教案资料|防溺水周记（热门16篇）
时间:2022-10-06 赵老师教案网防溺水周记（热门16篇）。
❈ 防溺水周记 ❈
1、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙；
2、如何防溺水：
3、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉；
4、对于喜欢潜水的人，需要做好溺水急救的常识培训，做好准备，以防突发情况的出现。
5、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩；
6、沙石长期被水浸泡变得很松散，有些水边还因长年累月被水浸泡长了苔藓，踩上去易滑入水中，还有被摔伤的危险；
7、不熟悉水性的不擅自下水施救
8、应在成人带领下游泳，学会游泳；<\/p>
9、恶心、气短等，要立即上岸休息或呼救。
10、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救；
11、防溺水就是提醒人民不要去深水地方玩水。以免被水淹死
12、对于可改变的危险因素，预防方式如下：
13、何时防溺水：就是防止落水。防止掉入河中。
14、不到不熟悉的水域游泳
15、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
16、普及急救知识。
17、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或较危险且容易发生溺水伤亡事故的地方游泳。
18、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈；
19、对于有自杀倾向的人，需要及时开导或治疗，打消自杀倾向。
20、不在无家长或教师带领的情况下游泳
21、河边、江边、水沟边、追赶，以防滑入水中；
22、进入暑期，溺水事故进入高发期。每一起溺亡事故都会导致一个家庭的破碎！杜绝溺水，重在防护，但教会孩子有效的溺水自救技能同等重要！
23、不要在水中长时间憋气；
24、让救助的人托住腰部；
25、尽量少去游泳，要去就多几个人一起去
26、不私自下水游泳
27、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
28、学习游泳，作为一个傍身的技能。
29、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼救；
30、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
31、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人带领下游泳。如果集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做安全保护。
32、不擅自与他人结伴游泳
33、无救援人员的水域游泳
34、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助
❈ 防溺水周记 ❈
【教学目的】
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
【教学重点】通过图片学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。
【教学过程】
一、谈话引入
师：小朋友们，现在天气慢慢变热了,夏天来了，那在夏天你们都喜欢做些什么呢？
生：吃西瓜、游泳、乘凉??
师：是呀，这都是我们在夏天喜欢做的事。（呈现图片）乘凉、游泳、吃西瓜??而且呀，在大热天我们最不想离开的一个朋友就是水宝宝，（呈现图片）他可以带着我们去小溪边、小湖边、游泳池玩耍呢，谁愿意和他打声招呼？我们一起和他声招呼吧！
二、图片教学：通过下面的安全教育图片，针对性的对学生进行防溺水安全教育，及一些简单的溺水自救措施。
（1）出示第一幅图片及问题。
师：看来你们都很喜欢他，瞧，水宝宝今天带我们来到了哪里？（呈现泳池图片）
生：游泳池。
师：那我们在“游泳之前应先怎么做些什么准备呢？”
（先请学生起来说，教师作总结并板书：游泳前要做好准备活动，下水时能携带救生圈，以确保安全。三字经：扭扭腰，压压腿，救生圈，记得穿。大家一起读一遍，加深识记。）
（2）出示第二幅图片及问题。
师：是啊，水宝宝做好了准备，他想直接跳入用泳池，你觉得他做得对不对呢？请同桌相互讨论一下。
生：我觉得是不对的，容易发生危险??
（先请同学起来说，大家一起总结并板书：不冒然跳入或潜入水中，不在水中打闹，避免在水中时间过长。三字经：下水池，慢慢走，不打闹，不跳入。大家一起读一遍，加深识记。）
（3）出示图片及问题。
师：是呀，我们不能直接跳入泳池，那么我们的水宝宝在“游泳时需要什么人陪伴呢？”
生：爸爸，妈妈在身边，或者游泳教练。
板书：游泳时要有熟悉水性的成年人看护。（齐读）
（4）出示图片及问题。“在水里突觉身体不适，你会怎么做？”
板书：突觉身体不适，应立即上岸，大声呼救。（齐读）
（5）出示图片及问题。“发现有人溺水，你会怎么做？”
板书：未成年人发现有人溺水因大声呼救，不可下水营救。如岸边有急救器材，可抛给溺水者让他进行自救。（齐读）
（6）出示图片及问题。“小朋友们这样玩耍你支持吗？你想对他们说些什么？”
板书：不可在岸边嬉戏打闹。（齐读）
三、小结：
1、通过这节课的学习,你懂得了什么？
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点：
（1）周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。
（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望大家通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
❈ 防溺水周记 ❈
防溺水教案作为一种人类最基本的生存技能之一，游泳是许多人必备的技能。但与此同时，水域中的溺水事故也时有发生，尤其是在夏季，很多人因为游泳不慎而造成生命财产的严重损失。为了避免这种悲剧的发生，我们必须要掌握一定的防溺水知识，从而更好地保护我们自己和身边的人。
首先，正确的游泳姿势是防止溺水的关键。当我们在水中游泳时，应该保持自己的头部高于水面，并且不要过度激动和游泳。过度的激动会导致呼吸困难和肌肉疲劳，这样会让身体变得十分虚弱，从而导致溺水的风险。
其次，我们应该学习呼吸控制技巧。在游泳中，呼吸是必不可少的，如果我们不掌握好呼吸技巧，那么很容易出现呼吸不顺畅的情况，导致身体虚弱而溺水的危险。正确的呼吸技巧应该是扁平的腹部呼吸，即在呼吸时使腹部扩张，呼气时让腹部收缩，这样可以使呼吸更加深入顺畅。
再次，讲究游泳的技巧是防溺水的必要条件。如果我们掌握了好的游泳技巧，那么在水中游泳就会更加容易，并且可以有效地防止人在水中失去平衡、摔倒等情况，从而降低了溺水的风险。此外，还需保证很好的用力、配合呼吸、姿态动作标准。
最后，我们应该积极学习急救技能。即时的延误只会给伤者带来更多的危险，因此我们应该掌握急救知识，以便及时抢救那些陷入危险的人。急救技能包括心肺复苏术、人工呼吸等等，这些技能可以为溺水人员提供急救支持，即刻救援从而避免人员伤亡。
总的来说，防溺水教案不仅是一份珍贵的生命资料，而且是每个人必须掌握的生存技能。希望每个人都能将这些知识应用起来，有效地避免了溺水的危险。同时，也希望更多的人关注到这个问题，通过改进自己的技能与知识来保护好我们自己和身边的人。
❈ 防溺水周记 ❈
水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良药，可他却储藏了无尽的安全隐患，会无情的夺去宝贵的生命，使本该幸福温馨的家刹那间毁于一旦。
今天我们上了一节如何预防溺水以及如何溺水后自救的安全教育课。我深刻领悟到：我们小孩不应在双休日，节假日未经大人同意下河游泳。也不得擅自与同伴结伴，无大人陪同下游泳。更不得到无安全举措措施和救护职员，不认识的水域游泳。以上前提全部具备，下水时还要留意游泳前是否做好全身运动；水温顺体温是否相宜；天色状况是否良好；一切正常才可下水。假如发现溺水，不要慌，保持镇定，积极自救：头向上，鼻子露出水面，浅呼深吸，四肢举动不要乱扑，尽量让身体浮出水面。假如抽筋，可采用拉长抽筋肌肉的办法解决。当发现有人溺水，不能盲目施救。要立刻大声呼救，将救生圈或竹竿抛给溺水者，再拉到岸边。
珍爱生命，防止溺水。让我们一起步履起来，时时树立安全意识。让世界多一些笑声，少一点哭声。让生命之花常开。
❈ 防溺水周记 ❈
一、活动背景
近年来，溺水事故频发，给人们的生命和财产安全带来了巨大威胁。为了提高民众的自救和自救能力，增强社会公众的安全意识，我市决定组织开展防溺水周活动。防溺水周活动旨在通过系列形式多样的宣传和教育活动，向广大市民普及防溺水知识，提供必要的安全技巧和方法，营造全民关注、掌握、遵守防溺水规则的良好氛围。
二、活动内容
1. 宣传展览
在市政府广场设立宣传展览摊位，展示溺水事故的数据和案例，展示各类防溺水设备、救生器材以及相关知识的介绍。同时，还特地请来了相关专家开设讲座，向市民普及防溺水知识，提供现场解答和指导。通过此次宣传展览，希望能够引起市民对溺水事故的高度重视，进而提高自身的防护意识。
2. 游泳教学
由游泳俱乐部组织专业教练进行游泳教学活动，提供免费的游泳课程，目的是提高市民的游泳技能，增强他们在水中的自信心和自救能力。针对不同年龄和技能水平的市民，我们设立了不同水平的游泳课程，确保每位市民都能够得到适合的教学内容和指导。
3. 亲子活动
为了培养青少年儿童的安全意识，并增强他们在水中自救的能力，我们组织了一系列的亲子活动。活动内容包括模拟溺水救援演练、水上障碍挑战赛、水上目标投掷比赛等。通过游戏的方式，让孩子们在快乐中学习防溺水技巧，同时也让父母们了解孩子们在水中的表现和需求，为他们提供更好的保护和教育。
4. 社区巡回宣传
我们组织了一支由专业人员组成的宣传团队，在防溺水周活动期间，深入各个社区开展巡回宣传。通过走访居民、发放宣传资料和户外宣传广告，向居民普及防溺水知识，并为他们提供相关的安全宣传品。同时，我们还设立了24小时的防溺水热线，为市民提供咨询和救援服务，增加了居民在遇到紧急状况时的安全感。
三、活动效果
通过本次防溺水周活动，我们调动了全市社会资源，普及了广泛的防溺水知识，提升了市民的安全意识和自救能力。通过宣传展览、游泳教学和亲子活动，我们培养了更多市民的自救技能，让他们能够在危险来临时更好地保护自己。同时，社区巡回宣传和24小时防溺水热线的设立，增加了居民的安全感。活动前后的问卷调查显示，活动对市民的防溺水意识和行为产生了积极影响，90%以上的受访者表示活动使他们对溺水的危害和预防有了更深入的了解。
本次防溺水周活动是一次成功而有效的宣传教育活动。通过多种形式的宣传和教育，提高了市民对溺水事故的重视程度，普及了有效的自救技巧和方法，增强了市民的安全意识和自护能力。这次活动不仅有效预防了溺水事故的发生，也为今后的防溺水工作积累了经验和基础，为建设更加安全的社会贡献了力量。
❈ 防溺水周记 ❈
雷庄小学防溺水工作实施方案
为贯彻落实各级**和县局关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,切实加强预防学生溺水教育和管理工作,确保广大学生生命安全,特制订本方案。
一、工作思路
认真贯彻落实省、市**和教育主管部门关于做好预防青少年儿童溺水工作要求，坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步完善学校预防溺水工作各项制度，强化安全教育，增强学生的安全意识，提高学生自护和防范能力;加大工作力度，落实各项措施，着力建立预防学生溺水教育和管理的长效机制，确保广大学生生命安全。
二、工作目标
深入开展预防学生溺水安全教育工作，增强学生安全意识和自防、自护、自救的能力;切实做到防溺水教育全覆盖、安全标识全覆盖、安全隐患排查整改全覆盖，杜绝学生溺水责任事故的发生。
三、主要工作措施
(一)落实安全管理责任
落实工作责任制。将学生预防溺水教育工作责任落实到每一位领导、落实到每一个年级、 落实到每一位教师，明确具体工作责任，做到有措施、有落实。对每一个学生进行防溺水教育，做到有教育计划、有教育活动、有教育计录。
落实监护人责任。各校(园)要加强未成年人保护方面的法律法规的宣传，通过大家访、致家长一封信、签订《预防未成年人溺水法定监护责任承诺书》等措施，将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长，提醒家长落实家庭教育和法定监护人的责任，做到有家访宣传、有联系记录，有家长反馈承诺。
(二)强化预防溺水安全教育
1、重点抓好“十个一”的宣传教育工作，即：上一堂预防溺水专题教育课;暑假前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;印发一份致家长一封信;布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度，课前课后进行安全提醒。
2、重点要教育孩子做到“六不一会”：不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施，无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、 水库、池塘等地戏水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧施救，立即寻求**帮助)。学会基本的自护、自救方法。
3、召开防溺水安全教育主题班会，让学生讲述预防溺水安全教育要点，讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生，通过自我教育，增强学生的安全意识。
4、强化假期、双休日、节日的安全教育，将安全教育延伸到节日、假期，做到学生放假，安全教育和管理工作“不放假”。通过开展安全家访行动、让学生签订预防溺水安全承诺书等多种形式，把学校预防学生溺水的要求落实到每一位学生身上;做到节日、假期学生安全工作事事有人管，时时有人管，处处有人管。
5、强化重点对象的教育。要特别关注低年级学生、留守儿童等重点群体，要把防溺水安全教育作为重点内容，用事故实例予以警示，使学生知晓擅自游泳、玩水的危害性。对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记，落实好教育和监管的措施，讲清擅自游泳的严重后果， 让防溺水安全知识深入到每个学生心中。
(三)全面落实安全提醒制度
每班组织一份防溺水板报，营造校园防溺水宣传教育的浓厚氛围。
坚持每天放学前一分钟的安全警示教育，提醒学生不要擅自下水。让学生时时刻刻把“防溺水安全”牢记在心。
对重要时段、重要场所开展有针对性的预防和警示教育，杜绝管理上的盲点。学校要重点做好双休日、暑假以及发放成绩单、考试结束日等重要时段的溺水事故防范工作，对上、下学经过水域较多的学生，要重点提醒，并向家长发出通知，提醒家长落实教育监管责任。
(四)进一步落实防范工作措施
1落实安全隐患排查整改制度。要对学校周边的池塘、水坑和学生上下学途中进行全面细致的调查，确保不漏水。对查出的安全隐患要及时报请镇**或村采取相应措施进行整治。
2全面开展学生安全参观活动。活动要覆盖到每位学生家长。通过向家长寄信、签订责任书，将相关法律法规、学生安全教育知识和要求传达给家长。
三。加强重点群体和关键时段的安全管理。一要加强对上下学途中安全管理，对上下学经过水域较多且年龄较小的学生，要安排家长或有关人员护送等防护措施;二要加强学生的课间管理，特别是中午时段的管理，要时刻关注学生动向，严防学生午间休息时离校游泳;三要建立请销假登记制度和家长联系制度，要求班主任切实负起安全管理责任，加强在校学生的日常管理。
四、工作步骤和时间
(一)宣传教育阶段(每年4月1日至5月31日)
制定开展预防学生溺水教育工作方案，明确责任，坚持预防为主的方针，加大对学生预防溺水安全教育的力度，采取多种途径和方式，有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动，切实增强学生安全意识，提高自我救护能力。要采取多种措施防止学生溺水，杜绝学生溺水事故。
(二)深化落实阶段(每年6月1日至8月31日)
对暑假预防学生溺水教育工作作出全面安排部署，加强预防溺水教育宣传工作，全面开展学生安全大家访活动，确保覆盖到每位学生家长;加强与家长、社区和有关部门的联系，积极争取党委**的重视和支持，组织和动员全社会都来关心未成年学生的生命安全，共同做好暑假预防学生溺水工作，确保学生暑假安全。
(三)总结巩固阶段(每年9月1日至10月30日)
加强和巩固预防学生溺水工作效果，对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结，进一步落实防溺水岗位责任制，建立健全各项管理制度，形成长效机制。
五、有关要求
(一)高度重视预防学生溺水工作，制定方案，明确责任，采取措施，把预防学生溺水工作做细、做实，预防学生溺水安全教育活动扎实开展，取得实效。
(二)要充分认识预防学生溺水工作的长期性，积极探索并建立预防学生溺水安全教育和管理的长效机制，进一步落实预防学生溺水安全教育和管理工作措施，做到常抓不懈，确保学生安全。
（3） 学校要完善制度，加强管理，完善工作台账，确保中小学生防溺水教育扎实有效。及时发现问题，及时予以整改。
(四)要严格责任追究。对由于责任不落实，隐患排查和整治不及时，管理不严格，监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故，要严肃追究责任。
(五)认真总结预防学生溺水安全教育的做法和经验,将预防学生溺水安全教育活动方案、阶段总结。
❈ 防溺水周记 ❈
指导思想：在班会上，通过多种形式对学生进行“预防溺水、防雷电”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救” ，帮助学生了解雷电的危害以及如何防止雷电，为学生营造一个和谐、安全的学习氛围，避免自然灾害对学生造成伤害.使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到“安全无小事，事事有安全”。
活动目的：
1初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
2利用防雷电知识宣传活动，不断提高学生自我安全防范意识。
3重视防雷，防溺水安全知识的学习，增强学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力。
活动形式：以讨论为主
班会过程：
班长：我们是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？
二（2）班关爱生命，预防溺水，防雷电主题班会现在开始。
A：夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
B：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。
一． 听一听
班长：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？
4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳，泥水身亡。 5月7日，山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩，其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，5名学生陆续坠入水中，溺水身亡。5月15日，广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。
二. 议一议
班长：同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢？
A: 有的学生私自下水,没有成人的陪同下；有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底；有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水；等等。
B：是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。 那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢？
A：这必须多方面努力。如：家长要加强暑期儿童的人身安全监护措施，同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护，到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。等等。
三．说一说
班长：现在我们来说一说游泳安全的知识。
A：保持自身良好的身体状态；下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；饮酒不宜游泳；有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
B：做好充足准备工作，预防抽筋；做好身体热身准备工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
C：营造安全游泳的环境，小心溺水；不要随兴下水，特别是野外；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；风浪太大、照明不佳不要游泳；若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳； 下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳
D： 游泳时禁止与同伴过份的开玩笑；要在有救生员及合格场所游泳。
班长：万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救？
A： 万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静；当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
B： 对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的'脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
A：同学们，若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。
班长：在救护溺水者时，怎样进行急救？
A：将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
B：呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。
C：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
四． 小结
A：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。
B：经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识。为了更好的记忆，我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。
我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。
防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。“安全”二字记心中，远离危险身体好。
五．什么是雷电？ 雷电（闪电）的发生频率与特点
案例讲述：时间：20xx.5.18晚上 地点：贵州省贵阳市
这天晚上，天气闷热、乌云密布，贵阳市花溪麦坪乡彭关页岩砖厂承包人樊世成和周小平、何灼青等七人围坐于该厂工棚内吃晚饭。 8时10分左右，突然一声炸雷响过，靠在门方一侧的樊世成应声倒地。见此情景，民工们一边将他抬到床上，一边打电话向医院求救。两小时后医护人员赶到，樊世成不治身亡。 事后有关部门的现场调查资料显示：民工工棚高仅3米，无防雷装置，电视机室外天线高出屋面5米。天线安装点距离灾害点直线距离为2米。发生雷击事故时樊世成身穿湿衣站于门侧，电视机天线连线正好位于身后上部。
六、雷电的危害
雷电对人体的伤害，有电流的直接作用和超压或动力作用，以及高温作用。当人遭受雷电击的一瞬间，电流迅速通过人体，重者可导致心跳、呼吸停止，脑组织缺氧而死亡。另外，雷击时产生的是火花，也会造成不同程度的皮肤烧灼伤。雷电击伤，亦可使人体出现树枝状雷击纹，表皮剥脱，皮内出血，也能造成耳鼓膜或内脏破裂等。
七、雷击一般在哪儿？
1.缺少避雷设备或避雷设备不合格的高大建筑物、储罐等；
2.没有良好接地的金属屋顶；
3.潮湿或空旷地区的建筑物、树木等；
4.由于烟气的导电性，烟囱特别易遭雷击；
5.建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。
八、怎样防雷
1.建筑物上装设避雷装置。即利用避雷装置将雷电流引入大地而消失。
2.在雷雨时，人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等，更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。
3.不能用有金属立柱的雨伞。在郊区或露天操作时，不要使用金属工具，如铁撬棒等。
4.不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。
5.在雷雨天气，不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等。
6.在电闪雷鸣、风雨交加之时，若旅游者在旅店休息，应立即关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器，以避免产生导电。打雷时，在房间的正中央较为安全，切忌停留在电灯正下面，忌依靠在柱子、墙壁边、门窗边，以避免在打雷时产生感应电而致意外。
九、【学生讨论】你认为应该怎样防雷？
1、打雷时，要关好门窗，尽量不要拨打、接听电话、手机或上网，拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。
2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口。
3、遇到突然的雷雨，出现发硬竖起来时，应该双脚并拢蹲下，同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等 。
4、外出躲避雷雨时，要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。
5、注意收听天气预报，有雷雨天气时尽量不要外出，并提前做好应急预防。
班长：二（2）班“珍爱生命，防溺水，防雷电”主题班会到此结束。
班主任点评：同学们，经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，进一步增强了自我保护意识，为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证，在炎炎夏日的长假中，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。老师也希望通过这次防雷主题班会，同学们知道防雷的重要性，在日常的工作、学习、生活中能学以致用，做一个懂得保护自己的学生。
❈ 防溺水周记 ❈
旁白：明明的父母去附近的锦泰化工厂上班，把明明一个人留在家里。天气炎热。
他一边听歌一边无聊的发着呆，越听越烦，总觉得他自己像蒲公英的种子，谁也不知道他的快乐和悲伤，爸爸妈妈就任凭他在角落里飘荡......飘荡......飘荡......
敲门声~
明明：来了
亮亮，芳芳：明明
明明：你们怎么来了
芳芳：我们在家真的很无聊。呃，你好像也一个人在家？
明明：对啊。我父母去上班了。我一个人在家。太无聊了。你们两快请进。
亮亮：我跟芳芳也都是一个人在家，我们就过来一起来找你玩啦，你在看《熊出没》啊？
明明：是啊。
芳芳：明明，你家太热了。我出汗了。
明明：来，给你扇子扇一扇。
亮亮：你还记得我们去河边抓虾吗？
明明：当然记得，可好玩了，我们拿了两个渔网，还比赛谁捉的虾多，谁输了谁就在水里憋气一分钟，那天我赢了，你在水在呆了半天，我还以为你憋晕过去了。吓我一跳。
亮亮：哈哈哈，我只是在逗你。我是谁？！可厉害了，才憋气一分钟，我都可以自己在水里游个几百米，不在话下！
芳芳：你们怎么可以自己去河边玩，老师常在学校里讲，我们不可以独自去河边玩耍，容易生危险的。
明明：怕什么？！我们两个去也不好回来，哪有老师说这么危险？哼~
亮亮：是的，但是很明显，我们上次去河边，水只到了小腿。
明明：除了捕很多虾，我们还有很多小鱼！玩得我都乐不思蜀了。哦，家里太闷了。我们为什么不带着渔网去汉源湖呢？碰巧上次渔网还在。我们可以一起冷静下来。
芳芳：听你们这么一说，我也想去捉鱼了。
亮亮：啊，汉源湖，注意了，欧耶！
旁白：亮亮、明明和芳芳带着渔网出发了。湖边还有一个小朋友。
明明、亮亮、芳芳：哇，这里真漂亮。
芳芳：看，湖水清澈凉爽。
亮亮：你看，水里有很多小鱼。
芳芳：嘿，看，那边的木头不是吗？她在干什么？
明明:我们一起过去看看。
木木：咦，你们三个怎么来啦？
明明：你在干什么呀？
木木：我在这里钓鱼。你看，我刚来这儿一会儿，就抓了一个这么大的包！
芳芳：你可真厉害。
明明，亮亮：太酷了（在湖边玩耍-你可以自由玩耍）。太酷了。
亮亮：我们干脆下去游个痛快。
明明：好。
芳芳：不，你看，这里有个牌子。这很危险。禁止在水中玩耍。
木木：别怕，芳芳。我在这里。我以前和我父亲钓过几次鱼。不会有事的。
明明：河岸附近的水不应太深。 让我的老太阳先探索真实和虚拟。 看浅水。 你怕什么呢。
旁白：明明不小心滑落水中。
明明：啊，救命啊，救命啊。我不能踩到底。我不能在这么深的水里游泳。
旁白：亮亮准备跳入水中救明明。
芳芳：亮亮，你不能跳下去。如果你跳下去，你救不了明明。你会淹死自己的！
亮亮：那怎么办，难道要我见死不救？！
芳芳：不，不，我和木木一起去叫人帮忙，看看附近有没有大人。去旁边看看有没有树枝、绳子等。快点行动。
旁白：芳芳和木木分别大声呼救，亮亮在找东西。
芳芳、木木：（呼救）救命啊，快来人啊，有人落水啦，快来人啊，有人落水啦，快来人啊，救救人啊有人落水啦~
旁白：亮亮找到了树枝，把它延伸到了明明。
亮亮：我是来救你的。别害怕。
明明：我快抓不住啦！我被水草缠住，呜咽着
旁白：芳芳打了一会儿**，发现没人同意，她就坐在地上哭了。芳芳还在继续呼救。
木木：呜呜，呜呜，我能做什么？我要淹死了，呜呜，呜呜
叔叔：嗯，好像有人在呼救。呃，怎么了？
芳芳：叔叔，快救救我的小伙伴，我的小伙伴溺水啦。
旁白：叔叔跑到河边跳了下去。
叔叔：别害怕，孩子。我马上来救你。别把你叔叔抱在怀里。叔叔会帮你上岸。
旁白：叔叔费了好大的力气才把明明救上来。
叔叔：来孩子把喝的水吐出来。
明明：额，额（吐水）
叔叔：坐下来休息，好些了吗？
明明：终于得救了，谢谢叔叔
叔叔：不用谢，要不要送你去医院啊
明明：不，不，我只是有点害怕。叔叔，你能给我爸爸打个**让他们快点过来吗。
叔叔：好的
明明：爸爸的**号码是（**）
旁白：其他小朋友在安慰明明
叔叔：喂，是明明的爸爸吗？
爸爸：是的，你好。
叔叔：你的孩子在汉源湖玩淹死了。但现在他没事了。他非常想见你。快过来。
爸爸：好的好的，我们马上来！
旁白：爸爸妈妈在路上互相指责对方没有好好照顾对方。
(责怪的话自由发挥）
叔叔：孩子你们今后可不要再在这么危险的水域玩耍啦，你们看看刚才多危险啊，你们几个小学生吧，以后实在想要游泳的话，应该让你们的家长带你们去正规的游泳池游泳，以后千万不要私自到这玩了，还捉鱼？要不是我刚好路过，他命都差点捉没了吧？！
明明，亮亮，芳芳、木木：叔叔，我们错了，在学校里老师也告诉我们不可以要这些危险的水域玩耍，是我们把老师的话当耳旁风了。
叔叔：小朋友，你们刚才吓坏了吧？其实我们溺水后有许多的自救办法，想不想听叔叔给你们念叨念叨？
明明、亮亮、芳芳、木木：好的，好的！（欢呼雀跃）
（**）
叔叔：**，小朋友你听我讲——一旦溺水别慌张，看四周，看四周，看见有人就呼救，小朋友要镇静，放松全身，浮水面，用脚踢水，等救援，防止身体快沉底 ，小朋友要记住，发现身体向下沉，可将手掌向下压，向下压，我压，我压。
明明、亮亮、芳芳、木木：谢谢你，叔叔
芳芳：你教我们如何自救
叔叔：不客气，小朋友。你刚淹死，
（对着芳芳、木木）这两个小朋友的表现非常好，他们知道同伴溺水后该如何呼救，但是你看见没有人就坐在地上大哭是不对的，你可以去附近找些大的漂浮物扔给他，哭又救不了他。
（对着亮亮）而你用树枝去拿他，很可能他没有救上来，你还被他拖下去了，你救他的时候应该先保护好自己的安全，比如找个大石头什么的挡着自己，怎么样我们把这些好办法一起告诉大家吧。
明明、亮亮、芳芳、木木：好的，好的！
芳芳：1、2、3、4
全体：发现有人溺水时，可将浮物向他抛，未成年人要谨记，下水营救不可以，大声呼救会更好，喊来大人最要紧，溺水人员拖上岸。岸上急救速开展，清除口鼻中杂物，保持呼吸道畅通，抚摸救护搂肩上， 腹部顶肩齐肩过 ，头下垂，脚下垂，哇哇哇， 哇哇哇 ，腹中积水就流出， 快快快 ，千万别让水复入， 人工呼吸很重要 ，心脏按压挤胸口 ，马上拨打 120 ，医疗救护跟着走， 远离危险身体好， 安全二字记心中 ，记心中。
旁白：父母赶到事发湖边。（安慰孩子话自由发挥）
明明父母：明明，明明，你还好吗
叔叔：你们应该就是明明的爸爸妈妈吧，是的，我知道你们这些家长打工挣钱实在不容易，可是不能忽视了对孩子的监管和教育啊，抽空多陪陪孩子吧。
明明爸爸：非常感谢你，同志。你说的很有道理。我们回去请老板放假，多陪陪孩子们，带他去游泳池吧。
明明妈妈：好吧，钱是珍贵的，生命的代价更高。记住你心中的“安全”二字。平安与健康是福。
全体：走你
道具：1。警告标志：此处水深，禁止在水中玩耍
2、纸做的湖边的坡度
3、地点牌子a明明家
4、地点牌子2湖边
5、一根树枝
6、水草若干
7、少量水
8、手机一部
9、板凳两张、桌子一张
10、纸画的湖边风景
11、3个渔网
❈ 防溺水周记 ❈
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
教学过程:
1、导入
大家看一看这幅照片，你认识他吗。
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，每年都发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的`成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救:
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快
5、课堂总结:
同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?
结束语:同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好
溺水是可以避免
20xx年7月17日中午，青田县--小学三(2)班学生殷某与外公一起去游泳，不幸溺水死亡。
20xx年7月20日下午5时许，青田县--小学三年级学生刘某和--幼儿园罗某一起到瓯江游泳，不幸两人均溺水死亡。
20xx年7月26日晚饭后，青田县--小学二年级学生叶某与舅舅到埠头小溪游泳不幸溺水身亡。
20xx年11月13日下午
3时，青田县--小学二年级学生刘某到--码头往丽水方向的第二个桥墩旁边的小水潭里摸钢筋不幸溺水身亡。
每年，我们青田县都会发生青少年游泳溺水事故。一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。有读者或许会问，难道这些溺水事故就不能避免吗?大量的人涌入小溪或水库中游泳，使得事故频频发生。造成事故发生的原因也是多种多样的。但有很多是可以避免的。
一些学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底，有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，很容易因体力不支而溺水。
夏季天气炎热，游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了，结果导致头晕、恶心、心慌等不适应感觉，或出现抽筋、肌肉拉伤等事故。
有些学生下水前没有观察游泳处的环境，到一些水深，有旋涡，有障碍物等水域游泳。这些地方游泳时容易发生危险。发生危险时，小学生惊慌失措，不知如何抢救，有的甚至害怕逃走了，没有呼救，时溺水者失去援救的机会。
在小溪和水库游泳的小孩占了绝大部分，大多数孩子都没有家长陪同，独自或两三个人结伴而来，结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同，而且家长一定要会游泳。这样万一发生溺水事故，也便于抢。
如果每个人在游泳前都能注意以上几点，我想溺水事故就不会这样频繁的发生了，请大家“珍爱生命，预防溺水”。夏季天气炎热，为防止学生在游泳中发生溺水事故，安全度过暑假，九峰小学开展了“预防溺水，安全度夏”为主题的活动。
该校对学生进行“游泳安全”的主题教育，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命，远离危险”等专题教育，学校在宣传窗进行“预防溺水，安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书，联系家长、社会齐抓共管，对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。
4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳，泥水身亡;
6月3日，郎溪县1名初一学生不听劝阻，私自下塘游泳，溺水身亡;
6月12日，省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳，其中1名20xx级女生预下水时不慎滑入湖中，约7分钟后被同行人从湖底救起，后经抢救无效死亡。
5月7日，山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩，其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，5名学生陆续坠入水中，溺水身亡。
5月15日，广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。
5月29日，浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳，溺水身亡;30体，该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍，被潮水冲走身亡;同日，该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳，溺水身亡。
通过教育活动，使我区全体师生更加认识到“安全无小事，事事有安全”。安全教育日虽然过去了，但我们要积极发挥学校教育主阵地作用，安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。
溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜，在不知水深河水底的情况下，就潜入水底，有的甚至在水底连续有两个小时以上，还做各式各样的姿势，很容易因体力不支而溺水。
夏天天气炎热，游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了，结果导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。
有些学生下水前没有观察游泳处的环境，到一些水深，有漩涡，有障碍物等水域游泳时容易发生危险。发生危险时，小学生惊慌失措，不知如何抢救，有的甚至害怕逃走了，没有呼救，使溺水者失去援救的机会。
在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分，大多数孩子都没有家长陪同，独自或两三个人结伴而来，结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同，而且家长一定要回游泳。这样万一发生溺水事故，也便于抢救。
❈ 防溺水周记 ❈
一、活动背景
随着夏季的到来，学生涉水活动增多，为切实提高学生的安全意识和自我保护能力，避免学生溺水事故的发生，XX月XX日至XX日，XX中学开展了一系列防溺水安全教育周活动。
二、活动措施
1. 召开预防溺水专题安全教育班会。该校利用周一安全教育日举行防溺水专题班会，通过播放溺水事故视频、朗诵防溺水知识、问答等形式，重点强调“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。让学生牢记防溺水“六不”。
2. 发放致家长的一封信。该校印发了《致家长的一封信》，信中希望家长督促学生放学后按时回家，不在无监护人或老师看护的情况下外出游泳或戏水，不到池塘、水库、水井等危险的地方游玩、劳动和玩耍，以防溺水事故发生。
3. 开展“安全宣传与知识竞赛”。该校利用国旗下的讲话、黑板报、宣传栏、校园广播系统进行了防溺水知识的宣传，并在各班级中开展“安全宣传与知识竞赛”，让学生学以致用，丰富安全知识。
4. 制作宣传标语。该校还制作了“珍爱生命，预防溺水”的宣传标语，并张贴在校园内，提醒学生牢记防溺水安全知识。
三、活动效果
通过本次防溺水安全教育周活动，学生的防溺水意识得到了加强，自我保护意识和安全意识也得到了提高。本次活动也使得学校师生更加重视防溺水安全，营造了“人人讲安全，处处讲安全”的良好氛围。
四、经验教训
本次防溺水安全教育周活动虽然取得了一定的成果，但也暴露出了一些问题。部分学生的防溺水意识仍然较为淡薄，这需要我们继续加强教育。学校周边环境复杂，存在一定的安全隐患，需要学校与政府部门加强合作，共同改善。在活动中也发现部分学生对于防溺水知识掌握不够深入，这需要我们进一步改进教学方法，提高教学效果。
五、改进措施
为了解决以上问题，我们提出以下改进措施：一是继续加强防溺水教育，通过更加生动形象的案例和视频资料，提高学生的安全意识。二是加强家校合作，通过家长会等形式，向家长宣传防溺水知识，提高家长的安全防范意识。三是与政府部门合作，对学校周边环境进行整治，减少安全隐患。四是改进教学方法，通过更加生动有趣的教学方式，提高学生的学习效果。
六、结语
防溺水安全教育是学校安全管理的重要一环，需要我们持之以恒地加强管理和教育。通过本次防溺水安全教育周活动，我们取得了一定的成果，但还需要继续努力。希望全校师生及家长都能牢记防溺水知识，共同维护学生的生命安全和健康。
❈ 防溺水周记 ❈
根据上级文件精神，为强化学生的安全意识，有效预防学生溺水事件的发生，经我校领导班子会议研究，特制定0方案，积极开展防溺水教育活动周教育宣传工作，具体方案如下：
1、 主题：预防溺水，关爱生命。
2、 组织领导：防溺水教育周领导小组成员名单。
组长：王玮
副组长：于洪波、张立。
成员：王立华郭慧段刚朱永清
张军及各班级班主任
三、 主题活动内容：
（1） 营造活动周的宣传教育氛围。
（2） 提高认识，形成**参与。人人受教育的格局。
（1） 学校学生办公室在国旗下发表演讲，开始了防溺水教育周活动。
（2） 学校团委通过学校广播和广告牌宣传防溺水知识。
（3） 全校各班安排一次“以防溺水”为主题的班会.。
（4） 政教部组织各班印发游泳安全和防溺水黑板报。
界首市高级职业中学
2009年4月2日
❈ 防溺水周记 ❈
一、活动目标：
（一）了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，提高幼儿防溺水的自觉性。
（二）引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。
二、活动准备：
防溺水安全教育视频、PPT。
三、活动过程：
（一）谈话引入
1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？
2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应该怎么做才能防止溺水吗？
（二）防溺水教育
1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的`发生。让幼儿讨论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点：
（1）我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
（2）小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受？
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
❈ 防溺水周记 ❈
今天早上，我从家里的电视看到又有人因为流感病毒死亡，这个消息让我大吃一惊，没想到流感这么厉害，能无声无息的吃掉某人的生命，或是无情的侵略我们的身体。
流感病毒发生于墨西哥，是由猪只传染源，却变成了一个无情杀手，它会让我们像在火海里无力挣扎的人们一样，痛不欲生。它已经成了全国的罪犯，不停的玩弄着我们的生命。要是人们得到流感，会被关在家里，像牢里的受害者，过着没有自由的生活。
可是，流感再厉害，也比不上人类的智慧，只要做好防疫，就像洗手，它是流感最害怕的事情。而我，每天一早便量体温，每个礼拜都要消毒，任何地方都不能马虎，这样，保证流感一定离你远远的。要是感冒了，就是要戴口罩，和别人说话时要尽量离一公尺。不然，流感和病毒都附身在别人身上，自己反而成为受害者。只要做到这几项基本功，流感就不会像影子一样如影随形的跟在你身边。
如果大家都做到防疫工作的话，人人就不用整日担心害怕，流感病毒也早已被我们打败，我们也会都身强体壮，任何病毒都侵入不了我们。
❈ 防溺水周记 ❈
《防溺水教案》水是生命的源泉，伴随着夏日的到来，很多孩子都会选择在游泳池、河流、湖泊等地方嬉戏玩耍，但同时也面临着溺水的危险。据统计，每年我国定期发布的“溺亡统计”数据数字巨大，儿童因溺水丧命的比例占到总数的60%以上，可见防范溺水对孩子来说是多么的重要，防溺水教育势在必行。
一、慎重选择游泳场所
1. 日光浴场所：在去日光浴前，应了解海水的深浅、波浪大小、海滩坡度和潮汐，选择较浅的海滩。而身体状况不好的人最好不要去海游泳，以免溺水。
2. 游泳池场所：儿童在游泳池内游泳时应该有成人陪伴。游泳池大小不同，深度不同，在进入游泳池之前，应该了解各种规则，包括安全牌的位置、水深等等。一定要在有救生员的情况下游泳。
二、掌握基本的游泳技巧
要想防止溺水，不仅要了解场地，更要知道一些基本的游泳技巧，这样在水中便更有自信，能更好的保护自己！
1. 开始学习时，一定要在安全的地方起步，以免受惊吓和伤害。
2. 确保慢慢地学习新技巧，不可急于求成，否则容易做出错误的动作。
3. 循序渐进的进入水中，先适应水的温度和深度，掌握呼吸和浮力，以及练习不同的游泳方式。
三、注意安全事项
1. 学习游泳前最好了解初步的救援技巧，以便在紧急情况下获得帮助。
2. 绝不能单独游泳，尤其是在深水区，一定要有一个会游泳的朋友陪伴。
3. 无论如何，都不能饮酒后游泳，远离湍急的河流和暗流汹涌的海洋。
4. 如果你发现有人溺水，不要直接跳入水中。最好的做法是到最近的一处求助。
5. 十分深的水，不要试图下潜，以免无法获得到有效的呼吸空气。
6. 避免常见的游泳危险，如贝壳、海葵、触电等等。
四、检查安全设施
1. 游泳池区域应设有排水系统和揩干装置，各区域的深度应有明显的标示，并设置安全警报器。
2. 游泳池内应有救生员全时钟值班，同时配备1-2根救生圈和常备医疗器材，应这些设备制度都必须得到有效的维护和检查。
3. 游泳池周围应备有防溺水的设备。如栏杆、栏网罩、钢板、路障等。
结语
学会防范溺水，学会正确的游泳技巧，可以最大限度的保护孩子的安全，避免不幸的事故发生。同时，家长必须时刻关注孩子的行动，保持警觉，及时纠正不安全行为，让孩子在健康和快乐的空气中嬉戏。
❈ 防溺水周记 ❈
人们正当想得高兴的时候，忽然一个意想不到的事情发生了。水面上出现了一个极大的漩涡，快把小男孩淹没了，人们都想上去营救他，但是水流太急了，无法靠近他。人们心里都希望他能凭自己的坚持游上来，能平安无事，但人们的希望都被急流冲破了，把一个生命彻底毁灭了，把一家人的幸福生活打碎了。
难道他真的要沉下去了吗？是的，江流是无情的，它把一个新的将来亲手断送了，这是残忍的现实。
4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳，泥水身亡；6月3日，郎溪县1名初一学生不听劝阻，私自下塘游泳，溺水身亡；6月12日，省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳，其中1名20xx级女生预下水时不慎滑入湖中，约7分钟后被同行人从湖底救起，后经抢救无效死亡。
这都是也个个鲜活的例子，火红的生命就这样被那江河吞噬了，我们作为旁观者我们都为他们悲伤、心痛。而这种心痛的程度是永无休止的，它将浸入他们的生活，改变他们的一生。
为了使社会减少悲伤之痛，增加快乐，希望各位同学能引以为鉴，不要别人再为你哭泣，家人为你而悲痛，朋友为你而叹惜。宁欺山，莫欺水，希望各位同学把它永记心中，时刻提醒自己，珍爱生命，预防溺水，江河已经淹没了太多的人才了，不要再让江河增加更多的罪恶吧！
❈ 防溺水周记 ❈
从领导到教师思想上高度重视，各校成立防溺水安全工作领导小组，对安全工作周密部署，召开了各学校负责人会议，对防溺水工作进行统一部署。各校学建立健全预防学生溺水事故安全防范制度，制定了可行的学校防溺水安全工作预案。为切实加强对防溺水、安全教育工作的领导，各校按照“一把手负总责，各班主任负责”的原则，严格落实学校校长是学校安全工作“第一责任人”的责任，为防溺水工作提供有力的制度保障。各校成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组，将安全工作任务层层分解，做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位，既分工又合作。同时，要求以班级为单位，各班主任学校把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。
各校每周召开校会，向学生进行防溺水安全教育，首先是远离危险水域，牢记防溺水“六不一会”，同学之间互相监督，发现有同学去危险水域，第一时间劝阻或告诉家长、老师。远离溺水，从我做起!
每班都召开了一次“珍爱生命、预防溺水”教育主题班会。每班都出了一期防溺水的黑板报、手抄报。召开家长会向全体学生家长发了一封《防溺水致家长书》，并让家长在回执上签字。
每周五各班通过微信群提醒学生家长周末看管好孩子，知道孩子去哪里?和谁在一起?什么时候回来?
利用学区公众号多次转载有关学生溺水血的教训以及预防溺水的注意要点、歌曲，防溺水反复说，经常说，不厌其烦的说，只为不再有学生溺亡的悲剧重演。
暑假即将来临，暑假也是学生溺水事故的多发期，同时也是学生各类安全事故的多发时期。为进一步提高学生安全意识和自护自救能力，重点是预防溺水事故的发生，使学生能够过一个愉快、平安的暑假，学校将进一步完善安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，杜绝管理盲点，杜绝溺水事故发生，让孩子过一个安全、充实、快乐的暑假。
-
想了解更多【防溺水周记】网的资讯，请访问：防溺水周记
本文来源：//www.zjan56.com/jiaoanziliao/136887.html