毕业学位自我鉴定|毕业学位自我鉴定(推荐十八篇)
时间:2020-06-01 赵老师教案网毕业学位自我鉴定(推荐十八篇)。
❈ 毕业学位自我鉴定
回首四年的大学学校生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。下头分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定：
在思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自我，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自我的'生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和欢乐，并且一向在追求人格的升华，注重自我的品行。
学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，所以十分注重实际操作本事，除了理论学习之外，我的实践本事也得到十分大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的提高，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此意志视为，我把自我的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一向都是在跟自我作战，准确地说，是和自我的意志战斗。此刻回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。
经过这四年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，仅有自我勇敢地应对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，四年的学习生活我发现自我的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，并且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自我的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于应对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。所以，应对过去，我无怨无悔，来到那里是一种明智的选择;应对此刻，我努力拼搏;应对将来，我期待更多的'挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自我必须会演绎出精彩的一幕。
作为一名20年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，可是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自我的学习本事和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
❈ 毕业学位自我鉴定
大专对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
xx年的大专校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大专生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
❈ 毕业学位自我鉴定
在短短的时间里一个学期很快就过去了，我于20xx年x月考入xx市示范性大学。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯，在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。下面是我对大学阶段的个人自我鉴定：
高一开始我就积极向团组织靠拢，就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨，和团委、学生会成员团结一致，出色的`完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。
我喜欢文学，并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人，我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些，我门学校全国重点职业大学不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社，有了这样的目标，接下来就是计划怎么实施，和团委老师商量了办文学社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。
在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。
❈ 毕业学位自我鉴定
学士学位，作为高等教育体系中的一环，是现代人获取知识和发展个人能力的重要途径之一。然而，获得学士学位并不仅仅是完成学业的象征，更是对自己学术能力和综合素质的一种评估和验证。本文将从个人学习成果、学术能力提升、实践经验和综合素质发展等方面谈谈对于学士学位的自我鉴定。
首先，个人学习成果是获得学士学位的重要标志之一。在在校学习期间，我注重课程学习，认真完成每一门课程的学习任务，并积极参与课堂互动。通过认真听讲、笔记总结和课后复习，我具备了扎实的学科基础和广博的学习资料。此外，我还努力参加一些学术研讨会、学术论坛和学科竞赛，积极与同行交流和学习。这些学习经历加深了对专业知识的理解和应用能力，也培养了自己独立思考和解决问题的能力。
其次，学术能力的提升对于获得学士学位至关重要。在这方面，我从多方面努力提升自己。首先，在科研方面，我积极参与导师的科研课题，通过不断的实践和学习，我逐渐掌握了科学研究的方法和技巧，并与导师一起完成了一篇科研论文的撰写。其次，在学术写作方面，我积极进行专业英语写作的培训和实践，提高了自己的论文写作能力。此外，我还有责任心强，乐于助人，参与了一些同学的学术辅导和学科交流活动，加深了对于专业知识的理解和传递能力。
第三，实践经验也是获取学士学位的重要组成部分。我认为，理论知识和实践经验相辅相成，并且实践经验对于提升综合素质和职业能力都起到很大的促进作用。在校期间，我积极参加了一些实习机会，包括在企业实习、社会实践和志愿者活动。通过这些实践经历，我了解了行业的实际操作和市场环境，提升了自己的专业技能和应变能力。同时，我也通过与同事合作和团队管理等方面的实践经历，培养了自己的组织与协调能力，并获得了一定的领导经验。
最后，综合素质发展也是自我鉴定学士学位的重要内容之一。在校期间，我努力锻炼自己的综合素质，包括良好的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。我积极参与学校的社团活动，担任过一些社团的干部职位，并通过组织和参与各类活动，锻炼了自己的组织能力和团队合作能力。此外，我还通过参加一些培训和社会实践活动，提高了自己的问题解决能力和应变能力。
综上所述，学士学位的自我鉴定需要从个人学习成果、学术能力提升、实践经验和综合素质发展等多个方面进行分析和总结。通过对个人学习成果的评估，我们可以了解自己在学术领域的优势和差距，为今后的学业规划提供指导。通过学术能力的提升和实践经验的丰富，我们不仅能够更好地应对学术挑战，也能影响和改善社会。此外，通过综合素质的发展，我们可以成为具有责任心和领导力的综合型人才，为社会的发展做出更大的贡献。
❈ 毕业学位自我鉴定
本人作为研究生在xx大学xxx学院攻读xxx专业两年，这两年的成长对我来说是意义重大的，毕业之际，回顾入校以来的学习、工作以及生活等各方面，做自我鉴定如下：
在思想上，处处以身作则，起到模范带头作用。坚持用科学发展观来认识世界，认识到到自己所担负的社会责任，关心时事政治，关心学校的改革与发展。
在工作上，我曾任xx大学研究生会xxxx部部长、xx委员。在研究生会工作期间，组织开展了xx大学xx等大型活动，我的工作积极性和组织协调能力得到了认可，被评为“xx大学研究生会优秀干部”。
在学习上，我在自己的研究方向和领域有针对性的＇认真研读了大量有关书籍和文献，学习了相关的必修与选修课程，为科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。与此同时，利用课余时间阅读了其他人文社科类的书籍，开阔了视野，弥补了知识上的不足。在科研上，刻苦钻研、严谨求实，在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力，锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，参与了科研项目并发表了学术论文一篇，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
在生活上，我尊敬老师，团结友爱，爱护同学，认真遵守学校规章制度。能够尽自己的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。在学习之余，我也很注重个人综合素质的提升，我参加征文比赛，获得较好成绩，参加学校的举办的趣味运动会活动，参加研究生迎新晚会和本科生毕业晚会的节目表演，多次参与班级组织的旅游活动，平时经常和同学一起跑步、打乒乓球、羽毛球等，这些活动不仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友情。
在研究生阶段，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。这些经历和积累都将成为人生道路上的宝贵财富。从xx大学毕业是一段学习历程的结束，更重要的是我人生中一个崭新的启程，感谢xx大学对我培养教育，我将积极进取，勇于开拓，为理想而奋斗，争取为母校添彩，为社会做出贡献。
❈ 毕业学位自我鉴定
自我鉴定是一种重要的反思和自我评价的过程。对于成人专升本学位申请者来说，自我鉴定就是对自己学习和成长的回顾和总结，也是对自己未来发展的规划和展望。通过自我鉴定，我能够清晰地认识到自己的长处和不足，为我的申请提供有力的支持。
首先，我的决心和学术能力是我成功申请成人专升本学位的重要特征。在过去的几年中，我一直积极追求知识和学习机会。我相信传递的知识是一种力量，我乐意接受挑战去探索更多的学术领域。我有坚定的意志力和自律的工作习惯，这使我能够在工作和学习之间取得平衡。在工作中，我担任管理职位。这些工作锻炼了我的沟通能力和领导才能，这是我申请成人专升本学位的资本之一。
其次，我的专业知识和实践经验也为我的申请提供了有力的支持。我在过去的工作中积累了丰富的专业经验。我热爱我的专业，并不断追求专业知识的深入和拓展。我熟练掌握了一些重要的专业技能，如数据分析、项目管理和团队协作等。这些技能将对我在学术界深造提供强大的支持，也有助于我将理论知识与实践经验相结合，将学到的知识应用到实际工作中。通过不断提升自己的专业知识和能力，我相信我能够在学术上取得卓越的成绩。
此外，我也深知自己的不足之处，并积极寻求改进。毫无疑问，成人专升本学位需要在学术表现和个人能力方面具备更高的要求。在我自我鉴定的过程中，我发现自己需要加强的地方是学术写作和研究能力。虽然我拥有坚实的专业知识，但在论文写作和研究方法上仍有较大的提升空间。我意识到这是一个挑战，但我决心努力弥补这方面的不足。我会积极寻求师长和同学的指导，参加学术研讨会和培训课程，提高自己的学术水平。
最后，我对未来的规划和展望也是我申请成人专升本学位的重要动力。我相信通过攻读学士学位，我将获得更多的学术机会和发展空间。我希望利用这些机会，进一步提升自己的学术研究能力，为社会做出更大的贡献。我对自己未来的职业规划有明确的目标，我希望能在专业领域中成为一个专业的从业者，并为行业的发展做出贡献。我相信通过成人专升本学位的学习和培养，我能够实现这些目标。
总之，成人专升本学位申请自我鉴定是对自己学习和成长的负责任的反思和总结。通过自我鉴定，我能够清晰认识到自己的长处和不足，为我的申请提供有力支持。我相信自己的坚定决心、学术能力和实践经验将为我在成人专升本学位的学业中取得成功提供强有力的保证。同时，我也愿意积极改进自己的不足，提高学术水平。我对未来的规划和展望将继续驱动我努力学习和发展，为实现个人目标和社会进步做出贡献。
❈ 毕业学位自我鉴定
导语：毕业推荐自我鉴定为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
毕业推荐自我鉴定篇一尊敬的领导：
您好!衷心感谢您在百忙之中抽空翻阅我的自荐材料，并祝愿贵公司事业蒸蒸日上!
我叫&，就读于**大学，工商管理学院市场营销专业，即将于2010年7月份毕业，毕业生推荐表自我鉴定。我怀着一颗热忱的心和对事业的执着追求，真诚地向您推荐自己。
在思想上，我力求上进，积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，提高自己的思想觉悟和政治素质，积极向党组织靠拢。
在学习中，我本着对知识的热切追求，认真、努力地学好各门学科，各科成绩良好。我对市场营销专业的基础理论知识有了比较全面的认识，具备了一定的专业问题分析及判断能力。我在努力学好课内营销理论知识的同时，利用课余时间，积极拓展阅读其他领域的知识，不断充实自身，积累了作为一名市场营销专业人士所必需的广泛知识。
在实习实践中，我也积极进取，努力提高自身素质。在校期间，曾担任营销0802班主任。我充分利用空余时间，在不同行业的公司实习实践，学习到各种风格的营销方式和方法，同时，也锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力，培养了脚踏实地、认真负责的工作作风。
作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的努力将弥补这暂时的不足。也许我不是最好的，但绝对是最努力的，我真诚地希望贵公司能给我一个投身事业的机会，我一定会以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。最后，再次感谢您阅读此信，愿贵公司事业欣欣向荣!
此致
敬礼!
毕业推荐自我鉴定篇二四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
毕业推荐自我鉴定篇三在大学三年的学习过程中,我不断挑战自我,充实着自己,与时俱进,全面发展自己各方面应具有的能力.一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优良。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事.在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样.曾荣获学院二等奖学金和三等奖学金,勤奋学习结合着社会实践,使我具有较强的学习能力和分析处理问题的能力,此外,还泛读了许多课外知识，更好地提升自我。 在生活中,我活泼开朗,做事耐心,乐观向上,时常与老师沟通交流,与同学相处融洽,乐于助人,善于听取他人意见,集思广义,,有较强的责任心及良好的人际关系,交友面广,有较好的沟通能力。我兴趣广泛, 在课余时间，常与同学一起跑步和打羽毛球,同时还积极参加学校的一系列活动,如校运会,健美操表演,以及参加青年志愿者协会等等,这不仅使我增强体质,也使我更加坚强与自信.学习之余的兼职,使我学会了一些处人处事的方法,有较好的组织协调能力,同时也积累了一定的经验,为将来的工作打下了基础.
由于社会实践经验不足，我在处理事情等方面的能力还不是很强，仍需要实际工作的磨练，需要在工作中不断地发现不足、不断地提高。以乐观向上的态度对待工作与学习,使自己更加全面发展.成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
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2、课程学习：入学伊始，能很快进行角色转变，适应学习生活，在一年的课程学习中，坚持做到认真、刻苦、钻研、积极求进，已修满学校所规定学分且各科成绩均达到良好，学位课、公共课和选修课的成绩均达到优秀。在各位任课教师的启发和指导下，阅读了一些专业性的原著书籍，提高了自身的专业水平，开阔了视野，同时也学习到和掌握了开展调查研究的方式方法，提高了调查研究的能力、自己的理论写作和逻辑思维能力，为毕业论文的完成打下了坚实的基础。
3、教学训练实习：在社会实践方面，我深知作为一名在校学生应该积极寻找各种机会到工地去实践，到工作中去积累工程经验，非常感谢我的老师，他给我提供了网球队进行实际工作的机会，使我从中得到了锻炼，收获颇丰。同时，我自己也利用寒暑假时间教课，巩固了所学理论知识，丰富了工作经验。然而我知道自己还有太多的不足，在接下来的时间里，我仍需严格要求自己，努力学习，继续完善自己的知识体系，广交益友，提升自己的思想觉悟和性格修养，力争做一名优秀的硕士研究生。
4、科研和学位论文工作：论文发表方面，我撰写的论文《高校体育舞蹈发展之我见》发表在《中国科技博览》20xx年第36期。毕业论文顺利开题、答辩。现本人向学位评定委员会提出申请，希望能授予本人硕士学位。
❈ 毕业学位自我鉴定
通过三年的中职活，我成长了很多，在即将毕业之际我对这三年来的收获和感受作出个结，并以此为我今后动的指南：在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努钻研专业知识，回顾三年的学习、活，做鉴定如下：
在思想觉悟上始终对有较的'要求，主动和党组织靠拢和学习，始终以共青团思想为中，能清楚意识所担负的社会责任，对个的理想和发展标，有着相对成熟的意识和定位。
在课程学习上，积极参与各项操作科研活动，实践过程中，认真阅读教材，查阅资料和参考书籍，我认为学习是学的职业，这份职业同样需要有毅和恒，在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断吸取知识，才不会落伍。
三年的中职活中给了我很多的挑战我的机会，如班竞选、时、节板报评，各次校园漫画赛等……在参与这些活动的过程中，结交了些志趣相投的朋友，锻炼了的能，这些经历使我明有些事情如果尝试了，成功的机会就有半，如果不去尝试，成功的机率只能为零。机会来临时，我们就应好好把握住。
中职校园就是个家庭，让我们从中考失败中再次成长，在这个家庭中，我们扮演着被培养对象的，师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，同学就像兄弟姐妹，我们起学习，起娱乐，互帮互助。集体活使我懂得了要主动去体谅别和关别。
期待着对中职活的热枕，去迎接在社会、作、职场上的每份学习和对作的热爱。古诗词全坚信会成为个能为社会服务的名优秀公民。
❈ 毕业学位自我鉴定
光阴荏苒，四年的大学时光即将逝去，春华秋实，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了，回顾以往，反思自我，总结如下：
从开始上小学起，我就深深地爱上了语文这门学科，觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语，还能让我们写出漂亮的方块字，于是，我以后的生活就与中文结下了不解之缘，学士学位自我鉴定。正是因为这份不解的缘分，我从小学到初中、高中，语文成绩一直很好，还曾一度长时间担任语文课代表，是老师眼中的优秀生，是同学眼中的佼佼者。高考结束，我的语文分数也一如既往的是我所有学科中最高的，因此，我选择了中文系汉语言文学专业来作为我大学学习的专业，而学校则选择了天津师范大学。很幸运的是，最后我被录取了，如愿以偿的进入到天津师范大学文学院汉语言文学专业继续我的学习生涯。n*Io&K$&N8hDHpq;p n*Io&K$&N8hDHpq;p
在这四年的大学生活里，我是愉快而充实地度过的。学业上，我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程，同时，为了进一步提升自身的文化素质修养，还副修了英语专业;课余生活上，我积极地参加学校的社团活动和社会实践，加入了青年志愿者协会、邓研会及心理健康协会，同时在校外做些兼职，不仅锻炼了社会生存技能，所得的小小收入也能补贴生活，自我鉴定《学士学位自我鉴定》。
对于我的专业——汉语言文学专业，我是怀着美好的憧憬的。听前辈人说，中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人，一个有着深厚文化修养，一个气质如兰的人。的确，四年的专业学习，也让我也深深地体会到了中文的巨大魅力，以及它潜移默化改变人的塑造力。我们要修读的专业课程包括两个方面，一方面是专业必修课，如中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学，外国文学、古代汉语、现代汉语等等，另一方面是专业选修课，如杜甫研究、陶渊明研究、港台文学、东方文化、基-督教文学与文化，中国文化史、外国文化史等等。所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深厚基础，而专业选修课则是对必修课的一个有益补充，不仅使我的知识面更加广泛，而且使我对中文的爱慕之情益笃。专业选修课与专业必修课，两方面互为补充，相得益彰。
由于对自身有着较高的要求，我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同学一样，在周六、日还可以美美的睡个懒觉，我必须早早睁开朦胧的睡眼，起床，洗漱，然后去上课。虽然副修过程中有苦有累，但亦有喜有乐。上课时的充实，演 presentation的搞笑与欢乐，拿到副修成绩单的喜悦，是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是，我只副修完专科的课程就不能再继续修读了，所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位，但我也不能因此就自我否定整个副修过程，结果很重要，过程亦很重要，只要经历过，就值得珍惜。
除了专业课程与副修课程外，我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程，加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时，为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求，我们还修读了教师教育系列课程，通过了见习、实习，即将取得教师资格证，为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。
大学生活除了最重要的学习任务外，其次就是课余生活了。我积极地参加学校的各项活动，大一加入了青年志愿者协会，大二加入了邓-小-平与三个代表理论研究会和心理健康协会，其他空余出来的时间用来做做兼职，让自己更早的了解社会，参与社会。我的课余生活虽不轰轰烈烈，但亦过的丰富多彩。
大学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步，是一个成长的过程，是一个重要的转折点。我很庆幸在大学里我选择了天津师范大学的汉语言文学专业，是它充实了我的大学生生活，让我在大学里健康快乐的成长;是它成就了现在的我，让我无论在生活上还是工作上都充满自信，斗志昂扬。
❈ 毕业学位自我鉴定
攻读硕士学位的三年，所获颇丰。思想觉悟、学习和科研都得到了充分的培养和锻炼，个人素质得到大力提升，是我人生当中的一笔不可多的财富。
在思想觉悟上，讲政治、有原则。拥护党的路线、方针和政策，能用科学发展观来认识世界，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位。
在不断的学习中，积累了丰富的知识和经验，很好地完成了学业。专业课程的系统学习使我对党的指导思想研究有了更深刻、更准确的认识；收集、查阅和学习相关的文献和资料的过程不仅锻炼了自主学习的能力也为自己的科研工作奠定扎实基础，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有宏观的认识。
在导师的指导下，积极参与教学科研活动。在课题的研究过程中，查阅资料，研读了大量论著，通过自身不断的努力，逐步明确了研究方向，综合分析、写作能力、独立思考判断和研究的能力等基本素质不断提高，对相关的领域有了全面而具体的认知。
我相信，研究生阶段的收获能够作为今后工作和学习的基础，并继续保持和发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
❈ 毕业学位自我鉴定
攻读博士学位的三年，正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段，国家基础建设蓬勃发展如日中天，所学的土木专业正可谓广阔天地，大有作为。在此大环境下，经过三年的努力，在思想、专业理论知识、生产实践经验，以及个人品德志向等方面，取得长足发展和巨大收获。
?思想上，再一次坚定立足中国、面向全球，服务国家建设，服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识，确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策，坚信人们的生活会更加美好。
?专业上，勤奋学习并提高专业理论知识，争取更多地了解学科前沿课题和发展方向，同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识，争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的'科研项目与工程项目，掌握了从事科学研究的方法，训练了科技论文写作能力，并将专业知识与生产实践相结合，寓学于实践。
?品德修养和组织协调能力上，具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。
?相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力，能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究，能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。
经过许多年的探求和追寻，我走进了经济法学院，开始了比较正规、系统的经济法及金融知识的学习。经过四年的辛勤努力，我完成了学业，通过了同等学力申请硕士学位的全国统考，完成了与本职工作密切相关的学位论文 。
回首来时路，不禁有几分感慨：似乎是对自己少年时期一个问题的追寻，终于引出了眼前的结果，也确定了自己未来努力的方向。
“人活着是为了追求幸福，什么才是真正的幸福?怎样才能得到真正的幸福?”，许多年来，我一直在不懈地寻找这个问题的答案，经过许多曲折，直到内心确定了不变的信念。
我确信“天人合一”是人的归宿和幸福之门，当迷失了这个根本的时候，人的整体感逐步消失，个人感日益凸现，有些敏感的人就会产生“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泣下!”的莫名痛苦。为了个人利益不择手段的人，就会觉得满世界都是陷阱和弱肉强食的丛林法则，恒远、稳定的幸福感从何而生?
而在历史上和现实生活中有很多人，能够自觉或不自觉地把自己的命运和他人、民族、国家，乃至世界宇宙联为一体，所谓“浩气满太虚，丹心照千古”，他们时刻感受到整体的力量，从不会绝望和退缩，永不会固步自封，内心涌动着春潮般新鲜的喜悦。正因为如此，义之所在，他们能“粉身碎骨浑不怕”地以一人敌万夫，也能“俯首甘为孺子牛”。 “问渠哪得清如许?为有源头活水来”，什么能夺走这种人的幸福?
找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此来追求真幸福。我觉得想要返本还源，把自己和世界联系在一起，就须不断学习和观察世界的规律和变化，了解人们的需要。只有认识了规律，才能事半功倍，减少错误，提高效率。经济基础决定上层建筑，而金融又是现代市场经济的核心。因此，我决心学习金融法律，认识经济和社会运行的规律，并进入金融机构工作。我不强求自己能做出什么大成绩，能够“学而时习之”，孜孜不倦地学习和实践自己感兴趣的金融法律知识，尽力而为，就能让我感到积极向上的力量，乐此不疲。
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10.2017年本科毕业申请自我鉴定
❈ 毕业学位自我鉴定
为了提高自己的业务水平跟能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了广东第二师范学院数学与应用数学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
（一）政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力学习专业知识，培养自己的能力。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学跟睦相处，且关系融洽。
（二）学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来跟老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平跟能力的机会。
（三）工作与学习的处理上
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历跟积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作跟学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
❈ 毕业学位自我鉴定
本人待人真诚，能吃苦耐劳，办事严谨认真负责，创新能力突出，有较强的组织管理能力，有团队精神及良好的人际关系，协作意识及适应能力很强，大学期间专业课程的学习使我有了扎实的理论基础，课余时间参与的各项校外实践活动不仅让我积累了丰富的社会实践经验，更重要的是培养了良好的社交能力及应变能力
待人真诚，能吃苦耐劳，办事严谨认真负责，创新能力突出，有较强的组织管理能力，有团队精神及良好的人际关系，协作意识及适应能力很强，大学期间专业课程的学习使我有了扎实的理论基础，课余时间参与的各项校外实践活动不仅让我积累了丰富的社会实践经验，更重要的是培养了良好的社交能力及应变能力，使我具备了相当的工作能力，相信自己在工作中能做得更出色。
本人是一名应届毕业生，就读于__职业技术学院，旅游与酒店管理专业。
性格活泼开朗、具有很好的亲和力，善于与人沟通、而且爱好广泛，爱好唱歌、喜欢不断创新、追求新事物。努力积累文化知识，为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是旅游与酒店管理专业，所以在管理方面提高的同时学习导游基础知识和酒店销售。
本人为人极富亲和力，对酒店管理专业拥有浓厚的兴趣，富有创新意识，对待工作有热情，协调组织力强。具备了扎实的专业基础知识，系统的掌握了餐饮连锁管理，管理学等有关理论；熟悉工作常用礼仪；对酒店服务有一定的经验。具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；组织能力和宣传能力强，在校期间，工作和学习受到老师和领导的一致肯定。
❈ 毕业学位自我鉴定
大专三年里，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德智体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，老实守信。
在思想上，我不断的努力学习和提高自己，积极向党组织靠拢，让我在思想行为方面能够作风优良待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
在学习方面，即科学文化知识。端正个人学习目的学习态度，大专三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力应用能力和创新能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
从刚跨入大专时的失落和迷茫，到此刻立即走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的熟悉。
❈ 毕业学位自我鉴定
专升本成功，我努力升学到xxx大学，这是一所二本院校，感到特别的开心，我几年的准备得到了好的结果，没有辜负这么久的付出。现在就对这次专升本做我的鉴定：
我从大一的时候，我就明确了要专升本的目标，因此在这三年的专科时光里，我一直追求成绩的优秀，因为只有成绩优秀的人，才有资格报考专升本。因此大一，我计划好自己整个三年的学习大计划，给自己制定了每天的学习计划，按照计划一步步的学习，让自己的成绩一直排在专业的前几名。所有的学科我全部都拿到80分以上的分数，让自己的学分绩点保持在3分以上，这样的成绩在报考专升本时才是最有利的。三年的学习不敢懈怠，所有的考试都准时参加，没有缺席过，每一个学科的成绩都没有挂科，全部都顺利的通过，终于在大三这一年，成功的报考上了。
报考以后，在专心的等待考试的到来的过程中，我就认真的学习升本科要学习的专业知识，把每一个要考的科目的书全部都看了几遍，每天定时定量的刷题目，让自己每天都能对书上的知识可以学到一点。整整一个学期的准备时间，我努力的复习着，把所有的内容全部都学完。专升本的学校需要四六英语级证书，在这三年，大二考完了四级英语证书，大三拿了六级英语证书，让自己不断的达到所报考学校的要求。
专升本这一个过程其实是很孤单的，跟我报考一个专业的人很少，都是自己在学习，不会的就去图书馆寻找资料学习，让自己及时的把知识补上去。所以时间相对是不自由的，与同学的相处也相对比较少，大部分的时间都在准备专升本的事情。这是我在这所专科院校觉得遗憾的地方，没有交到特别要好的朋友，整个大学生活都特别的乏味枯燥。但是我也知道升学的路上也一定会经历这些，所幸我在这条道路上获得了成功，这也是有得有失了。
现在我已经专升本，在这所本科学校还有两年的时间学习，我在这两年里依旧会努力学习，不辜负专科三年的学习和准备，让自己一步步的靠近成功，在本科大学里收获自己的胜利，为自己未来美好的生活打下基础。我会努力的，因为不去经历这些孤独和风雨，怎能见到美丽的彩虹，只有把握好眼前，才能面对将来美好的风景。
❈ 毕业学位自我鉴定
区人民法院：
你院受理区人民检察院提起公诉的 ly 涉嫌组织领导黑社会性质罪等案件，经查阅卷宗 材料，并经 ly 父母坚决要求，特向你院提出如下意见。
ly 的刑事责任能力问题，业已经过区公安局委托上海市精神卫生鉴定机构作出鉴定： 认定 ly 完全刑事责任能力。 但是，由于该鉴定结论未按照申请人的请求范围对 ly 进行科学 检查，其鉴定方法(谈话及阅卷)及公正态度(选定方法神秘，结论迅速而草率)均引起 ly 及其父母(申请人)之强烈怀疑，辩护人深知刑事责任能力及受审受刑能力之确定，系 ly 能否参与刑事诉讼之必要条件，故此，特向你院提出申请，请依法委托令各方均足以信服之鉴定 机构，采科学之方法，以公正之态度对 ly作案时的刑事责任能力，和目前之受审能力受刑 能力作出鉴定，从而保障刑事诉讼任务顺利进行，并彰显我国法治的文明进步。
一，亲属的精神病鉴定申请和刑事责任能力鉴定结论
ly 的精神问题，其母在侦查阶段已向公安部门提出司法鉴定申请：请求对 ly 的精神病 状况进行鉴定，目的是为了让 ly得到有效的治疗。公安部门委托了上海市市精神卫生鉴定 机构对 ly 的刑事责任能力问题做出了结论：ly 具有完全刑事责任能力。
对此结论 ly 亲属有如下意见：1，为什么不在山东省境内选择鉴定机构，而跑到上海去 委托。 难道因为在 ly 发案前在山东某精神医疗机构曾住院治疗，从而影响公正性吗那也可 以在省内选择其他合法鉴定机构，而没必要跑那么远。更重要的是，该机构是怎么选出来的 呢2，上海某机构对 ly的鉴定方法有问题。按鉴定书上陈述的鉴定方法可知，其所谓鉴定 方法包括：(1)看卷，办案人员提供了一百多页的卷宗材料;(2)谈话，在看守所内，与 ly进行了二十多分钟的谈话，谈话人为三个鉴定人员，在场人为侦查人员，家属没有在场。
ly 亲属的上述怀疑是有道理的。侦查机关选定鉴定机构的规则是什么，在全国多如牛 毛的司法鉴定机构中，侦查机关是如何将上海某机构选定出来的。鉴定人员未对ly 进行身 体检查， 未借助任何仪器， 仅通过谈话和看卷的方式就得出 ly 有完全刑事责任能力的结论， 该结论是否草率鉴定过程在看守所内，ly亲属作为申请人，没有被通知到场，是否合适，其实，ly 发案前即有精神治疗史，并有强烈的被害恐惧感，以为很多人都想害他。经查阅有关精神病资料，可以得知，精神疾病的表现是多种多样的。精神病患者不见得在所有 方面都表现异常，他们有可能是在某些方面出了问题，ly的情况就是这样。他其他方面也 许看上去正常，但他总以为别人害他，这显然是病态的。
ly 的三个叔叔和一个姑姑都有精神病史， ly 父母称， 从很小的时候就和别的孩子 据 ly不一样，行为方式有异于常人。如病情发作时，夜里兴奋不睡觉，在屋内走来走去。服用精 神类药物后，才能稳定下来。据其母亲介绍，ly在发案前后曾有如下情况：1，经常怀疑有 人来伤害他，常牵狼狗躲于屋后，其母亲证实当时根本无人;2，病情发作后，ly 极其狂躁， 为避免其出意外，ly父母用铁链将其日夜锁于家中屋内，后来，ly 趁家中无人之机，砸毁 锁链逃脱。3，有精神病住院治疗史;3，被羁押后，怀疑别人害自己，且狂躁不安，在看守所内有明显发病迹象，经看守所同意后，ly 亲属定期为 ly 送精神病处方药，ly 服用后，尚 得安宁。4，公安机关指称 ly不服监管的若干表现，足见其狂躁状况。5，如无精神病之明 显症状，看守所内医生是不会同意 ly 服用精神类药物的。
二，ly 有无受审能力
ly 亲属提出的是精神病鉴定申请，而鉴定结论仅对刑事责任能力进行了鉴定并做出结 论，这是有一定问题的。
先说刑事责任能力问题。ly 被控的作案时间，从20__年20__年，共七年的时间，时间 跨度是非常大的，鉴定结论认为 ly在七年的时间内都具有完全刑事责任能力，对每次犯罪 的认知能力都是肯定的。故认定 ly 具有完全刑责。
上述结论的正确与否，属精神医学专业问题，我不便妄断，有待下一步在科学和合法的 基础上作出进一步认定。
但，我们不能无视 ly 目前的精神状况，因为，ly 如果目前有精神病，他就不具备参与刑事诉讼的能力，也就是说，他没有受审的能力。检察官不能将一个精神病患者送上法庭， 法庭也不能对一个精神病患者进行审判。
因此，应该对 ly 目前的精神状况进行鉴定，以确定其是否能够了解自己在诉讼中所处 的地位和自己行为在诉讼中的意义。
三，精神病患者既无受审能力，更无受刑能力
刑法的意义在于预防， 通过追究行为人刑责以达到矫正其人格、 降低或消除其人身危险， 并警示社会， 以阻止具有同种倾向的人收敛其恶行，而精神病患者的危险性在于其精神失去 对行为的控制，只有医学治疗方能使其人性回归，法律无法达到矫正效果，审判和处罚也不能实现特殊预防和一般预防之目的。故此，本案除应对 ly 刑事责任能力进行鉴定外，还应 该对 ly目前的精神健康与否进行鉴定，以确定其是否具有受审能力和受刑能力。否则，刑 事诉讼的目的，将被扭曲。
鉴于上述原因，作为辩护人，我向司法部门提出了对 ly 重新进行精神问题重新进行鉴 定的申请。请予以审核。
此致
区人民法院
申请人：___ 系 ly 的母亲
申请人：赵永林 山东岳首律师事务所律师，系本案 ly 的辩护人
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本施工设计是针对新城花园二期6#楼进行编制的。新城花园二期6#楼是高层花园式住宅楼，结构类型为框架─剪力墙结构。该施工组织设计作为规划和指导该工程施工准备到施工验收整个过程的综合性技术经济文件。在编制时，对工程质量目标、工期目标、项目管理机构设置、施工进度计划、施工机械、周转材料及设备、主要施工方法、劳务组织、安全文明施工、环境保护等诸多因素做了充分考虑；并以国家有关技术政策、规定、业主的要求、设计图纸、招标文件、施工现场相关资料为依据；严格按照施工组织设计的编制原则，从施工全局出发，结合工程的实际情况，利用科学的组织管理方法，合理的组织安排各项资源，以期达到消耗少、工期短、质量高，造价低的最优效果。
关键词：施工组织 组织管理 质量保证 施工方案
1.工程概括及岗位简介
1.1工程概况
新城花园二期6＃楼是一个集景观高层、商铺、社区服务用房、地下车库、室外休闲娱乐设施为一体的花园式住宅小区。由福建南平市世豪房地产开发有限公司投资开发，武夷山建筑设计研究院负责设计。开发地块位于南平市延平区福兴路9号新城花园一期西侧，临闽江而建，为1幢框架-剪力墙结构商住楼；负二层、负一层为地下室为非人防停车库、人防及人防设备间；住宅架空层层高3.5m，标准层层高2.9m。地下2层，设有公共卫生间和消防控制室其中负一层与车库相通。6#楼采用框架─剪力墙结构。基础采用人工挖孔灌注桩承台基础。砌体采用加气混凝土容重不大于8 kN/M3，M5水泥砂浆砌筑。
1.2施工条件及特点
⑴.本工程施工图设计已完成并审核，施工场内无建筑物，施工用水用电能满足供给要求，场地三通一平工作已完成，具备入场施工条件。
⑵.工程量较大，施工技术复杂、相对投入集中、量大。
⑶.工程施工场地紧凑，可利用场地有限，需要精心安排、合理布置施工平面。
⑷.多家单位同时施工，各方面协调工作尤其重要。
⑸.安全文明施工、环境保护要求高，必须严格按照各项要求组织施工。
1.3岗位名称和岗位职责
1.3.1实习目的
深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力；增强理论联系实际的观念，培养分析问题和解决问题的能力，加强专业意识和职业责任感，为施工管理起到了实质性的指导作用，为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。
1.3.2实习岗位 岗位名称：施工员
施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下，深入施工现场，协助搞好施工监理，与施工队一起复核工程量，提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期，做好现场材料的验收签证和管理，及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证，协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档，对现场施工的进度和成本负有重要责任。施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系, 组织设计中的东西要靠施工员在现场监督。
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