次活动中,我们不仅感受到了党史的伟大和党的不断发展,也对如何做好我们自己的工作有了更深的认识。

一、活动内容:

本次学党史团员活动的内容非常丰富和有趣。首先,我们在针对团员的基本理论知识进行了一番讲解后,就进行了深入的学习。我们认真阅读了《毛泽东传》,并且在阅读过程中进行了讨论和交流。同时我们也通过观看影片和其他形式的学习方式,更全面地了解了党史知识。

在这个过程中,我们也组织了一些团队活动。例如,我们划分出了小组,让他们进行一些团队活动,如传承锻炼和团队合作等。这些活动不仅让每个人有机会展示自己的才华,同时也带给了我们新的知识和新的视角。

二、活动感想:

这次活动让我们受益匪浅。从党史中,我们看到了党的无私奉献和全面发展。在党的带领下,我们的国家和人民历经风雨,经历了种种挫折,始终保持着战斗的勇气和豪情。更重要的是,我们也从党史中学到了许多做好我们工作的措施和方法。我们可以通过学习党的先进经验,并且将其应用到我们的工作和生活中。

同时,在这次活动中,我们也看到了自己的不足。我们应该更努力地学习和工作,才能让党更好地发展壮大,并且更好地服务于人民。我们还需要更好地加强团队合作,并且相互沟通交流,充分了解其他团队成员的工作和想法。

三、活动总结:

通过这次学习党史团员活动,我们更深刻地认识到了党及其对整个国家和人民的意义。我们也能更加深入地了解到我们自己身为团员的职责和使命。我们还感受到了学习和团队合作所具有的力量。相信通过不断学习,我们一定能够在自己的工作和生活中做出更大的贡献,并且为了党和人民的利益而努力。

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教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。本站今天为大家精心准备了学党史主题教育活动三篇,希望对大家有所帮助!

 学党史主题教育活动一篇

市委“四史”学习教育领导小组会议5月9日下午举行。市委书记、市委“四史”学习教育领导小组组长李强主持会议并指出,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是市委贯彻落实XXX重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。

以史为镜,可以知兴替,历史是最好的教科书,中国共产党已经走过了99年的历程,对每一名共产党员而言,学习“四史”,不忘过去,是党员干部的一门必修课。中国近代软弱落后的屈辱历史,中国老百姓被欺辱的苦难过去,让我们铭记了“落后就要挨打,发展才能自强”这一真理。在重重困难中,中国共产党带领人民努力奋斗,让我们的祖国从积弱走向富强,从封闭走向开放,在居安思危中,努力的实现中国梦。

我们共产党员要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

我们党员学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,从历史中吸取前人的经验智慧和蓬勃向上的精神动力,不断增强自已服务社会、服务人民的能力,用务实担当的行动,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

学党史主题教育活动二篇

1924年,在日本作家村松梢风的畅销小说《魔都》一书中,第一次把上海称作魔都。上海有着独特的城市文化底蕴,她不仅是一座飞速发展的大都市,而且还是中国共产党的诞生地,被唤作魔都再贴切不过。此次,在上海全市开展的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育热潮中,我们要齐心绘制好“四史”学习教育的“施工图”,为魔都更添亮色。

因地制宜、因材施教,确定好“施工图”的鲜明底色。上海是中国共产党的诞生地,拥有独特的红色文化资源和深厚的红色文化底蕴。她有着丰饶且与众不同的红色文化资源,街头巷尾遍布红色记忆,中共一大会址纪念馆、中共二大会址纪念馆、中共四大纪念馆以及龙华烈士陵园等,无一不镌刻着厚重的历史记忆。我们要充分利用好地理优势、资源优势和历史文化背景,将“四史”学习教育的内容有机融入学生的课堂中,融入每个市民和游客的记忆深处,用红色底蕴升华这张“施工图”的主基调。

合理布局、科学引导,设计好“施工图”的整体架构。在此次“四史”学习教育工作中,上海地区各级党组织将学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,积极改善为民办事的流程,提升了工作效率。深入践行学习与实践相结合的理念,将“四史”学习教育的成果转化为决策和施政过程中的科学化、高效化,无疑是“四史”学习教育工作的意义与目的所在。要时刻遵循正确、积极的目的导向,在学习中不断提升群众观念,推动领导干部深入基层,创新基层治理的思路和做法,围绕实现人民群众的获得感、幸福感、安全感的目标去设计这张“施工图”的整体架构。

循序渐进、入木三分,勾画好“施工图”的图线细节。接下来,上海将着力统筹党员、干部群众、青少年等群体,整合各类学习资源,明确“四史”学习教育工作安排、任务清单、具体要求。我们要利用好现有资源,大力开发和完善宣传的途径和形式,组建更多更专业的宣讲团深入全市开展基层宣讲,探索出此次学习教育的长效机制。通过组织现有13个全国、148个市级爱国主义基地,组织相关场馆准备一批高质量党课等方式,循序渐进式地开展好“四史”学习教育工作,加深勾画这幅“施工图”的图线细节,确保本次学习教育工作成效突出。

学党史主题教育活动三篇

新冠疫情的突袭,给中国的百年大局带来了新的挑战,但不会阻拦强国向前发展的步伐。学习党史学习党训,从历史的长河过往中汲取治国便民的方法方案,在中国共产党的百年发展历史中,以史为鉴,可以知兴替。

所有的强国之路都不会一帆风顺,总是需要有人负重前行,为未来的光明世界开创一条康庄大道,引领新中国走上国家富强,人民幸福。

XXX指出,惟独深入学习“四史”,才干坚守初心使命。不忘初心才干更加自觉,更加对目标坚定,才干根据实际情况解决实际问题,贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重。为人民谋幸福,为民族统一复兴,为世界谋大同是当今的主线任务。

不忘初心学四史是因为学无止境,中华文明五千年历史博大精深,渊源流长,但是普遍人只知当下,不知过往,对曾经的文明,曾经的历史普遍生疏含糊。对亲身经历过的历史比较熟悉了解,感同身受。深化学习四史,作为根本出发点和落脚点,讲活历史故事用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开辟前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强盛思想保证。在中国共产党正确的执政领导下,我国国家法制体系有了显著的提高和优势,在科学管理的管控下,科学社会主义核心价值观焕发出强盛的力量。在日益复杂的国际环境下,中国共产党具有责任心耐心信心做出更多的历史贡献。

深化“四史”学习教育,中国志在必得,切实增强实践活动,让更多百姓了解红色历史,传扬红色精神,学习经典,让中国争取走上无法撼动的强国地位。

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一、活动背景:为贯彻落实六部委《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中**史学习教育的通知》精神,响应校团委和院团委的号召,在新学期我们迎来了仲园的“活力在基层”团日活动。这项活动主要是在中国共产党成立90周年之际开展的。

90年来,中国共产党经过了风风雨雨,用许多革命烈士的鲜血和许多辛勤的劳动人民的汗水,谱写了一曲又一曲的壮歌,造就了我们祖国今天的辉煌和人民的幸福生活。值此之际,我们广大共青团员应该学会感恩,“学党史,知党情,跟党走”,坚决拥护共产党,培养对党的深厚感情,从而为我们的国家走向更辉煌的明天而努力奋斗。

二、活动主题

学党史、知党情、跟党走

三、活动目的

主题团日活动是团内组织生活的一部份,是团组织对团员进行思想教育和团员自我教育的具体形式,它不只是一个班级会议,而且是一个社会实践课堂,是提升自我的训练营,是一种启发性教育活动。通过主题小组日活动,可以增强班级的凝聚力和向心力,促进支部的发展和建设。此外,还可以展示支部的精神风貌,为支部成员提供良好的成长环境。

而这次以“学党史,知党情,跟党走”为主题的团日活动,我们主要是为了不断加强青少年中国近现代史教育,帮助团支部每位成员了解我们党成立90年来领导全国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程,从而深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择,深刻理解只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,引导我们团支部的成员产生坚定理想信念,坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路。同时,这项活动对弘扬先进文化、推进社会主义核心价值体系建设、激活青少年文化活动都将产生深远影响。

另外,我们也希望通过这次团日活动,提高支部成员的思想意识,增强班上学生的凝聚力

四、活动时间

初定于xx年4月5日

五、活动地点

广州烈士陵园、糖果ktv

六、活动流程

(1) 召开班会,做好活动前期动员工作

本支部接到活动通知后,立即召开了班会,告知本支部成员这次团日活动的主题,并调动大家积极地参与到活动的筹划当中去。班会结束后,我们成立了这个活动的责任小组。

(2) 集思广益,制定活动计划。

经过班会产生的负责小组,集中班里同学的建议,于3月25决定出我们这次活动的内容。

(3) 策划并公布具体的活动计划,以及每项活动的相关负责人。

得出活动内容之后,负责小组开始筹划具体的活动事项,并通知班里同学的活动的具体时间地点、具体内容和相关项目的负责人。

(四)开展活动

在做好各项准备工作后,我们支部将开展我们充满活力的团日活动。这个节日主要包括三个部分

一、扫墓缅怀先烈感受党的恩情

2、 党史党情知识竞赛提高党的知党情

三、唱响红歌激情飞扬

注:所有这些活动的细节将在附近提供。

七、工作安排

策划组:彭素萍、陈沛彬、陈海林

宣传小组:彭素萍、陈沛彬

应急小组:余跃、陈彬

拍摄小组:梁思、苏墩烁

后期制作:彭素萍、陈沛彬、陈海林****

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3月23日,在学校礼堂聆听了首都师范大学的李松林老师对于XXX党史的学习教育动员大会重要讲话精神的解读,收获颇深。“欲知大道,必先为史”,历史是的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

在全党开展党史的学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为预备党员,我认为学习党史国史是对宝贵初心的回望。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

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