赵老师教案网 >地图 >教案资料 >

全民经纪人方案

全民经纪人方案

时间:2025-05-29 赵老师教案网

全民经纪人方案。

为了确保活动有序有效开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的全民阅读活动实施方案,欢迎阅读与收藏。

全民经纪人方案 篇1

榆次电仪工区电缆桥架安装青年突击队成立于xx年8月19日,至xx年9月29日结束,突击队成员63名,其中团员人数45名,完成任务量热工电缆桥架4500米,电气桥架5500米,工期40天,总体安装质量达到《验评》优良标准。

本突击队组建的背景:本工程施工工作量大,电缆桥架到货时间严重滞后:材料开始进场时间是8月中旬,厂用电系统带电计划时间是9月18日,分部试运计划时间是10月10日。电缆桥架安装是一项担负着打通全厂血脉与神经的重要任务,其安装的进度时间是决定以上这些节点目标能否按计划实现的关键环节,为保证又快又好的完成施工任务,为后续电缆敷设、接线及分部试运争取时间,特组建本突击队,以突击攻克急、难、险、重的任务。

达到的进度质量效果。通过突击队员们的顽强拼搏,电缆桥架安装进度加速推进,圆满完成保障各个节点目标的如期顺利实现,解决了制约工程节点的'瓶颈难题。电缆桥架安装路径合理,标高位置布置规范标准,配制安装平整,层次排列整齐,桥架对接无错边,螺栓连接牢固,支架焊接牢固、横平竖直,桥架的水平、垂直倾斜偏差符合要求,桥架切割工艺质量好,桥架的接缝、拐弯等处平整光滑、无毛刺,镀锌层完好,外观美观。总体安装质量达到《验评》优良标准。

主要技术亮点。集控楼9.9米电缆夹层设计图纸没有考虑人行通道的问题,突击队在技术上对桥架的整体布置及标高实地勘测,进行优化设计,优化后的效果大大方便了施工和工作人员的通行;对电气桥架安装优化设计100多处,其中电缆上盘爬架优化多达72处之多,保证电缆上盘整齐划一,达到精品工艺要求,优化后的效果多次受到业主和监理的好评。

全民经纪人方案 篇2

尊敬的领导、各位代表:

大家好!

今天我们召开这场制度宣贯会议,是为了加强和规范我们企业的管理,提高全员意识素质和工作水平,进一步推动企业发展,让我们在新的发展阶段中有更多的机会和挑战。

首先,我想对这次会议做一个简要概述,这次会议主要是为了宣传和普及企业新的管理制度,让大家了解和掌握企业的管理模式和制度规定,同时也要强调员工遵守制度的重要性,只有合理有效地制度才能够保证企业持续发展,让所有员工快乐工作。

这个会议是针对全体员工的,这也是企业制度宣贯的一个重要环节。我们相信,每个员工都是企业的重要一份子,每个员工能够了解并遵守企业的制度规定,一定会给企业的发展带来不同凡响的贡献。

为了更好的推动制度落实,我们今天邀请了企业领导为大家讲解并普及我们新的'管理制度。同时,我们也将通过视频、文字、图片等多种形式来展示我们的制度内容,这样大家可以从多个角度来了解和掌握它们的核心内容和实际操作方法。

我们希望,借助这次会议,每位员工都能够认识到制度的重要性,并且自觉遵守制度规定,进一步加强自己的职业素养,提升企业的整体素质,为企业的发展献上一份力量。

最后,我们相信,今天这个会议将为全体员工打开一个全新的视野,并帮助大家全面了解企业与员工之间的权利和义务,希望各位员工能够积极参与,并且将讲解所学的内容运用到具体的管理工作中去。

最后,祝本次会议圆满成功,感谢各位的参与与支持!

全民经纪人方案 篇3

为了丰富学生的寒假生活、拓宽师生的知识面,引导学生积极主动参与阅读活动,让师生与好书为友,与经典对话,阜宁县合利中心小学在20xx-20xx年度寒假期间开展“浸润书香,悦读迎春”为主题的读书活动。

一、活动目标:

通过活动,使师生形成热爱读书的良好风气,养成博览群书的好习惯,促进师生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

二、参与对象:

全校师生及家长。

三、阅读书目:

见文末。

四、活动安排:

1、打造我的小书架(小书桌)。

将自己的书架整理干净,书籍分类摆放。用自己的压岁钱购买两本合适的书籍充实自己的书架。

2、寻找我的读书伙伴。

建立阅读小组(由同社区、小区,或同村、组的学生组成),提倡同学共读、亲子伴读。

3、制定我的读书计划。

结合实际,制定出自己的读书规划和读书目标。每天读书时间不少于1小时。具体格式可根据自己的'喜好来设计、涂色、装饰,使其生动活泼、各具特色。(写清读书的内容、目标、措施、实现时间等)

4、完成我的阅读、练字打卡。

及时在班级群内发送阅读图片或视频进行打卡。每天20分钟练字时间,及时在群里发送练字成果。

5、撰写我的读书笔记。

坚持每次阅读都撰写读书笔记,读一本书至少写一篇读书心得。

6、创作我的阅读成果。

一二年级:制作好书推荐卡。形状大小不限,做到精致美观,图文并茂。

三四年级:制作阅读手抄报,可结合龙年元素,主题为“悦读迎春”,标题可以自拟,必须体现出寒假阅读的内容,做到精致美观,图文并茂。

五六年级:制作整本书思维导图,标题根据书目自拟,做到精致美观、图文并茂。

五、奖项设置:

1、于1月12日前完成读书计划,并拍照发在群里,由各班语文老师初选,学校评审组复选,挑出合理、精致、有特色的读书计划,展示在学校公众号上,开学后颁发荣誉证书及奖品。

2、开学前三天评比出打卡小能手,即每天都在群里按时阅读打卡、练字打卡的同学,开学后颁发荣誉证书及奖品。对于每天坚持打卡亲子阅读、家长阅读的同学,授予书香家庭称号,颁发荣誉证书及奖品。

3、开学后组织学生阅读成果(好书推荐卡、手抄报、思维导图、读书笔记、读书心得)评比及展示,教师读书笔记评比及展示,颁发荣誉证书及奖品。

4、开学一个星期后继续举行“勤思善讲我最棒”第二期,同学们根据寒假阅读书目上台演讲,评选最优小讲师并颁发荣誉证书及奖品。

全民经纪人方案 篇4

按照市、县全民阅读活动方案的通知精神,为激发全民阅读兴趣,引导师生养成良好的读书习惯,营造浓郁的校园书香氛围,提升学校文化品味,教体局决定自2015年起,在全县教育系统开展“书香息县”全民阅读活动。具体活动方案如下。

一、活动主题

书香息县 全民读书

二、活动目的

通过开展形式多样的校园阅读活动,培养广大师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,营造书香校园。通过阅读,使师生汲取优秀文化精华,积淀文化底蕴,提升文化素养,促使教师专业发展和学生健康成长。

三、活动内容

(一)开展“创建书香校园,促进青少年健康成长”主题活动。

分学段诵读经典篇目,要求中小学生背名篇、读名著、写读书笔记,定期组织学生读书笔记展示活动。培养学生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,探索科学的读书方法,营造校园和班级良好读书氛围,评选“书香校园”“书香班级”。

1.“书香校园”“书香班级”评选活动。

各校要加强学校图书室建设,提高图书借阅率;班级内要建立图书角,方便学生借阅,并在此基础上开展图书漂流活动,全方位为师生阅读创造条件。各校要指导中小学生选读中华国学经典、各类优秀读本读物等,要通过校园图书室建设和图书漂流、捐赠、互换图书活动,营造阅读氛围,让广大师生真正认识到阅读的重要性、感受阅读的.快乐,让读书成为一种习惯,让书香溢满校园。开展中小学“书香校园”、“书香班级”评选表彰活动,对评选出“书香校园”、“书香班级”颁发奖牌。

2.“书香校园” 中小学生读书评比、知识竞赛活动。

各校要分别制定符合实际的可操作的阅读方案,按照局推荐的必读和选读书目,利用国学课上好经典诵读课,利用语文课上好阅读课,师生共读。按照国学经典读本,保证国学课时,小学低年级每周4节,高年级---八年级每周3节,九年级---高中年级每周2节,其中保证1节阅读课,1节主题班会课。确保一期一本经典学生,熟读成诵。尤其要按照国家语文课程标准规定的学生课外阅读要求,重点督促学生利用早读课、阅读课以及课外活动时间完成阅读书目,要对中小学生的阅读范围、内容、总量、方式和组织形式做出统一部署和安排,对学生背名篇、读名著、写读书笔记做出明确规定和要求,并定期检查、定期组织读书笔记展示活动。开展中小学生阅读笔记评比、课外知识竞赛活动。

3.举办中小学师生“经典诵读”比赛活动

各校要组织师生全员参与、人人诵读,举行比赛,进行层层选拔优秀选手参加全县“经典诵读”比赛活动,通过中华经典古诗文诵读比赛活动,促进广大师生接受中华古典诗词熏陶、感染,培养多读书、读好书、好读书的良好习惯,并通过读书陶冶情操,提高修养,激发师生的民族自信心和自豪感。

(二)爱国主义读书教育活动。

各校要开展主题鲜明的爱国主义读书教育活动,通过征文、演讲、讲故事和网上知识竞赛四项活动的开展,促进学校爱国主义教育,引导学生爱读书、会读书;引导老师勤读书、善读书。

(三)中小学生“群文阅读”课程项目建设。

在教研室的指导和引领下,各学校语文课中每周要开设2节群文阅读课,每期至少开展两次群文阅读专题研讨活动,各校语文教研组要积极探索把一组文章,以一定的议题组合在一起的群文阅读课型模式,指导学生深入阅读,并在阅读中共同构建观点并达成共识的过程,进而提升学生的阅读力和思考力。

(四)少年传承中华传统美德之 “小小百家讲坛”。(工作总结之家 wWW.dG15.CoM)

各学校要组织中小学生围绕中华优秀传统文化,阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物,通过晨会、班(队)会、综合实践等活动开展诵读,聚焦社会主义核心价值观开展讨论,围绕“什么是中华传统美德”“如何传承中华传统美德”等内容开展主题演讲。通过活动提高中小学生的语言表达能力,引导他们学习、理解社会主义核心价值观,感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,增强民族自豪感和文化自信心,并从传统文化中汲取营养、自觉践行社会主义核心价值观。

(五)少年传承中华传统美德之“小小艺术家”。

各校围绕中华优秀传统文化、社会主义核心价值观,积极培养中小学生在书法、绘画、音乐、舞蹈、手工制作、摄影等艺术领域的兴趣和爱好,逐渐养成情趣高雅、谈吐儒雅、行为文雅的彬彬君子风范,培养广大学生的创造性思维和实践动手能力,激发其科学创新精神。举办文艺比赛、手工制作、书画比赛。

(六)教师“与经典同行”阅读活动。

各校要开展教师经典诵读活动,每位教师每年必须阅读和研修一本教育专著,熟读一本经典,撰写读书心得和研修作业,并能通过研修达到学以致用,提升教师专业素质,促进教师的专业发展。举办读书报告会、朗诵会、研讨会、读书竞赛,开展读书演讲、推荐好书、读书讲座活动。

(七)组织开展节日读书活动。

各校要围绕“世界读书日”“全民读书月”“三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、七一建党节、抗日战争胜利纪念日、教师节、国庆节、中秋节等节日,组织开展多种形式的群体读书活动。举办读书朗诵会,名家讲座、“送给爱人和子女一本书”活动。4月份读书月期间每人读一本好书,并开展推荐好书活动。开展“让青春伴着书香成长”为主题的“青年读书会”活动,评选读书标兵和“书香之家”。开展“健康女性.幸福中国”主题读书征文活动。

(八)开展道德主题月活动和道德大讲堂活动。

各校把学校德育活动日常化,序列化,构建德育体系,月月大主题,周周小活动,围绕培育和践行社会主义核心价值观,开展道德教育。

1.以孝为先,开展感恩教育。以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日为重点,面向广大中小学生开展传统文化教育活动和道德体验活动,引导其认知传统、弘扬传统,培养爱祖国、爱家乡、爱他人的情感;利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日,开展“感恩父母,践行孝心”的实践活动;以劳动节、教师节、重阳节、国庆节为契机,开展“感恩老师”“感恩社会”“感恩祖国““关爱长辈”的教育活动,让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人。

2.以雅为标,开展礼仪教育。结合创建美丽校园活动,以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容,开展“校园礼仪讲座”,学校领导和值日师生每日要迎送学生,行鞠躬礼,让鞠躬成为习惯;举行生日礼、拜师礼、成人礼、毕业礼等仪式,使学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的优秀品质。

3.以信为本,开展诚信教育。利用发诚信倡议、讲诚信故事等形式,广泛开展“争做诚信少年”等系列活动,培养学生诚信美德。

4.以俭养德,开展节俭教育。开展以节粮、节电、节水的“三节”活动,实行“光盘、光桌”行动,培养节俭的品德。

县青少年活动中心和各校要继续集中定期开办道德大讲堂,以“孝道、尊师、感恩、文明礼仪、诚信、励志、环保、节俭”等核心价值观为主题,搭建家校共育、亲子共读平台,培育和践行社会主义核心价值观。

(九)开展纪念抗日战争及世界反法西斯战争胜利70周年活动。

开展“开学第一课”活动。开学时开展爱国和革命传统教育,读革命故事,发“勿忘国耻,圆梦中华”倡议书。开展“勿忘国耻,圆梦中华”主题团、队会和主题班会,组织学生诵读校训,传唱校歌,看视频。组织学生到革命烈士陵园献花篮、读祭文、参观纪念馆等活动。组织开展征文评比活动。征文内容为中国人民抗日战争史,豫南人民抗战历史尤其是息县人民在党的领导下的浴血抗战历史,走访采写目前健在的抗日老战士、老战士后代,筛选抗日老战士、老同志以前发表的代表性文章和纪念文章等(征文9月20日前上报)。

(十)局机关 “创建书香机关,争做学习型干部”主题活动。

坚持每周一早诵读经典制度,举办读书报告会、讨论会、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等,引导机关干部养成阅读习惯,确保每天阅读不少于1小时。定期举办读书心得、好书推荐交流会。在青少年活动中心开办第二书房,周末读书会,读经班。人人争当读书典范,创建书香机关。

(十一)开办“息县教育”微信公众平台。

各股室、各学校及时发送活动信息,推荐好文章,好心得,举办网上微信平台投票活动,利用息县教育微信公众号及时传播教育信息,树立典型,交流经验,介绍经典,交流

读书心得,分享读书乐趣,对外大力推介,打造有影响力的信息平台,提升息县教育读书活动的影响力。

四、领导小组

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

领导小组下设办公室,负责指导、组织、协调、策划、督导等相关工作。周成学任办公室主任,xx、xx为成员。

五、活动要求

(一)高度重视,加强领导。

各校要高度重视,充分认识开展活动的重大意义,制定方案,成立组织,加强领导,把校园阅读活动纳入到学校课程建设和德育工作之中,推进阅读活动深入开展。

(二)精心组织,创新载体。

各校要紧紧围绕活动方案,充分利用各种资源,创新阅读活动载体和形式,着力提高实际效果,阅读活动的开展要形成常态化,要不断探索和总结开展阅读活动的好方法,推广先进经验、发现先进典型,推动校园阅读活动全面、持续、健康发展。

(三)大力宣传,营造氛围。

各校要充分利用广播、报刊、校园网络、宣传栏等多种媒介,开辟阅读专栏、专版,宣传活动消息,广泛宣传开展“书香息县 全民读书”全民阅读活动的重要意义,宣传推广活动中取得的典型经验和实际成效,树立全民阅读理念。要注意调动家长参与的积极性,形成家校合力,共同营造全民阅读的浓厚氛围,不断增强活动的影响力和认知度,激发师生、家长阅读的热情。

(四)及时总结,建立机制。

各校认真总结全民阅读的做法和经验,将实施方案、活动进展情况及相关图片、文字、信息等资料及时报送至教体局宣教办。局将制定评估细则进行评估,评选先进单位,进行表彰,评估结果作为考评学校和班子的主要依据。

全民经纪人方案 篇5

医大大庆校区工作创新型青年突击队现有成员7 人,由学校团委书记孙春燕,组宣部部长王晶,团委干事张雷和学生干部丁成龙、刘华潇、隋玉明、庄然组成。这是一个由年青人组成的有着蓬勃朝气的集体、是一个团结向上、积极进取的集体。自组建以来,在xxx 的领导下,在队长的带领下,这个集体作为党的助手和后备军,在工作中团结和教育广大青年学生,执行党的青年工作方针,创造性地各项开展工作职能,取得了一个又一个辉煌的成绩,圆满地完成了各项工作,并得到校各级领导和学生们一致肯定。 哈尔滨医科大学大庆校区建成只有五年,在这短短的五年中,青年突击队员中的主干力量们克服了各项困难,快速地组建、发展和完善包括学生会和社团联合会在内的各大学生组织,在借鉴其他院校成功经验的基础上,不断探索创新,总结经验和教训,坚持科学发展,坚持以人为本,把握工作重心,认真听取各方面的意见和建议,最终走出了一条符合自身特点的工作道路。

作为主管学生工作的职能部门,突击队在校党委的领导下,秉承 “海纳百川,有容乃大”的医大精神,以“育人为本,服务为基”为工作理念,力践“勤奋、严谨、求实、创新”的哈医大大庆校区校风,切实服务于团员、青年成长成才之需,不断挖掘团员、青年自身潜力,努力培养团员、青年做“与改革同行,当世纪英才”的自觉性,着力将团员青年培养成为新世纪建设的未来希望和中流砥柱。为此,突击队每个学年都组织进行一系列活动,在学生的理论学习、思想教育、科技文化等方面积极创新、全面细致地开展各项活动,均取得了骄人的成绩和长足的进步。 在理论学习方面,突击队围绕着“将团员青年培养成为新世纪建设的未来希望和中流砥柱”这一工作目标,不断学习,对自身严格要求,团结并带领广大团员青年广泛深入持久地学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要思想,以大学生素质拓展计划为统揽开展各项工作,把握时代方向,逐步形成了独具特色的工作格局。例如在十七大召开期间,突击队提前策划、周密布置,从资料收集、场地布置、秩序维护、题目筛选等多个方面入手,在主题明确的前提下,把工作分配落实到人,又别出心裁地创新竞赛方式,以三轮多人制进行比赛,在严肃活泼的氛围中让学生们得到了一次深刻的理论教育,切实落实了学校对学生们深入学习科学发展观的相关要求。

在思想教育方面,为增强对广大团员青年的爱国主义教育,突击队带领学校的团干部,通过团校、团组织生活、青年志愿者工作等多种形式和自身模范带头作用不断提升广大团员青年的思想素质。团活是团员学习和交流的主要阵地,突击队认真领会团市委每次下发的文件,将文件精神融入团活主题中,下达到各系部,与优秀团支部的评选挂钩,收到了良好的反响。除了日常团活以外,突击队还抓住每一次对学生们进行爱国主义教育的机会,例如清明节的网上祭英烈活动就是一个突出了例子。考虑到当今大学生与网络接触频繁,突击队决定在清明节组织学生的网上祭奠英烈活动,用贴近大学生的教育手段和方式,使学生们受到深刻的爱国主义教育,并且将这一方式传承下来,每一年都会组织类似的.网上爱国主义教育活动,不仅扩大了参与活动学生的波及面,使学生更易接受,也减小了时间上不必要的浪费,得到了学生们的积极响应和支持。而青年志愿者三下乡活动是突击队组织并参与的另一项重要的学生与老师共同参加的活动。每年突击队都会充分利用假期组织广大团员青年积极投身社会实践,下到大庆周边城镇,义务为当地居民提供免费医疗服务,虽然天气炎热,但却锻炼了学生们的意志,加深了他们对于医德的理解和体会,使大学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,这一活动在学生中的影响力很大,每年都有大批学生踊跃报名参与。

在科技文化方面,突击队每年都主会办大学生文化艺术节和社团文化节,推动广大学生参与校园文化活动,以此来提高校园文化品位。作为学生们课余文化生活的重要组成部分,艺术节和社团文化节力求在每一年都有所创新,有所进步。为此突击队充分发挥了学生们的主体力量,集思广益,及时了解学生们的关注热点,在活动内容和方式上作出调整,不断推陈出新。08—09 学年度第一学期,突击队为加强各系部之间的交流和合作,把一部分活动的承办权下放到各系部,并在活动举办过程中予以大力支持和悉心指导,在活动质量不落地前提下,锻炼的各系学生们的组织活动能力,更在活动的筹备期间使各系的交流空前加强,得到了校领导和学生们的一致肯定。而在学校的社团文化中,突击队为广大的同学们提供了施展才华培养兴趣的广阔天地,并把各协会的活动成果以社团文化艺术节的形式展现给广大同学,不断吸引更多的学生参与进来,在艺术、体育、科技、文化各个领域拓展知识面和综合素质,促进学生们的全面发展。每年这些活动都在学生中掀起一股参与的热潮,使学校的氛围在学术之外也丰富多彩,生机勃勃。

在学校各方面领导的共同关怀下,我们青年突击队发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创造”的突击队精神,以高涨的热情、理性的思考、认真的工作以学生为工作重点,优质、高效、创新地完成各项工作,并在组织活动中努力提高青年突击队的文明素质,促进突击队员磨砺成才。在青年突击队这个知难而上、积极创新、立足本职、计划长远、团结协作的集体里,我们将实践“承百年报国志,作世纪栋梁才”的铮铮誓言,一如既往尽自己最大努力团结和教育广大青年学生,为社会培养有用人才!

全民经纪人方案 篇6

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天我们举行这个制度宣贯会议,目的是为了进一步推广和传达公司的相关制度,进一步推动公司的规范化、制度化、科学化管理。这也是我们公司落实“以制度文明引领行为规范,以制度创新推动发展”的重要举措。

作为企业,制度的制定和执行对于企业稳步向前发展具有重要的作用。优秀的制度能够让企业的管理更加规范、科学,进而使得企业的效益更加突出。同时,制度也将成为企业员工行为的重要准则,让员工在日常工作中更加准确地把握自己的价值和责任。

而我们现在举行的这个制度宣贯会议,就是为了进一步推广和传达公司的相关制度,让各部门同事更好地理解和执行公司制度,争取实现更好的管理效果。

在这个制度宣贯会议上,我们将会逐一介绍公司的.相关制度,强调这些制度的重要性和应用方法,同时还将通过分享企业的成功经验和故事,让大家更加深入地认识到制度在企业管理中的重要性。

我的分享就到这里,接下来我们将会逐一介绍公司的各项制度,希望各位同事能够认真听取,并在今后的工作中更好地贯彻执行这些制度,提升公司管理水平,为公司发展贡献自己的力量!

谢谢大家!

全民经纪人方案 篇7

为贯彻落实国家、省市中长期教育改革和发展规划纲要的有关精神,深入实施素质教育,组织开展好书香校园活动,培养我校学生良好的阅读习惯,营造积极浓郁的阅读氛围,依据县教体局关于《进一步加强全县义务教育阶段学生课外阅读工作的实施办法》的通知,结合我校实际,特制定本方案。

一、活动目的

以“大语文”教育思想为指导,以教育部颁发的《义务教育语文课程标准》为依据,以大量阅读为主要途径,以激发学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为最终目的。鼓励学生多读书、多积累、多积累文化遗产,继承和发扬中华优秀文化传统,努力建设学术型校园。培养学生热爱读书的兴趣,培养良好的阅读习惯,让阅读走进他们的生活,学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

二、活动方法

1、充分利用学生的基本阅读时间。

各年级语文教师充分利用每周两课时的阅读课,扎实组织好书推介(初中各年级必读书书目)、阅读方法指导、读书交流等活动。要求有计划、有目的地开展课外阅读指导,引导学生掌握科学的阅读方法,营造阅读氛围,逐步培养阅读兴趣。语文教师充分运用阅读指导课、读物推荐课、阅读欣赏课、读书汇报课几种课型对学生进行阅读上的指导,做到学生的阅读与教师教案相统一。

2、利用上午课前经典诵读十分钟,学生进行优美诗文的朗诵(教材中的文言文、古诗词、现代诗歌、美文片段等),让朗朗的读书声成为我校一道最亮丽的风景。

3、利用每天早晨、饭后时间,学校广播室xx美文片段、感恩小故事等等,让学生在业余时间充分享受到美文、故事带给自己心灵上的愉悦。(每周安排一个年级学生)。

4、通过开展阅读课等阅读实践活动,让学生在课余时间讲一个小故事,营造阅读氛围,培养阅读兴趣。语文教师强调课外阅读的必要性和重要性。教师将调动学生和家长的积极性,让书香在校园里流淌。

5、所有语文教师都可以根据课堂实际,组织学生开展一些生动有效的阅读活动。要搞好课外阅读指导课,引导学生养成记笔记的良好习惯。

三、活动措施

(一)统一思想,加强领导。

1、学校成立课外阅读工作领导小组:每班语文教师负责落实学校有关计划和制度,开展阅读活动。

2、组织广大教师学习县教体局通知精神,加强各项宣传活动。

(2) 积极营造氛围,给学生一个快乐的阅读环境。

积极宣传发动,充分利用班会晨会、校园广播等阵地宣传读书的意义,介绍读书方法,推荐阅读书目,推广古今中外的'名人和大师的读书经验等;此外,利用少先队活动、课外阅读氛围,在短时间内掀起阅读热潮。

(3) 解决书源问题,让学生不用为读书发愁。

1、学校开放图书室,与班主任配合,建立起有序的借书、读书、还书的程序,并对学生借书情况进行统计,作为调研学生读书情况的材料之一;

2、争取家长的支持,向家长宣传培养孩子阅读习惯的意义,鼓励和引导家长有选择地为学生购书。

3、充分利用现有的阅读资源,为学生创造良好的阅读环境,可以相互交换个人书籍,实现班级图书资源的共享。

(4) 开展阅读活动,提高学生的阅读积极性。

1、学校每学期举办古诗词朗诵比赛或讲故事比赛、主题演讲和征文活动。语文教师要组织学生参加各种活动,做好备查资料(活动资料,xx)。学校根据参与人数,对班级和语文老师进行量化评分。

2、开展读书笔记展示活动,在xx年级选择优秀的阅读笔记,在全校范围内展示,提高学生的阅读积极性;

3、每学期各年级举行“经典诵读”比赛。

4、每年对这项活动进行总结,对开展得好的班级给予奖励,对积极组织,辅导和督促学生参与这项活动,并取得优异成绩的老师给予表彰。

(5) 加强研究促进课外阅读科学发展

加强课外阅读指导课备课研究,及时开展课外阅读指导课观摩活动;开展教师的阅读活动,在阅读的同时,提高自身素养,同时提高课外阅读指导能力。

说明:

1、全体语文教师要不折不扣地做好语文阅读工作,各年级要根据年级的实际情况安排好学生的阅读书目,让学生写好读书笔记。

2、县、学校、年级组织的各项活动,语文教师应该积极组织学生参与,并做好记录,学校会对参与情况给予不同等级的计分。

3、语文阅读组织活动应准备教材和剪影,并经教育科学院审核。

全民经纪人方案 篇8

她自年参加护理工作以来,始终不断加强道德修养,进步政治素质,认真履行工作职责,有高度的事业心、责任感,时刻用感激之情往为人,用爱人之心往做事,能满腔热情地做好本职工作。

医院是没有硝烟的战场,生与死在无声中较量着,逐日演绎的是一幕幕的悲欢离合。让她记忆犹新的是在内科工作时,病房中住着一位姓李的大娘,因肝炎,肝硬化住院治疗,当时不知是什么原因,家中很少有人探看,李大娘是病痛加上心痛,情绪低沉,愁眉不展,只要她值班,就为老人擦脸、梳头,帮助老人翻身,喂饭甚至接尿李大娘逢人便讲;这个丫头比我的亲闺女还亲哪!当大娘病情到了晚期,呈恶液质状态,四肢浮肿时,她接连几个上下夜班都没有休息,从家里给大娘带可口的饭菜,仅仅是为了在老人家最后的日子里尽量减少一点她的痛苦,但这一切都无法阻挡死神对她的召唤,大口的呕血,溅到了她的身上,脸上,她一边安慰老人,配合医生抢救,一边将老人口腔、鼻腔的血液用棉签擦干净,弥留之际,老人似乎已意识到死神的逼近,两只手费力的抬起来,没有伸向她的儿女,而是极力的想抓着她,她急忙的伸过手往,老人家的脸上流露出一种说不出的笑脸,是欣慰、是感激、是嘴角抽动着许久没有说出话来,眼角流出了一行热泪。在场的医护职员也都流下了感人的泪水。

有人说,护理工作是平凡而伟大的,的确它的平凡在于细微而实在,它的伟大在于对生命的庇护与延伸,正是这平凡而细微的工作,撑起了人世间最亮丽的天空,也正是这平淡而繁琐的工作,营造了人世间最热和的情怀。她常说,是护士这份工作,让她深刻的感受到护士职业的'幸福、职业的责任和职业的骄傲。

她固然没有悲壮豪迈的言语,却默默地奉献着自己的光和热,固然没有惊天动地的事迹,却默默地奉献着自己的真情与爱心。

同样是儿女,在生活中,她也有对亲人的愧疚,那是九五年深秋,她的父亲因患肝癌晚期住院,当时正值她要参加护理理论与技术操纵竞赛,实在她完全可以请假守护在父亲的身边,可是父亲的理解、女儿的好强促使她起早贪黑的学习理论知识,练习技术操纵,天天只能抽空看看生病的父亲,可是就在她考完试急忙到医院看看父亲的时候,他老人家已于两个小时前处于昏迷状态了,她的泪水再也控制不住,摇摆着父亲的双肩哭喊着:爸爸,爸爸!你睁开眼睛看看我呀,女儿陪你来了。可是她的父亲再也没有醒来,给她这个作女儿的留下了终生无法弥补的遗憾和愧疚。

这并不是一个个虚构的故事,这是一个护士护理工作与生活的真实缩写;这并不是一个完整的故事,由于要完整讲述需要的时间太多太多这就是一个普通、平凡的护士,没有可歌可泣的事迹,没有震动众人的言语,多年来对护理工作倾注了全部的爱,用她的爱心,聪明为无数患者带来了健康与欢乐。

由于她工作成绩突出,受院领导的重托,年被任命为护理部主任职务,她深深地感觉到肩上的担子重了,任务艰巨了,因此,她首先更加严格要求自己,认真履行工作职责,处处起着表率作用,用她高尚的品格对护理职员起着潜移默化的影响,真正做到严以律己,以身作则,处处以理服人,以情感人,以德化人,以行示人。

本文来源://www.zjan56.com/jiaoanziliao/94946.html