教案资料|跟车实习总结（实用十五篇）_跟车实习总结

时间:2020-02-27 赵老师教案网

跟车实习总结（实用十五篇）。

【1】跟车实习总结

跟单文员实习总结

作为一名大三学生，我很幸运地在寒假期间有机会到一家外贸公司进行跟单文员的实习。实习期间，我学到了许多知识，也收获了许多经验，下面我将结合自己的实际经历，详细总结这次跟单文员实习的收获。

在实习的第一周，我主要负责学习公司的产品种类、产品特点以及客户需求等信息。通过与相关部门的交流与学习，我对公司的产品有了初步了解。我学会了如何通过网络搜索等途径了解产品的原料、生产工艺以及销售渠道等信息，同时也了解了在实际跟单文员工作中所需了解的相关法律法规。

在公司工作人员的指导下，我逐渐掌握了跟单文员的基本工作流程。了解客户需求、向生产部门传达订单信息、跟进订单进度、协调生产与物流等等，这一系列工作虽然看似简单，但实际操作起来需要细致且耐心。我通过实际操作，逐渐提高了自己的工作效率和细致程度，也明白了团队合作的重要性。

在实习的第二周，通过实际操作，我发现了一个问题，就是在处理订单信息时，有时会出现信息不对称、沟通不畅等情况导致订单延误的现象。在这个问题发现后，我及时向主管汇报了情况，并提出了改进意见。通过主管的指导，我学会了如何更好地与不同部门的员工沟通，如何提高自己的信息收集和整理的能力，以及如何从平时的工作中积累经验，以应对工作中出现的各种问题。

在实习的第三周，我主要负责跟进订单进度，协调生产与物流的工作。在这个阶段，我遇到了订单延误的情况，并需要与厂家和物流公司进行紧急沟通，以解决问题。同时，在与厂家沟通的过程中，我也学会了如何更好地协调各方的利益，以确保订单能够按时交付客户。通过这次实际操作，我更加深刻地理解了跟单文员的工作重要性，以及团队协作的必要性。

这次跟单文员的实习让我收获良多。通过实际操作，我学会了很多知识和技能，如如何与部门员工沟通、如何处理订单信息、如何跟进订单进度等等。同时，我也更加深刻地了解了跟单文员工作的重要性，以及团队协作的必要性。通过这次实习，我对自己未来的职业发展有了更清晰的规划和更多的信心。感谢公司给予我这次宝贵的实习机会，也特别感谢所有在我实习期间给予我指导和帮助的工作人员。我会珍惜这次实习经历，继续努力学习，为自己的未来奋斗！

以上就是我在跟单文员实习中的总结，感谢您的阅读！希望对您有所启发和帮助。

【2】跟车实习总结

一、目的与要求

通过实训，使学生在学完数控技术等相关理论课程的同时，熟练操作数控机床，熟练数控机床的日常维护及常见的故障的判断和处理，进一步掌握数控程序的编程的方法，以便能够系统、完整的掌握数控技术，更快更好的适应机械专业的发展和需要。

1、了解数控铣床的基本结构和加工特点

2、熟悉操作面板及功能键的使用

3、通过零件的加工实践，熟练掌握数控铣床的操作方法

4、掌握洗削过程中，数控加工工艺过程处理

5、能够独立用手工编程并对零件进行加工

二、任务说明

按图纸要求，完成零件的数控铣床加工

毛坯为80mm×80mm×30mm 材料为塑料

三、实训设备

铣床：斯沃数控仿真软件、西门子802D

刀具：平底铣刀

夹具：平口虎钳

量具：游标卡尺

材料：塑料块

四、实训内容简述

1、熟练掌握西门子的操作面板

2、熟练掌握西门子的对刀

3、熟练掌握西门子铣床的常用指令编程

4、用西门子数控铣床对简单零件加工

五、数控实训报告内容

1、数控机床的重要性及其特点

数控铣床是综合应用计算机、自动化、自动检测及精密机械等高新技术的产物。它的出现以及所带来的巨大效益，引起世界各国科技界和工业界的普遍重视随着科学技术的迅猛发展，数控机床已是衡量一个国家机械制造工业水平的重要标志。

数控铣床有如下特点：

1、加工精度高，具有稳定的加工质量；

2、可进行多坐标的联动，能加工形状复杂的零件；

3、加工零件改变时，一般只需要更改数控程序，可节省生产准备时间；

4、数控铣床本身的精度高、刚性大,可选择有利的加工用量，生产率高（一般为普通铣床的3~5倍）；

5、铣床自动化程度高，可以减轻劳动强度；

6、对操作人员的素质要求较高，对维修人员的技术要求更高。

2、数控铣床的组成

（1）、主机，他是数控铣床的主题，包括铣床身、立柱、主轴、进给机构等机械部件。他是用于完成各种切削加工的机械部件。

（2）、数控装置，是数控铣床的核心，包括硬件（印刷电路板、CRT显示器、数控柜等）以及相应的软件，用于输入数字化的零件程序，并完成输入信息的存储、数据的变换、插补运算以及实现各种控制功能。

（3）、驱动装置，他是数控铣床执行机构的驱动部件，包括主轴驱动单元、进给单元、主轴电机及进给电机等。他在数控装置的控制下通过电气或电液伺服系统实现主轴和进给驱动。当几个进给联动时，可以完成定位、直线、平面曲线的加工。

（4）、辅助装置，指数控机床的一些必要的配套部件，用以保证数控机床的运行，如冷却、排屑、润滑、照明、监测等。它包括液压和气动装置、排屑装置、交换工作台、数控转台和数控分度头，还包括刀具及监控检测装置等。

（5）、编程及其他附属设备，可用来在机外进行零件的程序编制、存储等。

3、回零的概念？为什么每次启动系统都要进行或急停后必须进行“回零”操作？因为在每次启动或急停时机床坐标都会发生改变，回零的作用就是让机床坐标和工件坐标建立联系。因此如果不回零操作坐标系就会发生错误很可能发生撞刀事件甚至能够危机人的生命安全。

4、数控铣床上的刀具补偿有哪些？

G41—左偏刀具半径补偿

G42—右偏刀具半径补偿

G40—取消刀具半径补偿

G43—刀具长度正补偿

G44—刀具长度负补偿

G49—取消长度补偿

5、画图表示钻孔固定循环分解过程

其中，Q为每次进给深度，K为每次退刀距离。Z、K、Q移动量为零时，该指令不执行。

该固定循环主要用于径深比小的孔（如Φ5，深 70）的加工，每段切削进给完毕后Z轴抬起的动作起到了断屑的作用。

6、针对毛坯零件，分析工艺并编程

（1）工艺分析

尺寸精度与粗糙度无要求。选择80mm×80mm×30mm的毛坯

这个工件由圆台、凸台和孔组成

（2）确定装夹方案

使用平口虎钳装夹加紧

（3）确定加工顺序

建立刀具半径补偿粗铣轮廓

改变刀具半径补偿精铣轮廓

孔的加工采用钻中心孔方案

（4）刀具选择

直径为12mm的平底铣刀、直径为8mm的中心钻

(5)切削用量的选择

主轴转速1200r/min 进给速度200mm/min 背吃刀量0.5mm

(6)程序及数控加工工序

程序

LC.MPF

G54X0Y0Z502100

M03S1200

G41G00X0Y-30D01

G01Z-7F200

G02X0Y-30J30F200

G01Z-14

G02X0Y-30J30

G00Z50

G00X-21.5Y-21.5

G01Y21.5

X21.5

Y-21.5

X-21.5

G40X-40

G00Z100

M06T2D2

G43G00X0Y0Z50H2

【3】跟车实习总结

数控铣床有如下特点：

1、加工精度高，具有稳定的加工质量；

2、可进行多坐标的联动，能加工形状复杂的零件；

3、加工零件改变时，一般只需要更改数控程序，可节省生产准备时间；

4、数控铣床本身的精度高、刚性大,可选择有利的加工用量，生产率高（一般为普通铣床的3~5倍）；

5、铣床自动化程度高，可以减轻劳动强度；

6、对操作人员的素质要求较高，对维修人员的技术要求更高。

（1）、主机，他是数控铣床的主题，包括铣床身、立柱、主轴、进给机构等机械部件。他是用于完成各种切削加工的机械部件。

（5）、编程及其他附属设备，可用来在机外进行零件的程序编制、存储等。

4、数控铣床上的刀具补偿有哪些？

其中，Q为每次进给深度，K为每次退刀距离。Z、K、Q移动量为零时，该指令不执行。

该固定循环主要用于径深比小的孔（如Φ5，深 70）的加工，每段切削进给完毕后Z轴抬起的动作起到了断屑的作用。

主轴转速1200r/min 进给速度200mm/min 背吃刀量0.5mm

【4】跟车实习总结

跟车送货员是一种重要的职业，他们负责将货物从供应商处运送到客户手中。这项工作需要员工具备一定的驾驶技能和良好的运输运货能力。在这篇文章中，我们将详细讨论跟车送货员工作的各个方面。

跟车送货员需要具备良好的驾驶技能。他们应该熟悉并遵守道路交通规则，保持良好的驾驶习惯。在运输货物的过程中，他们需要保持稳定的速度和适当的车距，以确保货物和其他交通参与者的安全。他们还需要知道如何应对突发状况，如紧急刹车或避让其他车辆。只有具备良好的驾驶技能，他们才能顺利地将货物运输到目的地。

跟车送货员还需要具备良好的运输运货能力。他们需要能够正确装载和卸载货物，以最大限度地减少损坏和丢失。他们还应该能够合理地安排货物在车辆上的摆放，以确保货物稳固而安全地运输。在运输过程中，他们需要注意货物的稳定性，确保货物不会滑动、碰撞或倾倒。同时，他们还应该密切注意货物的数量和质量，以避免任何错误或纠纷。

跟车送货员还需要具备一定的沟通能力。他们可能需要与供应商和客户交流，以了解货物的具体细节和交付要求。他们还需要与其他运输和物流人员合作，在整个供应链上与其他环节无缝衔接。通过良好的沟通和协调，跟车送货员能够确保货物顺利地从供应商处取得并准时交付给客户。

跟车送货员需要具有良好的时间管理能力。他们需要准确地计算行程和交通状况，并合理安排送货路线，以确保在指定的时间内完成送货任务。他们还需要具备排除交通拥堵和其他延误因素的能力，并做出相应的调整，以确保货物能够准时送达。

跟车送货员还需要具备一定的身体素质和耐力。这项工作通常需要长时间的驾驶和搬运货物。他们可能需要在恶劣的天气条件下工作，或是搬运重物。因此，良好的身体素质和耐力对于跟车送货员来说至关重要。

小编认为，跟车送货员是一项具有挑战性但又重要的工作。他们需要具备驾驶技能、运输运货能力、沟通能力、时间管理能力以及良好的身体素质和耐力。通过不断提升自己的技能和经验，跟车送货员能够有效地完成任务，并为客户提供高质量的物流服务。

【5】跟车实习总结

20**学年第一学期，我班学生共有18人下企业进行跟岗实习。经过一个学期的对学生的跟岗实习跟踪，现在把这一学期的跟岗情况进行两方面的小结：

1、实习期间必须具备高度的安全意识和责任意识。老师是实习管理工作中的核心，背负着学校、企业、家长、学生等多方面的责任。所以一定要严格按照学校的要求，始终以学生安全为第一工作重点，一丝不苟地开展工作。在每一次跟岗过程中，我时刻提醒学生的安全意识。在工作中，要求她们必须按照企业的操作规范去做；在生活中，处处教导他们学会保护自己。任何细节都不容忽略，安全工作必须做到万无一失。

2、学校和企业的周密安排与指导是顺利实习的重要保证，并用一套完善的管理体制和评价机制做支撑。我在对学生考核方面，充分利用学校的实习手册以及部门制定的跟岗实习情况表，针对不同企业对学生的技能要求以及学生的反馈进行情况汇总，确保学生能够在做中学，学中进步。

3、用爱心和耐心架起心灵沟通的桥梁。老师在学校、企业、家长、学生之间起着信息沟通的纽带和桥梁作用。而在所有的沟通工作中，耐心最不能缺少；在解决学生问题时爱心更是放首位。除开一些偶发事件不可控，许多事情是可以通过细微的了解观察，防患于未然。

1、“在体验中学习，在学习中体会”，这是我在学生跟岗学习以来的最大的体会和感悟。在我负责的这10几位学生中，我很清晰的看到了学生的进步与成长。在学校期间，学生都是处于被动状态，需要老师督促着去学习。但自从参见跟岗实习后，学生由被动状态转化为自动状态，能够虚心的向行业前辈学习，不断地提高自己的专业技能，从而从工作中获得成就感。

2、不同的环境造就了不同的见识。以15网络班宋金钞同学为例。该生之前在校期间，由于叛逆期，对老师、家长都有很大的抵触心理，不愿意听从家长、老师的教导，并时常顶撞老师，无心学习。自从参加工作以后，该生在思想品德方面有很大的进步。多次下企业进行情况跟进时，发现该生不管是接人待物方面还是对工作热情方面都有很大的进步。在与学生的交谈中，该生表示对自己之前在校的行为表示惭愧，并提出想要通过自己的努力，赚取学费，争取能够到大学再次学习。

3、将技能与实践相结合，发挥自己特长，增长见识。我班江林峰与多位同学根据自己的兴趣爱好组建了摄影摄像工作室。根据在校学到的专业知识，在家长的支持下，成立了工作室。在刚开始的时候，虽然遇到各种各样的问题。例如伙伴之间沟通不够，出现各种矛盾和摩擦；业务不熟练，资金紧缺；伙伴对前景迷茫，多次想要放弃等等。通过多次与老师沟通，向同行取经之后，能够坚定初心，改变经营模式，共讨相处方式，从而使工作室逐渐走向稳定。多次的业务学习，让学生的技能得到了很大的提升，从而使学生更加坚定了当初的梦想。

本次跟岗实习，对我和我们的学生而言，是一段充满艰辛和收获的经历，一段充满幸福和快乐的旅程，一段充满挫折与反思的人生。我将会铭记这一段经历，让它成为我生命中一笔宝贵的精神财富。

【6】跟车实习总结

时光飞逝，一转眼，我在人民医院检验科的实习已经有3个月，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今确定方向，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我来这个工作的地方已有三月，心里有有许许多多感悟，就让我来分享一下。

实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，x与实践的差距实在是太大。因此，能够以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作，了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。实习是对x学习阶段的巩固与加强，也是对检验技能操作的培养和锻炼，同时也是就业岗前的训练。尽管这段时间不是很长，但对每个人都很重要。刚进入检验科，总有一种茫然的感觉，对于检验工作处于比较陌生的状态，也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是，检验科带教老师们耐心的讲解，让我很快地熟悉了工作流程，老师们传授的丰富经验，也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识，我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。检验是一门需要十分的认真和仔细的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有若不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中，我谨记着认真、仔细四字，对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理，不出差错。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验，我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。

无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，在以后的几个月里，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的x知识，走上接下来工作岗位。

【7】跟车实习总结

幼儿园跟岗实践总结

6月13日--6月17日我们组员都是来自南宋中心幼儿园园长:李文禅、灵溪镇乐乐幼儿园园长：温美乐、灵溪镇春辉幼儿园园长：章黄春、华洋雪园幼儿园园长：陈秋园、我灵溪镇新星幼儿园园长：金华萍。5人一行来到苍南县机关幼儿园跟岗实践。幼儿园的园长董英姿和管理人员教师都非常热情，对我们这次培训做了充分的准备，有计划的安排了每天的活动，一拿到安排表我们的学员就互相交流我也深深的觉得我们这次学习一定能收获很多，幼儿园的老师能根据自己幼儿园的特色，运用多种形式对我们进行实践指导。使我们对幼儿园有了全面、立体的了解。我们大家对这次的学习机会都很珍惜，认真地听，认真地记，认真地拍，认真参与。

虽然5天的学习非常的短暂，但通过我们的观察和记录让我们体现他们精细的地方还有非常的多，在董园长的带领下我们对幼儿园进行了参观，给我们印象最深的是幼儿园环境的布置，在活动室里所有的摆设都那么适合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且从各个角度考虑，为不同年龄孩子设置的环境非常全面，有培养孩子语言能力的角色区，有培养孩子智慧、社会性的行为的活动区，有发展孩子动手能力的操作区，区域活动观摩真实收获很多，这为我以后的区域开展工作有了很好的借鉴。

通过几节的观摩教育活动和研讨活动，老师们的积极学习和互相交流经验的氛围，这是我们幼儿园最缺少的一块部分，幼儿园多开展教学教研会议能对我们老师的教育水平有很大的提高，同时我们老师

也能在问中学、学中求更好的进步。以后在我们的幼儿园也将多开展观摩活动，鼓励教师踊跃参加探讨，使我们的教育教学质量能有很大的提高。

区域活动的重要性本次学习我们组员也参与班级的区域教育活动，我们的导师分别把我们分配到各个班级，教师很好的利用示范方式和合作方式让我们融入幼儿实践活动中。 1、活动中教师利用示范方式：教师在空间距离上接近幼儿并与幼儿操作同样的材料做同样的事。但不与幼儿直接语言交流，利用榜样示范的暗示作用，对幼儿的自由活动进行指导。此方式使幼儿在无意只中接受指导，最大限度地避免了指导成为干扰的问题。

2、活动中教师利用合作方式：在娃娃家的区域中教师以活动合作者的身份加入幼儿的自选活动，以施加教育影响，但仍然由幼儿自由掌握活动过程。此方式不是老师传授游戏的方法，而是以暗示的方式引导幼儿合理展开游戏情节，应避免直接了当地指令，尽量防止幼儿放弃游戏主动权而服从于教师的调遣。从而让幼儿在自由宽松气氛中发展。

学习实践非常短暂五天的跟岗实践已经告一段落，苍南县机关幼儿园科学的教育理念、幼儿园规范化及人文化地管理、整洁优美的园内环境、令人愉悦的宽松氛围，所有这些都给我留下了深刻的印象。特别是管理这一块，从中领悟到了很多的东西，而这些东西是在书本里找不到的，也将让我终身受用。实践中我也常反思作为我们民办园得园长也要做到会设目标，在不同的时期，要有不同的目标，一定要

老师理解你，并且要和老师共同来努力实现目标，园长是学校发展的方向标，要传递思想、要传递目标，要你的下属会领悟你的思想。我是一名年轻的园长我也是将要起飞的园长，在以后的管理中的确要不断学习、不断修正、不断在取长补短的前行中与时俱进，我们肩负着教育奠基工作的使命，更加要明确我们的职责，提高我们的职业精神及专业水平，这次的学习机会给我们带来思想的碰撞及管理的示范。在今后工作中我们会不断实践，摸索，把我们学到的方法，运用到我们实际的管理工作中去，带动全体教师一起向前走，让我们的幼儿园更上一层楼！使我们的保教工作不断得以完善！

【8】跟车实习总结

自从我进入中专学校开始，我就一直向往着真实的工作环境，希望能够通过跟岗实习的机会，锻炼自己的实际操作能力并提升职业素养。不久前，我终于迎来了人生中的第一次跟岗实习机会。在为期一个月的跟岗实习中，我学习到了很多有关职场的经验和技巧，也明白了自己需要进一步提升的方面。在这篇个人总结中，我将详细记录我在跟岗实习中的所见所闻，并反思自己的不足之处。

跟岗实习让我感受到了职场的真实环境。之前在学校的教室里学习知识，和在真实的工作环境中应用知识是完全不同的。在跟岗实习中，我亲身参与了公司的日常运营工作，体验到了职场中的压力和挑战。每天都有各种各样的事情需要处理，比如处理文件、撰写报告、安排会议等等。我学会了如何合理安排时间，如何有效地协调各种工作事务，让我更好地适应了职场环境。

跟岗实习让我真正意识到了团队合作的重要性。在实习期间，我有幸加入了一个充满活力和凝聚力的团队。每个人都相互支持、协作无间，共同追求着团队的目标。通过与他们的合作，我学会了倾听和沟通的重要性，学会了如何与不同性格的人相处，以及如何在团队中发挥自己的优势。通过合作，我不仅完成了交给我的任务，还学到了很多其他方面的知识和技能。

我在跟岗实习中也遇到了很多挑战和困难。工作中的细节和敏感之处需要格外注意。我曾经因为疏忽大意导致了一件小事的失误，给团队带来了很多麻烦。这让我深刻地意识到，无论工作多么繁忙，无论任务有多么琐碎，都不能掉以轻心，一定要细致认真地完成。在实习期间，我也发现自己在沟通和协调能力上还有很大的提升空间。有时候，我无法准确表达自己的想法，导致任务的执行出现偏差，这使我意识到自己需要在表达和沟通方面进一步培养能力。

在跟岗实习的过程中，我明白了一个重要的道理，即只有不断学习和积累，才能更好地适应职场的要求。我在实习期间虚心向同事请教，积极参与各种培训和学习活动。通过与同事和领导的交流，我了解到了现实工作中的一些专业知识和技能，并且逐渐将其运用到实际工作中去。

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这次的跟岗实习对我而言是一次宝贵的经历和学习机会。通过实践，我不仅了解了职场的挑战和困难，还发现了自己需要提升的方面。在今后的学习和工作中，我将不断改进自己的工作方式，提升自己的素质水平。我相信只要不断努力，我一定能够成为一名优秀的职场人才。

【9】跟车实习总结

转眼间，一年又过去了，回顾这一年，我作为一名幼儿园跟车老师，深刻地感受到了孩子们的成长和自己的收获。在这里，我想对这一年进行一个年终总结，分享我的心得体会。

首先，我想说的是，作为一名幼儿园跟车老师，我们的职责不仅仅是照顾孩子，更重要的是要引导孩子，让他们在成长的道路上逐渐独立。因此，我们要时刻关注孩子，并倾听他们的心声。在这一年中，我经常发现孩子们有许多不为人知的想法和感受，通过和他们的深入交流，我逐渐了解到他们对世界的看法和内心的需求，为我日后的工作提供了极大的帮助。

其次，我们跟车老师还需要在工作中扮演引导者的角色，促进孩子们的成长。在这一年中，我遇到了很多问题，并且不断地进行自我反思和调整。例如，在开始的时候，我发现孩子们对我不太亲近，于是我就思考了一下自己的表现，想出了一些方法，例如多和孩子们亲近接触，互动时多使用他们喜欢的语言等等。通过这些方法，孩子们对我逐渐产生了信赖和好感，使我的工作更加得心应手。

最后，作为一名跟车老师，我们要时刻保持谦虚和审慎。因为我们的工作是面对孩子的，他们需要我们的爱和关注，也需要我们的专业知识和经验。在这一年中，我也遇到了很多意外情况，例如孩子突然发热、发脾气等等，这些时候我都需要保持冷静，并在与家长协商后采取相应措施。这也提醒了我们，在工作中要时刻关注孩子们的健康和情绪，确保他们得到最好的照顾和关爱。

总之，这一年的工作让我感受到了孩子们的成长和自己工作的收获，我也会继续保持学习和进步的态度，做好幼儿园跟车老师的工作。希望在未来的日子里，我们可以一起努力，为孩子们创造一个更加美好的成长环境。

【10】跟车实习总结

岗位职责:

1、跟车采集无人驾驶车的数据,并对测试遇到的问题进行实时记录

2、熟练使用相关工具,对自动驾驶相关的数据筛选,以及预处理工作

3、负责每日测试进度安排,跟进测试进度,对测试过程中出现的重要问题作为接口人及时汇报上级解决

4、负责整理、维护项目过程中所输出的重要文档

任职要求:

1、理工类本科及以上学历,熟悉c++/linux/python优先

2、工作踏实,有责任心,具有抗压能力和良好的团队合作精神

3、对自动驾驶有热情,对自动驾驶的未来充满向往

4、持有c1及以上驾照,无不良驾驶记录

【11】跟车实习总结

跟岗实习周总结报告

一、实习背景与目标

本周，我进入某知名互联网公司进行跟岗实习。我的主要目标是了解公司的日常运营流程，体验职场环境，并学习专业的工作技能。我希望通过这次实习，能够将理论知识与实际工作相结合，提升自己的综合素质，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实习内容

1. 工作流程观察与学习

本周，我主要跟随部门负责人学习日常工作流程。从早晨的例会开始，我观察并学习了团队如何汇报工作进度、交流问题以及安排下一步的工作计划。我还参与了产品策划、设计、开发、测试及上线等环节，深入了解了互联网产品从无到有的全过程。

2. 实际操作与技能提升

本周，我有机会实际操作一些工作任务。例如，在产品设计环节，我协助团队完成了用户调研和原型设计；在开发阶段，我学习了前端开发的基本技能，并参与了一些简单的代码编写工作。通过这些实际操作，我不仅加深了对专业知识的理解，还掌握了一些实用的工作技能。

3. 团队协作与沟通技巧

在职场中，良好的团队协作和沟通技巧至关重要。本周，我积极参与团队讨论，努力提高自己的沟通表达能力。在遇到问题时，我主动向同事请教，并学会了如何有效地与团队成员协作解决问题。

三、实习反思与感悟

通过本周的实习，我对互联网公司的运营模式和工作方式有了更深入的了解。在实践过程中，我真切地体会到了理论知识与实际操作的差异。比如，在学校时我们常关注技术的细节实现，而在实际工作中，更重要的是理解业务需求和整体流程。

四、问题与解决方案

在实习过程中，我也遇到了一些问题。例如，对于一些专业术语和操作流程的理解不够深入，导致在讨论中有时无法跟上团队的节奏。为了解决这一问题，我主动查阅相关资料，并向同事请教，逐渐缩小了知识差距。

五、未来计划与展望

针对本周的实习经历和收获，我计划在接下来的时间里进一步深化专业知识的学习，尤其是我在本周实习中遇到困难的领域。同时，我还希望能有更多机会参与到公司的项目中，通过实践来提升自己的综合能力。长远来看，我希望能够在互联网行业找到一份理想的工作，为我国互联网产业的发展贡献自己的力量。

六、总结与建议

总体来说，本周的跟岗实习让我收获颇丰。我不仅学到了许多实用的工作技能和职场经验，还对未来的职业发展有了更明确的规划。为了更好地为实习生提供支持，我建议公司能够定期组织培训活动，帮助实习生更快地适应职场环境。同时，也希望公司能够给予实习生更多的实践机会，让他们在实际工作中不断成长。

【12】跟车实习总结

合肥高铁南站参观南站具体建设项目，并听老师、项目负责人详细讲解工程介绍

下午2点钟由席培胜、徐士良、汪东林等老师带领学生一同来到合肥高铁南站项目建设施工场地，进行现场的参观、体验、学习与讲解。具体介绍南站工程基础建设与基坑支护结构，其中南站站台采用高架方案，共有4~5层建筑。充分利用站台下空间布置公交场站、出租车场站与社会车辆停车场，立体矩阵式出租场站及室内候车式公交场站是枢纽线下场站的设计特色与亮点。

【13】跟车实习总结

時间过得迅速,历时五周的教育科研实习工作早已贴近序幕了！对于此事真的很舍不得!在此次见习中,我第一次感受到言传身教的味道,真真正正感受到处在文化教育工作中第一线的甜酸苦辣。在这段时间里,我收获良多.这种弥足珍贵的工作经验针对在学习上和未来的运行都十分关键。

我见习的院校是东莞中学松山湖学校。见习的信息主要包含:课堂教学工作中和校园的推广工作这两层面。

在教育工作中，校领导事前提议我俩多上课少授课。刚开始，因为自身着急，到了第三天就急不及待同意了教师上第一节课，結果要我反映到备好一节课真得不容易，与此同时发觉了教学设计与实际中的课堂教学也是两码事来的！进而才察觉自己对课堂常规文化教育及其授课的诀窍的知道是这般的欠缺。通过了，此次经验教训后我积极地征求了每个学科的课。

推广工作要我掌握到美术教师的作业范畴。在此次见习中，与课堂教学工作中对比。我俩大量的時间用在做好校园的宣传策划，由于松山湖学校要求每一个星期五父母来接学员前，每个科组及其校少先队都得弄一份墙报。因此，我俩尤其怕星期四、五这两天。虽此，我明白了这也是一个锻练自身工作能力的机遇。

从总的`来说，此次见习使我领悟到有效教学的真真正正含义。一方面，我倍感自身专业知识大学问的局限。另一方面，我就深入地感受到教学相长地含意。例如在课堂教学中，第一次深层次课堂教学时，我就碰到了很多在师范学院沒有学过，没想过的难点。课堂常规的方法、感情的共鸣点、专业知识的扩展等要我自知“细节决定成败”的真知。与此同时，搞清楚备好一节课，不仅要让学员学得专业知识，还需要提升这些人的自学能力，做学习中的可口可乐儿。因而倍感教师的备课教案是不是充足是危害教学效果的首要要素，除此外便是学员在课堂上的不配合及其违背课堂秩序也直接影响着教学水平！应对那2个问题！在实践期内我有学时，经常会备课教案至深更半夜，搜集资料写教学设计，制做范画乃至到授课前十分钟仍在考虑到各种各样关键点问题。即便如此，我还是感觉自身有很多地区做得不够，危害教学水平，有愧学员似的。而针对课堂秩序那时候有老师和同学提议我应用强制性的方式。但我认为这方式尽管合理，但长久而言会使学员遭受压抑感，不可以使其逻辑思维获得随意的充分发挥。但与此同时我觉得每一个教师都应当有一套制服学生的方式！

在这里短短的一个月的见习中，让我有可能将理论和实际有机化学的融合，进而察觉自己的不够，在这里与此同时获得指导教师的具体指导使我受益良多。根据此次见习，也要我倍感立在文化教育的最前线，真真正正的做到“布道、授业、解答”是一件任重道远的事儿，因而更为必须持续全面提高本身的个人素质和教育水准。

“用心为人处事，做心办事，学会感恩”是此次见习对于我人生价值观的更改！

【14】跟车实习总结

普车实习报告总结

一、

通过普车实习，我对汽车行业有了更深入的了解，并且获得了宝贵的实际操作经验。在这篇报告中，我将详细总结我的实习经历，并对我在实习过程中遇到的问题及学到的经验进行分析和总结。

二、实习内容

我在实习期间主要负责车辆保养和维修工作。我参与了车辆的常规保养、故障排查、零部件更换等工作，并且有机会跟随老师学习一些高级维修技术，如发动机的拆装和检修等。通过这些实际操作，我深刻体会到了汽车维修的复杂性和细致性，也提醒了我在维修过程中的注意事项。

三、问题与挑战

在实习过程中，我遇到了一些挑战和问题。对于一个新手来说，熟悉不同品牌和型号的车辆是一个巨大的挑战。因为各个品牌的车辆零部件和结构有很大的差异，所以我需要不断学习和查阅资料，以提高自己的专业素养。汽车维修涉及多个领域，如机械、电子、化学等，不同领域的知识都需要我去学习和熟悉。这对我的综合能力提出了更高的要求。维修工作需要细致和耐心，有时需要反复尝试和排查故障，这对我的耐心和毅力也是一种考验。

四、经验与收获

通过这段实习经历，我学到了很多宝贵的经验。对于一个初学者而言，对于汽车工作的热情和兴趣非常重要。只有在真正喜欢并投入到这个行业中，才能够保持持久的学习和进步。持续学习和提升自己的专业素养是非常重要的。我通过查阅资料、学习和实际操作，不断提高自己的维修技能和知识水平。细致和耐心是成功维修的关键。在繁琐和复杂的维修工作中，我学会了保持耐心，并且注重细节，这对我提高了维修效率和质量有很大的帮助。

五、总结与展望

通过这段实习经历，我真切感受到了汽车维修行业的挑战和机遇。我明白了维修工作的重要性和复杂性，也认识到了自己在维修技术和知识上的不足。我决定继续深入学习和实践，提高自己的技能水平，并且为以后的职业道路做好准备。我要感谢我的导师和同事们对我的悉心指导和帮助，在他们的帮助下，我取得了丰硕的实习成果。

普车实习给我提供了一个宝贵的机会，让我亲身体验了汽车维修的实际操作，并且学到了很多宝贵的经验。通过实习，我对汽车行业有了更详细和具体的了解，并且明确了自己的职业目标。我将继续努力学习和实践，提高自己的专业素养，为将来的汽车维修事业奠定坚实的基础。