青春与绿色同行演讲稿(集锦18篇)

篇一：与文明同行让青春飞扬

与文明同行，让青春飞扬

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是。。一中7（6）班的。。。同学。今天，我演讲的题目是《与文明同行，让青春飞扬》。

文明，一个传承千年的词汇；文明，一个亘古不变的话题。古往今来，有多少仁人志士为文明豪迈呐喊、振臂高呼，又有多少文人墨客为文明挥毫沷墨、著书立说。大中华，文明礼仪之邦；华夏儿女，温文尔雅，谦恭礼让。

荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，国家倡导文明，社会呼唤文明，公民需要文明。文明礼仪是我们学习和生活的基础，也是我们健康成长的手臂。

听着，一声问柔的问候，像春风吹拂着绿色的树梢；看，一个淡淡的微笑，像一束阳光照亮了心灵。教室里，人头攒动却井然有序；操场上，你追我赶但欢声笑语。整洁美丽的校园，天真的校脸，活泼的气氛？？

一道独特美丽的风景，一幅文明和谐的画卷。

然而，无不遗憾地发现，生活在优越条件下的我们，也存在着诸多不文明的习惯，比如：一切以自我为中心，不知感恩，不会包容；满口脏话、粗话甚至打架斗殴；缺少环保理念，没有节约意识；不爱护财物，随意破坏东西等等，这一言一行、一举一动，无不表现出自身素质的低下，个人文

明的缺失。

文明不是响亮的口号，而是实实在在的行动。多一份关爱，就会多一份感动；多一些理解，就会少一些烦恼。一个眼神，胜似千言万语；手拉手，爱的浪潮汹涌，文明的传承需要我们一起奔跑，文明的实践需要我们一起创造。

同学们，让我们立即行动起来，从现在做起，从点滴做起，争做文明的先锋，争做礼仪的标兵；让我们沐浴在文明的春风中，一起呼吸新鲜的空气，一起学习知识的花露。历史的(:青春与文明同行演讲稿)责任，时代的召唤。

对一切不文明行为说不，做一个健康有活力的阳光青年；我们应该紧紧拥抱文明礼仪，与他们同行，以灿烂的笑容唤出世界的真情；我们要让青春烙上文明的烙印，插上文明的翅膀，在梦想的蓝天上自由飞翔！

“恰同学少年，风华正茂”。青春满怀憧憬，青春挥洒激情。同学们，让我们在追求成长的道路上，点燃青春的火花，绽放文明的光辉！

亲爱的同学们，愿我们手牵手，心连心，文明同行，让青春飞扬！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇二：我们正青春演讲稿

我们正青春演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《青春与文明同行》。青春是上帝赐予我们最宝贵的礼物，青春如画，斑斓的色彩涂抹出美丽的画卷;青春如诗，优美的词藻编织出梦想的翅膀;青春如歌，多变的音符奏响悠扬的旋律。

我们年轻，用激情和梦想创造未来。如果说青春是一颗大树，那么文明是新生的嫩叶、碧绿的枝干;如果说青春是一张信笺，那么文明就是潇洒的文风，晓畅的语言;如果说青春是一张画布，那么文明就是点睛的画笔，清新的油彩。青春有文明的陪伴，就如同雏鹰的羽翼日益丰满，可以一飞冲天。

让青年和文明走得更远。

文明不需要大智慧，但它给人智慧的启迪。我认为每个人都在思考文明并付诸行动。再小的力量也能汇成大海。

以点点文明可以点燃火炬，温暖世界的每一个角落，让我们的社会更加和谐幸福。其实文明很简单，与老师同学相见时问声好，微笑而过，与亲人朋友相处多一份关爱、理解;与陌生人交往多一份信任、尊重，以身作责，遵纪守法，这都是文明。只有把文明融入生活，才能使我们的青春焕发出强大的生命力，创造属于未来的奇迹。

莎士比亚说过：没有书的生活就像没有阳光的地球。我想说的是，当一个人失去了文明，就像海鸥失去了在天空中旅行的能力，它就变成了一个没有灵魂的壳。

在奔驰的轮下，我痛心于身旁的老人死亡;在街上，我渺视那些身着奇装异服的人;在路上，我担忧那些不遵守交通规则，把生命当儿戏的人。为什么不让青春与文明同行呢？让我们与文明同行吧。

请记住：无论我们有才华和梦想，才华只能在文明的创造中展现，梦想只有在文明的创造中才更有意义。青年人只有在创造文明的过程中才能更有激情。

青年为社会谱写文明篇章，为祖国增添文明花朵，为未来营造文明氛围，为梦想插上文明翅膀。

青春的上游，白云飞去，文明的彼岸，水还在流淌，我们年轻，青春与文明同行。

篇三：文明演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！冬天的寒冷难掩青春的热度。美丽的校园呼唤文明的言行。我今天讲话的题目是《文明从我做起》。

文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天，我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随我们成长，让文明伴随我们走向社会。

美丽呼唤文明，文明呵护美丽。本学期开学以来，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道道亮丽的风景线：每天早上我们都能看到我们的同学穿戴整洁、精神饱满的背着书包走进学校，一句老师早上好！

让老师脸上绽开了笑容的花朵；课间同学们能够右侧通行，步履轻轻，主动给老师让路；大多数同学能够做到爱护学校和班级的环境，捡到东西能主动上交到学校政教处或归还失主。

宽敞洁净的校园，窗明几净的教室，红绿相间的塑胶跑道，都需要你用文明的行为呵护他，亲爱的同学们，我要提醒大家，我们的校园不喜欢随地乱扔的纸屑垃圾；干净的教室不希望人们在墙上或课桌上乱涂乱画；漂亮的塑胶跑道不喜欢到处吐口香糖；厕所更需要同学们文明使用。同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们人人争做文明人，自觉提高环保意识，用文明的行动保

持我们校园环境的优美。文明会让我们的校园更加美丽。

如果说青春是一条金项链，那么文明就是翡翠在照耀着它。如果说青春是一座充满春天的群山，那么文明就是它们引以为豪的珠穆朗玛峰；如果说青春是一束美丽的花朵，那么文明就是让人爱上的奇葩。在我校，文明是学生在数学、化学学科节上建构的青春；文明是青年学生在综合性学科节上的表现；文明是学生在运动会上拼搏的青春。在青春的路上，文明让青春更加美丽。

在这面庄严的国旗下，我希望你能做到以下几点：

看到老师主动问好，迟到要报告，有事要请假，进入老师办公室轻轻敲门，不懂就问，虚心接受指教这是尊师的文明。

不起绰号，不讥笑别人短处，团结友爱，互相关心。这是同学之间的文明

上课时，认真听讲，认真记笔记，提问。这是一种求知的文明。休息时，不要追逐和打架。上下楼梯到右边。向老师和客人问好。

同学们，昨天的习惯，已经造就了今日我们的进步，今日的文明习惯将决定明天的成功。让我们从现在做起，从今天做起，做一个文明的学生，文明传递，行动感染，心心相传，用自己的行动，践行青春之美丽：尊师勤奋，笃学进取。

与美丽同在，与文明同行。创造一片更加清新的天空，让文明的画卷，永远在交通大学第二附属中学的整个校园里展现。

谢谢大家

【9】青春与绿色同行演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师：

大家上午好！我是来自茶河学校的一名普通教师。我给大家演讲的题目是《青春无悔》。

青春是一道绚丽的风景，青春是一串跳动的音符，青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。“青年者，人生之春，人生之华也。”

回想92年前，首先由青年学生掀起的一场震惊中外的爱国户外翻开了中国历史的新篇章。从此，“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神代代相传。

新时代、新机遇、新挑战。作为青年教师的我们该有一个怎样的青春呢？

也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没有赶上一个英雄的时代；也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没有找到一个好的岗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要说：伟大寓于平凡之中，在平凡的岗位上依然能干出不平凡的事。新时代的焦裕禄——文建明同志不就是这样吗？与学生的交往中，我深深地感受到了学生那充满童真、稚嫩的心。一张张天真活泼的笑脸，一句句真挚虔诚的问候，一双双渴求的眼神促使着我去了解他们，去教育、引导他们。渐渐地，我懂得了什么是“爱”，对陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨也有了新的体会——爱是教师最美的语言。

诚然，在我短暂的耕耘路上，苦与乐同在，总会欢笑伴着泪水，但我参差不齐的脚印里倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。因此我无悔。“冰冻三日，非一日之寒。”“十年树木，百年树人。”学生的教育就像是一场马拉松竞赛，可每当看见学生有了那么一丁点的进步，我就欣喜若狂，正因那就是我的成就。

我要做一名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗；我要做一支红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们完美的心灵；我要做春蚕，为教育吐尽最后一根丝。我也知道，在教育的跑道上必须障碍重重，但我已做好了长跑的准备，在心底为自己呐喊：加油！加油！我也知道，在教育战线上要有所作为，必须要有“敢为人先”的勇气，去争先，去领跑。为此，我时刻告诉自己：我选取了教师，站在了三尺讲台，那我就要有“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的勇气，用一个个铿铿有力的脚步踏出自己多彩的青春。

艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，正因我对这土地爱得深沉。”是的，我爱我的学生，我爱我的职业。挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹，让我们以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生吧！

说到青春，我们总会想起在那个午后柔和的阳光下，青春的你躺在草地上，把眼睛眯成一条线，看着上空5km处的云朵慢慢的变换着它的模样，偶尔间一架飞机掠过，或许是鸟吧，实际上不清楚，正因你已经睡着了。

说到青春，我们总会想起在那个惬意的假日，在大街上闲逛的你，不知不觉间溜进一家书店，用持续2小时的站姿翻着书架上的书，在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时，匆忙离去。

说到青春，我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我，这个周遭包括同学、老师、家长。我在乎他们的评价，在乎他们的眼神，在乎他们背后怎样说我，甚至对此不惜胡吹乱侃，把不是我做的事情安在我自己的头上，还有养成了一个此刻都没有完全改掉的毛病，“语不惊人死不休”。

说到青春，我们可能会想起校园那颗老梧桐树下一次美丽的邂逅，会回忆起校园那林荫小道的一次浪漫嬉戏。此刻，青春是青涩的，犹如一个初见成熟的苹果。

说到青春，我们总会想起热血与激情，活力张扬，想起那一次次篮球场上的挥汗如雨，足球跑道上的飞奔驰骋，无处不在。

当然，生命要经过严格的淬炼，才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中，激射动人心魄的浪花；宝剑在砾石上，闪动耀眼的寒光；青春在人生的风雨中，积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷，高歌而行，用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。

然而，在这天的时代，青春却遭遇着挥霍，遭遇着放任：你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容，能看见飙车族疯狂旋转的嚣张，能听见“嫁给黄世仁”的肤浅与稚嫩，能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂，能看见课堂里手机聊天的沉醉，能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在伤感，青春在迷失，青春在飘零。

因此，用我们的眼睛审视青春，用我们的智慧评判青春，用我们的思考矫正偏离了轨道的青春，用我们的成熟书写青春的灿烂，这是青春义不容辞的职责，于是我们以青春的名义表达我们的思考，书写我们的烦恼，我的青春我作主！

大家好我是来自：

这天我演讲的题目是《愿青春无悔》。大家听到我这个题目可能有些疑惑，这天的主题是五四户外，你不讲五四精神，不讲爱国情怀，为啥要讲青春呢？正因我知道大家学了这么多年历史，对五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四爱国精神在当下要我们青年怎样做吗？这便是我这天所要讲的—愿青春无悔这天是五月二十七号，距离一四年高考只剩11天了，想想一年前的这时候我们在题海里奋笔疾书为高考的样貌，就好像还是昨日的事。为了纪念我们高考一周年，有网友倡议说；“等到今年高考那天，穿上高中校服，拿上去年的准考证，等到考生出来的时候，混进人群里，仰天大喊‘题怎样这么白痴啊，我究竟是去清华好呢？还是去北大好呀？好纠结啊？’然后把准考证一撕，‘老子不考了！’之后就等待众人投来惊异的目光吧。

我们喜爱调侃高考，不是我们有多厌恶她，更多的是正因我们为她付出了太多的青春。小时候，我们总是嚷着要报答父母，他们总说“好好学习就是的报答了”，此刻我们长大了，要报效祖国，原来的那四个字“好好学习”，分量是不是有点不够了呢？

我们的青春就是祖国的未来，我们的青春是否精彩，影响着祖国的未来是否辉煌。高考前的我们，度过青春的方式基本上都差不多。但是大一这一年呢？不一样人的差别就大了吧！有些人过得充实，有些人则过得颓废，有同学感叹：大一这一年干的最漂亮的事，就是把开学时交给学校的宿舍费给睡够本了。没错，懒惰，是人的天性，每个人都会有这个缺点。正如有人说的“每一天阻挡你成功的事情一共就两件，一是睡醒了就饿了，二是吃饱了就困了”，也正是正因懒惰，我们大多数人都患上了一种叫做“拖延症”的病，就是指我们懒得做一些事，总想把它拖到以后再做。

与拖延症相比，我们很多人还有另一种毛病，叫“选取障碍症”。我们常常在对一件事做决定时，个性纠结，不敢选取，害怕自己选错了，害怕自己后悔。我有时也会这样，原因很简单，我们每个人都不想正因自己的选取，让自己的青春留下遗憾。

在那里，和大家分享一个我应对“选取障碍症”的方法。大家每个人都有QQ吧，当遇到很重要的事不知道该如何选取，害怕自己以后会后悔的时候。在QQ上写一篇私密日志，从这个问题是如何产生的开始写，一向写出整个经过，还要写出自己为什么可能会后悔。。之后写上这句话“此时此刻我很清醒，我决定的，写在这了，我不后悔”，然后就做出你的选取，认真去做你决定的事。坚定地踏上自己选取的路。

在我高中的毕业典礼上，校长这样和我们说“三年很短，有的同学是打着游戏度过的，有的同学是打着瞌睡度过的，也有的同学是打着手机度过的，还有的同学是打着酱油度过的。不管你是怎样度过的，那都是你自己选取的路，是你们自己的青春。”

是啊，高中三年很短，大学这四年也不会很长。就像我们此刻总回忆起高中生活一样，多年后，当你回想起你的大学生活，打开你写的那篇日志时，你会觉得当时那自己的那个决定是对的，那青春是无悔的。

说到这，也许有的人开始思考爱国与我说的青春无悔之间的联系了。和平时期，爱国不需要我们去战场上血拼杀敌；也不需要我们空洞的为党为国唱赞歌。

要的是我们不浪费光阴，不虚度年华，要的是我们做一个合格的大学生，做一个用心奋进的青年，要的是我们无悔于自己的青春。

我很荣幸能代表高三（2）班全体同学在这发言，这天我演讲的题目是《拼搏高三，让我们的青春无悔》。

青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事；激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是如此的完美，但青春年少的我们能否问心无愧地说：“我没有辜负青春”？

花开花落，春去秋来，十年的求学生涯转眼即过。一路走来，我们最后迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生，正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验，对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神，是无法真正体会到高三的好处的。

马克思、恩格斯说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱”的挑战。须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠；经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳；学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会郁郁葱葱。

期中考试已过去，这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎样才能闯过险象环生的高三。

在那里，我想谈谈我自己的一点看法和体会。

首先也是最重要的是要有一个良好的心态，在学习和生活中要持续一份好的情绪。自然界的冷暖，我们没有办法改变；而情绪的优劣，我们能够调控。让心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好：“其实，一生都是在路上。拥有一颗快乐的心，再长的道路都能够一路欢歌；拥有一种愉悦的心境，漫长的路上能够是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光，拥有好情绪，这样就会更喜爱出发。其实，人生就是一次次出发。从小学出发，我们的目的地是初中；从初中出发，我们的目的地是高中；从高中出发，我们的目的地是高等学府……人生无穷尽，出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔，心胸的豁达，生命的提升。是的，我们在赶路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流，寂寞后会发现妙趣横生的境地，艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力；那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来，再从出发中走过，让我们一次次更加喜爱出发。

其次是要有自信心，自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战，难免会遭受失败与挫折。不好让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了，要有重整山河的勇气；遇到了挫折，要及时调整好自己的心态，要义无反顾、一往无前地向前迈进。

不好惧怕失败，不好拒绝失败，不好被失败*。失败是成功的前夜，是胜利的序幕，是重新崛起的起跑线，是实现超越的信号。通往凯旋门的路途，是由失败的砖石铺成的；成功的金粒，是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我坚信只要不认输，我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志，我们就会很快赢得胜利；只要我们认真总结教训，承认失败，正视失败，改正错误，我们就能够迎来满天的朝霞。

赵老师教案网（ZJan56.cOm）老司机选:
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同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不好徘徊，不好迷茫，也不好随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不好拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

最后，用一幅对联来和大家共勉：忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘；瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关

我的演讲完了，谢谢大家！

【10】青春与绿色同行演讲稿

尊敬的各位评委，亲爱的老师们： 大家上午好!今天我演讲的题目是《法，与爱同行》。 几百年前，物理学家阿基米德说：“给我一个支点和足够长的杠杆，我能把地球橇动”，那时，他自豪又迷茫。今天，当我面对台下众多优秀教师时，我的思绪不由飞扬，灵感顿时迸发，突然发现自己在班级这个小小的管理世界中，似乎找到了阿基米德遗失的支点和杠杆，这支点就是法，杠杆就是爱。

法律是社会得以稳定的基础，是我们生活中不能缺少的部分。法律，就像一条准绳，约束人们的言行举止;它仿佛又像是一位天使，时时刻刻地保护着我们;它还像一面镜子，映照出人性的善良与丑恶。人们都说法律是无情的，它就像磐石那样坚固，不能有一丝的动摇，一旦有了动摇，我们的社会就会混乱，接二连三的事情会不断发生，整个社会就像是一潭浑水，难以清澈。

我们的学校也是这样，如果学校没有规章制度，学生也许连校门都不会进，他们在外乱混，上网吧的有，吸烟的有,打架的有，就连同校园也会被垃圾覆盖着，此时整个校园就像是一蓄乱糟糟的头发，难以整理。学校就是一个小社会，在那里必须有像法律这样的制度规定着学生的行为，一旦触犯就得受到相应的惩罚，这样让学生从小就感受着“法”，让他们明白并要他们做一个“守法”的学生。有这样两个故事，“妈，你不把我们送回网吧，我们就在这儿把你捅死!”小乾，小坤是双胞胎。平时一起上学放学，一起沉迷于网络游戏不能自拔。

母亲将他们从网吧带回家后，两个孩子竟然合力架起她，拿着刀对自己的母亲说了上述的话。5月20日早上。年龄仅有15岁的小颜，趁父亲熟睡时偷钱去网吧，又怕父亲醒来打他，竟然用铁锤将自己的父亲砸死了，然后拿了143元到网吧像往常一样的上网。像这样的学生，学校的规章制度是无效制止了，此时必须得用法律的手段来压制。从这个两个简短的故事中让我看到了学生的“无法律意识”，还让我感受到了学生的内心缺少一件最为宝贵的东西“爱”，一个连自己的父母都不爱的人，他是多么的残缺啊。作为一名启蒙教师，我们除了教会他们知识，更重要的是要让他们感受到“法与爱”，让他们心中有法，遵守法律，让他们心中有爱，学会去爱。

有人说法律是无情的，但是人是有感情的，因为人的心中有爱，爱可以改变着一切。没错，最重要的是爱，但是这种爱必须是前奏，必须在触犯法律之前就有感知。如果每个人的心中都装着满满的爱，你还会有邪念吗?你还会恶语伤人吗?你还会杀人放火吗?不会，因为你知道你要爱所有的人，你要用爱保护着所有的人。在学校里，作为一名教师，当学生违反了规章制度的时候，我们不该有责骂，更不该有体罚，也许孩子们有自己的理由，并不是故意违反，此时的我们需要理解他们，需要用爱去包容他们，用爱去引导他们。

著名诗人闻一多先生说：诗人主要的天赋是爱，爱他的祖国，爱他的人民。我肤浅地认为：作为一名教师，最大的魅力也在于爱，爱学校，爱学校里可爱学生。同时，又要将法作为生活的准则来规范和约束自己的行为，并把这样的法制意识传递给学生。用“法”来约束行为，用爱去感染学生;“以人为本”创建和谐校园 ，只要法在心中，行在法中，以爱为桥梁，用心沟通，让法，与爱同行，我坚信：

我们的校园一定会更加温馨和谐; 我们的学生一定会更加团结向上; 我们的事业一定会更加灿烂辉煌。谢谢大家!

【11】青春与绿色同行演讲稿

XX年以来，各种的灾难在考验着我们伟大的中华民族。从汶川地震到玉树地震，从南方雪灾到北方沙尘暴，从禽流感到h1n1……一场又一场的灾难，带给我们太大的痛苦和离别。当然也是在这一次又一次的灾难中，我们在成长，中华民族在成熟，收获了团结一致、众志成城的民族力量，体现了强大、坚不可摧的民族精神。受灾区，眉头紧锁的国家领导、最亲爱的解放军战士、四面八方而来的辛勤勇敢的志愿者、坚强毅力的受灾者、忙忙碌碌的白衣天使、慰问鼓舞的表演者、及时报道情况的记者……这些熟悉的身影一次次让我们的眼前模糊，感动和震撼着我们的心灵，太多太多的眼泪和离别让我们更加懂得珍惜眼前的生活，体会着平安和团聚的幸福，也更体会到为平安所付出的我们平时并不关注的背后的力量——法律和它的捍卫者。

也是XX年，带着稚嫩的思想、象牙塔下单纯的生活、完全没有的经验走进社会，告别了我的大学生活。想起在走进校门的时候大家都哭了，妈妈却笑了；当收到大学录取通知书的那一刻，大家都笑了，只有妈妈哭了，我明白这些笑和哭都将是我沉甸甸的盘缠，带着它们，多了一份义无反顾和坚强。开始的生活总是不那么容易，住在城中村，找了份不对口但还算伟大的工作——老师，过着蚁族的生活。这一年，两次的经历让我刻骨铭心。一次下班回家，正在外面洗漱，突然听到屋里有响声，也没太在意，以为是隔壁的邻居，当我回到屋子里的时候，看到所有的东西一片狼藉，满床满地的衣服零散着，床上地上印着大大的脚印，钱包没有了，手机也没有了，电脑的主机箱也不见了，顿时脑子嗡的一声，一片空白，房东帮我报了警，在半夜快12点的时候，拖着疲惫还有些发抖的身体收拾着屋子，委屈的大哭，我不明白为什么他们只是简单的问了几句、照了一些图片，为什么不采集指纹，为什么不量取脚印，为什么不找楼上邻居的人问话，立了案，录了口供，然后就石沉大海，不是明明有那么多的线索和证据吗？当我再次找到派出所负责这个案件的人时，他的话让我这个法学专业的学生想了很久，没想到书本上的知识与实践是这么的脱节，也没想到学了4年的法律竟然不能保护自己，偷了就偷了，丢了就丢了，他们只是好心的告诫我，一个女孩子晚上早点回去，保护好自己的安全，那些东西没了就没了，可是…难道法律不是保护我们生命财产安全的吗？

第二件是在512地震的那天，我站在6楼的讲台上，滔滔不绝的讲着讲话稿的写作要求，突然地那么一下，所有人都慌了，教室的门迅速被推开，是校长，告诉学生们沿着北门楼梯立即离开教学楼去操场，当我走出教室的时候看到所有的老师都集中到了办公室门口，但是没有一个离开的，直到我们班的学生全部出去，老师们才往下走。这是我第一次对这个岗位有着切身的震撼。拥挤的人群，晃荡的大楼，穿着高跟鞋的我从楼梯上摔了下去，钻心的疼让我无法动弹，连站都站不起来，四肢冰凉发抖，看着匆忙的人群，我开始绝望了，没有任何经历的我以为就这样要被埋没在大楼中，想想自己是不是要开始回忆往事，有没有因为碌碌无为而羞耻，有没有因为虚度年华而悔恨……忽然瞬间，我被人背起来飞快的下楼，像遇到亲人一样，躲在别人的背上抽搐，在最后一个走出大楼的时候，看到站在空地上那些熟悉的面孔，忍不住的感动。虽然胫骨平台骨折，但领导的关心和看望，我的学生的支持和鼓励，同事的帮助和关怀，躺在病床上却仍骄傲和自豪，我因为我虽是一名普普通通的中国人而兴奋，这是任何一个外国人都不能感受到的强大的民族力量和凝聚力，也是在病床上的3个月，让我明白平安和健康的意义，平安的活着真好，又一次的被政府的行动力和强大而感动。

【12】青春与绿色同行演讲稿

青春与理想同行

尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我很荣幸能够站在这里，为大家带来有关“青春与理想同行”的演讲。年少的我们，正处在追寻梦想的道路上，而我们的青春则是这条道路上最耀眼的风景。但是，青春也是最容易迷茫、动荡的阶段，需我们坚定理想信念，与理想同行，才能成就更出色的青春。

“青春”是无法用言语来诠释的，它无时无刻都在我们的生命中发光发热。而青春的光辉是因为我们对未来充满憧憬，对生活抱有希望，对自己有着无限的期望。正是因为有了这样一颗燃烧着梦想的心，我们才能勇往直前，不畏困难，迈向成功的台阶。

青春的岁月，意味着我们的精力旺盛，意味着我们愿意为理想去努力。我们在求知的道路上不断追逐，不断学习，不断丰富自己的知识储备。同时，在这个充满创造力的阶段，我们也被赋予了许多创新的机会。相信你们一定也有许多青春的心思，正憧憬着自己所要创造的一切。那么，你们的理想又是什么呢？

理想，是我们心中深深地渴望，无论如何都不愿放弃的梦想。而只有当我们理想和青春融为一体，才能积极面对变革，充满活力地投入到自己所热爱的事业中，才能找到自己人生的方向。皮特鲁奇说过：“每个人都有各自的理想，不同的理想让人们形成不同的价值观，而不同的价值观又推动着人们朝不同的方向走。理想就象一只火把，是人们生活的动力。”对于青年人来说，理想是我们创造美好生活和实现自我价值的动力源泉。

然而，理想绝非一纸空谈，更需要我们坚定的行动力来推动实现。不要只是高谈阔论，不要只是幻想着未来，要用实际行动去践行自己的理想。柏拉图说过：“思考就是行动的开始。”我们应该时刻反思自己的目标与实际付出是否相符，时刻调整心态，时刻前行。唯有这样，我们才能在青春的舞台上无愧于自己的理想。

朋友们，我们所追求的理想是多样的，有的人梦想成为一名科学家，致力于新科技的研发与创新；有的人梦想成为一名音乐家，创作属于自己的音乐曲目；有的人梦想成为一名教育家，用智慧与爱心去教育下一代。尽管我们各自的理想迥然不同，但是我们心中的梦想是相通的，我们都期望通过自己的努力和付出，创造出有价值的东西，帮助到自己和他人。

追求理想的道路并不是一帆风顺的，这其中充满了困难和挫折。我们会遇到各种各样的困难和挑战，我们会面临各种各样的选择和抉择。但是，这些困难与挫折只是理想之路上的一道坎，只是理想之路上的一道风景。没有风雨，怎么见彩虹？没有磨难，怎么塑造我们更强大的内心？坚持自己的理想，相信自己的力量，我们就能在风雨中收获成长，收获成功。

马克思曾说：“理想是人生的太阳，它使我们前行。”朋友们，让我们在青春与理想同行的道路上，努力放飞自己的理想，去追求心中追逐已久的梦想。不管未来的道路有多曲折，我们要坚持走下去，因为我们相信，青春与理想同行，胜利必属于我们！让我们用最热情、最饱满的青春和追求，书写属于自己的华丽篇章！

谢谢大家！

【13】青春与绿色同行演讲稿