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班里学雷锋事迹材料

教案资料|班里学雷锋事迹材料(通用19篇)

时间:2021-03-12 赵老师教案网

班里学雷锋事迹材料(通用19篇)。

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

第一就是奉献精神和为人民服务。雷锋,已成为人们心目中热心公益、乐于助人的代名词。在我成长的过程中,我时刻铭记学习雷锋好榜样,处处记得帮助别人,快乐自己,积极参加各类公益活动。有一次在公园见到一个小弟弟在哭,我赶快过去帮助他,通过电话联系,帮助他找到了妈妈,他的妈妈非要感谢我们,我连连说:“这是我应该做的!”

在学校的号召下,我组织成立了“雏鹰小队”,开展了一系列的学雷锋活动。

1、我组织了“关爱老人奉献社会”学雷锋志愿服务活动,带领同学们共同聚集在张店金乔老年公寓,同学们组织有序,排队进入,听养老院平院长介绍老年公寓情况,使大家对于养老院有了新的了解和认识。我们为老人带来了礼物,分几个小队给各楼层的老人表演了精彩的节目,有歌舞表演,有葫芦丝表演,受到了老人们的一致好评。养老院平院长代表老人感谢同学,并送上了对同学们的祝福。活动结束后,同学们分享了志愿活动体会,大家纷纷表示今后要孝敬老人。通过此次“关爱老人献爱心”学雷锋志愿服务活动,我们懂得了“尊老、爱老”,对于提升同学们的道德思想建设起到了良好的作用。

2、在植树节来临之际,我参加了“我为荒山添绿色”的学雷锋志愿活动。同学们到高新区去义务植树。同学们有的挖坑,有的.浇水,有的填土,大家干得热火朝天,为绿化我们的城市贡献了自己的力量。

通过此次“我为荒山添绿色”的学雷锋志愿活动。同学们在劳动中得到了锻炼,强健了体魄,增强了了为人民服务,为城市贡献的雷锋精神。

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

自信是努力的动力,自信是成功的.源泉,我相信自己会在以后的学习和生活中做的更好!所以希望老师和领导能给我这个机会,我会还您一份满意的答卷,最后,忠心的向您道一声:“谢谢”!

一切为了学生,以丰富的情感感化学生,以高尚的人格影响学生,教会学生求知,更引导学生做人,是程老师践行“以人为本”,崇尚“以德立教”的一贯做法。

我叫陈xx,我今年十一岁,是钦村小学五年一班一位品学兼优的学生。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后,我从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,我就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。

我把学习看成是一种乐趣。上学是我最快乐的事,每天坚持准时到校,从没有缺过一堂课。在学校里,我勤奋学习,课堂上,我总是积极举手回答老师的问题,我的声音响亮清脆,充满了自信。我的各科作业都是优,遇到学习难题,我爱问老师,也爱独自思索。

我还是老师的小助手。担任班长近五年,我积极完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目,问到我,我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,我还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,我也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,我把每一件事都做得认真仔细。

我有着很强的集体荣誉感,积极参加学校及班级组织的各项活动。

我有着“小大人”般的懂事。我不仅关心班级的事,在家里,我一样关心家人。我知道爸爸妈妈很辛苦,我的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,我在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、洗碗;我知道妈妈腿疼,就经常给妈妈捶捶腿。我非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好。

此外,李xx还担任所内的兼职信息员工作。为此,她处处做有心人,经常利用业余时间收集所里的党务、政务信息,及时展示所内的党、政、工、团等方面的学习动态、工作方法和好人好事等。多年来,在其不断的努力下,写出各类政务信息,被局里的“每周情况”录用,不仅使所内的政务信息工作名列前茅,而她本人亦被多次评为优秀信息员。同时她还积极开展调研,完成的《对楼宇经济的几点思考》的调研报告,受到区局的高度重视。

我还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者,我都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”我说:“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累,有好吃的我从不一个人独自享用,我觉得与家人、与小朋友一起分享更快乐;在公共汽车上,我总是主动给一些老人让座,有次妈妈带我去前郭,我主动给一位老人让座,受到了车上乘客的称赞。在公园里玩,看到小朋友摔倒了,我会跑去扶起来;拾到钱或物,我会毫不犹豫地交给老师。

在爱心的召唤下,天使正在慢慢起飞,我们有理由相信,我处处以雷锋为榜样,也一定能够成为雷锋式的好少年。

精心按照教学要求设计和编写教案。批改学生作业是一件繁重但往往重视程度不够的教学环节,廉老师可从来不一路亮“绿灯”。马虎了事的很快被他的慧眼识破,并抓住问题不放,直到完全口服、心服为止。

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

关于学雷锋的事迹材料

引导文:雷锋精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。下面是.jinpinTjian ul li a小编整理的关于学雷锋的事迹材料,供大家参考!

事迹材料(1)

市陆城第一初级中学座落在长江与清江的交汇处,学校切实加强未成年人思想道德建设,扎实推进公民道德建设,推动学雷锋活动的蓬勃开展,大力倡导“服务人民,奉献社会”的精神,形成了一种文明、奉献、勤奋、进取的新风尚。

一、教师塑造师德,服务学生建功业。

1、班子成员带头,形成德育亮点。

学校班子成员有八名,班子成员政治坚定,团结协作,凝聚力、战斗力强,在群众中威信高。全体老师以班子成员为榜样,强化自身素质,净化自身灵魂,为人师表,用人格的魅力去影响学生,感化学生,从而达到理想的育人效果。广大教师用实际行动塑师魂,树形象,真情奉献学生,竭诚服务学生,热情鼓励学生,得到了广大人民群众的赞扬。特别是XX年2月以退休教师名字命名的张伏珍工作室成立以来,班子成员身先士卒,积极加入张伏珍工作室,成为工作室志愿者,起到了火车头的作用。全体教师人人争当青年志愿者,每天上班时间或业余时间通过当面谈心或网上qq聊天等,对青少年进行学业辅导、心理辅导等,为该校德育工作注入了新的活力,得到了广大学生、家长和社会人士的认可,取得了丰硕的成果,形成了新的德育亮点。张伏珍老师也在XX年被评为宜昌市学雷锋标兵。

2、张伏珍老师以身示范,发挥余热。

张伏珍老师1941年7月出生,84年入党,中学高级教师。工作中年年被评为先进工作者,曾先后被宜都市、宜昌市教育局表彰为师德模范、模范共产党员。1996年张老师从宜都市陆城一中光荣退休,但她退而不休。XX年2月27日,张老师捐款1万元设立“张伏珍贫困助学基金”,陆城一中全体党员教师也捐款2600多元。XX年9月15日,陆城一中张伏珍工作室正式挂牌,张老师被学校聘为德育副校长。XX年张伏珍老师又为学校捐书400本。

陆城一中张伏珍工作室由张伏珍老师“领衔”为学生进行“把脉问诊”,同时吸纳了本校刘晓莉、杨菊、袁军伟等优秀教师和社会人士共20多名作为志愿者参与其中。张伏珍工作室工作内容主要有德育指导、作文辅导、助贫帮困、心理咨询等。旨在帮助学生解决学习、生活、心理等方面的各种问题,使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,促进良好学风、校风的形成。

有一天,张伏珍老师在工作室接待了八年级一个叫小王的学生,进来时,张老师发现她的眼睛也有些异样,她告诉我:“我真想与爸爸妈妈打一架后去死。”当时,张老师大吃一惊,简直不相信这话会出自一个少年之口。她心中一定隐藏着深深的痛楚,于是,张老师走上前,拉着她让她坐下,这时,她又说:“我恨我父母,是他们害了我,让我留下了永远的残疾。后来,他们见我成了这个样子,对我不再抱希望了,又生下了一个弟弟,他们把所有的希望都寄托在他身上,对我要么漠不关心,要么非打即骂。在学校,我受尽了别人的白眼,我恨死了我的爸爸妈妈,是他们把我弄成了这个样子,是他们毁了我一生的幸福。”说着说着,她流下了痛苦的泪水。张老师的心也被震撼了,没想到小小年纪的她竟经历了人生中那么多的痛苦,张老师强按住将要涌出的眼泪,用纸巾擦干她的泪水,继续倾听她的诉说:“爸爸妈妈偏爱弟弟,要把我送回湖南老家读初中,是我以死相抗才让我留下的,现在,我真想去死。”

从此以后,张老师家里又多了一个孩子,张老师和她一起读《感动中学生的一百个人物》,一起走进《无手画家谢坤山》的心灵世界,在一起谈理想、谈人生、谈身残志坚的名人故事……无话不说,仿佛成了一对忘年交。学校的志愿者教师也加入到对她帮扶之中,每天轮流到她家去与她谈心、辅导功课。经过一年的努力,这个忧郁的孩子脸上笑容多了起来,又融入了集体之中。

事迹材料(2)

我是XX12316三农服务热线的一名工作人员。XXXX年,担任管理班长一职。自进入12316热线工作以来,积极参加部门和上级领导安排的各项工作,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念。

我深刻认识到:作为XX12316三农服务热线的一名工作人员,我首先感觉无比的自豪,能为广大的农牧民服务,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。还要努力带领12316热线团队自觉践行雷锋精神、弘扬社会主义核心价值观,做出重要贡献,社会影响面大,群众认可度高,社会美誉度好,为广大农牧民提供优质服务。我时刻铭记自己是一个光荣的12316热线工作人员,处处严格地要求自己。12316热线使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为12316热线中的一员,我应该坚持与时俱进,与新型农牧信息为伴,献出自己的一份力量。下面是我的基本情况汇报:

一、在思想方面

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为12316热线班长应该起到的带头和模范作用;其次,积极参与12316热线组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;再次,保质保量完成农牧民咨询的问题,全程一站式服务,直至问题得到解决,让农牧民感到满意,不拖后腿,争取为解决农牧民的问题贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大;还要自觉践行雷锋精神、弘扬社会主义核心价值观、在岗位上创造一流业绩、做出重要贡献;另外,认真遵守12316热线的各项规章制度,不参加非法组织。认真学习了《XX12316三农服务热线工作人员规章制度》,自觉履行工作人员的义务,遵守纪律,完成12316热线领导交给的任务,发挥班长的模范带头作用。

二、在学习方面

我始终坚持一句格言“不放弃、努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进12316热线以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的农学业务知识。还认真研究各类农业法律法规的专业知识将理论知识运用于实际农业技术中,农户遇到农业技术问题,我都能认真的.帮助解决问题,得到农牧民的好评。

三、在生活方面

首先,我积极与同事互帮互助。我深刻意识到搞好同事之间的关系非常重要,这直接关系到工作生活能否过的充实。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要同事和朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在12316热线,还是在和农牧民打交道,我都结交了许多朋友,与朋友勤沟通、亲协调,有利于很快地解决各类问题。四、在工作方面

为开展好工作,让更多的农牧民知晓12316热线,特地在周末双休日回家时,带上12316热线的宣传资料,例如小知识宣传彩页、宣传手提袋,宣传年画等,到农村发给村民,提高12316热线在农民心中的知晓率,从而为更多的农民服务。在工作期间,合理安排工作时间,为自己制订了相关的工作计划。还要把忘我的博爱精神发扬到工作岗位中,继续树立良好的窗口形象,争当现代活雷锋,更好的为“三农”服务。

我坚信只有坚持和守望着自己理想的人,才能继续在服务农业的这条路上走得坚定和安稳,努力着,打开自己成功的大门,坚持着,走出属于自己的明天。最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!用认真的工作态度,用真诚的心,用执着的信念铺开成功的路,一同走向12316热线辉煌的明天。

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

随着春天脚步的远去,“学雷锋”活动月也即将过去。在逝去的阳春三月,我们身边有很多人将他们踏青的脚步迈在了“向雷锋同志学习”的道路上。他们播撒善良的种子,他们耕耘奉献的田野,他们让助人为乐的善良品质在春天百花竞艳的时刻艳压群芳,而在这批辛勤的耕种者中,就有河北大学政法学院09级法学二班的xx同学。

xx,一个来自省会石家庄的普通小姑娘,作为一个独生女在外人看来本应是娇生惯养,对父母依赖很多的“公主”,可初次见面,相反她却给人一种平易随和,活泼开朗的印象,可能是受身为体育教练的妈妈的影响,她的身上有股子北方姑娘特有的大气和豪爽。

对于我们来说注定不会“风平浪静”,对xx同学来说也是如此,不仅仅是因为在这一年她步入了心仪已久的大学校门。当甲型H1N1席卷而来的时候,在河大校园中,有这么一个忙碌的身影。为了预防甲流的传播,身为班级团支部书记的xx,不仅要按照学校的要求监督、督促同学们测量、登记体温,还要一天数次地向学校进行汇报。面对这单调而繁琐的工作,她没有抱怨,因为她知道任何一点小小的疏忽都可能造成严重的影响,她选择了勇敢地为大家肩负起那份责任。

在甲流肆虐期间,作为班委中仅有的两名女干部之一,为生病的女同学送药、送饭、送水的重任自然而然地落在了她的身上。虽然有被传染的危险,虽然这项任务很辛苦,虽然曾因误解被导员批评训斥,但她清楚地记着自己肩上的责任,依然每天坚持为被隔离的同学服务,没有怨言,更没有退缩,有时哪怕是一卷卫生纸,她都会尽心尽力地为同学们及时送达,就这样默默无闻,无怨无悔,直到甲流**渐渐平息。

如果甲流对她是一次责任意识的考验,那么学雷锋月的自发义务献血便是她精神上的又一次升华。

三月份,保定广播电视大学的一名员工xx的母亲在住院治疗时,出现了血小板指标太低的情况,拖延下去随时都有可能出现生命危险!但由于血小板的捐献条件极为苛刻,所以久觅无果。就在他万分焦急之时,xx得知了消息,再次毫不犹豫地站了出来。她先劝仝增海不要着急,接着要求医生抽取自己的血样进行检查,并积极配合血站进行血小板的采样。经过检查,她的血小板完全符合患者的身体状况!就这样,xx同学成功捐赠了血小板,帮助xx的母亲渡过了难关。当天,为了能够成功捐献血小板,xx连早饭都没吃,献血后还拒绝了xx提出的报酬。她舍己为人的精神成了今年学雷锋活动的一道亮丽风景线。做好事不张扬,默默无闻,直到xx的感谢信寄到学校,我们才知道她不为人知的奉献故事。因为她从不认为自己做了什么惊天动地的大事,她认为那只是举手之劳而已。河北大学党委常委、副校长xx同志批示道:“这是众多学雷锋活动中涌现出来的一个典型。”

而就是她认为的“小事”,却于危难中挽救了一个人的生命,或许她很平凡,但平凡的她却有着不平凡的奉献精神。

“未来的你一定会感谢今天拼命的你”,这是xx的座右铭,尽责、博爱的'她对待一切都是那么认真,那么一丝不苟。身为一名大三的学生,她除了平常的专业课外,还要上新闻专业的双学位,司法考试班,准备考研,在外人看来忙碌的安排,在她眼里却是轻松的,“放松你的心态就行了,其实我跟你们大一的一样”,在接受采访时她说道。被评为本次学院的优秀个人是她始料未及的,“我只是做了我应该做的”,她从未想过要得什么奖,只是尽心尽力地做好自己的事,全心全意地尽好自己的责任,没有刻意为之,没有附带任何条件,或许这也正是雷锋精神中最为宝贵的内涵。

雷锋已离我们远去,但雷锋精神会被我们每个人铭记,xx在用自己的实际行动践行着雷锋精神,用自己的无私奉献的向雷锋精神致敬。她用最为朴素的方式向我们诠释了榜样的力量,“我不以为这是什么大事,这只是我生活的一部分”,她是我们这个浮躁的、物质化的时代雷锋精神的有力践行者,值得我们每一个青年学习。青年是祖国的未来,民族的希望,也是我们党的未来和希望。作为新时期的大学生,我们青年人肩负着伟大的历史使命,未来和希望需要我们“沉下心来”“褪去铅华”,树立社会主义核心价值观,争当有觉悟的时代青年,让我们点燃心中那善良的火把,让它照亮我们前进的道路,让雷锋精神永驻人间!

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

雷锋精神是弘扬我国传统文化的精髓所在,扎实开展学雷锋活动,将雷锋精神贯穿于整个工作之中是弘扬雷锋精神的重要举措。多年来,我局以雷锋精神为指引,大力开展各项为民服务活动,取得了良好的成效,并充分利用我局电视台媒体资源优势,通过"全方位、多角度"宣传,在全市形成了全民学习雷锋精神,开展学雷锋实践活动的良好氛围。

一、思想重视,认识明确,加强学习雷锋精神

我局领导班子始终把强化员工思想政治工作作为学雷锋活动的首要环节认真抓好抓实。在日常工作学习中提出学习雷锋做到"二要二不要"的工作原则,即:要不断赋予新内容,不要墨守陈规;要与文化、体育、广播电视事业发展相结合,不要做表面文章。全局上下认真贯彻党的路线、方针、政策,勇于实践"三个代表",始终坚持科学发展观,坚持以人为本,顾全大局、团结务实、锐意创新、勤政廉洁、作风过硬,深受广大市民的好评。我局把学雷锋活动作为宣传工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,作为引导全社会积极学习雷锋精神的重要途径,领导重视为学雷锋活动的开展提供了坚实的组织保证,从而在群众中树立了良好的社会形象。

二、以雷锋同志为榜样,立足本职,全心全意为广大市民服务

(一)加强雷锋精神宣传工作,为全市营造良好的学习氛围

我局广播电视台作为全市宣传报道工作的重要窗口,在宣扬雷锋精神工作中发挥着不可替代的重要作用。在2012年"学习雷锋月"主题实践活动中,我局安排部署市广播电视台积极做好学雷锋活动的宣传报道工作,及时向广大市民传达全市学雷锋活动进展情况,报道学雷锋活动相关新闻6条,开设系列报道《让我欢喜让我忧》,开设专栏《解读雷锋》,报道好人好事27条,为全市进行学雷锋活动树立了榜样。

(二)全局上下总动员,积极开展"学习雷锋月"主题实践活动

为弘扬和培育新时代雷锋精神,在文体广电队伍中形成"人人学雷锋、天天学雷锋"的良好氛围,进一步展示文体广电工作者积极向上,无私奉献的精神,推动文体广电队伍的精神文明建设再上新台阶,今年3月,我局在全局范围内深入开展了以"学雷锋、做贡献、讲文明、树新风"为主要内容的"学习雷锋月"主题实践活动。

一是以"关爱生命、文明出行"为主题,积极开展干部职工文明礼让、遵章守纪宣传教育,着力改变乱穿马路、乱闯红灯、乱停放等突发交通陋习。

二是结合各自工作实际,开展了清除白色垃圾、环保宣传、植绿护绿、净化美化城市等活动,着力改变乱扔垃圾、乱贴乱画等现象。

三是结合自己本职岗位开展"岗位学雷锋,扎实做贡献"活动,规范行业服务行为,提升行业服务水平。

(三)组织志愿者做好图书馆义务劳动工作,为市民创造良好的阅读环境

3月5日"学雷锋日"到来之际,我局图书馆积极组织志愿者开展了"弘扬雷锋精神,开展志愿服务"为主题的图书馆义务劳动活动。在志愿服务中,自发而来的近20多名志愿者开始了为期一上午的义务劳动,其中有退休的`老人,还有在校的学生。在市图书馆工作人员的安排下,他们分组进行了卫生打扫及图书整理等工作。在志愿服务过程中,志愿者们不怕脏、不怕累,干劲十足,充分展现了新时代"雷锋"形象,体现出了雷锋在心,文明同行的主题。

(四)把学习雷锋精神与全民健身活动相结合,提高全民身体素质

为了广泛而深入地掀起学习和弘扬雷锋精神活动,我局业余体校把学习雷锋精神与全民健身活动相结合,坚持从实际出发,以弘扬雷锋精神为立足点,全校职员积极奉献,志愿参加服务活动,有计划、有步骤、有重点、有目的地把弘扬雷锋精神与全民健身活动做深、做细、做出成效。一是针对青少年、中老年等不同年龄层次人群进行健身跑步活动,将知识性与趣味性相结合,借鉴《交通安全法实施条例》中"道路通行规定",制定了体育场的跑步规范;二是向广大市民免费开放体育场及相关体育设施,进一步方便广大市民运动健身,将全民健身志愿服务常态化、制度化;三是为调动全市人民积极参与体育活动的热情,满足市民多元化健身的需求,特邀请三位资深太极拳老师为广大市民进行春季太极拳免费教授,体校教职员工在体育场内开展了学雷锋科学健身义务指导。

历年来,我局在全体员工的共同努力下,圆满地完成我市下达的各项目标任务,先后获得--市"十一五"经济社会发展先进单位,20-"文明机关"称号等多项荣誉。

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

xx,58岁,6岁时患上小儿麻痹症,1974年开始学医,82年正式成为乡医,90年自筹资金建起诊疗所。从事乡医工作33年来,始终以诊室为家,待患者如亲人,唯有的休息日是自己住过2次院和为父亲去世料理后事。

为让行动不便或年迈的病人享受就诊服务,主动向周边群众公布服务电话,提供上门诊疗服务。积极响应国家政策号召,努力提升公共卫生工作水平,协助上级医院定期为老年人、孕产妇、新生儿、慢性病患者进行寻访及检查。

设置规范、标准统一的卫生室,改善了群众就医环境。主动向群众进行政策宣传,为热情的服务态度,在四邻八乡赢得了口碑,周边村甚至外乡镇的病人都慕名前来就诊,仅省、市领导及相关部门调研检查。个人也先后获得全省优秀乡村医生、西安最美乡村医生等多项荣誉称号。

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随着春天脚步的远去,学雷锋活动月也即将过去。在逝去的阳春三月,我们身边有很多人将他们踏青的脚步迈在了向雷锋同志学习的道路上。他们 播撒善良的种子,他们耕耘奉献的田野,他们让助人为乐的善良品质在春天百花竞艳的时刻艳压群芳,而在这批辛勤的耕种者中,就有河北大学政法学院09级法学 二班的xx同学。

xx,一个来自省会石家庄的普通小姑娘,作为一个独生女在外人看来本应是娇生惯养,对父母依赖很多的公主,可初次见面,相反她却给人一种平易随和,活泼开朗的印象,可能是受身为体育教练的妈妈的影响,她的身上有股子北方姑娘特有的大气和豪爽。

2009 年对于我们来说注定不会风平浪静,对xx同学来说也是如此,不仅仅是因为在这一年她步入了心仪已久的大学校门。当甲型H1N1席卷而来的时候,在河大 校园中,有这么一个忙碌的身影。为了预防甲流的传播,身为班级团支部书记的xx,不仅要按照学校的要求监督、督促同学们测量、登记体温,还要一天数次地向 学校进行汇报。面对这单调而繁琐的工作,她没有抱怨,因为她知道任何一点小小的疏忽都可能造成严重的影响,她选择了勇敢地为大家肩负起那份责任。

在 甲流肆虐期间,作为班委中仅有的两名女干部之一,为生病的女同学送药、送饭、送水的重任自然而然地落在了她的身上。虽然有被传染的危险,虽然这项任务很辛 苦,虽然曾因误解被导员批评训斥,但她清楚地记着自己肩上的责任,依然每天坚持为被隔离的同学服务,没有怨言,更没有退缩,有时哪怕是一卷卫生纸,她都会 尽心尽力地为同学们及时送达,就这样默默无闻,无怨无悔,直到甲流风波渐渐平息。

如果甲流对她是一次责任意识的考验,那么学雷锋月的自发义务献血便是她精神上的又一次升华。

2012 年三月份,保定广播电视大学的一名员工xx的母亲在住院治疗时,出现了血小板指标太低的情况,拖延下去随时都有可能出现生命危险!但由于血小板的捐献条件 极为苛刻,所以久觅无果。就在他万分焦急之时,xx得知了消息,再次毫不犹豫地站了出来。她先劝仝增海不要着急,接着要求医生抽取自己的血样进行检查,并 积极配合血站进行血小板的采样。经过检查,她的血小板完全符合患者的身体状况!就这样,xx同学成功捐赠了血小板,帮助xx的母亲渡过了难关。当天,为了 能够成功捐献血小板,xx连早饭都没吃,献血后还拒绝了xx提出的报酬。她舍己为人的精神成了今年学雷锋活动的一道亮丽风景线。做好事不张扬,默默无闻, 直到xx的感谢信寄到学校,我们才知道她不为人知的奉献故事。因为她从不认为自己做了什么惊天动地的大事,她认为那只是举手之劳而已。河北大学党委、 副校长x_批示道:这是众多学雷锋活动中涌现出来的一个典型。

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

自进入大学以来,我一直担任团支书一职,我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。努力将上级团组织的精神与指示传达给每一个团员同学。团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。为了响应团总支的号召,丰富同学们的课余生活,我精心策划并完成了五个团日活动。为了策划出有意义的活动,我经常思考到半夜,非常辛苦。在举办活动时,从活动开始前的准备工作到活动举办的过程再到活动结束的打扫工作,我都积极参与,努力做到最好。除此之外,为了丰富同学们的课余生活,开拓同学们的眼界,我还多次组织同学们到校外游玩,如安家沟一日游、大境门一日游、赐儿山一日游等活动。我禀着不怕苦不怕累的信念,严格要求自己,努力把工作做到最好。同学们的笑容就是对我工作的最大肯定。作为一名团支书,我确实起到了“带头人”的作用,不愧对“以身作则”这四个字。

团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要保持团员思想的先进性,做好为党输送新鲜血液的准备。要做到“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平易近人,热情主动的和同学们相处。正因为这样,有很多同学主动找我谈心,遇到这样的同学,无论我在做什么我都会放下来,和他们谈心。作为团支书,我也十分注意与其他班干部的配合与沟通,避免独断、专权,平时有什么集体活动,我都会帮班长通知相关同学,而且每到这时,我都会和支委会成员讨论方案,征求大家的意见,之后全班讨论。在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。我积极参加学校组织的各项活动。参加活动,增加了在同学心目中的威望,丰富了我的课余生活,锻炼了自身能力,也为我组织类似的活动积累了经验。

我觉得发扬雷锋精神就要从小事做起,在社会上我尊老爱幼,在乘坐公车

时积极为老弱病残及孕妇让座。在公共场所,能够为需要帮助的人伸出援助之手。在节假日里我还积极参加社区的义务劳动,帮助社区管理人员修剪花草。

在我自己学习雷锋的同时,我还带动了我们支部全体成员参加学雷锋活动,努力将我支部打造成学雷锋先进集体。张家口张恒之星公益促进会是由张家口市热衷公益事业的相关单位和爱心人士,以“你帮一点,我帮一点,这个世界就能更好一点”为主题的一个自愿成立的地方性、非营利性的爱心公益组织。以弘扬中华民族扶贫济困的传统位共青团张家口市委、社会登记管理机关张家口民政局的指导和监督。我积极地与该组织联系,使得我建环101团支部全体成员于2019年3月加入张恒之星公益促进会,曾多次深入到多个社区开展多种志愿服务活动。并于2019年5月,获得中国志愿者注册服务证。2019年3月4日,为了积极响应院团委的要求,迎接“学雷锋月”,我策划了以弘扬雷锋精神,培养学生实践能力为目的,以“雷锋在身边,我们的雷锋日记”为主题的团日活动。在本次活动中我将支部成员分为四组,每组选出组长,自行安排活动内容,完成活动后要写下日记,记录活动过程及感受。在这次活动中,我身体力行,以身作则,与同学们一起体到了奉献的快乐所在。2019年3月5日,在教学楼B302,我组织大家召开了学雷锋班会,在班会中总结出要学习雷锋的五个一精神:“一颗钉”的刻苦专研精神、“一滴水”的团结协作精神、“一团火”的无私奉献精神、“一块砖”的普通劳动者精神、“一片叶”的感恩反哺精神。

赠人玫瑰,手留余香。义务活动是奉献自我的体现,也培养了我关心参与公益事业的热情。参加各种各样的义务活动,塑造自我的美好心灵,对我未来的人生有很大的帮助,让我懂得了服务于人的快乐所在。通过参加各种各样的义务活动,我渐渐懂得了服务社会的意义以及对社会的奉献的内涵,体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我生活的一部分,使其精神成为我的一份良好的品格。

我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像大海里的一滴水一样渺小。但是,我会一直努力下去,积少成多,让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

正所谓:“人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是在集体中实现自我”,本班视“集体发展,实现自我飞跃”为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力,要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢?顾名思义:目标明确,努力进取,干部得力,团结协作,活动丰富,健康向上,舆论正确,班风良好,制度健全,行为有序的集体就是高质量的集体。初级(4)班的“德育量化评比制”是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具有初2014级(4)班特色的班级管理制度,该制度以70分为起始分,以加分,扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度,从而增强同学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少,是为了不给同学们的太多的条条框框,让同学们获得尽可能的表扬和肯定,让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员,来做加分,减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结,每个月进行评比,会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性,每个同学都可以利用“分值”来评判自己,同学之间可以互相竞争,互相激励,形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生成长的沃土;我们石室中学初2014级(4)班正是用和谐进行着心灵的交流,用和谐形成强大的凝聚力,用和谐发现智慧,用和谐铸就集体的辉煌!

学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们互相勉励、互相赶超,形成了良好的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言,下课也不找老师问问题,从而导致学习跟不上,于是我们就采用一对多结对子的策略,一名老师针对几名在这一学科不行的同学,上课时多关注这些同学,如果老师忙不过来,班干部也可帮老师进行辅导,经过这一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚,我们做到了有无老师一个样,以高标准严格要求每一位成员,使我们的成绩越来越好,班级凝聚力越来越强,同学从内心的自豪――我是石室中学学生就是不一样!

在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔,描绘出那宁静祥和的画面:在寝室文化节会上,许多同学展示了才艺,如:曾宇龙,颜泽华,雷若,陈淋铃等同学演唱了歌曲,吴桐和张佶铖表演了相声等等…在感恩父母――被爱是一种幸福主题班会中,同学们发表了自己的见解,受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学校团委、学生会的活动。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴,我们手拉手,心连心,我们共追求,我们共欢乐,我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂,同紧张而又忙碌的学习生活比赛,抢时间,挤时间,一起去寻找那属于自己的一抹色彩!

班级干部的作用不仅仅是老师的帮手,更重要的作用在与他们是班级的核心是其他同学的榜样,他关系到良好班风的形成,所以选择班干部的权利必须交给学生自己,我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任,公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地,并接受同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是竞争上岗制,只要是你觉得随做的不好,你就可以弹劾他,这样增强了每个学生的主人翁思想,增强了学生的自我管理意思,从而,优胜劣汰增加压力。实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,更有利于干部的培养成长。班级干部之间工作各有分工但宗旨只有一个:全心全意为班级服务为同学服务!

三、回顾过去

在这样一学期来,我们取得了令人瞩目的成绩。当然,这些成绩的取得离不开学校德育处、团委领导的支持和我们优秀的班干部,还有那些为初2014级(4)班这个大集体做出贡献的同学。但是,初2014级(4)毕竟还没有积累过多的经验,还在这一些不够完善的地方。我坚信,我们一定会改进我们的不足之处,在困境中积累经验,在成功时冷静低调加淡定,我们一定会成功!

1.本学期初2014级(4)班,班风正,课堂秩序良好,同学们学习积极性较高,各科成绩较为突出。

2.初2014级(4)班在本学期每次考试评比成绩均获年级前茅;

3.板报评比主题突出,学生参与面大;

4.成功组织召开感恩父母――被爱是一种幸福主题班会、家长会,取得良好效果,受到家长好评;

5.在学校举办的一年一度的秋季运动会中,虽然是二等奖,但我们胜不骄败不馁,老师说我们在文明礼仪和精神风貌上赢了。我们做到了文明比赛。

总之,在本学期学习、生活中,初2014级(4)班各方面取得了一定的成绩,但还存在着不足,在今后的学习中我们会更加努力、进取。

因为集体中有了和谐的氛围,所以集体才有了成长的动力。初2014级(4)班的每个同学都为自己是这个集体中的一员而骄傲,并愿意为集体贡献出自己的全部,这种自信汇聚成一股无形的力量,爆发出巨大的威力,如果我们成为了优秀班集体,我们一定会更加努力,在全校做出榜样,请各位领导、老师投出庄严的一票,并对初2014级(4)班表示支持!

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

学雷锋标兵事迹材料,学雷锋感人事迹

有这样一位青工,他自xx年加入志愿者服务队的三年时间里,累计参与志愿服务200余次,累计参与志愿服务时间达600小时。他被物华社区居民誉为小区卫士。他,就是孤岛分厂护卫二队青工潘永乐。

作家圣光《心有一亩田》中说过只顾耕耘,不问收获,与世间是一份洒脱,与心田是一份快乐。我想这就是默默奉献的公益人潘永乐真实的心历写照。

潘xx,34岁,一名退伍军人。曾经的军旅生涯,不仅历练了他坚强的品质、过硬的业务,同时潘永乐最大的收获是让自己懂得了一名军人的职责,自觉形成了为人民服务的意愿。xx年潘永乐转业成为了孤岛分厂护卫二队一名巡线队员。在工作中,他是领导和同事眼中的好队员,不辞劳苦,勤勉争先,日夜行走在四季荒凉的输油管道上,用自己的青春热血保卫着油田的滚滚黑金。工作之余的他,一如既往地把自己的多数时间用在了做公益上,主动帮助周围的困难职工家属解决生活中的小难题。走上工作岗位的潘永乐变了许多,唯一没变的是对于做好事的一腔热情。

几年前,潘永乐在队上经常看到队友日夜倒班巡护守卫,忙碌的常常没有时间去收拾自己的头发。于是潘永乐自学理发,并自费配齐用具,为队上职工义务理发,渐渐地,来理发的人群越来越大,周边小区的退休职工也成为潘永乐的服务对象。而且,他的服务范围也逐渐扩大,为单位周边的居民义务修空调、换阀门、通下水道社区居民李师傅赞叹道:这孩子热心肠,维修技术又好,大伙儿都喜欢找他帮忙,他也真心实意为别人着想。去年李师傅搬新家,他家的空调就是潘永乐义务帮忙迁移安装的。

xx年他居住的胜中社区,居家养老服务中心成立,他主动报名成为第一个志愿者.接下来的日子里,帮助行动不便的老人义务理发成为了潘永乐乐在其中的事情。目前,他定期为三十多名老人提供义务理发服务,这其中有运通小区的赵永森老人、科技一村的高吉昌老人和瘫痪在床的老伴、运兴小区的刘兆斌老人等。细心的他总是详细记录下每位老人的具体情况,每隔一两个月,他就会主动登门给老人理发,做一些家务事。由于老人年龄大,头皮较软,他理得也是小心翼翼、细致入微。在给老人理发过程中,往往一边理一边和老人聊着家常,老人有什么心里话都愿意和他唠唠。日子久了,他成为了老人们的贴心人。

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

__市陆城第一初级中学座落在长江与清江的交汇处,学校切实加强未成年人思想道德建设,扎实推进公民道德建设,推动学雷锋活动的蓬勃开展,大力倡导“服务人民,奉献社会”的精神,形成了一种文明、奉献、勤奋、进取的新风尚。

一、教师塑造师德,服务学生建功业。

1、班子成员带头,形成德育亮点。

学校班子成员有八名,班子成员政治坚定,团结协作,凝聚力、战斗力强,在群众中威信高。全体老师以班子成员为榜样,强化自身素质,净化自身灵魂,为人师表,用人格的魅力去影响学生,感化学生,从而达到理想的育人效果。广大教师用实际行动塑师魂,树形象,真情奉献学生,竭诚服务学生,热情鼓励学生,得到了广大人民群众的赞扬。特别是__年2月以退休教师名字命名的张伏珍工作室成立以来,班子成员身先士卒,积极加入张伏珍工作室,成为工作室志愿者,起到了火车头的作用。全体教师人人争当青年志愿者,每天上班时间或业余时间通过当面谈心或网上qq聊天等,对青少年进行学业辅导、心理辅导等,为该校德育工作注入了新的活力,得到了广大学生、家长和社会人士的认可,取得了丰硕的成果,形成了新的德育亮点。张伏珍老师也在__年被评为宜昌市学雷锋标兵。

2、张伏珍老师以身示范,发挥余热。

张伏珍老师19__年7月出生,84年入党,中学高级教师。工作中年年被评为先进工作者,曾先后被宜都市、宜昌市教育局表彰为师德模范、模范共产党员。__年张老师从宜都市陆城一中光荣退休,但她退而不休。__年2月27日,张老师捐款1万元设立“张伏珍贫困助学基金”,陆城一中全体党员教师也捐款2600多元。__年9月15日,陆城一中张伏珍工作室正式挂牌,张老师被学校聘为德育副校长。__年张伏珍老师又为学校捐书400本。

陆城一中张伏珍工作室由张伏珍老师“领衔”为学生进行“把脉问诊”,同时吸纳了本校刘晓莉、杨菊、袁军伟等优秀教师和社会人士共20多名作为志愿者参与其中。张伏珍工作室工作内容主要有德育指导、作文辅导、助贫帮困、心理咨询等。旨在帮助学生解决学习、生活、心理等方面的各种问题,使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,促进良好学风、校风的形成。

有一天,张伏珍老师在工作室接待了八年级一个叫小王的学生,进来时,张老师发现她的眼睛也有些异样,她告诉我:“我真想与爸爸妈妈打一架后去死。”当时,张老师大吃一惊,简直不相信这话会出自一个少年之口。她心中一定隐藏着深深的痛楚,于是,张老师走上前,拉着她让她坐下,这时,她又说:“我恨我父母,是他们害了我,让我留下了永远的残疾。后来,他们见我成了这个样子,对我不再抱希望了,又生下了一个弟弟,他们把所有的希望都寄托在他身上,对我要么漠不关心,要么非打即骂。在学校,我受尽了别人的白眼,我恨死了我的爸爸妈妈,是他们把我弄成了这个样子,是他们毁了我一生的幸福。”说着说着,她流下了痛苦的泪水。张老师的心也被震撼了,没想到小小年纪的她竟经历了人生中那么多的痛苦,张老师强按住将要涌出的眼泪,用纸巾擦干她的泪水,继续倾听她的诉说:“爸爸妈妈偏爱弟弟,要把我送回湖南老家读初中,是我以死相抗才让我留下的,现在,我真想去死。”

从此以后,张老师家里又多了一个孩子,张老师和她一起读《感动中学生的一百个人物》,一起走进《无手画家谢坤山》的心灵世界,在一起谈理想、谈人生、谈身残志坚的名人故事……无话不说,仿佛成了一对忘年交。学校的志愿者教师也加入到对她帮扶之中,每天轮流到她家去与她谈心、辅导功课。经过一年的努力,这个忧郁的孩子脸上笑容多了起来,又融入了集体之中。

3、志愿者奉献爱心,和谐校园已经形成。

张伏珍工作室设有专门办公室。有心理信箱,有专门供学生查阅资料的电脑。每天白天,张老师及其志愿者采取主动找问题学生交谈或学生上门咨询的办法进行,帮助学生解决思想上、心理上的问题。同时帮助学生与家长之间、学生与老师之间、学生与学生之间进行沟通,加强交流,消除误会,增进团结,建立和谐学习生活氛围。张老师不在校期间,其他10多名志愿者教师轮流到张伏珍德育工作室值班,继续为同学们服务。每天晚上7点半到9点半,张伏珍和青年志愿者就轮流在网上和学生聊天,以解决学生学习、心理、师生关系等方面的问题

为了使每一个学生都能享受到正常的义务教育,不让每个学生失学,“张伏珍贫困助学基金”发挥了很大作用。同时,张老师和学校最贫困的“留守子女”结成帮扶小组。在张老师的带动下,学校在职的93名教师也结对帮扶“留守子女”。全体教师从学习上、生活上、精神上关心帮助“留守子女”,使在外打工的父母能够安心工作。

“张伏珍贫困助学基金”目前已30多人提供了10000多元的资助,使学校没有一个学生因为家庭贫困而失学。且被关爱的“留守子女”学习稳定,生活有人关心,家长在外放心。通过学生当面或网上找“知心奶奶” 张伏珍和志愿者教师交心谈心,师生之间交流更加密切,师生之间关系更加和谐,学生心理更加健康。

二、学生助残帮困,奉献社会树新风。

1、学校学雷锋活动蔚然成风。

学雷锋已由老师要我学向我要学雷锋转变;由学雷锋行动向学雷锋精神转变;由单纯学雷锋向综合学雷锋转变。每天清晨,校门口,弯腰,“老师好!”一曲童声小合唱,令老师精神为之一振。校园里,弯腰,捡起,废纸飞到了垃圾筐。一个个美丽的身影,令老师们为之动容。同学之间互帮互助,团结友爱,勤学、善学,良好的班风、校风、学风已在陆城一中形成。

2、校外德育基地学雷锋形成制度。

学校将所在的东风社区托老中心、宜都市特殊教育学校、市陆逊广场、文峰公园等作为学生校外活动基地,每学期都要开展多次活动。同时,学校青年志愿者还经常深入社区进行环保、法律、征兵等各种宣传活动。

3、校内外学雷锋典型不断涌现。

几年来,在学校团组织的组织下,青年志愿者注册工作蓬勃开展,目前已有注册青年志愿者近千人,组织青年志愿者小分队23个。每年人均活动时间已达20小时,涌现了一批批先进集体和先进个人。有10多学生受到处级表彰,有4名学生被共青团宜都市委授予学雷锋先进个人、优秀青年志愿者等称号。学校也被共青团宜都市委表彰为学雷锋先进集体。

总之,宜都市陆城一中大力弘扬雷锋精神,青年志愿者活动大力开展,初步形成了教师服务学生建功业、学生服务社会树新风的新局面。

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

大家好!今天我站在这个讲台上,心情无比的激动和自豪,首先,有这样的一个机会要感谢学校和校领导以及各位老师和同事的关心和帮助,谢谢你们!作为青年教师,我热爱这个崇高的职业,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,以身作则,以校为家,在工作中发扬讲团结、讲拼搏、讲奉献、顾大局的工作精神,一切听从学校和领导的安排,对工作恪尽职守,敢挑重担,我从事辅导员工作近四年,肩负着老师和家长的双重责任,其中的酸甜苦辣是无法言表的,辅导员即是班级的组织者,校规校纪的执行者,也是学生的监督员和导向员,几年的工作经历有很多的感想和体会。

一、思想上我端正工作态度,身教与言传并重,努力提高个人素质和修养、

我负责20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作,始终坚持育人为本、德育为先的原则,树立全心全意为学生服务,以一切为了学生,为了学生的一切的管理理念,高度重视和加强学生的思想品德教育,引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生具有良好的社会道德和职业道德。己所不正,何以正人处处以身作则,时时刻刻谨记自己是一名辅导员,要用自身的言行感染身边的学生,只要是在学生面前都努力按照一名优秀辅导员的标准严格要求自己,以自己的实际行动影响学生,要求学生做到的,自己首先要做到,而且做到更好,达到言传与身教相结合的效果,使辅导教育工作更具说服力和感染力。在业余时间,我每天坚持学习,通过书籍、电脑、电视,学习一些有关管理与教育的内容题材,使我很受启发,对于工作中有用到的地方,便结合工作实际需要灵活运用,这也是我提高个人素质和学习的重要途径。

二、工作中恪尽职守,勇于创新,树立强烈的责任感和事业心,在参加辅导员工作以来,不管是从事何种工作,都能本着负责的态度认真完成,在工作中的表现,体现了强烈的工作责任感和事业心。

(一)常年坚持如一日,每天早6:30与学生一起出早操、开例会,晚上十点学生就寝后离校,回到家也要11:00才能休息,长时间如此,身体确实感到疲惫,总觉得早上起不来,但一想到还有学生在出操,自己必须要以身示范,给同学起表率作用,就要坚持到底,不仅如此,还要每天三次集合实习课班级开例会,每周日下午3:30在学生返校高峰期到校,坚持每周一次全天值班。算起来日平均工作13小时以上,而且当年级中有需要及时处理的事情,就顾不得回家或再晚也要到学校来,有时也让家人不理解,说这工作时间长,没有黑天白天,而且有事就得到学校去,家里也顾不上,因为毕竟是新婚不久,而且又有一岁多的孩子需要人照料,我确实没有尽到家庭的责任,但我无怨无悔,我说要以校为家,没有学校这个大家庭,就没有我们这个小家和现在幸福的生活。

(二)大力加强学生宿舍内务管理,高标准、严要求,在年级中每月评选出六个标准化宿舍成为全年级学习的榜样,得到领导好评。对于宿舍的检查不仅是加强内务管理,更重要的是和同学们更好的沟通,学生宿舍在学生看来,其实就是一个集体生活的小家,作为老师去十次宿舍和去一次宿舍,在外人看来是没有什么特别大的区别,但是在学生心理却有不同的感受,经常的深入学生宿舍,认真倾听学生的声音,倾听他们的学习和生活,了解他们成长的快乐、困惑、烦恼,让学生们亲其师,乐其友而信其道

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

雷锋,一个在人们心中一直呼唤的名字。他是社会主义时期一代新人的杰出代表,全心全意为人们服务的楷模,伟大的共产主义战士。今天小编在这给大家整理了雷锋事迹作文,接下来随着小编一起来看看吧!

雷锋事迹优秀作文范文一

说起雷锋,我想你应该有着关于他说不完的故事吧!的确,雷锋这个名字和他的事迹已经深深的印在了我们的心中。他已经成了“奉献精神”、“螺丝钉精神”、“钉子精神”、的向征随着时间的流逝,我们渐渐入了21世纪,渐渐地人们物欲横流,对金钱的欲望增加了,渐渐地觉得“雷锋”精神已经成了“傻子”精神,再也没有必要去向他学习。

当雷锋听到人们如此的议论时,他再也不对人们抱以任何希望,渐渐地“雷锋”走了,所有关于雷锋的一切都消失了,我们又仿佛回到了30年前的那天晚上,这位大嫂带着她的两个孩子在漆黑的夜晚坚难地行走。雨下得真大,天真黑,这使得她们的行走变的十分困难,不一会他以变的十分狼狈不堪了,可是离家还远呢!但他和她的两个孩子以被大雨淋湿了全身,过往的人经过了却没有一个伸出援助之手,这位大嫂向过路的人借手电筒照路,而这些人说:你要用手电筒我就不用吗?”说者头就走了,大嫂只好又像无头的苍蝇背着两个孩子继续摸着路艰难的行走,可他每走两步就摔一跤,搞得两个孩子“哇――哇”大哭,这时候,又来了一个人,大嫂狼狈的说:“求求你,好心的大爷,求你把雨伞借给我吧!我的两个孩子已经被大雨淋得受不了了。”这个过路人望了望两个可怜的孩子说:“我可以把我的雨衣借给你,不过我的雨衣是花很多钱买的,你只需要给我钱,我就把雨衣卖给你。”可是,那位大嫂连一分钱都没有呀!可想而之这个过路人不是故意为难大嫂吗?

天越来越黑,雨越来越大,这位大嫂和他的两个孩子终于因受不住多日的劳累和饥饿倒下了,在也站不起来了。第二天凌晨,人们发现窄小的小路上有三个人,死在了上面,有很多人前来观看,包括那两个过路人在内,他们惭愧的低下了头,因为躺着的三个人,正是那位大嫂和他的两位孩子。这两个过路人才如梦初醒,这完全是他们吝啬所导致的结果。

假如我们这个世界没有了雷锋,那还是一个完美、完整的世界吗?让我们一起呼吁吧:“雷锋,回到我们的世界,回到我们的心中做我们永远的榜样吧!”

雷锋事迹优秀作文范文二

同样,一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代,从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行,西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多

人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候,在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是“雷锋”的悲哀,更是我们的悲哀。应该来说,“雷锋”要比“罗文”伟大的多,也要实在的多。因为,我们需要的不是一种奴隶式的付出,更应该是一种对世界和他人的爱,为社会服务,实现自己的人生价值。这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

雷锋事迹优秀作文范文三

在三月的春风吹绿了祖国的大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们不仅会想起了一个熟悉的名字??雷锋,他是我们做好事,为人民服务的模范。

是的,雷锋叔叔将永远活在我们心中。然而,对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说,雷锋精神似乎离人们越来越远,越来越陌生了。在时间就是金钱成为至理名言的当今社会,即使有人做了好事也成为一种炒作,一种交易,甚至是某些人骗钱害人的手段。雷锋精神,难道真的离我们远去了吗?

在这美好的春季里,我似乎看到了雷锋精神的再现!我们学校高中部的学生李应铿同学拾金不昧的精神,深深触动了我。他在当今看似无人情的社会里面,为我们诠释着雷锋精神的意义,也可以看见雷锋精神在这一时代的学生心中得到了传承,传遍了我们的校园。也许,很多同学会认为:雷锋精神,只不过是形式而已。雷锋精神早已过时了!其实不然,雷锋精神是发自内心的。在我看来,只要有你我的参与,雷锋精神,一定会发扬光大

在日常生活中,助人为乐的事情随处可见;在校园里,经常有同学们自觉捡起地上的垃圾。这,就是雷锋精神。从中,你又是否找到了雷锋精神的真谛呢?

实质上,雷锋精神就是从平时的小事做起,脚踏实地,真心待人,并且持之以恒。学习上,帮助有需要的同学;为贫困灾区的失学儿童出一分力;扶起摔倒在地的小同学这一切的一切都在发扬着雷锋精神,都在给人们带来温暖和幸福。

只要把爱的春风送给别人,美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸,悄悄擦去课桌上的灰尘,静静走入庄严的会场,甜甜把微笑带给他人。

李应铿同学的事迹,也许只是生活中很平凡很平凡的小事。只要你愿意,你也能办到。

就让我们呼唤雷锋精神,把它发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。

雷锋事迹优秀作文范文四

雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他“天天向上” 的组织。1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门,马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:

“欢迎雷锋叔叔。”

“请雷锋叔叔讲故事!”

雷锋和孩子们到一起,就高兴得闭不住嘴地笑。今天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们希望他多来玩,也就忘了休息,放下饭碗,换了衣服,就跑来了。

雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

“小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?”

中队委员们说:“他不听同学们的话,怎么帮助他呀!”

雷锋说:“不要紧,我们一起想办法。”

这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。“

经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:”雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!“

雷锋事迹优秀作文范文五

一个周末,我哼着快乐的歌曲走在街上,转过街角,进入一条巷子里,啊!前面一个长发青年正在拉扯一位老奶奶的挎包,老奶奶一个踉跄摔倒在地。有人抢劫,我的脑海中闪过一个念头。天啊!我吓得赶忙躲在角落里不敢出来,只探出半个头偷偷地看。就在这时,从巷子的另一头出现了一个小伙子,只见他快步走向前,厉声喝道:“干什么!抢老人的钱!你知不知道害臊啊?快走,不然我报警啦!” 长发青年听说要报警,撒手就跑了。

老奶奶惊魂未定从地上爬起来,对那个小伙子说:“太谢谢你了,这年头坏人可真多。”

我正要走过去。不对,那小伙子的态度怎么突然来了个180度大转弯?只见他冷笑一声,说:“老太婆,刚才我帮了你,你是不是应该给点劳务费?嗯”

“劳务费?难道帮人还要收费?”老奶奶一脸疑惑。

“帮人当然要收取费用了,要不我岂会白出力气!”小伙子露出不耐烦的神色“快给我,不然,别说我不懂得尊重老人了!”

这时候,一个中年人突然出现在两人身旁。

“小伙子,我注意你很久了。”

“注意我很久又怎么样?你能把我怎么着?”小伙子冷冷地答道。

就这样,两人你一言我一语的,最后竟撕打起来了。那个中年人明显打不过小伙子,但他还是拼命地缠着小伙子。就在两人打得不可开交的时候,恰巧巡逻[JC]经过,上前制止。“你们为什么打架?”中年人从口袋里掏出一个小本,对[JC]说:“你们来得正好,我是反扒志愿者。这个人正在敲诈老奶奶的钱。”于是,[JC]把小伙子带走了。

这次,老奶奶没有向中年人道谢而是板着脸,说:“我不会给你钱的,你死心吧”。

我心想,这个中年人不会也跟刚才那个小伙子一个行径吧?

“大妈,您误会了,我这样做并不是为了钱,而是要把雷锋的精神延续下去。您今后出门多加留神,再见了。”中年人平静地说,说完就走了。

“反扒志愿者……原来我错怪他了。”老奶奶喃喃自语。原来,我也错怪他了!他就是我们老师说的“雷锋精神的传播者”!他就是我要学习的榜样啊!

我箭步上前,“老奶奶,这是您掉的菜,我都帮您捡起来了。来,我扶您回家吧。”

▶️ 班里学雷锋事迹材料 ◀️

周毅,男,中共党员,研究生学历,现任体育系团总支书记,作为一名大学教师,20xx年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情,兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。

课上是学生的师长,课下是学生的朋友,和蔼可亲,每当有同学生病,医院床前总有他忙碌的身影,为贫困学生找勤工俭学岗位。作为一名团干部,积极学习雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,12年带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,15年在儿童医院建立爱心活动中心,有计划组织体育系团总支安排学生志愿者每两周前往基地看望老人与孩子,给他们送去关爱。三年来俯首甘为孺子牛,从不叫苦从不叫累,苦心耕耘,带领体育系团总支默默奉献着!

在思想上,深入学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习习近平重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家、民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。

以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。

第一,学雷锋与开展活动相结合

根据学生的专业特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中,带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,在儿童医院建立爱心活动中心,组织学生志愿者前往基地看望老人与孩子,让学生在活动中以雷锋为榜样,逐步养成良好的思想品德。

第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。不定期的开展“学雷锋”思想活动,在班上召开班会,出黑板报,在宣传引导学生学习雷锋精神。

第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校教育的效果。因此,在向学生进行学雷锋的教育时,切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合,以形成合力,利用寒暑假等课余时间布置学生结合团省委“三下乡”活动在家乡多做好事、关心留守儿童,使学生到社会环境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。

“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与

同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

捧一颗爱心来,不带半棵草去,作为一名教育工作者,周毅同志无论在雷锋活动月还是普通的.日子里,都把雷锋精神记于心中,做有利于人民的事情,把小爱播撒在千百万人民的大爱中去。作为一名党员,体现先锋队的作用,坚守为人民服务的宗旨,作为一名教师,带头向雷锋同志学习,践行以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,培育和践行社会主义核心价值观。

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小吴,生于1947年, 2003年至今任中铁一局社区党支部书记、社区主任。从事社区工作11年来,以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情,在本职岗位上默默传承和践行着雷锋精神。先后荣获全国优秀文化工作者、陕西省三八红旗手等称号。积极创新社区工作方式,坚持“四必访”,元旦、春节对七十岁以上老人、残疾人必访、居民家中发生重大事情必访、居民大病住院必访、90岁以上老人生日前后必访。接待居民“四个一”,一声招呼、一个微笑、一杯水、一声道别。廉政服务“五不准”:不准利用工作便利索要财物、以己好恶对居民有亲有疏、卡挪占用政府发给居民的钱物、以任何借口铺张浪费、工作制度化不准有随意性。

2008年起,开办起了“夕阳红老年餐桌”,了解每一位就餐老人的饮食习惯,精心设计食谱,保证饭菜质量,所拓展的送餐服务已惠及多位行动不便老人,累计送饭近4832人次。开展“温馨电话问候”活动,对社区内70岁以上的孤寡老人坚持每周至少一个电话了解情况,及时帮助他们解决问题。坚持组织社区群众在节庆日慰问空巢老人和残疾人,对七十岁以上的老人挨家探访,并送上写有社区电话的年画,方便老年居民生活。

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帮助学生完成学业,让贫困孩子家里日子好起来,这是我们当教师的责任。这是宜昌市夷陵区**镇车站小学教师说的最多的一句话。3月1日,**镇车站小学教师骑车30多里,再次作通了**镇白庙村辍学在家的学生家长工作,并带着学生重返到该镇土门初中上课,这已是他7年310多次上门接送学生上学了。

**老师从学生上小学一年级开始,济困帮扶,助人为乐,照顾该贫困学生生活、学习,负责该生上学、回家接送,还帮扶他家摆脱贫困,尽管该生已升入初中,不在他所在的小学,但他仍不间断,一如既往帮助学生的事迹,在全镇师生中引起了强烈反响。他的事业已受到夷陵区电台百姓零距离、宜昌市电台走基层栏目的关注,他被**镇学校师生们亲切的称为雷锋教师。

**老师从教30年,十分热爱教师职业,总是细心关心每一个孩子的成长,当他得知与自己同村、同组的**镇白庙村,因贫困上不起学,将面临辍学尴尬局面时,就主动上门作家长工作。他知道**同学有轻微智障,母亲患精神病,姐姐还在读中专,全家四口挤在一间仅有30多平方米的破土坯房内,全靠父亲打零工维持生计。贫困的现状,不得不使父亲王正才放弃孩子读书的念头。**老师看在眼里,记在心上,与学生父亲多次沟通,说明没有文化将影响孩子一生道理,并对孩子上学面临的困难提出相应的解决办法,离校远上学难,没有交通工具,由他上班、下班骑摩托车一同往返,时间、安全都有保障,缺钱由他申请学校及上级部门纳入贫困资助对象,不足部分由他和通过他作通学校工作帮助解决。通过他的努力,终于圆了上学夙愿。

为了鼓励**同学生克服困难努力学习,每学期开学,**老师都要为他买双新鞋、一套衣服和在校住宿用的脸盆、毛巾及学习用品,有时他还动员自己亲戚和其它教师为捐献衣物。他积极为争取政策,现在已被纳入全镇贫困资助学生对象资助,学校还专门为他减免了生活费。

有轻微智力障碍,生活自理能力比较差,经常不说话,**老师就鼓励他要大胆自信,并把他带到自己家里,亲自给他洗头、洗澡。前年冬天,在骑摩托车与该生一同回家途中,天气冷,孩子衣衫单簿,冻的直打哆嗦,**老师干脆脱下自己棉衣让穿上御寒,结果*教师得了重感冒。

为了使家庭尽早摆脱贫困局面,他积极向上反映情况,在**镇政府、白庙村委会支持下,20xx年他家建起了一层三间砖瓦新房,结束了住土坯屋的历吏。建房时*老师帮助设计,还无偿支援5000块红砖、20包水泥和木材,自己的妻子帮助他家建房工人做饭20多天,指导他家多发展柑桔树,使他家基本摆脱了贫困。

尽管**同学已读完小学六年已上了初中,作为小学教师的*老师,从情理上已尽到了应尽的义务,但他知道,读完初中仍然需要别人的帮助,否则依然会辍学,这才有了开头的一幕。

如今的,说话大胆了,学习进步了,自己的事自己做,逐渐长大成人。正如父亲感激所言,没有*老师对我孩子的帮助,我的孩子将永远是一个文盲,一生面临着贫困。

时代需要行动者,社会需要热心人。*老师从自己职业身边小事做起,把学生的困难当作自己的困难,真心付出,七年如一日,从不间断,他用实际行动谱写了新时期人民教师彰显出雷锋精神和高尚的职业情操,诠释了雷锋精神的实质和内涵,成为了新时期校园里师生学习的活雷锋形象,他以雷铎教师的表率作用,构筑起了我们时代的精神家园。

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自信是努力的动力,自信是成功的源泉,我相信自己会在以后的学习和生活中做的更好!所以希望老师和领导能给我这个机会,我会还您一份满意的答卷,最后,忠心的向您道一声:“谢谢”!

一切为了学生,以丰富的情感感化学生,以高尚的人格影响学生,教会学生求知,更引导学生做人,是程老师践行“以人为本”,崇尚“以德立教”的一贯做法。

我叫陈xx,我今年十一岁,是钦村小学五年一班一位品学兼优的学生。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后,我从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,我就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。

我把学习看成是一种乐趣。上学是我最快乐的事,每天坚持准时到校,从没有缺过一堂课。在学校里,我勤奋学习,课堂上,我总是积极举手回答老师的问题,我的声音响亮清脆,充满了自信。我的各科作业都是优,遇到学习难题,我爱问老师,也爱独自思索。

我还是老师的小助手。担任班长近五年,我积极完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目,问到我,我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,我还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,我也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,我把每一件事都做得认真仔细。

我有着很强的集体荣誉感,积极参加学校及班级组织的各项活动。

我有着“小大人”般的懂事。我不仅关心班级的事,在家里,我一样关心家人。我知道爸爸妈妈很辛苦,我的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,我在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、洗碗;我知道妈妈腿疼,就经常给妈妈捶捶腿。我非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好。

此外,李xx还担任所内的兼职信息员工作。为此,她处处做有心人,经常利用业余时间收集所里的党务、政务信息,及时展示所内的党、政、工、团等方面的学习动态、工作方法和好人好事等。多年来,在其不断的努力下,写出各类政务信息,被局里的“每周情况”录用,不仅使所内的政务信息工作名列前茅,而她本人亦被多次评为优秀信息员。同时她还积极开展调研,完成的《对楼宇经济的几点思考》的调研报告,受到区局的高度重视。

我还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者,我都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”我说:“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累,有好吃的我从不一个人独自享用,我觉得与家人、与小朋友一起分享更快乐;在公共汽车上,我总是主动给一些老人让座,有次妈妈带我去前郭,我主动给一位老人让座,受到了车上乘客的称赞。在公园里玩,看到小朋友摔倒了,我会跑去扶起来;拾到钱或物,我会毫不犹豫地交给老师。

在爱心的召唤下,天使正在慢慢起飞,我们有理由相信,我处处以雷锋为榜样,也一定能够成为雷锋式的好少年。

20xx年至今,他一直承担着大学英语教学工作,尽管大学外语教学和英语专业课程相比要容易得多,教材变化不大,但每一次备课,他都认真地根据班级学生的情况、精心按照教学要求设计和编写教案。批改学生作业是一件繁重但往往重视程度不够的教学环节,廉老师可从来不一路亮“绿灯”。20xx-20xx学年,他承担了4A2、7A1班大学英语,每个班的学生都达到了90多人,每次作业本收上来时都有厚厚的一摞,但每次都会认真批阅完所有学生的作业,一些偷工减料、马虎了事的很快被他的慧眼识破,并抓住问题不放,直到完全口服、心服为止。

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小冯,今年十三岁,是我班体育委员,又一位品学兼优的学生。

自从今年在全校开展“誓做雷锋传人,争当爱心天使”活动以后,小冯同学从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,他就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。

他把学习看成是一种乐趣。上学是他最快乐的事,每天坚持准时到校,即使在去年他他在体育训练中脚扭伤了,他也还是坚持上学,从没有缺过一堂课。在学校里,小冯勤奋学习,课堂上,他总是积极举手回答老师的问题,他的声音响亮清脆,充满了自信。他的各科作业都是优,遇到学习难题,他爱问老师,也爱独自思索,每次试卷附加题,他都能够正确解答。

他还是老师的小助手。担任体育委员近一年,他每天认认真真带领全班同学做课间操,组织大课间活动;他是一名小组长,作业本收发及时、整齐;新学的校园集体舞动作难度大,小冯就自已回家通过电脑学习,很快掌握了要领,每次上体育课他都帮助同学学习动作;班上有同学不会的题目,问到他,他总是尽自已所能给同学讲解。他觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,他还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,他也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,他把每一件事都做得认真仔细。

小冯同学有着很强的.集体荣誉感。去年全校组织跳绳比赛,他是选手,每天都坚持训练,但临到比赛,他的脚扭伤了,最后只好放弃,他觉得非常难过,觉得没能为班级出力、争光!今年春校季运动会,小冯参加了小学男子子200米和800米比赛,为了能取得好成绩,他天天7点钟就到校了,和同学们一起在老师的带领下,到操场上跑步,在正式比赛当天下午,轮到他们一组跑时,天公不作美,下起了雨来,小冯在雨中奋力拼搏,经过预赛和决赛,最终取得了200米第一名的好成绩,这次,能够为班级争光,他开心地笑了!

小冯同学有着“小大人”般的懂事。他不仅关心班级的事,在家里,他一样关心家人。他知道爸爸妈妈工作都忙,他的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,他在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、给奶奶洗碗;他非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好;看到老师劳动,他都会主动抢过老师的工具。

小冯还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者,他都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”,小冯说:“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累,有好吃的,他从不一个人独自享用,他觉得与家人、与朋友一起分享更快乐;在学校,看到小朋友摔倒了,他会跑去扶起来;拾到钱或物,他会毫不犹豫地交给老师。

在爱心的召唤下,天使正在慢慢起飞,我们有理由相信,小冯同学处处以雷锋为榜样,也一定能够成为雷锋式的好少年!

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初诗源同学是清原满族自治县实验小学五年二班中队长,活泼热情的她走到哪里都带给人阳光的印象。智慧、坚韧、积极向上的品格使她成为活跃在实小校园中的一只"领头雁".故事演讲、英语活动、智力竞赛……在各类学科活动中都有她出色的表现。少先队各种活动中,善于组织协调的她成为老师得力的小助手,赢得了大家的赞誉,多次被评为市县三好学生,"小雷锋"等。在她的身上,诠释了一个新时代"小雷锋"的丰富内涵。

一、"书香少年"是大家送给她的美誉

雷锋精神的内涵是丰富的,特别是新时期人才成长的要求更赋予其现代意识。雷锋的"钉子"精神在初诗源心中打下了深深的印迹。她常常告诫自己,要像雷锋叔叔那样――做时间的主人。她喜欢读书,读起书来如饥似渴,文学名著,少儿百科,科幻系列……书案、床头摆满了书籍,涉猎的内容十分广泛。清晨的阳光里,暮色的灯光下,人们经常看见初诗源专注读书的情景。因为她勤于读书,所以课堂上能言善道常常妙语连珠。抚顺日报、清原县报、校园报刊都留下了他的作品,初诗源的名字已被同学们熟悉。曾两次获得抚顺日报的"优秀小记者"称号。

二、助人为乐是她美好的品格

在初诗源的生活世界中最大的快乐和幸福是把自己的精神力量奉献给他人。她经常告诉老师:"别人的快乐就是我的报酬。"每次学校大扫除中,她总是一马当先,卷起裤管拿起拖把,在死角的地方,有的同学捂起口鼻,她却用手去掏那些脏东西,既不怕脏,也不怕累,带领同学们把教室及周围的环境整理得井井有条,让人感觉心旷神怡。在学习上,初诗源同学不仅仅是自己做好就算了,当同学遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,毫不保留地教给他们学习的方法,希望全班同学都能共同进步。在生活上,她非常关心同学的冷暖。有一次,班里的张姝同学有病了,上学的时候咳嗽得很厉害,她特意从家里拿来了冰镇蜂蜜给她止咳,让同学们感动不已。在她的影响下,班级里组建起一个学习生活互助小组,专门针对班上的"困难户"给予帮助。每当老师和同学们称赞她时,她总是谦逊地说:"送人玫瑰,手有余香".

三、以身示范是她热情的追求

身为学校的大队长,初诗源同学不仅是辅导员的得力助手,而且是大队干部的小当家。她积极献计献策用于创新,将少先大队部的工作开展的红红火火。学校连续几次开展的"让爱在我们手中传递"捐款活动中,初诗源同学不但号召全校同学奉献爱心,每次都是第一个捐出自己所有的零用钱,为那些需要帮助的同龄人献出自己的一片真诚。学校里的孤儿李洪源同学,身患重病的女孩郭思宇都得到过她的热心帮助。在学校内外大型文艺活动中,她不仅是组织者又是表演者,她的多才多艺得到了许多到过清原实小客人的高度赞誉。在班级里她能够努力扮演好班主任的助手角色,在每年重阳节来临之际她就会向班主任建议,带领学生到敬老院,帮助老年人打扫卫生,表演节目,陪老人聊天,让同学们懂得尊老爱幼是一个人美好的品德。班主任见她如此积极主动,就让她亲自组织。在初诗源同学的组织带领下敬老院里常常留下老人和孩子们的欢声笑语。她还用自己的零用钱为老人们买来一些小礼物,让老人们感受到幸福和快乐。

在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。初诗源是这样想的,也是这样做的。学校门前有一条处于居民密集区的马路,由于管理疏漏,常常垃圾乱飞。2007年始,学校少先队把这条路命名为"红领巾街".为了改变这条路的脏乱现象,她带领同学们成立了"红领巾天使"护路小队,定期向路人宣传做文明市民的礼仪常识,每周三她都和同学们一起来到这条街上清理卫生,拔除杂草,向路人分发文明提示语。在她们的努力下,这条马路如今整洁、规范,为这里的居民营造了良好的生活环境,它们的事迹曾被抚顺电视台报道播放。

初诗源同学作为班长,能够以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当学校布置墙报任务时,初诗源同学就带领同学们找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她经常说:"只要能够为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!"有时候,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们的桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修理好,却从不计较个人得失,被同学们誉为"新世纪的活雷锋".

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞".初诗源同学时刻铭记大家的鼓励和鞭策,相信她会不断创新、进取,以爱心、恒心、信心托起更加灿烂的明天!

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