全民优环境活动总结(推荐十二篇)。

不经意间，一个难忘的活动结束了，我们一定积累了不少感想吧，是不是该好好总结总结呢？可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是小编整理的生态环境活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

全民优环境活动总结 篇1

生态环境局20xx年科技活动周主题宣传活动总结为全面展示科技创新成就和科技战役成效，大力弘扬科学精神，普及科学知识，促进科技创新和科学普及协调发展，推动科技创新成果和科学普及活动惠及于民，xx市生态环境局沧源分局以20xx年科技活动周为契机，结合“科技战役 创新强国”的活动周主题，组织开展了一系列科普宣传活动。

积极开展网络宣传。利用临沧市生态环境局沧源分局微信公众号“沧源环保”积极开展科普知识网络宣传，及时更新发布有关环境保护、应急管理等方面相关科普知识，全力营造良好的科普宣传氛围。

组织开展主题宣传。8月25日，临沧市生态环境局沧源分局在县城主要街道开展“20xx年科技活动周”主题宣传活动，向市民发放环境保护宣传手册，宣传环境保护科普知识，并现场解答公众咨询。

通过开展一系列科普宣传活动，向市民阐述健康生活、文明生活、科学生活的理念，引导市民形成健康、科学的'生活观念，进一步提升了群众的健康、文明和科技意识，形成一股关注科技、支持科技、参与科技创新的热潮。

全民优环境活动总结 篇2

xx街道农村人居环境整治工作以农村进步、农民发展、乡村振兴为抓手，统筹推进，强力攻坚，稳步推进全办农村人居环境整治提升工作扎实有效开展。

多次召开农村人居环境工作推进会

多次召开推农村人居环境工作进会，主要领导多次安排部署涉及农村人居环境整治工作（农村绿化、农村改厕、黑臭水体整治、农村环境卫生清理、田园清洁、门前乱堆清理等），各分管领导和相关科室恪尽职守，措施用力，扎实落实。

坚持制度管理，持续改进农村环境整治

严格按照《xx街道办农村环境卫生长效管理办法》，对辖区4个行政村环境卫生进行规范管理，通过宣传引导、发动群众、教育群众投身整治工作。据统计，上半年张贴各类宣传标语1550个，共清理农村生活垃圾约5760方。

通过春季植树绿化美化居住环境

抓住春季义务植树的有利时机，落实重点绿化地块，动员群众积极行动，参与绿化工作。先后在石川河等地栽植绿化树种30亩；联合社会组织开展义务植树活动共计15亩，大力提升了全域绿化水平和生态环境效果。

扎实开展黑臭水体整治工作

对xx村街东组污水池进行整治，采取抽水泵抽取污水排放107省道污水管网的临时性措施，暂时有效控制了黑臭水体的污染。

有序推进农村改厕工作（OK语录网 Www.968OK.CoM）

邀请区户厕改造第三方监理对xx村负责改厕的`施工队和相关人员进行技术培训，对改厕施工和技术方面进行全程辅导，现场示范、安装，让施工队全面了解改厕施工的各个环节，截止目前我办已完成改厕100套。

重拳出击整治重点部位

抓住辖区农村、城乡结合部重点部位，强化巡查力度，巩固管控机制，将预防与现场执法紧密结合，将点、线、面有机结合，集中整治，效果明显。拆除凤中市场违建1000多平方米；拆除南孙乱搭乱建15处；拆除西闸口违建7处；清理三贤村垃圾1500方，设置防护网2000米；整治南孙街道、西闸口流动摊点的占道经营、出店经营、乱堆乱放、乱贴乱挂、乱设广告牌等不文明行为，上半年共取缔流动摊贩6730处，出店经营332户，清理乱贴乱挂314处，清理横幅30余条，清理广告灯箱28个。

全民优环境活动总结 篇3

全域提升“一盘棋”，着力提升村庄颜值；凝聚合力“一股劲”，持续提升乡风文明。近年来，江苏省苏州市相城区黄埭镇黄埭镇扎实开展生态宜居美丽乡村示范镇建设，着力提升公共服务质量，建设休闲设施，从精神文明、村民自治和人居环境等方面不断深耕细作，相关工作取得明显成效。

全域提升“一盘棋”提升村庄颜值

为做好生态宜居美丽乡村示范镇建设工作，黄埭镇建立“党政主要领导亲自抓、分管领导具体抓”的工作机制，形成上下联动，比学赶超的'良好工作氛围。各村（社区）落实村（社区）两委人员分片包干责任制，包干到自然村和村域，推进和落实各项整治清理工作。健全检查监督制度，完善考核办法，将责任落实到村（社区）每个工作人员头上，奖惩激励见事见人，树立鲜明用人导向。

持续优化提升冯梦龙村规划建设，辐射带动周边旺庄村、西桥村，连点串线，形成冯梦龙片区特色康居示范区，努力打响“耕读梦龙”乡贤文化，建设“诗意田园”美好生活。其间，各村基础设施提升全域覆盖，侧重于大力解决群众急需的出行道路、照明路灯、停车、厕所等问题。积极推进河道治理，制定“一河一策”治理方案，疏浚河道23条，整治劣V类水体48条，全面消除劣V类水体。精准制定污水管网检修整治方案，农村生活污水整治零星工程竣工。同时，黄埭镇将“美丽菜园”“美丽庭院”建设与农村人居环境整治、美丽乡村建设有机结合，持续提升人居环境，增强群众幸福生活指数和满意度。

凝聚合力“一股劲”提升乡风文明

黄埭镇统筹抓好农村人居环境整治工作和垃圾分类管理、卫生保洁管理、公厕建设、市容市貌管理、道路绿化养护等工作，进一步提高全镇全域环境精细化管理水平。建立农村人居环境长效机制，全面开展美丽宜居村庄建设、村庄清洁、农村“厕所革命”、村容田貌提升。成立巡查小组，每月对自然村整治情况巡查全覆盖，通过每日巡查、问题总结反馈，督促整治推进，跟踪落实整改，真正实现全域人居环境常态化、长效化、规范化。

与此同时，黄埭镇全面提升新时代文明实践阵地质效，深化文明村镇创建活动，加大文明单位和村镇结对共建。加快推进农村移风易俗，加强公益性殡葬设施建设，遏制重殓厚葬陈规陋习，简办各类红白喜事。不断丰富“红色引擎”党建品牌内涵，推进机关党建“强基”工程、乡村振兴“加速”工程等。

此外，黄埭镇还推出“梦龙积分银行”，树立“正向激励和反向惩处”的导向，将年度最终积分与文明家庭、星级文明户等评选挂钩，将村庄环境卫生要求纳入村规民约，激发群众参与基层治理的积极性和创造性。相关单位还多次召开村民代表大会，群众积极献计献策，主动配合村庄整治和改造，真正做到“群众事群众议、群众事群众定”。

全民优环境活动总结 篇4

世界动物保护组织也积极呼吁：保护动物；国家已明令禁止：捕杀各类珍稀动物。但一些人由于利益驱使还是不断地捕杀动物。在电视里、广播中，我们还是能看到熊之类的保护动物进入某饭店的餐桌，听到不法分子象牙、虎皮……有资料表明，目前地球上珍稀动物的种类和数量都在逐年减少，这可给人类发出了警告，这会影响到地球的生态平衡，最终殃及人类。为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手,开展探究活动，既有趣又有意义。

　　一、问题的提出。

1．提出问题，明确活动方向。

　　二、亲自实践、细心观察

1．饲养家庭或学校小动物园饲养的小动物，并细心观察它们的生活习性。学习收集信息的方法。

2．从身边饲养的小动物入手，关注动物的生活习性。结合自然课进行实践活动：饲养蚕宝宝，仔细观察并填写“养蚕记录表”，选择自己感兴趣的阶段写出观察日记。

　　三、我喜爱的动物。

1．结合生活环境，翻阅书刊报纸、上网浏览，了解、收集有关自己喜爱的动物的生活习性的资料。

2．利用网络上查找资料的基本方法；上网浏览、收集下载有关的信息。

四、濒临灭绝的动物。

1．提出问题：哪些是世界上或者我国濒临灭绝的动物；我国政府怎样保护这些动物。

2．通过网上浏览或查阅书刊以及访问等途径，了解世界上或者我国濒临灭绝的动物的名称和英文名、现存的大约数量，从报刊上剪贴或网上下载、打印出这些动物的照片。

3．分组讨论、探究：这些动物濒临灭绝的原因是什么，寻找怎样才能增加这些动物的数量的方法。

五、深入了解，学习探究，尝试解决问题。

1、提出问题：什么是生物链？为何要保护动物？保护动物与环保有何联系？

2．小组进行专题探究性学习，通过上网查找、翻阅书刊报纸、访问有关的人事等，了解：政府为何要耗费这么多的人力、物力资源来保护它们？它们的消失会造成什么不好的影响吗？它们与地球生态环境的保护有联系吗？什么是生物链？为何要保护动物？思考保护动物与环保有何联系？

六、调查、统计，发现新问题。

1．在校内作“爱护环境，保护动物”的调查。 小组专题讨论：社会上还有一部分人在吃食野生动物，这怎么办呢？

2．以小组为单位，在全校开展“爱护环境、保护动物”的知识调查，调查、统计我校同学的对保护动物的知识的掌握情况。

3．以小组为单位，在全校开展“爱护环境、保护动物”的调查活动，了解我校学生以及他们的家庭成员或身边的亲戚、朋友吃食野生动物的情况。

七、宣传、发动

演讲、宣传、发动。 小组成员思考、讨论并拟订演讲稿：保护动物，从我做起。召开演讲会：保护动物，从我做起。结合信息技术、数学、语文、自然、美术等学科的知识，小组合作制作宣传保护动物的电子报或手抄报向全校同学宣传“爱护环境、保护动物”。同时在班内开展优秀电子报的评比活动。利用“校园广播台”向全校同学宣传“爱护环境、保护动物”主题活动的意义。向全校同学发起“保护动物，拒吃野生动物”的倡议，发动全校同学签名“终身拒绝吃食野生动物”。学习“保护动物指南”。

人与动物是共生的，保护动物、不使地球上的生物物种减少或消失、维护大自然的'生物链，这就是维护了地球的生态平衡、保护了生态环境，也就是保护了我们自己。并且，地球上的生态环境和动物的生长有着密不可分的联系，良好的生态环境将给动物乃至我们人类带来更多的生存机会。因此我们要爱护环境、保护动物，并自觉拒绝吃食国家保护动物。

本期我继续担任九年级(3)、(4)班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学，提高了学生的学习成绩，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下。

一、基本情况

从上学期末考试的情况来看,这些学生基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从考试情况来看：优等生占8%，学习发展生占30%。总体情况分析：学生两极分化十分严重，中等生所占比例不大，一部分学生对学习热情不高，不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足，尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好，学生反应能力弱。针对学生以上特点，本人在分类复习时重点把学生的基础知识抓好抓牢。

二、成绩经验

(一)、扎实做好教学常规工作

1、认真钻研教材，中考考试说明，对教材，考试说明中的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所，但效果不是很好，学生完成一个任务的学习花的时间较多致使本节课的教学目标无法完成。

(二)、搞好培优转差工作

对于部分偏科的学生引导他们不断强化，突破重点，帮助他们建立自信，提升兴趣。我还和班主任保持密切联系，随时把握偏科学生学习情况，为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。促进学生全面发展，为考入重点高中打下了良好的基础。在后进生的转化上，对后进生努力做到，尊重他们的人格，以表扬为主，和他们交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，发现挖掘他们的闪光点，以达到喜欢老师并喜欢学习你所代课程，成绩自然也就提高了。

(三)、抓好复习备考工作

1、赶好进度。3月底前上完全部课程,进入总复习。

2、重视“双基”知识的复习，深挖其内涵和外延。。努力提高复习效率。高效的复习应该是激活学生已存储的基础知识,并在此基础上适当拓展、拔高,鼓励学生勇于去尝试,去探索未曾触及的知识内容。

3、重视解题过程的分析，掌握不同题型的解题程序和思维模式特点，对不同的解题方法进行归纳总结，使之形成能力结构。

4、养成认真审题、主动思考、自我“解惑”、准确表达的好习惯，培养良好的思维品质。

5、重视相关学科的知识、解题方法在本学科中的联系与应用。

6、加强实验这一薄弱环节的复习，提高解决综合实验题的能力。

7、做好各复习阶段的时间分配

(四)、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。

在教学交流方面，我们积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，我还走出校园，参加了中考研讨课与其他兄弟学校研讨中考的复习课，开拓了视野，增长了见识，博采众长，提高教学水平。经过一学期的辛勤劳动中考取得以下成绩：b+：1人，b：10人，c+：31人，c：35人，d：5人。

三、存在问题与教训

由于部分学生的基础较差，学习方法不对，经过多次复习学习成绩都未得到明显提高特别是对化学方程式、化学式记忆，在今后教学中注意培养学生养成平时多积累，记忆，不要等到学完一起来记就更难。

本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

全民优环境活动总结 篇5

今年6月5日，是第xx个世界环境日。淮滨县紧紧围绕今年主题，组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果。现将活动开展情况总结如下：

一、活动开展情况

围绕六五世界环境日这个宣传主题，淮滨县开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：

1、营造氛围。6月3—5日在局机关大门悬挂环保标语，宣传中国主题低碳减排·绿色生活；6月5日在县商业中心广场举行纪念六五环境日宣传活动。

2、广场咨询。6月5日上午，组织了局机关干部20人次、出动车辆4台次，在县商业中心广场开展了环保广场咨询、环保知识宣传活动，活动现场共发送环保宣传资料100套、宣传单200份。

3、发送环保短信。在6月5日当天，向特定的移动用户发送了纪念六五世界环境日环保短信1条，受众约有500户。

二、活动主要特点

（一）领导重视精心筹划局领导高度重视宣教工作，年初就如何搞好今年的六五宣传活动进行了具体部署和安排。要求各股室、站队要高度重视六五宣传活动，要求把它办成一个有特色的节日，办成自己的节日。专门召开办公会反复研究六五活动方案，局办公室在车辆、人员、设备等方面给予了大力支持和协调，活动当天现场就派了工作车4辆。

（二）活动多样手段创新为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围，局领导和办公室提前准备，及早制定相关的活动方案，并对相关活动指定了负责人，规定相应的完成时限。在往年成功经验的基础上，办公室大胆创新宣教方式，策划了群众易于接受的宣传方式，开展了参与性较强的环保猜谜活动，利用现代传媒扩大受众面，利用移动短信平台发送手机环保短信进行宣传。今年我县的六五世界环境日宣传活动主要特点就是群众参与性强、受众面广，既得到了领导的'肯定，也得到了群众的认可，宣传效果也是明显的。

三、存在的不足与打算

一是活动时间过于集中，因宣教人员人手较少，组织工作还不够细致，一定程度上影响到宣传效果。

二是活动形式还要进一步创新，多搞一些能让领导认可、群众乐意参与的宣传活动。

三是要多发挥社会力量来参与支持环境宣传教育工作，这样能够取得事功倍的效果。

四是要加大对环境宣教活动的投入，使各项宣教活动上水平。

全民优环境活动总结 篇6

地球是一个复杂而庞大的家园，这里有各种敏感的生态系统，这里有数百万迷人的物种，这里有美丽如画的地理景观，这里还有从寒冷的两极冰盖到潮湿的雨林的迥异气候。人类是影响地球健康的主要因素，因此我们必须把握好自己的活动，以便保护我们的自然环境。正因为这个原因，我校开展了相关的环境教育和与之相关的活动。

一、思想重视，分工明确，落实制度。

作为绿色学校，我校一直非常重视环保意识的培养，并将绿色校园建设作为学校五大校园建设目标之一，成立了绿色校园建设暨节能工作领导小组，制定了《绿色校园建设方案》，强化全校师生的环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策。

二、重视宣传教育，环保教育渗透课堂

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等环保教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂，课堂教学的过程中渗透环保理念，学科挖掘环保教育资源，培养学生的情感、态度和价值观。如：生物与环境、生态等，了解从某些自然灾害的人为起因，如毁林开荒、气候变暖、水土流失、沙漠化等切入点，渗透环境教育。在学科教学中进行渗透环保知识，对学生产生了潜移默化，润物无声的影响，并在学生的脑海里留下深刻的印象，取得了良好的效果。

三、开展相关活动

1、20xx年上半年开展了环保知识竞赛

竞赛的知识范围：全国知名环保网站或全国知名环保杂志等环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

竞赛分初赛和决赛两个阶段进行，其中决赛又有第一环节：个人必答题；第二环节：小组选答题；第三环节：难度命运题。

2、20xx下半年开展的上街捡垃圾活动

强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，我校开展进入xx街道捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，同时也可以让广大村民了解环保的重要性，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。

活动的主要内容：

(1)以小组为单位，按照规定线路捡垃圾；

(2)在村民较为密集固定区域即上街段，同学们向村民宣传环保知识，加强村民的环保意识。

四、活动总结

以上是我校以环境保护为主开展的一系列教育活动，活动的开展为我校创建“绿色学校”打下了良好的基础。在今后我们全校师生要共同努力，我们倡导“从我做起、从身边的小事”做起，在我们的日常生活和工作中，保护我们赖以生存的环境。人类只有一个地球，我们xx中学的`全体师生会共同携手，为创造地球更美好的明天而努力！

我们每个人都有能力改善环境，当我们万众一心之时，我们能让地球的环境更美丽。举办环保知识竞赛能够帮助同学们更深入地了解环境问题，让同学们掌握一些保护生活环境的好方法。在竞赛的同时，提高同学的环保意识，增强环保观念。意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴，美化我们的环境，作为学生，我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中，贡献我们的微薄力量。

全民优环境活动总结 篇7

根据省市相关文件精神，为隆重纪念世界环境日，宣传当前环保工作面临的形势和任务，提高全县各族人民的环境保护意识，我局在世界环境日期间，紧紧围绕传播低碳知识、倡导绿色生活这一主题组织开展了系列宣传教育活动，现将宣传活动情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

我局把六·五世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，局领导亲自参与，召开全局干部职工会议，成立了世界环境日宣传工作领导小组，并专题研究活动方案，把工作落实到个人，做到早计划、早安排。

二、形势多样，广泛宣传

为扩大宣传面，我局选在人流量较大的街天开展宣传活动，上午我局在城南路农贸市场门口开展宣传活动，我局在家的工作人员共12人全部参加活动，采取多种形式进行环保宣传，取得了较好的宣传效果：

（一）张贴环保宣传标语为加强六·五世界环境日宣传造势，我局在宣传地点张贴了一条环保宣传标语，努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。

（二）设立环保法律咨询台我局在宣传点设立了一个环保法律咨询台，共有10余人次进行咨询。我局工作人员均针对不同问题进行认真解答，解决了人民群众的疑难问题。

（三）展出环保宣传展板、发放环保宣传资料在此次宣传活动中，我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传，大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料，促进垃圾的分类回收处理，提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识，努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板7块，发放宣传资料500余份，发放环保袋100个，公众参与人数达1000余人，取得了较好的宣传效果。

（四）认真组织开展禁噪工作，确保中高考顺利进行在中高考到来之际，我局联合教育、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督，共出动人员6人次，车辆2台次，张贴禁噪15份，严格控制噪声排放，确保考生有个安静的学习、考试环境。

通过开展世界环境日宣传活动，进一步加大了我县环境保护的宣传力度，增强了全县各族人民群众的环保意识，并提高了公众参与环境保护的热情，加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立环境保护与每个人的生活密切相关的责任感，为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。

全民优环境活动总结 篇8

8月15日，是xx个全国生态日，为积极响应“以钉钉子精神推动生态文明建设不断取得新成效”，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，慈利县杉木桥镇党委、政府组织开展系列生态环保活动。

充分利用网络力量。慈利县杉木桥镇党委、政府通过“平安杉木桥”微信公众号、“溇澧同心”微信群宣传全国生态日，号召节约和保护水资源，防止大气污染、噪声扰民，做好垃圾分类、形成绿色消费观，分享汽车环保小常识、提倡环保新理念等。

充分发挥村居力量。各村(社区)利用主题党日活动、屋场会等方式，向辖区党员、群众宣传生态环境保护知识及破坏生态环境典型案例，并统筹力量，动员广大党员、群众、新时代文明实践站志愿者及文旅志愿者积极投身生态环保志愿活动，带动村民增强生态环保意识，改善农村人居环境。

充分调动青年力量。开展主题为“绿水青山就是金山银山”的“青年讲堂”活动，组织政府青年同志参与垃圾清理活动，并集中观看《绿水青山就是金山银山》宣传短视频。参会青年积极讨论发言，表示将从自身开始、从身边小事做起，积极践行保护环境的绿色行为。

慈利县杉木桥镇将持续开展生态环保活动，发挥党建引领、青年生力军作用，为共建“绿水青山”营造良好氛围，影响和带动身边更多人成为绿色环保的.传播者和实践者。

全民优环境活动总结 篇9

为了普及农村环境保护专业知识，提升农村环境保护意识和工作水平，进一步推动我区农村环境连片综合整治工作，改善和优美农村环境，我局为迎接全国城市文明程度指数测评志愿服务活动，在xx区开展了一次主题为“推进农村环境整治，共建美好生活家园”的农村环境保护知识宣传志愿活动，参与人员为我局相关工作人员、镇环保专干及区志愿者。本次宣传活动取得了很好的社会效果，现将宣传活动开展情况总结如下：

一、领导重视，精心安排

结合迎接全国城市文明指数测评志愿服务活动，进行此次活动，是开展环境宣传教育、提高农村环境保护意识的有利时机，局领导高度重视本次宣传活动，就针对如何搞好这次宣传活动，进行了具体部署和安排，对宣传的内容、活动方式做了细致的安排，加大活动经费投入。组织上的保障，为这次宣传活动的圆满完成提供了保障。

二、围绕主题，突出重点

围绕“推进农村环境整治，共建美好生活家园”的主题，制作了宣传手册、宣传海报、横幅和致广大农（居）民的一封信，宣传资料的内容重点包含目前农村突出的环境问题、垃圾分类、生活污水处理、水源地保护和畜禽养殖污染等知识信息，还包括一些节能减排、环保误区以及纠正信息、什么资源可以重复利用、什么可以回收利用等，宣传手册的内容简洁明了且通俗易懂，便于广大农民群众理解。

三、形式多样，注重实效

按照宣传要求，在镇、村主要路口等醒目位置，悬挂环保宣传横幅20条，并于村及社区宣传栏张贴宣传海报50份。

并组织镇村环保专干、志愿者进村入户、在人流稠密区域的发放宣传手册和致广大农（居）民的一封信，宣传环保知识，共发放宣传手册和一封信各10000份，做到了本次区农村环境连片综合整治区域宣传全覆盖，宣传活动得到了广大群众的热情支持，群众纷纷前来咨询、取阅环保宣传资料，活动在群众中引起了良好反映并得到了一致的`好评，宣传资料的发放和环保专干、志愿者的耐心讲解让群众真正看得到、听得到，增强群众自身的环保意识，并提高对环境保护的关注程度。

本次活动在局领导的精心指导和安排下，在相关部门的积极配合下，在所有工作人员的努力下，按照活动具体要求，圆满地完成了区农村环境保护知识宣传志愿活动的任务。我们也会这次宣传活动的东风，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，更好的普及农村环境保护知识，提升农村环境保护意识和工作水平，为推动我区农村环境连片综合整治工作，改善农村环境不断努力。

全民优环境活动总结 篇10

全国生态日活动已经圆满落幕，此次活动以“共建生态文明，共享绿色未来”为主题，为了深入推动生态文明建设，提高全社会对生态环境保护的认识和行动力，现将活动总结如下：

活动期间，我们组织了丰富多彩的宣传教育活动，包括生态知识讲座、环保主题展览、绿色出行倡议等，吸引了广大市民的积极参与。通过这些活动，我们不仅向公众普及了生态环保知识，还激发了大家参与生态文明建设的热情和创造力。

在活动中，我们深刻感受到公众对生态文明建设的关注和支持。许多市民纷纷表示，将积极践行绿色生活方式，为保护环境贡献自己的力量。同时，我们也看到了政府在生态文明建设中的主导作用，以及企业和社会组织在推动绿色发展中的积极作用。

回顾整个活动，我们深感收获颇丰。不仅增强了公众的'环保意识，还促进了社会各界对生态文明建设的共识和行动。我们相信，只要我们携手努力，共同推动生态文明建设，就一定能够创造一个更加美好的绿色未来。

我们将继续深化生态文明建设的宣传教育和实践探索，不断创新活动形式和内容，吸引更多公众参与其中。同时，我们也期待与政府、企业和社会组织等各方加强合作，共同推动生态文明建设迈向新的高度。

全民优环境活动总结 篇11

环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市，呵护地球家园！"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东，需要你我行动"。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动，注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的'劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践，规范环保行为。

课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合"6·5"世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容，我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责

任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身边事做起，我们积极响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。

全民优环境活动总结 篇12

一、农村人居环境整治行动实施总体情况

城南镇位于六安市郊区，和主城区已经连为一体，辖8个村1个居委会5个社区。20XX年我镇纳入环境整治整村推进村为渡槽、周湾、汪家行、十里桥四个村，其它各村居我们也同样布置，同等考评。我们对村庄内的积存垃圾和农业生产废弃物进行了彻底的清理、对传统的旱厕进行了改造、对纳污沟塘进行了清理、对多处无功能建筑进行了拆除、对农户庄前屋后乱堆乱放乱搭乱建进行了有效的治理。通过镇村共同努力，治理效果明显，环境得到了彻底的改观，村容村貌焕然一新，并且在20XX年区级人居环境整治擂台赛中也取得了很好的名次。我们主要是发动群众自觉参与和村集中整治相结合，要求农户清理好自家庄前屋后的脏乱差，对于纳污沟塘、多年公共地段的积存垃圾由村集中清理，人工和机械相结合，整理过后由村统一种植格桑花进行美化。

二、农村人居环境整治行动目标任务完成情况

我们成立了以书记、镇长为双组长，分管副书记为常务副组长，其他班子成员为副组长，相关镇直单位负责人及村（居、社区）书记为成员的农村人居环境整治工作领导组，同时成立工作责任组、督查组，分工明确，责任到单位到人。20XX年4月份开始，镇组织农管站、农综站全体人员对20XX年以来所有财政资金改厕的506户，进行全面排查，对不达标厕所进行彻底整改，通过区级督查验收，全部合格。今年所改的97户厕所，于11月底全部完工，已经通过镇自验，等待区级验收。目前全镇卫生厕所普及率达95%以上；治理纳污塘口83口，清理纳污沟渠2.7千米，治理费用达170多万元，使城南境内的黑臭水体得到了根本治理，效果十分显著；20XX年城南镇垃圾纳入裕安区PPP项目，以公司运营为主，共计招聘保洁人员48名，镇村投入奖补资金，共同搞好村庄垃圾收集清运，每个月考评一次，效果十分明显，以前的脏乱差也得到了根本性的改变。所有村在搞好五清的同时，还注重美化的'打造，很多村在关键节点位置打造微田园，栽植苗木铺植草坪，绿化村庄家园，在路两边还种植格桑花，花开时节，迎来大量行人驻足观赏，美化了周边环境。全镇共计打造微田园35处，路边种植格桑花达3.2公里。我们在进行治理的同时，还注重长效机制的建立，我们镇出台了月考评机制，按脏乱差点位扣包片村干和包片保洁员的工资，扣除的资金，奖励给点位保洁好的包片村干和保洁人员，对月考评位于前五位的，分别奖励10000元、5000元、5000元、3000元、3000元，对月考评位于最后两名的，进行黄牌警告，并且最后一名的表态发言。经过近3年的整治，我镇农村面貌焕然一新，群众的`获得感增强了，参与度也逐年增加，满意度大幅度提升，农村人居环境调查满意度基本达100%。

三、工作创新或主要经验总结

城南镇在农村人居环境整治中取得可喜的成绩，主要做法如下：

一是领导高度重视，加大资金投入。镇长亲自抓、亲自参与制定行之有效的考评机制、亲自参与督查考评。同时镇财政每年预算出专项经费保障人居环境整治工作，三年镇财政合计投入资金达400多万元。

二是开好“板凳会”，提高群众参与度。我们充分利用村民组的“板凳会”进行广泛宣传人居环境整治工作，使群众了解人居环境整治的好处，真正体会到环境治理好后给自己生活带来的提升，让群众都能积极主动的参与其中来，变村干部干，群众看的局面为村干部带着群众干的局面，现在出现了村村重视，户户参与的局面，我们还利用广播、微信、村级会议等多种形式进行宣传发动，使广大群众增强共同参与环境整治意识，并促使自觉参与到保护环境中。

三是打好擂台赛，倒逼各村（居、社区）压实责任。今年初镇出台了《城南镇20XX年农村人居环境整治月考评办法》，将农村人居环境整治纳入镇村干部绩效考核，组建环境整治工作组，不定期开展环境卫生整治“回头看”，坚持奖惩分明。镇每月举办一次村级人居环境整治擂台赛，前五名都有奖金，第一名奖励10000元，最后两名黄牌警告并且表态发言。

四是建造微田园，解决死角死面老顽疾。我们在五清的同时还注重美化环境，在关键节点打造微田园，在村级道路两边及公共空闲地块种植格桑花，使那些公共无人管理的地段都绿化了、美化了，使让村级干部头疼的死角死面变成了如今的微景观。

五是积分兑礼品，提升群众满意度。桃湾村近年来开辟人居环境积分兑换超市，每月给每户在家庭环境卫生方面打分，通过积分，到村办的积分超市里兑换相应的生活日用品，这样做出现了群众相互监督、相互比较，达到了共同提升的结果，群众满意度也得到了巨大的提升。目前各村居都在效仿桃湾村的作法。

四、存在的不足和意见建议

在农村人居环境治理中也还存在一定的不足：

一是分类意识不强，垃圾混合投放。农村居民普遍没有养成生活垃圾分类习惯，缺乏农村生活垃圾分类别的意识，有的居民为了投放方便往往将农业生产废弃物业混入生活垃圾中投放，增加后续处理难度。

二是城市垃圾下乡，加重农村污染。城市建筑垃圾向郊区农村等地偷倒，道路边、桥墩下常常出现偷到的垃圾，给城郊农村人居环境治理带来难度。

建议：

一是加强农村生活垃圾分类宣传、教育引导工作力度。组织村干部、垃圾清运员及村民参与生活垃圾分类处理培训，开展农户分类、回收利用、设施提升、长效管理、农村生活垃圾分类行动。

二是加强党建引领，鼓励群众参与。制定村规民约或环境卫生公约，引导农民树立生态意识、环境意识和卫生意识，引导村民树立绿色生产生活观念，鼓励农民和村集体经济组织全程参与人居环境整治项目的规划、建设、运营和管理。

三是加强治理融合，确保集群作战。农村人居环境整治项目众多，不能搞单兵作战，要加强治理项目的融合，可与正在开展的美丽乡村建设、公路环境综合整治、乡村旅游等工作结合起来，统筹部署，相互促进，共同落实，积极推动农村人居环境改善。

五、“十四五”期间打算

“十四五”总体思路是，继续加大对人居环境治理的经费投入，制定行之有效长效机制，确保整治效果得到保持。

主要目标是，环境保持美化的同时，往亮化方面发展，对没有路灯的中心村庄和村级主干道，要在三年内实现亮化；在保证粮食生产的同时，加大对我镇特色产业草莓、葡萄、石榴的投入，形成具有一定采摘规模的近郊休闲农业。

工程项目：加大基础设施投入，完成通组到户道路硬化工程，对村级主干道实行白改黑；把周湾、桃湾、汪家行、十里桥等村居水系打通，解决洪涝灾害问题；把自流灌区的渠道进行进一步疏浚硬化，确保灌溉用水安全。