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冬季练兵事迹材料怎么写

冬季练兵事迹材料怎么写(实用二十篇)_冬季练兵事迹材料怎么写

时间:2020-04-16 赵老师教案网

冬季练兵事迹材料怎么写(实用二十篇)。

「1」冬季练兵事迹材料怎么写

洪洁,女,生于1977年,二级教师。1991年8月参加工作;1998年8月如皋市进修学校中师毕业;20xx年5月中央广播电视大学大专毕业;20xx年9月福建师范大学学前专业本科毕业。

参加工作二十多年以来,一直坚守在教学第一线,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作;以“师德”规范自己的教育教学工作;以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。所带的班级班貌得到领导、其他班教师和家长的一致好评,先后多次被评为镇“从善德育先进个人、优秀班主任”、“教科研先进个人”,于20xx年被如皋市教育局评为“如皋市优秀班主任”、“如皋市骨干教师”。

一、爱岗敬业,尽心尽职。

她忠诚党的教育事业,遵纪守法,恪守教师职业道德,敬业爱生,乐于奉献。在工作中,时时以集体利益为重,虚心接受领导和同志们的帮助,团结同志,诚恳待人。她同时不断加强自身的业务能力提升,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,尽心尽职的干好本职工作。

二、关爱幼儿,永葆童心。

一个合格的幼儿园教师,就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮忙他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。

三、不断学习,自我完善。

她树立终身学习理念,坚持阅读教育类《学前教育学》、《学前心理学》等专著提升自己的理论修养,撰写读书笔记,经常浏览图书室的各类书籍《学前教育》、《幼教博览》、《早期教育》等杂志来充实自己。同时积极参加省、市级各项学习和培训,不断提高自身的业务素质。在省、市合作农村幼儿园骨干教师(南通)培训,所撰写的大班科学活动《小小大力士》评析在培训简报中刊登,得到全体学员的好评。参加南通市幼儿园全员培训评为“优秀学员”。

四、教育教学,成绩突出。

在教育教学工作方面,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计精彩教学活动。在教学方式上,她用心使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中。在活动中注意营造一种宽松、自由的学习环境,让孩子成为课堂的主人。

她所执教的大班科学《有趣的拱形》在如皋市科学赛课中获一等奖并在如皋幼教南片(白蒲镇、下原镇、九华镇)开展公开课;大班科学《分豆豆》在如皋市特色园展示活动中获得专家的一致好评;中班音乐《啃苹果》在如皋市信息技术赛课中获一等奖;大班主题叙事《丰收乐》在如皋市评比中获一等奖;制作的课件获南通市多媒体教育软件比赛中获三等奖。

近几年辅导幼儿秦心怡、张钱一等在如皋市幼儿讲故事比赛中均获一等奖,幼儿、王子鸣等小朋友参加江苏省绘画比赛中获一等奖2次,二等奖4次,以上比赛中她均获得优秀辅导老师奖。

五、教改科研,开拓创新。

课题研究:积极参与国家级、江苏省级、如皋市课题研究。每个课题都深入思考,对课题方案的撰写、实施、中期汇报、结题报告的撰写等不断学习、提炼,使得科研成果取得可喜的成绩。作为课题组核心成员参与的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“新时期家庭教育的特点、理念、方法研究”的子课题“农村幼儿园隔代家庭教育指导的研究”已结题;作为课题组核心成员参与的江苏省“十二五”教育科研课题《构建幼儿园“和文化”的实践研究》的研究已结题;作为主持人参加的如皋市微型课题《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》、《利用民间体育游戏,促进幼儿体能发展的实践研究》、《在幼儿一日活动中渗透品德教育策略的研究》均已结题;《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》如皋市微型课题优秀研究评比二等奖。

论文发表:撰写的论文《让中华传统文化成为浸润幼儿心灵的甘泉》发表于省级刊物《内蒙古教育》第1期;《依托地方文化资源 构建园本“和谐”文化》发表于省级刊物《教育实践与研究》第4期;《浅谈民间体育游戏在班级活动中的开发与运用》发表于市级刊物《南通教育研究》第5期;《幼儿早期阅读能力培养探析》发表于《文科爱好者》第18期。

论文获奖:撰写的论文《用“德”为孩子撑起了一片蓝天》、《给小树一个肥沃的土壤》获如皋市优秀班主任论文一等奖;《为孩子插上自主的翅膀》、《让地方文化资源润泽幼儿生命》获南通市教师专业成长论文二等奖;《从生活中引入活水,在幼儿品德教育中感悟灵动》、《弘扬传统文化,浸润幼儿心灵》在江苏省论文评比中均获三等奖;《民间体育游戏与班本课程的融合》在第四届全国幼儿园社会领域与教育理论论文大赛获二等奖。

其他获奖类:自制的教玩具《滚动组合》获南通市二等奖、如皋市一等奖,如皋市“体彩杯”幼儿教师健美操大赛获一等奖。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水,然而收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她将用一生矢志教育的心愿化为热爱孩子的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

「2」冬季练兵事迹材料怎么写

小赵,男,汉,1980年2月生,甘肃武威五和人。2000年8月参加工作,大专学历,2011年加入中国共产党,小学一级教师,凉州区五和镇支寨小学总务主任。勤劳、自信、踏实苦干的他成为了一名深受学生喜爱的好教师。他面对工作积极上进,面对生活乐观进取,在同事眼中,精通业务、踏实苦干、任劳任怨、积极向上。从事教育工作二十一年年来,他把孩子们的信任当作荣耀,把教育工作当作人生的一大乐趣,出色地完成了各项工作任务。

一、爱岗敬业,默默奉献。

他从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,为人师表,诲人不倦。工作中以校为家,无私奉献,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对他的信任。在教学中他始终注重“高效”“面向全体的”的教学理念,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,让他们在学习过程中学会学习,学会做人。遇到他不能解决的问题,他总是向经验丰富的教师请教,利用课余时间不断地学习,提高自己的业务能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

他能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立服务育人的理念,民主平等地对待每位学生,从不歧视学困生。相反,他常常给予这些特殊的学生更多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,替他们排忧解难。以高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生。他所带的学生大部分是农村的留守儿童,爸爸妈妈常年外出打工,家里靠爷爷奶奶照顾,针对这种情况,他深入班级,去了解每一个学生的具体情况,经常单独找学生谈心谈话,对每一个学生的具体情况都了解得比较详细,在谈心谈话的过程中,对学生给予关怀和教育。“一分耕耘,一分收获”,出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们和家长的尊敬,同事们的赞赏,校领导的赏识,社会的认可。

二、热爱学生,关心学生。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。多年来,他对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。

他经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。他是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以我特别关心家庭困难的学生,从多方面给予他们以温暖和关怀。多年来,他以他的真诚、公平、正直赢得了学生的信任。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的摩擦都愿意与他交谈。他明白了教师是个“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,他将一腔的真诚扑洒到了学校工作上。他始终认为,只有了解每一个学生的思想状况和心理特点,了解每一个人成长的不同经历,了解他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的教育方法、手段来进行教育。

三、教学显著、成绩优秀。

他不断学习先进的教学理论,更新教学理念,转变教学思想,积极探索教学规律,研磨教学方法,勇于创新,在工作之余他酷爱学习,每年他都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。

他爱好课件设计还积极撰写的论文,2015年8月课件《葡萄沟》荣获第十届全国教育教学信息化大奖赛凉州区小学组二等奖。2015年8月课件《桂林山水》荣获第十七届全国教育教学信息化大奖赛武威赛区小学组一等奖。2014年8月课件《荷花》荣获第六届全国教育教学信息化竞赛凉州区小学组三等奖。2013年8月课件《桂林山水》荣获第五届全国教育教学信息化竞赛凉州区小学组一等奖。

2016年《如何运用多媒体构建小学数学高效课堂》在国家级刊物《新教育时代》同类期刊论文比赛中荣获一等奖。论文《如何培养幼儿的绘画创造力》在省级刊物《好家长》第503期发表。2015年10月论文《提高小学语文课堂教学有效性的措施》在省级刊物《东方教育》93期发表。2015年12月论文《小学数学中计算能力的强化》在国家级刊物《新教育时代》9期发表。2016年3月论文《如何运用多媒体构建小学数学高效课堂》在国家级刊物《新教育时代》9期发表。

2017年他参与了我校的省级课题的研究工作,现在我校的课题《新课程理念下学科教学策略研究》已经上报结题。同年,他参与的《“探究疑惑、循序训练”教学模式》荣获2017年“甘肃省第二届中小学优秀教学模式”二等奖。2018年他被市委市政府评为“优秀教师”并授予“园丁奖”。2020年他参与的课题《疫情期间提高农村家庭教育有效性的研究》立项为甘肃省“十三五”规划一般课题,同时被评为五和镇中心校“优秀教育工作者”。

教学过程中,她注重培养学生的创新精神和实践能力,用先进的教学理念实施课堂教学,积极创设问题的情景,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中她一贯遵循“因材施教”的教学原则,既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。

历年来,他教学成绩显著,他任教的英语、数学学科在学区统考中历年名列前茅。2015年他被评为五和学区“教学质量标兵”,2017年4月被评为丰乐联片教研组“教学能手”。2017年他被评为凉州区“教学质量标兵”。2020年12月他被评为五和镇中心校“教学能手”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,面对取得可喜的成绩,他认为,那只能代表过去,那只是一个新的起点,面对新形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使教育教学工作跃上新台阶,他相信:还有更广阔的天地等他去开拓。现如今,他正以百倍的精神,旺盛的精力,在学科教学和学校全面工作中一步一步的探索。

「3」冬季练兵事迹材料怎么写

哈宝石:不等不靠探索畜牧业发展新路子

48岁的牧民哈宝石,是乌拉盖管理区哈拉盖图农牧场浩勒宝分场公认的致富能手。他家现有草牧场8000亩、大畜15头、小畜310只,牲畜良改率达到98%以上。

20xx年的一场特大暴风雪,使哈宝石家的牧业生产一度陷入绝境。他吸取教训,加大基础设施建设投入力度,几年间,先后投入20多万元,盖起了3间大瓦房、7间暖棚,购置了四轮车、打草机械、摩托车、皮卡车等设施设备,为畜牧业生产打下了坚实基础。哈宝石把自家草牧场划成若干个小区,分别留出封育区、冬春放牧场、夏秋放牧场、旅游区,合理利用不同区域的草场,坚持走“早出栏、多出栏、少养、精养”的路子。他在自家的草场内建设50亩配套高产饲料基地,并打了机电井进行适时灌溉。青贮玉米的年平均亩产达到4000公斤以上,有效减轻天然草场放牧压力。哈宝石还积极调整畜群结构,逐步淘汰处理不合格的基础母羊和不合格的种公羊。通过三年的选育和整群,畜群结构明显改善,日历年度基础母羊比例占羊群数量的87%以上,牲畜良改化比例达到98%以上。生产经营方式的转变,让哈宝日家的畜牧业生产向科学化、集约化靠拢,羊群个体质量有了明显提高,走上了增产又增收的路子。

「4」冬季练兵事迹材料怎么写

当前,我国经济领域有一个热门词汇"新常态",是指我国经济正处于增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期。在这"三期叠加"阶段,经济发展已从高速增长转为中高速增长。以此为依托,历经多年风雨磨炼的大连优科仪器仪表发展中心(以下简称:大连优科)也积极直面经济新常态,以更加饱满的激情,更加务实的作风,踏上了企业发展新征程!

大连优科:逆势上扬,新常态下谋求新作为

近年来,在全球金融危机蔓延和中国经济进入"新常态"的大背景下,受国际环境复杂严峻,国内经济下行压力持续增大的不利因素影响,我国仪器仪表行业受到很大冲击,市场整体需求量急剧下滑。这种情况下,仪器仪表行业究竟应该如何顺势而为、转危为机并逆势增长?对此,民建会员、大连鞍山商会副会长、大连优科总经理王彦亮给出了答案:置身这样的时代大环境下,仪器仪表企业不仅要借力宏观投资拉动、国家政策导向和生产制造企业科技成果实现产业化等诸多利好因素谋求新作为,而且要找准行业发展中所存在的科技含量低、创新能力差、产品质量与可靠性能低、国际市场竞争力弱等"症结"问题对"症"下药,一举突破瓶颈,实现逆势上扬。

据王彦亮总经理介绍,大连优科座落于中国仪表基地、美丽的海滨城市大连,是一家专业从事流量仪表、物位仪表生产和制造,集科研设计、生产销售、技术服务及进出口于一体的高新技术企业。多年来,秉承"诚信、专业、高效"的经营理念,凭借优秀的人才技术团队,大连优科迅速发展成为业界公认的质量合格企业,并拥有自营进出口权,通过了IS09001国家体系认证。但是,受经济新常态影响,近来,大连优科也陷入了发展低谷。为从根本上"破冰"、打破这种发展危局,以王彦亮总经理为代表的大连优科人采取"两手抓,两手都要硬"方针,内强管理,外树形象,狠抓客户服务质量,坚持将服务做到客户心坎里……功夫不负有心人,终于,大连优科实现了逆势上扬,成功地突破了新常态下企业的发展瓶颈。与此同时,为进一步规避经营风险,他们还尝试"将鸡蛋分篮放"的新举措,开始投资餐饮行业,将"不同的鸡蛋放在不同的篮子中",以增强企业抵御市场风险能力。

当谈及新常态下大连优科所面临的机遇与挑战时,王彦亮告诉笔者:要想做好大连优科今后的工作,就必须认识新常态,适应新常态,引领新常态。同时必须看到外部环境变化对大连优科发展所形成的新挑战。为此,我们必须在结构优化、技术升级、成本控制、风险管理等方面有所作为。又因为2015年,我们大连优科正好站在了一个新的历史节点上,所以我们还将向着产业国际化、生产自动化、产品智能化、销售网络化的宏伟目标阔步迈进。具体步骤为:首先,秉持稳健理念,优化发展格局,理性制订发展规划,合理设定经营管理目标,认真组织实施,努力培育新的增长点,精准发力,寻求突破。其次,突出创新驱动,推进转型升级,拓展创新驱动的视野思路,做好创新驱动的顶层设计,加快创新人才的培养,打造创新驱动的产业体系。再其次,着力增效控险,深化精细管理,完善具有大连优科特色的组织管理体系,使其更加扁平化、智能化。最后,着眼资本市场,打造发展平台。未来,要在坚持做好产业经营的前提下,深化资本运作,拟运作上市,切实为企业的后续发展打造增长平台……

对于实现上述宏伟计划,王彦亮总经理信心满满,他的理由是:从来都只有疲软的人,没有疲软的市场。尤其企业家,最重要的特质就是树立自信心,有种"不到黄河不死心"、坚持到底的决绝精神。而他更坚信,未来四五年内,我国仪器仪表行业在经过大洗牌后,一定会迎来新一轮大发展契机,而此时正是企业"养精蓄锐"的最好时期……也许,这也正是作为民建会员的王彦亮不断践行参政议政、建言献策责任,努力提高自身政治素养的主要原因。毕竟当前天下大势是:家、企、国,责任系于企业家一身……也唯其如此,我们相信在王彦亮总经理的带领下,未来,大连优科能够继续逆势上扬,谋求发展新作为!

「5」冬季练兵事迹材料怎么写

一、组织申报

各镇区团委要按照《在全市“两新”组织中开展争创“百号千手”活动工作方案》要求,认真履行申报程

序,积极做好“百号千手”申报,青年文明号每个镇区申报单位不少于5个,青年岗位能手按照分配名额(附后)申报。推荐上报的候选单位和个人要进行严格审核,集体讨论决定,确保推荐质量。原创:青年文明号申报单位应为“两新”组织中的青年集体,青年岗位能手人选原则上每个创建单位申报1-2个,其它“两新”组织的青年岗位能手应占30%以上的比例。各镇区要从申报的`青年岗位能手中考虑物色1-2名标兵人选,团市委将从中择优评选一批青年岗位能手标兵。申报单位和个人需填写申报表,撰写字数不超过20xx字的事迹材料。材料要体现工作特色,主要反映活动项目、组织实施情况、实际效果等,同时也要附相关宣传报道、照片、报刊等资料,申报表和事迹材料一式2份,于20xx年3月31日前报团市委组织部(同时发送电子邮件)。

二、检查评比

各镇区申报创建××市青年文明号和青年岗位能手的“两新”组织,要根据“百号千手”活动评分细则和名额分配表,认真进行检查自评和互评,确保推荐的青年集体和个人具有先进性和代表性。团市委将组织力量进行检查,请各镇区团委及行业要指导好创“号”单位做好总结及接受检查准备。

三、培育典型

各镇区团委要进一步提高思想认识,加强组织领导,加大工作力度,全面深化“百号千手”创建活动,要坚持立足基层,全面发动;立足“两新”组织青年,全面参与;立足共青团,面向全社会,努力使创建面更加广泛、活动覆盖更加到位、组建组织更加有力、培育典型更加扎实。要重点抓好先进典型的宣传报道,进一步扩大社会影响,引起社会青年的关注,充分发挥其示范带动和辐射牵引作用,进一步推动创建活动的广泛深入开展。

四、总结交流

各基层团委要在“两新”组织中开展一次“百号千手”总结交流会,听取各个青年文明号所在单位的总结发言,交流争创“百号千手”的工作情况,进一步加强“两新”组织之间的交流联系,及时总结“两新”组织中好的经验和做法,为“两新”组织团建工作奠定良好的基础。

以上通知,请认真贯彻落实。

附件:1、××市“两新”组织争创“百号千手”活动评分细则

2、××市“两新”组织青年岗位能手名额分配表

3、××市“两新”组织青年文明号申报表

「6」冬季练兵事迹材料怎么写

我是一个听话的小男孩,在家里会帮妈妈分担一些家务,也是家人的“开心果”。不管在学校还是在家里,我都会认真完成作业。在学校里,我也会帮老师组织纪律,认为我的集体荣誉感比较强,优势也会得到老师的表扬。我也是一只欢乐的“喜鹊”,要是我看到别的同学因为作业不会做而变得失落时,我就会毫不迟疑地伸出援助之手。在今年开学的看奥运有感作文比赛钟,我的作文非常荣幸地“登”上了学校的展览框。在小星星英语课上,我也是一个佼佼者。

我知道自己虽然不是最好的,但是我信任自己能做得更好。

我是202班韩x,是一个生动文静的女孩儿,在家听从哈哈哈教导,帮妈妈做些力所能及的劳动。学习态度端正,认真完成作业,上课专心听讲,成绩进步明显。与同学和睦相处,团结友爱,礼貌待人,乐于赞助别人,主动关心班集体,积极协助老师做好班级工作。还积极参加文体活动,成绩精彩。同时还积极参加参加体育活动,在这学期冬季长跑中获得年级段组第二名,并被评为班级三好学生。

203班刘x同学是个品学兼优的女孩,也是老师的得力助手。在平时学习生活中,能严格按照《小学诞辰常行动规范》、《小学生守则》来规范自己的言行。在学习方面刻苦研究,有强烈的上进心,各科成绩常居级的前列,学习态度端正,书写认真,她的一手好字更是同学们的榜样,在街道写字比赛中荣获三等奖,为班级为学校争的了荣誉。在工作方面,尽职尽责,不厌其烦,精彩完成老师交给她的任务。早上一到校,就站在讲台上开端领读,带着同学们一起学习。老师不在的时候,能保持好班级纪律,俨然是一个小老师的模样。她不仅严抓学习,学校的其他活动也不落下,在“我型我塑”比赛中,她动手创意的“水果大家庭”荣获二等奖。

301班刘x同学能严格遵守《小学诞辰常行动规范》和《中小学生守则》。在家,她尊重长辈,孝顺父母,经常赞助家人做一些力所能及的事情。在校,她团结同学,和睦相处,不打架,不骂人,不乱扔纸屑,不损坏公物,是学生的好榜样。看到同学有艰苦时都会主动帮忙,为同学排忧解难。她见到老师能主动问好,上课专心听讲,遵守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果。还积极主动帮老师做一些事情,是老师的小助手。她各方面表现优良,是学生的榜样。能积极参加学校组织的各类活动,还能屡屡得奖。

张xx603班,他是个文质彬彬的男孩,在他身上有着很多男孩所没有的优点。

他自觉遵守学校的各项,无论何时何地,都能做到老师在与不在一个样。他说话文明礼貌,尊重师长,见到老师主动问好,从不和同学吵架。

张连帅是个特别认真负责的学生。他学习很刻苦。课堂上,他专心致志地听讲,积极思考,勇敢举手发言;中午,同学们都在叽叽喳喳地吵闹时,他却静静坐在一旁看书;每次回家作业,他总是能认真仔细地完成。老师交给他的任务,他都尽心尽职地完成。他在担负班主任助理的这段期间,认真负责地做好每一项工作。有一次老师让他教几个同学订正作业。可是到放学了,还有同学没有订正好。他就请求那几个同学留下来订正,自己也和他们一起留下来。有一位同学想逃走,可被他拉了回来,并婉言相劝。他不厌其烦地给他们讲解,直到他们都懂了,订正好了才回家,这时已经将近5点了。

Hi,我是602班的文明小标兵----刘xx。我是一个尊老爱幼、举止文明、助人为乐的女孩。想听一听我的事迹吗?就听我娓娓道来……

当早上我进校门遇到老师的时候,我会恭恭敬敬地说:“老师好!”或者:“老师早上好!”当早上走进教室时,我会很高兴地说:“同学们早上好啊!”当我不警惕撞了别人一下时,我会很抱歉地说:“对不起!”当我被别人不警惕弄疼时,我不会计较,反而会微笑地说:“以后警惕一点就行了!”当我想借一下同桌的修正液时,我会很诚恳地说:“请借一下修正液,可以吗?”当我想让别人帮我一下忙时,我会说:“麻烦请你帮我一下忙,行吗?”……

在教室里,我看到一个同学被一道标题难住了,正在座位上发牢骚,我赶紧走过去,问:“同学,遇到艰苦了吗?要我帮忙吗?”同学说:“愿意虚心求教!”我就耐心肠教起了她标题,我教了一遍又一遍,直到她懂了为止。同学说了声谢谢,我说:“不用谢,以后有什么艰苦还可以来找我。”

在马路上,我看见一位老奶奶拄着拐杖,慢慢地走着,正要过马路。我想:老奶奶走地这么慢,如果被车撞了怎么办啊?正想着,我就过去扶老奶奶,她先是一惊,但随后又笑了起来,说道:“你这孩子真是懂事啊!”我没说话,只是也笑了笑。我扶着奶过了马路后,说了声再见就转身走了。可刚走几步,我又回头看了那位老奶奶,创造老奶奶正微笑着看着我。

我马上转过火,脸上微微发烫,持续往前走。

我的事情还有很多,讲个三天三夜也讲不完。愿意和我做个朋友吗?

我是来自601班的文明小标兵——朱锦雯。我在班中是个默默无闻的女孩,我学习十分努力刻苦,因此成绩很优良。平时,我十分注意自己的言行举止,如果有同学骂我,或者说我一些不好听的话,我从不会用脏话来反驳他,而是耐心开导;学校里,看到每一位老师,我总会恭恭敬敬地鞠一躬,用甜蜜的声音向她们问好,我更是一个称职的文明小标兵,爸爸妈妈一讲脏话,我就会及时禁止;出门在外,我不会随地吐痰,不会乱扔垃圾……文明是中华民族的精良传统,我会持续努力,发出发边的人,都做一个文明的人。

徐x,503班学习委员。她生动豁达,热爱生活,爱好写作,是个认真向上的女孩。她不仅待人真诚,有礼貌,而且仁慈,爱护环境,掩护资源。

今天,她终于如愿了,她已经成为了一个文明小标兵,她会朝着更远更大的目标前进,用双手记载下美好的明天……

502班,郑科佳,我有一颗仁慈真诚的心灵,有一股执着向上的寻求:“做个好孩子,做个好学生”。在家里,看待亲人,关注亲人的冷暖,经常赞助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。看待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制作噪音影响邻里的休息,深得邻里爱好。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于艰苦同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的落后生,我总是及时给予力所能及的赞助,从不计较个人的得失。看待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩在班里一直名列前茅。我寻求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别爱好看书、绘画、书法,这学期硬笔书法二次获得二等奖,画画二次获得三等奖。可我不自满,因我知道人外有人,天外有天。

我的每一个点滴进步,都和老师的辛苦造就是分不开的。成绩代表过去,以后的路还很长,需要学习的东西还很多,我会更加努力,为班级争光

大家好,我叫张x,是501班的文艺委员。在老师眼里我是一个小助手,在邻居眼里我是一个好榜样,在父母眼里我是一个乖女儿。

我从不打小报告,也不爱跟人斤斤计较。有一次,我拿着口风琴往外走,突然,一个人风风火火地向我冲来,“吧嗒”一声,我和她都摔倒在地,她重重地压在我身上,可她爬起来后,我还没看清她的脸,她草草地甩了句:对不起。人就溜得无影无踪。我忍痛站起来一看,才创造不但我的口风琴摔破了一个口子,腿上也擦破了皮,有了块大乌青。旁边的同学都愤愤不平,说:“六年级的同学也太没礼貌了,道歉也没诚意。跟他们老师说去!”我说:“算了,没有什么大的丧失,也没有受什么重伤,再说她也可能是有急事。”心里在想:那个同学也是无意的。我对同学要学会宽容。

在日常生活中,我对人也是彬彬有礼的。

有一次,我刚放学回家一看,见我们家来了一位客人,于是我就恭敬的叫了一声:“二奶奶”。那位老人楞了一下,然后迟疑地说:“这个是茜茜吗?”见妈妈点了点头,就亲切地摸了摸我的头:“几年不见都长这么高了。真是个懂礼貌的好孩子”。我暗地里伸了伸舌头,幸亏没叫错,要不就出洋相了。 我不但在校外讲礼貌,在学校也一直讲文明。从不和同学吵架。

学习上,我从不放松对自己的请求,在校利用题比赛中获三等奖,在街道的综合学科比赛中也获得了三等奖。

但是,我知道这些还远远不够,我明确要做一个讲文明的好学生。要努力的还很多很多…….

谢x,403班。在家里,我懂事有礼貌。做家务那是常有的事儿,而且我也感到那是完整应当的。一回到家,我就会忙个不停。看到妈妈在洗菜,我就会跑过去和她一起洗;看到晚饭还没筹备好,又淘米做饭;然后又忙着做菜收拾房间……

当爸妈劳累时,我会为他们递上一杯茶,或给他们捶捶背,打消他们的疲劳;爷爷奶奶无聊时,给他们说说话。看到爸爸妈妈那欣慰的表情,我也会感到很高兴。我们一家真如一首歌所唱的是——《吉祥三宝》。

在学校里,我对同学非常友爱。同学有艰苦,我总能给予及时的赞助。记得我们有一位同学手不警惕骨折了,做事很不方便,我看在眼里,也常默默地祝福她,尽自己所能来赞助她。当有同学不和了,我就想方设法解决他们的抵触。我也常悄悄地帮老师做事,比如发本子、打扫卫生、收拾教室等等。

大家好,我是402班的文明小标兵,叫刘x。我是个货真价实的文明小标兵,无论在校内,还是在校外,我都会做到“文明“这两个字,做一个言行文明的好学生。

在学校里,我严格遵守《小学诞辰常行动规范》和《小学生守则》;在家里,我从不和父母顶嘴,听大人的话,不让父母操心。

如果你不信任我这么讲文明,那就让我给你说两件能体现我很文明的事情吧:

那天吃完午饭,我刚从餐厅出来,对面走来一个小朋友,我正和同学说话,没有注意我的餐盘。可恰好撞在那位小朋友身上,弄得小朋友一身汤。我见了,连忙以便给他擦,一边抱歉地说道:“对不起,我没有看见,请你原谅!”“没关系!”他笑了笑,走了。我为我的行动感到不满,心里还暗暗地说着抱歉的话。

还有一次,我在天华小学等姐姐放学,旁边有一个老太太正着急地跑向马路中间去捡她的篮子。我见了,想:这么大的年纪到路中央去,是很危险的事。于是,我趁马路上没有车辆,赶紧冲向马路中央帮老太太捡回了篮子。老太太微笑着对我说:“你真是一个文明的好孩子!”“我只是做了一点力所能及的事,没关系的!”我也笑着说。现在你信任我是一个文明的好学生了吧!

我盼望台大家都像我一样言行文明,做一个货真价实的“文明小标兵”,让校园处处盛开文明之花。

大家好,我叫孙x,来自积极向上的401班,很荣幸成为文明小标兵!

我是一个文静的小女孩,在学校里我担负语文课代表兼副班长,及时完成老师安排的任务,是老师的贴心小助手。课堂上,我认真听讲,积极举手发言,是同学们学习的榜样。 在家里,我也是父母的小帮手,常常赞助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,比如扫地、洗碗、叠衣服等,有时我还陪爷爷奶奶聊天,给他们讲讲笑话,他们常常乐开了怀,双休日的时候,我还陪奶奶一起去逛街。

我必定会更加努力的,成为一名全面发展的优良小学生。

303班毛x同学严格遵守《小学诞辰常行动规范》和《中小学生守则》,尊重师长,见面主动问好,待人有礼貌,说话文明,团结同学,和睦相处,不打架,不骂人,不乱扔纸屑,不损坏公物,热爱劳动,值日认真,是学生学习的好榜样。她还积极主动帮老师做一些事情,是老师的好帮手。

自从学校开展行动规范评比活动以来,毛煜梦同学更是以身作则,用自己的实际举动来沾染周围的同学,她的行动值得我们大家学习

302班朱杭同学是一位积极进取,品学兼优的好学生。在学校里,她聪慧好学,尊师守纪。学习上,自觉主动,上课很认真,积极举手发言,勤于思考,语言表达能力强,有强烈的好奇心,完成作业情况好,书写工整雅观,学习成绩优良。她乐于做同学和小朋友的“小伙伴”。在学习和生活中,她主动赞助有艰苦的同学,成为同学们的好伙伴,在班里有较高威信。朱杭的文体爱好广泛,专长突出,一直担负班里的中队长,有很强的班级管理能力。她自觉履行班干部职责,完成老师安排的任务,博得老师们的信任。在家里她是父母的“小帮手”,懂得尊老爱幼,关心亲人。学习之余,在管理好自己的同时,也帮家长做一些力所能及的家务活,真正做到:在校是个好学生,在家是个好孩子,是一位深受老师、同学的爱好的文明学生。

赵xx,103班,她“生动、奋进、自律、真诚”。在生活和学习中,她都能严格遵守《小学诞辰常行动规范》和《小学生守则》。 在家,她尊重长辈,孝顺父母,经常赞助家人做一些力所能及的事情。在校,她团结同学,看到同学有艰苦时都会主动帮忙,为同学排忧解难。她见到老师主动问好,上课专心听讲,遵守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果,是老师的好帮手。

赵xx在班上还是红领巾监督员,她常常提示并督促其他同学带好少先队员的标记——红领巾。自从学校开展文明礼貌月活动以来,赵小丽同学更是以身作则,用自己的实际举动来沾染周围的同学,他的行动值得我们大家学习。

魏xx是101班的小干部,是位品学兼优的好学生。

进入小学虽然只有短短的一学期,但是他勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的得力助手。作为值日小班长,他认真地赞助老师进行班级的管理,与同学团结协作,友爱奋进,共同营造精良的班风。每天他总是早早地来到学校,带领全班同学认真地早读,不用老师操心;课前,他总会赞助老师分发作业,课后会主动赞助同学补习,带领全班同学一起进步。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师管好班级纪律;领导其他小干部检查卫生、安全等情况。

他是班干部,学习生活中处处以身作则,为同学们建立了榜样。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。

在学习上,魏x勤恳刻苦,踏踏实实,上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优良。在课余生活中,他兴趣广泛,绘画、象棋、唱歌、表演……都能露上一手。他爱好画画,在刚刚结束的迎元旦书画比赛中获校绘画一等奖,书法二等奖。他从不自满,常说,这算不了什么。他仍不断努力前进,寻求更高的目标。

魏x把赞助别人当作自己最大的快活。在学习中,有些同学碰到学习上的艰苦,他就会主动赞助。由于他待人真诚友善,同学有不解的处所第一个想到的就是找他。每次,魏刘栋总是耐心讲解。他热情慷慨,与同学和睦相处,是同学的知心伙伴,也是大家学习的好榜样。

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「7」冬季练兵事迹材料怎么写

她是来自化学学院轻化1202班的邓梅丽,她积极阳光,乐观向上,是个爱笑的女生。她始终坚信只要付出、努力过就一定会有收获,向上是我们应该时刻保持的姿态!

步入大学,在学习方面,她始终能做到认真学习各科知识,大一期间她一次性通过英语四六级,认真上好每一堂课,认真做好笔记,学习成绩在大一和大二学年一直名列专业第一;在活动方面,她积极参加学校及学院组织的各方面的活动,力求提升自己各方面的素质,并取得了不错的成绩,综合排名在大一和大二学年也都名列专业第一。她在大二评奖评优的时候获得国家奖学金、校级特等奖学金和校三好学生标兵、优秀学生干部、校学习型个人荣誉等。在面对自己取得的成绩和荣誉的时候,她始终不骄不躁,不断的学习来提升自己,因为她始终相信自己应该做的还有更多。

作为一名大学生,她进入大学最坚定的就是要加入中国共产党。于是大一入学就递交了入党申请书,大一下学期就成为入党积极分子并取得结业证书,并在2013年12月光荣地成为了一名预备党员。作为一名预备党员,她更加严格地要求自己时刻要发挥党员的积极模范作用,经历了党组织一年的考察和培养,她现在如期转正光荣地成为了一名中共党员。现在担任轻化1402班的下班党员,在担任下班党员的工作中,她积极发挥党员的模范作用,向所下的班级宣传党的知识,鼓励同学加入党组织中来,并在学习生活中帮助有需求的群众,和轻化1402的每一个成员都相处地很融洽。

在大学里她认为仅仅学习是不够的,还要学会做人做事,培养自己各方面的能力。因此她加入了化学学院学生会网络传媒部,从大一的干事到大二的副部她都尽职尽责,努力做好了部门的各项事宜。对待工作,她一直都是那么负责认真,坚守一丝不苟的精神。因为她觉得既然自己选择了,就要把每一份工作都做好不违背自己的初衷。在学生会这个大家庭里,她觉得自己成长了很多,各方面都有了很大的提高,在为学院同学工作的过程中她自身的能力也得到了很大的提高。

大一期间,她担任班级学习委员。在工作的过程中:首先,她对待学习刻苦认真,为班上同学树立了很好的榜样;然后,她认真地对待工作中的每个细节,小到每次作业的收集和每条通知的下发,都让班上每个同学安心;最后,在学习过程中,她经常主动联系老师,真正架起了老师和班上各个同学沟通的桥梁。虽然工作过程中会因为一些琐碎和不理解而觉得辛苦,但是,一年之后回顾的过程,有的只是发自内心的感谢,感谢同学们对自己工作的配合,感谢这份工作让自己成长很多受益匪浅。

在生活中,她勤俭节约,尽量不乱花钱。身为寝室的一员,她带头做好宿舍的卫生工作,杜绝不良的生活作风。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,大家学习生活一起互帮互助。她所在的至一B221寝室也获得校学习型寝室。

虽然她的大学生活比较忙比较累,会少了很多吃饭唱歌娱乐的时间,但是她觉得自己过得很充实也很满足。她觉得在大学里,我们就应该不断地努力和向上,努力学习,积极参加各种课外活动和学生干部工作,不断地去尝试,只有这样我们才能得到提高,才能收获成长!只有这样,多年以后,我们才会感谢当年那个那么努力的自己!在以后的日子里,她会继续向上,不断努力,向未来更远大的目标前进!

「8」冬季练兵事迹材料怎么写

源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。十年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我曾大病未痊愈,但考虑到学生即将中考,不能耽搁了他们的学习,所以毅然走上讲台,因为病情,不能被风吹,我便围上围巾上课。新婚之喜,为了尽量不影响学生学习我只请了一天假,第二天便在同事和学生惊讶的目光中走上讲台。

「9」冬季练兵事迹材料怎么写

陈xx1961年生,中共党员,大专文化,现担任郧西县土门镇茅坪中心小学教师。本学年代三年级语文和四年级思品课兼任三年及班主任。她19xx年9月参加工作,先后在薛家河、深井等教学点工作,先后担任小学语文学科教学、毕业班班主任。在平凡的工作岗位上默默奉献了33年。33年来,她用汗水在教海中辛勤耕耘着,用爱心浇灌着,收获了桃李满园春。她兢兢业业,任劳任怨,不知疲倦的在自己的工作岗位上勤奋的耕耘着,奉献着。现在她已经成长为该校的一名骨干教师,也是全县一面旗帜。

19xx年9月,因工作需要被分配到郧西县茅坪乡深井村教学点任教,一个人教1--4年级复式教学,有学生40多人,既是教师也是校长的角色,还是保姆,每天中午还要给学生做饭。对于一个刚走上工作岗位的她来说,没有教学实践经验,对学生、教材都不熟悉,所有的一切对于他都十分陌生。初上工作岗位就担任一个教学点的班长,由12个学科教学任务,又是一个初出茅庐的女孩,压力可想而之。面对压力和困难他没有退缩,而是顶着压力、迎着困难勇敢的接过重担。为克服困难,她在“勤”字上下功夫。夜以继日的去钻研教材、精心备课、广泛研究练习题。在反复阅读,深入思考下备出了详案。她不仅备知识,还备方法,备学生。每节课都要在深入了解学生的基础上根据所授内容选择多种教学方法。课堂上她总能深入浅出,循循善诱,让学生轻松接受并掌握知识。她的课堂气氛非常活跃,师生双方配合的十分默契,教学效果好。学生都喜欢上陈老师的课,她是同学们公认的最具亲和力的老师。在这里默默工作了xx年。

19xx年9月根据工作需要,调到茅坪中心小学担任毕业班语文教学兼任班主任。她深知要给学生一碗水,自己必须要有长流水。为提高自己的教学水平,她积极参加学习,收集教学信息,探讨教学方法,实行创新教育。采用多种方法激发学生学习兴趣、耐心辅导学生、指导学生学习。为提高教学成绩,她购买了大量的教学资料,当年在月工资只有几十元的情况下就购买了近百元的资料。对知识不断积累、更新。研究考纲,研究试题,精讲精练,使教学不走弯路。功夫不负有心人,在陈老师的顽强的拼搏下,凭着她的一股“牛劲”,在当初对教学实践还是一片空白的土地上开拓出了一片广阔的天地。教育本质就是爱,教育的艺术就是爱的艺术。用一颗真诚的心去爱他们、教育他们。为弥补不足,陈老师在“勤”上下功夫。向有经验的老班主任请教班级管理的经验,由于她态度诚恳,其他教师纷纷给他支招;陈老师也勤于学习、善于钻研、活学活用,使班级工作很快走上了正规;她勤于跟班,每天坚持和学生一起起床上早操,中午、晚上等督促学生休息后他才休息,一年来,她从没有间断过。看到她这样,领导常劝陈老师注意身体,而她总说现在我当了班主任,我要对学生负责。陈老师勤于走到学生中间了解学生的思想动态,及时发现问题及时解决,使问题消除在萌芽状态。她的班级管理有声有色,丝毫不亚于其他的兄弟班级。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陈老师用一颗滚烫的心去爱学生,用一颗宽容的心去接纳他们。做好学生的思想工作搞好服务,做学生的良师益友交心换心。平等对待每一位学生,关心爱护每一位学生,融洽师生关系。由于师生关系和谐,学生纷纷向他交流思想,提出问题。她对学生嘘寒问暖,为生病的学生提供开水,煎姜汤,和后勤师傅联系为生病学生煎药,送生病学生到医院看病。记得是96年冬天的一个夜晚,正在梦乡中的她突然听到一阵“咚、咚……”的敲门声,当得知班上延洪波同学肚子痛,他迅速起床,冒着刺骨的寒风将其送到医院,但由于夜深,未能找到医生。没办法,她用偏方为他治疗,发现延洪波是因受了风寒发痧子,陈老师用民间偏方给该同学揪了寒经后又让其喝了一杯开水,然后捂住被子睡了一觉,一觉醒来的病情有所好转。第二天一早,延洪波跑到陈老师跟前深深鞠了一躬,非常感激的说了声“谢谢”。在陈老师的关爱下,这名学生成长很快,学习成绩由一名中等生变为优等生,延洪波当年小升初考试取得了优异的成绩。陈老师当年被评为郧西县优秀教师。在陈老师身上关爱学生这样的例子举不胜举。

这些年她没有因自己在教学上取得的成绩而沾沾自喜,陈老师坚持代两门主课,本学年代三年级语文和四年级思品课兼任三年及班主任。在教学上思想不麻痹,精神不怠慢,总是充满激情的去教学。面对每年新的教学对象,陈老师总是先摸清学生的底子从基础做起、从零开始。购买资料、研究考试试题动向、和教师共同探讨是他经常做的事。用无私的爱心、用满腔的激情、用勤耕不辍的奉献精神去影响、引导、教育每一为学生。三十三年如一日,无私的奉献着。今年春季一次县教研室领导到我校进行教学视导,在听了陈老师的课后满怀感慨的说:“像陈老师这样老教师代两个年级的学科,兼班主任,还这样有激情,不知疲倦、无私奉献的精神真是难能可贵。看到陈老师这样,也让我看到茅坪中学全体教师爱岗敬业、无私奉献的精神,这是茅坪学校希望之所在。象茅坪中小学这样镇辖学校,中考、初考能连续十几年在县获得奖励,就是因为有这样一批爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍,这让我感到很欣慰。”面对领导的信任,她没有丝毫懈怠,常在心中警醒自己,不能迷失自我,要把握今天,放眼明天。她常在工作中反思、总结。只要有一颗强烈的责任心,有一股善于拓荒、勤于耕耘、勇于拼搏、乐于奉献的精神,总会接出硕果来的。

一路走来,充满艰辛,也充满幸福。33年来,战胜了很多困难,洒下了辛勤的汗水,收获了丰收的喜悦,她都会把这些作为一种人生的宝贵财富深深珍藏。面对充满希望的明天,仍将在岁月的磨砺中鼓起理想的风帆驶向教书生涯的更远方……

「10」冬季练兵事迹材料怎么写

xxx,晚上,刚吃完饭。我看到妈妈准备起身收拾碗筷,我赶紧跟妈妈讲:“妈妈,你都工作一天了,我来收拾碗筷吧!”是啊,我都已经六年级了,应该尽自己能力做一些家务活的,减轻家长的负担。既然做了,就应该做好,虽然我动作不如妈妈利落,但只要我认真,也一样可以把碗和盘子洗干净。而且我相信,我会做得越来越好的。看似简单的事情,做起来可没那么容易。我们要课上好好学习,课后认真做完作业。抽空帮家长做家务,减轻大人的负担。
在学校做一件好事
课间看到一个低年级的妹妹在扫地,她的动作不够熟练,扫了几次,也没能把垃圾扫入簸箕。我上前给妹妹讲了扫地的方法并且手把手教她,顺便还教她如何擦好玻璃,妹妹开心地对我说谢谢。美丽的校园需要我们一起去守护。遇到有困难的同学我们要主动提供帮助,大家一起手牵手,让我们的校园更加和谐、美好。
在社区做一件好事
周末的下午,在小区内锻炼身体,看到保洁阿姨在清扫垃圾。可能是刮风的原因,垃圾到处乱飞,我赶紧跑上前去跟她一起打扫起来。一会儿捡拾,一会儿扫地,忙得满头大汗。打扫完以后阿姨夸我真是一个好孩子!我笑着跟阿姨说:“爱护环境,人人有责嘛”。美好的生活环境,离不开大家共同的爱护和努力!我们要从小事做起,积少成多,大家一起行动,世界会更加美丽。

「11」冬季练兵事迹材料怎么写

何国琛,男,灵宝市河滨小学教师,现担任学校四-六年级信息技术教学工作兼管学校网络、设备维护及学校后勤服务工作。参加工作十四年来,他思想高尚,行为端正,团结同志,为人热情,对待工作兢兢业业,任劳任怨,敢于挑战,勇于奋进,总能高质量完成学校分配的教学及其他服务性工作任务,是一位深受学生爱戴、老师赞誉、家长信赖的优秀教师。

一、爱岗敬业,服务师生

何国琛老师是一位自身素质过硬业务能力很强的信息技术教师,从教以来十年如一日,在自己平凡的工作岗位上,爱岗敬业,执著追求,默默耕耘,无私奉献。从教十多年来,他从未向学校领导讨过价、邀过功。始终坚持校荣我荣、校衰我耻、学校利益至上的原则,为学校发展着想,扎扎实实地做好本职工作,充分体现了他热爱教育,甘愿无私奉献的崇高精神。本着为教育教学提供优质服务的思想,工作中他一心一意,努力找准自己的位置,尽力做到让领导放心、学生满意、老师满意。

他对学校信息化设备精心维护,积极主动保养,确保设备正常运转,不耽误师生上课使用;对所有前来办事的教师、学生、家长都主动、热情地服务。只要老师和同学们提的问题,都尽量去帮助解决,尽力做到让师生满意。

他在工作中积极为学校的信息化发展出谋划策,多次主动给校领导的决策提供有价值的参考意见,制定了学校的信息化发展的中长期规划,并主动出击,广泛征求意见和听取专家建议,在全国范围内寻求供货厂家,严把产品质量关,为学校的“班班通”工作中做出了应用的贡献。

他在学校后勤服务管理方面,严格落实各项规章制度,考制度管理,杜绝人情,从原料采购、入库、加工、制作等各个环节责任到人,确保学校食品卫生安全。

他说:“我们教师应该把自己的工作当成事业去干。事业是什么?事业应该是我们精神追求的那部分,是高层次的,所以当工作变成了内心的事业,我们就会真正的努力工作,以此来实现自己价值。”“作为一名教师,我要用真诚的心去拥抱每一位学生,严以律己,为人师表,用全部的爱去点燃教育这根“红烛”,我愿意为这项事业付出自己的昨天、今天和明天。”

二、刻苦钻研,锐意改革

(1)学习促进专业成长

如今是一个知识爆炸的信息时代,在一切为了每一位学生的发展这一核心理念的指导下,新课程改革给教师留有极大的空间,赋予了极大地自主权。 他说:“我作为一名教师,应是知识的泉眼,只有不断地学习理论知识,才能用理论知识来指导自己的教学实践,并以高尚的师德支撑自己的整个人生。”教学十余年,对小学信息技术教材内容他已熟记于心,也有着丰富的教学经验,可他并不满足,仍然努力学习、刻苦钻研。他对教学教学十分认真,为了提升理论水平积极上网学习,阅读教育专著,撰写读书心得,订阅《信息技术教研周刊》、《电脑爱好者》等??在被教育名家的思想所熏陶同时更深层次地提升自己对教育事业的理解。为了上好信息技术课,他将自己学得的理论知识应用到课堂实践之中,与同事共同研究相互探讨,向有经验的教师学习,主动请其他教师及领导入班进行听课指导,不断找寻培养学生能力,提高课堂教学效果的好方法,也形成了自己独特的教学风格,在20xx年三月举行的灵宝市信息技术赛讲中荣获了一等奖。

(2)实践践行创新之路

在课堂教学改革中他积极探索勇于实践,树立特色形成了自己个性化的信息技术课堂。在课堂上他不墨守成规,而是勇于寻找生活中的切入点,多采用任务驱动法和小组合作学习的模式,使所教内容通俗易懂、妙趣横生,凡听过他课的学生人人都兴趣高昂,勇于探索,敢于实践。对于教材的处理,他也有自己的独到之处,大胆突破以往教学时把知识以定论的形式直接呈现给学生的`限制,努力让知识“活”起来,体现出对教材的一种再创造。在课堂组织形式上采取“小组合作探究式”,引进分类竞争分层管理。他将全班学生按个人的爱好特长编排划分为八个学习小组,组员之间有明确的分工,每位成员各司其职,他们的学习目标一致学习方法灵活互补互助中共同进步。促使学生不断超越自我,一次次地向自己的理想目标靠近,最终推动全班学生对信息技术始终有浓厚的兴趣,计算机操作水平和技能不断得到提高。

(3)反思成就课改提高

人只有在反思中才能不断地完善自我,教学活动不是工厂的流水线作业,它会因人、因事、因时、因量的改变而改变。为此他做好课堂教学的反思工作,每上完一节课他都会就这节课学生的学习情况进行反思,总结一些好的做法和不尽如人意的地方,对自己的教学行为及由此产生的的结果进行审视和分析。他说:“反思使眼界得以开阔,知识得以更新,方法得以改善,技能得以提高。”“工作给我带来了快乐,带给我充实的生活,我将不断地去努力,去实践,希望通过我的努力,能够成为一名优秀的信息技术教师。”

三、业绩突出,谦逊为人

他在工作十多年间,成绩面前永远保持一颗平常心,处处谦虚谨慎,事事通力合作。他心态好、胸怀广,工作认真,与人为善,在平凡的工作岗位上默默奉献,把一颗火热的心扑在教育事业上,锐意改革努力为小学信息技术课堂教学改革做贡献,是一位学生爱戴,同事赞扬,领导肯定的优秀教师。

辛勤的付出必将得到充分的回报,在学生以优异的成绩捷报频传的同时,他也得到了来自许多方面的充分肯定:

20xx年辅导学生荣获灵宝市信息技术竞赛一等奖;

20xx年辅导学生荣获三门峡市中小学生电脑制作一等奖;

20xx年9月,荣获职工技能竞赛计算机河南省优秀奖、三门峡二等奖、灵宝市一等奖;

20xx年8月,荣获河南省多媒体制作优秀辅导老师;

20xx年9月,荣获河南省多媒体制作优秀主讲老师;

20xx年3月,荣获灵宝市信息技术赛讲一等奖。

“呕心沥血教育路,旧貌新颜乐耕耘。”何国琛同志以他勤于学习努力工作,以他的开拓进取勇于创新,用科学的思想武装自己,用对教育事业的忠诚和热爱鞭策自己,勤奋不辍奋斗不息,换来了家长的肯定,赢得了同事的好评,也做到从教之初对自己的承诺: 从事教育事业,我将用自己的一切全身心的付出,并且无怨无悔!

20xx年6月

「12」冬季练兵事迹材料怎么写

周毅,男,中共党员,研究生学历,现任体育系团总支书记,作为一名大学教师,2004年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情,兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。

课上是学生的师长,课下是学生的朋友,和蔼可亲,每当有同学生病,医院床前总有他忙碌的身影,为贫困学生找勤工俭学岗位。作为一名团干部,积极学习雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,12年带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,15年在儿童医院建立爱心活动中心,有计划组织体育系团总支安排学生志愿者每两周前往基地看望老人与孩子,给他们送去关爱。三年来俯首甘为孺子牛,从不叫苦从不叫累,苦心耕耘,带领体育系团总支默默奉献着!

以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。

第一,学雷锋与开展活动相结合

根据学生的专业特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中,带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,在儿童医院建立爱心活动中心,组织学生志愿者前往基地看望老人与孩子,让学生在活动中以雷锋为榜样,逐步养成良好的思想品德。

第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。不定期的开展“学雷锋”思想活动,在班上召开班会,出黑板报,在宣传引导学生学习雷锋精神。

第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校教育的效果。因此,在向学生进行学雷锋的教育时,切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合,以形成合力,利用寒暑假等课余时间布置学生结合团省委“三下乡”活动在家乡多做好事、关心留守儿童,使学生到社会环境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。

“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

捧一颗爱心来,不带半棵草去,作为一名教育工作者,周毅同志无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都把雷锋精神记于心中,做有利于人民的事情,把小爱播撒在千百万人民的大爱中去。作为一名党员,体现先锋队的作用,坚守为人民服务的宗旨,作为一名教师,带头向雷锋同志学习,践行以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,培育和践行社会主义核心价值观。

「13」冬季练兵事迹材料怎么写

一、勤于思考、不断摸索,炼就了一手过硬的执法本领

司继良同志认真学习党的路线、方针、政策,自觉实践“三个代表”重要思想,贯彻执行法律、法规,工作中忠于职守、尽职尽责,以高度负责的态度和强烈的责任心履行职责,积极开拓、锐意进取,是阳谷县质监局执法战线上的排头兵。真正做到了依法行政,依法办案,打击违法行为坚决,成绩突出。他认真钻研业务知识,在法律、法规的应用、执法文书的制作,办案技巧、识别假劣的技能等方面具备了较高的专业水平。他处处严格要求自己,对待工作总是精益求精,力争上游。他认真履行“从我做起,向我看齐、对我监督”的“三我”承诺.事事从我做起,全队事无巨细,亲自抓,带头干,每项工作都走在全局的前列。他带领全队同志认真学习业务,努力提高行政执法的工作能力和识假辨假水平。同时结合局里制定的学习制度和稽查工作的实际情况,制定切实可行的学习制度,遇到问题和全队人员进行讨论分析,集思广义,举一反三。同时,对《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国标准化法》、《强制性产品认证管理规定》等相关的法律法规进行了反复学习和讨论,做到了每学习一次,对法律的认识都有进一步的提高,使各项法律法规熟记在心,融会贯通。20xx年初,他针对社会关注的热点开展工作,根据我县冻鸡生产企业多而不规范的现状,经向县局领导和县政府领导汇报后,对辖区内的冻鸡生产企业进行拉网式检查,共检查出生产冻鸡使用无生产许可证的食品包装袋企业12家,责令改正包装好的冻鸡460余吨,这一做法规范了全县的冻鸡生产企业。受到了县政府的大力支持,赢得了广大群众的.好评。在工作中他还注意发挥稽查队员的作用,既明确分工,又相互协调配合。他要求自己和其他队员思想上要多沟通,感情上要多交流,工作上要多通气,生活上要多关心,形成了互相信任、相互支持、相互理解的良好关系;他善于开展批评与自我批评,注意讲大局、讲原则、讲团结。在他和稽查队员的共同努力下,大家心往一处想,劲往一处使,保持了团结向上、积极进取的良好局面,使稽查队工作多年来都走在了全局各科室的前面,多次被评为局里的先进科室。

二、开拓创新,不断拓展执法领域,是他工作思路的创新

司继良同志在稽查队工作以来,不断创新工作思路,改进工作方法,开辟了许多新的执法领域。开展危险化学品生产企业专项整治工作中,他以刚颁布实施的《工业产品生产许可证管理条例》为契机,查办了危化品生产企业无证生产危化品案等大案要案。在该批案件的查办过程中,他顶住了来自各方面的巨大压力,积极向省局、市局相关部门汇报,争取领导的支持与理解;向企业宣传相关法律、法规,查找资料,为企业提供咨询服务。他耐心细致的工作,赢得了领导的支持与理解,企业的认可与配合,生产企业都已主动接受处罚并缴纳了罚款。同时他还积极为企业的长远发展考虑,主动出谋划策,联系相关科室指导企业办理生产许可证件。处罚不是目的,面对违法企业,司继良同志并不是简单地一罚了之,而是秉着和谐执法的精神,积极引导,宣传相关的法律、法规,鼓励企业积极申请取证。能够立足于服务,及时回访所办案件相对人,落实整改,热情解决遇到的困难和提出的问题,从而提高执法水平。能够把执法与服务相结合,有效地促进了执法者与被执法者和谐关系与当地经济的良好发展。服务企业的长足发展才是质监工作者使命所在。

三、权为民所用,利为民所谋,和谐执法是他不懈的追求

“公生名,廉生威”,作为一名稽查队长,遇到的诱惑多,面临的挑战大,但司继良同志始终能把握自己,抵制诱惑,战胜挑战,保持廉洁,做到吃请不到,送礼不要。对于广大作战在一线的稽查人员来说,执法干事业与廉洁就像并蒂莲一样密不可分。由于身处查办案件的一线,执法中经常要面对金钱关、人情关的考验。司继良同志在从事行政执法工作中严格做到“五公开”、“十不准”。秉公办案、不徇私情,遵守党纪法,从没有利用手中的权利谋取私利,更没有假公济私和吃、拿、卡、要、报等行为。他勤政廉洁,爱岗敬业,舍小家,顾大家,一心扑在工作上,很少休息过一个完整的双休日和节假日,老人有病顾不上照料,孩子顾不得关心。在执法中,对相对存有强烈抵触情绪、围攻、恐吓从不畏惧,耐心说服,维护法的尊严。面对方方面面的说情,他始终坚持一个信念:作为一名国家工作人员,一名执法工作者,依法办事,廉洁奉公是神圣的职责。

前些年由于社会上还没有充分认识到打假的意义,打假的难度特别大,一些制假、售假违法分子十分嚣张,公开阻碍执法人员检查,很多同志出现了畏难发愁情绪。在这种形势下,司继良同志不怕危险、不怕艰苦,把工作进行了科学的安排,带队冲上了打假第一线。不管是白天还是夜晚,发现情况立即出动,查假打假,端窝打点。全队同志们也是不辞辛苦,加班加点,经常冒着严寒酷暑与造假分子周旋,工作中,同志们没有叫苦叫累,而是干的有声有色,真正培养锻炼成了一支思想强、作风硬、工作实、为政廉的执法队伍。在公正廉明中执法,在执法中廉洁,是他对组织、家人的承诺。

人生有限,而奉献无止。无论在哪个工作岗位上,司继良同志总是一丝不苟,脚踏实地地履行着一名质监战士的职责。他兢兢业业工作,踏踏实实做人,忠实履行职责,把有限的精力奉献给了质监事业,奉献给了人们群众,为维护人民的利益和捍卫法律的尊严,以对党的无限赤诚书写着质监楷模的风采。司继良同志无愧为我们阳谷大地上的质监卫士。

「14」冬季练兵事迹材料怎么写

小明,女,汉族,1925年7月生,中共党员,国家电网山西临汾供电公司离休干部。

小明作为一位有着50多年党龄的耄耋老人,15年间,将自己近一半退休金拿出

来资助贫困学生和困难家庭,共捐资13.75万元,资助贫困学生150名,贫困家庭33户。她已将助人为乐、奉献社会作为了一种生活习惯。

1985年,离休以后的解老,本该享受平静的离休生活,可和老伴儿总想再为党的事业做点贡献。2000年7月1日,小明和老伴向临汾市尧都区区委和临汾供电公司党委写了一封信,以书面形式郑重承诺:在每年7月1日党的生日这天,每人拿出1000元,捐助贫困学生,直至两位老人离开人世。2002年6月,与她相濡以沫58年的老伴儿因病去世。7月1日那天,她压抑着丧夫的悲痛,仍按时把2000元送到临汾供电公司机关党总支部书记手中。

老伴去世之后,解老的捐助更加频繁。她把自己家中的衣物和一台电视、一台热水器捐给了贫困山区,到临汾市妇联认领了5名失学女童,帮助她们完成9年义务教育。2006年,解老决定每年拿出1万元资助山西省内贫困县的大学生。2011年,解老再次承诺:每年再拿出1万元,资助十户贫困家庭。今年3月,88岁的解老参加完山西省十大感动人物颁奖典礼,在返回的途中,路过家乡平遥县香乐乡大羌村,带头捐资1万元,用于家乡水源建设,美化家乡生态环境。

38载青春献岗位,27年夕阳红似火。原本可以安享平静的离休生活,她却开始了为民服务的新征程;原本应该与儿孙共享天伦之乐,她的心里却始终放不下失学儿童;原本能够使自己的物质生活更富足,她却为贫困家庭倾注了满腔热情。小明的事迹在社会上产生了广泛影响。

小明荣获全国创先争优优秀共产党员、全国老干部先进个人、感动山西十大人物等荣誉称号。

「15」冬季练兵事迹材料怎么写

1977年,出生在一个交通不便、信息闭塞、经济条件非常落后的小村。一直生长在农村的她,体验了年复一年日出而作、日落而息的生活,一年到头,辛辛苦苦,仅能维持生活的温饱。

刚刚大专毕业的,在东营市找了一份工作,但是平时比较辛苦,待遇也不算丰厚,结婚后便一直赋闲在家。生活在农村使她深刻体会到:虽然这几年农村的经济生活水平有所提高,但由于受到信息技术、自身文化水平、眼界等条件的限制,农村青年在农村的经济发展中还不能起到真正带头的作用。特别是对于那些底子薄,又无技能的农村家庭,仅靠传统的农业种植难以实现脱贫致富的愿望。作为一名农村青年党员,能不能通过自己的创业行动来带动乡亲们达到共同致富的目的?当她把她的想法和家人说了后,家人很不理解,父亲对她说:家里的生活已经很不错了,这个家也不缺你赚这点钱。但她却不这么想,做为新时代的农村青年,她上过大学,有一定的文化基础,不想这一辈子就这样碌碌无为的过下去,这样不仅得不到任何锻炼,更不能给父老乡亲们带来任何好处。经过认真的考察研究,她发现肉鸽养殖业在本地还是空白,并且这里具有禽类养殖的区位优势,市场潜力和经济效益都不错。同时,技术含量教,高劳动强度较低,非常适合农村青年和赋闲在家的农村群众。主意拿定,她又想方设法做家人的工作,最终取得了家人的全力支持。

为了能够使肉鸽养殖一次成功,她提前做了大量工作,当时农村还没有网络,她就到镇上的网吧查资料,学技术,并先后去济南、临沂等地参观学习,为搞好肉鸽养殖奠定了理论基础。初,她从潍坊引进了100对种鸽,开始正式试养,由于自己在养鸽之前做了充分的准备,加之当时市场行情较好,第一次试养就取得了成功。这更加增强了她发展肉鸽养殖的决心,马上又引进了一批种鸽,从初到6月份,一年半的时间,她不仅收回了成本、还清了贷款,并且赢利可观。截至目前,已发展到优质种鸽1800多对,后备种鸽1000对,年销售乳鸽将近2万只。在自己走上致富道路的同时,她始终没有忘记自己是一名共产党员,没有忘记党委政府和团组织对她的关怀,更没有忘记家人和乡亲们的帮助。周围有的乡亲们看到养鸽这条路子可行,许多找上门来向她请教肉鸽养殖技术。为了自己的事业能够进一步发展壮大,更为了帮助更多的乡亲们过上好日子,她动员了周围几个村十多家农户发展养鸽养殖,并组织成立了东方肉鸽养殖专业合作社,带动周围农村青年共同创业致富。其中,双义河村的刘宪花,养殖种鸽数量达到了900对;丰林村的李霞,养殖种鸽数量达到了800多对。她们在技术上或者是喂养环节上只要有什么困难,随叫随到,免费提供技术、配药、统一进货、并组织养殖户统一销售,以解决养殖户的后顾之忧。

然而,在鸽子的饲养过程中存在粮食浪费的现象,增加了成本,降低养殖户的经济效益。为了提高养殖户的经济效益,她经过一年多的实践模索,结合本村所处的地理环境,探索出一套绿色生态养殖的方法:首先,利用鸽子的下脚料发酵,再通过饲料配比喂猪;其后利用猪粪产生沼气;最后利用沼液进行大棚绿色蔬菜种植。这一生态养殖模式很快就展现出良好的经济效益,对促进当地农民增收就业具有很强的推动作用,能够充分发掘现有资源的潜力。当然,她也无私的把技术提供给了其他养殖户,使他们获得更大的效益,真正走上致富的道路。在付出艰辛努力的同时也在收获一份份的喜悦,她在被评为垦利县首届青年创业标兵、垦利县巾帼科技带头人,被评为度山东省巾帼星火创业之星。

「16」冬季练兵事迹材料怎么写

在多年的课堂教学实践中,我积极探索“小学英语有效教学策略”。20xx年我撰写的论文《在自然环境中学习日常英语》获得县级二等奖,20xx年论文《快乐中学习英语》获得省百佳论文二等奖,20xx年《启动学生学习英语的“永动机”》获得县级学法指导论文二等奖。

20xx年我主持申报并立项县级教研资助课题《小学英语有效教学策略研究》。作为全镇的英语教研组长,我带领全镇的英语教师积极开展英语教研活动,开展资助课题研究。由于英语教师比较分散,都在不同的学校,于是我建立了“叩官小学英语教师QQ群”,坚持每周一次的网络教研活动,通过网络进行集体备课,讨论教学中遇到的问题,相互学习,共同进步。将我镇的小学英语教学打造为全县的品牌学科。使我镇各项英语教学成绩位居全县前列。20xx年我被评为县级“教研先进个人”。我镇英语教研组被评为县级“优秀教研组”。

「17」冬季练兵事迹材料怎么写

xxx,女,41岁,嘉善县泗洲中学数学老师,中学一级教师。她自20xx年参加工作以来,兢兢业业,曾获评县级先进工作者。

20xx年以来,她老师坚持以生为本的教学理念,精心准备每节课,认真钻研每道题,全心投入到教育教学工作中,尤其在最近两年的创新班教学中,为寻求最优最简解题方法,认真钻研《广猛说题》和《钱塘甬真重高》等培优材料,然后毫无保留地教给每个学生。疫情期间,她老师被滞留在湖北农村老家,她借来自拍杆,自制教学用具,手抄习题,每天准时通过钉钉群为学生开展远程教学工作,并通过手机每天认真批改学生作业,为每个学生留言,进行及时激励,指出解题错误,分析解题方法,确保教学进度正常,没有落下一节课,没有落下一个学生。这期间的难度有时甚至超出想象,正常情况下改好学生作业再加辅导订正也许只需要一两节课,但是在老家没有电脑,通过手机授课、批改作业、订正作业,每天教学完成至少7个小时,多时需要9个小时。她克服各种困难,确保了疫情期间全体学生教学正常。

一分耕耘、一分收获,20xx年度,她所带班级成绩名列前茅,两个班级两个学期均荣获县级学科教学质量一等奖。

「18」冬季练兵事迹材料怎么写

教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,无私奉献,爱岗敬业。我用执著的坚守与辛勤的耕耘诠释着对教育事业无限的忠诚。从教十三年以来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真去完成。面对一群渴求知识而又充满期盼的眼神,我也没有了任何拒绝的理由,自从担任班主任工作的那一天起,我已连续担任了班主任工作十一年,当别人“大手”牵“小手”漫步田间小路时,我却在办公室聆听孩子们那“充满辛酸的”心事;当别人坐卧床头,端起一杯清茶时,我却奔走于寝室、操场之间。孩子们安稳的睡下了,可我的女儿还在家中睁大着双眼看着紧闭的房门,“爸爸该回来了吧!”经常有人这样说:

“你这人也太老实了吧!或者也就是好说话,傻吧。”学校工作的需要、领导的信任、孩子们渴求的眼神。我知道我的傻,我也懂得我该做什么,我想我还是“傻”点吧!只有这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。

「19」冬季练兵事迹材料怎么写

俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心."在师生交往中,我的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生晓兰,是个比较特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,与谁同桌便和谁吵架,大家对她是敬而远之。为了彻底改变晓兰,我先是找她谈心,她根本不说什么。几次下来,收效甚微,我没有泄气。我知道她喜欢画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是,便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后,又找她谈了心。经过我的努力,发现功夫没有白费,我再接再厉,最终使她重新改变了自己,又重新回。到班级的大集体中来了。学生小凯,父母常年在外,得不到亲情照顾的他,成绩一再下降,学习态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时与其父母取得联系,劝说其父母定期回家,并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天,我甚至将他带到自己家中。经过我不懈的努力,本学期,他的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。

「20」冬季练兵事迹材料怎么写

她自xx年参加工作以来,一直在xx小学任教。任教22年来,虽然没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但一直以来都在默默无闻,脚踏实地地工作,用自己勤劳的汗水和一颗火热的爱心,点点滴滴地浇灌着孩子们一颗颗幼小的心灵,在教育这片沃土上耕耘着。

教师是人类灵魂的工程师,只有站在讲台上,才能真正意识到她的神圣和艰辛。作为一名教师,要给孩子一碗水,自己必须要有一桶水。她自参加工作以来,总是不断的学习,平时总是告诫自己:学无止境。只有不断的充实自己,水平能力才能不断的提高,工作时才能游刃有余,才能适应新世纪教育工作的需要。她一直把学习当作自己的一种乐趣,勤学不辍,努力提高自身素质。利用业余时间进修,1999年参加了小学大专班进修,20xx年专科毕业。

作为新时代的教师,光靠吃老本是不行的,知识在不断的更新,不学习就会落伍,所以她利用业余时间不断地为自己充电,以弥补自己知识的不足。现在是高科技时代,网络为人们提供了方便,在网上可以欣赏名家名作,还可以观看名师课堂教学。她在毕业班教学工作中,课间除了与同年级的教师一起探讨,还经常在网上查找名师的课堂教学实录,精彩的教学环节灵活地运用到自己的课堂上,教学效果很好。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。为了跟上时代步伐,她努力钻研业务,学习理论知识,潜心研究教材教法,广采他山之石。并运用到自己的教学实践中。语文课上,她经常给学生讲一些小故事,既活跃课堂气氛,又调动了学生学习的积极性。还常把一些好的过度语写在教参上,让自己的课堂语言优美,过度自然,充满活力,从而激起学生学习的兴趣。家庭作业少留,但要求学生每天都要做好。有时把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。她的语文课,学生爱上、喜欢上!

课余时间翻阅相关资料,不断地自我学习,充实自己,一批批孩子茁壮成长了,她也在不断地收获着,快乐着。常言说:“十年树木,百年育人”,教育不是立竿见影的事,而是一项艰巨长期的任务,这些年的教学经验告诉她:“教师不仅要有渊博的知识,还要有慈母般的爱心和宽阔的胸怀,作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。她认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”唯有用心来爱学生,才能体会做老师的快乐。陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”。英国大诗人雪莱说:“道德中最大的秘密就是爱。”这些名言,其实也就是教师应该遵循的道德规范。

小磊是她班的一名六年级学生,父亲因车祸去世,因失去亲人,心情不好,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,她没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的小磊从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。

另外,教师拥有快乐的心态很重要。教师对于每一个人首先是一种职业,因为大家需要生存,需要养活自己及家人,在这个前提下才能谈到个人的愿望和追求。因此,我们首先是需要这份工作。应该说工作是我们的立身之本,幸福之源。也就是说我们工作无非就是为了生存和体现自我的人生价值。有了这份工作我们就必须珍惜。因为对一个人来说,工作就如同我们身体里的血液,如果我们连一份工作都没有,还谈什么理想、什么价值、什么人生追求?有了工作,我们才有了生存的基础,生活的来源,有了工作我们才能拂去空虚,热爱生活,拥有快乐。更何况现在的社会拥有一份像我们这样稳定的工作其实是很不容易的,既然工作是我们所必需的,那我们就一定要珍惜自己的工作,既然我们每天都要工作,那我们何不以一种快乐的心态来面对我们的工作呢?要想让工作成为一种快乐,她认为有两点非常重要,第一是简简单单地去想;第二是实实在在地去做。有这样一个故事,一位哲人把小孩、数学家、物理学家同时请到一间密闭的屋子里。黑暗中,哲人吩咐他们:“请你们用最廉价又最能使自己快乐的方法,尽快把这个房间装满东西。”数学家和物理学家马上绞尽脑汁想办法,又构图又计算面积,忙得不亦乐乎。只有那个小孩不慌不忙,他找来一支蜡烛,从口袋里掏出火柴点亮它xxxxx昏暗的房间一下子明亮起来。在物理学家和数学家还皱着眉头设计种种方案时,小孩已经在屋里围着摇曳的烛光幸福地跳舞和歌唱了。哲人问物理学家和数学家:“你们难道没听说过用烛光盛屋这个古老的民间故事吗?”两人回答:“我们知道,可我们是数学家和物理学家呀,怎么会用这么简单的方法呢!”哲人叹了口气:“简单的心一旦复杂起来,欢乐和幸福就离你们越来越远了。”的确如此,我们要让自己的工作快乐,就要让自己的思想简单些,别复杂自己,也别复杂别人。对于学校分配的工作,不要去分析对自己有什么好处,值不值得去干,只想这是自己应该干的,并尽力去干,就会舍去许多烦恼。对于别人的帮助,应心存感激,不要去捉摸他为什么要帮自己,从而破坏和谐的氛围。成功时,简单些,不要洋洋得意,要想想成绩是大家的。失败时,也简单些不要灰心丧气,没完没了地自责,痛哭流涕地后悔,其实,没那么多人注意你,之所以你觉得有很多人在注意你,是因为你没能放松自己,胜败乃教学常事,没必要茶不思饭不想。

快乐是一种心态,对任何人都非常重要。大家都听过这样一个故事吧:有三个砌墙工人在砌墙,有人看到了,问其中一个工人,说:“你在做什么?”这个工人没好气地说:“没看见吗?我在砌墙!”于是他转身问第二个人:“你在做什么呢?”第二个人说:“我在建一幢漂亮的大楼!”这个人又问第三个人,第三人嘴里哼着小调,欢快地说,“我在建一座美丽的城市。”姑且不看三个人未来的命运如何,单是看到第三个人工作的态度就非常令人钦佩。如果都像第一个人,愁苦地面对自己的工作,再好的工作也不会有什么成效;而同样平凡的工作,一样的看似简单重复,枯燥乏味,有人却能以快乐的心情面对,在平凡中感知不平凡,在简单中构筑自己的梦想。在快乐中工作,以积极的心态去面对平凡的工作,用感恩的心去对待自己身处的环境,她觉得对我们每一位教师都非常重要。也有人说:简单就意味着快乐。但简单不是松懈,不是怠惰,简单是一种心态,它来源于实实在在的行动。所以她说:要想做一名快乐的教师,就要实实在在地去做!只要在工作中寻找快乐,把对工作的不满及在工作中遇到的磨难与挫折,当作是你生存在这个社会中所必须要经历的事情,这样,大家在工作中才会满怀信心,事半功倍。她觉得她是一个快乐的人,她也希望她身边的朋友和同事都是快乐的,做快乐的老师,教师的工作就会充满乐趣。

身体是革命的本钱,没有健康的身体,再优秀的教师也没用武之地。学生不会喜欢拖拖拉拉、病怏怏的老师。健康活泼的教师才是学生青睐的对象。所以她除了工作之外,天天锻炼身体,身体健康了,也不需要领导照顾,什么工作都能胜任。学生也比较喜欢她精神饱满的样子。

她常想:她的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担着责任。靠履行义务领份薪水养家,责任却让她明确使命,催她奋进,亮丽她的人生。她的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。扪心自问时,问的是良心,倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,大家需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,她自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使自己的言行不愧对教师这个称号。

教师除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,她觉得着力点就是爱学生。用关怀让学生泪流满面;用爱心去扬起学生心海的风帆。二十多年来,送走一批批学生,变的是班级、是学生,不变的是爱心。她始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、母爱。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,她付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。她是平凡的,她愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。

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