吊车作业申请书(优选十一篇)

吊车作业申请书(优选十一篇)。

▲ 吊车作业申请书 ▼

欢迎阅读《作文:入团申请书》，“”每日为您更新更多优秀的“初二作文”，请随时关注！敬爱的团支部：进入中学的我郑重地向团组织提出申请，要求加入中国共产主义青年团。共青团是党的忠实助手，是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者，铸造了一代又一代共产主义战士──黄继光、雷锋、张海迪式的人物。加入共青团是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青团，但将自己同那些优秀共青团员比较时，就感到自己缺点很多，相差甚远，因而没有勇气提出申请。最近由于老师热情帮助，我逐渐认识了自身缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委曲等，开始有所进步，对团的认识逐渐加深，使我更加希望能够成为团的一份子。我决心在加入团组织以前，以共青团员的标准严格要求自己，以优秀共青团员为榜样，刻苦学习，不断提高自己的思想水平与认识水平，争取做一个完全合格的共青团员。最后，我再次请求团组织接受我的入团申请，我决不会辜负团组织的期望。致崇高敬礼《入团申请书》这篇优秀的“初二作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

▲ 吊车作业申请书 ▼

阜阳市工商局：

本人系二零零六届高中毕业生，现在家待业。经过我的刻苦钻研勤学苦练，在全国范围内拜师学艺，现已我已经完全掌握了国产和进口电视机、收音机、录音机和家用商用电脑及摩托车的维修技术。我申请开办个体户无线电修理门市部，通过自己的技术为社会做点贡献。请考核技术，发给营业执照。

开业后，我愿意遵守国家政策，法令，照章纳税，依法从事营业。

此致

敬礼

申请人X X

20xx年X月X日

▲ 吊车作业申请书 ▼

XX市司法局：

根据辽市民函[20xx]12号《关于开展全市社会团体清理整顿的通知》文件中有关大力推进政会分开，机构分设、人员分离的要求，辽阳市基层法律服务工作者协会于20xx年4月29日召开辽阳市第二次基层法律服务工作者代表大会，选举决定由周佩江同志任协会法人代表，请审查核定，予以批准。

20xx年XX月XX日

▲ 吊车作业申请书 ▼

竞聘申请书（一）：

尊敬的各位领导：

我叫xx，男，现年44岁，汉族，陕西省柞水县人，大专文化程度，助理工程师。我申请竞聘的是牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长职务。

本人于19xx年参加工作，一向从事公路、桥梁建设施工和管理工作，先后担任下(梁)西(川)路、红(岩寺)九(间房)、商(州)柞(水)路、午(峪)凤(凰镇)路等公路的技术员和技术负责;在市交通建设监理咨询所担任山(阳)至商南郭(家村)路、丹(凤)竹(林关)路、色(河)杏(坪)路的监理组长和副总监;在大西沟公路建设管理处担任副处长并主持工作。

首先，我在牛背梁国家森林公园已工作六个年头，在担任工程建设部副部长和部长期间，在管委会领导的正确指导下，在单位各级部门的密切配合下，从部门职能出发，从项目的技术特点和开发要求着手，突出自身的技术优势和专业特长，严格控制工程质量及工程进度，先后完成了景区旅游专用道路、羚牛谷人行步道、六尺岭防火通道、羚牛谷环线景观改造及基础设施建设工程、景区绿化、设施日常维护及水毁修复工程等等，较好地完成了单位领导安排的各项任务。

其次，在平时工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习相关理论，深刻反思自己的工作不足，不断总结自己在工作中的经验教训，进而丰富和完善自己的原则，用心自主地认真学习和理解项目管理规程和相关工程施工规范，严格按项目管理规程和施工规范进行管理，并逐一落实细节、解决问题。在工作中，以规程为准绳，以施工规范和工程合同为依据坚持科学施工，按客观规律组织施工加快工程建设速度和保证工程质量的重要手段，严格遵照施工工艺程序组织施工，坚持各个工序统一安排、合理交叉的原则统筹安排，实践科学发展观。历年来，对自己严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为工作的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上，不以权谋私，自觉抵御腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，做到自重、自警、自励、自律，清清白白做人、堂堂正正做事，应对繁重的工作任务，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，顶烈日，战严寒，坚守工地，加班加点节假日从未休息，使自己所管的工程全部到达合格工程以上。

综上所述，本人贴合竞聘条件，申请竞聘牛背梁国家森林公园管委会工程建设部副部长一职，相信自己有信心、有潜力做好工作，决不辜负领导信任和期望。再次感谢领导给我这样一次展示自己的机!

申请人：

日期：

竞聘申请书（二）：

岗位竞聘申请书

尊敬各位领导：

首先，感谢领导给我这一次展示自己的机会！

我叫xx；男；现年xx岁；汉族；籍贯：xxx。年毕业于xxx，我申请竞聘的是xx镇中心卫生院工勤岗位一职。

本人于xx年参加工作。个人认为自身具备医院工勤工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任后勤补给工作。

首先，我我在三院后勤工作已经xx年，在长期的工作实践中，我始终坚持认真工作，做好前勤工作人员的后盾，及时帮忙前勤员工解决工作上的困难。

其次，在平时工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关理论，深刻反思自己的工作不足，不断总结自己在工作中的经验教训不断努力。

再次作为一名后勤人员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮忙同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，《莲~山课件》吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，热情对待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为卫生后勤事业贡献力量。

综上所述，本人贴合竞聘条件，申请竞聘范家屯镇中心卫生院工勤岗位一职。

我的志愿如果能够实现，相信自己有信心、有潜力做好工作，决不辜负同志们的信任和期望。再次感谢领导给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否，我无怨无悔。请同志们投信任我的一票！

谢谢大家！

竞聘申请书（三）：

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!首先感谢大家自我来公司后对我的关心和爱护，使我在市政公司这个温暖和谐的大家庭里学到了许多在校园里学不到的东西。并有幸参与这天的竞争。这天我来参与竞选的岗位是：市政公司财务科科员一职。我自信在领导和同事们的支持下，我能胜任这项工作，这次十分难得的锻炼和提高自己的机会，我将倍加珍惜，下面我把我的基本状况、工作表现和体会向各位作一个汇报，期望能得到各位评委的信任和支持。

自20xx年7月进入本公司至今，我一向担任财务科出纳员一职，主要工作的资料有：办理银行存款和现金领取、负责支票、汇票、发票、收据管理、做银行账和现金账、协助领导完成部分内勤工作等。工作实际中，我很快的熟悉了鑫宝财务的工作流程，严格执行现金管理和结算制度，把握住了工作的重心，能做到爱岗敬业、细心谨慎、实事求是、保守秘密，对领导安排的工作基本按要求到达目标。自从来市政公司后，让我学到了很多有用的知识，让我的专业知识有了充分的练习和提高，使我从单一的理论慢慢的走向了实际的操作，为我今后更好地为公司工作打下了较扎实的基础。

我比较注重自身素质的提高，虚心好学，勤奋努力，因此做事对自己比较有信心。假如我这次竞岗成功，我愿意将所积累的学识和工作锻炼的潜力贡献给公司，并不断加强自己各方面的修养和工作潜力。不管我的竞聘能否成功，我都会服从领导的安排，领导怎样安排我就怎样做，并且必须要做好，我将不改初衷，锲而不舍，一如既往地虚心学习，一如既往地扎实工作，一如既往地追求进步。

诚挚期望领导给我一次机会!谢谢大家的支持!

申请人：

日期：

竞聘申请书（四）：

竞聘申请书范例

尊敬的各位领导：

您好！我是一名来自童装部的员工，我叫李某某，目前担任童装科科值班一职，此次申请竞聘店内管理层干部一职。9月1号从裕华店转调加入到卧龙店至今，已有一个多月的时间，期间也经历了很多，感触了很多，也收获了很多。之所以竞聘这个职位主要缘于以下几点：

第一，年轻的优势给我带来了更多的自信。我今年20岁，正因为年轻，所以对生活充满了热爱，对工作充满了激情。有着年轻朝气的我，更愿意多学习，多积累，多充实自己，把热情和朝气带给更多的人。同时，我还有一个农村孩子个性能吃苦、个性能耐劳，朴实无华的品格；有不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧劲和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉性。而最重要的一点是，我目前单身，有家人的全力支持，让我全身心地投入到我所热爱的工作当中。这些，都使我对工作充满激情与自信、对未来充满憧憬和期望。

第二，坎坷的成长让我不断的走向成熟。在同龄人还在校园里读书的时候，我已经踏入社会，步入到工作当中，走向我生命中的另一段旅程。我出身农村，虽然没有很高的学历与令人眩目的资本，以及什么非凡的阅历。但是从我09年毕业，刚步入到工作当中时，我就暗暗发誓：无论主角如何变换，我都要干一行、爱一行、专一行、精一行，3年的工作时间，让我在零售服务行业积累了更多的专业知识与技能。我常这样想，是公司的理念，店内的培养、领导的关爱以及同事们的关心与帮忙，我才能在零售服务这个行业走到这天，我只有将心中这份感激之情常存于心，使之成为工作不懈追求的动力，才能报答领导和同事们多年的培养，关爱与支持。

第三，3年的工作实践，使我积累了必须的管理经验。从2009年5月开始加入到一家刚起步的小型生活超市开始接触到零售行业，从装修到组装货架以及上货整个流程的艰辛有深刻体会。期间也曾对各部门，各个岗位进行了解，使自己更加的熟悉，也坚定要在这一行干下去。在此期间性格也有了很大的转变，也为今后的零售服务行业之路建立了较好的心态。10年3月出远门到外地打工，有来自全国各地的朋友，遇到各种形形色色的人，让我深刻的体会到与人沟通，为人处事的原则，也给我的远方之旅带来了的乐趣。10年六月底从xx店加入到xx公司至12年9月1日已有两年多的时间，期间，秉承公司核心理念，做到爱，关怀，感恩，喜舍，原谅。遇事抱吃亏态度，不是自己的坚决不要。被课内选为核心员工，也多次在处内选为优秀员工。12年9月1日加入卧龙店至今担任童装科科值班一职，工作中坚守岗位职责：上传下达，做到尽善尽美，让员工高兴，领导满意。同时也在继续加强学习和锻炼。

第四，多年的工作当中也健全了我的品格，提高了我对团队协调潜力和组织潜力。在实践历练中，我深知作为一名合格的管理干部，不仅仅要有较强的职责感、专业的工作潜力，更要有用心健康的心态、良好的品德和品格，以及强烈的团队意识。做事务必先学会做人。参加工作后，我时常告诫自己：对公司对工作要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋，并把忠于公司、勤于工作作为自己的座佑铭。坦诚地说，透过几年的磨练，我真切的感受到零售服务行业包括我现任的科值班一职确实是一个锻炼和提高综合素质的岗位，也是一个干事的岗位，要想真正做好这项工作，务必付出艰辛的努力。在科值班岗位上，尤其在这一个多月的科值班岗位上我基本上掌握了一些工作方法和处事分寸。在“王婆卖瓜、自卖自夸”的同时，扪心自问，我也存在一些不足之处。一是工作的预见性还不够。二是创新潜力不是很强。三是在加强沟通方面还做得比较欠缺。

各位领导、尽管我具备了必须的条件，但我深知，自己还有许多不足之处，因此，我是“一颗红心、两手准备”，若成功，恪尽职守，尽快进入主角，多学习，多进步。若失败，我不气馁，老老实实地做人，踏踏实实地做事。尽自己的最大一份力量把我们团队做的更好，更加优秀！

申请人：

申请日期：

竞聘申请书（五）：

竞聘申请书

尊敬的领导：

本人xx，现年25岁，专科文化，最初参加工作是××年×月，在原单位工作期间，由于自己在工作中踏实肯干，成绩突出，曾多次被评为“先进工作者”、“劳动模范”。现恳诚参加工程部领班之职务竞岗。

自2010年4月加入公司至今，担任工程部维修电工一职，工作实际中，我对电工一职有全方位的了解，熟悉电工基本要求，具体操作，日常事件和特殊状况的处理，把握工作的重心，能做到有秩序，有条理的解决问题，对领导安排的工作基本按要求到达目标。有良好的沟通潜力和理解潜力，并培养了自己团队合作意识，与同事相处融洽，能独立或与其他同事一齐完成各种维修任务，为企业发展注入新的活力并改善不足之处。

假如我这次竞岗成功，我愿意将所积累的学识和三年工作锻炼的潜力贡献给公司，以身作则、亲力亲为，全面提高管理工作的质量。并尽自己最大所能为公司的进步与发展贡献自己的全部力量。做好部门的管理工作，检查发现各类隐患，定期对设备设施、器材的维护保养，确保使用。协调本部门和其他部门的工作，提高工作效率，每一天定时或不定时巡视管辖区域的安全工作，并做好记录。

诚挚期望领导给我一次机会！我企盼着以满腔的真诚和热情担任领班一职。

此致

敬礼！

竞聘申请书（六）：

竞聘申请书

尊敬的院团委领导：

您好！

我是XXX班XXXX，为学习部的一员，在学习部已经锻炼一年了，一年来学习部的经历教会了我很多东西，给了我很多的第一次，我渴望留在学习部为同学们继续带给服务并更好的锻炼自己。团委、学生会即将换届，我郑重提出申请，竞选学习部部长一职！

我们学习部的职责是为同学们营造良好的学习氛围，帮忙同学们提高学习效率，策划、组织学院的各项活动，提高同学们的综合潜力，丰富同学们的课外生活。

在学习部一年的时间里，我发现我们部门存在三个做的不到位的地方。第一，部门内部各小组之间联系不够紧密，虽在同一部门但感觉不到是同一部门的，甚至一年下来有的同学还不认识；第二，部门主办的活动很多，但参加的总是那么一批人，没有充分发动同学，宣传方式上有问题；第三，我们学习部很少统计各年级各班级的各种学习状况，也很少和我们系的老师打交道，学习方面没有给同学们带给切实的帮忙。我个人认为这是我们的失职，这些问题看似不起眼，却给我们埋下了祸根，管理者应加以重视。

加入学习部，学习部举办的各项活动我都参与了，我记得从去年11月初辩论赛开始，梁文涛部长各项活动都带上我，十分感谢他的培养。这一路走来，我明白了什么是目标、什么是职责、什么是拼搏、什么是奉献，我有自信、有职责心、有用心的态度，我期望继续留在学习部更好地发挥和磨练自己。我各方面潜力不是很强，一年时间里在学长们的指导下已经有了明显的提高，我用心参与学习部的各项活动，主动理解各项事情，认真完成部长安排的各项任务。担任部长一职，是一种荣耀，更是一种职责，我明白这条路上有许多挑战，但我自信我有潜力担起这副担子，因为我的热情、我的毅力、我实事求是的工作态度！参与竞选，我具备了以下几个优势：

第一，强烈的职责感，敢作敢为的勇气。我做事的原则是，尽自己最大的努力做到好，要么不做要么做好！作为一名管理者要认真履行自己的职责才能问心无愧，在管理同时要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好如何去管别人。

第二，拥有饱满的激情，充满活力的心。生活中的我是身边同学、朋友们的一活宝，无论发生什么事情我都微笑着应对。大一的一年时间里，校外兼职工作我有了自己的一条路子，校内在动感社团是一名营销主管，在联通俱乐部是一营销组长，赚点小钱的同时也增强了自己的潜力，支撑我东奔西跑的就是我对生活的激情。没有激情就没有动力，没有动力再强的潜力也成功不了。

第三，管理、应变、处理矛盾的潜力。高考后打暑假工，我是我们科里唯一一名学生工干部，在科长的组织下我独立带一条流水线。对于别人的夸奖我理解，对于别人的批评、推荐我理解，对我有利的我笑，对我不利的我也笑。

第四，敢说、敢想、敢做。在处理一些事情上，我的想法有些独

特，虽在可行性上有些出入，但我敢提出来，敢去尝试，这也可能是我“机灵”和“无聊”的原因吧。

诚然，也有些不足制约了我的前进，我反应速度不是很快，有时比较冲动，与他人沟通潜力还需加强，我会克服自己的不足向更高一层次冲刺！

从上学期末到此刻接手学习部以有段时间了，问题遇到不少但都被我们一一解决了。近段时间活动我们已经举办几期了，还有几个活动在筹划中，在主持人风采大赛中更是得到了黄老师“六年来最成功的一次”的肯定。在这一届学习部管理上，我们几位负责人达成共识：推行精英管理模式，先富带动后富最终实现共同富裕。实行“三三淘汰制管理”，在这个思想的指导下我们分“三步走”，此刻我们已经成功地走完了第一步，这个方案我们正在探索，如若不行立刻更换。我们的目标是让进来的每一位同学都得到锻炼，将学习部做的“更快、更高、更强”！我们的管理团队很强！

如果我有幸当选，我会之后走学长们的改革之路，发扬现有亮点的同时，弥补一些不足。用心配合各部门的工作，提高工作效率，让部门成员之间多加交流，同时与其他学院部门多加交流，多举行一些有好处的活动，扩大学习部的影响，完善部门的各项制度。如果我成功当选，我必须不会辜负老师、学长和同学们对我的信任，踏实工作，用心创新，以实际行动来兑现自己的诺言！

申请人：XXXXX

xx、xx、xx

竞聘申请书（七）：

竞聘申请书

尊敬的各位领导：

这天我参加竞聘的岗位是政教主任。近几年的学年主任和在政教处负责班级自主管理的工作经历为我积累了丰富的经验，在前任主任那里我不仅仅学到了宝贵的管理经验，更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾，为我今后的工作指明了方向。

说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每一天都在重复着昨日的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个校园的正常教学秩序。因为，政教处的工作是育人的工作，有它特有的规律性、复杂性和不确定性，关乎学生的成长和未来，学生的事再小也是大事。所以，政教处的工作务必做到“工作要具有前瞻性，工作过程要贴合规律性，工作结果要收到良性效果，还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这几年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于别人的不理解，我悲哀地哭过；由于别人的误解，我委屈地哭过；由于大家的宽容，我感动地哭过；得到大家的支持，我激动地哭过。

经历了近几年的风雨洗礼，使我更有信心迎接新的挑战！如果我竞聘成功，我会全身心的协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统，继续发扬团结协作精神，不断完善各类规章制度。做到：活动有计划，验收有总结，考核有依据，评比有结果，避免盲目性，增加透明度，政教处的工作要公平、公正、公开。

一、班主任队伍建设

班主任培训有目标，落实有计划，总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。用心听取班主任的意见，使管理工作更加科学、完善，尽我所能使社会满意，校园满意，家长满意，学生满意。没有最好，争取更好。

二、以人为本，德育为先

政教处的工作主要是育人的工作。加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的职责感、职责心、加强对学生的职责教育、使命教育和爱国主义教育，把社会主义核心价值观融入到政教工作中，是我们今后工作的重点。

三、以活动为载体，推进校园文化建设

每学期开展的活动要有特色、结合实际、贴合规律、与时俱进，学生才能有兴趣；班主任更有热情，班级管理才会有变化。活动要有计划，有记录，完善政教工作的内业管理。

四、加强政教处的常规管理工作

管理要更加科学化，规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，坚决杜绝形式主义，避免走过场。

五、加大班级自主管理力度

自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律，也是今后政教工作的重点。建立班级管理的长效机制，使管理工作要制度化，具有可操作性。层层落实，政教处要对校园负责，班主任要对政教处负责，班级干部要对班主任负责。

以上是我的竞聘申请，衷心期望校园能给我带给一个这样的平台，让我有机会为校园的发展做出更大的贡献！

申请人：201x年xx月xx日

竞聘申请书（八）：

岗位竞聘申请书

尊敬的岗位审评小组领导：

我是xxx，男，20xx年毕业于江中民族师范校园，20xx年取得小学一级教师资格。

我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心群众，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言礼貌，以身作则，为人师表。

在教学工作中，我全面了解学生，认真钻研教材，结合本班实际，因材施教，课后认真批改学生作业，及时辅导，2006~2007学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名，被评为"优秀班主任"；2007~2008学年度，全县统考获全乡四年级语文科第一名，二年级数学科第三名；2008~2009学年度全县统考获全乡一年级数学第一名；荣获县教育局颁发的教育质量奖；2009~2010年全县统考获全乡二年级数学科第一名；成绩只能说明过去，在以后的工作中，我还要加倍努力学习，努力工作，争取取得更好的成绩，现我特向评审领导小组，申评专业技术十二组岗位，望给予批准为谢！

特此申请

申请人：xxx

二○xx年七月十八日

竞聘申请书（九）：

车间岗位竞聘申请书

我在重催车间分馏岗位工作已经有四年了，随着重催车间的开停工次数的增多。我在分馏岗位的学习资料也逐日增多。这次重催车间的领导们要求分馏岗位公开公平竞争一操，使我这个工作多年的二操倍感激动。

我想一操的重要性不仅仅是领导重视的问题，更是分馏岗位职责心的具体体现．

在分馏岗位工作之际，我也学习了不少关于其他岗位的知识，使我明白了分馏岗位是整个重催装置的枢纽。

我想作为一名分馏岗位的一操务必做好五点：

第一：严格遵守好劳动纪律和工艺规章制度。

第二：根据车间领导及班长的安排完成具体的工作。

第三：发现本岗位的异常状况和危及安全是，应采取措施，并及时报告领导．

第四：对任何破坏安全环保和违章行为都应制止。

第五：在本岗位上要时时处处以身作则，努力提高个人的操作水平和业务技能。增强本岗位的他团结意识。

当然，这些还远远不够，在其他方面我也就应多学习，眼下百万吨的蜡油催化又要开建，这也是大好的锻炼，应进一步提高自己事故分析和处理潜力。

随着分馏岗位工作的不断展开，我感到了操作工在处理事故时要把握住要点，事故决定要明确，做到遇事沉着冷静。三思而后行，牢记岗位事故处理原则和主要步骤。

在分馏岗位上，高温高压也无处不在，在巡检质量上我要求自己仔细再仔细些，作为分馏一操的申请人，应时时刻刻比别人严格才行。

尊敬的领导们，如果我能在这次竞聘中当上了一操，我必须尽心尽力把分馏岗位操作持续平稳，并交接好。努力完成领导们交给本岗位的具体工作，在我一操的带领下，必须能够争取到好的质量指标和更优化的操作水平，当然，若是有不足之处还望领导们多多批评指教。若这次竞聘不成功，我也不会气馁，我想那肯定是自己的努力不够。

亲爱的领导们，请你们考验我吧！我永久都相信“成功是给那些有准备的人”最好的礼物。

竞聘申请书（十）：

竞聘申请书

尊敬的院领导、团委学生会：

你们好！

我是来自于***班的***，此刻是学生会办公室的干事，我申请竞选下学年的办公室主任一职。

在刚刚进入大学那一刻，我就有了加入学生会这一组织的想法。为此，在学生会招新时我用心地报了名，也很荣幸地成为了其中的一员。在这一年中，我学到的东西还是挺多的。首先，加入以来我结识了许多朋友，扩大了人际关系圈；其次，熟悉了办公的一些常识，为以后的工作打下了坚实的基础；最贴近实际的就是在为辅导员带给一些力所能及的帮忙时，认识了许多老师，熟悉了办公楼以及学院各个部门办公室的布置，这为我以后的学习和生活带给了便利。同时，我用心地参加部里的各项活动，值好班，做好本职工作，贡献出自己的微薄之力。当然，我还是有许多不足有待提高。

在办公室的运行中，我也有一些推荐：说白了，我们是跟老师打交道，为老师带给一些帮忙，因此促成了我们务必值好班。我觉得安排值班时，应保证最少有两人一齐值。同时个人觉得在招新完成并确定人员后，就应根据每个人的特长分配相应的任务范围，跟随相应的负责的副主任，这样能够很好地防止只找几个人做事而“冷落”其他人，避免那些被“冷落”的人的用心性下降。

以上就是我个人的一些信息吧，仅供各位领导评审时作参考，期望能给我这个机会。如果我能成功地竞选上的话，我会更加努力地工

作，当然，竞选不上的话，我也不会气馁，不会有心理负担，毕竟提升自我潜力的路不只这一条。

此致

敬礼

申请人：***

日期：***

竞聘申请书（十一）：

教师岗位竞聘申请书

尊敬的xx中学评审小级领导：

我于一九九七年七月毕业于xx民族师范，同年八月参加工作，先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于二00三年一月取得“中学二级教师”资格，二00三年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央持续一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我素养的提高，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。

本人二00三年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理论，个性是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用心参加校园组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在校园交流。

在今后的工作中，我将认真履行以下职责：

一、制定教学，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。用心参加教改实践活动，不断改善教学方法。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮忙后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮忙学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

四、努力改善教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；注重培养潜力。

五、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。

六、认真分析学生现状，针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作，努力提高教学质量。

七、提倡业务自修，努力学习教育、教学心理学，校园管理学。不断提高自己的业务水平和教学潜力。总之，在今后的教学工作中，我将切实发扬以往工作中的优点，改善不足；为教育事业的发展作出应有的贡献。

申请人：

竞聘申请书（十二）：

竞聘申请书

尊敬的各位领导：

你们好！

我是一名工作在少儿篮球训练一线的教练，毕业于武汉体育学院，在校期间，参加过多次篮球比赛，并且在入学前始终跟随李明教练训练，系统的学习和掌握了篮球训练的有关技术和知识。毕业回到阜新以后，在篮球训练中心始终从事少儿篮球业余训练工作也有两年，对女篮乙组主教练工作是完全能够胜任的。

我之所以申请竞聘教师这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱篮球事业的心。我明白教练的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自己的选取！我深深爱着教练这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！应对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。从事篮球训练工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我的专业知识对主教练工作是完全能够胜任的。

三、我有必须的实践经验。2009——2010年一向从事女篮教练工作。

四、我有较强的工作潜力。在执教期间本着为学生服务，把爱献给学生的信条，持续作为教练的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这2年的学习和锻炼，我的教学组织潜力、对学生整体驾驭潜力、对学生掌握知识技能的程度的决定分析潜力及应变潜力都有了很大的提高。

五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

各位领导，同事们，我有信心、有决心搞好女篮乙组主教练，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教练这一行，为篮球教育的腾飞献出自己的光和热。期望能够理解我的申请。

竞聘申请书（十三）：

教师岗位竞聘申请书范本

尊敬各位领导：

我叫cc，男，现年33岁，汉族，家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于1998年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先，我教学已13多年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，做好课后辅导，想方设法提高数学教学成绩。个性是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮忙他们解决学习上的困难。

其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，不断努力提高自己的教学素养，做到迎头赶上现实形势。

再次，作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮忙同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到按时到校，认真负责完成工作，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述，本人贴合竞聘条件，申请竞聘小学数学教师。

竞聘申请书（十四）：

中级竞聘申请书

尊敬的院领导：

你们好！我叫xx，xx年x月毕业于xx卫生校园护理专业，分配到XX医院工作至今。2005年―2009年业余读完了xx科技职业学院四

年的大专课程。已经顺利透过中级护理职称资格考试、计算机中级、英语C级的考试，我认为我有潜力参加这次中级专业技术职

务的竞聘，特提出此申请，请院领导考察我并给以聘任。

现总结下参加工作以来的状况：

在政治思想方面，我能够坚持马列主义、毛泽东思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习江泽民同志的“三个代表”和科学

发展观精神，把“两好一满意”真正带到工作中去。时刻以病人为中心，全心全意为病人服务。遵守医院的各项规章制度，团结

同事，不迟到、不早退，用心参加医院组织的各项有好处的服务活动，用心工作，受到了院领导及患者的一致认可。

自参加工作在护理岗位工作15年以来，我以较高的工作热情服务于一线。认真执行各项护理常规及无菌技术操作，严格执行“三

查七对”，熟练地掌握了常见病及多发病的各种护理常规及抢救流程。尤其在小儿头皮针方面，更是熟练有加，受到了患者家属

的一致认可。对工作认真负责，15年以来无一例差错事故的发生。虚心向老师请教工作中遇到的难点，业余学习理论知识，善于

发现新思路和总结新方法。

2003年“非典”期间，我冒着有可能被非典感染的危险，自愿报名参加非典一线工作，认真排查从疫区归来的人员，被区卫生局

和人事局授予了“抗非典先进个人”。以前三次获得“区优秀护士”的称号，有两篇论文在国家级刊物发表。按时参加每年的继

续教育科目和继续医学教育。任职期间每年次学分合格并远远超出计划。

认真配合防疫科做好每月的预防接种工作，逢大型接种任务，我都用心参加，认真核对。服从领导安排，有时牺牲休息时间，全

面以工作大局为重，配合全院的实际工作，以良好的工作热情投入到医护服务行列中去。

工作用心主动，熟练掌握了各种常见病多发病的护理常规，掌握了各种病的应急预案抢救流程，能够应对输液过程中可能造成的

一些常见的输液反应，很好的配合大夫完成抢救工作，为病人更快的减轻了疾病的困扰。

金无足赤人无完人，成绩固然有，虽没有失误，但是自身的工作不足之处是有的。仅凭此刻所掌握的东西是远远跟不上医学护理

模式飞速前进的。工作中还需要戒骄戒躁，稳妥强固，做到忙而不乱，工作得心应手。更加大胆创新，吃苦耐劳，善于克服工作

中的一切难点，走一条医学护理新路子，更加扎实的服务于患者。

假如这次我能够应聘成功的话，我将更加审视自己的工作，更加努力，以更好的工作热情投入到工作中去。假如失败的话我不会

自暴自弃，因为那是我的潜力还不够，离中级水平还不够，我会更加努力理论知识和业务，争取下次的机会。

竞聘申请书（十五）：

教师岗位竞聘申请书

尊敬的xx中学评审小级领导：

我于一九九七年七月毕业于xx民族师范，同年八月参加工作，先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于二00三年一月取得“中学二级教师”资格，二00三年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央持续一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我素养的提高，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。

本人二00三年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理论，个性是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用心参加校园组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在校园交流。

在今后的工作中，我将认真履行以下职责：

一、制定教学，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。用心参加教改实践活动，不断改善教学方法。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮忙后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项。在学习上严格要求学生。帮忙学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

四、努力改善教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；注重培养潜力。

五、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。

六、认真分析学生现状，针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作，努力提高教学质量。

七、提倡业务自修，努力学习教育、教学心理学，校园管理学。不断提高自己的业务水平和教学潜力。总之，在今后的教学工作中，我将切实发扬以往工作中的优点，改善不足；为教育事业的发展作出应有的贡献。

申请人：

竞聘申请书（十六）：

竞聘节目部岗位申请书

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

有位名人说过，精彩人生，既在于用心进取，也在于把握机遇。因此，我十分感谢公司给我们带给这次展示自我、应对挑战的竞聘机会，同时更渴望透过这次机会，把自己用心进取、乐观向上的一面，充分展现出来，以期博得各位领导的肯定和鼓励。感觉参加工作这几个月的表现，都浓缩在三句话里面：

第一，用职责应对工作。参加工作以来，在领导和同志们的关心支持下，在节目部修改岗位锻炼中，使我丰富了业务知识，增强了工作潜力，也取得了一些学习和工作上的进步

第二，用奉献应对困难。机房工作清苦、任务繁重，有时没有节假日、上下班的概念。但是我能够正确处理工作与家庭的关系，自觉把工作放在首位，爱岗敬业、尽职尽责。

第三，用真诚应对同事。始终把单位当做家庭，把领导和同事当做家人，珍惜和大家在一齐的缘分。领导交办的工作，尽心尽力去干；同志委托的事情，实实在在去办。尊重领导、团结同志，正直诚恳、表里如一。

如果我有幸竞争成功（节目部串编岗位），我将以更高的标准严格要求自己，尽职尽责，努力工作。具体要做到以下几点：

一要进一步增强政治意识。坚持讲政治、顾大局，服从工作安排，确保政令畅通。

二要进一步加强业务学习。多向老同志学，多向书本学，多向实践学，提高本领、增长才干、促进工作。

三要进一步提高工作水平。不以事难而怕为，不以事杂而乱为、不以事急而盲为，让领导放心，让同事们满意。

四要进一步创造良好的工作环境。当好主任的参谋助手，尽职不越位、补台不拆台。遇到困难勇于担当，出现问题敢于负责。自觉维护领导权威，搞好内部团结，增强群众的凝聚力和战斗力。

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最后，我想用一句话来结束我的演讲，那就是：以进取心对工作，以平常心看功利。无论结果如何，我都将继续持续用心进取的心态，一如既往地干好工作。

谢谢大家！！！！

▲ 吊车作业申请书 ▼

问:南京市自来水总公司接水申请书怎么写

答，1、私房住户如何办理接水手续

私房民用包费制接水的用户须书面报告申请接水，并加盖申请接水地点所属居委会公章和所需接水地点的市房管部门签发的私房房产证，郊区居民应提供乡级以上的建房土地使用证或私房建房证，到虎踞南路58号南京市自来水总公司服务大厅接水业务柜台，填写南京市自来水总公司接水申请书，查勘人员将在一周内与申请户联系，现场查勘。符合包费制接水条件的申请户，再按标准交纳费用安排接水。

2、公房如何办理接水手续办理

公房（厂矿、学校、医院、企事业单位）接水的用户，须书面申请接水，并注明用水性质、地点、单位名称、主要用水设备、用水量/小时等情况，到虎踞南路58号南京市自来水总公司服务大厅接水业务柜台，填写南京市自来水总公司接水申请书，在办理新建职工宿舍和新建住宅区接水申请手续时，应提供南京市质量技术监督局水表检定站出具的到户分表的鉴定合格证。

用户须提供以下资料，

1、用户申请单

2、用水资料

3、规划红线图

4、建筑平面图

5、建筑给水立面图

6、供水点给水管线图

▲ 吊车作业申请书 ▼

尊敬校的领导，老师：

我是隧道1202班的张正，自入学以来，在老师和同学们的帮助下我在各方面都取得了很大的进步。

一，在思想和政治

上大一的时候我参加了学校的党校普及班，并且在党校考试中获得了优秀的成绩，被评为“党校普及班优秀学员”。中国共产党需要新鲜的血液的注入，我觉得每一个入党积极分子都应该有自己的目标，我们都应该努力学习，提高自己各方面的能力，把自己培养成一个有思想，有道德，有纪律，有文化的四有新人，为社会主义建设贡献自己的力量。

二，在学习上

在大学入学以来，在学习上也取得了好的成绩。大一期间，我是隧道与地下工程专业的第二名。被评为我们学校的“三好学生”获得国家励志奖学金。同时也获得我们学校的二等奖学金。在大二一学期，我没有辜负大家的期望，还是我们这个专业的第二，在这个学期我参加了长沙理工大学第八届物理竞赛，获得了“三等奖”同时我也参加了很多讲座，我也从中学了很多和我们专业有关的知识 让我对我们这个专业有了一些了解。但是我觉得我还做得不够好，我觉得自己还有很多东西要学习，所以今后我会更加的努力。

三，在活动上

大一我参加了我们系的迎新晚会，在晚会上我跳了一段舞蹈。记得那时候我们班为了排练这个舞蹈花了很多的时间，每天都要练舞，还要参加彩排，确实很累，但是现在想起来很高兴。我还参加了我们学校的运动会，我报的是跳远这个项目，但是很遗憾我没拿到名次。不过现在我觉得那都不重要，参加运动会的目的就是让我们锻炼身体而不是去挣第几。我大一的时候不会打篮球，有一个原因是自己害羞，怕被别人笑话，不敢去学。但是现在好的，我克服了自己，我每天晚上都跟我们寝室的同学去学篮球，几个月后我就学会了。我觉得有些事情还是要坚持，就像学习一样，要持之以恒。在大二时，我还参加了我们学校的迎新，帮助我们的新生报名，帮他们拿行李。我很高兴自己能够参加这些活动，真希望我还能够参加。

四，在生活上

我是一个有原则的人，每天早上7：00准时起床，看半个小时英语，让后就去吃早餐和上课。我是一个节约的人，我从不乱花钱，我要对得起父母的辛勤劳动，所以在学校我要以学习为主，有空余时间我首先把作业完成，然后就和同学出去打羽毛球，篮球。但是每天晚上我都会复习这一天学的知识。每到周末我就会和同学出去玩下，放松自己。让自己能够对社会的事情有更多的了解。我觉得大学不仅仅要学习，还要开阔自己的眼界，不要让自己像个井底之蛙。在我们班我也做的很好，我和每个同学的关系都很好，不论是谁都觉得自己有很多话和他们聊。同时我也在学习方面帮助他们，我每次去图书馆学习都带着我们班的同学，告诉他们我是怎么学习的，所以我们班的学风很好，肯学习的人也越来越多。

在此，我特申请“文体活动优秀个人”如果我能评上，这将是对我个人的肯定和鼓励，它将会激励着我投身于各种活的和学习中，假如没能评上，我也会努力的向着这个方向发展，争取下次能够评上。

申请人： xx

20xx年1月22日

▲ 吊车作业申请书 ▼

xxxx工商局：

您好！

经我司的股东会决议，因公司发展的需要，原法定代表人xxx不再继续担任法定代表一职，现由xxx担任公司法定代表人。

请求予以协助办理变更登记为盼！

此致

敬礼！

申请人：XX

xx年xx月xx日

▲ 吊车作业申请书 ▼

本人王xx是湖北xxx有限公司的一名员工，因个人原因辞去在xx公司职位，即20xx年03月02日正式退出湖北xx有限公司社保，特此向社保局提出申请。

申请人：王xx

日期：20xx年03月02日

▲ 吊车作业申请书 ▼

第一条：吊装作业

1、在检维修过程中利用各种吊装机具将设备、工件、器具、材料等吊起，使其发生位置变化的作业过程。

2、吊装机具系指桥式起重机、门式起重机、装卸机、缆索起重机、汽车起重机、轮胎起重机、履带起重机、铁路起重机、塔式起重机、门座起重机、桅杆起重机、升降机、电葫芦及简易起重设备和辅助用具。

第二条：吊装作业的分级

吊装作业按吊装重物的质量分为三级： a)一级吊装作业吊装重物的质量大于 100t; b)二级吊装作业吊装重物的质量大于等于 40t 至小于等于 100t; c)三级吊装作业吊装重物的质量小于 40t。

第三条：吊装作业的基本要求

1 吊装机具应按照国家标准规定对吊装机具进行日检、月检、年检。对检查中发现问题的吊装机具，应进行检修处理，并保存检修档案。检查应符合 GB 6067。

2 吊装作业人员(指挥人员、起重工) 吊装作业人员(指挥人员、起重工)应持有有效的《特种作业人员操作证》，方可从事吊装作业指挥和操作。

3 起吊重物吊装质量大于等于 40t 的重物和土建工程主体结构，应编制吊装作业方案。吊装物体虽不足 40t，但形状复杂、刚度小、长径比大、精密贵重，以及在作业条件特殊的情况下，也应编制吊装作业方案、施工安全措施和应急救援预案。

4 风险管理吊装作业方案、施工安全措施和应急救援预案经作业主管部门和相关管理部门审查，报主管安全负责人批准后方可实施。

5 起吊负荷利用两台或多台起重机械吊运同一重物时，升降、运行应保持同步;各台起重机械所承受的载荷不得超过各自额定起重能力的 80%。

第四条：作业前的安全检查

1 选择作业人员对从事指挥和操作的人员进行资质确认。

2 落实安全措施相关部门进行有关安全事项的研究和讨论，对安全措施落实情况进行确认。

3 检查作业器具实施吊装作业单位的有关人员应对起重吊装机械和吊具进行安全检查确认，确保处于完好状态。实施吊装作业单位使用汽车吊装机械，要确认安装有汽车防火罩。

4 检查作业环境实施吊装作业单位的有关人员应对吊装区域内的安全状况进行检查(包括吊装区域的划定、标识、障碍)。警戒区域及吊装现场应设置安全警戒标志，并设专人监护，非作业人员禁止入内。安全警戒标志应符合 GB 16179 的规定。

5 确认天气状况实施吊装作业单位的有关人员应在施工现场核实天气情况。

室外作业遇到大雪、暴雨、大雾及 6 级以上大风时，不应安排吊装作业。

第五条：.作业中的安全检查

1 确认人员职责吊装作业时应明确指挥人员，指挥人员应佩戴明显的标志;应佩戴安全帽，安全帽应符合 GB 2811 的规定。应分工明确、坚守岗位，并按《GB 5082 起重吊运指挥信号》规定的联络信号，统一指挥。指挥人员按信号进行指挥，其他人员应清楚吊装方案和指挥信号。

吊装过程中，出现故障，应立即向指挥者报告，没有指挥令，任何人不得擅自离开岗位。

2 试吊正式起吊前应进行试吊，试吊中检查全部机具、地锚受力情况，发现问题应将工件放回地面，排除故障后重新试吊，确认一切正常，方可正式吊装。

3 吊装锚点的选择严禁利用管道、管架、电杆、机电设备等作吊装锚点。未经有关部门审查核算，不得将建筑物、构筑物作为锚点。

4 夜间照明吊装作业中，夜间应有足够的照明。室外作业遇到大雪、暴雨、大雾及 6 级以上大风时，应停止作业。

起吊重物就位前，不许解开吊装索具。

5 吊装负荷利用两台或多台起重机械吊运同一重物时，升降、运行应保持同步;各台起重机械所承受地载荷不得超过各自额定起重能力的 80%。

第六条：.操作人员应遵守的规定

1 服从指挥

按指挥人员所发出的指挥信号进行操作。对紧急停车信号，不论由何人发出，均应立即执行。司索人员应听从指挥人员的指挥，并及时报告险情。

2 严禁和不准

当起重臂吊钩或吊物下面有人，吊物上有人或浮置物时，不准进行起重操。

严禁起吊超负荷或重物质量不明和埋置物体;不得捆挂、起吊不明质量，与其他重物相连、埋在地下或与其他物体冻结在一起的重物。

在制动器、安全装置失灵、吊钩防松装置损坏、钢丝绳损伤达到报废标准等情况下严禁起吊操作。

重物捆-绑、紧固、吊挂不牢，吊挂不平衡而可能滑动，或斜拉重物，棱角吊物与钢丝绳之间没有衬垫时不得进行起吊。

不准用吊钩直接缠绕重物，不得将不同种类或不同规格的索具混在一起使用。

无法看清场地、无法看清吊物情况和指挥信号时，不得进行起吊。

起重机械及其臂架、吊具、辅具、钢丝绳、缆风绳和吊物不得靠近高低压输电线路。在输电线路近旁作业时，应按规定保持足够的安全距离，不能满足时，应停电后再进行起重作业。

停工和休息时，不得将吊物、吊笼、吊具和吊索吊在空中。

在起重机械工作时，不得对起重机械进行检查和维修;在有载荷的情况下，不得调整起升变幅机构的制动器。

下方吊物时，严禁自由下落(溜);不得利用极限位置限制器停车。

3 其他要求

应按规定负荷进行吊装，吊具、索具经计算选择使用，严禁超负荷运行。所吊重物接近或达到额定起重吊装能力时，应检查制动器，用低高度、短行程试吊后，再平稳吊起。

吊物捆-绑应牢靠，吊点和吊物的中心应在同一垂直线上。

遇大雪、暴雨、大雾及 6 级以上大风时，应停止露天作业。

第七条：.作业完毕后的工作

1 清理现场将起重臂和吊钩收放到规定的位置，所有控制手柄均应放到零位，使用电气控制的起重机械，应断开电源开关。对在轨道上作业的起重机，应将起重机停放在指定位置有效锚定。

2 起重器具的维护保养吊索、吊具应收回放置到规定的地方，并对其进行检查、维护、保养。

3 危险告知对接替工作人员，应告知设备存在的异常情况及尚未消除的故障。

第八条：作业票证的'管理

吊装质量大于 10t 的重物应办理《作业证》,《作业证》由相关管理部门负责管理。

项目单位负责人从安全管理部门领取《作业证》后，应认真填写各项内容，交作业单位负责人批准。

对本标准 3.3 规定的吊装作业，应编制吊装方案，并将填好的《作业证》与吊装方案一并报安全管理部门负责人批准。

《作业证》批准后，项目单位负责人应将《作业证》交吊装指挥。

吊装指挥及作业人员应检查《作业证》，确认无误后方可作业。

应按《作业证》上填报的内容进行作业，严禁涂改、转借《作业证》，变更作业内容，扩大作业范围或转移作业部位。

对吊装作业审批手续齐全，安全措施全部落实，作业环境符合安全要求的，作业人员方可进行作业。

▲ 吊车作业申请书 ▼

▲ 吊车作业申请书 ▼

尊敬的学院党政领导并转呈校人事处领导：

本人某某因健康问题，现申请于20xx年8月份提前退休。本人某年某月某日出生，今年某版权所有月满56周岁；1968年参加工作，工龄37年。现任某教究室×××。

近三、四年来，我的身体状况陆续出现各种问题，自己深感已无能力承担一个合格教师的职责。根据校人事处某年《教职工退休退职的规定》中有关条款（见申请书末附录），提出提前退休的申请。恳请有关领导考虑我的实际困难，予以批准。我的健康问题叙述如次。

记忆力下降，上课亦因此有失误；失眠同时也令视力降低。我从高中阶段开始间断失眠。近几年更是每晚服药仍不能保证睡眠，并曾多次到校医院打针催眠。近一年多次到某大医院心理科求助睡眠专业博士，花费高昂药费求取几夜安睡，但无显效。

2。视力问题：我的眼睛近年来天天困扰着我，最主要的表现是能够持续阅读的时间越来越短，两次阅读之间所需的间歇时间越来越长。最近一年多来已逐步发展到只能连续阅读20—30分钟即需休息30分钟的程度，一天内阅读总时间也不能超过3—4小时，而且视力恶化的趋势十分明显。曾数次就医均无良策。据华侨医院眼科博士导师结论，我是人群中罕见的视觉调焦过度灵敏症状患者，因利用肌肉调节晶状体焦距过于频繁，眼睛极易疲倦，视觉模糊；对策是少看书，多看远处绿色物体。而目前作为一个高校教师，除了备课上课要准备大量新素材之外，大批量阅读更是科研工作上的最基本需求。现在经常服用调节神经的药物及用消除疲劳的眼药水。

3。慢性咽喉炎问题：是困扰我30多年的问题。如今每年较严重发作6—7次，必须输液才能解决。长年咳嗽也使我更难入睡。

4。慢性胃炎问题：近二年多来，长时间胃发胀，象一大块石头，还向外膨胀，但气呃不出来，常令我整夜难眠。20xx年胃镜检验，胃内壁有4—5个出血点，诊断为慢性浅表性胃炎。现长期服药，并小心饮食。

以上4种毛病交织在一起，使我的睡眠越来越差，精神越来越不振，视力也越渐低下。

发作二次。做过多次心电图包括不完全性房内传导阻滞、偶发房性早搏并成对、提早复极综合征。现需长期服药。

。目前尚未作进一步检查。

7。痔疮问题：20xx年大量便血，诊断为有3个重度内痔，经注射式手术治疗后好转。现长期服药，偶有便血。

8。颈椎及腰椎问题：长期颈疼，牵连头疼及腰疼。尚未作检查。

9。胆管结石问题：20xx年二次超声检验为右肝后叶胆管小结石。

1975及1983年三次晕倒，不省人事估计1—3分钟，经注射肾上腺素或不经处理苏醒。心电图及脑电图未能检验出原因。

我猜想先天不足是各种毛病的原因之一。我出生时不足磅（，版权所有且小时疾病不断。

受国家培养多年而未能尽力回报，心中非常难过。但担任工会工作多年，我亦目睹许多老师丧失健康的痛苦及由此给单位及家庭带来的麻烦。我希望不致在勉强再充当一个不合格教师几年后而成为单位和他人的沉重包袱。诚盼各位领导体察我的实情，综合衡量，考虑我的申请。此致

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