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天上的云作文

天上的云作文(精选10篇)

时间:2025-01-27 赵老师教案网

天上的云作文(精选10篇)。

▷ 天上的云作文 ◁

2010年秋,我坐飞机去上海时,有幸在天上看到了梦幻一般的云。

那天,在中原某机场,本来下午3点起飞的飞机,却延迟了整整两个小时,让人等得焦急。后来,飞机终于起飞了,我觉得我也像飞了起来。这是我第一次坐飞机,心情格外兴奋,别人都在看报刊、眯着眼睛打瞌睡时,我的眼睛却一直紧盯着舷窗外。

头一次坐飞机,最吸引我的、给我印象最深的唯有那一大片一大片的云了。以前都是在地上看云,最多也就是爬到高山顶看云。而坐在飞行于1万米高空的飞机上,你在地上看不到的云,在这里全看到了;你在地上看不清的云,在这里全看清了。

此时,飞机正在厚厚的云层中穿行。这姿态万千、绝美无双的云竟让初次目睹的我惊叹不已,如同走进了立体的、绚丽灿烂的云的童话世界,每一朵云仿佛都有自己的性格与感情,每一朵云仿佛都有自己鲜活的生命,与过去在图片上看到的全然不同,我简直都要看迷、看呆了!

这云,有的像群山丘陵或奇峰怪石,有的像小桥流水或大江东去,有的像从天而降的宽得望不到边的巨大瀑布,如忽然闯进云的山水,似不当心误入云的原始森林;有的像低头吃草的一群群绵羊或正在悠闲散步的千百头白象,有的像万匹雪白的骏马在蓝色的草原上狂奔,有的则像无数根洁白的羽毛斜插在天上,疑是一只巨鸟的翅膀在蓝天扇动,唯不知鸟身藏在何处……你简直不敢想象,凡是地上有的天上都有,地上没有的天上也有。

有的云好像仙女飘舞着的长长的裙带,可不知为什么,只见裙带飘,不见仙女舞;有的云如一位身穿洁白婚纱的美丽新娘,风把婚纱吹得飘了起来,露出了新娘雪白迷人的肌肤。我真想象不出,世界上竟然有这么洁白的东西,真想剪一块云做件衣服穿穿,那一定纯白得要命。

有的云仿佛一家人,父亲拉着女儿的手,儿子扯着妈妈的手,奶奶牵着孙女的手,情人挽着伴侣的手,在恬静地赏雪景,在银河边散步,在游天上的乐园,在逛天上的街市。我真想加入到云的大家庭,沿着一片片云铺成的路,一定能走进天堂。

有的云好像刚刚出笼的一个个巨大馒头,还冒着热腾腾的蒸气,我真想伸手抓来一个尝尝,一定别有一番滋味。吃了云做的馒头,不知会不会成仙?

有的云略显孤独,像漂浮在蓝天这大海中的几座冰山,或海中露出的几座白色的小岛;有的云宛如一道道银装素裹的峻岭与一排排通天的冰柱,好像青藏高原上所有的冰川雪山都一一飞到了天上;有的云则一望无际,如白色的沙漠或茫茫雪原,真想上去走走,在云天上留下一行属于自己的漂亮的脚印。

有的云像鱼鳞,像水的波纹、翻涌的浪涛,仿佛天上也有美丽的湖泊,不过这湖里没有水,碧波荡漾着的全是洁白的云,那些凸起的云朵仿佛一只只飞入湖中嬉戏的白天鹅。我真想每天与天鹅为伴,静静地坐在这湖边垂钓,若有幸钓上几片白云,一定会终生珍藏;我真想跳入这湖中游上一圈,好亲手抚摸一下那美丽的云的波纹,哪怕沉入湖中、醉入云的怀抱,化作一朵流淌着的云。

有的云似一块块巨大的手绢,正在把蓝天擦拭得一碧如洗,怪不得蓝天那么蓝,蓝得那么晶莹。真想让这云也擦擦我的心、我的灵魂,好把我整个的身心都擦得水一样透明!

忽然,我仿佛看到云一个个站了起来,正在做着各种各样的表演:有的云似在散步,脚步是那么轻盈,轻飘飘地在天上行走;有的云似在奔跑,在无垠的天空奔跑,或短跑或长跑,或慢跑或快跑,或分头跑或手拉着手一起跑……仿佛要进行一场天上的奥运会;有的云正跑着忽然摔倒了,摔了个大跟头,我多想跑过去扶它一把呀!云,你摔伤了么?摔疼了么?

那天空中的云,看上去竟是那么地轻盈柔软,如同一大团一大团雪白的棉花,但似乎比棉花还要轻柔千万倍。我真想躺在上面舒舒服服地睡上一觉,或痛痛快快地打上几个滚、蹦上一蹦,一定很爽很爽。云最温柔,跌进云里,你永远也不会受伤。

有人说是风在塑造着云,风是最神奇的雕塑家、魔术师,是不是它把云雕刻、变幻出了各种各样的形状?

云并不说一句话,可是云里面似乎藏着一大堆一大堆雪白的语言,一不小心就会溢出来。那从天空飘下来的一朵朵雪花,不就是云写的一个个字?尽管有时写满了大地,可惜我们一个也不认识……

这时,夕阳的千万道余晖不知什么时候射了过来,让我眼前猛然一亮。天上因少了人间的污染,这霞光不知怎么变得那么金黄金黄、金光灿灿,把大片大片的云映照得如同镀上了一层薄薄的金。天空好像忽然失了大火,云仿佛在迅速燃烧,不一会儿便烧着了一大片。有些云似乎被烧化了,熔化了的云立时又凝固成一朵或几朵新的云。稍远一点儿的云虽然没被烧着,但也被烤得像镶了一圈耀眼的金边。这些云被烧得滚烫滚烫的,抓一把都有可能把手烫伤。有的云似乎被烧透了,里面还不时隐约露出缕缕金丝金线,好像晚霞正在把这一片片云编织成天上的锦缎。

我置身在这被烧得红红的云里,仿佛自己也被烧红了似的,整个身子不知不觉与云融为一体,不知是我成了云,还是云成了我。那天,也真庆幸飞机晚了点,要不然我怎能看到这在地上根本无法看到、在天上也是难得一见的惊天地、泣鬼神的云?!

在天上看云,与在地上看云可是大不一样:在地上只能远远看云的脚底,在天上则是紧贴着云的身子甚至钻进云里看云的一切;在地上看云是仰视,在天上看云则是平视、俯视,你是在天上俯瞰人间。在天上看云卷云舒,云仿佛就在你身旁,甚至在你身下,你仿佛站在了云上,一伸手便能摸到一片云,一迈脚便能踩到一片云,一弯腰便能碰到一片云。困了一躺下头便枕着一片云,累了坐一坐屁股下面坐着的也是一片云,即使摔倒了也是摔在柔软的云上,仿佛云成了大地,你在天上飘……此时,若不是正坐在飞机里,我真想伸出手来,去摸一摸、搂一搂这美丽柔情的云。你看,那团云多像漂亮的白雪公主,正在向我招手,喊我过去呢,我真想扑上去与她来一个“天吻”。

树的根在土里,雨的根在云里,云的根在哪儿呢?云无根,脚也未踩着坚实的大地,可它却为何能一直自由自在地漫步在高高的天上而不会掉下来呢?

我曾想了很久也找不出答案,而今来到天上,与云为伴,终于让我悟出了一点什么。你看,云没有人间的烦恼痛苦、爱恨情仇,有一点儿忧愁就赶紧扔掉,有一点儿欲望就迅速丢弃,有一点儿沮丧就急忙抛开,一切私心杂念都甩至九霄云外,所有琐屑尘事都与它无关。雨、雪大概是它最大的财富了,春雨更是贵如油,可它有一点儿就立时分与他人,有再多也全都送给了干渴的大地。因为它深知,只得不舍只会使自己洁白的身子变沉变黑下坠……云什么都不想,什么都不要,什么都不求,什么都不争,什么都不占,什么都不留,什么都不伸手,什么都给予都献出,什么都丢得下放得下,身子能不轻如烟如风么?我恍然醒悟:大无才是大有、大失才是大得、无欲才是大美、舍己才是大爱、放下身心才大轻啊!

航行在纯得如水的云海之中,我的心灵也不知不觉受到了一次洗礼。我真想做一片自由自在的云,日日与蓝天相依相伴,想家了,就用雨亲吻家乡的土地,或用雪寄去一封封洁白的信笺……可是,人间太多的名利得失、太多的欲望与爱恨紧紧缠绕着我,使我一直难以放下与舍弃。我终究成不了云。

只愿我的灵魂能成为一朵哪怕很小很小但很洁白的云……

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20xx年7月18日星期四天气晴

吃过晚饭,我跟爷爷奶奶一起去散步。到了市政广场,我看见散步的人很多。我坐在旗台的大理石上仰望天空,看见了云那么那么的红。奶奶问我:“天上的云为什么那么红?”我说:“太阳的余光照到了云层里把云染红了,才产生了火烧云。”奶奶表扬我很好。她让我仔细观察云像什么?我看见云有的像猪、有的像羊、还有点像马,过来一会儿又都不见了!天上的云真的是爱变戏法的魔术师。

奶奶又叫我看东边的云,我转过头去看,只见云一片接着一片,乌黑乌黑的像一座座山。黑云的下面一片白茫茫的像海,一眼望不到边,这时海上出现了小船……

啊,天上的云真美啊!

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有人喜欢纯洁无瑕的雪,有人喜欢滋润万物的雨,而我喜欢的,是天上那洁白的云。

天空中的云真多呀!仰望天空,伸出手指,“一朵、两朵、三朵……”数也数不清。

天空中的云千姿百态,你看,东南角的一朵云多么像一张人脸,一张有鼻子有嘴的人脸,它在看什么呢?哦,原来它在看着一朵长了三个圆角的云。那云在天上飘着,活脱像一片三叶草,不,是那人云人样的三叶草。

天空中的云真有趣。瞧,有两朵云在一起,飞快地从空中飘了过去,仔细看,这两朵云一大一小,一高一矮,一厚一薄,简直就是一对父子在闲逛。看着它们,我似乎都听见了它们的谈话:“儿子,去哪里?”“随便跑跑呗!”“好嘞!”想着想着,那两朵云从我的视线里消失了。我的眼前又出现一朵奇妙的云,这云朵像只短腿的双峰驼?不对,一件白色的连衣裙?也不像!一个字母“H”的横出了头?更不对了。总之,这朵云就是典型的“多不像。”

突然,一朵乌云飞快地飘了过来,把刚准备回家的父子俩一口吞了下去,不见了踪迹,就听见远处的雷声低低的、沉沉的……忽然,天空闪过一道闪电,就听见“轰”的一声,一个炸雷把我吓得不轻。这时,大雨下了起来,看样子,父子俩也被吓到了,在天空中大哭,刚才那低低的雷声,就是它们的抽泣声吧……

也不知道下了多久,雨停了,太阳从乌云中冒了出来,那对白云父子,又出现在我的视野里,他们像往日一样开心,一样快乐,继续朝家的方向飘去。乌云渐渐消散,碧蓝的天空中只剩下了回家的“父子俩”和刚在天空中立起的彩虹桥。

我爱这有趣的白云!在云朵中,总有一些有趣的秘密!

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9:50—10:20 主题活动:诗歌《天上云》

首先做手指游戏:老大睡觉(心向上,拇指弯曲),第二个睡觉(食指弯曲)。 大个子睡了(中指弯曲)。

你睡了(无名指弯曲)。我睡了大家都睡了。(小指弯曲,双手中心向下)。

小不点醒了(小指伸直)。老四醒了(无名指伸直)。大个子醒了(中指伸直)。

你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(两手相互拍)。

一、活动目标

1通过引导孩子们观察秋云的变化,帮助孩子们更好地感受秋天。

2培养儿童的语言能力和模仿儿歌的能力。

二、活动过程

1、导入:谈话活动——我所看到的秋天,我所看到的云彩

教师:“小朋友们知道现在是什么季节啊?”

幼儿:“秋天。”

教师:“那小朋友们怎么知道现在是秋天呢?秋天都有什么变化呢?”

幼儿:“变冷了”“树叶变黄了”“菊花开了”“衣服穿得厚了”等等。

教师:“那幼儿有没有发现天上的云彩变化得多了呢?秋天是云层变化最大的季节。哪个小朋友观察过云彩呢?我请小朋友说一下他都看到了云彩像什么。”(提问)

幼儿:“小狗”“小乌龟”“小鸟”等等。

2、朗诵诗歌《天上云》并提问

教师:“下面,老师给大家朗诵一首诗,诗的题目叫《天上云》,诗里写了云彩的很多形状。小朋友们注意听,我读完诗后要请小朋友们说一说你们都听到了云彩像什么。”

教师:“天上云,一层层。像狗,像羊,像蘑菇,像鱼鳞,又像两个小娃娃,坐在凳子上谈心。”

领读一遍《天上云》,然后提问小朋友都听到了云彩像什么。

3、仿编诗歌《天上云》

教师:“现在咱们根据咱们自己看到的云彩的形状改编一下这首诗。等一会老师开始念诗,指到哪个小朋友哪个小朋友就说出自己所看到的云彩的形状。

下面开始:‘天上云,一层层。像狗一样(指一个孩子告诉他云的形状),像(指另一个孩子),依次类推。

就像两个小洋娃娃,坐在凳子上,互相交谈。’”(如果幼儿不能很快地说出云彩的形状,可以引导幼儿多练习几次,或者可以在黑板上事先写下幼儿所说的形状,引导幼儿依次说出。)

三、活动延伸

引导孩子观察日常生活中事物的变化,可以继续观察云彩,也可以观察秋天的其他变化。

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云,是顽皮的小精灵,它像水一样纯洁,又像花一样美丽。

清晨,太阳公公从东方升起来,一朵朵棉花似的云朵,就像一个个小精灵,快乐地跑过来,围在太阳公公的周围。太阳公公笑了,笑得那么灿烂,急忙给云彩镶上闪亮的金边,好像给它们穿上一件件漂亮的衣裳。那一个个小精灵高兴得转动着,似乎在欣赏着它们美丽的衣裳。有时云层不厚,阳光从云层的缝隙直射下来,像千万把闪光的利剑,云层也因为太阳的光芒,变成了玫瑰色,艳丽极了。

中午,云朵在太阳的照耀下,显得格外透明漂亮。它们成群地飘在空中,显得那么悠闲,自在。看!那朵朵白云,似棉花,似绵羊,不禁让人想伸出手,轻轻地抚摸它一下。白云常常在天空慢悠悠地漂浮着,陪伴着那火红火红的太阳,有一种说不出的诱惑力,就像仙女随意涂抹的画面,美丽极了。

傍晚,又是另一番景色。白色的云彩在夕阳的映照下,或红,或橙,或紫,显得光彩熠熠,远远看去,就像仙女在空中抖动着彩色的绸带,翩翩起舞。慢慢地,太阳下山了,云彩依依不舍地,从红色慢慢变成了浅灰色,渐渐地消失在这夜空中了,可爱极了。

啊,云多么美丽,多么惹人喜爱啊,我喜欢云,更喜欢这神奇的大自然。

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今天我又躺在院子里的吊床上,眼睛望着浩瀚蓝天。

忽然,在蓝蓝的天空出现了一只奔跑的白兔;过了一会儿,一只老鹰腾空飞来,你看它正在扑闪着翅膀,在蓝天下自由翱翔呢,它飞着飞着突然不见了;突然一只飞船在我的眼前经过,飞船不见了;你看西边好像有一个魔鬼和一个神仙在搏斗;又过了一会儿,一条龙和一只凤凰映入我的眼帘。

我还看见了许多许多。

这时太阳已经亲吻着西山了,白云已经变成了红彤彤的火了。

只要仔细观察,万物都能够说话。

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阳光明媚的一天,我和弟弟早早地起来了。

弟弟开心地对我说:“姐姐,外面天气这么明媚,我们要不要出去玩呀?”

“可以呀,我们这就出去玩。”我兴奋地回答道。

到了花园里,我和弟弟才玩了一会儿,就在大树枝上发现了一朵软软的小白云,我大吃一惊,我们决定把小白云带回家。

可是怎么取下它呢?我让弟弟爬到了我的肩膀上,他伸长了手臂去够白云,可就是够不到,就在我们快要放弃的时候,弟弟地身子往前一探,终于够到了白云,我们高兴极了,小心翼翼地把白云捧回了家。

回到家我们把白云交给了妈妈,妈妈说:“我们拿白云做云朵沙拉吧。”我和弟弟都赞同这个意见,围在旁边看妈妈怎么做的。

妈妈先把云朵掰成了八瓣,然后拿出了苹果、香蕉和火龙果,把它们都切得细细的,再加上了沙拉酱把云和水果都拌在了一起。香喷喷的水果沙拉就做好了,妈妈把沙拉端上了桌,我和弟弟忍不住舀了一大勺放进了嘴里后忍不住异口同声地说:“真好吃呀!”这时,我和弟弟身子轻轻的,竟然飞了起来,真是太神奇了。

啊!今天真是太开心啦!

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云,漂亮的风景上不知有多少她的行踪。正是有了她才能显示出天有多蓝。没了她,再美的风景也古板无趣,少了一丝生机。正是有了这位艺术家,也才有了这样多的美景。但,你有注意观察过她吗?

云由于有不一样的形状,所以美景才独一无二。假如仔细一点,你会看到非常多奇妙的景象。

有一次,我看到有一条鱼状的云在天上飘着,飘啊飘啊,飘过了一栋大楼,就变成了一条弯弯的龙。呵,这不正是“鲤鱼跃龙门”吗?

有位诗人说过:“夕阳无限好,只是近黄昏。”真是如此吗?有一次,我在农村游玩,虽然快到晚上了,但是“无限好”的夕阳依旧在一片油菜花上装点着千姿百态的云,挨近太阳的一面是桔红色,而另一面却是浅灰色,伴随太阳日渐西沉,云的颜色愈来愈深,最后与天空融为一片,便看不清了。时间短暂,景色稍纵即逝。如此的美景伴随太阳的消失一块消失了,真是“只是近黄昏”啊!

云真是生机勃勃、变化多端啊!

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我们这里一连下了好几天的雨,今天终于天空放晴了。我十分开心的走出家门,去楼下感受那湛蓝色的天空带给我的美丽感受。

天空中的云很多,可是奇怪的是,楼下一半天空的云彩是很厚重的那种,就跟好多层的棉花糖一样,再往远处看,就像是那图画书上青藏高原上的云彩一样,给人十分的豪放与雄壮的视觉冲击感。另一半的天空,云层很是稀薄,几片孤零零的云朵在那里晃来晃去,就像是几个不合群的孩子,被其他的小伙伴们抛弃了一般,是那样的单薄无力,看起来很是让人心疼。这些云朵姿态各异,在天空中轻飘飘的挂着,在蔚蓝色的衬托下,显得是那么的美,那么的令人陶醉。

我好喜欢今天的天空啊,真想找个相机,把这些美丽的景色全都拍下来,将来挂在家里的相框里,这样每天都能欣赏得到这么美得景色了。

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抬头,仰望天空,一朵朵白云,活泼在阳光下。一阵秋风吹过,白云们纷纷聚合在一起,形成一条天上的长廊,一团人间的活泼,承载的,是生命的起源与归宿。

有一次回老家,也是这样的天空,蓝的透彻,白的明净,一道阳光突破重围,洒向大地,正射中一团洁白的绒毛。刚进家门,它就向我扑了过来,像好久未见的老朋友,欢喜在怀中。我却是接不住这样的欢喜,连忙问道:“这是哪里窜出来的野猫,怎么这么机灵?”

“哦,那是新收养的小猫。”爷爷拄着拐杖出门,欣欣然地笑道。原来,这般纯净的小家伙,是一只小“野猫”啊!

这只猫从我身上蹦跳着下去了,卧倒在阳光的缝隙中,和阳光肆意玩弄。只见它一身洁白的毛发,好似云朵,在阳光下漂浮。它本人也学不会安然,在阳光下是一团一团的活泼呢?瞪着两只闪闪发光的黄眼睛,环顾四周。它的尾巴有时翘得很高,总像一条憨憨的小狗,跟着自己的尾巴原地绕圈。有时的午后时光,太阳照得暖暖的,风吹得漫漫的,家里却鸡犬不宁――那是小“野猫”的杰作啊,它是追着老鼠的,它是赶着蝴蝶的,它还搞着破坏呢。家里人对此全然不知,却只疑心是老鼠干的。

一阵热浪袭来,卷走了一朵云,却卷来了一团活泼,卷走了昔日活泼的小猫,却卷来了它的子女孙儿们,卷开了它的幸福的家族史,也卷走了岁月的痕迹。

是啊,当年的猫已“一去不复返”,现在的猫还在活泼着,将来的猫也会是这样――在追光,在追风,在追花,在追蝶,在追当年的云。

但愿,屋子长廊里的猫也是一朵云,也是一朵蝶,也是一朵花,在怒放,在狂奔,在嬉戏。在人间的活泼中,花谢了,有再开的时候;蝶亡了,有再生的时候;云灭了,有再成的时候。天上的云,地上的猫,一条长廊,一团活泼,是那样的经久不衰。

“生命何其恒久啊!”我呆呆的望着远方的云,暗暗惊叹。

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