生命物语作文(范文18篇)

时间:2023-02-12 赵老师教案网

生命物语作文(范文18篇)。

一）生命物语作文

冬天是个美妙的季节。他告诉人们，万物即将复苏，新的一年即将开始。

冬日的美，在于一片安静。雪，给万物一床暖暖的棉被，告诉他们，好好休息，等春天来把你们唤醒。孩子们爱冬天，因为冬天迎来了他们的新年；孩子们爱冬天，因为这白茫茫的一切，是一片快乐的家园。

冬天，虽然寒冷，但美丽的雪花会给人们带来一片片温暖，带来一句句祝福。

雪花，是洁白的，它虽然单调，却让人感到格外的美丽。他停歇在树上，草地上，池塘上……顿时，这份美已经笼罩了大地，滋润了一切。冬天，不需要装扮，不需要描写，它只想让所有人记住它的美。

啊！洁白的冬天，美丽的冬天，诗情画意的冬天，我们会永远记住这份美！

二）生命物语作文

青春如画，无数色彩交织混搭，成就最为绚丽的画卷；冷暖色调的和谐搭配，营运出优美无比的意境；勾勒渲染的巧妙手法，让这幅画卷唯美至极……每个人都是一幅独一无二的画卷，成长的鬼斧神工，让青春这件艺术品在他的雕琢下愈发显得美丽。

但，是成长总会有伤痛，是青春总会有悲伤，青春这幅画卷也难免会有污渍。我们在森林间欣赏美丽的风景，难免会被沿途的荆棘刺伤；我们在清净的湖畔行走，难免会被浪花沾湿脚丫；我们在幽静的天空下行走，难免会被突如其来的狂风暴雨淋湿……但，即使是在黑暗的日子里，只要心怀阳光，前方依旧风雨无阻。

我们手执画卷的调色板，用那些与众不同的色彩，去在那张洁净的白纸上，勾勒出自认为最美好的线条。也许我们在自己的道路上行走时，会招来别人的讥讽，但，我们曾经努力过，也被那成长所必经的伤痛侵蚀。我们的现状，是在我们的努力上建立起的。但丁说过：“走自己的路，让别人说去吧”。心不为外物所动摇，这是我们成长的最终阶段。

青春如诗，点点滴滴汇成千言万语，字字珠玑的诗文纵横流年。那些匆匆经过我们身边的记忆碎片，在这诗文中又重现眼前，我们倾听着时间在我们耳畔的轻轻呢喃，我们的眼前放佛又看见那些曾经温暖但随即黯淡的画面。昨日的笑与泪，悲与欢，都在我们细细品尝这诗文时，从时间的长河里复活。曾经让我们悲痛的记忆，如今品味起来，我们也许会付之一笑，笑我们曾经的青涩，笑我们曾经的年轻，笑我们曾经的不懂世事。诗篇虽平淡无奇，但对于我们自己而言，却是最为珍贵的回忆。

曾经幻想过，如果自己有穿越时空的能力，我要改变那个叛逆的自己，但，随着自己的逐渐成熟，我才渐渐发现原来并不需要改变。叛逆时经历的伤痛，如今成了我最好的养料，它无时无刻提醒着我，不要重蹈覆辙。曾经深恶痛绝的记忆，如今成了我最为感谢的礼物，感谢时光，他让我成了现在的我。

青春如歌，歌颂世间一切美好的事物。不管是失去了的还是现在拥有的。我们应该珍惜现有的，好好珍惜，这是青春的真谛。让轻快的旋律奏响耳畔，让美妙的乐音萦绕身旁。我们呈上昨日的颂歌，我们呈上今日的赞礼，我们呈上对未来的祝福。

青春，是我们最为美丽的年华，无论是花季那抹温暖绚烂的阳光，还是雨季窗外连绵不绝的细雨，都是那么美丽。怀着一颗感恩之心，任庭前花开花落，看天上云卷云舒，做最好的自己，不让自己的青春留一丝遗憾……

三）生命物语作文

“当孩子温暖的手在我们略显粗糙的脚上抚摸时，心中真是百感交集·……”这是华中科技大学能源学院20xx级一位学生家长给学院写的一封信中的话。近日，类似内容的信件接连不断地从四面八方飘向华中科大……

父母为我操碎心，我为父母做什么？

华中科大能源学院20xx级共有400多名学生。今年寒假，年级辅导员顾馨江给大家布置了一项特殊的寒假“作业”———给父母洗脚。顾老师说：“这样做是希望学生们既有丰富的知识，又有良好的修养；学到先进的技术，也具备健康的人格。”

为什么会布置这样的“作业”呢？顾老师先从自己说起：

20xx年，我快要大学毕业走向社会了。回想一下，猛然意识到父母为自己付出的太多了，可自己为父母做了什么呢？一则公益广告启发了我。那年腊月廿六，我回到苏州家中，晚上提出给父母洗脚。他们都觉得不好意思。我坚持要洗，最终完成了心愿。

现在的大学生多是独生子女，一些学生只顾学习，不做家务，不懂得也不会关心他人。一些学生甚至和父母有代沟，不愿和父母沟通。这些都会影响他们的身心健康。让他们为父母洗脚，可以促进他们在付出中全面发展。洗脚只是一种形式，对父母发自内心的关爱才是最重要的。

2月份开学后，全院300多个同学完成了“作业”。这件事在华中科技大学掀起不小的波澜。许多师生认为，通过这一行动，可以使两代人更好地沟通感情、交流思想，有助于培养学生健康的情操。

学生的身心健康离不开心与心的交流

来自郑州的夏琰同学讲述了给母亲洗脚的故事：上高中时，老师曾让大家回去对父母说一声“我爱你！”那时大家都不好意思说。我也是拖了好多天。当我鼓足了勇气对父母说出“我爱你”之后，心里聚积了许久的感情似乎一下子迸发出来，有说不出的舒畅。顾老师布置这个“作业”，放假回家很长时间了，我都没有做。返校前两天，我觉得该为父母做点什么了，以把心里的感情表达出来，就像说“我爱你”一样。2月3日晚上，我给妈妈打了洗脚水，要给她洗脚。洗脚的时候，妈妈一直在微笑着看我……不知为什么，我的眼泪忍不住夺眶而出。本来准备了很多话要说，却一句也说不出来了……

武汉的张平一回家就提出给父母洗脚；爸妈再三推辞……张平还是把洗脚水送到父亲跟前，爸爸终于同意了。张平给爸爸搓脚时发现爸爸头上添了些白发，好像一下子老了许多。张平说：“爸妈都下岗了，还在为我的学费奔波。我现在能做的就是好好学习，争取每周末回家陪陪他们。”

许多同学都说，给父母洗脚看上去是形式，但它是表达亲情的形式，做与不做绝不一样。

对此，北京大学心理学博士王仪谈了自己的看法：中国人表达感情的方式比较含蓄，两代人之间往往缺乏心与心的交流。处于青春期的学生心理起伏较大，遇到问题时，如果缺乏真诚的诉求对象，郁积心间，就容易走极端。而真诚的、善意的交流会起到“心理按摩”的作用。

洗的是一双脚，温暖的却是两代人的心

这些学子给父母洗的是一双脚，温暖的却是两代人的心。这从许多家长的来信中就可以感受得到。

张平的父亲在信中说：孩子给我们洗脚，我们感到欣慰。下岗的无奈、一年的劳累、生活的艰辛……一下子都烟消云散了。

湖北的一位家长来信也十分感人：孩子要给洗脚，我没同意。我们家在农村，条件差。孩子说宿舍里只有她一人来自农村，我问：你自卑吗？孩子说：不，我感到自豪，因为你们这样的条件还坚持供我上大学。我听了，忍不住偷偷流泪……

华中科技大学校报主编刘继文说，洗脚看似一件小事，但对同学们应该有所启发和激励。试想，一个大学生如果连自己的父母都不爱，对我们的国家、社会和他人能有爱心吗？将来能甘于奉献吗？曾在高校做过班主任的王仪博士说，其实，学生们心灵的“晴雨表”更需要关注和调适。现代通讯方式发达了，人和人的距离反而远了；面对面的交流、心与心的沟通尤其重要。

四）生命物语作文

冬天的第一场雪如约而至。我漫步在银白的世界中，感受着冬日的气息。

伸出手接住雪花，看着雪花在我手中慢慢融化，倏忽间想到那句没有一片雪花是相同的科学理论。我想，人们就像雪花般，虽然相似，但每个人都有每个人不同的个性特点，每个人都是独特的存在。看着地面上厚厚的一层层堆雪，我想，人也应该像雪花一样，日积月累，不断积累，总会从质变到量变，由浅薄而变得厚重吧。

我蹲下身仔细瞧，从雪地中偶尔冒出一根根绿色的小草。冬天如此严寒，小草却能破土生长，我不由想到，人也应该在恶劣的环境中不轻言放弃，锲而不舍的坚持下去，就能绝境逢生，如小草突破雪层般突破重重困境，获得新生。

走到小溪边，水仍然没有被冻结，依旧川流不息的流淌着。我想，只有奋力前进，不停歇住脚步，就没有人能够阻止它，人也是如此，只要奔流不止，奋勇前行，那么，如寒冬般的逆境，也无法阻止前行的脚步。

望向花园，一朵朵腊梅有的含苞待放，有的傲然挺立，在这个很多其他花朵都害怕，不能适应生长的冬季，只有梅花一枝独秀。我不紧想到，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人也应该如此，想要脱颖而出，就要适应他人不能适应的环境，战胜他人不能战胜的困难。

在冬天认真赏一场雪，让我收获颇深。

五）生命物语作文

人若把自己框在一定的范围内，就容易限制了自己的思维和格局。以下是“早安物语”，希望能够帮助的到您！

1、穷人缺的是钱而不是时间，富人缺的是时间而不是钱。

2、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。

3、微笑拥抱每一天，做像向日葵般温暖的女子。

4、做人不成功，成功是暂时的；做人成功，不成功也是暂时的。

5、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定；不如水，不能曲达。

6、哪怕以后会有更多的苦难与折磨，我会好好的生活着带着我的信仰。

7、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我愿意燃烧起来！

8、别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。

9、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

10、我甘心用十分耕耘，换取哪怕一分收获，为了梦，一切都值得。

11、人若软弱就是自己最大的敌人。人若勇敢就是自己最好的朋友。

12、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做好即不简单。

13、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

14、人都会一点点变好，但不断向前的你只是错过了那个年纪的我。

15、我要尽自己最大的努力过好今天，那样我今晚就可以满意地睡觉了。

16、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。

17、在各自岗位上尽职尽责，无需豪言壮语，默默行动会诠释一切。

18、一个人，想要优秀，你必须要接受挑战；一个人，你想要尽快优秀。

19、千万记住一点，做任何事情的时间都是能挤出来的。

20、不要总是要求别人给我什么，要想我能为别人做什么。

21、别人怎么看你，和你毫无关系。你要怎么活，也和别人毫无关系。

22、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

23、不要只看到别人外在的污点，却看不到自己内心的垃圾。

24、想一千次，不如去做一次。华丽的跌倒，胜过无谓的徘徊。

25、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！

26、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

27、幸福和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！

28、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个奋斗。

29、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

30、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。

31、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。

32、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

33、我们未来生活的一种重要能力，叫做忍辱负重的能力。

34、无痛不快，无苦何甜，活着，本就是一种修行！

35、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

36、战胜自己，终有一天，你会扇动着梦想的翅膀，飞翔在蔚蓝的天空！

37、理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光和热。

38、在理想的'最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。

39、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！

40、生活就像一辆变速自行车，有的档很多人从来没用过。

41、聪明的人看得懂，精明的人看得准，高明的人看得远。

42、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

43、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。

44、踏平坎坷成大道，推倒障碍成浮桥，熬过黑暗是黎明。

45、当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。

46、有一种成功，叫永不言弃；有一种成功，叫继续努力。

47、毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。

48、如果我们都去做自己能做到的事情，我们真会教自己大吃一惊。

49、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

50、过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。

51、当我们懂得珍惜平凡的幸福时，就已经成了人生的赢家。

52、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

53、今天的优势会被明天的趋势代替，把握趋势，把握未来。

54、曾经盛开的蔷薇，虽经风吹雨打，但和着微风，还有屡屡暗香飘过。

55、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

56、在这个世界上，最渺小的人与最伟大人同样有一种责任。

57、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

58、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。

59、如果你看到面前的阴影，别怕；那是因为你的背后有阳光！

60、哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，到最后就会拥有希望。

61、昨天的辉煌已过去，今天的辉煌要争取，明天的辉煌需努力。

62、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。

63、人如果没有诚信，就算有聪明能力，永远只是个危险人物。

64、面对不一定最难过；孤独，不一定不快乐；得到，不一定能长久。

65、如果我想做成一件事，那么无论需要多长时间我都会努力去挤。

66、向理想出发！别忘了那个约定！自信、努力、坚持、坚强！

67、一个诚挚、热心，为着光明而斗争的人，不能够不是刻苦而负责的。

68、任何道路都是靠自己走出来的，而不是靠自己在梦中等来的。

69、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

70、渡过难关是一种心态，你想要跨过去的话，就必然能跨过去。

71、做什么人，就要看担起什么责任，否则便是不合格、不称职。

72、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

73、全世界的人都离开你了我也会在你身边，有地狱我们一起猖獗。

74、人应当努力减少痛苦与残忍，这是我们最重要的责任。

75、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！

76、我从不担心我努力了不优秀，只担心优秀的人都比我更努力。

77、成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。

78、人，记事不能记仇，记事可以增长知识；记仇可以增加烦恼。

79、一个人若想学会滑冰，那么他一定要做好在冰上摔跤的准备。

80、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。

81、一生中你唯一需要回头的时候，是为了看自己到底走了多远。

82、从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！

83、与其不透彻地理解许多事，不如理解的事不多，但都能彻底。

84、有些事，做了才知道。有些事，错了才知道。有些事，长大了才知道。

85、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

86、世界上最棒的事是，每天早上醒来又是崭新的一天，完全免费，永不断货。早安。

87、初升的骄阳，是你的温暖充溢我的眼睛；微微的晨风，是你的关爱洒遍我的心灵；问候随心，将快乐为你签订。早安，我的朋友！

88、每个人都会觉得童年时光是最好的，无忧无虑每天都很开心，因为所有的生活和责任，都是父女在帮你扛着。早安！

89、流星划过天际，我错过了许愿；浪花拍上岩石，我错过了祝福；故事讲了一遍，我错过了聆听；人生只有一回，我庆幸没有错过你这个好友！早安！

90、用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活。遗憾，随风散去，美好，留在心底。给心灵一米阳光，温暖安放，心若向阳，无畏悲伤。早安！

六）生命物语作文

秋，不如春般多姿，却有冬般温柔；不如夏般芬芳，却有春般优雅；不如冬般高贵，但有夏般素丽。

在这里，秋笼罩了我们，温柔的秋风如母亲那纤细的手，拂过你的脸庞。你是否还记得，上次落叶优雅的舞蹈，结束生命的那一刻？素丽的桂花牵引着我的脚步由远而近，由远而近……

小公园，这个平凡的地点，满是金秋那优雅的足迹，我似乎看到了秋在这里走过的每一个脚步。小小的雏菊，开了，朴素的它们聚集着、簇拥着，仿佛在开一个秋的盛大宴会。梧桐树叶一片一片地落下，无不带有优雅的气息，没有人打扫。这金色的地毯是小蟋蟀的快乐天堂。它们在这素丽的舞台上歌唱，与伙伴们诉说一个又一个秋的美梦。

聆听秋风，飞过小溪，草儿沙沙地作响。这是秋的心声，聆听秋风经过树丛，叶儿娑娑碰撞，这是秋的美梦。

还记得秋之物语：温柔、优雅、素丽……

七）生命物语作文

那天中午放学后，我和妹妹放下书包，来到田野。我们在草坪上跑来跑去，妹妹说：春天来啦，田野真美呀!

小草长出嫩芽，好像给大地披上了一件崭新的绿装。粉红的桃花和白色的梨花在微风吹拂下轻轻摆动，像美丽的少女朝你招手。油菜花开得正旺，一片连着一片，像金色的海洋。

妹妹说：姐姐，你瞧，我们院子西边的樱花树也开花了。我顺着她手指的方向望去，树枝上满是红红的樱花。我喜爱樱花，连忙跑过去，想折一枝插在瓶里，放在书桌上。在近处细看，深红色的花苞两三个一簇，或三四个一簇，藏在红色的嫩叶下面，正低着头呢。

樱花树上，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶在花间飞舞，满树的樱花竞相开放。在阳光的照耀下，粉红的花朵从树枝根部开到了树梢，你挨着我，我挨着你，繁花朵朵。透过花枝的空隙，西边邻居家的楼房焕然一新，红瓦白墙，像一幅美丽的图画。有的樱花开了，花是粉红的，每层有五个花瓣，分三层围着花蕊。中间的花蕊是黄色的，像孔雀的翎毛一样美丽。我欣喜若狂，伸手去折花枝，手刚刚触到它，却又缩了回来，不忍心折下这么美丽的樱花啊。

晚上，我从梦中醒来，春雨淅淅沥沥地下着。听着窗外微微的雨声，我不禁想，不知心爱的樱花落了多少。

八）生命物语作文

十里春风还在田野间回荡，春姑娘却悄悄把我们托付给了夏。

夏天很贪玩，一开始不说话，想跟我们捉迷藏，可慢慢地它耐不住性子了，学着火龙从口中喷出火焰，炙烤着世上的一切。这下人们可发现它了，赶紧以袖子剪半的仪式来欢迎它。夏天很满意地吹了口气，却一点儿也不像春姑娘那样温柔。人们逃也似地躲进屋子，连太阳都想快点下班去游泳消暑。

看到大家并不欢迎自己，夏天绷不住自己的眼泪，开始哭起来。

它把所有乌云朋友都请来，要和它们大闹一场，哄自己开心。先是小雨，夹杂着微风，好像故意要让人感受到雨点上的风是多么温柔，责怪大家错怪了自己。可想到大家对自己的逃避和嫌弃，夏天越来越委屈，大哭起来。树在路边蜷缩成一团，互相窸窸窣窣地不知在说什么；草和小花这时是最亲密的伙伴，互相拥抱取暖；就连刚刚还在开音乐会的蝉们，都来不及相互约好什么时候再见，一溜烟不知躲哪里去了。

渐渐地，夏天有些累了，枕着乌云飘去遥远的天边睡觉。此时，世界慢慢恢复宁静，几滴顽皮的水珠在树枝间跳动，树叶缝隙间漏下一缕缕耀眼的阳光，照得花草树木都抖擞地抬起头。天空中的污秽被冲刷得一干二净，那纯粹的蓝引得人无限遐想。四方游逛的云，也沉醉在这一片蔚蓝中，久久徘徊不去。从小跟云朵两小无猜的湖泊，开心地倒映着老朋友的身影，也敞开胸膛拥抱着这天光云影共徘徊的一刻。蝉却故意与这诗情画意作对，又开起了派对，一唱一和，像在说相声，时不时还有几只，拍着手叫知了，知了。不一会儿，孩子们都忍不住寂寞，跑到街边玩耍，喧闹的玩耍声与蝉鸣交缠在一起打得热闹，但在蔚蓝天空与碧绿树荫的映衬下，却有一种别样的宁静。

一天之中，夏天好像偷偷多塞进去一段白天，好让黑夜慢些涌过来，好多看看这世界的美好。这美好让夏天也变得温柔起来，它跑到黑夜哥哥那儿给每个人藏了一个美梦，又奔到月亮姐姐那儿，嘱咐着一定要轻轻、悠悠地哼唱，让人们快点进入梦乡，也好让远方的游子知道月亮也在陪着他们思念。

夏天真像是个天真可爱的孩子，这孩子的无理取闹让人又气又爱。在夏天，我更愿意感受那份童真和美好，它的可爱让我想留下它，和它玩个够，但它的大家长秋冬正在慢慢赶来，它们终还是是会把夏天带走

九）生命物语作文

我根据同学的提议要在班级里建一个生物角，架子已在上学期让人做好了，弧形的四层搭状的靠墙而立，我自己的设计，还有一个班级书架也是的。

生物角可谓每次都有的，我也在以前几届学生班级里搞过，但没这次来得郑重而规范，更像那么一回事。不过，我还是有些担心，担心这些生物的命运会像它们的“先驱者”们一样。我在上届学生刚接收时的四年级第一学期就建建了一个生物角，那时教室的对门口的角落本就有一个水泥台子，下面放卫生工具之类的，有一扇小门，可以关，关上后显得很干净了，台上可放置盆盆罐罐之类的。

于是我让大家带此花草来养，可学生们带来的大都也还是仙人掌、仙人球之类的，一是由于好的花草易死难活，坏了挺可惜的，舍不得拿来；二是这种仙人掌类植物好种易活，不需照料，又响应了老师的要求。但我却哭笑不得：整一个地方全是“小光头”、“小光棍”，上面还长满了刺。我就特意从绍兴花鸟市场去买了几株??子花、杜鹃花来，又自力更生地用学校的废弃花盆装上，但我担心肥料不够，又向学校的清洁工借了锄头，花了好些时间去挖池塘里的淤泥，作盆底的肥料，但至今想来这是不正确的，一则那些泥土不透气，有粘性，花草的根不易伸展养活，二则也缺乏营养，土质并不肥沃的。但那时的我还是沾沾自喜地忙活了好几节课。

后来，我也确实很认真地养了，还经常拿出来让他们晒太阳，晚上还放到教室外面接受雨露。可好景还是不长，大概一月的时间，这些“绿色使者”就不行了，一个个患了“营养不良症”，我只好“坐以待毙”。学生呢，也只是不闻不问的样子，偶尔说一声“这花好像快要了”让我更加伤心。

再后来，又一个学期开始的时候，我就去柯桥农贸市场旁边的花木店里又自己花钱买了很大两盆现成的含苞待放的红杜鹃来，连盆带花一起买的，那盆也很精致，雕着青瓷花的山水花鸟图。我还询来养花的门道，心想现成的花看起来总该能让我们每天好心情了吧。

果然，满盆的红杜鹃花蕾缀满枝桠，每天开出一番红艳，星星点点的花蕾是刚露出来的红润，像小喇叭似的小花是初放的羞涩，自然大方敞露心扉显出金黄色花蕊的是奔放的热情，都点缀在细短的绿叶丛中。这样两大盆花在黑板的另一侧就这样每天每节课每时每分都开着，只要走进教室的人一推门就可看见，顿时让人心生一种快意，眼目随之一亮，心头掠过一丝激动和兴奋，心情也快乐多了，愉悦起来，读书教书的心情也好多了。想必花草的作用就有这么大。

这样的美好时光持续了两三个月，要说这种花的花期也真够长的，而且一个学期基本上它都为我们奉献着花和色。后来，当花儿渐渐开完之时，它的叶子也开始变得稀疏，让原本非常饱满丰厚而涨溢的两大盆花现在看来只剩下几根交错的细枝在那儿牵连着，失去了往日的繁华。每日里我只有不断拾起落在盆外的花叶的份，但我不忍心扔掉，只是将它们放在盆里，以期“化作春泥更护花”，能作为肥料也好，能让它来日更丰盈。

可这个愿望最终没有实现，它肯定是耗尽了“心血”，像杜鹃啼血一样为人们作了很大的牺牲，终于再也挺不住了。随着假日的到来，那盆花还是“牺牲”了，虽然在暑假前我将它们托付给传达室的老头，让他在浇其它花木时帮着浇一下，可开学时，它们和其它放在一起的花草们都显得“憔悴损”而奄奄一息了，我只能作罢，回天无力了。

期间我们班上还养过小乌龟什么的，但这种动物太死板，没有什么生气，死与活都差不多，大家不会在意它们的存在，开始时或许有些好奇想玩，但当确定不能玩只能看时，便?失去了再观赏的耐心。于是，那些乌龟最后也由带来的人带回家了。原因还有一个，他说总有人跟他说想玩一下，他又不好意思拒绝，于是，被玩了几次后，他担心这样下去乌龟尽早会送命的。

由于几次自己种养的不如意，我在后来的学期里，只得规定，但凡拿到班级来的生物，必须由该人负责种养和保管。这学期将要实施了，我想在制度上应该再多考虑一下了。

我其实很喜欢养小生物的。小时候养过很多东西，很迷恋生命在它们身上的体现。即使现在长大了也还想养，只是由于没有时间、没有地方，也就作罢了。

小时候最喜欢种的是一年生草本植物，因为它们长得快看得见，不用有太多的期待和等待。像喇叭花、太阳花、鸡冠花、凤仙花、夜娇娇、美人蕉、蝴蝶花等等常见的非常好种自己能生长的植物，还经常种葱，每次种下去我总会看着它们一天天地长大，有时一天能长半厘米左右，自己心中很是满足。因为没有太多耐心一些变化，就希望每天都有不同，都有新气象。像喇叭花，既漂亮又好种，还可以自己设计它的“成长路线”，我就经常种它，有时看到它一个小时前还在那里探头，一个小时后它就已经伸到这里自由呼吸了，一会又从这根绳子攀到了那条细竹竿上，又马上旋转缠绕住，很是灵动的样子，那种每时每刻生长的样子似乎分分秒秒都在动，但又看不出来，当我们过了一会看时，它又变得那么快了，可能这就是看不见的速度了。

看着喇叭花从一粒粒籽转而抽叶、延藤，顺着东西向努力，一直到屋顶，像爬山虎似的缀满窗前，我感到一种生命力量之顽强和巨大。而花是每天更新的，开过的花第二天便萎了的样子，哪怕再能开也不新鲜而皱巴巴的没了光彩，它们是每天都在迎接新的曙光，新的生活。

除了植物，我小时也非常喜欢小动物。一只猫养了好多年，父亲的一个朋友来借，要用它去家里捉老鼠，我不肯，舍不得它离开，就将猫从楼上抛下，放走了，我知道它是不会摔坏的，它有“轻功”的，我这样理解。这只大猫还下了好几次仔。最多的一次是下了5只，非常的可爱，都在土灶后的扎草结烧火的草堆中窝着。刚出生时的小猫是闭着眼睛蠕动的，盲目地搜索着，很像老鼠。长了一些时日，它们圆亮的小眼睛警惕地观察着周围的世界和我这个小主人。

我还养过几条狗，最喜欢的是一条“汪汪”，它总是跟着我，那是从老屋去看新屋建基处时，它总是尾随着我，很聪明的样子，摇着可爱的短尾巴，扭着圆滚滚的身躯，忽闪着明亮的黑眸。可后来长大时被淹杀了，我心疼得想哭，不敢看也不敢想。

其他的小动物包括鸡鸭都养过，还去田里钓小蛙或摸些螺蛳给鸭吃。我有了儿子后，也帮儿子买过好些小动物，小白鼠、小灰兔、小金鱼等等，可惜都送的送、死的死，至今一条小鱼算是最长寿了，已伴我们走过了三四个春秋，仍健康地活着，学会了吃饭（只吃几粒）。

我认为，我是不会养小生物的，可我喜欢养，尽管没时间。至少我从它们那里感受到了生的力量。

（时xx-2-8）

十）生命物语作文

阳光也有名字，也有美好的物语。那么，阳光，它是什么呢？

——题记

阳光什么？阳光是能把水汽绘成七种色彩的神奇射线，是照耀下来能在脸庞抚出温暖的奇幻能量。阳光是普照大地使万物地以茁壮成长的绝美光芒，是赶走一切黑暗驱散所有阴霾的华丽彩带。

阳光，就是大千世界无与伦比的营养，但是，你是否知晓，阳光也是一种极其纯美的物语。

春天里，万物在暖洋洋的阳光下渐渐苏醒。一切的生机，躺在阳光之中，尽情地沐浴新生的舒畅。夏日里，阳光开始像个快乐的孩子，顽皮地露出笑脸，热烈得好似拥吻着大地。秋天里，金黄的叶片镀上了一层闪亮亮的金边，簌簌落下，代表的却是丰硕的喜悦。冬日里，洁白的雪花像是飞舞的小飞侠，飘飘扬扬，幸福地撒下，阳光成了美好有温馨的远景。

谁也不明白，阳光有多么美妙。

是啊，阳光有多美妙？各种各样的阳光已经，都在延展着阳光的低语。

看啊，在夜幕的一端，一种叫做温柔的淡淡的光霞缓缓升起。并不是一瞬间的，而是，一点点地，一点点地一乡移向天空。瞧啊，朝阳就像红通通的小孩的脸蛋，在未央的冷夜，划出通明的亮光，带来拥有永恒的微笑。黑暗就这样消散，留下的只有全日的光辉。

看啊，雨后初晴的阳光，流水般泄下，刺穿头顶的乌云，透过阴翳洒在人间。那是多么华美的景致，在一刹那拥有了光明，驱赶开晦暗。如果是心情在下雨，要是一缕阳光照在你身上，那时一定是云淡的晴天。

看啊，那派是过山的斜阳，那一圈绯红的光晕，也回如墨水半逐渐话开，点缀那再生的新辉。夕阳总是无限好的，就算即将隐遁，可那清淡的余辉仍回影响着陶醉的心涟，拨动着甜蜜的暗弦。

无论如何阳光都是漂亮的。

阳光不回给你阴凉的感觉。它在最病魔、冷的时候给予你抚慰，在最难过的时候赐予你欢欣，在最失落的时候送给你帮助，在最无奈的时候赠给你希冀。

阳光代表着什么？

温暖、坚定、勇敢。

阳光于是着什么？

美好、神圣、成功。

阳光的物语，虽没有绿茶般清新，奶蛋般甜蜜，可可般浓郁，茉莉般沁心。但是，阳光有最真挚的祝福，有最美妙的旋律，有最动人的微笑，有最可爱的味道。

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不要，躲在以往阳光的寒冷角落，请珍爱阳光，珍爱阳光的物语，并让它伴随你度过征程，一直到永远……

十一）生命物语作文

当我初次看到《生命物语》这个书名的时候，一种敬畏感油然而生。生命如此庞杂而沉重，它在不同时代不同人物身上千姿百态地呈现。人活于世，万物相伴，究竟该用怎样的话语表达，来诠释生命的意义?能够有胆识去触碰这个话题，并以惶惶二十万字来记录所思所得的人，一定是个了不起的人物!

但是，更让我敬服的是，这个了不起的作家就是我们的身边人，一个平凡而不平庸的生物老师，金飞宇先生。他于忙碌的教育生涯中，笔耕不辍，巧妙地结合自身特长，把原本可能稍显沉重的话题转化为“生物▪生命”的语言表达，质朴而不失意蕴。

通读完《生命物语》，与其说它是一个教育工作者的教育随笔，倒觉得更像是一个亲历者的深度自白。就像一台录像机，把亲历的一个个片段、一幕幕场景有序地整合，按节奏呈现。但这并不是一种干瘪的叙述，其中还杂着一些感悟和成长。

曾看过不少同类书籍，几乎都是抱着一份梦想如同陀螺一样没日没夜的工作，讲诉自己怎么怎么困难。也曾无数次为作者的奋斗史而感怀，但始终觉得离我太过遥远，让人感觉并不是人在讲述，而是“教育机器”上的一个个标准零件。但是从金飞宇先生的这本书中不仅能读出他是一个活生生的人，更能感受到每一个文字都是鲜活生动的。不仅仅是“崇高耀眼”的教育情怀，也有脆弱、也有彷徨、也有困难、也曾经历无知的时光。这一点我很喜欢。

在开篇《生命▪述说》这一章节里，金飞宇先生把江南特有的花草树木与每个平凡的普通人的生命价值勾连，娓娓道来。他没有写花草树木们是怎样尽其所能地在人类面前展现风采，而是直接赋予了它们生命的的尊严，以平等的姿态跟其对话。于是所有的生物在其笔下都有了话语的表达，而这种无声的讲诉更给人一种身临其境的感觉。也许这就是文字的力量，无需多言，无需渲染，只是讲诉就足以震撼。因为，那是从心底发出的声音。

在《思想▪腔调》的这一章节里，我比较喜欢《教育，从生命的本义出发》一文。“生命的神奇，是生命的精神注入无机物有机物的过程;教育的神奇是将人类文化灵魂注入肉体，使人类有了文化生命。”这样的文字是石破天惊的，让我等这些整日忙于教育琐事的人，醍醐灌顶。除了分数，我们对学生的关注更应该是个体生命的成长。“教育要解放人的心灵，给予人更大的自由”，事实上，我们更多的时候是在用各种条框在束缚着孩子们，急功近利到了极致，就是践踏生命。“教育是期待，教育是牵手，教育是澄清，教育是心动。”金飞宇先生如是说。

此外，我还特别留意到了《：一个男人的心灵史诗》这篇文章。虽然我和金飞宇先生的夫人同事多年，但却一直无缘得见其本人。而这篇文章里提及的“那个男人”恰又是我也认识的另一位老师朋友。作为朋友，也曾有幸被邀请参加了《万春园》的首映礼，但是却在当时感动之余，没有及时的记录心得，真是愧对主人的盛情。如今能在《生命物语》一书中，再次读到这个话题，尤其是文中所表达的情感和思考恰好也是我当时的感受，突然就有种惺惺相惜的温暖感。小城虽小，形同陌路也是常有事;大千世界，文字可以连锁志同道合者。缘分这东西，真是妙不可言!

《生命物语》的可读性源自于作者对于身边事和内心思的挖掘。可以读出成长过程中个人偏好和工作的对抗，更能读出个人情感世界和教育本身的对抗，以及教师本身与大环境的对抗，当然也不缺少一个理科老师的理智和一个文艺中年的情怀之间的交融。就在这些看似不和谐的矛盾对抗中，纠结而忘情地活着，这就是教育，这就是生命，这也是我们的人生。

它避开了一些具有轰动效应的教育大事件，将写作的视角牢牢锁定身边事、校园事、透过生物(包括人)的自然属性窥测社会属性，在悄无声息中传递了“生命很美好，教育有情怀”的崇高理念。事实上，越是被人忽视的东西，就越隐藏着惊人的秘密。寻找、探索与追问，是每一个教育者必须具备的精神。

哲学家卢梭说过：“对一个人的教育，在他一生下来就开始了，他虽然还不会说，不会听，但已经在学习了，经验先于教学。”对于孩子教育之路上糊涂度日、摸爬滚打的人来说，如果能有意识地以系统的思考形成目的明确的“方法论”，那就会缩短后来者成功的路径，而金飞宇先生的这本《生命物语》已然提供了一份很好的样本。

对于能在九月佳节收到这样一份礼物的我而言，无疑是幸运的!

十二）生命物语作文

一抹淡淡的色彩，遮不住浓浓执著的情怀，缓缓飘飞的羽屑，阻止不了切切传达的怜爱。流浪中的洒脱。——蒲公英。

——题记

No.1小草的问候

一碧如洗的天空，云朵柔柔地倚在上面，极为惬意。太阳公公也是难得的好心情，阳光耀眼却不刺眼，温暖而不灼热。在这美好的日子里，作为一只蒲公英，我轻轻地离开了我的摇篮，这承载着我童年的地方。多少次问妈妈，我们的人生究竟是怎样，答案却总是很隐约，终于熬到了自己可以独自飞翔的日子，我坚信，答案会在旅途中变得明朗。轻轻挥手，告别妈妈，我犹豫而又坚定地斩断那最后的牵挂，在激动与不舍中，在妈妈的泪水中，开始了飞翔。我的第一个朋友，便是小草，它们友好的向我打招呼，我也不吝啬，回以它们微笑，我问小草：“你们好呀，绿色的朋友，能告诉我，我的人生究竟是怎样的，我的人生该如何度过吗？”它们微笑着拒绝了我：“我们小草的人生，便是装点世界，至于你呢，自己去寻找吧。”带着些许的沮丧，我别了小草。

我的人生究竟是怎样的，我的人生该如何度过呢？

No.2小河的回答

尽管在小草哪里吃了闭门羹，但是我仍不想放弃。经过了数天的漂泊，我落到了一方清澈的小河边，望着水中的自己，憔悴了许多，却也更显成熟，再不复刚刚离家时的稚气。离家至今，还是没有答案，带着满腹的期待，我向小河抛出了那个时时萦绕心中的问题：“朋友，能告诉我，我的.人生究竟是怎样的，我的人生该如何度过吗？”它们回我以微笑：“我们小河的使命，边是装点世界，至于你呢，应该自己去了解。”失望充斥着我，我别了小河。

我的人生究竟是怎样的，我的人生该如何度过呢？

No.3风儿的睿智

漂泊多天，仍无结果，又连着被拒绝两次，我的心，也终于绝望。也许，我注定就该这样不明不白地过一生吧，自嘲与苦涩，我已失了信心，大概，我不会找到答案了。不再挣扎，任由风儿将我摇摇欲坠的身体随处吹，最终，我落在了一块长满青苔的大石头上，软软的，多天的颠簸，真的累了，我沉沉睡去。梦中，妈妈出现了，她对我计划放弃的念头很是吃惊，也很是遗憾，我正想回答妈妈，那风没有给我机会，它吹醒了我。怀着最后一丝侥幸，我问风：“能告诉我，我的人生究竟是怎样的，我的人生该如何度过吗？”风也笑了，：“难道这段日子以来，你还没有知道吗？阅尽千山万水，尝遍酸甜苦辣，这便是人生，是你的，也是每个人的。行走在路上，便是人生的印记，是你的，也是每个人的。去闯吧，你的人生合该这样度过，潇洒而轰轰烈烈！”我甚至忘了说一声谢谢，便挥别了风，激动充斥的我的每一个细胞。

我的人生是这样的，我的人生该这样度过：我要去阅尽那千山万水，去尝遍那酸甜苦辣，走出一条属于自己的路，去留下自己最独特的人生印记。

一抹淡淡的色彩，遮不住浓浓执著的情怀，缓缓飘飞的羽屑，阻止不了追逐的脚步，若还有幸，惟愿生生世世为蒲公英！轰轰烈烈，流浪中的洒脱！

十三）生命物语作文

待一轮火红的红日冉冉升起的时候，冒着濛濛细雨，我们就出发，前往老家。每逢这个时候，家家户户，老老少少的人便要各自回老家，扫墓祭祖。这，就是清明节。

在城里待得一久，身子疲惫了，心也疲倦了。一年中，我也就借着这一个机会，回一次老家。扫完墓后，什么也不去干了，家里面的人都在谈论着家长里短，我便在村里骑了会儿三轮车，到田畦里拔了几根杂草。然后，我更觉无聊，就坐在门前看起山来。

我坐在老屋前，放眼望去，就看见了风雨中的那片白雾……陡然间，那雾就动了，一团一团。先是翻滚，似乎是在滚雪球，滚着滚着，满世界都是白茫茫一片。山顶偶露峥嵘，衬托地林木更细腻，更温柔，脉脉地，有了些人情味。山腰，被层层白雾缠绕着，白得很是彻底。正感叹着，一眨眼，云雾却突然散去，从此不知消失在哪里了。我想，这不是别的什么，大概是这阔别很久的大山在向我显示灵动与妩媚吧。

清明的雨总是不期而至，我跑回了屋檐下。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这雨自然没有那么猛。雨扯细线，我犹如从丝帘里看出去。此刻，山就显得更中国画了，渐渐黑白分明起来。黑是泼墨的黑，白是雪白的白。那岩的险峻，那云的神秘，那树的虚幻……觉得山变得隐隐约约，明灭可见。似乎山的那边，有蓄着水的花冠在摇曳，有穿着蓑衣的老农在耕种……

很快雨停了，天空一片朗朗，像点着的灯笼，照着山，深深浅浅，清楚明了：远处是铁青的，中间是黑灰的，远处是碧绿的。这时候，满天的飞鸟就如撕碎的纸片般自由，一朵淡淡的云，飘在上空，数它最安详。

不经意间低下了头，看见了小草，它们铮泠泠地挺着，每一片叶子，都像长了一颗眼珠，亮亮地闪光，在风中不停地摇动，好似眼眶中闪着泪光，但却在依然坚持。这一幕悄悄地触动了我的心弦。

又是一年清明时。

十四）生命物语作文

我有个大学同学，女生，长相很像美国电视节目脱口秀女王奥普拉。嗯，奥普拉长什么样自己去搜索。这位整个大学生涯都是特别普通的女生，在大四那年，忽然有人看见她跟我们的英语老师手牵手在逛街。补充一下，那老师挺矮，男女身高居然刚好相等。闲言碎语小道八卦传出，还据说系里找男老师谈话施压。多年后，我在回家路上遇到英语老师，问他近况。他笑容满面说自己还在任教，那女生一毕业他们就结婚了，买房了生娃了。

另外有个大学同学，这女生是班花，据说女生集体不喜欢她这个人。男生呢，也没人追到她，得不到的当然也容易非议。我曾经约过她一次，我们吃了火锅。她说她挺努力去跟同学们，跟女生们改善关系的。但既然一个习惯高调的人，没法让所有人喜欢，那就没办法了。没多久，她做了豪迈无比又温柔动人的事。在那年圣诞节，全班全体男生分别收到意外：一张她手写的贺卡，导致男生们那天心情统统美得不行，浮想联翩。在我脑海里，深刻鲜明。她这算是彻底得罪了全体女生，衬托得其他女生清静无为，黯淡无光。毕业多年后，我跟另外一个大学男同学提起她，眼亮，像是在回忆一段传奇。

还有个女同事，离婚多年，40多岁，英文不通，基本是零。有一天她在交友网站认识了一个美国佬，然后他们开始交往，恋爱，没多久结婚嫁到美国去了。去年回家办手续的时候，我们问她，什么，网上认识的？你不怕吗？你们语言不通你又不会英语，怎么沟通啊，就不怕人生地不熟吵架了你走投无路？这同事说，英语不好慢慢学啊，平时吵架生气她就使劲说“sorry”，“honey，Iloveyou”……对方就笑了。我们实在是太佩服她的勇敢无畏，复杂简单化。结果就是这样，我们白操心担忧了，她过得挺有滋有味的。

这世界向来如此，循规蹈矩者也没什么不好，只是永远没有勇者那样容易成就一段故事。他们这些勇者，都是有故事的人，中国版的形容词是彪悍。

被讥讽的师生恋又如何，修成正果了他们去过自己的日子。就知道跟男生搞好关系又如何，闪瞎群众的眼大家最后也不过是闭嘴。女人40了又怎么样，照样网恋结婚，还漂洋过海。我们记得他们的故事，谁会记得我们的故事？

大风吹，吹净人生表面的浮尘，显现真相。勇猛活着的人，也不一定比循规蹈矩的活得更好。他们只是非常率性和自我，在自己的物语里，成为了勇者。

十五）生命物语作文

我在这头

找寻在那一头

直到满山花开

太阳在远方升起时

然后继续静默的

等着月亮再升起来

在这一天

看着遥远无边的信仰

虔诚的祷告

定情在这一方

高雅在嘲笑之上

淹没幻觉

又进了一步

又一眨眼

还是看不清远方

是大雾遮挡了我的视线

还是蒙蔽在虚幻之中

可是又怎会只是虚幻？

不需要言语的表达

不需要叙说的意义

模模糊糊

在模糊中慢慢凋零

结束人的一生

或许又是或许

可是没有或许

只是奢望或许

或许本应该幸福的

本应该在幸福的

眼泪也没有用

我望着阳光向两极递减

希望希望在燃烧

燃烧在将达到希望的边缘

可是又怎么可能燃烧呢？

又只是一片灰烬啊？

就像秋天唤不回落叶一样

赤道是留不住雪的

十六）生命物语作文

夏日的多雨炎热使我的脾气反复无常，但只有她能使我心平气和，安静下来。她，就是人间最纯洁的一笔――荷。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在湖面微风中摇曳的荷叶布满视野，满眼的绿色让人沉醉于其中，周围一切仿佛静止不动，只想隔着清风薄雾，端详这看不够的绿色。

一阵风吹来，荷叶芯翻向了我这边。一刹那间，晶莹的水珠腾空而起，又轻轻落下，滑向有些发绿的水中，荡起一圈圈涟漪。朦胧的绿色被吹皱的同时，一波波红色闪耀了起来，在阳光的照射下，格外娇艳。粉嫩的花瓣，有的半绽，如少女嫣然巧笑；有的全放，仿佛女子开朗的笑容；也有的含羞带露，似笑非笑，有种“犹抱琵琶半遮面”的美感。那洁白花瓣上的一点红色，宛若美妙女子脸庞的一抹红晕，丽质天成。那翠绿的荷叶，伴着美艳的荷花，好似湖中凌波的仙子，清丽优雅，如梦似幻。

又是一阵风吹来，带来了一丝香气，也带走了我的幻想。望着满湖荷叶与其中的荷花，不禁又一次心神荡漾。这人世间最美丽最纯洁的花朵，在我心中生根，绽放。