大昭寺民族团结事迹材料(精选十篇)

大昭寺民族团结事迹材料(精选十篇)。

✧ 大昭寺民族团结事迹材料

“一碗茶水端得平，两个肩膀闲不住。三十多年的老支书，村民离不开的顶梁柱。”这是2016年中央电视台“感动中国”栏目的评委们，写给新疆伊宁县温亚尔乡布里开村党支部书记买买提江·吾买尔的颁奖词。

作为一名基层老党员，买买提江·吾买尔的事迹也许算不上轰轰烈烈。2006年，因村班子软弱涣散，布里开村被列为社会治安集中整治重点村。买买提江·吾买尔再任村党支部书记，发动党员干部事事带头，团结各族群众，使大伙儿拧成一股绳，攥成一个拳头。

从清理化解村级债务，发动群众“一事一议”，到带领农民发展林果业和蔬菜种植业、禽畜养殖业，从修渠、修路、新建“双语”幼儿园，到成立小额信贷担保中心，从建设村卫生室，到改善全村基础设施条件……如今的布力开村一举摘掉了“重点村”的帽子，成为全国新农村建设示范点。截至2015年底，布力开村1120户村民全都盖起了有网有电话的新房，铺上了总长42公里的柏油路，全村三分之一的人家买上了小汽车。

现实中，带领村民脱贫致富的故事并不鲜见，一位普通的维吾尔族村支书缘何能“感动中国”?回顾买买提江·吾买尔的经历会发现，这位老人曾经在1998年平息处置伊宁市“2·5”事件中，有着突出的表现。此后，又在村班子最为软弱涣散之时临危受命。让人感动的不仅仅是他带领乡亲们走出了困境，更重要的是，他以一个共产党员的责任感使命感，为维护新疆团结稳定的良好局面尽心竭力。

正是因为有了千千万万个买买提江·吾买尔，新疆的社会稳定和民族团结才能牢不可破;正因为有了这样稳定团结和谐的良好社会氛围，各族人民才能安居乐业;也正因此，各族群众才会愿意用自己的方式守护这份安宁幸福，从而在全国范围内形成了难得一见的“道德群星现象”。

新疆自古是个多民族地区，各民族间的文化求同存异、兼收并蓄，尽管文化风俗、生活习惯并不相同，但对于真善美和假恶丑的基本判断标准，却是一致的。

长期以来，新疆各族群众休戚与共相互依存，彼此包容互助互利，已经形成了“你中有我，我中有你”的良好社会氛围。

不仅仅是“感动中国”栏目中频现新疆人的身影，全国道德模范的评选，新疆人也占有一席之位。从2007年开始，全国道德模范评选中，新疆先后有10人当选，25人获提名奖，数量居全国各省区市之首。艾尼·居买尔、刘玉莲、庄仕华、马军武，还有王燕娜、阿里木……都已成为展示新疆人当代精神风貌的旗帜，吸引《光明日报》等媒体撰文专门对“新疆道德群星现象”分析探讨。

不论是“感动中国”的人物，还是各方面的道德模范，他们都是“新疆的榜样”。从他们身上，体现出的正是各民族对共同核心价值观的认同。这种认同的实质，就是要树立团结友爱、和谐奋进的基本价值评判标准，就是要找到符合各民族彼此认同，并自愿遵循的道德规范最大公约数。

从这个意义上讲，买买提江·吾买尔的事迹能“感动中国”，其实也是“新疆榜样”在感动中国。

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一位伟大而慈祥的母亲，那就是祖国，她养育着56个不同民族儿女。她用强大的身躯保护着我们，用肥沃的土壤培育我们，让我们健康快乐地成长。我就是其中的一个儿女，汉族。我有着55个其他民族的兄弟姐妹，我们是相亲相爱、和谐、亲密的一家人!

一次，到元阳县梯田旅游，居住在一个哈尼人家。傍晚，大家围聚在篝火边，大人们喝酒、聊天，小孩们相互追逐。在浓郁的民族风情里，感觉舒服自在。我和这家的哈尼族小姐姐相识，成为好朋友 ，并结下了深厚的友情。她叫索丽，多么好听的名字啊。她皮肤有些黑，鼻梁高翘，不论何时，脸上总是挂着甜蜜、热情和憨厚的微笑;索丽姐姐穿着具有哈尼族特色、自织自染的小土布衣服;她用不太标准的普通话向我们介绍着家乡规模宏大、气势磅礴的万亩梯田。她还给我们唱了哈尼族儿歌，虽然我听不懂她唱的是什么意思，但那音韵、歌声是那么的悦耳、动听，那么美好，这深深感染着我。

在到元阳梯田之前，爸爸告诉我，梯田在大山里，由于山路崎岖，交通不便，所以居住在元阳梯四周的人生活很艰苦，小朋友们学习也都十分刻苦，我都暗记在心里。临出发的时候，我把以前穿的衣物、多余的文具、课本、读过的课外书准备了一些，用自己的零花钱购买了很多好吃的零食，都带去了。当我把这些东西分享给索丽姐姐和她的小伙伴时，看到她们高兴的样子，我好开心啊。

分别时，我和索丽姐姐依依不舍，这时索丽姐姐望着我用哈尼族语说了一句“俺侬哟嘎呀”。我睁大眼睛望着她，不解地问：“这是什么意思呀?”索丽姐姐深情地轻声说道：“我喜欢你!”“‘俺侬哟嘎呀’我们永远都是好姐妹。”我也动情地说。我们虽然相距遥远，相信仍会彼此挂念，这份纯真的友情，相信仍会延续。

祖国地域辽阔，还有很多的地方我都没去过，我也想去各个地方，和那些不同民族的兄弟姐妹相识、相知。因为我们都是祖国的儿女，因为我们都是兄弟姐妹。只有民族团结，我们的祖国妈妈才会更加繁荣，更加的昌盛，让我们手拉手，心连心，使我们的祖国妈妈越来越美丽，越来越富强，永远屹立在世界的东方!

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X，女，维吾尔族，新疆巴楚县双语实验小学的双语教师，1982年11月出生，本科学历，2001年9月参加工作，，现任学校德育班副主任，妇女主任，6年级2班的数学。

巴楚县双语实验小学由汉族和维吾尔族两个民族教师组成的大家庭，X作为一名维吾尔族教师，在从事汉族和维吾尔族一起工作的环境当中充分认识到了民族团结的重要性。她时刻注重以民族团结为工作与生活的中心，主动学习党的民族政策和民族理论，以讲团结、讲政策、讲-法制为根本，自觉树立维护祖国统一，反对民族分-裂和“三个离不

开”的思想。她是个民考民，为了增进与汉族同事之间的交流

岗位以后站在学校主要工作部门及双语教学的前途默默奉献，每次来学校汉族实习生学校领导首先考虑到热比古丽·.玉苏甫老师当指导老师，本校无论汉族老师或者维吾尔族老师都需要电脑方面，管理班级经验等等帮助首先想起X，她也快乐认真地给他们帮忙，她不怕苦，不怕累，但怕帮不了别人还怕离开周围老小，汉族和维族朋友，他们经常把热XX老师叫“温柔，美丽的老师”“心美的老师”“不会生气的老师”“名副其实的美丽老师”...他们都喜欢她。

她与汉语语文老师唐小梅结成了“一帮一”学习对子，开展互帮互学活动。通过这样的相互学习与交流，不仅提高了双方的语言水平，进一步发扬了“三个离不开”思想，使大家在工作中受益匪浅，更增进了彼此的感情，提高了各民族同志的专业水平和综合素质。

在平时的工作生活中，XX老师能和汉族同事互相支持、互相谅解、互相帮助。几年来，在单位从未发生过不不团结的现象，与同事们形成了团结、平等、友好的新型同事关系。

在教学过程中她也不忘民族团结的重要性。XXX老师深知只有把握了学生的思想动态，才能形成强大的学习动力。她经常利用课余和上团课、党课的时间教育学生：民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。民

族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。通过这样的理论教育使学生们树立民族团结的思想，使学生认识到民族团结的重要性。在生活中X也时刻牢记民族团结。X和她老公有几个汉族夫妻朋友。为了能使女学生工作开展得更好，X老师经常和唐小梅老师在一起探讨问题、交流经验，改进学生管理工作，使巴楚第一小学学生思想和学习有声有色。每一方面她都积极地献计献策，她无论党建工作，妇女工作和班级工作方面为我校做出了应有的贡献。

X虽然没有做出惊天伟地的业绩，但就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师，他的点点滴滴折射出一名教师，一名党员立党为公，公道正派，全心全意为人民服务的良好形象。

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我校创办于1988年上半年，是在原田阳县壮文学校的基础上成立的。学校生源以壮族为主，是田阳县唯一坚持壮汉“双语”实验教学的学校,也是田阳县民族体育传统项目训练基地，为我县中小学壮文教学衔接、发展民族教育事业和培养壮乡建设人才做出了突出贡献。

多年来，我校在上级有关部门的关怀指导下，始终把民族团结作为维护社会稳定、促进学校发展的重要工作来抓，紧密结合学校实际，全面贯彻党的民族政策，加强民族团结教育，深入开展民族团结进步示范单位的创建工作，取得显著成效。

一、加强领导，拓宽民族团结教育思路

为了认真贯彻《学校民族团结教育指导纲要(试行)》，学校成立了以校长为组长的民族团结进步示范单位创建活动工作领导小组，加强对各项工作的指导，落实责任到人，落实经费到位，制定活动计划与措施，拓宽工作思路，扎实有效地开展了一系列创建活动,把民族团结教育贯穿于学校工作的各个环节。坚持民族团结教育与学科教学相结合；课堂教育与寓教于乐的校园文化活动相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合。加强“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育，树立师生的民族自尊心和自豪感，增强中华民族的向心力和凝聚力。

二、营造氛围，彰显民族教育文化特色

学校努力争取上级支持，多方筹措资金，先后投入了50多万元，精心打造了充满壮民族文化特色的校园环境。

1.校舍以“壮”字开头来命名，如：壮志楼、壮思楼、壮锦楼、壮德楼、壮食楼等，让人耳目一新。

2.本着传承与弘扬壮族文化的宗旨，建设了“布多民族展厅”。从多种渠道、不同途径，发动全体师生及社会各界人士，收集了代表壮民族文化的各种物件，形象真实地呈现了壮民族丰富而独具特色的物质文化和精神文化。

3.组织学生亲手打造了“民族文化园”，包含：民族团结墙绘、教你说壮语、壮族姓氏起源、十二生肖等元素，让学生了解我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，了解各民族的基本特征等。

4.教学楼、宿舍楼、综合楼、饭堂等室内外的墙面，都挂有丰富多彩、具有强烈时代感和民族特色的图文，让每一面墙壁都在仿佛在说话、描述，让学生更加直观的了解壮民族的历史、故事、文化以及精神，从而在潜移默化中受到民族优秀文化的熏陶，增强学生的民族自豪感，促进校园精神文明建设和民族团结教育。

三、广泛宣传，提高民族团结进步认知

多年来，我校通过举办讲座、主题班会、征文比赛、板报展示、文化长廊、国旗下演讲等形式，加大民族团结教育的宣传力度。通过开展一系列活动，引导学生了解民族文化和民族精神，了解各民族之间应当平等相待以及各族人民需要和谐相处，共同进步，形成“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识。

四、融入教学，渗透民族团结教育理念

针对中学生特点，我校在教育教学中渗透民族理论常识、民族政治常识和民族团结教育，让学生了解我国的国情，了解党和国家民族理论政策法规，坚定中华民族伟大复兴的自信心。

1.民族团结教育进课堂。在平时的教学活动中，我们注重融入民族团结教育，尤其是语文、历史、政治等课程，要求教师深入挖掘教材中与民族团结有关的内容结合知识进行教学，使学生在学习知识的过程中，深深领悟到民族团结和祖国统一的重要性，从而自觉地继承和发扬优良传统，维护民族团结和祖国统一。例如，语文课程《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》一文，在介绍第二幅浮雕时就写道：“在这浮雕上，一群拿着大刀、梭镖、锄头，扛着土炮起义的汉族、壮族人民的儿女，正从山坡上冲下来，革命的旗帜在迎风飘扬”。简洁明了的描述，生动地展现了各族人民共同反抗反动阶级腐朽统治的斗争精神。

2.民族团结进步抓时机。学校抓住国内外重大事件，强化民

族团结教育。比如，针对最近发生的新型冠状病毒疫情事件，我校积极动员全体教职员工在做好防控工作的同时，为全民族打赢疫情防控阻击战尽微薄之力，慷慨解囊踊跃捐款。通过类似事件，使全体教职员工更深刻的认识到民族团结的重要性，从而牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，进一步增强“稳定压倒一切”的社会责任意识，激发人人争做民族团结的维护者和促进者。通过教师的言传身教，使学生树立民族团结意识，增强爱国主义情怀。

3.民族文化传承进校园。田阳县是壮族的发祥地，有着丰富多样的民族文化。利用这一优势资源，我们在当地拜访了一些民间艺人，向他们请教民族技艺，并将这些民族瑰宝带进课堂，让学生们热爱自己民族文化，促进民族团结。例如，我们分别邀请了田阳舞狮团第八代传人李永茂师傅给学校舞狮队的学生传授舞狮技法，广西著名歌手韦晴晴到校给学生传授田阳山歌，民间剪纸艺人到校给学生传授剪纸艺术，等等。

4.“双语”教学持续开展。壮语是壮族的母语，采用母语教学，能够发挥母语的优势，使学生的思维畅通，最大限度地激发学生学习积极性，加速学生学习文化科学知识的进程。我校在壮汉“双语”教学实践中，逐步走出了一条“以壮为主、以壮促汉、壮汉结合、壮汉兼通”的特色路子，取得了丰硕成果。2019年9月，自治区教育厅在南宁举办的首届全区中学生壮语标准语诵读比赛中，我校周静同学荣获二等奖。

五、开展活动，丰富民族团结教育内涵

为丰富师生校园生活，我校经常开展了内容新颖、形式多样的文体活动，有效促进了民族团结教育。

1.丰富大课间活动。我们将民族传统体育项目和课间活动相结合，成为学生活动项目，使之具有民族特色，进而激发学生积极参与，达到终身体育锻炼之目的。例如，我们在大课间活动融入了竹竿舞、抛绣球、踩高跷、滚铁环、踢毽子、跳皮筋等项目，使大课间活动更加活跃新奇，富有动感。师生一同参与其中，锻炼身体，收获快乐，对民族传统文化更加兴趣盎然。

2.举办文体艺术周。在每年举办的文化体育艺术周活动，我们在校运会比赛项目增设了舞狮、舞龙、袋鼠跳、大象拔河、三人四足竞技、陀螺竞技、板鞋竞速、爬花杆、抢花炮等壮民族体育传统项目；在民族专场晚会上，师生们展示了一大批优秀壮民族文艺节目，如《板凳上的山歌》、《壮乡欢歌》、《三姐敬茶歌》、《银项圈》等。通过这些传统体育文化的展现，使广大师生进一步加深了解民族团结进步的丰富内涵。

3.开展特色社团活动。学校根据自身发展的特点和师生的个人特长，组织成立了舞狮、舞龙、竹竿舞、编织等特色社团。其中的舞狮队是我校重点打造的学生社团，是我们传承和发扬壮民族特色文化的一朵绽放之花。这支队伍，曾经先后参加2017年百色市文艺汇演、2018年“中国农民丰收节”开幕仪式、2019年自治区民族运动会开闭幕式的表演，受到广泛赞誉。这些社团活动的开展，既丰富了学生的校园生活，也让学生爱上了民族文化。

六、发扬传统，培育民族团结进步风尚

学校始终把构建文明、平安、和谐校园作为重要目标，把尊重民族风俗作为加强民族团结的切入点，在工作与生活中注重每个细节，处处彰显以人本的理念，时刻不忘民族团结进步的教育。根据我校学生壮族占92﹪、当地风俗习惯源远流长的特点，我们结合各种传统节日开展教育活动。如壮族“三月三”开展制做五色糯米饭、手抄报比赛等活动，了解“三月三”节日的来历；百色市布洛陀文化旅游节，鼓励学生在家长的带领下到现场体验节日的快乐；清明节组织学生到烈士墓祭祀先烈，体会今天的幸福生活来之不易；端午节纪念屈原，各班开展班会活动，上网收集端午节资料，通过学包粽子、看赛龙舟，感受端午节的浓郁氛围与爱国主义教育。

七、突出实效，绽放民族团结进步之花

2010年以来，我校坚持“依法治校、改革活校、科研兴校”的办学理念，以创建民族团结进步示范学校为目标，把实施素质教育与民族特色文化有机结合，积极探索一条具有特色民族文化教育的学校发展之路，民族团结进步之花盛开绽放。学校先后被评为自治区校园民族文化示范学校、自治区卫生先进单位、百色市民族团结和进步先进单位、百色市教育工作先进集体、田阳县“十佳学校”等诸多荣誉。

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“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家……”每当听到宋祖英唱得这首民族歌谣时，我的内心往往激动不已，因为有一位一直抚养我到现在的少数民族妈妈。

我的母亲，是一位蒙古族人，在内蒙古算是少数民族中最常见的吧!她有一个好听二响亮的蒙古名字——萨仁其梅!但母亲出生是由一位汉族巴盟临河的医生所接生，外婆为了表达对医生的感谢!又给母亲取了个具有象征意义的汉文名字——临河!在我的记忆中，爸妈交流十分通畅，虽然爸爸不会说蒙语，但是妈妈却会讲韩愈，反而比爸爸的汉语还讲得流利。

母亲最喜欢穿蒙古袍，它主要由首饰、长袍、金银制成，有一种纯朴的厚重感，非常漂亮!蒙古族饮食也与汉族不同，母亲喜欢吃奶食品之类的食物，它们及其富有营养，可以使蒙族人民变得强壮有力。由此，蒙古族中出现了“摔跤”这项运动，来比出高下。

有一年春节前夕，妈妈对我们说：“她想念外公、外婆了!”于是，我们一家人决定去外公、外婆家过年。首先开车去一牧人家买些奶食品当年货，然后便出发去外婆家河南。一见面，大家互相问好，并半蹲式鞠躬。过年那天，家人们全都聚集一起，身穿绚丽的蒙古袍，小辈们统一向外公外婆磕三头，再起身让老人抚摸一下头。接着，大家花香交换鼻烟壶祝福。我学着妈妈的样子，拿着鼻烟壶与外婆交换两次，在这过程中得用蒙语向对方说过年好，还好提前问母亲学了几句。出去家门，只见舅舅抱来一垛柴草，把它点燃在苏力德旁边。随后，等火熄下去以后外婆用大勺舀一匙到苏力德上，插上三柱香，让我们对着苏力德跪拜三头，再对着苏力德汇报过年人名字。大约二十分钟，祭拜可算是结束了。回到家中大人们围坐在大桌子上，吃喝玩乐，小孩子们则聚在一小屋里玩游戏，隔着一堵墙，时时听见歌声传来。蒙古族过年还真是别有风情!

56个民族，形成了巨大的幸福美满家庭，虽讲着不同语言，保留着不同的习俗，却也相处如此融洽，彼此尊重对方，绽放着奇特而美丽的色彩。让我们团结一心，创建更伟大，更雄浑的伟大祖国吧!

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20xx年春，xx通过三推一选，当选为xx县安石镇xx朝鲜族村党支部书记兼村主任。当时，这个村人均收入不足3500元，老百姓生活十分贫困。经过近十年的努力，她带领广大村民把一个远近闻名的特困村，创建成了全镇乃至全县的首富村。20xx年末农民人均收入达到了18880元。xx村先后被评为“xx市新农村明星村”、“xx省社会主义新农村示范村”、“全国美德在农家示范村”、“xx省民族团结进步先进集体”、“全国精神文明单位”。她本人先后被评为“全国劳动模范”、“xx省特等劳动模范”、“xx省‘三八’红旗手”、党的十八大代表。

抓劳务输出，让农民致富的脚步迈起来抓多种经营发展，让村民的钱包鼓起来

xx村水利资源丰富，村内有金满水库、路河水库，水稻是这里的传统农作物。但是，长期以来一直都是向化肥要稻米产量，农民增收有限。她把眼光放到了“打造绿色品牌，走绿色产业之路”上。请农业专家实地考察，上项目，跑资金，宣传动员，落实种植任务，抓春耕，抢秋收。20xx年末，全村500亩绿色水稻试验田大获丰收。目前，全村种植面积达1000余亩，“妇字号”绿色水稻专业合作社也应运而生。与此同时还有绿色豆油、无污染绿色大米已从xx村走进xx地区的千家万户。紧接着，她又高薪聘请高级技师常年“蹲点”，指导村民在有机稻田里养螃蟹，利用蟹苗消灭害虫，利用蟹的排泄物肥沃稻田，增加产量，一举两得。几年来，xx村产出的“鴜鹭”牌稻米畅销广州、深圳、韩国，产出的河蟹在省内外供不应求。每亩水稻的收入高达8000多元，每亩稻田里的河蟹、小龙虾产值高达800多元，实现了大米、河蟹、小龙虾全面高产，使农民增加了收入，尝到了甜头。

随后，她又协调建起了占地3万多平方米的牧业小区，发展规模养殖业。到目前为止，牧业小区养猪达到近万头，年收入高达30多万元，养乌鸡大户达到50余户，黄牛养殖大户达到30余户，年创产值1000余万元。

抓新农村文明建设，让村民的心情好起来以往，xx村的村干部没有办公场所，村民也没有活动场地。xx上任以后，不但逐渐偿还了村里的外债，同时建起100多平方米的村委会办公室，200平方米的图书阅览室，组建起了朝鲜族老年协会。村委会大院成了村民们的活动场所，经常组织村民在这里开展娱乐活动、美德教育。又组建了村民演出队，每当傍晚，众多村民集中到这里跳朝鲜族舞蹈、扭xx大秧歌，锣鼓声声，欢歌笑语。每当节日，村里都组织开展大型的文艺演出。几年来，共筹集资金500余万元，修上了水泥路，安装上了路灯，用上了沼气，修建了篮球、排球、乒乓球场地，极大地丰富了全村村民的文化生活。

抓民族团结，让村民关系亲起来

xx非常注重做好民族团结工作，把xx村建成了民族团结村、村民和谐村。有个年轻的朝鲜族村民名叫李永浩，患有精神病，他妈又身体不好。20xx年夏季，他家的两小间土平房的一面山墙倒了。听说了这个情况后，刚刚走马上任的xx立即登门，察看险情。

接着三番五次地自费打车跑县城，跑市区找民政部门、找“残联”，先后为他家要来扶贫资金3000多元。然后，又把自家价值5000余元的红砖、石头、檩材送给了李永浩，很快帮助李家建起了54平方米的砖瓦结构的新房子。一位年迈的朝鲜族村民病故了，xx到他家整整帮助料理后事一天一夜，熬得双眼血红，第二天，又让她丈夫去火葬场帮助送葬。用真心换真情，用真情促团结，如今，xx村各民族族和谐相处，共享发展成果。

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吴海萍，女，汉族，19xx年4月出生，。自20xx年9月成为青年农场中学的一员，现任教务主任一职。

一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结

作为一名小学教师，我非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点，我深信不疑。在党的长期教育下，在我的思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。自成为以来，便更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，尊纪守法。要热爱党、热爱祖国，忠诚党的教育事业，坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路，按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，果断服从组织安排。

二、身正为范，和睦相处，构建和谐校园

由于我校是一所民汉合校，作为一名人民教师，在平时的工作生活中非常注意民族团结，能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，自觉维护民族团结。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中，尊重各民族的风俗习惯。

参加工作十多年来，我始终奋斗在教学第一线，严格按照教师行为规范约束自己，以学校的办学理念和教书育人为准则，一步一个脚印、踏踏实实的工作。热爱自己的工作岗位，努力钻研业务，通过各种学习提高自身能力，以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生，以和谐的师生环境来陶冶学生，以丰富的知识哺育学生，以满腔热情来关爱学生。本学年我任四年级(2)班数学课，这是一个由四个民族组成的班级，学生综合素质较强但仍有部分学生，对学习缺乏自信心和自觉性。为此我经常在课上和课下与学生交流谈心，当发现有一点点进步就及时的给予表扬，并鼓励以后要继续努力。对于班内在学习上有困难的孩子，除了重点关注之外，还利用课余时间个别辅导。教育的作用之一是教会学生学会“共处”，而“共处”的基础是合作，作为一名教师我乐于合作，善于合作，珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处，达到工作所需要的环境，在工作中能和每位教师和睦相处。无论是年轻教师，还是老教师需要帮助时我都义不容辞。如今现代化信息技术方便了大家同时也给很多老师带来了困难，尤其是一些老教师不会操作，有些就来找我帮忙，我都很热心的给予帮助。不管是汉文老师还是民文老师都是如此。因为只有，互帮互助，精诚团结，才能把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

蓦然回首，走过的这一小段路程，成绩与缺点并行。在改正缺点的同时，又在逐渐完善。在回首教师的生涯时，脑海中浮现出我的学生时，感到骄傲，同时又感受到人生价值的所在。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，扬长补短，不断努力。争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

以上是我的关于民族团结的一些先进事迹，敬请上级组织领导考察指正。

✧ 大昭寺民族团结事迹材料

民族团结材料

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沧桑磨练了60年，跃马扬鞭踏上了道路。60年的岁月如河流，吉文各族孩子创业的辛苦和丰收的喜悦流淌，印刷了各民族团结前进的坚实足迹。建局60年的今天，林业局的新领导班子以崭新的姿态，带领各族大众前进。

同心，掀起民族团结的旗帜。

吉文林业局是由多民族组成的林业企业，这里生活着汉、蒙、回、满、朝、调停尔、鄂伦春、鄂温克、锡伯等9个民族。多年来，吉文森工公司各族员工互相帮助，团结友谊，与地方政府一起，为民族地区经济的发展做出了积极贡献。

为了宣传和执行党的民族政策，林业局安排人员从事统一战线工作。同时建立了党外知识分子、少数民族员工、三胞家属等基础文件和统一工作制度。林业局将《民族区域自治法》和党的民族政策作为经常学习的内容，充分利用广播、电视、内部报纸等媒体进行宣传。对在民族团结进步中做出突出贡献的先进集团和先进个人、团结家庭进行表彰奖励。林业局开展的地方、科级干部一助一扶贫活动中，100多名副科级干部每人与困难家庭合作抚养对象。林业局在资金紧张的情况下，筹资建设了5条水泥路，使吉文地区的主要道路硬化，在主要道路两侧设置了路灯。林业局加大道路整治工作力度，全部疏通镇区其他街道和居民巷道，铺设砂石，平整道路，为少数民族村建设30公里以上砂石道路，改善村民旅游条件和生活环境。让吉文地区的街道面貌发生了很大的变化。林业局发布了帮助少数民族困难家庭发展家庭经济的通知，通过开展资金援助、技术援助、物资援助、文化援助、一对一结对子、建立援助组等多种形式，每年帮助各民族困难家庭发展家庭经济，确保党和企业的温暖

相助，共奏保护生态的凯歌。

在今年召开的吉文林区春季森林防火工作会议上，吉文地区托河事务所和勃力河、陶力罕村屯的负责人高兴地从公司的新领导班子那里领取了防火奖金，进一步做好防火等工作，巩固了林地关系。

吉文林业局坚定地确立了一盘棋和没有人的思想，在防火工作和林地管理工作上与生态功能区内鄂伦春民族托扎敏乡村企业共同建设，形成了民族团结进步的美丽风景线。林业局坚持原则，在维护村民利益之间寻找最佳方案解决问题，学会与村民交往，交朋友，调查痛苦，帮助困难。通过领导干部在村民中相遇，熟悉村民的生活习惯，了解村民的需求和愿望，掌握村民的优点和弱点，实现用心换心，感情融合，逐渐确立远亲不如邻居的相邻意识。有实际困难时，千方百计帮助解决。由于交通不便，医疗不足，村民生病时立即送往吉文和杨树医院的周末周初，每次把村民在地址上学的孩子往返，机耕作业期间免除运输费给他们送油的村民每年烧草场和麦茬的生活习惯，为了防止火灾，公司组织专业的火灾队有计划地合理燃烧，今年春天只组织了60名火灾队员，8辆火车，费用5万元林业局充分考虑村民的利益，支持农民发展食用菌栽培、中草药栽培和大尾羊、野猪等养殖，早晚交往获得村民的信赖和支持，从根本上缓和了过去紧张的农林关系。

在此基础上，吉文林业局同步引导村民走出家门，参与防火工作，培养家庭成员共同美好家园意识。林业局以《国有林场改革方案》和《国有林区改革指导意见》为指导，充分考虑村民的利益，使村民参与森林防火、森林资源管理获利，获得实惠。林业局投入资金，在各重点村屯设立了火灾队伍，每个村庄组成了15-30人的火灾队伍，将3~4名村民分成小组的13个防火巡逻队，连牧羊人、牧羊人都有袖标，放牧，承担防火宣传的责任。公司为村里配备了灭火机具、装备、油脂，签订了五户联保、十户联防目标管理责任书，有效提高了防火上的联防联动。对完成责任状和认真履行职责的村组人员，林业局每年出资给村、组、先进个人补助金，利益调动村民参与防火的积极性。巴日嘎里村巡逻组长刁海良的事例有说服力:5年森林防火巡逻作业，5个检查记录本，数万字的管理日记，护林防火已成为刁海良生活的一部分。2014年春天，陶力罕村北麦田发生火灾是因为狡猾的海良发现了及时、迅速的报告，村民和红花尔基管护理所的火灾队员们合作，迅速灭火。巴日嘎里村巡回组连续两年被林业局评为优秀村屯巡回组，组长刁海良被评为巡回工作的先进个人。通过一系列的做法，村民有面子，有票，防火积极性增强。少数民族村民兴奋地说:现在我们经常感受到林业局的关怀，感情很近。少数民族猎乡与林业系统共同承担保林防火、保护森林资源的责任。

集中力量，写下民族团结进步的新篇章。

为保证吉文地区社会稳定，根据自治区综治委员会《关于加强林区社会治安综合治理工作的意见》的要求，林业局加强了围墙式机关、机关办公楼、林业宾馆等治安复杂要害部位的管理，增设了更夫警卫。开展了安全财务室安全仓库的创安符合标准的活动，同尺寸在重点部门的财务室、仓库、加油站设置了远红外线警报装置，消除了治安死角的死面。

城市建设增添魅力，民族工作和谐。林业局树立了树立新形象，建设新吉文的工作思路。在建设新家乡的计划设计中，各族干部员工自觉放弃假日，以坚强的毅力和不怕疲劳的精神，埋头工作，每天忙于工地，义务献出50000多人。据统计，两年多来，吉文林业局大力开展绿化、美化、净化、明亮化等多项工程，他们开展以绿化、增绿、扩绿、透绿为主要内容的绿化工程，绿化道路两侧、废弃地、院内，绿化造林490.7亩，种植云杉、樟子松等约80000株，改造美化两个林场级机构的居民区和办公区域，交换了32张招牌，伴随着人居环境整备建设的阵脚步声，去年春天，以举目风光、放眼芳菲为主题的大会战席卷了吉文大地。从机关到基层，从干部到员工，吉文林业局各部门的800多人投入了这场会议。党政领导以身作则，党员干部紧随其后。林业局组织了30多个施工组，数十台机械设备，设立了20支青年突击队党员突击队，形成了全体人员参加、合作攻势的大会战场面，全力推进了人居环境整治工程建设。修理、新建栅栏10000多个延长米，固化吉库林场和吉铁林场水泥路各5公里，新建6500平方米文化活动广场1处，2500平方米文化花园1处。在省道沿线居民区内精心建设了一千多平方米的民族团结广场，设置了具有民族特色的鄂伦春民族文化走廊、雕塑，各族员工大众活跃在新建的民族团结广场上，载着歌舞、休闲健身，呈现出和谐温暖、乐观的新景象。各族人民享受改革发展带来的成果，促进各族相互尊重、平等团结、患难和共同的和谐关系，为吉文地区经济社会全面发展奠定了基础。

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村级民族团结进步创建工作总结

民族团结进步创建工作按照市、镇的统一安排，以“携手建设家园·并肩团结友爱”为主题，积极开展多种形式的宣传及帮扶活动，推动了党的民族政策的宣传落实和我村社会稳定协调发展，努力营造了全村重视和参与民族工作的浓厚氛围。现将本月我村民族团结进步创建工作总结如下：

一、加强领导，精心组织

为扎实有效地开展好本月我村民族团结进步创建工作，村两委十分重视，及早谋划，精心组织，扎实安排。根据市、镇两级文件精神，结合我村工作实际及时召开会议，对我村的民族团结进步创建活动工作做了安排部署。同时，积极协调我村各部门加强领导，周密安排部署，精心组织实施，使进步创建活动开展的扎实且富有成效，本月召开推进会1次、专题培训会2次。

二、加强宣传，营造氛国

本月，我村通过布置民族团结小角落、悬挂横幅标语等多种形式，广泛宣传党的民族政策及我村少数民族的发展变化，大力营造了创建活动的興论氛围。一是打造舆论导向。开展了民族团结一家亲政策法规专题学习班，更新了宣传标语20条，发放学习资料60余份。二是采取举办培训班和召开座谈会的形式组织党员和少数民族代表人士学习了党的民族政策，畅谈了新形式下民族工作、民族经济发展和民族团结进步事业取得的新成效，分析存在的差距，提出了今后工作的意见和建议。本月召开专题教育培训2场次，参加人数达40人次。三是深入开展民族团结一家亲联谊活动。本月开展活动1次，主题为三八妇女节既民族团结一家亲联谊活动，参与人数达26人。

本月我村民族团结进步创建活动以点带面、全面开展民族团结进步工作。一是按照市、镇统一安排部署，切实做好民族团结进步宣传教育工作。采取集中宣讲，召开座谈会等多种形式和小广场开展民族团结文化活动、以及丰富、突出主题的文体活动，为广大群众建了一个感受生活、表现自我，我唱我乐、我想我做的平台。通过各项活动的开展把民族团结进步活动推向了高潮，进一步营造了民族团结进步创建工作的良好氛国，加大了民族团结进步工作的影响力和感召力。二是抓好民族政策和法律法规的宣传。三是化解矛盾与维护稳定工作结合起来。我村紧密结合当前维护稳定工作的实际，严格按照市、镇的统一部署，全力维护民族宗教领域的团结稳定。以民族团结进步创建活动为契机，抽调专人，深入村宗教活动场所，在我村综治、警务室等部门的密切配合下，采取走访群众、召开座谈会等形式，认真排查民族宗教存在的各类不稳定因素及矛盾纠纷并化解调处，为群众排忧解难。

三、总结经验推动工作

本月我村民族团结进步创建工作取了预期成效。一是扎实部署工作。村两委坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织合理落实，依托民族团结一家亲活动和专题教育培训，促进全村民族团结工作有力推动。二是认真组织宣传。在村干部群众中突出构建和谐社会这个中心，以XX重要讲话精神为指导，紧紧围绕进步创建工作主题，突出基层，服务百姓，做到了个个参与、人人皆知。三是积极传达思想。根据进步创建工作主题，以筑牢民族团结意识为中心，采用广大群众喜闻乐见的形式，让群众广泛参与，使宣传活动收到良好的效果，不断深化民族团结一家亲的思想。

通过活动我们也清楚的看到工作中还存在一些不足之处。一是工作力度不平衡，没有做好统筹协调。二是创建方式较为单一。三是工作落实力度有待加强。

今后，我们将一如继往地把民族团结进步创建工作长期进行下去，以民族团结进步创建工作促全年工作不断为我村和谐社会建设做出更大的贡献。

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