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都柏林人读后感

都柏林人读后感

时间:2025-05-17 赵老师教案网

都柏林人读后感(汇集十二篇)。

★ 都柏林人读后感 ★

《柏林之围》是都德的另一个短篇名作。**本文以1870年法国-普鲁士战争为背景,描写了普鲁士军队围攻巴黎期间,法国普通士兵鲁弗斯上校的爱国故事,塑造了一个具有强烈爱国精神的法国士兵的悲剧形象。

**构思新颖,原本的“巴黎之围”,却被定名为“柏林之围”。情节安排巧妙,通过一个病中的老军人故事,将巴黎被普鲁士围困攻陷的苦难现实与主人公想象中的法军攻克柏林的胜利对照起来,既深刻表现了人物的强烈爱国主义情感,又使**具有一种动人的悲剧色彩。文风婉转细腻,语言简朴朴素,篇幅短小精练,这也是本文的艺术特色。

从艺术的巧妙性和思想的深刻上看,**都堪称为世界短篇**之林中的爱国主义名篇。

我在暑假期间读了《都德短篇**选》这本书,其中有一篇文章叫《柏林之围》,这部短篇**给我留下了深刻的印象。

文中的一个老人贯穿了全文,那就是菇沃上校。这位老人是一个非常重视荣誉和爱国主义的人。当他听到法**队失败的消息时,他中风倒下了。她的小孙女和医生不断为她的病编造谎言。

当将军们包围巴黎时,他们说是法国人包围了柏林。普鲁士兵进巴黎时,老上校以为法军凯旋,于是,他穿上军装准备迎接凯旋归来的法国士兵,而他看到的却是一队队普鲁士士兵行进在巴黎的街道上,这晴天霹雳,使老人的心猝然停止了跳动。

这篇**情节安排巧妙,通过一个病中的老军人视角的运用,将巴黎被普鲁士围困攻陷的苦难现实与主人公想象中的法军攻克柏林的胜利对照起来,既深刻表现了人物的强烈爱国主义情感,又使**具有一种动人的悲剧色彩。独特的风格、优美的语言、短小精悍的篇幅也成为本文的艺术特色。它表达了作者对祖国的热爱和对敌人的憎恨。

这个故事让我想起了爱国诗人陆游,他在老年时仍不忘保家卫国,奋勇杀敌,但始终没能看到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的一幕,最终在抗金的呼声中病终。他不也是和菇沃上校一样,热爱祖国,但终究心愿未成,含恨而死。我很敬佩他们爱国的高尚情操。

在生活中,我们应该向蘑菇上校学习,学习他的爱国情怀和坚定的爱国主义。努力学习,努力做国家的栋梁,为祖国建设作出贡献。

钱钟书先生的《围城》太长了,我怎么也看不下去。总知道城里人想出去,城里人想进来。尤其是在战争时期,我们要出去,敌人要冲进来,不管是围困还是包围,我们都有主观的冲动。

所以战争总是由欲望的膨胀而来的。所以,战争总是残酷的,美丽的幻想和悲惨的事实可能只有一面墙,只有一面墙相隔。

多得先生关于普法战争的著作寥寥无几,确是是那个时期最好的。《最后一课》、《柏林之围》都是以普法战争为背景,总是沉重的步调,总是悲惨的结局。所以,才能将战争的残酷体现出来。

那经历了拿破仑时代,不知道有多少次打败了德国共产党的鲁福才是最后的牺牲品。有道是,死而无憾,可他却是在幻想和事实交织时,被迷惑所杀的人。

在普法战争后期,巴黎即将被德国围攻。鲁弗上校听到失败德消息,全身瘫痪,医生和老人的孙女开始救他。然而,80岁以上的老人获救的希望渺茫。

当一个错误的战争报告传到他的耳朵里时,他的健康开始逐渐好转。当然,真正的消息一定会要了他的命。因此,孙女打算开始用错误的谎言欺骗老人,让他恢复身体。

她组成法**队围攻柏林,但事实是德国人开始围攻巴黎。对巴黎的围攻正在逼近,巴黎即将被德国人占领。不料,老鲁弗斯打开窗户,看到阳台上残酷的现实。

最终,摔下了阳台……

多么悲怆的作品!一位有着爱国热情的老人却是在幻想和“谎言”中表现出来的。包括《最后的一课》在内,我们不难发现,都得写得不是英雄形象,而是一个个普通人。

不过,体现得却是同样的高尚伟大的情感。这是浓重的民情,不再激昂豪迈,而是深沉厚重,这是天生的,却没有宣传的作用,给人无尽的悲痛。

作品本身也充满了许多未知数,给人一种非常细腻的感觉。后来的虚幻(巴黎之围和柏林之围)两条线的互相交织更是给人十足的妙趣,让我会心一笑。的确,很好。

也许这是****德本领,更广义地说,是高超的写作技巧,那么这就是文学的魅力所在。

摘记:瞧他们在一起,可以说就像同一个模子铸出来的两枚希腊古币,只不过一枚很古老,带着泥土,边缘已经磨损,另一枚光彩夺目,洁净明亮,完全保持着新铸出来的那种色泽与光洁。

这时,前哨的前四骑兵可以看到一个高高的老人在高高的阳台上挥舞着手臂,摇摇晃晃,最后直直地摔了下去。这一次,儒弗上校可真的死了。

★ 都柏林人读后感 ★

这是一篇跑题的读后感,毕竟这本《柏林故事》是一本欧洲漫画,内容量写300都不够,那么,这本写作故事读作怪谈的漫画就我们东方人尤其是汉文化为主流的圈子去读,有一说一非常平淡。造成这种平淡的阅读感的原因是文化差异,在我们汉文化圈主流的怪谈≈鬼故事≈恐怖故事。但西方国家,尤其是欧洲,怪谈也就仅仅是怪谈,在当初封建王权统治的时候,他们的宗教对人民的约束力其实比我们高很多,所以他们不太需要通过鬼故事来教化人民天理昭彰报应循环。

清淡并不代表就不好,这是需要强调一下,这部我真是的阅读感觉是德国版的走近科学,而德国张腾岳老师是一位出租司机。和世界上所有老司机一样,都喜欢边开车编讲故事,整部漫画的故事充满的是浪漫主义和幽默感,还不是那样抖

机灵的幽默感,有几个故事其实还挺暖心的。

好了,书的事情也就说到这里,下面赶时间的朋友可以有序退场了,接下来我们来聊聊我对怪谈的理解吧。

可能很多人和我一样,胆小又喜欢看鬼故事,但因为看多了,知道套路以后肾上腺素的分泌量就下来了,为了追求刺激,我就从鬼故事进阶到恐怖故事再进阶到怪谈。

这种进阶带给我的第一个感受是神鬼妖狐并不恐怖,就借用那句:地狱空空荡荡,魔鬼都在人间。恐怖故事真的让人背脊发凉都是人,每每被吓到几近尿裤的时候我都在想作者到底是经历了什么才写出如此恐怖的故事。我为什么就写不出来,就算我知道了套路还会吓到。

其实笼统一点说,能吓到人的好的故事都是反逻辑,但又自洽,这两者结合出一种诡异。其中新怪谈有那种瑰丽的诡异感,让人神往。

第二个感受是比起那种肾上腺素分泌的感觉,更基本的诉求依然还是看到一个好故事。我读到现在喜欢的怪谈其实都不吓人,反而大部分都挺感人的。但由于本身的能力有限,真没办法给大家解释和分享到底好的标准,更别说怎么把这些能触动人内心的东西量化了。

★ 都柏林人读后感 ★

非常喜欢《人与永恒》中作者周国平给自己定的一个原则“每天夜晚,每个周末,每年年底,只属于我自己。在这些时间里,我不做任何履约交差的事情,而只读我自己想读的书,只写我自己想写的东西。如果不想读不想写,我就什么也不做,宁肯闲着,也决不应付差事。差事是应付不完的,唯一的办法是人为地加以限制,确保自己的自由时间。”

也许有人会说这还不容易吗?其实要做到这一点,也许一天一周一个月不难,但长时间坚持绝非易事。一个人倘若没有顽强的毅力,没有持久的恒心,没有相当的定力,是不可能确保自己自由的时间的。

闲云这一年多坚持写博,也在努力做到不做自己不愿做的事情,确保自己的自由时间,还一个本色的自己,尝到了如此度过每一天的快乐与充实,幸福与满足。

有两种人不老

人,都是凡胎肉身,怎么会不老呢?起初,闲云想这应该是指思想不老吧?

读了《人与永恒》,闲云知道了“哲学家生活在永恒中,诗人生活在瞬时中。他们都不会老。”

想来作者所言极是--“永恒”和“瞬时”这两者是时间的两极,生活在两级的状态怎么老呢?

幽默与智慧

闲云一直欣赏能把玩笑开得恰到好处的人,幽默是一个人智慧的外在表现。遗憾的是“中国人是一个老是开会而很少开玩笑的民族。”所以,我们生活其中的社会,似乎多了一些严肃与凝重,少了一些活泼与轻松。这大概就是缺乏幽默感的表现。

“智慧的人往往会情不自禁地欣赏敌手的聪明的议论,即使听到骂自己的俏皮话也会宽怀一笑。”《人与永恒》如是说。

闲云以为智慧应该是美丽的。智者会有更优雅的风度,更宽广的胸怀,更得体的举止,因而才会将“幽默”拿捏得恰到好处,彰显“智慧”的夺目光彩。

精神洁癖的人

读《人与永恒》之前,闲云只听说过有洁癖之人,还从未听说过有精神洁癖的人。

时至今日,才知晓“有精神洁癖的人在污蔑面前最缺乏自卫能力,平时他不屑于防人,因为他觉得放人之心也玷污了自己精神上的清白。一旦污水泼来,他又不屑于洗刷,他的洁癖使他不肯触碰污水,哪怕这污水此刻就在他自己身上,于是他只好怀着厌恶之心忍受。”

看来,人,最好不要走极端。你可以讲卫生,但不要达到“洁癖”的程度;你可以精神洁净,但不要达到“精神洁癖”程度。一旦与“洁癖”相关联,就成了病态之人。

★ 都柏林人读后感 ★

《柏林之围》是都德的短篇小说。小说讲述了普法战争时期,法国一位重骑兵团的老人茹沃上校满怀期望,希望祖国在战役中胜利的故事。但他最终发现胜利的喜讯只是孙女善意的谎言,禁受不住打击,猝然离世。这个故事发生在普鲁士军队将法国巴黎围困前后,作者的描绘使我身临其境,我仿佛也来到了巴黎,看到当时那兵荒马乱的场景。

文中的老兵茹沃上校是最让我敬佩的人,他的爱国心多么高尚啊!病榻之上,瘫痪的他还不忘给儿子回信:永远不要忘记你是法国人。简单的一句话足以见得老人对祖国拳拳赤诚之心。最令我动容的是他为了迎接胜利的法国军队,竟然忍住了病痛站了起来。多么坚强、率真的老人啊!只可惜他美好的幻想最终在残酷现实的撞击下,毁灭了。

文中除了茹沃上校,他孙女的人物形象也让我记忆深刻。

茹沃上校的孙女让我感动。可怜的她不仅要面对国家危亡,民族受难的局面,而且她的父亲被抓,生死未卜,并且还要在重病的爷爷面前强颜欢笑。为了让满怀期待的爷爷不受战败的打击,她编织着一个又一个法军胜利的谎言,念着一封又一封欢快的信。明明窗外一片凄凉,她却还要为爷爷讲诉外边的大好情景;军队节节败退,她却忍着悲痛组织出一场场辉煌的胜利;自己只能吃粗茶淡饭,却要为祖父提供营养品。她为了祖父的健康费尽心思,强忍住泪水,她的精神让我敬佩,不由地联想到了我自己。我在家中常常不做家务,只知道吃喝玩乐,真是羞愧。今后,我一定得孝敬父母,做力所能及的事情,考虑父母的感受,向茹沃上校的孙女学习。

这篇文章向我们展现了一个国家战败的悲凉之景,一位老人强烈的爱国之心和一位孙女的真挚孝心。作者都德从刻画小人物命运来展现一个国家的兴亡,由一个普通退伍军人的故事,表达了法国人民伟大的爱国情怀。阅读这篇文章,让我内心感到悲伤,更愤恨残酷的战争。(梅席语)

★ 都柏林人读后感 ★

读《图说天下——柏林强的倒塌》_初中读后感读《图说天下——柏林强的倒塌》_初中读后感e度二战之后的德国满目疮痍,1949年9月20日,美英法三国批准了《德意志联邦共和国基本法》,德意志联邦共和国成立,10月7日,苏联宣布德意志民主共和国成立。

看完后,我受到了巨大的震撼:德国发动了二战,倒霉的终究是自己,然而,美英法苏四国为了自己的利益,竟不惜将自己以前盟国的旗帜粉碎,把一个一件奄奄一息、正准备迈向复苏的国家拆散。我不禁想到人与人之间的利益有多重要?

国与国之间的战争能否避免?同时,我又因为一种感情儿震撼——亲情。我本以为纳粹这样冷血无情的家伙是没有情感的,可是,当柏林墙倒塌的一瞬间,全国人民在欢呼、在呐喊,当认识的、不而那时的人都拥抱在一起时,我体会到了血浓于水四个字的含义。

柏林墙的倒塌让这个奄奄一息的国家走向了繁荣,现在的德国已经立足于世界的顶峰。

郑州市第一〇〇中学靳博文

★ 都柏林人读后感 ★

预 科:1、高三在读或高中毕业生

2、雅思5.5分

本 科:1、具有高中毕业证书及高考成绩,达到被国内普通大学录取的分数标准。

2、雅思6分

研究生:1、具有学士学位证书

2、本科成绩优秀,最好达到平均分80%以上。

3、所申请专业与本科专业相关。

4、雅思6.5分(某些理工科专业6分也可)

剑桥精通证书 C 级

剑桥高级水平证书 B 级

都柏林城市大学也考虑认可别的英语考试成绩,请在申请时提供语言成绩证明。

★ 都柏林人读后感 ★

雪花人——启发精选好书的读后感,来自京东商城的网友:我很少会专门为一本书写点什么,除非它对九和的行为、情感或态度产生了较大的影响。可是这几天来,心里总像搁着点什么似的,挥之不去,召之即来,心神恍惚,好不踏实。实在是《雪花人》这本书太好了!那天,我一个人静静地坐在儿童阅读馆看书。人和书也是有缘分的,那么多图画书,很多是我没读过的,可我独独看中了它。精彩的封面,朴素的木刻画、素雅的色彩,还有文与图的完美结合,还没等我看书的内容,我就已经完全被吸引了。从妈妈给威利的一套百科全书到一台旧显微镜再到价格足可以买十头牛的显微照相机,威利的父母一直在支持孩子对雪花的爱好和研究。而威利似乎和雪也有着天然的缘分,他一看到雪,就很快乐,而他生活的地方就是“雪带”的正中心,每年降雪量有120英尺。每一个飘雪的日子,他都在研究雪的结晶。连续三个冬天,他一直试着画出雪花的形状。每年都画出上百张的雪花。一次又一次的失败,一片又一片的雪花……每一场雪,他都在用显微照相机拍摄。没有人理解他,邻居们嘲笑他的想法和做法,威利却说:“这些照片是他送给世界的礼物。”威利从普通的农夫成为了研究雪的专家,闻名世界,人们称他为“雪花人”。他去世四十年后,村里的人们共同努力,建立了纪念这位“农夫科学家”的博物馆。这就是雪花人威尔森.艾.班特利的故事。这是一个真是的传记故事。我被这个故事深深的感动。我为这个普普通通农夫科学家的科学精神所折服。这是一本多么好的科学绘本,让孩子了解:原来科学研究是这样做;让孩子了解:经历无数个失败和遭人误解、坚持不懈、细心努力、将成果奉献给世界等这些都是做科学研究所需要的或经历的。我们在为孩子读这个故事的时候,我们的感动、我们的折服,我们的敬佩也随着文字一起流淌在孩子的心中。当然,故事本身也在……

★ 都柏林人读后感 ★

学校名称:爱尔兰都柏林理工学院

所在位置:爱尔兰,Dublin

学校设置类型:

创建时间:1978年

学历:本科 专科 研究生

学生人数:22000人

学校中文网址:/school/5589

都柏林理工学院是爱尔兰共和国最大的高等学府。都柏林理工学院是目前最受欢迎的爱尔兰大学之一,成立于1887年,有着悠久的历史。她是受教育部资助的学校,在高等教育方面享有很高声誉,在校生达已达到21,000多人。学校致力于培养现代化的人才,并且与爱尔兰的各大企业有着良好的关系,从而保障了毕业生有着良好的`就业前景! 都柏林理工学院在爱尔兰的科技和商业教育中起到了非常重要的领导作用,它的科技实力集中体现在工程系、自然科学系、商业管理系、旅游与食品管理系和环境建筑系上。在应用文科方面,如音乐、艺术与设计、现代语言、法律研究和社会科学等也同样具在很强的教育优势。另外,在教学规划上,学院给研究和开发活动以非常强有力的支持,而且还建立了一定数量的专门研究机构和校办企业来提供支持和资助。

都柏林理工学院很多的教职员针对相关领域或课题,提供咨询和顾问服务,范围遍及爱尔兰及全球,声誉卓着。作为爱尔兰高等教育的龙头学院之一,以其高质量的学术水平,企业界及各专业领域一直抢手的毕业生,继续在世界高等教育发展的进程中扮演着重要的角色。

都柏林理工学院在都柏林市有6个主要的学院:工学院、餐饮管理学院、商学院、应用文学院、自然科学院、建筑环境学院。

另外在教学规划上,都柏林理工学院给研究和开发活动以非常强有力的支持,而且还建立了一定数量的专门研究机构和校办企业来提供支持和资助。学院很多的教职员工针对相关领域或课题,提供咨询和顾问服务,范围遍及爱尔兰和国际,从研究和顾问咨询的联系,使其在欧盟和其它的教学规划上得到发展。

都柏林理工学院本科专业分三年制和四年制,具体专业如下:

三年制:学前教育和护理专业,自动化科学与管理专业,土木工程,电子控制系统技术,电子通信,工程系统维护专业,电子工程等专业。

四年制:视觉设计,室内装潢设计,艺术,电影艺术,音乐,摄影,出版经营与管理,国际贸易(英文,法语,德语,西班牙语),建筑,商务管理,信息系统开发,市场营销,零售服务与管理,计算机(工程运用),产品设计,电子工程,运输管理,运用科学/物理,生物,计算机科学,牙科,环境科学,食品科学,酒店管理,旅游管理,营养学等专业。

都柏林理工学院硕士专业设置

应用艺术:传媒学,音乐,公共关系学,电影学等专业

环境建筑:地区建设与发展

商务:市场营销,网络系统开发,会计学,广告学

工程:计算机应用,计算机工程的等专业

自然科学:计算机信息管理,应用数学和物理

★ 都柏林人读后感 ★

人,活着就是争那一口气!

——题记

历史,真是沉重的东西。因为它记录了太多的战役;战争,真是沉重的东西。因为无论哪一方获胜都是用血换来的。

可是,我们为什么还要打仗?野心,促成一战、二战的爆发。法西斯们挑起了残酷的战争,无辜的人们只好拿起武器。这就是我们打仗的原因:我们必须保卫国土、保卫民族,还为自己的尊严与自由。所以,无论敌人多么强大,我们都会反抗、决不投降!

“宁为站着死,不为跪着生!

”吉鸿昌的话仿佛还在耳边回响,“砰砰”撞击着心门;当邱少云在火丛中一动不动时,我仿佛成为他的战友,看着他为国家牺牲;当董存瑞炸碉堡时,我仿佛成为他的战友,王建他对这片土地与战友、亲人们的深情;刘胡兰在面对敌人的铡刀时,我仿佛成为她的村民,瞧见了她对敌人满是不屑的眼神……

原来,我们为什么要打仗?为什么要反抗?因为,活着就要去争那一口气!

你可以“砰”的一声将我打死,但我不要成为你的俘虏;你可以成为我的顾客,我会视你为上宾,但这不代表你可以满带轻蔑地对我说话;我可以成为你的员工,你可以开除我,但我不允许你侮辱我的人格;我可以成为你的厨师,为你尽心尽力地做出美食,但你不可以轻易践踏我的劳动成果……

原来,我们真的不需要打仗。因为正义呼唤的永远是和平。但这并不是你欺压我们的理由,因为正义永不允许邪恶的.存在。

历史,真的是沉重的东西。因为它承载了太多的血与泪,太多的正义与邪恶;战争,真是沉重的东西。因为一场战争,就是正与邪的交手,光明与黑暗的抗衡。

可是,正如黎明前最黑暗一样,但太阳总会战胜黑暗,将阳光洒向大地的每一个角落。所以,人,活着,定要争出个正与邪,定要争那一口气!

★ 都柏林人读后感 ★

一直都很喜欢周国平的文章,觉得他的文章里流露着浓浓的人文主义和对人生对生活的感悟与哲理。而《人与永恒》就体现而来周国平先生对人和自然生态的关系来着手,用了关怀的角度看问题。提醒着人们要爱护珍惜自然。

《人与永恒》一书记录了作者思想的原生态,而这样的原生态正存在于每一个感受着思考的人的头脑里。当人们为了生活忙碌,忘记了思考,作者却将他经过深思熟虑的生活感悟呈现出来,他用散文的笔调写他的哲学思考:人、自然和生命、爱、孤独、人生、美、超脱、幸福和痛苦、幽默、女人和男人、天才、婚姻、死、时间和永恒等26个话题。

周国平先生的《人与永恒》,是他随手写下的内心的点滴感思,令我万万没有想到的是,文字奇妙的排列组合竟渗透出如此的人生真谛。下面我将我在这本书中读到的最喜欢句子摘录出来跟大家分享,也跟大家谈谈我对这些句子的感想。周国平先生是个爱思考的人,我也希望自己可以像他一样从平常的生活中去感悟生活,感悟生命。“幽默是一种轻松的深刻。面对严肃的肤浅,深刻露出了玩世不恭的微笑。幽默是智慧的表情,它教不会,学不了。有一本杂志声称它能教人幽默,从而轻松地生活。我不曾见过比这更缺乏幽默感的事情。幽默是对生活的一种哲学式态度,它要求与生活保持一个距离,暂时以局外人的眼光来发现和揶揄生活中的缺陷。毋宁说,人这时成了一个神,他通过对人生缺陷的戏侮而暂时摆脱了这缺陷。那种毫无幽默感的人,常常把隐蔽的讽刺听作夸奖,又把善意的玩笑听作辱骂。”我们喜欢和幽默的人相处是因为能从他们身上得到欢笑。那些幽默的人似乎天生具有一种能力能给人带去欢乐,我们在羡慕那些幽默的人的同时却忘了原来不苟言笑的我们也有这种能力。正如周国平先生说的那样幽默是一种对生活的态度,只要我们对生活持一种乐观的态度,我们会惊奇的发现生活回馈给我们的不仅仅是幽默而已。

“闲适和散漫都是从俗务中抽身出来的状态,心境却迥异。闲适者回到了自我,在自己的天地里流连徜徉,悠然自得,内心是宁静而澄澈的。散漫者找不到自我,只好依然在外物的世界里东抓西摸,无所适从,内心是烦乱而浑浊的。”在大都市的繁华中生活久了,感觉自己曾经澄澈的心都变得浑浊了,偶尔回归一下大自然,给自己的心放个假,到个恬静的地方清洗一下内心的浊气也不错,或者就只是静静地一个人坐在房间里放空一下头脑,什么也不想,试着去感受一下那忘我的怡然!

“一切外在的欠缺或损失,包括名誉、地位、财产等等,只要不影响基本生存,实质上都不应该带来痛苦。如果痛苦,只是因为你在乎,愈在乎就愈痛苦。只要不在乎,就一根毫毛也伤不了。”态度决定一切,我们应该正确看待这些身外之物。人能活着的时间就那么几十年,能享受的身外之物也就这么多,可是享受不等于幸福,我们在苦苦追寻这些身外之物的时候为什么不回过头来看看我们身边的幸福呢?为什么不驻足观赏一下路两旁的美景呢?

“聪明人嘲笑幸福是一个梦,傻瓜到梦中去找幸福,两种人都不承认现实中存在幸福。看来,一个人要获得实在的幸福,就必须不太聪明,也不太傻。人们把这种介于聪明与傻之间的状态叫做生活的智慧。”幸福只是一种主观感受,“信则有不信则无”相信有幸福的人他会用心去感受生活,去热爱生活,去从生活中找幸福;不相信幸福的人他只会抱怨生活,排斥生活,在生活颓废自己。

我没有周国平先生那样的智慧,但我还是会学着去感悟生活,思考人生。这就是这本书给我最大的收获。

★ 都柏林人读后感 ★

暑假去舅舅家,给了我一本金波的《追踪小绿人》。

讲述了这样一个故事:我很小的时候,爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩,给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说,他梦到的都是真的,那天他梦到了一个很漂亮的地方,说要带我去。我信了,就跟他走了,后来,我们一起走过了分别有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的七座桥,七座桥旁都有相应颜色的鲜花,很漂亮。回来后,小晓写了一首歌,让小伙伴们一起排练。歌词的最后一句是:我希望这绿园也能变成小绿人的家。当唱到最后一句时,爷爷的山楂树上就出现了很对小绿人。我大声一叫,小绿人吓得都躲起来了。后来小晓又把最后一句改成了:这绿园就是小绿人的家。,没想到,绿园真的成了小绿人的家,我和小绿人成了朋友。舅舅招聘小绿人去他的饭店当服务员。小绿人看到上的煮熟的鸡、鸭等菜,都吓哭了,躲在花丛中,找不到了。后来才知道,原来小绿人有隐身术,他们变成绿叶藏在花丛中。不久,巴爷爷病了,我和小晓带小绿人一起去看望巴爷爷。我们到巴爷爷那儿后,巴爷爷就慢慢变小了,小晓和小绿人也变小了,最后他们每人抓住一个蒲公英,飞上天了。小晓大声和我说:其实我也是小绿人,别忘了我们一起走过的七色桥,我不是永远离开,我还会回来的。

看了这个故事,我觉得小晓就是来给小绿人找生活的地方的,我们应该给小绿人创造这样一个环境:一个充满歌声、充满鲜花,没有噪音,没有血腥的地方,也是给我们自己创造好的环境。希望我们能携手起来,保护环境,让我们的树更绿,水更清。让地球没有污染,没有噪音。

★ 都柏林人读后感 ★

在柏林读后感今天,我怀着一种沉重的心情读了奥莱尔的《在柏林》一文。读完之后,心情久久不能平静。《在柏林》一文主要记叙了:

一位战时后备役老兵和他身体虚弱的妻子在火车上,妻子在不停地大声数着:“

一、二、三。”别人以为是神经病。后来老兵解释道:“我们刚刚失去了三个儿子。他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。”

通过这段短片,我感受到战争的残酷,感受到老太太从痛苦到绝望再到疯狂的心路历程。战争使一个又一个的家庭毁灭。

在这样一个和平的时代,我们应该为幸福的生活感到高兴。我们应该在这样一个时代努力学习,报答那些为美好生活做出巨大贡献的人。我们应该提倡和平,反对战争,让蓝天充满欢乐的笑声,让地球充满新的希望。

让我们共同努力,让我们的家园和谐美好。

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