我爱我的班级作文(分享十二篇)_我爱我的班级作文
时间:2020-09-10 赵老师教案网我爱我的班级作文(分享十二篇)。
一)我爱我的班级作文
我爱四年一班,在这里我可也和同学们一起聊天,一起讨论作业和同学们一起嬉戏一起玩耍。
当我遇到不会题去问老师的时候,老师会说这道题是这样做的,那时候我会感觉到老师是那样的美,很有耐心的一遍又一遍讲。老师您爱我们
,我们也很爱您。
当我没带文具的时候,同学们会借我让我先用着那时候我感觉到同学们乐于助人,有一个热诚的心。
当我流鼻血的时候同学们都会借我纸,因为我们是一个集体。
我爱四年一班,是你给了我自信心。
二)我爱我的班级作文
我觉得我们班是个很团结、友好的集体,我们班有55人,虽然我们班的纪律很差,但我们的成绩还是挺好的,在期中、期末考试中,我们已经好几次名利前茅,摘金夺银了。我们不但成绩不错,而且大家都友善,如果某个同学哭了或者受伤,大家总会围上去,给她纸巾或者帮忙告诉老师,还会一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,当然我也不例外。
我和我朋友关系很好,我们几个一起吃饭、一起去运动、已经常在一起做游戏,是他们让我在学校中,课堂外找到了另一种快乐,在春游中也能够感受的到。
一次,我们全校准备去大香林景区,老师让我们组队,我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队,到了大香林后,我们围坐在桌子上,一边闻着芯人心脾的桂花香,一边吃着零食,一边尽心地打着扑克牌。然后,我们沿着一条木板小道一直跑,跑道一家玩具店,买了些装备后准备去闯荡江湖了,我们围着大香林去了很多好地方,玩得不亦乐乎。
还有一次,我们去了柯岩和鲁镇。在柯岩,我们几个玩得那个痛快,大家坐了乌蓬船、海盗船,一起吃了臭豆腐,一起买了很多小玩具,还一起去了好多好多景点,最后都差点迷路了。
下午,我们去了鲁镇。一进来,时间就好像倒走了几百年甚至几千年,那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面,也看到古时候人们住得房子,还看到了鲁迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
总之,经过这些快乐的游历后,让我和朋友们的感情又加深了,不,不光是我,还有我朋友和他们自己的朋友。
三)我爱我的班级作文
《我爱我的班集体》主题班会活动方案
班级活动方案
一、活动目的
以理想信念教育为核心,以学校本学期的“养成教育”为主线,以团结向上,努力学习、互相帮助为主题,培养学生的责任感和使命感。努力营造积极向上的班级文化氛围,引导学生从基础做起,从身边做起,从细微处做起,同学间互相督促,从而唤醒学生的自主意识,争先意识,为积极向上的班集体尽一份力。
二、活动要求:
1通过活动帮助学生认识到良好相处的重要性;
2促进学生团结,为班集文明建设共同努力。
主持人讲话,宣布活动开始
四、主题活动过程:
活动1。主题:班级体力量大。
开场白:亲爱的老师,亲爱的学生们(和)晚上好。“我爱我的班集体”主题班会现在开始。
1.主持人:(男)告别初三忙碌的生活,我们手拉手一起走进石油中专计算机2班这个大家庭,为了我们共同的理想和目标“高考”,团结一致,互相帮助,努力学习。
2.主持人,(男)我们一起享受学习的快乐,一起享受成功与失败,成功了我们祝贺,欢呼,失败了我们学会互免,鼓励!
(女)四十八颗心,四十八朵花苞,四十八个希望
我们班48个学生是兄弟姐妹。我们可以一起进步,一起成长!
(女)请欣赏诗朗诵:《歌唱我们的班集体》
我爱我班
12秋微机2班韩文丽
奔驰的骏马爱无垠的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我们爱文明友爱相融的团队,美德智慧兼有的班级---12秋微机2班,这个由49名成员组成的温馨和谐的大家庭。
师爱如春雨,滋润着我们稚嫩的心灵,启迪着我们迷茫的心灵;老师的话就像磁铁,教我们分析思考,合作和竞争。
可爱的同学们用自己的热情,强烈的责任感,精心描绘班级美好的蓝图。短短三个月时间,班级文化建设评比,广播操比赛,拔河比赛,辩论会,篮球赛,给我们提供了成长的平台,留下了精彩的瞬间,我们的心相连在一起,我们的手紧握在一起,我们朝气蓬勃,意气风发,共同前进,再创辉煌。
微机2班,你是一片让心花点缀绽放的园圃;,你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。我们将把握远行的罗盘,坚定前进的步伐,在学海中找寻字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着酿成一樽美酒,献给我们可爱的班级。
活动二,主题:人人为班级出一份力
主持人:(男)我们班有48名同学,有坚强的高薇、刻苦的闫金凤、热心的梁文婧、尽职尽责的陈保良、姜超、积极发言的马燕、调皮的梁浩杰。
(女)我们每个同学都有不同的潜质,在学习、生活、劳动中,有许多难以忘怀的美丽往事,
请欣赏“我们的故事”
但是,我们班还存在一些不文明现象,严重影响了我们班的形象。
第一部分:帮助:
(女)请看小品:〈他又错了〉(内容写班上的某某,老是迟到,忘记值日,导致班级的评比分数非常低,同学们都很气恼,有的同学还责骂他,他的心理也很难受) 针对这个现象请全体同学讨论,想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班集体的智慧和力量。
全体同学按小组讨论,每个组讨论好派代表发言,该怎么来帮助同学
主持人(男)小结:是的,虽然他犯了个错误。但他永远是我们班的一员。我们不能放弃他,更别说恨他了。相反,我们应该帮助他回到我们温暖的家庭。这才是我们班集体的力量。
第二部分:我为班级出份力。
诗歌朗诵显示决心,我为全班贡献力量。
(以组为单位,男生女生分角色朗诵)
第一组:我们应该积极参加学校的活动。培养勤奋争先的良好学习习惯,努力在学习竞赛中获得各种荣誉,为班集争光。
第二组:学习遵守学校的规章制度,遵守学生在学校的正常纪律。争取周周获流动红旗。
第三大组:我们要关心集体。热心帮助有困难的同学。坚持开展读书活动,努力创建文明课堂。
第四类:热爱劳动,坚守家庭和社会岗位,分担对社会的责任,获得服务他人的能力。
齐:男:爱班集体。
女:就要积极进取。男:
爱班集体。女:就要努力学习。
男:爱班集体。女:
就要关心他人,团结同学。男:爱班集体。
女:就要做文明学生。男:
爱班集体。女:就要艰苦奋斗。
男:爱班集体。女:
就要时时刻刻把集体的利益放在第一位。
主持人:我们的集体需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。为了形成一个强大的核心,只有每个学生都发挥自己的积极作用,履行自己的职责,班极才能有序、和谐地运行。
齐:48个同学,48朵花,48个兄弟姐妹是一家,48颗心啊心往一处想:爱我集体,爱我集体,爱我们的班集体。
活动三:我爱我班知识竞赛
主持人:下面我先宣布竞赛规则,比赛分抢答和必答两类,抢答题当主持人宣布开始后方可抢答,必答题第小组两题,由选手抽题做答。
抢答题每题十分答对得分,答错扣十分,必答题每题二十分,答对得分,答错不得分
主持人:接下来,我宣布知识竞赛的获奖小组是请班主任给他们颁奖,并增加考核分数。
主持人:请为我们说话。
今天的活动非常成功。从活动中,老师看到了你的诚意:善良的心,文明的言行,团结的决心。我相信:
在大家的努力下,我们班会越来越团结,积极进取,一定会成为全校最好的班集集体。
四)我爱我的班级作文
开学第二天,我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同:地板是瓷砖的,动一动桌子就会发出嚓嚓的响声,空调、窗帘、桌子,哪儿都和以前的教室不一样。新的环境,新的同学,还有新的老师,一切的一切都不一样,对于我来说都是新的!
听了新语文老师梁老师讲的课,我瞬间就爱上了语文。梁老师来上语文课了:她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同,王老师是用电脑上课,生动形象,可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文的情景,让我们有身临其境的感觉。尤其是对词语的理解,梁老师总是用简单明了的动作或语言让我们明白。她讲课时分四步:先预习,再理解,然后感受作者的心情,最后让我们大声地朗读课文。这几步下来,我就能更加深入地理解了课文了!
同学也是新的。老师说,我们是精英汇集的班级,我觉得也是。在这个新家里,有许多优秀的同学,展示了优秀的品质,比如:上课时,课堂氛围非常活跃,大家都争着回答问题,有时候大家都想站在椅子上举手;再比如:午休时,同学们非常安静,都在读课文或者做习题;还有在大扫除时,大家都争着干,不怕脏,不怕累。
我喜欢这样的老师、这样的班级、这样的同学,我喜欢我的新“家”。在我的新“家”里,我会更加努力做更优秀的自己,也希望在这样的老师的带领下,同学们更上一层楼!
五)我爱我的班级作文
歌词龙的传人有唱到,古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。我的祖国它就叫中国,中国位于亚洲东部,太平洋的西岸。
中国有着上下五千年的历史,是四大文明古国之一。中国由56个少年民族组成,个个民族有着独特的文化色彩。例如傣族的泼水节,水族的祭龙节,汉族的中秋节等。各有名民族的传统文化。
中国的国土面积有960万平方公里,居世界第三位,中国曾为守住这960万公里的土地经历了多么大的创伤,重重的困难困惑了人们,我们不能忘掉前人的英勇事迹。
从1840年的鸦片战争开始,中国就开始挨打了,签订了很多不平等条约,损失了很多的土地,历史文物,还损耗了很多的人力,物力。八国联军的侵华,曰本的侵华略,国内文化革命的爆发,错误的指导,更让中国人更一步困难。终于到1949年10月1日,毛泽东同志在天安门广场宣告中国成立之时,台下的人民的欢呼声,沸沸扬扬,人民都高喊着中国万岁,人民的脸上扬溢着笑容,人民深知道,中国成立了,中国人民从此站起来了。
中国的建立也意味着要改造,中国建立之初,什么都落后于别国。中国不停的在改创,中国为了改创犯了很多的错误与失败,但却没有让他们停止脚步不去做,在1965年中国的第一颗原子弹引爆成功,1970年人造卫星发射成功等重大的科研结果都取得很大的成功。
乞至今年是中国建立70周年,回望中国的历史,从古到今经历了很多的困难,到了今天,中国是日益强大。建筑高大而美丽,曾经的人力社会到机器时代,人力传信到现在的网络信息时代,交通工貝的迅速发展,交通的便捷,大大方便了人们的出行。人们的生活水平不停的在提高,由以前的挨饿,到现在人们不仅解决了温饱而且菜式多样。这见证中国不停的在发展。
从以前的丝绸之路到现在的一带一路,港珠澳大桥的建成,高铁的迅速发速等等,都在见证着中国的不停发展,中国的综合国力的不停强大。
中国的强大也需要我们青少年的强大,正如“少年强,则中国强”让我们一起努力,让中国变得更强大。
中国,我爱你!
六)我爱我的班级作文
在中国这片热血、深情的土地上,我们过着幸福安康生活,我们幸福来之不易,都是革钟命烈士用他们的血肉和生死得来的。看完抗美接朝战争的长津湖一战,我被深深震撼!
1950年,全国上上下下搞着发展,人民在解放的喜悦中生活着,突然,一个坏消息传了过来,美军越过了三八线,准备和我军交战。千万个老百姓的孩子都穿上淡黄色的军装,手中握着步枪,跨过鸭绿江,入朝与美军作战。在美军战斗机、轰炸机、坦克等猛烈的炮火下,我军伤亡惨重,但是这丝毫没有影响我军的作战气势,我军决定在长津湖一带阻击美军,面对美军精良、先进的装备武器,我们的战士们利用策略去解决面对尖锐问题,冲锋陷阵,勇往直前,在零下30多摄氏度的艰难环境下,也不忘记自己的使命,穿着单衣埋伏在雪地,到最后化为冰雕都不做丝毫动弹!这一刻,他们该有多冷,看到这一幕,我的眼泪情不自禁流了下来:“没有冻不死的英雄,没有打不死的英雄,只有军人的荣耀”!他们有一个共同的名字,叫做“民族英雄”,没有他们就没有昔日繁华的中国,他们出生入死,就是为了我们现在的幸福生活。影片里有一句让人精神沸腾的话:“这一仗我们不打,我们的下一代也一定会打,所以我们打这一仗,是为了我们的下一代不打仗。”我们现在生活在和平年代,真的应该好好珍惜我们现在的幸福生活!
影片中还有一幕让我印象深刻,当北极熊团长被击倒后昏迷,伍万里准备上去补枪时,伍千里说了一句话:有些枪必须开,有些枪可以不开。这正是体现了中国“仁”的品质,北极熊团团长已经不对伍千里和伍万里造成生命威胁了,他现在手无寸铁,只是一个普通人!
没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。我们寄托着中华民族的希望,祖国的未来由我们来建设,感恩先辈们的付出,身在中国我很荣幸,作为中国人我很自豪,我爱我的祖国。
七)我爱我的班级作文
上课的音乐响了,这节课是体育课。同学们都走向操场去整队,正在这时我转头看了一眼教室,突然发现有些同学的座位上乱糟糟的,我想如果我把东西整理好的话,我们班的“洁化抽屉”这一项就不会扣分了。所以我就用很快的速度把同学们的语文课本理干净,又把同学的衣服挂在椅子上,还把同学的椅子和桌子对整齐。然后,我快速的跑向操场去上体育课。
下课了,我回到教室,看见黑板上果然卫生没有扣分,我的心里甜滋滋的真开心!
八)我爱我的班级作文
我和同学们一样,有着幸福温暖的家庭,有着美好的憧憬。但是,由于我从小患小儿软骨症,造成终身的遗憾,留下了内心的痛苦。从懂事起,我就怕见生人,担心别人嘲笑讽刺我。但是,自从我转入四班后,愈来愈深刻地感受到集体的温暖。
那是今年九月,因妈妈调动工作,我也转学到秦皇岛建设路小学。我怕新班级的男同学嘲弄我,女同学看不起我,我曾多次暗自流下了忧郁的泪水。妈妈再三劝说,我才怀着忐忑不安的心情,拽着妈妈的衣角来到学校。李老师热情地把我接到办公室,又把我领进教室和同学们见面。这时我才明白,我以前的顾虑是多余的。教室的门一开,迎接我的是一张张亲切的笑脸和热烈的掌声,一股暖流传遍我的全身。
我进了四班,同学们多方面给予我生活的勇气,老师们给予了慈母般的爱。开始几天,女同学争着扶我去厕所,轮着为我打水喝。不论男同学还是女同学,去水房都要问一声:李秦,你喝水吗?一天下雨,我担心道路泥泞,没顾得吃早点,只带上些奶粉,吃力地走到学校。我放下书包,望着大雨发愁怎样沏奶粉,任京燕同学看见了,主动拿过我手中的东西,冒雨跑向水房。当她把热乎乎的茶缸送到我手里时,我看着她那水琳淋的头发和衣服,不禁淌下了泪水,真不知怎么表达感激之情。
十一月份,我因病缺了几天课,中队委上课时记下了详细的笔记,放学后到我家来给我补课。三个月来,没有一个人挖苦、岐视过我,即使是调皮的男同学也处处照顾我,这里凝聚着多少老师和同学的情感!我从心底里热爱我们的班集体。
我时常想,老师和同学们待我这样好,我该怎样呢?每天同学们去做操、锻炼时,我就主动擦黑板、扫地,整理同学们桌上的文具,干些我力所能及的事。
老师们,同学们!我的生活道路很长,我相信在我们可爱的祖国怀抱里,在老师、同学们的热情关心和帮助下,将来我也能生活好,也能工作好,为人类做贡献。
九)我爱我的班级作文
家,是我们成长的摇篮,记载着我们一路上的欢喜悲痛,收集着我们追梦旅途中的坎坷经历。那些童年的天真,青春的热情,全都定格成照片,贴在我们的心房。那些风雨无阻的彩虹,那些坑坑洼洼的泥潭,是我们人生的课堂
我是在父亲强壮的肩膀上长大的:小时候,父亲用肩膀扛起我,我觉得爸爸的身体真健壮。我是在母亲的怀抱里长大的:小时候,我常在母亲的怀里,听她讲《丑小鸭》、《小红帽》、《青蛙王子》感觉妈妈懂得真多。
我感叹到:有家真好!有爸爸妈妈真好!
渐渐的,家好像离我越来越远。爸爸的目光变得严肃了,我成绩不理想时,他会狠狠地训斥我。妈妈那些动听的故事也渐渐被烦人的唠叨所取代
我感觉,我对这个家来说,似乎已经不重要了。我常常想:家是什么?难到就是吃饭、睡觉的地方?我对家有些怀疑了。
懒懒的夕阳西下,懒懒的我懒懒地躺在沙发上。邻居家的叔叔阿姨正领着他们年幼的孩子在楼下悠闲地散步,他们的欢声笑语洒满一路。望着这个温馨的家庭,我的脑海里涌现出许多片段:生病时,妈妈不分昼夜地照顾我;遇到难题时,爸爸耐心地给我讲解;天冷了,爸爸妈妈叮嘱我多穿衣服;我获得荣誉时,他们自豪地称赞我
我的眼眶湿润了,回想起来,爸爸的眼神好像不再那么严肃了;妈妈的唠叨声也不再那么烦人了;我对家的怀疑,也消失得无影无踪了。门开了,是爸爸妈妈回来了!爸爸!妈妈!我高兴地喊着。
家是大树,也许它无法给予你甜美的果实,却永远可以为你遮风挡雨;家是港湾,也许它无法带给你丰富的捕获,却永远可以为你挡住外面的风暴。
我爱我的家,那是我成长的地方。我爱我的父母,是他们引领我成长。
十)我爱我的班级作文
跟同龄人一样,我们二年级一班的同学的书包,好沉好 沉,装满了课本,装满了爸爸妈妈的心愿。靣对一座座耀武扬 烕的坚固堡垒一即使是神探亨特也会一筹莫展的数理化难 题和怎么读也读不懂的“之者也” 一 一-同学们都以最大的气 力去努力攻克。如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。 谁也不肯在知识上得过且过。
也许因为是同一战线」:的朋友吧,彼此之间十分和睦,琿 解和友情始终楚班集体的丈旋律。不知是哪位同龄人说过: “再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。”
班上有个张春波,突然有一大,因剎车失灵撞在墙上,脚 骨骨折,不能上学了。以“珠穆朗玛峰”为首的班上一撮“少年 张三丰”,似蛟龙猛虎,梃身而出,天天接送他上学和回家。
风里来雨里去,坚持了一个多月。一次上学时大雨滂沱, 他们七手八脚把张春波抬上自行车。不馍车陷泥坑,几个人死 命扶住车,张春波毫毛未损,而他们却一身是泥。其中一位“侠 士”还被划伤了手,流了几谪“矣雄血”,好不令人感动。这一个 月,张春波不但没耽误课,月考还跃居前五名,大家都为他高 兴。毎逢提起大家的帮助,那撮侠士只潇洒一笑广无它,无它, 技止此耳。”
我们不追隨社会的某种时尚,也不沉醉于琼瑶悲悲切切 的故事。我扪崇敬重锋、苏宁,张诲迪的“是流星也要发光发 热”这句话,深深地印在每个人的心中。一次,学校适书本的卡 车半路抛铝,正巧老夭爷满肚子不顺心,阴沉个脸,说不准啥 时就嚎啕大哭一场。这可急坏了校长大人。我们班同学闻讯 飞速跑去,扛的扛,抬的枱。平0拎一桶水也要“唉哟,唉哟”叫 唤半天的娇氺妲们,此时露出中掴本色,丝毫不让须眉。“轰隆 隆----”的雷声是冲锋号。我们拿出八路萆打小日本的那股 劲,拼命地拎啊,扛啊,抬啊。突然,豆大的雨点噼哩啪啦的咂 下来了,同学们纷紛脱下外衣,罩在书上。
雨越下越大,同学们淋得像落汤鸡。而剩下的最后那部分 书却倍受“温存”,书上缠着、围着、莩着夹克衫、牛仔衣、羊毛 衫,哇,还有西服】我只觉得跟眶热热的,狗口有什么东西在堵 着。面前同学一个个身影丄下跳动,我仿佛惑觉到了他们身上 的热量、他们身上的活力、7也们身丄的那种向上的精神……不 用说,第二夭有几位同学“光荣”的淋病了。涞了的,也个个喷 嚏连天。有人还打趣说:“观在,付么都好流行,礁!今天流行 感冒广此后,我们戏称为“浪漫之感冒”。
我们班里的故事太多太多了,运动员带伤上体育场啦,为 同学们免费提供钢笔墨水钱,包洗所有同学的桌布啦……要 媞这些普通到家的小事,我能说上三天三夜。
我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我 们用最火热的心抒写着美丽的青眷。我爱我和睦、温暖、欢乐 的班集体,你、我、他,都是在阳光下走来的小小少年。
十一)我爱我的班级作文
九班,一个温馨的港湾,一个温暖的咱们庭。我爱这个班级。
刚分班的时分,我心里充满了对本来班级的不舍。拾掇好东西,坐在自己的座位上,环顾一周,看这那一张张生疏的脸,心里有着说不出的丢失。我再一看,呀!教师一个本来的也没有,这感觉就像回到了刚来校园的第一天。
过了两天,我渐渐与我周围的同学熟悉起来,我习惯了这种环境,享受着这种感觉。新的开端要有新的收成,咱们在一同共同进步,一同学习,在课堂上咱们的活泼常让教师发笑。
咱们九班是联合的,咱们有决心取得成功。“成功的团队没有失利者,相同,失利的团队没有成功者。”要做到成功,有必要咱们一同来尽力。咱们在一同过的第一个元旦是那么高兴,咱们表演着节目,在那一天,那一夜,我感触到了班级的力气,咱们在一同的美好。
咱们在一同成功过,有过欢笑;咱们在一同失利过,有过苦恼。但咱们不怕什么,由于咱们知道,不管什么时分,九班都在,九班的教师们都在,九班的学生们都在。那雄鹰会一飞冲天,带着九班孩子的愿望,高高的在蓝天之上,纵情漫游,讲述着成功的高兴。那不是每一个九班同学所想要的吗?我信任,只需咱们一同尽力,这不算什么。
“一二三四”。咱们气喘吁吁的跑完操,但没有见到班主任,合理咱们疑问的时分,听到走过来的年级主任向咱们说班主任病了,在医务室时,咱们才清楚。下了操后班会,几个同学拿着一些从超市买来的吃的去看望老班,他正输着液。等他来到班中,咱们都乖乖的,他说自己很感动,其实许多时分,他为咱们也付出了许多,咱们的老班便是简单满意。还有一次,老班嗓子疼的都哑了,但他还和平常相同,大声的讲课。我不知道他忍着多大的痛,下课了,同学们端着水杯,拿着药往老班嘴里送。那局面,既热烈又温馨。
咱们的班级是积极向上的,我爱咱们班,这个温馨的港湾!
十二)我爱我的班级作文
卓恩小学严炳仙
班会的目的:树立集体观念,激发学生为集体的共同目标而奋斗。能热心为集体服务,能主动承担班级事务,作为班主人,能使班集更加团结,培养良好的集体荣誉感。
班级学生简析:本班学生通过一学期努力取得了不少成绩,学生热爱集体,在学校的纪律、课间操、各类竞赛都能稳中求进。但是班级也存在一些问题,如:
1.某些学生还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。2.
一些学生在课间休息时也存在组织活动自律性差的问题。三。一些学生在学习和生活中表现出漠不关心的态度。
班会重点:
1论个体缺陷与集体缺陷的关系
2. 讨论班级的优缺点
三。如何扬长避短,把班级建设成为一个优秀的班级集体
班会过程:
环节一:“我爱我的同学”——夸长道短,通过小游戏主要讨论个人的不足与集体的关系
主持人:我们生活在一个团结友爱的群体中,与同学们日夜相处,我们相互理解和信任。彼此成了最好的朋友。你今天有什么话要对你最好的朋友说吗?(指一人发言)
主持人:让我们放松一下,做一个互动游戏。讲台上放着一个盒子,里面装着我们每一个人的幸运数字,先由我们抽一位同学,并且请这位同学上台来,说说自己的优缺点,然后咱们全班同学对他进行现场评价,指出这位同学的优点或者在这个学期有进步的方面,再指出不足或者需要提高的地方。
肯定优点,指出缺点,或提出建议。然后,从这个学生中选出第二个学生,以此类推。
主持人:(小结)这些问题的存在与学生没有意识到个人缺陷对课堂的影响有关。我们每个人都与班集融为一体,形影不离。
每一位同学都离不开集体的帮助,离不开老师细心的指导,只有大家共同努力才能创造的良好集体氛围、学习环境。
环节二:情境讨论课的优缺点
主持:请看下面一组情景小品,然后对其中的人物行为做出分析
(学生讨论并总结课堂的主要优缺点)
主持人:(小结)这些问题的存在与学生没有意识到学习的重要性有关。班级建设需要学生的共同努力。
班级的活动,如出操、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。在班级建设中,只有每个学生都发挥自己的积极作用,各司其职,班级才能有序和谐地运行。
环节三:畅所欲言,扬长避短,把班级建设成为优秀的班级集体
1. 讲故事
主持:下面请同学们讲一讲身边热心为集体服务,主动担当班级事务的小故事,或者赞扬一下自己身边为班集体服务的同学。(至少三位学生发言)
2. “我能为班级做什么”
主持:同学们说的特别好。请你展开想象的翅膀,讲讲你心目中的优秀班集体是什么样的?(同学发言)
主持人:你觉得你能为集体做些什么?
(学生从自身方面,从为他人为集体做贡献方面发言)
主持小结:我们的班级有着良好的班风班貌,有一大批要求进步的同学,有一大批关心班级的同学,正因为有了这些关心班级,热爱班级的好同学,我们班一定会越来越好。
主持人:同学们,让我们团结起来,共同努力,让集体充满阳光。最后,让我们用优美的歌声演唱《真心英雄》这首歌,共同祝愿我们自己每天进步一点点,祝愿我们的班级蒸蒸日上。
注:《真心英雄》是每天课间操都要唱的,全班同学必须会唱。
-
需要更多的我爱我的班级作文网内容,请访问至:我爱我的班级作文
本文来源://www.zjan56.com/jiaoanziliao/122035.html
