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卫生大扫除活动应急预案

教案资料|卫生大扫除活动应急预案(精华20篇)

时间:2022-05-23 赵老师教案网

卫生大扫除活动应急预案(精华20篇)。

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

20xx年春节即将到来,为了以崭新的面目迎接新老顾客,为树立公司良好形象,全面提升公司环境卫生质量,创造温馨、舒适、整洁的工作环境,迎接新的一年,公司决定开展年尾大扫除活动,具体安排如下:

一、时间:

20xx年01月25号下午2点开始。

二、工作事项:

1、公共办公区域个人负责清理各自办公座位卫生,对有保存价值的分类整理、码放整齐,无有保存价值的一次彻底清理丢弃或销毁。大扫除后座位、桌面、物品应保持清洁整齐。

2、公共办公区域窗户及窗台卫生按办公区各部门分工,每位员工负责一块擦拭干净。扫除后窗台尽量不要存放物品,如物品过多无处存放的,请集中放入纸箱整齐码放在各自身后位置。个人存放在公司的花木,请在扫除后处理好,公司近期将统一购买花木装饰办公区域。

3、请部门提前做好大扫除准备,如需办公物品请到相关部门申请。

4、望各位在此次活动中互相配合,互相帮助,发挥团队合作精神。

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20xx年月日

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

今天我家为了迎接新年的到来,开展了一次对抗赛脏东西vs大扫除小妙计,让我们来一起去看看吧:

一、“锅锈”vs小苏打

第一场比赛在两样难分胜负的东西中进行了“锅锈”说: “哈,我是怎么弄也弄不掉的锅锈,有什么招就放马过来吧。”而在一旁休闲的小苏打超人不认同了:“有什么了不起,我到要看看你有多大能耐,为了我们的胜利,我拼了。”话音刚落,只见小苏打放进有锅锈的锅里,弄出它的法宝——煤气。打开煤气,在锅里放上水,在炉子上蒸2——3分钟。“当当当当,成了。”小苏打自豪地说。“啊,我不行了,锅要恢复健康了,兄弟们,报仇!”说完锅锈不见了踪影。第一轮大扫除小妙计获得胜利。

二、窗户痕迹vs洋葱水

“哼,第一轮我的兄弟输了,第二局不会给你们机会的!”“来吧!”洋葱蝙蝠侠说。洋葱在他的敌人上弄了一点自己,擦了很久,一点也没有用,仍然脏。“哈哈哈哈!扳了一局太棒了!”脏东西获得了胜利。

三、决赛:木制家具脏东西vs剩下茶叶水

茶叶水和木制家具脏东西的比拼开始了,在茶叶水里浸湿毛巾,然后擦在木制家具脏东西上,一下子就好了。大扫除小妙计赢了。

经过这次比赛后,不仅让大家知道什么样的小妙招能让家里变的更干净,还在新的一年

来临之际,让家里也洗得干干净净,迎接新的一年。

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

根据关于开展迎元旦全民卫生大扫除活动的通知,结合创建省卫生县城,我校于12月30日组织四、五、六年级全体师生到街道包干区(上元内巷)进行大扫除。

下午3:10,四、五、六年级各中队高举队旗步行到各自负责的路段进行劳动。各中队都分成4个小队,其中3个小队清扫道路两边的街道,1个小队擦洗贴在墙壁上的小广告,劳动中发现队员们劳动热情高涨,劳动积极性有了明显的提高,也感受到助人所带来的乐趣,队员们在体验劳动乐趣的同时,也加深了同学之间的感情。班主任、科任教师高度负责,各中队大概在4:10完成劳动任务。

经过这次活动,充分发挥了我校少先队员积极参与创卫生县城实践活动的热情,营造人人参与创建的浓厚氛围,进一步弘扬和培育新时代雷锋精神,推动我校学雷锋活动、志愿服务活动的深入持久开展,促进我校良好道德风尚的形成。

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

马村区张弓学校始终高度重视校园环境卫生,根据本周活动安排,于4月22日上午大课间开展了校园内外环境卫生大扫除活动。

为了搞好本次卫生大扫除活动,董小军校长对各责任区的卫生清洁工作进行了具体布置。全校师生集体忙碌起来,各班同学们在老师们的带领下,对走廊、楼梯、教室、操场、各功能室、卫生区等场所,尤其是校园卫生死角进行了认真打扫清理。

整个劳动过程中,同学们本着“团结互助,爱校如家”的精神,人人动手,积极合作,不怕累、不怕脏,干得热火朝天。

同学们热情高,干劲足,全面清理了校园操场、花园、停车处的垃圾,擦拭了教室墙壁、门窗等卫生死角。在整个劳动过程中,同学们明确分工,各司其职,干得热火朝天,积极主动地参与到“洁浄学校”卫生打扫中。

学生如此,教师亦不甘示弱。

本次卫生大扫除师生热情高、干劲足,清扫校园及校园周边,清理卫生死角,大家忙得不亦乐乎,都说自己做了一件十分有意义的事。通过大家辛勤的劳动,全校环境卫生更加整洁、干浄。为学生们创造了一个良好学习环境。

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

我们家已近很久很久没有打扫了。周日,我心血来潮,于是自告奋勇地告诉了妈妈。她同意了以后,我就开始打扫了。

我拿起扫帚,提起铲子就开始打扫了。我用扫帚,把每一个角落都要打扫一遍。之后,我竟然发现了一个小小的,神秘的洞,于是好奇支撑我的右手指,右手指伸进去以后,好像有什么抓住我了,我又害怕地左抠右抠……

“啊!”我的手指头好像被什么东西扎了一下,痛的感觉让我不禁收回了手指。我又急忙扔下手中的工具,然后看了看我的手指。在那细小的手指上有一个黑点,看起来很可疑。哦!对了!那是今天打墨水的时候沾上去的。我又瞅了瞅,只见一条口子里流了一些血。是什么弄的?此时我开始疑惑了。我转身想后跑,拿起手电筒就往洞子里照了照。里面的情况一目了然。只见一只活蟑螂在洞子里蠢蠢欲动,在它的身旁有一些碎玻璃。我吓得脸色苍白,神情激动,双腿发抖。不……不会……不会是那种蟑螂先抓了抓我,之后我一害怕手指就乱动就划到了手吧!我更加害怕,万一蟑螂刚才已经咬了我一口怎么办啊!在这恐怖之时,我突然回过神来,跑到厨房里,拿了一瓶水壶,用右手提起,把开水狠狠地倒进了洞里。

只见一只又一只的“水虫”像抢食物一样从洞子里跑了出来,它们是软体动物,所以看起来特别恶心。我又急忙向大门跑去,把一个又一个的“逃亡者送出去。太恐怖了那一幕,我急忙叫来妈妈,她却说:“等几天叫你爸爸来填。”

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

为认真贯彻落实凯里市创建卫生城市工作指挥部《关于开展“迎国庆、促创卫”单位、社区爱国卫生大扫除活动的通知》(凯创卫办通〔20--〕6号)文件精神,市政务服务中心组织全体干部职工及大厅所有窗口工作人员大力开展卫生大扫除活动,取得明显成效,现将活动的开展情况总结如下:

(一)加强领导,周密部署

中心领导对此项活动高度重视,9月28日,中心召开了由窗口首席代表及中心各科室负责人参加的动员会议,围绕此次活动的重点,就如何开展好活动进行了细致的安排,周密部署了工作任务,要求各科室、各窗口单位要以本次活动为契机,打一场整治环境卫生的攻坚战,彻底改变中心环境状况,积极营造整洁、靓丽的办公环境。依据会议的安排,中心结合实际,及时制定了具体,有步骤地进行实施,保证了工作的落实。

(二)围绕主题开展宣传,营造活动氛围

中心充分利用LED显示屏宣传标语等传播媒介,对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进行了广泛宣传,大量宣传科普知识和饮食卫生知识,增强了干部职工的卫生文明意识,努力确保了群众节日饮食安全,积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的氛围,提高了干部职工参与卫生大扫除活动的积极性。

(三)抓住重点,大力开展环境综合整治

中心在这次迎国庆卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域和公共场所卫生、公共厕所等积极开展了有针对性的整治活动,彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角,擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘,规范摆放了文件、纸张等办公用品,治理了文件柜内资料乱堆乱放现象,使环境焕然一新,真正做到室内清洁,室外秩序井然、环境优美。

(四)加大督查力度,坚持长效管理

在活动过程中,我们进行了自查和抽查,对发现的问题及时进行了处理,并想办法、抓措施,寻求彻底解决的方法,使此次活动突出了针对性、长效性和实效性。

中心在“迎国庆、促创卫”爱国卫生大扫除活动中做了很多工作,卫生环境得到了较好的改善,但我们仍然还有差距,还有不足。今后,中心将进一步加强监督管理,严格执行《卫生管理制度》,经常化、制度化、规范化、长效化的全面开展环境卫生整治,整合力量共同打造整洁优美的政务服务环境,着力营造遵守社会公德、文明道德的良好氛围,充分发挥攻坚克难、奋力争先的政务服务精神,不断巩固提高“三创”、实施发展创优工程工作水平,为企业和群众提供宽敞、明亮、舒适、温馨的公共服务环境。

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

一、活动目的:

由于学院教室卫生情况不容乐观,学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况,为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效,院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召,也为了创造一个良好的学习条件,我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动,号召大家共同创造一个良好的卫生环境,确保卫生不出问题,取得优异的卫生成绩。

二、活动内容:

第一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净,无人理睬。但现在,同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾,而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以,班干部在平时检查卫生工作时比较轻松,班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学,及时指出和督促改善。

第二、为进一步优化班级的卫生环境,培养同学的良好卫生习惯,更好的督促同学搞好教室卫生,经我们生卫部决议,特制定班级卫生工作计划。班级卫生工作计划如下:

教室卫生:

1、制定严格有效的值日表。

2、班干部轮流检查。

3、教室卫生每天清扫一次,一天一小扫,一周一大扫。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬;达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐,有扫把、有抹布、有拖把。

4、每天拖地一次,学生进入教室适当打开窗户通风,离开教室关好窗户。

5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾,禁止在教室内进餐。

6、安排好平日卫生要求,负责到位。

7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。

三、活动意义:

通过这次清洁卫生大扫除活动,使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生,还在思想上懂得了:为什么要讲卫生?怎样讲卫生?怎样才算养成了良好的卫生习惯?让卫生工作真正扎入每个同学的心田,从思想上加强教育,行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下,去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动,我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束,用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。

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各位老师,各位同学:

早上好!下面小结昨天下午第三节进行的卫生大扫除情况并公布各班的清洁得分。

昨天的卫生大扫除各班同学在明确分工以后,有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墙壁、有的倒垃圾,同学们干的热火朝天,同学们争先恐后,不怕脏、不怕累。把班级卫生以及楼梯、走廊、各功能场室打扫的干干净净,窗户、墙壁焕然一新,花槽无杂草。在这次劳动中,各班同学在班主任和副班主任带领下,认真积极劳动,圆满完成了本次卫生大扫除工作。

之后,德育处、少先队大队部到各班进行检查,较突出的班级有:一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全体师生珍惜本次劳动成果,做好班级和包干区日常清扫,形成良好卫生习惯,保持良好学习生活环境。各班的清洁得分分别是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。这些得分将列入学校文明评比。老师们,同学们这次的大扫除也存在一些不足的地方,就是有一个班忘记了关风扇,有一个班没有把清洁工具摆放好,有6个班没有把窗帘放下来。这都是不好的习惯,今后我们要改进。

老师们,同学们为进一步改善学校校园环境卫生,优化教育教学环境,提升学校品位,培养学生良好的卫生意识和习惯。学校德育处提出以下要求,希望各班要按照以下要求以高度负责的态度认真把工作落到实处。

1、各班每天要搞两次清洁(一次是早读课前,一次是下午的眼保健操时)清洁要做到把教室打扫干净,课桌、清洁工具摆放整齐,墙壁、护栏要用抹布擦。负责花槽的班级,如果花槽有杂草枯枝的要清除,现在天气干燥要给花浇水。

2、每天放学要把教室的窗帘放下来。

3、不准带零食到学校。(这段时间发现有同学偷偷带零食回学校吃,因此有时发现操场上、楼梯上有一些糖纸或塑料的饮料杯。)

4、每个同学发现地上有纸屑的要主动的捡到垃圾桶。争做文明学生。

5、三到六年级要负责学校包干区的清洁的,各班要准时到位认真搞好清洁。(这段时间发现有个别班级有拖拉的现象,迟了到位,一上课就急了,急起来卫生就没有搞好。还发现有个别班级的同学冲着到操场扫地,接着是马虎扫地,跟着是拿着扫把横冲直撞地往教室跑,这是非常危险的行为,希望同学们以后要注意。同时,请各班主任、副班主任留意学生有没有存在以上的现象,并请各班主任在班里再做强调安全与搞好卫生的要求。)

老师们,同学们,学校是我家,保洁、清洁靠大家。让我们都行动起来吧!

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

今天我们全家进行大扫除,老妈事先安排好任务。“好,现在行动开始!”妈妈一声下令,全家人便拿起“武器”赶紧行动。我拿起笤帚先扫地,然后爸爸就能安心地擦地板。扫地是我的强项,在学校值日时都是我扫地。我握着笤帚“哗哗哗”地把“灰尘大军”扫进簸箕,从不会弄得灰尘满天飞,真是时时勤拂拭,勿使染尘埃。但不一会儿,我就遇到了一个小麻烦,沙发下的灰尘我可扫不到,趴着扫,地板肯定不干净。

于是,我有多了个搬沙发的任务。我先把沙发推到一边,之后把角落扫得一干二净后,再将沙发退回原处。我可是用了九牛二虎之力完成了这个不属于我的任务,不过这点小麻烦简直是小菜一碟。大约十分钟过后,我就把扫地的任务解决了,我沾沾自喜。接着,第二个任务:整理图书。原先我想:妈妈真好,给我布置的任务这么轻松,整理图书不就是鸡毛蒜皮的小事吗?十分钟保证OK!可是这个任务看是简单做起来难。因为我的图书堆积如山,分类很麻烦,所以我一个小时才整理完,那时我已经是腰酸背痛,腿脚麻木,走都走不动了。

接着,我又到妈妈的“作战地盘”检查。只见全家人的衣服整整齐齐地摆放在衣柜里,各个季节的衣服分类得有条有理,可妈妈却站在凳子上丝毫不动,一副愁眉苦脸的样子。我风趣地说:“妈,你成模特啦?”妈妈说:“去,去,去,小孩子去一边,什么模特,是我擦不着吊灯。”于是,妈妈从凳子上下来,又搬了一张凳子上去。我摸了摸妈妈的额头,惊讶地说:“妈,你没发烧吧,可是两张椅子,大概有一米五高啊,您不是有恐高症吗?我还是叫老爸吧。”“慢!”妈妈学着港台电视剧中人物的动作、腔调拦住去搬“救兵”的我,“美女一言,驷马难追,这不是让你爸小瞧我吗?”话音刚落,妈妈便自信地爬上两张凳子干起活来。

望了望整个屋子,窗户亮滑如新;地板干净的像面大镜子,都能看见自己的倒影;图书分类恰当,井井有条;吊灯闪闪发亮。瞧瞧爸爸、妈妈,再看看自己,大家手上、脸上、衣服上都是灰尘,成了三只大花猫。房子“新”了好,人也要“新”啊。大家洗了手,擦了脸,换了新衣服,全家人聚在一起吃午餐。爸爸狼吞虎咽地吃着,因为他这顿饭吃得是早餐!不过,家里一瞬间变得焕然一新,这肚子饿得——值!

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

为认真贯彻落实衡阳市xx区爱国卫生运动委员会《转发市爱国卫生运动委员会〈关于在全市范围内开展环境卫生大扫除的通知〉的通知》(石爱卫发〔xx〕1号)文件精神,让xx居民群众安全、愉快地过一个祥和、幸福的春节,xx街道党工委、办事处组织街道机关、村(管理处)、社区全体干部开展环境卫生大扫除活动,取得明显成效,现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,周密部署

街道党工委、办事处对此项活动高度重视,xx月1月13日,街道组织召开了由街道机关、村(管理处)、社区全体干部参加的xx街道开展环境卫生大扫除活动动员会,紧紧围绕此次活动的重点,就如何开展好活动进行了细致的安排,周密部署了工作任务,要求街道机关、村(管理处)、社区要以本次活动为契机,打一场整治环境卫生的攻坚战,彻底改变xx环境状况,积极营造整洁、靓丽的工作及生活环境。依据会议的安排,街道结合实际,及时制定了具体方案,有步骤地进行实施,保证了工作的落实。

二、围绕主题开展宣传,营造活动氛围

街道机关、村(管理处)、社区充分利用横幅、宣传标语等传播媒介,对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进行了广泛宣传,大量宣传科普知识和饮食卫生知识,增强了干部职工、居民群众的卫生文明意识,努力确保了居民群众节日饮食安全,积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的氛围,提高了干部职工参与卫生大扫除活动的积极性。

三、抓住重点,大力开展环境综合整治

街道在这次清扫卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域、居民小区、大街小巷、集贸市场、公共场所等积极开展了有针对性的整治活动,同时,还积极整顿城管秩序及食品卫生。在办公区域,彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角,擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘,规范摆放了文件、纸张等办公用品,治理了文件柜内资料乱堆乱放现象,使环境焕然一新,真正做到室内清洁,室外秩序井然、环境优美。按照“属地管理”的原则,全街3个村(管理处)、8个社区统一于xx年1月14日——1月22日开展集中整治活动,各村(管理处)、社区干部带领居民群众对各自辖区内主干道、重点路段、背街小巷、村间道路、垃圾集中点进行全面打扫,重点整治卫生死角、路面杂草和无证摆摊点,共发动干部群众600余人,出动垃圾车40余部,清理垃圾百余吨,确保全街环境整洁、秩序井然,以实际行动向群众宣传环境保洁观念。

此外,我街还将加强春节期间的清扫保洁力度,增加垃圾收集、清运次数,做到垃圾日产日清,进一步巩固城乡环卫保洁工作成果,努力为全街人民积极营造文明祥和的节日气氛。

四、加大督查力度,坚持长效管理

在活动过程中,我们进行了自查和抽查,对发现的问题及时进行了处理,并想办法、抓措施,寻求彻底解决的方法,使此次活动突出了针对性、长效性和实效性。

虽然此次环境卫生大扫除活动取得了很好的效果,卫生环境也得到了较好的改善,但我们仍然还有差距,还有不足。今后,我街将进一步加强监督管理,严格执行《卫生管理制度》,经常化、制度化、规范化、长效化的全面开展环境卫生整治,整合力量共同打造整洁优美的经济发展环境,着力营造遵守社会公德、文明道德的良好氛围,充分发挥攻坚克难、奋力争先的政务服务精神,不断巩固提高“三创”、实施发展创优工程工作水平,为企业和群众提供宽敞、明亮、舒适、温馨的公共服务环境。

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

今天是星期四,我们学校进行了大扫除,我们班打扫的是我们的教室,每个人都齐心协力,互帮互助,竭尽全力,团结一心。

你看,余小军在擦玻璃,可是外面的玻璃擦不干净他就把脚放在窗子上,半个身子露在了外面,这时,马强看见了,忙说:“快下来!快下来!不要把身子往外面露,会出人命的。要注意安全呀!”可是,余小军说:“不要紧,我会小心的。”马强没办法只好把余小军扶住了。这时有一个地方擦不净,余小军用嘴哈了一口气,然后再擦,可是还没有擦干净,余小军就吐了一口唾沫又擦,经过努力终于擦干净了。

再看看扫地的那一组干的也非常认真。你看杨阳,打扫的很认真,一会儿看看后边,一会看看后边,像是寻宝似的,,这是没注意旁边的桌子,被桌子给碰了一下,只听“崩”的一声。我们急忙说:“杨阳你不要打扫了!”可是杨阳还是在打扫,我们没办法只好,让他扫了。别看李宗波和余文炳很小,但是垃圾在他们手里的笤帚下面,乖乖的走向了垃圾桶。

我是摆桌子的,我尽量对的齐齐的,因为,我们班的学生是那么的爱我们的班级,不扔垃圾,不吐唾沫,一句话,就是没有不良习惯。今天我要给我们班做一点贡献啊。

虽然大扫除结束了,看着我们劳动的成果,像水洗了一样干净。这时我们心中,又增添了一份人与人之间的关爱,又增添了一份学生之间的爱护、帮助。

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泰山恒信****

为贯彻落实泰安市创建全国文明城市、国家卫生城市评审工作要求,落实泰安高新区建设美丽新城区的目标。我公司即日起开展“卫生大扫除活动”。具体方案如下:

1按计划每周六组织劳动清理,形成正常情况。

2公司绿化带按部门进行重新划分,由部门负责人牵头清除绿化带内的杂草和垃圾,扔进垃圾桶。

3、负责本部门办公室的全面卫生,对门窗、玻璃进行清洗,纱窗有损坏的告知行政部统计,统一进行维修、更换;

4各部门办公室及桌面物品摆放整齐,地面清洁明亮。

5、采取发放苍蝇拍、杀虫剂、灭蝇灯等方式进行灭除蚊蝇。

6根据大门两侧的空间,为一般来访车辆设置停车位。

7、制定卫生检查方案,每周三对厂区、部门办公室进行检查并进行评分考核,累计分值作为年终评选先进部门的重要依据之一。绿化带责任分区

行政部:办公楼周边绿化带、接待室两侧、公司大门两侧;

加工车间西侧绿化带,加工车间东侧绿化带;

工程部:葡萄走廊下及周边3米范围内;

**部:成品仓库周围(包括仓库门口、原停车位区域)销售部:机加工车间南门前向东绿化带及车间东侧猕猴桃架区域财务部:办公楼前两侧绿化带

技术部:理化实验楼食堂周边绿化带

质检部:机加车间南门前西侧绿化带

注:1。各部门责任区内清理出的杂草、垃圾放入仓库南门外的大垃圾桶。

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织金县月日环境卫生大扫除活动

实施方案

为认真贯彻落实党的十八大精神,全力推进我县“三创一建”工作的深入开展,提高城乡环境卫生质量,改善人居环境状况,提升广大市民卫生意识和文明素质,经研究决定,于年月日,在城区范围内开展“三创一建”环境卫生大扫除活动,现结合我县实际,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大、全省第十一次党代会精神,按照全县“三创一建”活动总体安排,把改善人民群众生活环境摆在突出位置,以全面清理城区垃圾为突破口,加强环境卫生整治,强化市容秩序管理,动员全民参与,部门分责,努力营造整洁优美舒适的城市环境,保障全县全面建成小康的目标得以提前实现。

二、工作目标

、城市垃圾全面清除。城区主要道路、公共场所、住宅小区、居民院落和城乡结合部清扫保洁到位,地面无明显污迹,无垃圾乱倾倒、乱堆放,无卫生死角。

、基础设施规范整洁。道路及其附属设施完好,小区环境整洁有序,绿化优美。沿街的建筑物和店面没有张贴或涂鸦。

建立健全城市卫生保洁长效机制,公民爱护公共环境的文明素质不断提高。

三、活动内容

此次活动以县直机关、社区为单位,县直单位按照城市管理工作的职能职责和“整脏治乱”卫生责任区划分的街区、路段,社区居委会按照行政管辖范围,以主次干道、住宅小区、城郊结合部、建筑工地、农贸市场、废品收购站以及客车站、火车站、广场、景区景点等为重点,落实卫生保洁责任,积极组织广大党员、干部、群众和志愿者开展全民环境卫生大扫除活动,着力清除垃圾、污物和杂物,突出解决城区“七脏七乱”问题。

(一)全面整治城区环境

县直职能部门要彻底清理城区范围内的垃圾死角,实行全天候清洁保洁,生活垃圾日产日清,做到垃圾收集点及垃圾箱周边环境卫生整洁;清除河道两侧和河道内的垃圾、污物;取缔占道经营、门面延伸及流动摊点,清理店外乱摆乱放广告牌匾和乱张贴、乱涂写野广告,清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱停乱放;修剪绿化带和设施,清理枯树、杂草;加强“门前四包”管理,清理门前乱堆乱放杂物。

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

“叮咚咚”上课铃响了,老师迈着沉重的步伐走了进来。老师大声宣布:“今天,我们全校要大扫除,每个同学都要参加。”老师一手叉腰,一手指着教室里的同学们,两眼还了说:“我们今天大扫除要分组,胡玉欣和杜婧一组,王华飞和田则达一组

我和杜婧分到了一组,我一蹦三尺高,高兴得不得了!我心想:太棒了,我和杜婧在一组真是太棒了!要知道,她是我最好的朋友呀!记得上次我和她分在一组,我什么事也没做,而她呢?扫了许多地,累得半死。

今天我们是分工合作,我擦窗户,她来给我递抹布。我在抹的时候,我看见她的脸色并不是往日的那么光鲜,人也是无精打采的。我要她给我递块抹布,她却给我一块毛巾,弄得我只好自己去拿。

弄了半天,我实在忍不住了,我问她说:“杜,你今天是怎么拉,老是无精打采的!”

她用手拍了下桌子,皱着眉头,眼睛扫视了下周围,然后叹了口气,就再也没说什么了……

我站在那擦了半天,累得我满头大汗,“热死了,杜,递个毛巾给我!”我要她递条毛巾给我,可她心不在焉,竟然递了一块抹布给我,我看都没看就往脸上擦,结果,害得我满脸是黑水。

我问她为什么不高兴,可她就不说,我又问:“杜,告诉我吧!”

终于,她开口了,她说:“现在的人真缺德

看她慢吞吞的样子,我实在耐不住性子了,我对杜婧大声说:“杜婧,告诉我,我们是不是好朋友,是就说吧!有什么,我与你一起分担

杜婧说:“恩!我告诉你吧,我今天早上看见一个人,他旁边有个老人,别人说那是他的妈妈,他不给老人吃的,还在那骂老人,真是一点良心都没有!”

是呀!做人怎么这样子呢!要知道,是父母含辛茹苦的辛苦养育了我们,他不尽孝道,还责骂老人,真是令人厌倦啊!

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

总评:这篇作文最大的亮点就是语言比较风趣,把大扫除这样一个枯燥乏味的工作,写得妙趣横生,让人看了轻松愉悦,增加了作文的可读性。但要注意一些细节问题,比如“我和弟弟经过一番秘密的商量”,为什么要“秘密的商量”没有交代,让人看了摸不着北。此外,还存在段落不够清晰、一些语句不简练,甚至出现病句等不足。

点评人:我是雨欣

今天,我们家进行了一次大扫除。

我和弟弟经过一番秘密的商量,(为什么要秘密商量呢)决定擦东西。我们先放了(装满)一盆水,再拿(把)一块布轻轻地按进水底又(再)捞起来,然后在上面抹上一层洗浩精,用力地抓(揉)几下就开始擦(工)了。

首先,我们选择(先)擦墙壁。我使劲地擦了好几遍,(但)还是很脏。于是我对弟弟说:“我们一起擦墙壁好吗?”弟弟打量着墙壁,张口结舌地说:“行!可是太----太脏了!”我爽快(自信)地回答:“没问题!我们姐弟同心协力就一定能完成!”弟弟似乎懂了些什么,轻轻地点了点头,跟着蹲下来,用力地干了起来。 (要交代清楚怎么使劲地擦,可以通过手酸等肢体的感觉描写来体现;其次,本段有个细节没有交代清楚,前面讲“我们先擦墙壁”,但随后写到的却是“我”让“弟弟”一起来擦。)

过了半小时左右(病句。“过了”是确定数,不能与“左右”这个大约数同时使用,应删去一个),我们终于(总算)把墙壁擦了一遍。这时,我已经累得快没有力气了,再看看弟弟。“哈哈!哈哈!”我不禁大笑起来。你瞧!他的脸像沾了墨水一样,一块黑一块白,真是名副其实的“大花脸”!弟弟看见我笑,急忙跑过来围着我了几个圈,还是不明白我笑什么。他糊(稀)里糊涂地跟着笑起来。(这部分讲的是擦墙壁,应该具体写出自己的感受和弟弟的认真劲,也应该独立成段。)紧接着(随后我们一鼓作气) ,我们擦(拭)了桌子、椅子、栏杆,直到盆里的水黑了又去换(了)一盆(又)干净水。就这样,擦了好几遍,终于把家里的东西全部擦(拭干净)好了。 (看着跟新一样的家具,我们心里别提有多快活,)我们大喊一声:“大功告成!”随即跳到沙发上喘着粗气。 (认真一看,这两段还带有流水帐的痕迹,作者应该从中抓住一两个细节进行具体叙述,比如:“擦拭了一遍墙壁后,发现还有不少长年累月留下的污渍,于是,我们拧干抹布,倒上洗洁精,一点一点地把这些污渍洗擦掉”,这样才能体现大扫除的辛苦。)

时间渐渐流逝,眼间到了中午, (但)爸爸、妈妈还没有完成他们的任务。爸爸正(还)在扫地,妈妈正(还)在整理房间,一看见他们,我和弟弟就开怀大笑。原来,妈妈刚才整理房间时,不小心把鞋油溅到脸上还不知道呢! (本段前加个过渡句才妥。)

随着(在)欢快的笑声(中),一次大扫除结束了,家里焕然一新。

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

“迎元旦”卫生大扫除活动通知

为了迎接2016年新年元旦的到来,在新的一年里展现***x公司的新风貌,同时也为了净化大家的工作环境,特组织本次大扫除活动。

一、 参加人员范围

全体在岗员工。

二、 活动时间

根据生产情况安排进行,具体时间将另行通知。

三、具体区域分工

本次大扫除共计需要打扫清洁380扇窗户玻璃(每扇包括左右两块和此两块之上的小玻璃),参与员工合计133人(不包括技校新进临时工)。按着办公区域自清洁、公共区域全体员工充分参与的原则,分工如下:

1、 制造室

责任人:xx

人数:7人(仓库临时工2人)

责任区域:

包装车间西侧8扇窗子;

包装车间北侧a3立柱西侧至东侧各1台(含),共11台;

2、 包装班

负责任:xx人数:13人(含4名临时工)责任区:

包装车间北侧西侧连接制造室责任区(西侧第12台风机),a13列东侧第一台(含)共47台。

3、 行车班

责任人:xx

人数:8人(2名包装临时工)

责任区域:

包装车间北侧,西接行车班责任区(从a13柱子东第二扇)至a18柱子东第1扇(含),共20扇。

4、 维修班

责任人:***

人数:6人(另2名xx临时工)

责任区域:

包装车间北侧,西接行车班责任区(a18柱子东第2扇)至a22柱子东第1扇(含),共16扇。

5、 采购室

责任人:***

人数:6人(另2名xx临时工)

责任区域:

包装车间北侧,西接维修班责任区(a22柱子东第2扇)至a26柱子东第1扇(含),共16扇。

6、 技术室

责任人:xx

人数:14人(另2名xx临时工)

责任区域:

包装车间北侧共有11道门,将采购室责任区(a26立柱东二门)与仓库4号门相连。

东办公楼原值班室,共1扇。

大型机械装配北侧,装配队休息室从c19立柱西侧开始,共27个。

7、 质量部

责任人:xx

人数:7人(另2名xx临时工)

责任区域:

大机装配北侧,东侧与技术部责任区(c19立柱西侧第二扇)连接至试验车间东中门。

油库,共5扇。

冷却塔南房屋,西侧2扇,北侧从西数第1至第5扇,共7扇。

8、 销售支持

责任人:xxx

人数:9人(另从装配抽调2名临时工)

责任区域:

冷却塔的南侧房屋与西边的质量部门负责区域(西边的第六个风扇)连接到建筑物的最东侧,共有4个风扇。

在包装车间的南侧,从b25柱(从包装休息室到b21柱)有20列。

9、 综合财务

责任人:xx

人数:11人(大会临时工2人)

责任区域:

在包装车间的南侧,东部有29个销售支持责任区(b21支柱)至b13支柱,而西部是第一个。

10、 试车班

责任人:xxx

人数:15人(含6名临时工)

责任区域:

包装车间南侧与包装车间南侧东侧综合财务责任区(b13二风机)相连。

天井包装车间中门西侧的庭院(包括测试室的一楼;试车房东侧二楼、三楼;xx房间北侧建筑物玻璃(办公室除外)。

在单机东侧,从单机休息室南侧,从1号楼到5号楼。

11、 单机班

责任人:xxx

人数:14人(另含临时工4名)

责任区域:

单机休息室南侧,从北数第7扇至仓库休息室共7扇仓库南侧,从第二根柱子(即仓库休息室)至f19柱子西侧第三块(含)。

12、 仓库班

责任人:xxx

人数:10人(含4名临时工)

责任区域:

仓库南侧,东接xx值班责任区(19层立柱西侧第四台风机)至f11立柱西侧第二台风机

13、 装配班

责任人:xxx

人数:17人(包括9名临时工)

责任区域:

在仓库的南侧,它与东部的仓库卫生区(f11支柱的西侧的第三个风扇)连接到仓库南侧的最西端。

从仓库西侧最南端到***玻璃门

其他临时增加之处

这一安排由办公室负责解释。

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

【大扫除】

作者:孙迎欣

今天下午第三节课,我们要进行大扫除,那是最累的,也是最开心的。累是因为要干很多活。开心是因为,打扫完以后,我们的教师会焕然一新,我们就可以在干静整齐地教室里学习了!

田老师开始分配任务了,首先是把自己的地方收拾好,再擦干净。收拾完后,老师开始给每个人分配任务。老师说先找四个高个女生擦门上的玻璃。我和思佳擦前门,子研和史紫婵擦后门。再找两个男生擦墙上的玻璃。然后一二三组各派两个人擦阳台上的玻璃。就这样玻璃都分配好了。剩下的就是扫地,墩地,擦柜子,擦墙。

我感觉这些任务里,擦门上的玻璃最难。那玻璃很高踩着凳子,踮着脚尖也只能够着一半多一点。后来上面是在擦不到了,田老师说让我们那两个大凳子,把小凳子放到上面然后自己再上去擦。我刚一开始一直不敢上,害怕凳子倒了自己会摔下来。于是老师就给我们找了两个帮手帮我们扶着凳子。我上去后,感觉凳子摇摇晃晃的很害怕,但是站久了感觉也不怎么可怕了。

最后,我和思佳把玻璃擦得干干净净,闪闪发亮。我喜欢大扫除。

【大扫除】

作者:路庆勇

今天中午开会的时候,主任对我们说下午的班队会要大扫除;我很高兴,因为我是个爱干净的孩子,喜欢在干净整齐的教师里。

第三节课上课,田老师先给我们每个小组分配了任务,我们小组要负责教师后面的橱子和教师的绿墙维。组长让我用抹布擦教师外的绿墙维,开始了,我就像发了疯似的使劲的用抹布,把墙上的污渍擦下来。

第一次,我对组长说擦好的时候,组长一看说:“你看着黑道子,一溜溜的。”我说不是一溜溜的是一条条的。又进入了“发疯”时期,拿着抹布使劲的擦呀擦!用尽我吃奶的力气,使出我最快的速度。

又来找组长检查,组长说我擦的还行,让我先回去吧。来到教师,我开到张泽洋那肥壮的身体,压在窗户的缝隙中,擦着玻璃,动作十分好笑;又看到张思佳和孙迎欣,擦着们上的玻璃,一会儿用纸擦,一会儿用哈切含一会儿,十分的认真。

这次大扫除的时间整整可达到60分钟,虽然我们都很累,但累的高兴,累的兴奋!

【大扫除】

作者:张哲

今天下午的第三节课是班队会,老师让我们大扫除。

我和张嘉一领完加餐会来就看见我们班在大扫除,我擦了一下桌子,老师让我们做好听安排。老师给每个组安排好了工作,我们是打扫水房的,其实我感觉挺好的,因为扫地墩地,如果墩不好就会被老师批。

我们四个男的去了水房打扫,因为我们组的二个女生都用活干了。我拿着抹布就去擦窗户,人还挺多的,不是个简单的事。我们又墩又擦,又洗又扣。最后他们人走完,就剩我们四个人了,我们抱怨着,不想再弄了,难弄死了。过了一会儿,我们组的史紫禅也来帮忙了,我们感觉还是难弄,“组长怎么还不来啊?我们的还没弄好就去帮别人了。”我听见有个人在喊,张嘉一也说:“是啊。”

我们搞了一会儿组长来了,帮我们了一下又走了,“啊,组长又走了。”搞完了,我们回去看书了。

老师又叫我和郭诚若和王培焱去看水房,最后经过我们“千辛万苦”的“保护”终于好了,我们就会去看书了。

这次的大扫除真累啊!

【大扫除】

作者:胡明轩

因为快要到家长开放日了,所以我们今天下午第三节课的时候我们进行了全班的大扫除。

老师先是给我们每个组非配任务,然后就开始干自己组的活了。为我们组负责的地方是后面的综合橱子,和全班的绿围墙。组长先是让我去擦后面的综合橱,我便开始拿着抹布去擦后面的橱子了。我认认真真,一寸一寸的擦不放过一点污迹,终于我擦完了。

我擦完了综合橱以后以后就开始去帮本组的其他成员去了,后来我又发现绿围墙是非常的脏,所以我就抹布栓了栓就开始擦围墙了。最后我终于把里面的擦忘了,于是,我就去擦外面的绿围墙。

可是最让我烦恼的就是,擦外面围墙的时候,我的组长让我栓抹布,我也没有说什么直接去栓了,可是李可馨等我栓完抹布的时候又让我把另一个抹布给栓了,我便去了,可是就这样来来回回即便以后我便忍不住了就栓完抹布,出来给李可馨说:“李可馨你到底让我栓到什么时候?”可是李可馨说:“啊!怎么了,快进班”当时我觉得自己好尴尬呀。

这就是我们今天的大扫除一次既尴尬又快乐的大扫除。

【大扫除】

作者:刘宇帆

今天下午第三节课,我们进行了大扫除,我不喜欢今天的大扫除。

一开始,我们先是分配任务,我什么活也没有,就是坐着看书。但是王子轩和张涵琪来打扫窗户的时候,我就帮他们了,我只是给他们递纸没什么意思,还不如在哪里看书呢。过了一会纸就剩五格纸了,我就对他们说:“就剩这么点纸了。”终于到了最后一格纸,我就给薛明标要了几格纸。转眼间就开始扫地,墩地,我们出去看书,我没有拿书就借别人的看了一会,终于大扫除结束了,我感觉很没意思。

我不喜欢今天的大扫除,实在太没有意思了。

【大扫除】

作者:李俊佳

今天下午第三节课,我们都进行了一次大扫除,每个组都分配了任务,我们组的任务是——扫地、墩地。

我先是被分配到墩地,我二话不说,拿起墩布就往水房涮,涮完以后就墩,老师却对我说:“现在是墩地的时候吗!还没扫地的!”然后,老师又说:“你们组长怎么派你墩地啊!”我没有说什么。

过了一会儿,张思佳对我说:“李俊佳,帮我扶下凳子呗!”我想到:“反正想这也是闲着,还不如扶一下呢!”于是我不假思索的答应了。我走到门外,不由得说道:“呵!思佳,你站到上面去擦有点危险啊!”思佳大笑了几声,然后让我扶紧了,可别把它摔下来,我做了个OK的手势,然后思佳就站上去了。过了一会儿,她擦好了,我们就进了班。

后来,他们差不多好了,我们就开始扫地墩地了,没过一会儿就好了。

【大扫除】

作者:王子轩

今天我们班级要进行一次大扫除,为什么呢?因为后天就是一年级的招生考试,回来的人特别多,并且都会来参观我们的学校所以要把我们的教室打扫的干干净净。

我们三组要派两个人来擦后面的窗户,我派了我和张涵琪来擦。我们先把窗台上的花盆给搬到综合橱上面然后我站在桌子上开始先擦下面的窗户,不过这个窗户可真难擦我先拿抹布擦一遍然后在拿卫生纸擦,经过张涵琪的配合,我们总算干完了不过用的纸可真多,现在我们又要开始去擦上面的玻璃上面的玻璃可真脏,是不是几年都没擦了?怎么这么脏,我们虽然把里面的玻璃擦得干干净净,但外面是实在脏的不行了,我心里太不舒服了,实在太脏了。我们又开始擦连接玻璃的那个东西,连接玻璃的东西是白色的,所以脏的地方很显得出来,我们就一点一点擦,结果擦不下来,继续擦,使劲抠。把张涵琪换成李浩,李浩也扣不下来。最后都下课了还是弄不下来,所以我们只好放弃了。

今天大扫除可真忙啊,我擦窗户太费劲了,一卷纸都给弄完了。

【大扫除】

作者:齐士轩

由于4月7日我们学校要招收一年级的新生,而且还是一年级的家长开放日,所以年级要求我们在下午第三节课大扫除。

老师先让我们整理桌子,整理好了再涮抹布擦桌子。然后老师让把所有垃圾扔到垃圾桶,并让我去倒掉,倒完了以后。老师已经把我们班打扫的地方分工完了,然后我就去问老师:“田老师,我做什么呀?”“问你们组长去”老实回答道。于是我便去问我们组的组长王子轩,可是王子轩也不知道我要干什么,于是田老师让我坐到自己的位置上歇一会,以后再去倒垃圾,然后我回到自己的座位上,发现我的凳子不见了,还有我们组的李浩也在,原来他是没有活干了,于是我便去找我的凳子了,我左找找右找找。就是找不着,最后我才知道,我的凳子在吕子研的脚下。

我先用了张泽洋的凳子看了会书。过了好大一会儿,老师让我们出去看书,然后主任来查了,发现我们打扫的不干净、不彻底。我们进教室以后,老师让边上的同学捡垃圾,让打扫水房的同学看着水房,谁也不让进,除了老师。

晚自习第一节课上完,我们才打扫完卫生,其实我们没任务的同学看了一节课的书。

【大扫除】

作者:郭政禹

今天我们进行大扫除,这是我来这个学校的第一次大扫除。下面我给大家介绍一下我们英华园大扫除。

我们开始大扫除了,我们的任务很重,任务有:整理抽屉、擦桌子桌兜、扫地等等。我们小组干的活是整理讲台桌和擦讲台桌。我们开始大扫除了,擦窗户的都是高个子,擦着擦着他爬到窗户上。老师看到了生气的说:“你赶紧下来,把你摔着了怎么版。”说完我看了看,我就想他是怎么爬上去的让我都不行。他一说:“我是桌子上再放个板凳往上爬。”我们组开始打扫了,组长给我们分配任务,每个人的人物都很重,我的任务是整理讲台桌,整理完了让组长擦。我擦完了要擦下面了桌布忽然掉了下去,吓了我一跳,我告诉组长组长说:“快找。”我们找了很长时间终于找到了。我干完了活以后我就去看书。过了一会我们去外面看书,让他们扫地壿地。他们扫完以后我们便回班看书。

这是我第一次大扫除,这次大扫除真开心。

【大扫除】

作者:张亚轩

今天第三节课我们进行了大扫除,原因是快要到家长开放日了,所以我们一定要保持卫生。

田老师先让我们把自己的地方收拾整齐,我收拾得很费劲因为以前都没有保持过,我们都收拾完了,老师给我们七个小组,都安排了任务,我们组的任务很重是:“把教室里面外面的墙都擦干净,黑板以及黑板底下的墙围子,和后面的综合橱。”好老师说完了,我们说干就干,李可馨给我们各自安排了任务,我和胡明轩被安排擦了综合橱,我和胡明轩刷刷两下就把综合橱擦干净了,接着找组长让她给我们安排其它的活,我看见外墙围子不干净又擦了两下组长大声说道:“哎!要不你们帮我们一起擦吧,我看见很多脏东西,我湿巾擦了两下,哇塞!怎么如此难擦,我把劲使到了最大,啊终于擦掉了。”不一会儿我又擦完了外墙位置,啊又干完了,我再次跑到组长那,我主动帮组长擦起黑板来,上擦擦左擦擦,也黑版也擦完了,就剩底下的墙围子了,哇好难擦,我和李可馨使出了洪荒之力,最终墙还是被我们妙杀掉了,真好终于打扫完。

耶!我相信家长来看我们时一定会说好干净啊!

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

放假的前一天,老师告诉我们说,今天下午检查卫生的小组要检查我班卫生,所以请卫生委员安排人准备大扫除。

“今天该卫生七组扫地了”,刚好,我就是卫生七组的组员,听罢我只好乖乖的拿着扫把和铲子去扫外面的走廊。检查卫生的是六点半来,在此之前我们得用心做好卫生打扫工作。我扫着扫着突然感觉脚湿了,向下一望,原来是我们班上的同学拿着洒水壶故意淋我哩!我当然不能让着他,于是一把抢过洒水壶也朝他的脚上洒水。玩了一会儿,我就停下来继续扫地。扫完后,我已准备把铲子里的垃圾倒进垃圾桶,这时一位同学站在讲台拿着扫把放在自己的大腿中间扮演成电影里面的巫师,一手还举着一支笔,嘴巴里还不停说:“我是伟大的巫师,请听从我的命令,哈哈哈哈……”搞得我和另外几个同学捧腹大笑。奇怪的是一个细心的同学正在擦窗户,只见她右手拿着毛巾仔细地擦着,她突然发现左边部分有一块黑点点用左手放在嘴的旁边深深地哈一口热气,继续用毛巾擦着;一个调皮的小男生,提着洒水壶在教室里到处乱跑,洒的到处都是水,他站在一处转了几圈,水洒的地方上形成了一朵漂亮的花;还有一位同学是负责擦栏杆的,他把毛巾放在栏杆上,然后一手扶在毛巾上来回迅速地飞跑,他的样子很滑稽,如同一只欢快的小猴到处蹦跶。

这真是一次好玩的大扫除啊!

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

乌鲁木齐市第33小学卫生保洁活动总结

为响应《2019年乌鲁木齐市城市大治理工作实施方案》提出,建立大扫除日组织体系和长效机制,我校也为了创造一个良好的学习环境,积极开展了这次卫生大扫除活动,号召大家共同创造一个良好的卫生环境,确保卫生不出问题。。

本次大扫除定在周一,当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁是全体学生的责任。以前,我们发现教室的地板不干净,被忽视了。但是现在,学生们知道如何清洁他们的环境。不要说不是你扔的垃圾,而是要及时捡起来扔掉垃圾。

因此,班干部在平时的卫生检查工作中比较放松,班级宿舍卫生状况得到很大改善。如在检查中发现清洁不良学生,及时指出并督促改进。

为进一步优化班级的卫生环境,培养同学的良好卫生习惯,更好的督促同学搞好教室卫生、室外环境卫生,我校特制订有效的实施方案,安排部署好相关工作。

通过这次清洁活动,提高了班级卫生和学生的个人修养。班上学生在行动中学会了如何做好生活场所的卫生工作,也在心里明白了:为什么要讲卫生?

怎样讲卫生?如何计算养成良好的卫生习惯?让卫生工作真正走进每个学生的心里,从思想上加强教育,努力在行动上做好。

让班上的同学在理智的情况下,约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动,从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束,用实际行动来讲究卫生,我们的卫生情况明显好转,同学们的讲究卫生意识也得到了提高。

⬬ 卫生大扫除活动应急预案

开学了!这是我们三年级的第一周,我十分开心。因为我们做了一次特别的大扫除。

星期三放学的时候老师说要做大扫除,我们把桌椅搬到教室外面,然后拿上小桶,我们把小桶装满水到了教室,老师说你觉得那脏就去哪,我找了一个我觉得脏的地方,准备刷地了,我把水倒一点在地上再倒点洗衣粉,开始刷了。刷完这儿刷哪儿,把教室刷干净了,然后把水完全倒在地上,老师让我们再提水倒在地上冲洗教室里的脏水。我提了两桶水,在提水的路上我觉得像过泼水节。

这次的大扫除,我做得很开心。

广东深圳南山区育才一小三年级:朱佳琪

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