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消失的敲门声作文

消失的敲门声作文(热门十六篇)

时间:2024-04-03 赵老师教案网

消失的敲门声作文(热门十六篇)。

消失的敲门声作文 〖1〗

我时常回想起这样一个场景:我从屋里出来,穿过杂草拥围的沙石小路,走向院门,我好像去给一个人开门,我不知道找我的人是谁,敲门声传到屋里,有种很远的感觉。

我一下子就听出这是我家院门发出的声音,它不同于村里任何一扇门的声音——手在不规则的门板上敲击的声音。我时常在似睡非睡间,看见自己走出屋门和院门的那段小路上,透过门板缝隙,隐约看见一个人影。有时敲门人等急了,会扯嗓子喊一声,我答应着加快了步子。有时来人在外面跳个蹦子,我便看见一个认识或不认识的人头猛然窜过墙头又落了下去。那敲门声又响了几声,便随着一声叹息停止了。而后,便是哒哒远去的脚步声我不理解自己为什么牢牢记住那个敲门的声音,每当想起它,都会有种依依不舍、说不出滋味的感觉。后来有事无事,我都喜欢让这个情节浮现在脑海里,我知道这种回味对我来说已经是一种享受。

我从屋门出来,走向院门两道门之间的这段距离,是我一直不愿走完的路程。两年后的今天我才想明白:这是一段家里的路,它不同于世界任何的地方,那敲门的声音只属于我的童年。现在,那扇小门已经不复存在,也再也听不到当年的敲门声了。存在的只有对它们的思念。如果时间可以复返,我听到敲门声,我就愿意走完那条路,我要打开门,看看是谁,但那声音已经成了一种绝响。如果有人问我:你听到的最美的声音是什么?我一定会说:别人敲我家小门的声音。

你也许会笑,但那就是我听到的最美的声音,因为它蕴含了我那么多的回忆。

消失的敲门声作文 〖2〗

故事:夜半敲门声

阿娟是个年轻女孩。前阵子,她买了套二手房,一个人搬了进去。

刚入住没多久,一天,阿娟碰见了住自家对门的张阿姨。张阿姨热心地说:前几天,隔壁楼一个女孩子,下了晚班被人跟踪,幸亏女孩子瞅个空子逃走了,还报了警,否则呀,真不知道那人会干出什么事来。你一个女孩子自己住,记得早点回家,晚上一定要锁好门!

听了张阿姨的话,阿娟顿时紧张起来,她对张阿姨礼貌地说:谢谢您提醒。

不久,单位聚餐,阿娟不得不很晚回去。为了保险起见,她让一位男同事顺路送她到楼下。进了家门,她坐在沙发上,紧张的心情放松下来。屁股还没坐热,突然传来一阵急促的敲门声,还有一个低沉的男声:有人吗?快开门!

阿娟本来就胆子小,被这么一吓,她连猫眼都没敢去看,马上把灯关了,直接躲進了卧室的被窝。外面的男人还在嚷着什么,阿娟害怕得用被子蒙住了头,不知不觉,她迷迷糊糊地睡着了。第二天一早,阿娟洗漱好准备去上班,可她对昨晚的事心有余悸,小心地透过猫眼看了看,见门外走廊空荡荡的,便走出门外。等阿娟回转身想锁门,却发现钥匙不见了,包里、口袋里,全都翻遍了,还是没找到。阿娟心想,一定是昨天在回家路上丢了,要是被坏人捡到,挨家挨户地试,岂不完蛋了?

正当阿娟焦急时,张阿姨买好菜回来了。

没等阿娟开口,张阿姨大声嚷嚷起来:昨晚我家老头子发现你家门上挂着一串钥匙,他又是敲门又是喊,你怎么不开门啊?没办法,他把钥匙拔下来带回家了。你等着,我回去给你拿!

消失的敲门声作文 〖3〗

我家的敲门声很多样化,每个人都不一样。

爸爸的敲门声很文雅,因为他是家里的谦谦君子。他敲门时会先敲三下笃笃笃,如果没开,就再来三下笃笃笃。这样三次后,如果门还没开,就自己拿出钥匙开门了。不过爸爸一般不敲门,因为他总是第一个到家。

妈妈变化的心情导致她敲门的声音也富于变化。如果今天有什么不顺心的事,她就会把门敲得咚咚响。如果你不及时去开,无论是谁,都会被妈妈施加一阵暴风雨。如果今天妈妈心情好的话,她的敲门声就仿佛有魔力似的,吸引着你不会不想去开门的。

弟弟的敲门声就显得很单调了。他经常照着门就是拳打脚踢砰砰砰。但你开了门后,你绝对不会想责怪他,因为弟弟是个萌正太,他那可爱的样子和他暴力的行为差距太大了。如果他有好消息,便会在门口大喊:快开门啊!家里有没有人啊?有的话快开门,我有好消息告诉你们!我的天,我的耳朵可经不住这高分贝的折磨,赶紧跑去给弟弟开门了。

而我的敲门声不定。如果有什么开心的事,我会像弹奏乐曲一样有节奏的敲门当当当,还有节奏的喊:有人在家吗?如果我得了奖,便会抑制不住激动的心情,用上拳打脚踢法,迫不及待地冲进屋里宣读奖状;如果我只是出门买东西,我会轻轻地敲门,门也就轻轻地开了。

我家的狗更有趣,每次在楼道里就会开始叫唤,冲到门前拍着门,如果没开,便汪呜叫一声趴在门前,等着我爸上楼开门。

怎么样,我家的敲门声有趣吗?听,笃笃笃笃笃笃。不用说,准是老爸回来了,我去开门了,再见!

消失的敲门声作文 〖4〗

一、教学目标

1、通过讲故事,复述课文,朗读课文,口头作文等形式,培养学生口头表达能力;

2、通过学习人物对话展开情节的构思方法,培养学生丰富的想象力;

3、通过阅读科幻小说,了解一定的科学知识。

二、教学重点

在理解人物的语言、动作、神态的基础上,把握人物的心理变化,并让学生通过朗读表现出来。

三、教学难点

了解小说展示的离奇现象背后的原因,即小说的宗旨所在。

四、教学设想

教材分析:《科幻天地》为上海市二期课改新教材语文六年级第一学期第四单元。本单元以科幻作品为教学内容,其目的为激发学生探索科学的热情和探求未知的兴趣,培养学生的想象力和合乎情理的预测能力,初步确立科技为人类服务的正确观念,初步了解科幻作品的思想性、科学性和艺术性。

学情分析:预备年级的中学生年龄为11-12岁,平时对科幻小说和科幻影视接触应该较多,大部分同学对科幻作品较感兴趣,且学生富于想象,有较强的感知与幻想能力。同时六年级语文教学要着重培养学生的口头表达能力,提高他们的朗读水平。因此多种形式的口头表达训练是教与学本文主要方式。

五、课时安排

一课时

六、教学用具

多媒体课件

七、教学过程

1、导入新课:

从《家有儿女》中的真假刘星说起

暑假里大家是否看过《家有儿女》?三个孩子中,你最喜欢谁?有一集主要内容是,刘星有一大堆的作业必须完成,但他又想去踢足球,如何既能把作业做好,又能去踢足球呢?请看过这一集的同学说说这个故事。

最短的小小说:当地球上最后一个人呆在房间里,门外有敲门声……

《科幻世界》20xx年第2期。板书课题:门外有敲门声

2、复述课文

大家默读课文,并试着去复述这个故事。(注意叙述与描写的不同)

为了防止细胞被盗、被克隆,格林一家不得不戴上人造皮膜。为了确认彼此身份,妻子盘问丈夫,丈夫又盘问妻子。儿子回来,为谨慎起见,丈夫对儿子又进行了一番盘问。好不容易一家团聚,门外响起了敲门声及可怕的开门声,门外居然站着同样的格林一家。

3、表演朗读

作者向我们讲述了这样一个有趣的故事,而这个故事是通过什么来展开的呢?(对话)那我们来看一下这些对话,思考这些人物在对话时的心理活动。

请同学表演朗读,分格林先生、格林太太、格林儿子等三个角色以及三次盘问的片断去朗读。

从是否表现出了人物的神态,语气方面来评价。

4、分析人物的心理活动

“噢,先生您找谁?”

“我……我找格林太太。”格林先生回答。

(明明格林太太看到的是格林先生,却还要问他先生找谁?先生二字可以看出她对来人是有所防备的,问话体现了格林太太的谨慎,夫妻之间用您来称呼显然是有点生疏,格林先生呢,面对自己妻子的提问,回答得有点迟疑,从省略号中可以看出)

2、“噢!亲爱的,”格林太太欢快地说,“你的确是我的丈夫!”说着便拉着格林先生进屋。

“慢着,”格林先生疑惑地看着格林太太,“夫人,你认识格林太太吗?”(神态)

(格林太太经过一番盘问后终于确定是自己的丈夫回来了,欢天喜地地要把他请进家,可格林先生却还是疑惑地看着格林太太,说明格林先生对眼前这位妇人还有怀疑和不信任。)

3、“不对!”格林先生失声喊道,马上想关门。

“呵……对!乖孩子,进来吧!”暗号对上了,格林先生吁了一口气。(语言,动作)

(格林先生听到自己的儿子没有说对暗号,一下子失声喊道,可见他是多么地恐惧和紧张!而当儿子对上暗号后,吁了一口气,说明格林先生的惊恐终于消除了。)

5、想象力训练

课文写到两家格林家在门口相遇的'情景就结束了,请大家续写这个故事,想象一下两家人见面后会发生些什么?可对双方的神态,动作,语言进行描写。

6、主旨理解

格林一家之所以出现这样的互相盘问,互相怀疑的尴尬局面是因为谁惹的祸?

——克隆人。(百度知道:克隆)本文表现出了对科技发展的兴趣和困惑。科技发展和运用应服从人类根本利益和长远发展的需要。

7、拓展延伸

如果有一天,人类也可以克隆,会是怎样的呢?

克隆技术一旦被滥用于克隆人类自身,将不可避免地失去控制,带来空前的生态混乱,并引发一系列严重的伦理道德冲突。世界各国政府和科学界已对此高度关注,采取立法等措施明令禁止用克隆技术制造“克隆人”,以保证克隆只用于造福人类,而绝非复制人类。

我们可以看到克隆这项科学技术发展得很快,克隆可以挽救濒临灭绝的动物,也可以用于生物学研究,但是我们也从课文中我们看到格林一家为了能确认彼此的身份而互相防备,互不信任,从而产生了不安全感和焦虑感。而从大家刚才对于克隆人一旦出现所可能产生的后果进行的想象中,我们也了解到了克隆人的危害性,它可能会对人类带来灾难。因此,对于克隆这项技术我们应该持什么态度呢?(克隆这项技术应当适应人类的发展,为提高人类的生活质量而服务。)

推而广之,科技发展必须为人类的根本利益服务,违背人类的根本利益盲目发展科技,人类必将自食其果。

8、作业:三选一

A、假设某一天有另一个你出现在你面前时,会发生什么呢?请发挥自己的想象,从语言,动作,神态等方面写一篇随笔。

B、随笔:二十年后的我

C、写一篇自己感兴趣的科幻类习作,发到上。

消失的敲门声作文 〖5〗

星期六上午,小明的爸爸妈妈都去上班了,小明只好一个人在家里画画。

小明刚画到一半,咚,咚,咚一阵急促的敲门声顿时响了起来。小明放下手中的画笔,小跑到门前,彬彬有礼地问:您好,请问您找谁?那位叔叔和气地说:我是你爸爸的同事,来谈公事的,请开门吧。听到这儿,小明想了想,拿出一张精致的板凳,从那小巧的猫眼望去,只见他一头绿色的头发,吸着半支香烟,穿着一身破旧的衣服,嘴角不停地上下抽搐着。哼!一看就知道是个心术不正的人。

小明装作平静,对门外的人说:真是对不起,我肚子痛,一会我再来开门。小明刚说完,迅速拿起电话,拔打了110,然后得意洋洋地走向门口,说:那哪我爸爸来开门吧。话音刚落,那个人就像兔子一样逃走了。

突然,一副明亮的手铐神不知,鬼不觉地铐在了他的手腕上。一位警官笑着对小明说:你这小子,居然能识破骗子的把戏,不简单啊!一边说,一边把一支漂亮的玩具步枪递给小明。小明一蹦三尺高,说:谢谢叔叔!

受到了警方的表扬,小明的心里美极了,因为他又为社会的和谐多出了一份力!

消失的敲门声作文 〖6〗

活动目标:

1.认识11-15的数字和数量。

2.正确点数11-15,并说出总数。

3.按照顺序排列数字11-15。

4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。

活动重点:

认识11-15难点:点数11-15。

活动准备:

11-15的数字卡、10朵红色的纸花、5朵黄色的纸花等。

活动过程:

一、导入部分。

老师告诉幼儿美丽村开了很多美丽的花,引导幼儿想象。

二、基本部分。

(一)出示花朵。

1.然后出示10朵红色的纸花,请幼儿数一数,一共开了多少朵。

2.在10朵花的旁边,放一朵黄色的花,请幼儿再数一数红花和黄花一共有多少朵,告诉幼儿10多花,再加1朵就是11朵花,出示11数字卡让幼儿认读。活动以此类推。

(二)请幼儿按顺序排列11-15的数字卡。

(三)分别出示物品图。

请幼儿数一数总数,然后找到正确的数字放在图的旁边。

(四)请幼儿将5张图按照从少到多的顺序排列,并相应地排列数字卡。

三、结束部分。

请幼儿在教室里找到相同的11、12、13、14、15个物品,如:11块积木,12颗珠子、13片拼插玩具等,拿回来后大家一起数一数,看他拿的数量是否正确。

活动反思:

不管上什么课,老师的引导是非常重要的,老师提问的方法和语言的表达都要适当精细,通过这细微之处,我也发现了自己身上的不足之处,由于教学经验的缺乏,有时面对孩子们排序错误引导不是很好,老师的语言也怎么才能够说的更精练。这也是我以后要多学习弥补的地方。今后只有通过不断的磨练、不断的学习、不断丰富自己的经验才能有更多的进步。

消失的敲门声作文 〖7〗

地球上最后一个人独自坐在房间里,咚咚咚,忽然响起了一阵敲门声。

是谁呢?地球上不是只剩下我一个人了吗?他害怕的想着,手上拿着的杯子啪地掉到了地上。

会不会是外星人?还是鬼?他被自己的想象吓了一跳。要开吗?万一是僵尸呢?不开吧,万一是动物呢?想到这儿,他的脖子上冒出一阵凉气,头上冒出了冷汗。

这时,开着的电视自己关了,窗户咔咔地响,桌椅也开始自己移动了,挂在墙上的画一个劲的往下掉,而敲门声仍在继续。

怎么回事?地震了?我怎么感觉不到?还是,它们自己会动?他像无头苍蝇似的拿起棍子,手颤抖地紧紧握住门把手,把头一转,门一开,用棍子乱打一通。

可是,打到的是空气,门外没人!怎么回事?他呆呆地站在那儿,想道:地球上不是只有我一个人么?怎么会有别人?我真是太傻了,可是,那敲门的是谁?他的脑海里想起了恐怖事件,天哪!我该怎么办?他对着天空大叫。

这时地动山摇,他的屋子倒塌了,几棵荒废的树也倒了,他像无头苍蝇似的跑来跑去,几乎是要疯了。

这时,一团火光冲向这里,他像是看到了救星,双手张开,大叫:救我,救我,救我呀!

轰只听见一声巨响,他飞奔过去,只见地上一个巨坑,上面竟然有飞碟!他小心翼翼地走到飞碟旁,只听见哐的一声,飞碟右侧的门开了,却没走下来一个人。

初一:宋思苗

消失的敲门声作文 〖8〗

地球上最后一个人独自坐在房间里。这时,忽然响起了敲门声……

他猛然从深思中回过神来,两只眼睛一眨也不眨,死死地盯着门,接着过来一会儿,敲门声没有再响起,他认为有可能是自己这些年一直沉浸在悲痛当中而产生的幻听,于是不舍得收回了目光,低下头,痛苦地叹息。

正当这时,敲门声再一次响起,他腾地一下坐了起来,他相信自己绝对没有听错,并且这种声音还在继续,他满脸都是激动欣喜的表情,但很快又多了一份严肃,是啊,自从那次充满血腥与恐怖的第三次世界大战爆发后,世界上的一切都遭受到了毁灭性的破坏,除了他之外的所有人都在那场战争中死了,而他则因为掉入了一个深不见底的洞中才得以存活,当他醒来后,他感到了前所未有的恐惧感,于是他以惊人的毅力克服了重重困难,终于爬出了洞口,然而,眼前的景象令他不忍目睹,那是一幅怎样的画面呀!建筑物的废墟夹杂着人的尸体,人们的血混合在一起,变成了汩汩河流,天空是深灰色的。整个世界连一缕阳光都没有。

为什么会这样呢?他又回想起那场战争,那一场战争的发生是必然的,当时的地球,资源已临近枯竭,水源与大气遭到严重破坏,一直有称霸世界野心的K国,趁机发动了世界大战,并且迅速占领了中东地区,这一次的战争与以往不同,战争双方为了打败对手,相继使用了最顶级的武器,尤其是利用了核武器,核爆炸的声音不绝于耳,并且核弹所到之处寸草不生,一切生灵在战争中相继死去。

他在几年时间内都没有找到一个活着的人,然而现在的敲门声……

他终于决定打开门,走到门前,按下手柄,接着拉开门……“懒虫,起床啦!”妈妈的声音差点震破我的耳膜。唉原来这一切竟是南柯一梦。

不过,梦中的事件提醒着我们不可以浪费资源,并且可以使我们认识到和平的来之不易,因此我们要珍爱和平,远离战争。

消失的敲门声作文 〖9〗

美国著名心理学家艾伯特·赫拉别恩曾提出过一个公式:信息交流的效果=7%的语言+38%的语调语速+55%的表情和动作。所以说,最不会说谎的还算是身体。而日常可见的敲门声中,就蕴含着许多秘密。

“人动作的轻重缓急与内心力量的强弱和控制是息息相关的,排除目的急切程度的影响,敲门的强度、节奏、时间等,能从侧面反映一个人的性格、此时的情绪和期望等。”心理专家告诉我们。

从节奏上说,均匀地敲两三声,这人一般有良好的修养和习惯,在平时也非常懂得自律和自我控制。

这种情况也常出现在求人办事或表示敬意时,比如下属来敲上司的门,或者推销员敲屋主的门,此时对敲门声的控制就是印象管理的一部分,所以会尽量显得有礼有节、不逾矩。而极其亲密的人就不会这样,比如许多人推开伴侣的房门是不敲门的。还有一种人,能敲出带“花”的、音调欢快的“鼓点”,这种人基本属于乐天派。另外,敲门声缓慢、敲两声就停下了,敲门者可能是比较疲惫或沮丧。

从强度上来说,敲门声响亮,这种人一般比较自信、内心力量强大。

而敲门声细若游丝、生怕吓着门前蚂蚁的人,相对不自信、谨慎,在交往中比较消极、被动。敲门声的响度还跟敲门用的部位相关,要是用手掌把门擂得“乒乒乓乓”,甚至拳脚相加,这人不是来寻仇或打架的,就是以财势自恃,居高临下、看不起屋主。

从敲门时间的长度来说,屋主不应答时坚持敲很久,这人一般意志力强,做事百折不挠,但也可能偏于固执、不善变通。

敲两下,停一阵又敲一阵,这种零零落落的敲门者一般心思缜密,很能考虑外在环境中的各种条件,但也可能因为思虑太多而遇到无法决断的问题。

其实人心并不复杂,心理学也并不难学,只要生活中多观察人们的言行举止就可以看得出一个人的内心世界。

消失的敲门声作文 〖10〗

每个人都有一条生命,这条生命非常珍贵。在泰州安全教育平台学习时,看到好多坏人用尽了各种方法拐骗小孩,有的假借问路把小孩拐走,有的给小孩吃糖果把小孩拐走,甚至于还有坏人假扮爸爸妈妈的熟人、水电工或快递员等把一个人在家的小孩拐走,这些坏人真是太可恶了,这就告诫我们小朋友要时刻注意人身安全,不能轻易上坏人的当,这不,上个周末我就有过一次危险的经历。

那天,爸爸妈妈出去办事,只有我一个人在家。当我正在客厅里津津有味地看着好看的动画片时,突然门外有人敲门,而且越敲越响,好像很着急的样子。我大声地问:“你是谁呀?”只听那人说:“你好,小朋友,你爸爸在家吗?我是你爸爸的同事,我有一个表格不怎么会填,想请教一下你爸爸。”

通过猫眼,我看到了一位叔叔。他身穿蓝色工作服,一条绿色的裤子,戴着一副墨镜,手里提着一个包。我有点害怕,不知怎么办?心里怦怦地跳个不停,当我冷静下来后,我想起了刚刚学习的安全教育的情节,更想起了妈妈平时反复交待的话:爸爸妈妈不在家时,有陌生人敲门,千万不能开门,以防是拐骗小孩的坏人。想到这,我就拿定了主意,于是我便对那位叔叔说:“我爸爸不在,你等会儿再来吧!”那叔叔听说爸爸不在,很着急地说:“我时间很紧的,快点开门吧。”我灵机一动对陌生人说:“哦,那你等等,我妈妈在洗衣服,我去叫她。”叔叔听到妈妈在家,忙说:“那我下次再来吧。”然后转身就走了,看见那陌生人走了,我也松了一口气。

没多久,爸爸妈妈就回来了,我一五一十地把刚才发生的事情告诉了他们,根据我的描述,爸爸说他根本就没这样的同事,而且最近单位也没要求填什么表格,那说明肯定不是个好人,他们一个劲地表扬了我,夸我做地好,做地对,我顿时感到一股暖流流遍了全身。

法律不像哗啦啦的小溪,附身就能将溪水捧起,法律不像红艳艳

的桃李,举手就可摘下它的果实,它像美玉,深藏在岩心,它像原油,奔涌在地底……

消失的敲门声作文 〖11〗

我妈妈开网店这两年,每天傍晚都会有一个揽件员来我家揽件,也就是收快递。我们家的揽件员一直是一个中年男人。他很平实,很朴素,从穿着上看可能生活条件不是很好,又朴实地像农民。可以说,他普通得不得了。

他每次敲门都很轻。咚,咚,咚,缓慢又老练。有时他来的时候妈妈在烧饭,油烟机轰轰轰一响,我们就完全听不见他的敲门声了。但这人也奇怪,敲了门没人回应也不急,尽管他还要赶到下一家揽件。他就等在门口,隔一段时间又敲敲门。直到我们隐约听到了或妈妈准备去开门等他来,才会发现一直站在门口等的他。这时我们或多或少都没有准备好,一个个快递或许也还没有包好,他仍会耐心地等在门口,等我们把快递包好,递到他手上。有时妈妈会劝他进来坐坐,他只是沉默地摇摇头,把自己满是泥泞的鞋子往后藏。可是当我们把大堆的快递给他时,怕他拿不下去想帮忙时,他却又摇了摇头,掏出一个大袋子把快递全收起来然后扛下楼。

这样相处了几次后,我们一家也渐渐适应了。在他缓慢而轻巧仿佛带着询问语气的敲门声中,我们总会心领神会,打开门把早就包好的快递给他。

直到他放假的那几天,收件员暂时换了一个年轻的小伙子。那个小伙子每天风风火火地跑上楼,响亮而急促地敲门,让整个屋子都听见,整个屋子都在他的手掌下震荡。我在屋里听见他急促而大声的敲门声,不由自主地皱了皱眉。这样几天下来,我一听见他的敲门声心里就突起一股烦躁,甚至不是很想去开门,感觉这样没礼貌的人活该等着。直到这时我才想念起老揽件员那像钟声一样沉厚、缓慢,似乎有着无尽涵义与平静的敲门声。那样谦卑的人,才会有那样低垂着眼等待的敲门声。

索性老揽件员还是回来了。每天还是那样不紧不慢的礼貌的敲门声。只是从此之后我对他更尊重了。我们家不是什么权贵,也没有有恩于他,但他却那么谦卑而礼貌地对待我们。他虽平凡朴实,却有着沉默、勤恳的作风。他或许没有什么文化,却有着我们很少有的礼貌与谦卑。他是个普通甚至贫穷的人,我却觉得他值得得到人们最大的敬意。现在的人们都有一颗浮躁的心,还有几个人能有如他这般平稳、淡然而谦卑?

就像他每天的敲门声,轻轻地,慢慢的。仿佛一个上门拜访的人,满心惶然怕打扰了什么,心平气和地守在门口垂着眼帘等待。这种心如止水的态度说起来简单,做起来难啊!你是否想过呢,当你一遍一遍急促敲门时,门内主人听见你的敲门声是什么感觉呢?如果你真的体会过,下一次再急也不会这样敲门了吧。

后来妈妈会很早把门打开,快递件包好了就放在门口。有时老揽件员就悄无声息地把快递带走了。现在我已经很少听见他的敲门声,但他身上的谦卑本就悦耳。

消失的敲门声作文 〖12〗

“当当当、当当当……”谁在这个时候敲我家的门呢?爸妈又不在家。我打开门一看,一个影子也没有。我以为是客人走了,也没有什么奇怪的。可是过了一会儿,又有人在敲门。“当当当,当当……”我连忙跑过去开门,可是人又走了。我刚坐回椅子上,正纳闷。“当当,当当……”门又响起来了,这是谁呢?故意跟我过不去?好吧,等我查出来,我一定严办捣蛋鬼。可是当我蹑手蹑脚地躲在门缝里偷看时,却连个人影也没有。

妈呀,这是谁在故意为难我呢?正当我坐在椅子上,气得直冒冷汗时,“当当,当当……”敲门声又响起来了。这回我不急于去开门,而是先仔细判断敲门声音。突然,我隐隐约约地听见敲门声是从阳台上传过来的。我害怕极了吓得大气也不敢出,一动也不敢动。是小偷吗?是鬼吗?小偷能有这么大的胆,敢敲门吗?那么是鬼了。不!不是鬼!老师说,根本没有鬼的。那又是谁呢?

“当当,当当……”敲门声又响了,真真切切。我不顾一切地冲向阳台,一看,原来是邻居家的那只老母鸡。它正在用嘴啄笼子的门呢。想起自己刚才大惊小怪的样子,我不禁笑出声来。

消失的敲门声作文 〖13〗

弟弟天天上午下战书放学归来,先在楼道里喊出声来,然后,上楼梯台阶。

弟弟从不会轻轻地上楼,每一个台阶都要重重的脚步,似乎他力气大似的。我家住二楼,所以只要我在家,靠听脚步声就能知道弟弟回来。

假如我没有及时给他开门,他不是用手咚咚,就是用脚踢,我每当在他快上来时,赶快开门。有时,弟弟同学来找他,他匆匆的下去,上来时候也是风风火火,趁他下去的时候,赶快忙别的事。我要有事情干,弟弟咚咚声是很烦,等几分钟,还没把东西放下,他已经好几声,每到这时候,妈妈急了,说,开门呀。每次怨我不开,仍是你儿子敲门方法不合错误。

我要在写写字,看看书,妈妈和弟弟回来,听不到脚步声音,敲门,咚,都能把我吓一跳。

每一次都要说弟弟不要用手和脚,上一次,我说他,弟弟还怨我不开门,又说我没用手和脚敲门,那你的咚咚声音,从哪冒出的?再跟他说,他又着急的说,我说了,没有。

就由于这样,我家的门特别脏,让妈妈擦一下,她只是笑一笑。

弟弟我真的但愿你不要再这样敲门。

消失的敲门声作文 〖14〗

每一个夜晚的来临,一听到我下班回家叩打门环的声音,父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门,总怕被对方抢了先。母亲的脚步细碎而轻柔,父亲的脚步则如重锤般有力,跺得地面“咚咚”直响。因此尽管母亲非常的努力,但总是比父亲慢半拍,为我开门的似乎永远都是父亲!有时候母亲也会站在父亲身后大声地嗔怪:“平时让你干点事,你磨磨蹭蹭慢慢腾腾的,一听到儿子回来你跑得比兔子都快!”父亲此时总是呵呵的憨笑两声,但并不驳斥母亲的话。门在开启的瞬间,我照例能听到两声一高一低苍老而亲切的问候,随后老两口就像勤务员似的一人给我推自行车,一人帮我拿包,让我尽享“领导”般的待遇。就这样,父亲一前一后紧紧相随的身影;或重或轻的脚步声;或高或低的问候声一直伴随我走过了一年又一年……

后来为我开门的只有父亲一个人了,因为母亲病了。她已经彻底失去了与父亲竞争的能力,腿脚已不太灵便的她大多数时间里只能坐在床头迎接我的归来,目送我的离去,而我也很难听到母亲那风风火火、细碎而轻柔的脚步声了。母亲久治不愈的病带走了父亲很大一部分活力,他的脚步声不再像重锤般的有力而变得有些迟缓了。除了他亲切的问候,温和的眼神未变,父亲脸上的皱纹已增加了很多,头上的白发也增加了很多……

随着年纪越来越大,父母对我的依恋似乎更浓更深了。有时晚上加班回家迟一些,父亲便携着孱弱的母亲在街口翘首以盼、望眼欲穿地看着儿子来时的路……大老远我就能看到昏黄的路灯下站着两个相互搀扶着的老人雕塑般静静地、久久地凝视着远方,他们灰白的头发不时被风吹起,来回飞舞……我知道那是父母在等我回家。虽然我不知道他们究竟等了我多久,但我肯定想象得出从家到街口,他们已经进进出出很多遍了。很可惜,那时候我并没有任何的感恩之心,丝毫也没有,我只是觉得做父母的都是这样。

不知从什么时候起,一进大门我发现门口忽然多了一把椅子,起初我很奇怪,不知道椅子放在这里究竟有何用?后来我知道了椅子是父亲放在这里的,是他专门坐在这里等着为我开门的。父母亲年纪都大了,耳朵都有些发沉,母亲怕我敲门时他们听不到,便建议父亲在门口放一把椅子,快到我回来的时候,父亲便坐在这儿等着我的敲门声……

再后来,我结婚了,回家的次数渐渐地少了,但是放在门口的那把椅子却始终未动,我曾经几次想把椅子搬走都被母亲拦下了,母亲说:“椅子就别动了,你爸爸已经习惯坐在那儿了!”不知怎的,我的心怦然动了一下,我知道父亲的习惯是因为我养成的。

如今我在离家比较远的地方工作和生活,一年之中回家的次数已是屈指可数,然而家门口的那把椅子居然还在……真的,我现在忽然很想哭,很想家,很想我的爸爸妈妈,我想回去看看他们。

身为游子,虽然漂泊在外、沧海桑田是平常事,但我又是多么的幸福,只要我的父母还在,在我身后始终会有一座温暖的港湾随时迎候我这叶小舟的归航……

消失的敲门声作文 〖15〗

太空站,宇航员正打算打盹。

忽然,“咚咚咚”的急促敲门声响了起来,不可能!这太空舱里只有宇航员自己啊!空气中只有机器运作的声音,宇航员自己越发急促的呼吸声和高压舱门外越发急促的敲门声。

怀着强烈的恐惧感,宇航员用颤抖的手打开了减压按钮,打开了沉重的大门。不可能!站在他面前的,居然是满脸血迹的另一个他!另一个他摇晃着进入高压舱,关上了大门,面对着呆住的宇航员,急促的进行了解释:

2016年10月3日,两个相差了200年的黑洞轨道突变,产生了猛烈地撞击,空间大面积扭曲,产生了引力波,被传送到了地球及周边小行星,一系列的原因,也许是磁场被改变,小行星一个个地向地球和月球砸去,空间的扭曲导致地球大气表面产生虫洞,许多不属于这个时空的东西接连到来,美国NASA航空局采取了紧急行动,他们打算发射多头导弹拦截小行星,再通过发射火箭,用一定的速度冲进虫洞,破坏粒子流,用火箭的力量抵消扭转时空的重力,使两者中和,然而,空间磁场扭曲使仪器失灵,导弹自动发射,把这个太空站击落了,未来的宇航员的返回舱恰好撞到了火箭上,被一起带入了虫洞……

“那你想让我做什么?”听完另一个他叙述的他问。“现在马上让美国与我们中国的空间站对接,用脱离引力的速度绕月球轨道旋转34。46圈,就可以改变黑洞的轨迹,避免惨剧的发生。这是我在被击落到地球的同时听到的,那时美国NASA只总结出了这个结论,但是他们不能回到过去,可是我,幸运的掉入了时空隧道,来到了过去,来到了过去的我这里。”恍然大悟的宇航员立即用无线电同美国NASA总局联络,把事情的前因后果急促的说了一遍,于是,十分钟后,两国的空间站顺利对接,开始高速旋转。32个小时后,引力波果然没有产生,正当宇航员想感谢未来的他时,未来的他渐渐变淡,消失了。

劳累的宇航员躺在床上,回想着发生的一切,就当他快要睡着时,门外再次响起了敲门声……

消失的敲门声作文 〖16〗

我写的《西游记》即将出版,我与里面的人物都混的极其要好。现在我的《西游记》即将出版,他们纷纷都来祝贺。

在思考问题的我并没有注意那一声声敲门声,然后啰嗦的唐僧就闯了进来。唐僧说:周兄,听说你最近要写《西游记》,可是你在当中说本僧毫不讲理,多次误会那泼猴儿,请您改一改。”我想想历史是不能篡改的,并没有搭理他“不行,我不能篡改历史。”唐僧便生气地说“哦!是吗?您的儿子正在北京航空大学,我正好被他们应聘为了大学老师。你那儿子马上就要高考了,请您做一个慎重的选择,不然别怪我不客气。”我依然坚持我的想法。唐僧生气地走了。

刚送走唐僧,外面的助理说:“先生,猪八戒来啦。”原本我和猪八戒混的最好,因为我们俩都是吃货。现在我却躲着他。我是因为唐僧都是因为《西游记》的出版。才来的那猪八戒会不会也是呢?

八戒,他早就知道我躲在卧室里直接闯入。我眼疾手快先发制人“朱兄是不是饿啦,要来找我借钱。买吃的呀,没关系,一会儿我陪你一起去吃。我借的那3万块钱我就不让你还了。”猪八戒笑道“周兄,好生大方,那钱我就不还啦,咱们吃饭的事儿一会儿再说,我这次来主要是想找您聊聊《西游记》我那角色。在书中,我怎么会被一只猴子耍了,而且还把他当成了我的媳妇。我那在高老庄的媳妇可不是一只猴子。麻烦您改一下,我天蓬元帅的面子,就在您手上了。”我微微摇头。他气愤道.“好,你竟敢不答应我,现在已经是百家食物餐厅的总理了,你要想吃啥好饭菜就给我改了。不然你甭想吃到一分钱的菜。”我还是微微摇头,她就直接走了。

又来了一声敲门声,我这次直接不躲了,直接去开门。诶,原来是东海龙王。他先向我唠了些有的没的,最后才问到他觉得那事儿然后问他为什么孙悟空那一只猴子,然后直接把她家那珍宝定海神针抢走了。我不想串改历史,然后就没答应他的请求,然后她就想把我删了,后来被保镖赶走了。我想我的《西游记》还没出完呢,怎么有这么多人都知道呢,一定是我的秘书把产权卖给了盗版方。

我这要去形势问罪时,突然又来了敲门声………

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