教案资料|传染病疫情报告制度(范本12篇)_传染病疫情报告制度
时间:2024-04-03 赵老师教案网传染病疫情报告制度(范本12篇)。
◉ 传染病疫情报告制度
一、加强领导，认真落实责任制，严格按照《传染病防治法》、《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》等有关文件要求，进一步加强学校传染病防控工作的责任意识。
二、制定相应的传染病预防与控制工作预案，确保涉及学校师生身心健康的传染病的预防与控制。
三、建立健全学校传染病疫情防控与报告制度，做到传染病早发现早报告、早诊断、早治疗。发现疫情，必须在2小时内报案。先报告乡卫生防疫站，同时报告教育局。
四、学校指定专人作为学校传染病疫情报告人，负责学校传染病的防控与报告工作。
五、采取多种形式，开展传染病预防的宣传教育工作。利用健康教育课、班会、黑板报等形式开展传染病预防知识的宣传教育活动。
六、积极配合卫生部门、加强对学校传染病预防工作的督促检查。
七、加强自我检查，落实学校传染病预防措施。
八、重视当地卫生部门提出的整改措施，改进学校卫生工作，消除有可能导致传染病的各种隐患。
学校预防传染病管理制度2
学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：
一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
二、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。
三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查，班主任根据学生的`缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。
四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。
五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。
六、进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况，发现学生健康状况有异常时，应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。
七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下，开展应急接种。
◉ 传染病疫情报告制度
传染病检查整改措施
篇1：传染病管理整改情况报告
九龙县人民医院关于对
传染病管理和免疫规划工作中存在的问题
的整改情况报告 县卫生局：
根据3月31日州卫生局、州疾控中心工作组一行到我院进行“传染病管理”、“免疫规划”工作督查检查情况反馈意见，我院针对不足之处及时进行了整改，现将整改情况汇报于下。
一、免疫规划工作方面：我院存在的问题是冰箱太小，没有把疫苗和其他药品分开存放，针对这个问题，我院已经和疾控中心衔接，争取在条件允许的情况下，添置新冰箱，专门用于存放疫苗。
二、传染病管理方面：针对存在的问题，我院做了以下整改。
1.院内自查制度不完善方面：立即制定了《传染病报告自查与奖惩制度》，明确规定了自查内容、传染病上报时限以及漏报、迟报、瞒报等奖惩机制。
2传染病知识培训方面：医务科于4月7日组织全体医生和新进人员进行了《传染病防治法和传染病报告管理》知识培训。
3.门诊日志缺“发病日期”一项问题，已经专门叮嘱临
床医生，在发现传染病或疑似传染病患者时，一定填写“发病日期”在备注栏。
通过这次整改落实，我院进一步完善了传染病管理和免疫规划管理工作，提高了全体医生的预警意识，报告意识，为做好这两项工作打下了很好的基础。 篇2：传染病管理工作整改措施
传染病管理工作整改措施
1、医院成立传染病防控报告领导小组。组长为院长，成员为业务院长，公共卫生科科长。每周一次定期对本院传染病报告工作自查。
2、针对本院临床医生，定期举行传染病报告制度及方式培训，一年两次。包括传 染病知识培训。
3、加强临床医生首诊负责制，完善门诊日志、出入院登记、发热及传染病登记、5---10月肠道门诊等登记。
4、建立医院传染病报告查处制度。针对传染病漏报、报告不及时，各项登记不完善、首诊医生负责制未落实者，进行院内处罚。
在今后工作中严格按照传染病疫情管理标准和要求，报传染病网络直保工作落实到位，严格执行。
通羊镇卫生服务中心
20XX-01-05 篇3：复兴镇卫生院院传染病报告管理自查及整改措施
望谟县复兴镇卫生院传染病报告管理自查及整改措施 为加强我院传染病信息报告管理，提高报告质量，为预防控制传染病暴发、流行提供及时、准确的信息，按照州卫字（20XX）224号文件要求，我院于9月4日对全院开展了一次自查，对自查中发现的问题，及时进行整改，现把自查及整改情况汇报如下：
一、检查情况：
9月4日对防保组进行了检查，主要检查了管理组织及制度以及上网设备，防保组设有专门的管理领导班子，由院领导、防保组负责人组成，设有疫情管理制度，疫情登记报告制度，并设有专人负责每月上中下询分别到各科室收集传染病疫情资料，有每年同各村卫生室人员、院内医生签订的传染病报告责任状。传染病报告卡片及各项疫情资料收集整齐，备有疫情网络电子档案，并有专人负责传染病网络直报。
二、存在的问题：
疫情管理制度中无疫情自查与奖惩，对新入院的医生和实习生进行传染病报告培训等制度。无本院领导自查和上级检查的检查记录和处理结果，无本院疫情报告自查与奖惩记录。用于网络直报的电脑因使用年限较久，速度运行较慢。接着对门诊、病房及化验室进行了检查，各科均有专门的传
染病登记本，存在门诊日志登记不全，住址不详，14岁以下儿童未登记家长姓名，因就诊病人较多，医生仅登记病情较重的人员，登记率较低。病房设有入院登记，但格式不符合
要求。无出院登记，化验室登记也存在项目不全的问题。对门诊2名医生进行疫情报告相关情况询问，有的医生还不知道39种传染病的分类，传染病防治法修改后相关内容不了解。
三、整改意见：
防保组要进一步完善疫情管理制度，增设自查与奖惩，对新入院的医生和实习生进行传染病报告培训的制度，完善各科室疫情登记报告中的职责，将本院传染病疫情管理工作制度汇总印制成小册子分发到各科室，严格按照年初签订的责任状，明确责任实行奖惩，每年至少两次对在岗人员及村医开展传染病疫情报告、传染病防治相关法规进行培训，组织对新上岗及实习人员进行闭卷考试，考核合格方可上岗。按时开展旬查报告制度，到各科室收集疫情信息，作好记录，对每次上级检查情况专门作好登记。对发现的问题及时责令整改，按照相关管理制度进行处罚。年终对疫情报告工作表现突出的医生进行奖励。用于网络直报电脑，必须确保网络畅通。每周对防毒软件进行升级，确保网络安全运行。
门诊、病房、检验科：医务人员积极参加组织的传染病防治知识培训，提高自身素质，同时使用上级统一定制的登记簿，健全门诊日志、出入院登记、化验室登记、传染病登记等，门诊登记至少包括姓名、性别、年龄、职业、住址、病名、发病日期、就诊日期、初诊和复诊九项基本内容，住院登记至少包括姓名、性别、年龄、职业、住址、入院日期、入院诊断、出院日期、出院诊断内容，化验室登记至少包括姓名、检验方法、检验结果、检验日期等，对14岁以下的
儿童必须注明家长姓名，所有传染病病人地址必须详细到村组，认真填写传染病报告卡，不缺项，不漏项。
凡是门诊医师或村医每月对门诊日志漏登5例以上的，每例处罚10元，不按时上报传病报告1例的，每例处罚100元，除按传防法给予处理外，并纳入年终绩效考核，每年门诊日志漏登25例以上、报传病报告漏报2例以上的，年终绩效考核视为不合格，并扣发当年绩效奖的50%，是村医的扣发当年绩效奖的50%。对门诊日志登记完成较好的给予奖励。
望谟县复兴镇卫生院
20XX年9月5 日
◉ 传染病疫情报告制度
一、疫情概况
根据门诊数据统计，2011年第二季度全院无报告传染病卡。
二、各类传染病发病情况
1、肠道传染病：发病0例，无死亡。
2、呼吸道传染病：发病0例，无死亡。
3、自然疫源及虫媒传染病：发病0例，无死亡。
4、血源及性传播疾病：发病0例，无死亡。
三、传染病疫情分析
本季度与第二季度相比，急性出血性结膜炎无报告，也无新发传染病的报告；手足口病、菌痢无报告，与肠道传染病流行季节特征吻合。
四、第二季度传染病自查如下
1、我院无报告传染病，无迟、漏报现象。
2、传染病登记簿，登记内容相符，无差错现象、无诊断不符现象。
五、整改措施
1、督促门诊医生严格按传染病管理规定填写报告卡，加强对全院医进行培训等。
2、科室主任要切实加强对传染病诊疗、登记、报告工作的管理，督促医生严格按传染病管理规定及时、准确的上报传染病信息。
◉ 传染病疫情报告制度
为了保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病疫情扩散和蔓延，结合我校实际，特制定本制度。
一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人；各主任与校长为教师健康情况检查报告责任人。
二、每天上午7:30-8:00、中午12:30、晚上18点以班级为单位进行晨检、午检、晚检，由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;各主任负责对分管教师进行晨检、午检、晚检。
三、晨检、午检、晚检中一旦发现师生中有如发现学生出现发热(腋下体温≥37.5℃)或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻)，要立即报告校医，将学生送至隔离室，并及时与家长联系送往医院就诊。
四、晨检、午检、晚检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。
五、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人(班主任及各主任)对出现发热(腋下体温≥37.3℃)或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻)的师生，要求其居家隔离治疗。居家治疗期间班主任及各主任要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，每天与学生家长保持联系，班主任及各主任、校长要将患病师生情况及时报医务室、教育局疫情防控指挥部。
六、实行疫情快报制度。校医要将晨、午检、晚检情况汇总，如发现传染病病例;或发生因流感样症状住院病例，需立即报告上级疾病预防控制中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究相关责任人的责任。
七、实行零报告制度:晨检、午检、晚检报告结束后，校医及时将全校情况汇总，筛查，每天向教育局报告学生发热信息，出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告。
◉ 传染病疫情报告制度
为了进一步加强我院的传染病疫情报告管理，提高报告的效率和质量，为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息，依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规和规章，根据我院实际情况制定本制度。
1、我院为法定传染病责任报告单位，执行职务的医务人员均为责任报告人。
2、在诊疗过程中发现法定传染病，由首诊医生或其他执行职务的人员，按要求规范填写传染病报告卡，并及时通知疫惰报告人员。
3、报告病种：
甲类传染病：鼠疫、霍乱
乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行脑炎髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、头端螺旋体病、血吸虫病、痢疾。
丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性痢疾和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
4、由预防保健科负责全院传染病的收集、审核、上报、订正和查重工作，并定期进行疫情资料分析。
5、责任报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原携带者时，应于2小时内以最快的方式向当地县级疾病预防控制机构报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，也应及时报告。对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和病原携带者在诊断后，应于24小时内进行网络报告。其他符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求报告。
6、各门诊分别建立传染病门诊日志，肠道门诊设立肠道门诊日志，对各类传染病予以详细登记，并填报传染病报告卡。
住院部临床各科室要建立出入院登记薄，对本科所有入院传染病病人进行详细登记，按照规定及时上报。
实验室应根据化验结果，对所有传染病或疑似传染病的患者进行疫情报告。
7、对报告病人诊断变更、病人死亡或填卡错误时，应及时进行订正报告，卡片类别选中订正项，并注明原报告病名。发现漏报的传染病，应及时补报。
8、传染病报告卡应使用钢笔填写，内容完整、准确、规范，字迹清楚。
9、任何人员不得瞒报、漏报、谎报或授意他人隐瞒、谎报疫情。
传染病疫情报告流程
1、门诊部、住院部、检验科、放射科等有关科室接诊传染病患者时，首先进行登记，填写传染病报告卡，然后做好处置工作。
2、疫情管理员每日两次收取传染病报告卡，并对卡片进行错项、漏项、逻辑错误检查，发现问题及时给予指正。
3、责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎高致病性禽流感的病人或疑似病人时，应立即电话通知网络直报员，网络直报员接到报告后以最快的方式向当地疾病预防控制机构报告，当专家组确诊后将传染病报告卡通过网络报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，也应及时上报。
4、发现其他乙类传病病人，疑似病人和病原携带者时，于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行网络报告。
5、发现丙类传染病和其他传染病时，应当在24个小时内通过传染病疫情监测信息系统进行网络报告。
6、进行网络直报时，经查错、查重、订正后上报。同时登记在《疫情直报登记本》上备查。
7、传染病报告卡网络直报后，整理、装订、存档，保留三年。
8、每月将传染病疫情报告管理情况汇总，报医务科。
9、遇到特殊情况时，报告业务主管院长协调解决。
◉ 传染病疫情报告制度
为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
1.在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐，饮水等，学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
2.当幼儿园发现传染病或疑似传染病人时，疫情报告人应当立即报出相关信息。
3.个别学生出现不明原因的高热，呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，疫情人应当在24小时内报出相关信息。
4.学校发生群体性不明原因痛病或其它发生公共卫生事例，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
传染病管理责任制
为推进我园健康、稳定发展，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格落实责任制，及时发现问题和整理隐患，扎扎实实做好我园安全工作。
1、责任制：
园长是学校安全教育与管理的第一负责人，负总则。
层层落实责任制，明确责任人。
2、追究制：
原则：事故原因不查清不放过，事故责任者不处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸收不放过。
3、措施：
(1)、实行一票否决制，依法严肃处理事故责任人。
(2)、对存在失职、渎职的行为，要依法追究法律责任。
(3)、严重危害社会的，立即上交司法部门处理。
为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条列》有关规定，制定本制度。
1、 幼儿园发现传染病病人或者疑似病人时，及时向所在地疾病预防控制中心报告，不得瞒报、缓报、谎报，或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
2、 定期对幼儿的出勤、健康情况进行巡查，每天进行晨检，对缺勤的幼儿通知家长了解情况，并进行登记。发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人时，及时告知幼儿园疫情报告责任人，并通知家长，疫情报告责任人进行进一步排查。对于因病缺勤的幼儿，了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，及时报告给幼儿园疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
3、 一旦发现传染病疫情等突发公共卫生事件，幼儿园疫情报告人以最快捷方式向属地疾控中心报告，同时向属地教育部门报告，做到不漏报，不瞒报。
4、 同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状或共同饮水史时，幼儿疫情报告人在24小时内向医务室报告；当发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人立即向疾控中心报告；个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人在24小时内报告；发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人24小时内报告。
◉ 传染病疫情报告制度
近年来，传染病疫情频发，对于保障公共卫生安全和人民群众健康至关重要。为加强各级疾控机构的协调应对能力，推进传染病疫情防控的科学性和实效性，制定了“传染病疫情防控应急演练方案”。
一、演练方案目的
本方案旨在提高疾控机构应对传染病疫情的应急处置能力，检验疫情应急预案的可行性和实效性。通过演练，提高全体台前幕后人员的应急响应能力，更好地保障人民群众的生命与健康。
二、演练目标
1. 检验应急处置预案的科学性和实用性；
2. 提高疫情防控的应急处置能力；
3. 掌握协调指挥和联动反应的能力；
4. 增进台前幕后人员应急响应情况的实战经验；
5. 增加应急演练的演练频率和影响范围。
三、演练内容
1. 疫情扩散情况模拟
体现水平：中等
演练场地：疾控中心、医院
演练范围：全市
演练时间：2-3小时
演练流程：运用虚拟现实技术，模拟一种小范围传染病在短时间内迅速扩散的情况。演练场地为疾控中心、医院等行政管理单位，演练内容包括虚拟疫情现场指挥与抗击、人员策划与调度、病毒分离与防护、物资保障与管理等细节。
2. 突发公共卫生事件处理
体现水平：高
演练场地：市政府、疾控中心
演练范围：全市
演练时间：半天
演练流程：模拟一场大规模公共卫生事件，如天然灾害、化学污染、人为灾害以及大规模传染病爆发等。演练场地为市政府、疾控中心等行政管理单位，演练内容包括现场指挥与协调、舆论引导与社会稳定、卫生救援与物资供给等方向。
四、演练要求
1. 按照演练方案实施演练，并根据演练情况进行调整；
2. 在演习过程中要按照规定流程，不得出现逾越程序、违反规定等情况；
3. 确保演练过程中人员的人身安全和物资设备的完好；
4. 对于检验不足的地方，需要立即进行修改或调整，并及时做好相关方案的修改和沟通工作；
5. 演练后进行总结，提出教训和经验，并对应急预案和相关工作进行修订和调整。
总而言之，应急演练是一项提高疾控机构协调应对能力的有效方法，也是保障公共卫生安全和人民群众健康不可缺少的一环。将会进一步提高各级疾控机构和相关部门的应急处置水平，以更好地为人民群众的安全和健康保驾护航。
◉ 传染病疫情报告制度
（1）原因不明的疾病聚集性发病，指较短时间内，同一班级中连续发生多例（10例以上含10例）原因不明的、同一症状的患者：包括体温≥38℃，伴有咳嗽、鼻塞、流涕、全身肌肉酸痛等呼吸道症状；以及腹痛服泻呕吐等消化道症状的学生。及时电话报告镇疾控中心和县教育局。
（2）同一个月内，如发现流感、手足口病、红眼病、水痘、腮腺炎等传染病连续发生5例的。及时电话报告镇疾控中心和县教育局。同时协助卫生部门采取应急措施。劝阻发病学生立即离校。
（3）如发生法定传染病病例，明确诊断的重点传染病（肝炎、菌痢、伤寒、流脑、甲型HINI流感等），由卫生室在24小时内向镇疾病预防控制中心和县教育局上报疫情信息。
措施
1.加强巡检。
2.加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。
3.如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，观察期间，做好随时消毒工作。
4.加强并督促各班多开窗通风
5.做好上报疫情的同时，及时做好病例专册登记工作及消毒记录。