教案资料|做手工的日记(锦集17篇)
时间:2022-07-20 赵老师教案网做手工的日记(锦集17篇)。
❖ 做手工的日记
20xx年7月22日星期六晴
今天妈妈带我去了新一城，那里有一个手工坊，我和妈妈一起选了一个helloketty。选好后阿姨和我说了怎么去做，然后就开始教我。首先开始做身体，阿姨先拿了一个粉色的纸黏土，让我使劲揉捏，揉捏好之后开始用棍子擀，擀成薄薄的片，把它揭起来包在一个椭圆的蛋壳上，蛋壳的一头被切掉，包好后，轻轻的在手心里滚动，变得圆滑后，把它粘到椅子上，然后用同样方法做了头，不过做头的蛋壳是一个完整的。然后我们开始做手臂和脚，先是拿一小块黏土，把它搓圆，然后放在手心里，用食指按住一头轻轻的搓，搓成水滴状。然后把它们都粘到身体上。做耳朵时候遇到了困难，用了很长时间才做好。然后我又做好了第二个，我又拿皇冠和亮片装饰了KETTY猫，真的很漂亮！
❖ 做手工的日记
8月13日星期三雨
做手工
今天，我在家里做手工耶！
我用橡皮泥做了两样东西。一样是蛋糕，颜色是紫色的，正方形的，下面的托盘是圆形的。蛋糕底下有一圈八个小圆圈，然后我在上面插了五根蜡烛。
爷爷奶奶看见后说：你做的真好！我又做了一个猫头，颜色也是紫色的，两个耳朵是三角形的，头是圆形的，非常可爱。我把做好的猫头给爷爷奶奶看，他们都说做的很象，我很开心。因为他们说我做的好，所以我高兴，以后我还要做很多东西给他们看。
❖ 做手工的日记
在这秋风送爽的十月，在这喜悦收获的季节，在这二十一世纪的第二十个秋天，我们又一次迎来了盛大的节日，祖国母亲71周岁的生日，中国大地普天同庆，华夏神州欢呼雀跃，我们也在这期间上了一节制作小挎包的手工课。
首先我把一根根绳子穿到线上，穿到跟草一样绿的绳子，接着拿着这个针把三个碧绿碧绿的布连起来，有一块布又高有大，有一块布又瘦又长，还有一款也是又高又大的，就是前面有点弯弯的，立在那里像一个月亮。
我在做这个的时候在老师的帮助下成功的制作了一个小挎包，然后我用一个又细又长深绿色的绳子做它提起来的绳子来挂。最后我贴上了一个乐于助人的雷锋，这让我想起了雷锋真的样子贴上了为人民服务这五个大字，我想，这五个大字就是雷锋的精神吧！
今天我真的很开心，我知道了，在生活中要多动手，做手工。
❖ 做手工的日记
哇塞，你知道吗？在这一件事中，我深深体会到了主动的重要性。
在今天上午的9点钟左右，妈妈买完菜回家，我就跑到妈妈的面前，主动地说：“妈妈，今天，我要做手工，这一次我自己做，不用您帮忙。”
我想不到做什么动物，就上网查了一下，找到了小鱼，我就对妈妈说：“妈妈，我想做一条小鱼。”
做小鱼所要的材料有：芹菜、西红柿、牙签、胡萝卜。
第一步：把一个西红柿的上面的叶子拔出来，再洗一下，放在桌子上，我以为这已不是非常的简单。但是，我怎样放，它都在滚来滚去的。我有点不耐烦了，慢慢的，西红柿不滚动了，我开心的跳了起来，差点儿跳到天花板上。
第二步：拿出八根芹菜，拿出筷子在西红柿的凹进去的地方捣穿一个洞，把第二根芹菜放在那一个洞里，然后用筷子穿过西红柿旁，把第三根芹菜放在那个洞里，都是一样的。
第三步：用刀切出两小块正方形的胡萝卜，然后再把胡萝卜放在牙签上，因为我们小孩子切东西很容易切到手，所以，我叫了我妈妈帮忙切。
做好了，我非常的开心，我觉得非常的好看，我用妈妈的手机拍了下来，并发给了杨老师。
到了炸弹作文班，杨老师表扬了我。
今天，我非常的开心，我发现了做手工不仅可以让我们的手更灵巧，还可以让我们学会做更多的手工，我以后要经常做手工，让自己的手更灵巧。
从这一件做手工的事情中，我知道了，主动的品质真的很重要，让主动的品质与我相伴一生。
❖ 做手工的日记
上课了，快乐作文的老师面带微笑，迈着轻盈的步伐走进教室，老师告诉我们这节课我们上手工课做纸杯大变身。顿时教室里炸开了锅，同学们有的手打“V”字，有的一蹦三尺高，有的手舞足蹈，大家都高兴极了。
只听老师一声令下，我便把准备的材料拿出来了。有各种各样的纸杯，一把锋利的剪刀，一个粘力超强的胶棒和五颜六色的'彩纸，准备好材料后，我们便开始制作了。
我左思右想，最终打算做个老虎。我首先用了一张黄色彩纸把彩纸在杯子外边儿围上，可因为杯子是椭圆形的，实在是不好围。我围了好几次都没有成功，我冥思苦想终于想出了一个办法。搬救兵，我去找老师帮忙。老师教我把纸的一面固定好后再小心的围上把多余的地方剪掉，这样就可以围上去了。我用老师的方法一围果然好用。接下来，我用一个大拇指大的红色彩纸粘在正中间，做老虎的鼻子。费事儿点儿的就是胡子，我用一张灰色卡纸剪了六个细细的胡子，小老虎左边粘三根，右边粘三根。我用了两个小的椭圆形的黄色彩纸，当耳朵。接着，我在两个圆形的白色卡纸上面点了两个黑点儿，粘在老虎脸上当眼睛。最后我用红笔画了小老虎的手脚，一个老虎就完成了。哇!我做的老虎威风凛凛的样子真像传说中的百兽之王，我感觉很有成就。
我喜欢手工课，因为它既可以培养我的动手能力，又丰富了我的课外生活。
❖ 做手工的日记
昨天，我要做艺术作品。妈妈、爸爸还有我坐在一起用皱纹纸搓小球，搓呀搓呀，我们从七点钟搓到了九点钟，妈妈的手指红的像草莓一样，爸爸的手红的像樱桃一样，我的手红的像辣椒一样。
今天早起，我发现妈妈还在搓球，就问妈妈：妈妈，你为什么还在搓球？妈妈说：因为你们光顾着比赛赢糖块了，小球搓的质量太差，根本没法用，必须返工。我说：妈妈，我是因为没有力气搓的才大的，显得很粗糙。爸爸是因为太着急搓的才大的。妈妈说：盲目的追求速度，造成徒劳无功。
一会儿，妈妈搓完了球，我就开始用浆糊粘。我把大红色小球贴在了最外层，把橘红色小球贴在了第二层，把黄色小球贴在第三层，把绿色小球贴在第四层，把蓝色小球贴在了第五层，把浅绿色小球贴在了第六层，我把紫色贴在了第七层。我摆出了一个七层的大心。我高兴地说：可真是跟葫芦娃似的，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫呀！
❖ 做手工的日记
我和妈妈去幼儿园接妹妹放学回家，碰巧妈妈发现了学校台阶上摆放了一些盆栽，它们大多是用洗衣液的瓶子来做成花盆的。我仔细看了又看，发现原本瓶子上提着的那个东西竟然把它给做成了一朵美丽的塑料花。妈妈提出：“我们回家以后也做这样有趣的盆子，我爽朗的答应了。
回到家，我准备好尺子、美工刀、勾线笔和三个空洗衣液瓶子递给妈妈，她先用勾线笔和尺子，在瓶子一半以上的位置画了一条线，接着又拿起美工刀沿着线不停的切割，不过这塑料瓶很难切，妈妈不停的在来回划着，只听“咔嚓”一声，美工刀终于在瓶子上切出一个小口子了，妈妈继续沿着直线切一直切到弧线的地方，终于将切割任务完成了。接着她又把弧形手柄那里切割，切好后把瓶口两边对半分，再用手按压下去，花朵大致的形状出来了，再用美工刀修整一下，漂亮的花朵出来了。
最后一项是底部打孔，妈妈拿起像钻孔一样的工具，用打火机点工具底部，只要铁的温度高了，让人碰不得就可以烧瓶子底的洞了，妈妈赶紧把烧好的铁不停的在底下转一转，就这样一下一下的撞出了六个小洞，水就可以从孔里排出来了。
我拿起做好的盆子装好泥土，再把多肉种在盆子里，一个美丽的盆栽就做好了。这次的手工可真好玩，毕竟是自己动手做的，等以后还有空的洗衣液瓶子千万不要扔掉，它们还可以合理利用哦!
❖ 做手工的日记
今天画画课上老师让我们用彩色的软条纸做一个海底世界，经过老师的示范以后，同学们展开了自己丰富的想象，有的做的海底世界长满了海草，有的是许多游来游去的小鱼，每个人的海底世界都丰富多彩、别具特色。
我做的画是在蓝色的大海里，有一条可爱的金鱼在自由自在的游来游去，大金鱼的旁边还有两只活泼的小金鱼在玩耍，非常有趣。
二年级日记大全：做手工。每人都受到了老师的表扬，都很开心。
❖ 做手工的日记
“小小魔术师，充满了幻想，啦啦啦啦……”考完试的我像刚刚从鸟笼里飞出来的小鸟，在“天空”中哼唱着小曲儿，自由自在的“飞翔”。
终于，我这只自由自在的小鸟“飞”到了家，还没来得及卸下沉重的书包，就听老妈叫嚷着：“老师在家长群发布作业了！”
“不会吧，刚考完试还有作业？”我瞬间被老妈的话吓得鸡皮疙瘩落满地！“什么作业？”我一脸。疑惑的问老妈，“别慌，是手工作业，做笔筒！”老妈的语气柔和了许多。
做笔筒，用什么材料呢，我躺在床上翻来覆去的思考着。忽然，妹妹的一个轻泥作品给我带来了灵感，说做就做。
我先把制作所需材料一一备齐，后用小刀将矿泉水瓶裁掉三分之一，把包装撕掉，再把对应着的两边剪出一个半圆形的缺口，做一个造型。这样一个简单的笔筒外形就做好了。可是看上去太单调，没创意，也不好看，别急，让我用五颜六色的彩泥给它装扮一番吧！
我先挑选了一个粉红色彩泥铺在水瓶四周，压平，接着用红色来做两个棒棒糖，分别贴在笔筒缺口的正下方，然后用金黄色做一些大大小小的皇冠，皇冠上面在贴上桃红色的爱心，分别粘在棒棒糖周围，接着又做了一只调皮可爱的小白兔：白色的身体，长长的耳朵，红红眼睛，粉嫩的萝卜上来点绿色的叶子，是不是很萌呀！把做好的小白兔粘在瓶子的中央！
接下来，开始装扮背面，我用不同颜色的彩泥做出五颜六色的气球，然后用白色小点做装饰，再用淡粉色做个漂亮的蝴蝶结，这样背面也做好了。
经过我的灵巧小手，一个可爱的小兔子笔筒完美收工啦！老妈看了我的作品后，赞不绝口！我也像吃了蜜一样，心里美滋滋的！
❖ 做手工的日记
那天下午，妈妈让我到舅妈办公的地方读书学习，那里有一个多出来的办公室，刚好有一个好的环境。
我坐在办公室里，把书都一一摆到桌子上，拿起一本书，看了起来。我做完一样接着一样，突然听到了一阵“咔嚓”声，我循着那声音，原来是舅妈进来叫我休息一下。我跟着她去了他的办公室。
一进去便是电脑，舅妈正在网购，她说：“我想买点串手链的东西，你和她们编起来，送给那些阿姨们一点。”这主意不错，我连忙说：“好呀好呀，你买点漂亮的，小铃铛啥的。”
我坐在他旁边，她仔仔细细的挑选着，她打开一个界面，里面的装饰物琳琅满目，数不胜数，一种里面有好几种颜色，五彩缤纷的，漂亮极了。
过了几天，货到了，我和妹妹去门口收货，一回到家里就迫不及待的打开。先是狠狠的参观一番，其中有一种吸引了我的眼球，形状像是一个椭圆的环，一端有一个开口。我想：“这应该不是用线穿的吧，似乎是一个一个扣起来的。”
我拿起那一小包，自己琢磨着编了起来，我叫妹妹过来，放在他的手上比了比，刚刚好，我给她戴上，他一看，立刻跑去让大人们看：“爸爸你看，妈妈你看，姑姑你看，大爷你看……”
我和妹妹把所有的种类都打开拿出来一点，有圆形的，有心形的，还有小海豚，米老鼠……我说：“你穿一个手链是两个圆形的，一个心形的，按顺序，最后穿一个海豚。”妹妹笑着：“OKOK!”
我和妹妹比赛看谁穿的又快又多，就这样我们一共穿了二十一个。下午到姥姥家吃饭，把手链分给阿姨们，他们也在研究，都乐开了花，人人都在夸赞我们穿的漂亮。
这次手工制作，赢得了大家的好评。
❖ 做手工的日记
昨天上午，妈妈说要带我去买一朵粉色的花插在上次我做好的陶瓶里。我觉得这个主意真不错，心想：如果我自己做一朵花插在陶瓶里，不是更好吗？于是，我让妈妈别去买花了，我自己做一朵花。然后，我准备好了材料，开始做了起来。
首先，要拿出六张粉色的彩纸，把它们用剪刀剪成六个同样大小的圆形。再对折，剪出花瓣的形状。展开之后在中间挫一个小洞，把六个圆形都套在一根细长的铁丝上。可是，就在我刚想把它固定好的时候，六个花瓣掉了下来。我又把它们固定好，但是它们还是像滑滑梯一样从铁丝上滑了下来。怎么办呢？难道我要放弃吗？正当我不知道如何是好的时候，我突然想到了一个好办法，用纸巾绕着花瓣的底部围一圈，这样花瓣就不会掉下来了。
光是做完这些还不够，还要用绿色的纸胶带围着细长的铁丝绕几圈，做出花的茎，最后再整理一下粉色的花瓣。好了！一朵粉色的，好看的花就做成了。我拿着做好的花看了又看，喜欢极了！
我把花递给妈妈看，妈妈也说我做得很不错，插在陶瓶里一定很好看。于是，我把花插在了陶瓶里面，放在了我房间的书桌上，特别有成就感。美的事物总会让人心情愉悦，这让我想到了“赏心悦目”这个成语。一花一世界，一叶一菩提。一朵亲手做的小花，一下子让我的书桌变得更漂亮了！
❖ 做手工的日记
你看，那青绿色的小蛇旋转着绕在木棒上，大公鸡昂首挺胸，精神抖擞，仿佛要整理一下自己那五颜六色的尾巴，唱歌了这些就是我昨天在青少年活动中心开设的手工课上学到了本领：捏面塑、做软陶。
我的所有作品中，最好看的就要数大公鸡了。我们先拿一块大的粉色面，揉成水滴形，再拿一块小的红色面，也成水滴形，又把小水滴和大水滴：重和，用小刀把小水滴切成鸡冠子的模样，然后把大水滴后半部分往后折，再拿适量的白色面，成圆柱体，接着搓一些其他颜色的条，粘在圆柱体上，顺着一个方向搓，粘在折角处，最后从下方插进去，一只大公鸡就做好了。
最难做的要属条纹小人了，条纹小人是用软陶做的，软陶很硬，我便把白色软陶放在手掌上搓呀搓，手都搓红了，终于搓出来了一条。我又赶紧去搓蓝色软陶，因为怕白色的干掉，我以最快的速度搓好了第二条。我把两拧在一起，两个不同颜色的条子就变成了有螺旋条纹的圆柱体。我借来剪刀剪下一小块，搓成球做头，又把圆柱体的前后两段剪开，当成手和脚，再把头夹在中间，条纹小人就做好了。
你想成为心灵手巧的新一代吗？让我们一起做手工吧。
❖ 做手工的日记
做手工活动总结手工活动是一种既轻松又愉快的消遣方式，也是一种能够培养手工能力和创造力的活动。在这个数码时代里，手工活动已经逐渐成为一种热门的休闲方式。而在我看来，参与手工活动是一次非常值得的体验，以下是我对手工活动的总结。
首先，在这个富有节奏感的时代里，手工活动让人们可以暂时远离紧张的生活节奏，给自己放松的机会。做手工活动需要耐心和用心，同时也需要集中注意力，才能做出令人满意的作品。正是这种沉浸式的体验，让人忘记了来自外界的压力以及纷繁的琐事，感受到真正纯粹的快乐。
其次，手工活动也是一种陶冶情操的艺术形式。手工活动可以使人们表达自己的创造力和艺术天赋，这对于培养美感和审美能力是非常有益的。在手工活动中，我们可以自己设计图案、选择颜色等，创造自己独特的作品。这些作品不仅可以装饰我们的生活环境，还可以让我们欣赏到自己的成果，增强自信心。
再次，手工活动是一种增进社交的方式。手工活动往往需要多个人合作完成，这就需要我们与他人进行交流和合作。在手工活动中，我们可以与他人分享经验和技巧，以及交流生活中的点滴。也可以通过参加手工课程或者活动，认识志同道合的朋友，扩展社交圈。
最后，手工活动也是一种学习新知识的机会。手工活动有很多变化和发展的空间，也有很多可以探索的领域。在手工活动中，我们可以了解不同的艺术形式、不同的材料、不同的工艺技巧。这些知识对于我们的生活和工作有一定的帮助，更能够激发我们的学习热情。
总之，手工活动是一种体验非常有价值的活动。它可以满足人们的不同需求，可以让我们放松、发挥创造力、增进社交、学习新知识。同时，手工活动也需要我们耐心和实践，才能更好地感受到其中的乐趣。我相信，在未来的生活中，手工活动将会越来越受到人们的追捧。
❖ 做手工的日记
我紧握着那条四叶草项链，不禁眨眨那沉重的眼皮，仿佛眼泪随时都会涌出来似的……
不知从何时开始，我竟学会了睹物思人，渐渐地，也开始睹物思情了！都是因为认识了他，我才如此狼狈地在这掉眼泪。我爱他，深入骨髓般的爱……
那一年，初次体会到遭受友谊背叛的痛苦的我，不听父母言劝，一日一日地任由自己的灵魂堕落下去。我无法在她的视野里生活，因此我连学校也不想去了。我开始迷恋网络，甚至厌恶现实中的冷漠无情。直到，他的出现……
他，我第一个网友，也是我此生最信任的人，更是我青春时的一缕情丝。或是喜欢，或是钦佩，或是痛恨……总之，我忘不了他！
他的出现，让我对这世界有了些许留恋。他带给我多少欢乐，多少思念，我无法用自己的浅学来形容。他把我从人生的低谷拉出来，教会我抬头挺胸，教会我积极乐观，更让我感受到了春天般的温馨。他叫我别沉迷网络，别埋怨现实，别依赖他人，他说的我通通都要做到！我对自己说了无数次：只有做到他才会爱上我，我爱他，深入骨髓！
我不再单单跟他诉说生活的艰辛，也开始跟他分享生活的快乐。无疑地是，我依赖上他了！我相信上天让我遇见他自有上天的安排，我相信缘分会让我站在他面前跟他说我爱他！慢慢地，我对他魂牵梦萦！开始想为什么他每天都只会在晚上陪我聊天，为什么他懂得那么多人情世故，为什么他那么了解我？他是我的守护神吗？
那一天，我鼓足勇气跟他要照片，他回了我一句：我们会见面的！照片，只能定格一瞬间！而我，要欣赏你的整个人生！瞬间，我懵了！或许，他也在渴望和我见面！我默默告诉自己：努力一点，为了以后，我要好好读书！
在他的帮助下，我在班里的排名从二十多名变成了现在的前十名，见到我以前最好的朋友我也能轻松地说一声：絜絜，早啊！我开始学会把一切事物看轻，唯独他，越来越重……
收到他寄给我四叶草项链，我才明白他为什么问我住在哪里！当时，我感觉自己拥有了全世界！直到—我知道了事情的真相……
那一晚，父母都出门了，我一个人在家无聊极了！看着眼前父亲忘带的手机，我随手一拿玩了起来！我边玩边想：为什么今晚他不回我消息了？加班吗？哎，我努力让自己不去想他……我点开了父亲的扣扣软件，父亲居然设置了密码，我一个劲地猜！最后，那密码居然真是我生日！瞬间，一股酸酸地气流冲击了我的鼻子，我懵了！我发现，被父亲置顶的网友是那样的熟悉，父亲的扣扣昵称头像是那么熟悉！我整个人错愕了，父亲原来是那么心细……
其实呢，爱我们的人一直都在！只是我们经常因为一些人生的过客而忽视了他们，可尽管如此，他们依旧等待在我们身后，就差你一个转身！
我回忆着和他的对话，不禁泪湿两眶！我跟他说过多少我爱他！如今我才明白他为什么只是淡淡地一句哦！我恨他！恨他瞒我！恨他为什么要对我那么好！我要报复他！我要以一个陌生人的身份聆听他的心声，我要看清他坚强背后的落寞！
看着那条四叶草项链，我的情丝不停地弥漫！我爱你！愿时光善待他，我愿陪他慢慢变老！
❖ 做手工的日记
一个空闲的周末，我在家里做小猪扇子的手工。
咦?好像少了一点儿什么?哦!原来这只小猪还没长眼睛和鼻子呢!
哇!一个可爱乖巧的猪脸出现在我面前。它笑眯眯地对我说：“你好，小主人，我是来逗你开心的，夏天，我愿意做你的小冰棍，冬天，我愿意做你的暖手宝。”
我的课余生活像七色的彩虹，五颜六色、丰富多彩;像小鸟在天空翱翔，自由快乐;像老师在课堂上讲课，回味无穷。
首先，我选了一张黄色大长方形卡纸连续上下对折后，用细绳把中间扎起来，两边用手撑开，然后用剪刀裁成圆形，一个胖嘟嘟的猪脸就成形了。
接下来，我用白色和黑色的卡纸给小猪添上了一对圆溜溜、黑乎乎的大眼睛。瞧!它正在用好奇的眼光看着这个世界!在用粉色和黑色的卡纸给小猪添一个鼻子。有趣的事情发生了：小猪用鼻子哼哼地对我唱起了小猪之歌呢。
❖ 做手工的日记
那天，我和同桌还有何伊明一起去苏皓宁的家里做教师节的礼物。
我们约好2：30分去他家，但是他妈妈有事，所以改为3：00才去。我从家里拿了两本卡纸、一把剪刀和一个双面胶过去。何伊明还没有来，所以我和同桌还有他的妈妈一起先在百度上面找作品。我们在网上找了不久，就找到了一幅画，他的妈妈说这幅画非常好。他的妈妈是一位中学老师。
我们开始做手工了！我们要先选卡纸的颜色，我们选的是：红色、紫色、橙色、黄色……等等，颜色五彩缤纷。何伊明终于来了！我们三个人要一起做手工了。我和苏皓宁各自画出一朵花，但是剪出来的形状都好奇怪，我的剪出来的花下面的距离好长！苏皓宁剪出来的是一片云朵，颜色是黄色的。何伊明剪出来的东西是圆的，而且是尖尖的！何伊明说这是一朵牵牛花。于是他就越剪越多这样子的花。我们也剪出来了一个草丛，还有一个大大的爱心！上面还写了“老师，谢谢您！”这样的话。
苏皓宁一看见我们做好了什么就会拿走，拿去他爸爸妈妈的房间跟他妈妈说：“妈妈，您看，这是何伊明弄的。”
我们做完了，现在要把这些东西贴在纸上面，现在苏皓宁的妈妈也出来帮忙了……
礼物终于做完了！通过这件事我知道，以后我们可不能浪费时间，时间很宝贵！
❖ 做手工的日记
星期天早晨，我早早地准备好绘画工具去参加绘画辅导课。到了画室，老师说开学的第一堂课要给我们个惊喜。我便找了一个位置坐下，原来老师给我们的惊喜是让我们自己动手制作拼装一份小礼物。老师给了我们一块模版和一大盒珠子，让我们自由想象拼装出一副喜欢的画。
我一拿到手也不知道要拼点啥，所以一会儿拼这，一会儿拼那，一直也没拼出个画面。过了好久，我终于想到拼什么了，然后我小心翼翼地一个接着一个拼起来，可是过了好久，也只才拼了一点点，看了看周围的同学都在努力地拼着，我也加快了速度去拼，总算拼出来了个半成品，在拼下半部分的时候，我呆了，不知该怎么制作了，慢慢地在摸索着，终于有一个新的想法，就立刻动手制作了起来。
我看着快完成的作品心里别提有多开心了。可一不小心刚做好的成品被我给弄乱了，我又得重新再开始制作，干脆我改变原来的图形重新设计出一个全新的图案。我好像花了一个世纪那么久才完成制作，因此小心翼翼地端上去给老师指导，不知道是谁撞到了我，一些珠子掉落一地，我无奈地捡起来重新回到座位上拼装起来。就这样从第一节课到第二节课的时间，我还没完成。最后我只能拿着最简易的图案让老师帮忙黏贴。
这节绘画手工课我不断出现了问题，导致我没能制作出自己满意的作品，看看同学们拼得都很好看，心里总觉得不是滋味。希望下次再来一节这样的手工课，我相信自己会做得更好。
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