单招考试思想总结(优选十一篇)
时间:2022-06-07 赵老师教案网单招考试思想总结(优选十一篇)。
『一』单招考试思想总结
近年来，聋人招考活动频繁举行，广泛受到社会各界的关注和支持。作为一种有意义的公益活动，它不仅为聋人提供了新的就业途径和更广阔的发展空间，也为社会增添了一份公正和温暖。在此，我们对一系列聋人招考活动进行总结和评估，为未来的相关工作提供借鉴和参考。
一、活动背景
聋人作为社会中的弱势群体，一直处于就业难、生活紧张等困境之中。面对残酷的就业竞争和种种不公平待遇，聋人往往感到无助和失落。为了解决这一问题，一些社会组织和政府部门开始尝试聋人招考活动，通过言语、手语和笔译等多种方式，为聋人提供了一个公平的就业平台和更多的就业机会。
二、活动范围
聋人招考活动主要涉及到行政、教育、医疗、文化等多个领域。具体包括：行政机关公开招聘、事业单位、国企、外企招聘，公立学校、幼儿园、职业院校等教育机构招聘，以及医院、图书馆、文化中心、博物馆等文化机构招聘等。通过这些渠道，聋人拥有了实现自我价值和发展梦想的机会，同时也为各个领域提供了更多的人才选择。
三、活动效果
聋人招考活动带来的效果是显著的。首先，它激发了聋人就业的积极性和热情，让他们有了更加充分和平等的竞争机会。其次，它为聋人打破了通讯壁垒、展示了自我能力和特长，树立了自信心和自尊心。再次，它促进了聋人融入社会的进程，让他们成为社会中的一份子，享受同等的权利和待遇。最后，它也为企业单位提供了更加多样化的人才资源，增强了企业社会责任感和形象。
四、活动不足
聋人招考活动虽然取得了一定的成效，但也存在一些不足之处。首先，聋人缺乏一定的专业技能和工作经验，需要通过培训和实际工作不断提高自身素质。其次，聋人的招聘面临着种种阻力和限制，如招聘岗位偏少、薪资较低、语言沟通问题等。最后，聋人在工作中也会受到某些困扰和歧视，需要相关机构和社会监督来规范和维护他们的合法权益。
五、活动建议
为了更好地推进聋人招考活动，我们提出以下建议：首先，加强聋人的教育培训，提高他们的专业技能和综合素质。其次，拓宽聋人的招聘渠道，建立更加完善的聋人服务体系和社会保障机制。再次，加强聋人与同行之间的交流和协作，促进智慧共享和经验传承。最后，加强对聋人权益的监督和保护，打击各种形式的歧视和违法行为。
通过对聋人招考活动的总结和评估，我们得出结论：聋人招考活动是一项重要的公益活动，可以有效促进聋人就业、社会融合和企业发展。在今后的实践中，我们应该加强相关工作的组织和协调，充分发挥聋人的能动性和创造性，让聋人真正成为实现国家和社会发展目标的重要力量。
『二』单招考试思想总结
辽宁省
报名时间：2021年8月24-8月30日
上海市
报名时间：2021年9月5日-9月7日
重庆市
同时，重庆市也在近日发布了关于做好2021年重庆市高职扩招专项招生工作的通知。2021年高职扩招专项招生报名及志愿填报工作由各招生院校负责组织实施，具体报名办法和时间由市教育考试院另文通知。
四川省
符合报名条件的考生，于10月28日9:00至11月4日17:00前登录四川省教育考试院网站(//www.sceea.cn)报名，考生应准确填写本人基本信息，选择类别并对其真实性负责。退役军人须选择退役是否满1年及是否自主择业。
『三』单招考试思想总结
很多标准化考试，以选择题为主的试题答案都规定用2B铅笔涂在答题卡上。考试结束后，把答题卡送入与计算机连接的读卡机中，评判结果和成绩就会自动显示在计算机屏幕上，真是既方便又准确。
那么，为什么读卡机如此智能，能够自动批改答题卡呢？原来，读卡机里面装有红外线感应装置，能够感应到涂在答题卡上的铅笔芯里面的石墨。石墨对红外线具有电敏感性，当某个答案选项被铅笔涂黑以后，读卡机里面的红外线就能感应到涂黑的区域，从而告诉计算机考生选择的答案。
当然，由于红外线感应的是涂黑的区域，所以有两个指标很重要：浓度和面积。考生在涂答题卡时，不能涂得太深或太浅。涂得太深，石墨粉末太多，容易污染答题卡的其他区域，造成误读；涂得太浅，机器感应不到。此外，涂黑答案的面积也不能涂得太大或太小。太大会被机器当成是选择了两个答案；太小则有可能被机器所“忽略”。
那么，为什么要规定使用2B的铅笔来涂答题卡呢？水笔或者其他型号的铅笔就不行吗？首先，水笔肯定不行，因为水笔的墨水里面没有石墨，读卡机感应不到被涂黑的答案。至于其他型号的铅笔，我们需要先来了解一下它们的区别。
铅笔芯的主要原料是石墨。由于石墨又软又滑，所以铅笔芯里还掺杂了不同比例的具有层状结构的天然硅酸盐—黏土来增加硬度。石墨含量越高，笔芯越软，写的字越黑；反之，黏土含量越高，笔芯越硬，写的字越浅。铅笔芯的软硬程度，一般用“H”（英文hard的首字母）和“B”（英文black的首字母）来标识。“H”表示硬质铅笔，“B”表示软质铅笔。常用的“HB”铅笔表示软硬适中的铅笔。石墨铅笔通常分为8B、7B、6B、5B、4B、3B、2B、B、HB、H、2H、3H、4H、5H、6H、7H、8H、9H，共18个硬度等级，字母前面的数字愈大，表明愈软或愈硬。
石墨能做铅笔芯，主要是由石墨的性质决定的.。石墨在常温下化学性质非常稳定，能保存很长时间不变质。石墨质地柔软，是最软的矿物之一，在纸上轻轻划过，就会留下痕迹。在放大镜下观察铅笔字迹，可以看到很多细小的石墨颗粒。有人用类似原理制作出了纳米石墨烯呢！此外，石墨是黑色的，比较醒目。石墨无毒，用作铅笔，安全可靠，对人体没有伤害。
石墨的这些性质又是由它的结构决定的。石墨晶体里的碳原子是一层层排列的，碳原子在同一层里“手拉着手”，紧密相连。这使得石墨的熔点很高，是熔点最高的物质之一，所以石墨还可以用来制作冶炼金属时的高温坩埚。石墨内部层和层之间的结合方式与层内部原子间的结合方式截然不同，层与层之间结合得非常松散，好似一副扑克牌，轻轻一推，牌和牌之间就滑动开来，所以石墨具有良好的润滑性，既可以做润滑剂，又可以做铅笔芯。
因此，用2B铅笔涂考试答题卡，浓度适中。如果用硬度低于2B的3B、4B等铅笔涂答题卡，容易污染卷面，影响机器识别；如果用硬度高于2B的HB、2H铅笔涂答题卡，颜色较浅，也不容易被机器识别。
『四』单招考试思想总结
农村信用社是经中国银行业监督管理委员会批准设立，由社员入股组成，实行社员民主管理，主要为社区社员提供金融服务的农村合作金融机构。农村信用社按照“明晰产权关系、强化约束机制、增强服务功能、国家适当扶持、省级地方政府负责”的改革方案在全国铺开，并先后在各省市成立了省级农村信用社联合社，负责全省市农村信用社的“管理、指导、协调、服务”改革后的农村信用社主要有以下3种模式：
1、农村信用社。
2、农村商业银行。
3、农村合作银行。各省农村信用社入股组建了农信银资金清算中心，实现了全国农村信用社、农村商业银行和农村合作银行之间的通存通兑业务，并开通银行卡，加入中国人民银行的现代化支付系统，实现了跨行通存通兑业务。信用社与社会共存.信用社改革由省政府管理,那么它和政府一起为社会的发展发挥它的职能作用.现在农村的经济主要是靠信用社的支持,长久的合作关系,信用社占天时、地利、人和。外资银行不可能在农村这片土地上发展。农村信用社的软件和硬件都以具备与四国有商行竞争，存款总额继农行、工行、建行之后突破3万亿元。信用社开通了通存通兑业务,和以前的单一支取方式要方便很多,人员也在不断优化。.编辑本段信用社与银行
相同点： 都属于金融机构。办理存、贷款业务和资金结算业务不同点：
1、信用社业务范围一般是向农村、城镇人口提供各种金融服务的，品种如“农民工银行卡特色服务”、“农户小额信用贷款”等存贷款业务。银行一般是向大集镇及县城以上人口提供理财服务的，品种较为丰富。
2、信用社是以县级联社为一个独立核算的法人单位，在县级以下设立分支机构；银行是有许多分支机构的，分支机构非独立核算的营业单位，一般是一级法人单位。2010农村信用社贷款利率各项贷款单位：%六个月5.10一 年5.56一至三年5.60三至五年5.96五年以上6.14信用社浮动利率贷款机构可以在央行制定的基准利率基础上有一定的浮动。信用社贷款利率[1]浮动范围比银行更大，农村信用社贷款利率浮动范围为0.9～2.3。
『五』单招考试思想总结
1、学生基本信息由考生学籍所在基础教育部门或学校统一录入。学生本人通过登录河南省高中阶段教育招生信息服务平台，如实填写监护人、学习简历等信息，并向学校或报名点提交相应证件。
2、学生信息采集完成后，初中学校应将学生信息采集表进行打印，经学生本人及其监护人核对后签字确认后，在学校进行公示。学生信息一经签字确认,任何人不得擅自更改。初中学校应将学生采集信息及时上报省辖市或县(区)教育行政部门，并妥善保管学生签字确认的纸介质材料，存档备查。
3、学籍在异地，确认要返回户籍所在地参加中招考试的初中学生，必须在户籍所在地省辖市、县(区)教育行政部门指定报名点进行信息采集。学生学籍所在学校和教育行政部门应为学生考试报名和继续完成学业提供方便，不得强制学生提前离校。
4、社会其他类考生，可根据当地有关规定，到户籍所在地省辖市、县(区)教育行政部门指定报名点进行信息采集。
『六』单招考试思想总结
薪资谈判一直都是求职者想说而不能说的秘密，多数职场人在面试谈薪时难以启口，愿意直接认同公司的薪酬定位，对于求职者来说，这不是一个好的现象。或是职场老人想申请加薪升职不知如何向老板开口，下面是HR经理告诉职场中三个谈薪技巧。薪酬谈判的时候，不妨一试。
如果是求职者就要掌握公司的基本情况，比如应聘职位所处的.行业、企业的规模、分析自身资历包括文化水平、工作年限、技能程度等，分析目前市场的薪酬水平，总结出自己的预期薪酬范围。如果是职场老人申请加薪可以根据自己在公司的业绩结果来衡量是否达到加薪的要求。
询问薪酬时可以提出一个约数或范围值，可以跟老板谈谈自己的期望薪酬值，也可以选择一个中档薪酬。
一般正规公司在面试后都会主动和求职者进行薪酬谈判，如果没有谈可以在最后一轮面试时委婉咨询。
企业在面试结束前都会问面试者想了解哪些问题，此时不提，更待何时?但不妨说得委婉些：“我想了解一下企业的薪酬体系，可以简单介绍一下吗?”面试官明知你的小算盘，也会整体介绍，
如果依然不清楚，还可再问：“公司除了工资还有哪些奖金、福利?”从对方的回答中，再对照自己的期望薪酬，最终提出合理薪酬。
向老板申请加薪也是一样的，要找准时机，不要再老板心情不好或是公司效益不好的时候提出，小心被冠上趁火打劫的罪名，不但没加薪反而丢了饭碗。
求职面试中提及薪酬问题时要察言观色，坚持适可而止的原则。比如：当问到薪酬、福利等敏感话题时，招聘人员皱了皱眉，表示不方便透露时，你可以说“简单介绍一下公司的薪酬体系也方便我的选择”。对于自己意向很强的企业，对方要求提供期望薪酬，也可补充一句：“我相信公司肯定有完善的薪酬体系，会根据我的资历给予合理的薪酬。”
跟老板谈加薪的时候也一样，老板的表情不悦，或是犹豫考虑了很久没有回答，此时你不要再继续谈下去了，你可以开玩笑的说：你想为公司创造更多的业绩再跟您要更多的薪水。
不管是求职面试，还是申请加薪，都要具备加薪的能力与素质，开口谈判的时候都可以理直气壮。
『七』单招考试思想总结
下面是CN人才为小编给大家整理收集的学校教师招考公告，供大家阅读参考。
学校教师招考公告1
为深入推进教体系统人事制度改革，优化师资队伍结构，不断提高教师队伍的整体素质，根据中华人民共和国人事部令第6号《事业单位公开招聘人员暂行规定》、浙人才〔xxx7〕184号《关于印发〈xx省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》和县委办〔xxx3〕9号《xx县事业单位工作人员招聘和流动管理办法》等文件精神和教育体育系统的实际需求，经与区人力资源和社会保障局等部门共同研究，现将xxx6年xx区学校新教师公开招考办法公告如下：
一、指导思想
坚持公开、公平、竞争、择优的原则;坚持向农村学校适度倾斜的原则;坚持提高本区高校毕业生就业率的原则。通过公开招考，吸引优秀人才从教，进一步优化教师队伍结构，切实提高师资质量。
二、招聘要求
(一)政治思想表现好，忠诚教育事业，热爱学生，品行端正，遵纪守法，无不良行为记录。
(二)身体健康、心智健全，体检符合要求。
(三)具有教师的基本素质和教育教学能力，并取得相应教师资格证书(硕士研究生、博士研究生、招考条件中不限定需取得教师资格证书的全日制普通高校非师范类本科毕业生、职业高中专业课和实训指导教师可放宽至录用后二年内取得，未能按时取得的，解除聘用关系)。
(四)年龄在35周岁以下(1981年1月1日以后出生)。
三、招聘数量及学科
总招聘数量172人，全国知名高校优秀毕业生已招聘65人(高中招聘36人、初中20人、小学7人、幼教2人)，还需再招聘107人(含免费师范生1人)，大致计划如下：
1.普高(计划招19人)：政治、数学、物理、化学、生物、地理、信息。
2.职高(计划招18人)：
专业课教师：计算机、艺术设计(动画设计、数字媒体技术)、建筑工程管理、舞蹈、韩语、心理、楼宇智能(电梯维修与安装方向)、园林(艺)、机电一体(自动化)、电子商务、旅游、电气技术、会计学。
实训指导教师：会计、外贸、电子商务、数控、烹饪。
3.初中(计划招6人，其中稽东镇中特岗男教师2人)：语文(其中稽东镇中特岗男教师1人)、英语(仅限稽东镇中特岗男教师1人)、社会、信息。
4.小学(计划招46人，其中山区及偏远小学男教师特需岗位3人)：语文(其中安昌大和小学特岗1人)、数学(其中安昌大和小学特岗1人)、低段包班、英语、科学(其中稽东小学特岗1人)、音乐、美术(书法)、体育、信息、特殊教育。
5.幼儿教育(计划招18人，其中面向已有幼教工作经历的教师9人，免费师范生1名)。
具体各段及学科人数还可根据学校实际需求和报名情况进行调节。
四、招聘对象条件
(一)普通高中教师：
1.列入国家“211”工程的全日制普通高校xxx6届相应专业本科及以上毕业生。
2.xx区、越城区生源或户籍，全日制普通高校xxx6届师范类相应专业本科毕业生或已取得高中教师资格证书的全日制普通高校相应专业本科及以上毕业生。
(二)职业高中专业课教师：
1.全日制普通高校相应专业硕士研究生。
2.xx省户籍，全日制普通高校相应专业本科毕业生。
(三)职业高中实训指导教师：
1.全日制普通高校相应专业硕士研究生。
2.xx省户籍，全日制普通高校相应专业大专及以上毕业生，大专毕业生应获得xx省技能大赛(xx省教育厅、xx省人力资源和社会保障厅、xx省总工会等部门两家以上联合组织)二等奖及以上荣誉或获得职业资格二级(技师)及以上证书(人力资源和社会保障部门颁发)。
(四)初中教师：
1.全日制普通高校xxx6届相应专业硕士及以上研究生，列入国家“211”工程的全日制普通高校xxx6届相应专业本科毕业生。
2.xx区、越城区生源或户籍，全日制普通高校xxx6届师范类相应专业本科(小教专业除外)及以上毕业生或已取得中学教师资格证书的全日制普通高校相应专业本科及以上毕业生。
(五)小学教师：
1.全日制普通高校xxx6届相应专业硕士及以上研究生。
2.xx省生源，列入xx省高校招生当年第一批录取的全日制普通高校xxx6届师范类相应专业的毕业生。
3.xx区、越城区生源或户籍，全日制普通高校xxx6届师范类相应专业大专及以上毕业生或已取得小学及以上教师资格证书的全日制普通高校相应专业本科及以上毕业生。
4.全日制普通高校xxx6届特殊教育专业大专及以上毕业生或已取得小学及以上教师资格证书的全日制普通高校殊教育专业大专及以上毕业生。
(六)幼儿园教师：
1. 列入国家“211”工程的全日制普通高校xxx6届本科及以上毕业生以及全日制普通高校xxx6届学前教育专业大专及以上毕业生。
2.xx区、越城区生源或户籍，已取得教师资格证书的全日制普通高校大专及以上毕业生，非幼儿教师资格证书的，必须在两年内取得幼儿教师资格证书，未能按时取得的，解除聘用关系。
3.已取得幼儿教师资格证书，大专及以上学历，xx区或越城区户籍，并有两年及以上xx区或越城区持证幼儿园任教经历。(计划单列)
五、招聘工作程序
1.报名及资格审核：
(1)报名：分网上报名和现场确认两步。网上报名在xxx6年2月27日--3月2日，考生须如实填写报名表有关的所有栏目，报考志愿不填的考生，不予参加现场确认;现场确认时间暂定3月5日左右进行，需本人自报，不得代报，具体时间、地点另行在xx市xx区教育体育网上公告。现场报名时缴纳参加笔试相关费用(按省自考标准收费)。
(2)资格审核：毕业生现场报名资格审核时应携带：①推荐表和就业协议书的原件和复印件;②“招聘对象条件”证明材料：包括本人身份证、生源地证明(高考报名时的户籍证明或当年在本区参加高考进入高校就读的证明)、户籍和居住地的相关证明的原件和复印件;学历证明(国(境)外学历须提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书);高校招生第一批录取的证明;师范类毕业生证明;教师资格证书原件和复印件等;其中，应提交教师资格证书原件的非师范类xxx6届毕业生，如报名时尚未完全取得教师资格证书原件的，可凭教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》的原件、复印件以及在xxx6年7月31日前取得教师资格证书的承诺书(现场填写并签名)参加报名，未能按时取得教师资格证书的，取消录取资格。③附加分证明原件和复印件;④《xxx6年xx市xx区学校新教师招考报名登记表》，网上下载填写后贴上近期免冠正面1寸照片;⑤报考面向已有幼教工作经历的教师，还需提供现工作单位同意报考的证明、xx区或越城区两年(累计达四学期)及以上持证幼儿园任教的养老保险参保证明。其中，现在xx区、越城区持证幼儿园工作的教师，工作时间可计算至xxx5学年结束。
毕业生现场报名资格审核时须签订遵守招考规则承诺书。
(3)岗位报名要求：符合条件的招聘对象可根据自己的志愿报考具体的一个专业岗位(个别特殊学历专业与招聘岗位不符时，可按相近专业填报)，考生所报考的岗位一经现场资格审定和确认，不得更改。每个岗位报名数原则上不低于1︰3(录用岗位数︰应聘考试人数)，若应聘人数低于1︰3的，则该岗位录用数适当调减到其他紧缺岗位，紧缺岗位应聘数较少时，比例可适当降低。
(4)由于山区及偏远学校教育管理的需要，设立山区及偏远学校男教师特需岗位5名，符合条件的男性招聘对象可自愿报名或自愿选择兼报。
2.考试及分值设置：
(1)笔试。笔试设置两块内容：一是教育基础知识(包括教育学、心理学、教材教法及新课程理念等，采用省教育考试院统一试卷测试)，满分为100分，按50%计入总成绩(报考职校教师、音体美专业教师按40%计入总成绩;报考幼教的教师按30%计入总成绩);二是对应学科专业知识(报考职校教师、音体美专业教师测试专业技能，其余的采用省教育考试院统一试卷测试，幼儿教师加试专业技能，具体方案在xx市xx区教育体育网另行公布)，每科满分为100分，按50%计入总成绩(报考职校教师、音体美专业教师按60%计入总成绩;报考幼教的教师专业知识按30%、专业技能按40%计入总成绩)。笔试时间为xx省xxx6年上半年自考时间即xxx6年4月16日，各学科考试说明等详见“xx教育考试网”。
(2)面试。根据笔试(含教育基础知识和专业学科知识)和专业测试成绩(平均每科原始成绩必须在省定合格线以上，否则不得列为面试对象)，从高分到低分按招聘学科岗位数的1︰3确定参加面试人员。其中，报考幼儿教育岗位的考生，先按参加笔试成绩(平均每科原始成绩必须在省定合格线以上，否则不得列为专业技能测试对象)，从高分到低分按招聘学科岗位数的1：3确定参加专业技能测试人员，再按上述办法确定面试人员。面试着重考察教师专业素质情况(专业理论素养、语言表达水平、应变能力等)，满分为100分，按50%计入总成绩。
(3)附加分。①国家奖学金获得者加2分，校级综合一等(特等)奖学金获得者加1分;②211工程大学应届本科毕业生在高中阶段获得五大学科(数学、物理、化学、生物、信息)竞赛省一等奖及以上的加3分;应聘职校实训指导教师，获全国技能大赛(教育部、人力资源和社会保障部、全国总工会等部门两家以上联合组织)前三名者分别加3分、2分、1分;③硕士研究生加2分，博士研究生加3分;学前教育专业应届本科毕业报考幼儿教师者加1分;④中共党员(含预备党员)加0.5分;⑤孤儿或低保户子女(有经民政部门当年度审核后提供的低保证)加2分。每项中的加分不重复计分，靠高计。①-④项附加分总分以5分为限。
附加分截止时间规定：各项附加分截止时间为现场报名确认的最后日。
附加分确定前在xx市xx区教育体育网上公示，公示无异议后计入最后总分。
3.体检、考察与录用：
(1)对象确定。先根据考生的总成绩 [总成绩=笔试(技能测试)100分+面试50分+附加分]分学科从高分到低分排序先后按招考计划1︰1确定体检、考察对象名单(综合成绩相同的以面试成绩高者优先，面试成绩再相同的，专业知识、技能成绩高者优先。其中，面试原始成绩必须在60分以上，否则不得列为体检、考察对象);再在报考(含兼报)山区及偏远等学校男教师特需岗位的所有对象中根据考生的总成绩分学科从高分到低分排序先后按招考计划1︰1确定体检、考察对象名单(方法同上)。所有确定为体检、考察对象的人员在xx市xx区教育体育网上公示。
(2)体检。体检按《xx省人事厅xx省卫生厅转发人事部关于印发<公务员录用体检通用标准(试行)的通知>》(浙人公[xxx5]68号)及人力资源和社会保障部、卫生部《修订<公务员录用体检通用标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>》执行。
(3)考察。参照《xx省公务员录用考察工作细则(试行)》规定的内容和标准对应聘人员进行考察，并将参加笔试与面试时的表现列入考察内容。
(4)录用。
①对考察与体检均合格的应聘对象作为xxx6年xx区新教师录用。xxx6届毕业生见习期一年，历届毕业生试用期6个月。试用期(见习期)计入聘用合同期限内。试用期(见习期)满经考核合格的方可取得正式聘用资格，考核不合格则取消聘用资格。
②根据县委办[xxx3]9号文件精神及教师余缺和交流情况择岗分配，具体择岗学科与学校另行公布。
③自主择岗分二批：第一批面向全国知名高校优秀毕业生招考录用对象;第二批其他录用考生(山区及偏远学校男教师特需岗位单独择岗)：录用对象根据推出的学校及学科岗位，依据招考的综合成绩排名次序先后自主择岗(综合成绩相同的以面试成绩高者优先，面试成绩再相同的，专业知识、技能成绩高者优先)。
④对在考察、体检等环节中发生的缺额人员，在面试合格对象中按招考相应学科的总成绩从高分到低分依次递补。对择岗时出现自动放弃的不再递补。
免费师范生根据国家规定录用，但必须报名参加小学或学前教育相应学科的考试，根据考试综合成绩参加统一择岗录取。
六、招聘工作要求
1. 加强领导。新教师招考工作是一项政策性强、涉及面广和影响面大的工作，关系到广大毕业生的切身利益，关系到教育体育事业的改革与发展。招考工作要在区委区政府领导下，在区纪委(监察局)、区人社局的监督指导下进行。教体局成立局长为组长，分管副局长为副组长，相关职能科室负责人为成员的招考工作领导小组，负责组织实施招考工作。
2.严格程序。要坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则，规范操作程序，自觉接受相关部门和社会监督。各学校要统一思想，坚持原则，排除干扰，确保招考工作规范顺畅。要积极争取新闻媒体支持参与，加强政策宣传，加强对招考工作的及时报道，切实做到规范公开透明。
3.严肃纪律。成立由区人社局等相关部门组成的监督小组，对整个招考工作进行全程监督。对违反招考纪律的单位和个人，按有关规定严肃处理。为接受社会群众监督，设立监督电话：区人社局xxxxxxxxxxxxx，区教育体育局xxxxxxxxxxxx，咨询电话：xxxxxxxxxx。
『八』单招考试思想总结
信息卡是信息的载体，这些信息最终是由读卡机识别涂点后快速输入计算机的，怎样涂写信息卡才能保证读卡机准确识别呢？总结起来可用“准”、“深”、“满”、“匀”、“净”五个字概括。
以答题卡为例，第一要把考号找准、涂准。首先要对考号数字用黑色钢笔或圆珠笔准确填写，不能错位，然后再将每位考号对应的“0―9”中正确选择一项用2B铅笔涂黑。第二要把考题题号选准。考试题与答题卡是分开的，在答题涂写时一定要找准试题题号和对应的答题题号，
备考资料
第三要把选择项找准、涂准。对于“A、B、C、D”四个选择项要做到答哪项，涂哪项。
2.深：涂写时要用2B铅笔或质量好的HB铅笔，把选择项涂黑，深度以铅笔覆盖住底色符号为准。
3.满：每个涂点都用彩色框标明了填涂边界，要求学生要将边界框内涂满，涂点要顶着框的两头。
4.匀：学生在填涂答题卡时，不可有粗有细、有浅有深，必须均匀填涂。
5.净：答题卡卷面要干净，如有涂错需要修改时要用塑橡皮擦干净。
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『九』单招考试思想总结
单招流程主要包括以下几个方面：
1、报名。每年的单招报名时间基本都在3月初，大约一周的时间，考生自己登录准备报考的学校的网站，并填好报考专业。
2、考试。单招考试一般会在3月20号前后，考试前需要打印准考证。
3、成绩查询。成绩结果查询一般会在4月初公布考试成绩及分数线，到学校的网站上面查询。
4、录取查询。考生录取确认通过单招考试的同学，还需要4月中旬本人带好个人证件到学校进行录取确认，确认同时放弃高考资格。
材料补充：
单招一般指单独招生。单独招生是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。为了贯彻落实《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》文件精神，积极探索引导高中毕业生和中职毕业生向优质高等职业院校合理分流，提升高等职业教育的生源质量，决定由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取。这种招生形式就叫做高职院校“单独招生”，参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。我国高等职业院校实行单独招生最早开始于2007年，命题主体单位由国家示范性高职院校逐步扩权到国家骨干高职院校、各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校。
『十』单招考试思想总结
6、了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步印象，这是心智技能形成的（）阶段（）
8、【填空题】操作技能的学习要经过定向阶段、模仿阶段、（）、熟练阶段。（2008）
9、【填空题】在技能练习的中期，练习成绩出现的暂时停顿现象称为（）。（2009）
10、【填空题】心智技能也成为认知技能或智力技能，它是借助于（）在头脑中完成的心智活动方式。（2010）
11、【填空题】了解心智活动的实践模式，了解原型定向的活动结构，从而使主体明确活动的方向，这一阶段属于心智技能形成的（）阶段。（2011）
15、【判断题】操作技能的模仿需须是在定向的基础上进行。（2010）
1、【答案】D、讲师解析：技能是指个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的确保某种活动得以顺利进行的合乎法则的活动方式。技能是通过练习形成的，而非本能行为。眨眼是一种生理动作，不用练习就会。故选D、
2、【答案】A、讲师解析：心智技能的'形成要经过三个阶段，分别是：原型定向、原型操作、原型内化。原型定向就是了解心智活动的实践模式，了解外化或“物化”了的心智活动方式或操作活动程序，了解原型的活动结构，从而使主体知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作，明确活动的方向。因此说原型定向是心智技能的形成首先需要原型定向。
3、【答案】C、讲师解析：技能的特点有：（1）技能是合乎法则的活动方式，区别于一般的随意运动，排除A；（2）技能是通过有意识的反复练习形成的，区别于本能，排除D；心智技能也称认知技能和智力技能，它是借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式，排除B；心智技能特点有：（1）动作对象具有观念性；（2）动作进行具有内隐性；（3）动作结构具有简缩性。操作技能特点：（1）动作对象具有物质性；（2）动作进行具有外显性；（3）动作结构具有展开性。故选C
4、【答案】C、讲师解析：心智技能也称智力技能或认知技能，它是借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式。比如写作构思的技能、言语翻译的技能等。故选C、而A、B属于操作技能，D属于本能。
5、【答案】C、讲师解析：操作技能的特点有：动作对象具有物质性、动作进行具有外显性、动作结构具有展开性。据此，可选C、
6、【答案】A、讲师解析：心智技能的形成要经过三个阶段，分别是：原型定向、原型操作、原型内化。原型定向就是了解心智活动的实践模式，了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作程序，了解原型的活动结构，从而使主体知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作，明确活动的方向。原型操作是依据心智技能的实践模式，把学生在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，以获得完备的动觉映像。原型内化是指心智活动的实践模式向头脑内部转化的过程。据此定义可选A、
7、【答案】B、讲师解析：心智技能也称为认知技能和智力技能，它是借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式。比如写作构思的技能、言语翻译的技能等，故选B、
8、【答案】整合阶段。讲师解析：本题考查对操作技能的形成阶段的掌握。一般来说，操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。
9、【答案】高原现象。
10、【答案】内部言语。讲师解析：本题考查对心智技能定义的掌握。心智技能又称认知技能或智力技能，它是借助内部言语按合理的、完善的程序组织起来的，在头脑中进行的一种认知活动的方式。
11、【答案】原型定向。
12、【答案】正确。技能是个体后天不断学习和练习而形成的，并不是通过遗传的本能行为。
13、【答案】错误。技能是个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的确保某种活动得以顺利进行的合乎法则的活动方式。而习惯是指人在一定情境下自动化的去进行某种动作的需要和特殊倾向，所以技能不是习惯。
『十一』单招考试思想总结
一、忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。
二、为了父母期待的眼神，为了老师信任的目光，更为了证明我不是一个懦夫，拼吧！
三、拼搏进取，一切皆有可能！我们的梦想一定能实现！
四、就要去中考，睡觉要趁早，养足精气神，才会考得好，心情要放松，不要太焦急，自信不能少，冷静去应战，祝福朋友你，考试很顺利，金榜有你名，成功随你走！
五、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
六、生无所息，斗无所止！
七、不管何时开始，重要的是开始后就不要停止；不管何时结局，重要的是结局后就不要悔恨。九载拼搏，一朝圆梦。中考会战，三天定夺。
八、在知识面前，人没有笨拙与聪明之分，只有勤奋与懒惰之差。韩愈曾说过：“业精于勤而荒于嬉。”只有勤奋，我们才能在高手云集的中考场上站得住脚。也只有勤奋，我们才能在知识的海洋里有所得。辛勤的劳动换来丰硕的成果，勤奋的学习才能考出好的成绩。
九、相互支持，共同奋斗：相信自己，直到成功那一刻，笑看风云!永远不要以粗心为借口原谅自己。
十、学会自律，不浪费时间。
十一、试纸飘墨香，金笔待启程。忍心为功名，墨汁污纸张。怎能抛功名，畅游在海外。绞尽脑汁干，名在孙山外。两袖清风去，何苦染尘埃。祝考试成功！
十二、自信，是成功的一半;平淡，是成功的驿站;努力，是成功的积淀;祝福，是成功的先决条件。自信的你在我的祝福下，定会在中考中摘取桂冠，努力吧朋友。
十三、以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。
十四、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
十五、用今天点燃明天，用今天的努力换取明天的辉煌。
十六、计划制定容易，执行起来难。我相信你们都是行动上的巨人，每天能够坚持下来，你们会有一个轻松、充实、难忘的假期。
十七、雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。
十八、把握现在、就是创造未来！
十九、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
二十、我们要牢记信心第一，勇往直前。我们要确信自己是优秀的，并把全部精力都集中起来去证明它，我们一定会成功的。
二十一、21世纪什么最珍贵，人才，而人才仗的是什么，好的学历文凭。
二十二、每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐；每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。
二十三、所谓万丈深渊，下去也是前程万里。
二十四、不赢中考非英雄，挥泪洒血誓成功。
二十五、卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。
二十六、步入知识的海洋，快乐冲浪;走进智慧的课堂，交流思想;沐浴青春的阳光，健康成长;汲取甘甜的琼浆，滋养精神;来到美丽的校园，放飞梦想。
二十七、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
二十八、桃林精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。
二十九、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
三十、不管结果怎样，经历过，总会有结果的!中考的朋友们，为你们祝福，也为自己祈祷!愿梦开始的地方，也是梦想实现的地方!
三十一、不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。
三十二、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
三十三、成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。
三十四、平常心态，沉着应战，看淡成败，积极乐观，努力进取，自信满满，祝福你：中考高中，金榜题名。出人头地，一鸣惊人！
三十五、愿你不负时光，收获精彩人生。
三十六、月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你--万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们！
三十七、捷报频传进家门，理科状元数你能。各大院校都临门，报考志愿费人心。心中理想要坚定，不选名气选兴趣。愿你今后宏图展，志向远大梦想成！
三十八、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。
三十九、依依终须别，此后盼珍重，再叙情更浓，中考顺利！
四十、愿你沉着自信，称霸中考展宏图。
四十一、当人生面对许多选择的时候，我们需要谨慎；当我们没有选择的时候，就把压力当挑战，给自己一个信心：这个世界上只要有人能在这条路上走得很好，我就能走好！
四十二、你很有创见，这十分可贵，请再响亮地说一遍!
四十三、有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法！
四十四、十年辛苦磨一剑，中考到来试比高。心态端正放平和，切莫着急和焦躁。饮食清淡少荤腥，免得消化不良事情糟。早入考场莫迟到，免得十年辛苦一刻抛。愿你中考顺利人欢笑，捷报传来快乐到！
四十五、沉稳中你有力的耕作，坚守中仍要方法的助推，不到终点，便要背负力量韧性坚持。
四十六、愿你去时所向披靡，归来时谈笑风生。
四十七、只有一条路不能选择，那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。
四十八、中考在即，希望你能克服各方面的心理压力，注意加强营养，保持良好精神状态，听从老师的教诲，相信你一定能超常发挥、马到成功！
四十九、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
五十、一直相信，你是最棒的！展开你隐形的翅膀高飞吧！
五十一、真心地祝福你中考取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功!
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