教案资料|高三小记作文（分享16篇）
时间:2023-02-13 赵老师教案网高三小记作文（分享16篇）。
高三小记作文 <一>
2、函数零点的意义：函数的零点就是方程实数根，亦即函数的图象与轴交点的横坐标。即：
方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点.
(1)(代数法)求方程的实数根;
(2)(几何法)对于不能用求根公式的方程，可以将它与函数的图象联系起来，并利用函数的性质找出零点.
1)△>0，方程有两不等实根，二次函数的图象与轴有两个交点，二次函数有两个零点.
2)△=0，方程有两相等实根(二重根)，二次函数的图象与轴有一个交点，二次函数有一个二重零点或二阶零点.
3)△<0，方程无实根，二次函数的图象与轴无交点，二次函数无零点.
当我得知自己在今年高考中，数学考出了150分的好成绩，我感到由衷的高兴，这是我在这三年高中学习中交出的一份令人满意的答卷，同时，它也是对我这几年来的学习习惯、学习方法的一个肯定和检验。
我们都知道，教育的目的并不只是停留在分数上，更多的还是在于培养学习方法与习惯、思维与兴趣上。作为一个文科生，要想获得高考高分，必须好好掌握学习的方法，必须在平时做到举一反三。我深知数学对于我而言的重要性，在我看来，在平时一定要意识到数学的重要，这是一个良好态度的开始，正确地看待数学，不过分焦虑，也不轻视大意，以一种更为谨慎而又达观的心态去面对每一次的考试，那么就已经离开成功不远了。
良好的心态来源于平时的积累，认真对待每一次平时的小考试，在适度的紧张所带来的兴奋中，手感会越来越好，而这也正是高考取得胜利的前提之一。
好心态能够给人信心与勇气，但这只是基石，在数学的学习中，最为要紧的，恐怕还是一级级的踏板实践。对于高中生而言，上课认真听讲，作业认真完成是已经不需要再刻意强调的重点。反复的操练并不等同于盲目的题海战术，举一反三并不只是能力，而是学习习惯、学习要求。我并不是那种很聪明的学生，我经常会碰到许多不会做甚至根本没见识过的新题目。但是，碰到难题新题就立刻躲避，不仅无益于成绩的提高，更会让你丧失信心，反倒不如，按着题干，一点点去琢磨。有时猛然发现，原来解题方法与思想都是我们熟悉的，熟练的，只是题目换了一张新面孔而已。因此，对于考纲中要求的基本知识，基本方法，基本思想应该总是烂熟于胸的。而老师也会在教学中反复强调，只要按着老师的节奏跟上，消化知识点，归纳解题方法，总能在三年中，熟练地掌握它们，并将它们分类分层的内化为自己的知识储备，这样离成功更进一步了。
考前认真的复习，也许有人会觉得这是临阵磨枪，但是我认为比平时看得更有效率，尽管有人不是很认同。事实上我在这段时间里针对考纲，精简内容，回归课本，重视基础，再次温习一遍老师上课的笔记，经典的例题，重要的概念。毕竟，考试考的70%都是基础，所以，要想拿高分，还是老生常谈的话，该拿的分是不能丢的，这样我又比别人多得几分了。
而在考试中，特别在考试的前几分钟，每个人可能都会有点紧张，我也不例外。因此每次我拿到考卷，便在心里告诉自己：这只是一次练习而已，相信自己，于是我慢慢地沉入到做题的气氛中去了，紧张的心理也会因为平时长期的训练所带来的信心而逐渐缓解。另外考试考完了结束了，不管考得如何，考后的归纳与总结，其重要性并不输于考试的过程。我们要善于归纳总结，不同的出卷老师会有不同的侧重点，但是，那些基本的思想与方法却是一致的，技巧只是附着于其上的藤蔓，撑起一树阴凉的还是树本身。除了归纳总结卷子上的一些知识，心态的调整也是十分重要的，一次考试的成绩好坏并不能完全反映一个学生学习的状况，胜不骄，败不馁，这才是正确的积极地态度，也只有这样才不会止步不前，才会有长足的进步。
学习方法因人而异，我认为只要是适合自己的都是好的。在不断的坚持与不懈的努力下，乐于坚守合适的方法，并不停地调整学习方法，再加上踏实乐观向上的心态，想必达到理想的目标并不是难以企及的。
最近，我再认真的学习了20__版新课标，通过学习，更加使我认识到作为一名数学教师必须不断更新自己的教学观念，不断钻研教材，学习新理念、新方法，更深入的了解自己的学生，钻研教材教法，不断提升自己的教育教学教研水平，只有这样才能适应小学数学现代教学的需要。
特级教师吴正宪曾说过：数学教师要带着思想走进课堂，给孩子们留出思想的空间，孩子们的思想才更开放，孩子们的思路才更开阔。因此，今天的课堂教学最重要是读懂学生。并且，一个好老师要专业地读懂教材，要用心地读懂学生，要智慧地读懂课堂，这样的课堂才会充满活力，也应是新课程所倡导的。
同时，我觉得，如何帮助学生在数学学习中感悟数学思想，积累数学活动经验，是需要我们数学教师潜心思考与研究的。我们要想方设法帮助学生积极参与数学学习，重视小学数学思想的渗透和数学活动经验积累。
学习新课标之后，我更深刻反思自己的教育教学实践。在教学时间中发现，小学阶段，学生学习数学的积极性相比其他文字课还是受欢迎的，但远远没达到积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲;很少体验获得成功的乐趣，克服困难的意志不坚强，学好数学的自信心也不够;不在意去了解数学的价值，数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用;不会主动去体验数学活动充满着探索与创造;勇于质疑的习惯，实事求是的态度还有待培养。所以，在今后的课堂中，我会更加有意思的培养学生勤奋学习的好习惯，并多查阅资料，把数学知识中蕴含的数学文化渗透到数学课堂中，让学生在潜移默化中，提高数学修养。
总之，作为教师，面对新课程改革的挑战，我必须转变教育观念，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学，让学生享受“快乐数学”。我还应该以学生发展为本，在日常教学中，要贯彻新课标的指导思想，更新理念，改进教学方法，争取早日成为新课改中合格的、成熟的数学教师。
让我们与新课程一起成长，为孩子们每一天的成长而快乐着，愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现，成为不由自主的从心灵深处，淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。
高三小记作文 <二>
王子怡
暑假期间，我和爸爸妈妈兄弟姐妹们回老家去玩。小村的道路两旁都是杨树、柳树，还有松树，房子也不像城市的高楼大厦，而是一座座砖瓦房，还有小院哩。空气也比城市的好很多。
淘气的我们一下车，只和姥姥、姥爷问了声好，就连忙冲向玉米地。
到了那里，我第一眼就看到了绿绿的一片，中间还有许多白白的，黄黄的玉米。有的玉米骄傲地挂在外面，有的好像一个小姑娘害羞地藏在叶子后面，还有的头冲下，好像有什么不开心的事情。看着这么多的玉米，好想赶快挽起袖子掰玉米，掰完了，回家煮煮吃，光想想，已经让我流口水了。
于是，我挽起袖子，进入了玉米地，我先在地里溜了一圈，看看哪个大！哇！这个好大啊！我赶紧掰了下来。玉米摸上去凹凸不平的，但是水灵灵的，看上去非常好吃，这一下子让我更有力气干活了。我走到地头，开始按顺序往前掰，不一会儿，我已经掰了半袋了。我又看了看姐姐和哥哥掰了多少，呀！已经一袋子了，他们掰得可真快啊！突然我听见妈妈呼唤我们，叫我们回家，于是我们把满袋子的玉米放在车上，回家了。
呀！这是什么啊？我惊讶地喊道。是青虫，不用害怕。哥哥很淡定的跟我说，我们到了家把玉米煮了煮，每个人都尝了尝，甜甜的，非常好吃，真是功夫不负有心人啊！
我们马上就要回城了，真是有点依依不舍。
高三小记作文 <三>
今天外面下着大雨，上午的最后一节课是射击课，小学六年级作文《军训小记作文500字》。教我们的射击老师姓赵。赵老师向我们先容了今天我们使用枪的名字，我一开始还认为是CS里面的重狙枪，没想到他拿了一把其貌不扬的普通型枪。真是让我大失所望。
他开始教我们怎样扣扳机，还夸大了打靶时的几个要点。我心想：这玩意怎么能难倒我呢，想当年我在游乐场里，射击项目从来都是百发百中，风光一时。
到了射击场，我向旁边的同学吹起了牛，把自己揄扬的像许海峰。要我了，我登上射击台，不停的扣着扳机，很快五发枪弹一嗖嗖地消失，靶纸拿过来的时候，我心都冷了。四发枪弹24环，脑子里还在嫉恨着：要不是第一发时赵老师不碰我一下，怎么都得拿一个优秀回来，呵呵，真是“死不悔改”！我又
高三小记作文 <四>
“大娘，今个儿又这么早啊！””你也一样啊！一来就见到你……“
大娘是在这条街里卖菜的，摆卖的地方是在一个小菜市场的入口处，可以说是村里人口流动的必经之处。大娘今年七十来岁，每天都挑两竹筐的菜到这儿卖。
”今儿个白菜有些地方抬价了，咱们要不也给抬抬，好赚多个钱“
大娘陷入了思量，几根白发垂然而下，掠过粗眉儿，又经过幽深的瞳目，直到脸颊边。
”不大好，昨日几天依那价卖也没能卖出多少，高了可能今儿连个饭钱都挣不到了“，大娘一番沉思后回应道。
”就是每天卖不了多少，才在这价里赚呗！“
“还是不行！这光顾的大都是老主顾，要是这会看了不乐意，今个儿咱们就甭想他们来买了，还是那样吧！我自己每斤赚两块钱就好了，糊得过生活就够了……
不远处走来的一个妇人，约四十出头，看来是出门买菜的，大娘开始手足无措，时而朝着她看看，时而又转过脸去装成无所谓的样子，只是当她走到自己摊子面前时，大娘才按耐不住地说了句“今儿个菜不错啊！挺鲜的！”妇人对菜的“姿色”似乎提不起丝毫的兴趣，也就只是挑动几根手指掀着菜叶喵会。
“这怎么卖？jj就三块五一斤……“
妇人听了，一脸激动的样子，就差点暴跳如雷的动作了。
”别人卖三块二，老太太怎就卖这价了“，她的声音如雷贯耳，穿梭在整条街上，似乎怕吸引不到别人的注意。大娘有些尴尬，”哪里这么卖了，谁三块二一斤了，你揪出来给我瞧瞧，人家卖三块二你咋就不买呢！“
妇人见时机不合，嘴里就瞎顶几句”现在卖菜的老太太也真不老实，不给你买了!说完妇人若无其事地走了，举止收敛了少许，没等旁人帮老太太倒贴几句。
旁边卖菜的大妈看一切平定下来了，才凑上聊几句”大娘，之前最低都四块一斤了，您今儿怎么能再压低呢？这样一来生活还能怎么过？“大娘很想说什么，但只是嘴角稍微拨动了一下，没能说出来，也就只是笑笑，大妈看见那苍白面孔上的笑不带一丝甜意，也才领会了什么……
高三小记作文 <五>
暑假的最后一天，我和莎莎约定去登山。
在冀中平原，这座太行山脚下的小丘就算是高山了，虽说海拔只有200米，可在我们看来却也巍巍然。
莎莎是个鬼点子很多的女孩。在山下，她仰着头问我：“丽丽，这上山的路有两条，一是从这儿直接向上攀，二是绕到右侧再向上爬。你选一条路，咱俩比赛好不好？”
“两点间直线最短，”我说，“我当然选择第一条路了。”
莎莎神秘地笑了笑：“曲径通幽，一路风景；你这直线上可要当心出现一只斑斓虎。”
“虎你个头！”我说，“你小心点儿，虽然说曲径通幽，你也要当心小路和两旁会有美女蛇出没哟！”
“我就是美女，自然不怕美女蛇啦！”莎莎爽声大笑。这小妮子嘴巧得很，总是大言不惭。如果摘下眼镜，看清她那一双小眼睛，谁都会被她这种美女吓着。闲言少叙，我们击掌后各自出发了。
我这一条上山的路确实陡峭，而且有些荆棘。才上到三分之一处，我就有点后悔了。也许莎莎正在笑我呢，所以我拼了全力，还是继续向上攀。
大约半个小时的光景，我终于攀到了山顶，可是莎莎已经在山顶等我了。她伸出手，一把将气喘吁吁的我拉上山顶：“这回你输了！”
“是你捣了鬼。”我气愤地说，“你变成美女了？”
莎莎说：“如果现在咱俩合个影，让懂得审美的人分辨一下，肯定你不是美女。你脸色不好，像是高原反应。其实这里海拔只有200米，你已经缩成一团了。”
是的，我有点心慌。我承认莎莎说的有道理，我平时锻炼少，光坐在教室里做功课了。我问她：“那边风景真的很好？”
“真的很好。”莎莎说，“凭我的判断，两点间直线最短，但两点间曲线最美。这跟做练习题一样，你不能拿一条定理、定律生搬硬套，关键时刻，得动脑子。”
“你这是跟谁学的？”我有点被教训后的尴尬与愤然。
“跟你呀！”莎莎一本正经地对说我，“我观察你半年多了，学习勤奋，是你的长处，不参加体育锻炼，灵活性差，是你的硬伤。”
“那你的硬伤呢？”我反戈一击。
莎莎莞尔一笑：“口无遮拦，常得罪人。”
我会心地笑了。说：“走吧，上山容易下山难。”
下山的时候，我们走的是那条弯路。
高三小记作文 <六>
彭信良
今天是星期天，妈妈带我去姥姥家玩。她家住在侯店，离我们住的地方差不多有12公里。
到了姥姥家，我看见姥姥在烧火做饭。只见火烧得旺旺的，好像一个顽皮的火孩子，使足了劲，想把锅里的饭给煮熟了，我看着姥姥烧火，特别好玩，便过去说：姥姥，我帮你烧火吧。姥姥同意了，我就去添火了，不停地往火灶里面添树枝，想把火烧得旺一点点，可是火苗像一个害羞的小孩子，躲在树枝下好像在跟我玩躲猫猫。这时，姥姥告诉我说：你冲着小火苗吹几下，火苗就烧得旺旺的了。我试了一小下，这招果然令火灶里的火已经烧得特别的旺了，现在那个害羞的小孩子又变成了一个一心想把饭煮熟的火孩子了。
乡村的生活是多姿多彩的。它是一道美丽的彩虹，给了我们欢乐，带给我们美好童年的乐趣。它就像一束灿烂的阳光，照亮我们美好、快乐的心灵。
高三小记作文 <七>
高中作文频道小编[╰︶绯色琉璃★、]今天给大家整理了《高三小说:义无反顾》的优秀作文，这篇高三小说:义无反顾共有550字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇高三小说:义无反顾吧。
在一个世界里，我终于能够抛开一切，毫无顾忌地去想自己的事情，不必考虑其它。我想什么都没有的时候，没有负担，没有压力，也就能义无反顾了。可是，从四舍五入的意义上来说，我几乎算是什么都没有。
当然，这不是在宣传消极悲观的思想，我说过，我每天都告诉自己是个热爱生活积极向上的好孩子。
如果真的有一天我可以做到舍弃一切，那我也真是绝情到一定的地步了。我不愿意让这个世界彻底地改变我，我想在走完一路后还能看到最初自己的痕迹。那才是我刚来到这个世界上带来的，属于我自己的珍贵财富。
我想回家。在我伤心难过的时候，因为家是避风的港湾。只有家的温暖，才可以安慰我受伤的心灵。别的地方都会危险，而家里不会。
我想回家。在开心快乐的时候。我开心，我想知道我的家人是否也同样开心，如果不是，我愿意去感染他们，把我的快乐带给他们。她们不开心，我也会难过。
我从前潜意识里一直以为，那些表面大大咧咧的女孩子，不敏感，不细心，或许就没有我懂得那么多。可是现在我才知道，我真是大错特错。我不该只看表象，每个人都有自己深邃的内心世界，那是不容许别人轻易接触的。我们看不到，并不代表不存在。
就像你以为她不记日记，你又怎么知道，在你看不到的地方，她是不是也有一本和你的同样重要的日记本呢？
高三小记作文 <八>
一
他说，田静，你还太小了。
我说，我已经十八岁了！
我说，老师，是不是你以为，比你年轻的人都是没有心的呢？
我指了指胸口，苦笑出声，说，每次想到你，想到你拒人千里之外的寒霜表情，这里，都会很痛。
我说，邱伟，你懂痛的感觉吗？
二
他望着我，笑的迷离，说，田静，你真正的人生才刚开始，大学里你会遇到更好的人。而我，大了你那么多岁，已经快凋谢了。
他眼中满是慈悲，像看只可怜虫那般看着我。
三
高三化学组办公室。
我在门口犹豫了很久，终于轻手轻脚走进去。
他还是听见了脚步声，抬起头含笑看着我。
我陶醉在他的笑容里。想起高一那年，要想在他严肃的脸上抓到一丝笑容该有多难。
我鬼使神差地走上前去，同样含笑看着他。
他问，田静同学，有事吗？
我说，老师，我有件东西掉你这儿了，我想把它找回来。
他皱眉，略带点鼻音声音充满磁性，什么东西？
我轻轻直至胸口，一动不动地望着他的眼睛，我的心。
我想这辈子，从没如此勇敢过。
我看到他的笑容一点点收起，眼神躲闪着逃离我的视线，田静同学，没事就回去吧，考试在即，抓紧时间复习。
此时偌大的办公室只有我们两人。我就站在他面前，却感觉我们中间隔了十万八千里的绵延青山。
他仍然在躲避。
我凄然地笑，老师对学生可真负责。可是，没有心的我，怎么能做到用心复习呢？
高三小记作文 <九>
抱着孩子，舀十几桶水，择菜、做饭、洗衣，周而复始，这就是生活；六点钟起床，喝两碗粥，然后下地干活。迎着抑或是寒风，抑或是烈日，年复一年，这就是生活；凌晨三点，守着深夜的寂静，独自走在没有灯光的乡间小路上，等待下一次转班，每周如此，这就是生活；从走鬼到推销员，从制衣厂的工人，到面朝黄土背朝天的农民，挣扎在汹涌的人流里，找不到出口，日复一日，这就是生活。
我曾以为，生活是梭罗在瓦尔登湖的小木屋，是城市高高的楼宇，是落满余晖，与家人手挽着手在上面散步的林间小路；我曾以为，生活是学习的充实快乐，是游戏的放松无忧，是无论跌倒多少次，依然能坚持到最后望着终点线那一霎的欢欣鼓舞；我曾以为，生活只要舍弃过多的欲求，就能平凡简单，活得自由；我曾以为，生活只要愿意努力和付出，就能获得回报，美满幸福。
我曾以为，生活是我的理想国，可以构造我的亭台楼阁，花香鸟语；可以任我泼墨，涂抹我想要的美丽人生。但在这短短的六天，让我看到了太多，听到了太多，也思考了太多太多。我所想象的，我所希冀的，构筑在我幼稚的所谓优越感上的空中楼阁，其实那并不是生活。
生活不总是绚丽多彩的油画，它也会像单调乏味的黑白电视，也会像无休止重复的流水线生产，也会让人迷茫，也会让人看不到希望。以前我总以为，青春就像电视剧里男女主角无所畏惧地抛弃所有，就像小说故事里一往无前选择自由的意气冲动，但其实，冒险并不是青春的全部，甚至有些人连尝试的权利都没有。
我想我并没有资格为哥哥的人生感到可悲。他有一双可爱的儿女，有勤劳贤淑的妻子，有父母弟妹；他能够自食其力，能够用双肩扛起整个家庭，他很善良，很淳朴，很坦诚。不忍心让父母起早贪黑地养活一家五口，于是年少的他早早出去打工，在广州街头做过四处窜逃的走鬼，做过超市里扯着嗓子吆喝一整天的推销员，做过工人，也做过农民。我想象不了游走在城市边缘的他，是否曾经遭受白眼，是否曾经自尊被践踏；为了照顾家庭回到贫穷的家乡，又是否曾经有过梦想无望的难过，日子艰辛的挣扎。我不是他，我无法体会担负起整个家庭生计的重压，我也无法真正理解他回忆起没有读书时那遗憾悔恨的目光，我不是他，于是我只能唏嘘，我什么都做不了。
责任，家庭，这都是我们生来就无法割舍的一部分。所谓不顾一切的，那从来不是青春，更不是生活。
那什么是生活呢？我跟着爷爷奶奶，第一次下到农田，第一次拿起镰刀，第一次体会到金灿灿的稻田原野原来并不罗曼蒂克，并不那么的让人陶醉向往。我感到天很晒，腰很酸，口好渴；我感到劳动很光荣，但汗如雨下的我情愿这份光荣另有所属。我难以想象年近六十的伯伯、大婶，是如何强忍着风湿骨痛一次次地弯腰起身，扛起百斤重的谷子一步步上楼。我突然觉得我是深井里不知世事的青蛙，因为无关痛痒，因为短浅无知，自以为是地轻视农民没有技术含量的体力劳动，狂妄自大地以为自己理想高远，不屑他们的一事无成。我曾经以为自己很高大，但在与其说是农户，不如说是现实的生活面前，我终于发觉自己是多么的微弱渺小，不过是沧海一粟罢了。
但更让我动容的，是这一家人的微笑。无论面对多少在我看来难以接受的困苦艰难，他们都以乐观的心态去积极看待。无论是爷爷对我们讲起卖了120斤花生油的微笑，还是奶奶领着我们参观果园的微笑，还是姐姐哼着小调哄宝宝的微笑，都让我着实感到家庭的温暖，生活的温馨。他们也许不富裕，也许接下来的日子也没有机会走出山林，但他们努力了，努力让自己快乐，努力让家人快乐。这就够了，这就是生活。
需要隐忍坚强，需要知足达观，需要做出牺牲取舍，需要始终相信人的善良，需要用发现美的眼光去看待世界，这就是生活，这才是生活。
高三小记作文 <十>
在灯红酒绿的都市里，车水马龙，人们过着纸醉金迷的糜烂生活，就在都市的东边，有一座山，孤立于一方，山下灯红酒绿，山上阴暗孤寂。
“妈妈！妈妈……”山上传出阵阵孩童的哭喊声，正是山顶上的一栋木屋里传出的。木屋有千万根钉子，将横竖、长短不一的木板钉成了一栋简陋的木屋，它处在一块空地上，被密不可分的树木包围，漆黑的夜空将它笼罩，没留下一丝光线……
从远处便听到了孩子的哭喊声，母亲着急了，飞步而行，溅上了斑斑点点的淤泥。推门而入，她在屋里的一个角落摸索到了她的孩子，用她粗麻覆茧的手轻轻地拍打怀里的孩子，渴望能安抚他的恐惧。
“宝贝，别怕，妈妈在这，在这……”
“妈妈，好黑，好怕，好怕……刚才灯烧着烧着就灭了，然后我就什么都看不到了，是不是魔鬼来了……”，孩子一把鼻涕一把泪地向母亲诉说心里的恐惧。
“没事儿，宝贝，只是灯灭了，没了光，在晚上当然看不见东西，魔鬼从来不敢靠近我们，它们没法伤害咱们，因为无论在哪儿，身边总躲着一个仙子，她法力无边，能帮我们赶走一切鬼怪，不用怕……”。母亲深厚的爱意融汇在她的话语中，滋润了孩子的心田，照亮了他的世界。
“妈妈，好黑，好黑，还是什么都看不见……”
“别怕，别怕，刚才在路上我碰到一个仙子，她给了我这盏灯，点燃后在夜里就会一直亮着，永远不会熄灭……”。母亲拿出从山下买来的一盏油灯点燃，就在一瞬间，屋子里充斥了暗淡的火光，照亮了母亲和孩子的视野。在孩子的眼角，是泛红的泪痕，在母亲双颊间，在凹凸如沟壑的皱纹，乌黑的密发垂下几根银白的发丝，飘落在眉儿跟前，疲倦的神情被坚强掩盖了……
夜里，母亲守护着她的孩子，轻轻抚摸着她的额头，嘴角泛起甜蜜的微笑，正是母亲伟大无私的爱滋润了孩子的心田，在黑暗里安抚他幼小的心灵，令他勇敢起来，在生活中健康快乐地成长。
母亲，这盏明灯给了我们光明，照亮了我们的世界，照亮我们的一生，她在我们心底，永远不会灭……
高三小记作文 <十一>
想起军训，真有点感动，令我感到最明显的是军训的第三天， 让我感到原来那些教官是对我们多么的关心和爱护，因为我本来是很狠那些教官的。
那是那一天的傍晚，我们大家和教官们一起到烧烤场，那里分成几个烧烤场，因为到那里的人非常多，如果不分成几个场地的话，那我们就会很拥挤，所以我们的教官真聪明。每一个场地都有许多许多的教官在那里“守侯”着。教官给了我们食物，不过教官不让我们立刻吃，因为怕我们烫着。我们就开始烧东西吃，我们有鸡翅和几根火腿和几个馒头块。教官很关心我们，就再三的'跟我们:“你们这些人，一定要烤熟了的才可以吃。”虽然教官装着一副很凶的样子，可是我知道教官是关心我们的，因为教官并不凶。教官凶是要让我们知道，作为一个军人，就应该要严格和严肃。我们的学习也一样要严格要求自己。
在这次军训中，我学习了很多的事情，例如：自己要独立，不要令爸爸妈妈操心和着急，能和大家一起合作。在军训中，是我最幸福的时刻。
高三小记作文 <十二>
从暑期开始接手高三新重组的高三(2)班的班主任工作，也已经倏忽一个学期，在班级建设和学生管理，与学校、家长、学生的上情下达、交流沟通等工作还算顺利的开展，积累了些许经验，也对班主任工作的浩大烦琐心有余悸。现将工作总结如下：
一、班级建设：以制度为规范，以活动为载体，以集体塑造和良好班风养成为归宿，一学期独占段“文明班级”，基本完成任务。
1、班级制度先行于班级建设，明确新班级的整体定位。由于高三(2)班作为新高考考前专、本分流教学的特点，重新选拔组建的文科本科班。学生在班级定位上希望自己班级是优秀/模范的班级，但相对于数量和声势有相对优势的理科班又缺乏自信。接班的首要任务就是带领学生以调查表普查、意见反馈、班级表决等方式通过一系列的班级规章制度，包括班规、千分制细则、小组竞赛细则、值日细则、自修课细则、加分申请制度、班规修改细则等近十项班级规则，由于来自学生需要、愿望，来自班级学习、生活的实际需要，确立过程基本经过全班学生的表决，故在执行过程中比较严肃和落实。其中较为特色的千分制只加分不扣分的规定，以制度的形式肯定了学生对自己班级的优秀、模范的良好愿望和明确定位，给班级建设一个高起点;同时除了个人千分制外，将考勤、仪表、值日等行规纳入四人小组竞赛中，有效利用组内共进步退的监督机制推动个人努力;同时把班会组织、学校活动、学业进步也纳入小组竞赛，促使学生小组内进行分工合作、互帮互助，有力地推动班级集体意识和荣誉感的形成。从开学以来，班级在学校六项竞赛和“文明班级”评比中独占熬头，是对班级在制度化的管理下取得成效的证明，也是对班级有序管理的不断肯定。
2、以班级活动为助推器，让高三的学习和成长在张弛有度中阔步前行。
作为高三毕业班，学习生活在密不透风的连轴转中高强度运转，每周周考、一月月考，还有中午听力、当堂测试、期中考、模拟考、期末考等，怎样保持学习的强大动力和良好的心态成为高三的一个重要课题，还有警惕在学习压力或借口下学生集体性私利、自我畸形膨胀的趋势(这样，学习再好，教育的意义也就失去了)。为此我尝试以集体性的班级活动切入，从日常活动和重大活动两方面推动班级的学习和品质培养。
日常活动主要是每日晨读前花2—3分钟，全班集体分享按学号轮流播报每日格言和新闻(隔天交叉，现在又调整为周一、周五进行)，让高三的学习在励志中保持动力，在与时俱进中保持活力。另外每周班会由各小组轮流负责安排，在保证励志和常规公布的规定内容外，各组根据本组的意愿和特色自行组织各具特色的主题班会。目前班级已经开出了“不屈不挠面对高三”、“团结共赢运动会专辑”、“励志电影赏析”、“我们的大学梦想”等学生自主安排的班会课，有演讲、朗诵、歌曲演唱、历史剧表演、小实验、竞技游戏等五花八门的形式，使得班会课成为学生展现才华、释放压力、凝聚人气和力量的舞台，也是学生们紧张生活中的润滑剂、学习瓶颈、压力丛生时的“开心一刻”。
重大活动本学期主要是运动会，是班级最好的凝固剂，凝结班级的力量，彰显班级的风貌。这次运动会，作为高中生涯的最后一次大型活动，从服装、进场、口号、后勤、啦啦队等，基本上做到了全员出动、协调作战。在事先作了各方面的思想动员、分工落实后，大家形成共识：希望运动会成为高中生活的一次记忆的珍藏，所以在繁忙的高三，运动会不再成为负担、不是对学习的干扰，她成为了一次检验集体意识的试金石。于是，运动员主动利用晚自修加强训练，跳绳队员利用空闲时间见缝插针演练，进场人员利用周末排练，同学献言献策不断完善他们认为是秀出班级特色的入场式;所以当身着五四服饰，踏着哨声，整齐阔步入场的班级方阵，在运动场主席台前对自己也对所有人大声喊出高三誓言的那一秒、那一刻，我们都被自己打动了，为这个集体而自豪。这个只有13个男生并没有突出的体育优势的文科班，获得“精神文明奖”时候，我们的心愿已经全部达成了，还有留下近百张的照片和热情沸腾的视屏成为了见证班级风貌的共同财富和美丽回忆。
高三小记作文 <十三>
明天来找我玩吧，我带你去个好地方。田甜单手叉着腰另一只手抽着烟对我说。
我摇摇头，不行的，我妈不让我出门太远。不过我会在我家附近河边看书。
她笑着看我，真是个乖宝宝。
我低下了头。
其实在大人眼中，我是个好姑娘，助人为乐，勤奋好学，尊重长辈。可这是在他们看得到的时候。他们看不到，我也有我自己的任性，我会在他们看不到的阳台上抽烟。
像田甜一样告诉自己，田静，你不坏，你只是个任性的孩子。
我叫田静，今年上高三。田甜是我从小玩到大的好朋友，只是在中考的时候，她被刷了下来，我成功进入重点高中，她上了艺校。
渐渐地，我和她的联系越来越少，关系也越来越陌生。
我一直都被戴着好学生的冠冕，贴着学霸的标签。
可是，那些烟，那些酒，在我很烦很烦的时候，我也会碰。只不过，实在没有人看得到的地方。
直到我看到一本小说，《左耳》。我毫不犹豫地爱上了这本小说，我觉得它简直就是我的生活写照。
有一个叫李珥的小姑娘，我们身上有极大的相同点。更重要的是，我也爱上了一个男生，江城。
江城是个和许弋一样优秀的长得也很帅的学霸。
只是，江城失恋之后，并没有像许弋那样堕落。
毕竟，江城是甩的他女朋友，而许弋，是被吧啦甩掉的。
我在想，我们每个人都被生活这张大网死死地缠住，我们牵一发而动全身，每一件小事都牵扯着我们每一个人的命运，改变着我们的人生，演绎着不同的精彩。
高三小记作文 <十四>
在一个世界里，我终于能够抛开一切，毫无顾忌地去想自己的事情，不必考虑其它。我想什么都没有的时候，没有负担，没有压力，也就能义无反顾了。可是，从四舍五入的意义上来说，我几乎算是什么都没有。
当然，这不是在宣传消极悲观的思想，我说过，我每天都告诉自己是个热爱生活积极向上的好孩子。
如果真的有一天我可以做到舍弃一切，那我也真是绝情到一定的地步了。我不愿意让这个世界彻底地改变我，我想在走完一路后还能看到最初自己的痕迹。那才是我刚来到这个世界上带来的，属于我自己的珍贵财富。
我想回家。在我伤心难过的时候，因为家是避风的港湾。只有家的温暖，才可以安慰我受伤的心灵。别的地方都会危险，而家里不会。
我想回家。在开心快乐的时候。我开心，我想知道我的家人是否也同样开心，如果不是，我愿意去感染他们，把我的快乐带给他们。她们不开心，我也会难过。
我从前潜意识里一直以为，那些表面大大咧咧的女孩子，不敏感，不细心，或许就没有我懂得那么多。可是现在我才知道，我真是大错特错。我不该只看表象，每个人都有自己深邃的内心世界，那是不容许别人轻易接触的。我们看不到，并不代表不存在。
就像你以为她不记日记，你又怎么知道，在你看不到的地方，她是不是也有一本和你的同样重要的日记本呢？
高三小记作文 <十五>
看电视的时候老是有负罪感，因为总觉得别人这时候都在学习，而我却在放松。于是班主任的座右铭悄悄从脑海浮出，他说，一时的放纵换来的是一生的卑微和底层。
这个世界需要努力，没有人愿意卑微和身处底层，然而总要有人卑微和身处底层的。片刻的放松，一时的放纵，说不定下一刻就会被淘汰出局。
人生就像一场游戏，自导自演，自力更生。我们只有自己的选择，一步接着一步往前走，一步错就步步错，每一步都要小心谨慎，但我们更需要的是义无反顾，踏上这条路就要坚持不懈。
二十天辅导班生活刚刚结束，我的暑假刚刚开始，法定的暑假却已经过去一半。我知道不能再像去年一样玩物丧志，我要给自己一个准确的定位，我是高三生了，明天就要上战场，与题海奋战，除此之外别无选择，除非主动放弃。可是我努力了这么久，不愿意放弃，也没有理由放弃，我绝对不会因为恐惧和害怕就没有勇气坚持了。支撑我前行的动力有很多，陪伴我前行的伙伴也有很多，我并不孤独。
未来的路上，不仅仅是高考之路，我要学的东西还有很多，要领悟的东西还有很多。重要的不是得失，而是面对得失的心态。
高三小记作文 <十六>
今天，爸爸又要去钓鱼，我央求爸爸也带我去，可爸爸就是不肯。由于以往爸爸带我去钓鱼时，我老是不够用心，没有耐心，不但钓不上鱼，反而给爸爸添乱。在我的再三保证和恳求之下，爸爸终于允许了。我十分兴奋，急忙拿上我的渔具。
接着，我坐上了爸爸的电动车出发了。“今天非得好好的钓几条鱼给爸爸看，不然他会把我看扁的。”我坐在车上，边看路边的景色边想。很快，目的地就到了。
我和爸爸选好了钓鱼的地方，爸爸打下鱼食，将我的鱼竿给我，又把鱼饵给我安好，我把鱼饵投向了打过鱼食的地方，开始钓鱼了。
过了一会儿，打鱼食的地方开始冒泡。啊！有鱼了！我心里一阵激动，两眼牢牢地盯着我的鱼浮子。忽然，鱼浮子动了一下，我不动。鱼浮子又动了一下，我仍是不动。这是爸爸告诉我的一个钓鱼技巧。爸爸告诉我，鱼在刚开始时是不吃鱼饵的，它是在很小心地摸索，假如此时拉鱼竿，鱼就会跑掉。要等到鱼浮子一直往下沉时，再来拉鱼竿……我正在回想爸爸给我讲的钓鱼技巧时，鱼浮子忽然猛地往下一沉，我便急忙将鱼杆往上拉。哇！一条鲫鱼被钓了上来，足足有三两重，我兴奋地把鱼放进了我的桶里。
接下来，我又钓到了几条鱼，但都没有第一条大，我十分沮丧。
忽然，我的鱼浮子动了几下，就猛地往下一沉，我急忙拉杆。哇！好大的一条鱼！“爸爸，我拉不动了！快来呀！”我一边拉一边大叫着。爸爸跑过来，只轻轻一拉，就把那条鱼拉了上来。“哇！好大的一条鲤鱼！
这时，天气不早了，我们才依依不舍地回家了。
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