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窗外初中记叙作文

窗外初中记叙作文(系列十一篇)

时间:2019-10-12 赵老师教案网

窗外初中记叙作文(系列十一篇)。

● 窗外初中记叙作文

窗外有一道风景,却不在窗外;心里有一道风景,却不在心里。——题记

清晨时,窗外有麻雀来回穿梭,翅膀来回的摩擦声,在空中飞来飞去的弧度,轻盈而又动人,俏皮又泛着点点微光。

清晨过后,一滴滴露水凝结成露珠,在窗上泛着太阳的光辉。但这光辉转瞬即逝,它像是在刀尖上跳舞,它努力地颤动着,跳跃着,欲为这短暂的生命留下完美的结局。露珠的美,是绝唱的美,我欲将此美保存,确终以失败告终。

窗外被风吹起的柳枝,摇摇曳曳,在春的色调里,节奏欢快而明亮,明丽的色彩布满了了每一个角落。无论是女孩子穿的上衣,还是那翩翩起舞的裙摆,杏黄,玫红,浅蓝,都生动而美丽。有白绒绒的柳絮飘飞,在空中,时而下降,又扬起。突然想起纯小时候,几个嬉闹的孩子,会追着这柳絮跑上好长时间而乐此不疲。一切的一切,美好惬意。

盛夏午时,那一声声单调的聒聒声便会透过窗帘,接连不断地传进我们的耳朵,本就燥热的心情更加烦躁,开始埋怨起它们的叫声。后来,偶然一次在书上看到到了关于蝉,关于蝉的生命的文字。蝉,它在黑暗的泥土中,经过三年,五年,最长则达十七年漫长的地下生活。为了能破土而出,它们不惜藏匿在那里,等待着重见的光明,等来着一个夏天,完成它生命的意义。蝉的生命多么脆弱啊,却又是那样的坚韧,夏天更是因蝉的存在更添一份真实。这就是美,美的真实。

秋的到来。窗外是满地的枯叶残花,却像极了那张饱受沧桑却风华犹存的老人的脸。它们涌现一种精神。它们虽不再有绿叶的茂密,也不再有红花的醉人,但它们现在给我们留下的,是像圆明园留下的残垣断壁一样,是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征,只要还拥有那份信念与自信,即便没有绿叶点缀红花,即便只剩下一片枯,。也总会有属于它的一份灵魂魅力。

这个窗像是一个画框,见证了四季的轮回,窗外景色的转换。那些美都值得用心收藏。

● 窗外初中记叙作文

窗外,小雨淅淅沥沥,捧着那书页泛黄的《史记》,心中思绪万千,不经意间望向窗外,这场朦胧的小雨似是将我带回了楚汉

雨,静默着,但又凭空增添了亘古的气息。脑海中历史的齿轮一轮又一轮的转着,一张充满俊气的脸庞浮现在我的眼前,看到了昔日里不可一世的他项羽。

曾几何时,他与叔父项梁揭竿起义,人民起义的风暴将他推向了刀光剑影之中,满怀热血的少年郎奔走流亡在鲜血之中,他平步青云,却又锐不可当。

曾几何时,他是一位满怀抱负的青年。“初生牛犊不怕虎”的精神在他身上恰到好处地展现。复楚,是他一生的信仰。那句“彼可取而代也”早早揭示了他一代霸主的命运。

曾几何时,在巨鹿之战中他以过人的胆识和惊为天人的能力,破釜沉舟,以少胜多,在历史写下了绚丽又光荣的一笔。称王,对于他而言,无非是轻而易举。

曾几何时,他离成功如此之近,但又因一丝不忍放走了沛公,一桌鸿门盛宴本是助他称霸天下,却埋下了杀机。

垓下之围,楚歌声声,他又岂会料到如此情景。他神色凝重地坐在帐内,帐外是美人虞姬与乌骓宝马的嘶嘶哀鸣霸王别姬,就于此刻。仰天长啸,心中苦涩随乌江而去,《垓下歌》又留下了多少无奈。

于是,年华不再,美人不再,荣耀亦不再。他走了,自刎于乌江畔,不愿苟且,却不知乌江彼岸,自是一片新天地。

今日,尘埃落定,只留下后人“生当作人杰,死亦为鬼雄”的长叹。只愿当年的霸王能够安息。

雨渐渐停了,我的思绪也随窗外阳光的射入而湮没。窗外,有了阳光的照射显得焕然一新,而我梦中的窗外,大浪淘沙,云卷云舒,乌江江畔,还有一生孤啼

● 窗外初中记叙作文

窗前的书桌上,她坐着。

她一直望着窗外,似乎在渴望寻找些什么。

窗外,是一幅夕阳的景象,天空是一片橘黄色,小贩们手忙脚乱的收拾着自己的小摊。鸟儿们也收回玩的心乖乖回巢歇息了。太阳用尽力量,将光芒散发到每一个角落,最终还是抵不过月亮的步步紧逼,只得不舍而离,只留下一场虚虚实实的怀念。她就这般坐着,纹丝不动。头发凌乱的飘散着。她的手中捂着一个纯黑的咖啡杯,手里握着一把勺子。那个小咖啡杯里装的是一汪清水,很平静,如同它的主人一般。

母亲悄悄来到她的旁边,用温柔、近乎央求的声音小心叮嘱女儿:“宝贝儿,别坐着了,会着凉的。”她只是简短的回答:“嗯。”一滴不知名的泪水划过她的脸颊滴落在那汪清水上。

窗前的书桌,她坐着。

窗外是一片夜幕,偶尔有星星点点月亮,是爱美的,又很羞涩躲在重重黑云之后,迟迟不肯露面,街道空无一人,行人都以匆匆迂回了家中,冷风在外面肆意的闹着,从来不会温暖别人的心,还会给冷漠披上一层虚伪。

她一如既往地坐在窗前,头发梳的整整齐齐,身上穿着一件睡裙,是那种桀骜不驯的纯白,毫无瑕疵,令人忍不住联想到天使,美得艳压众群。

风吹进来了,冷冰冰的风令人瑟瑟发抖,那头飘逸的长发被风儿自私的玩,弄的头发有些凌乱。她却一直不为所动。

“咣当”一声,母亲手中的玻璃碗掉到了地上,碎了,母亲来不及捡,擦干眼角的泪水,来到女儿身边:“宝贝儿,不要坐在这里了,会着凉的。”

她没有回答,只是用手指轻轻地撑起身子,摸索着来到阳台上,迎着晚风,她心中的种子也被吹的左摇右摆,飘忽不定了,但还未被磨灭。

窗前的书桌,她坐着。

窗外,已是黎明,天空泛着鱼肚白,街道还未苏醒。偶尔有几个卖豆浆油条的经过,脸上也是大写的疲惫显然是昨晚熬了夜的,一切都出于朦朦胧胧,似醒非醒的感觉中。

她还是坚持守候在书桌,脸上的疲惫写明了她昨晚没有睡好,头发杂乱不堪,她突然鼻子一酸,感到隐隐恻恻的痛心。母亲再一次来到她身边,近歇斯底里的央求:“宝贝,不要坐这,会着凉的。”她终于是忍不住了,委屈和不满夹杂着泪水从她空洞的双眼流出:“为什么黎明的太阳还是没有眷顾到我,我已经尽力去做一个不哭不闹的乖孩子了,凭什么?!”母亲抱着女儿,哑着声竭力安慰:“乖,今天的太阳只是生气了,明天,明天一定会有太阳的光芒眷顾到你的,会有的”。

● 窗外初中记叙作文

当一个人的肉体被禁锢时,有的人能够冲破现实的桎梏,而有的人却只能忧郁地沉沦,他们的区别,只在于心灵是否被禁锢。

据说二战时期一座集中营里,有两位囚犯共处一间囚室,他们俩每天都轮流眺望铁窗外的世界。一个人每次都愁眉苦脸地看着高墙和铁丝网,而另一个却喜欢看窗外的天空,看小鸟飞翔,最终前者忧郁地死在狱中,而后者却坚持到了最后,被救了出来。

我还听说过一个小故事,与之有异曲同工之妙。

两个身患绝症的人在一间病房中,一个靠着一扇窗户,另一个则靠着门。靠着窗的那个总喜欢给靠门的那人讲窗外的风景,起初,靠门那人总是说:我们都已经时日不长了,还管那些干什么。可那人却总是兴致盎然地讲着。渐渐地,靠门那人也开始对窗外的风景感兴趣,喜欢听他讲绿草如茵、鸟语花香,喜欢听他讲小孩嬉戏打闹。直到有一天。靠窗那人奇迹般地病愈出院了,不久后靠门那人也出院了,靠门那人惊喜之余又说道:“把我推到窗边去,我要亲眼看看窗外的世界。”可当他向窗外眺望时,他震惊了:窗外只有一堵墙,根本没有任何草地、花园。

由此可见, 现实所处的环境并不一定能影响你,真正的决定性因素来自内心。即使你面对着枯黄肃杀,你的心灵也可以是绿意盎然的;即使你面对着荆棘丛生,你的心灵也可以是芳草茵茵的;即使你面对着蜿蜒崎岖,你的心灵也可以是平坦宽阔的。

鹰有时飞得比麻雀还低,但这并不影响他的内心是只鹰。当面对肉体的禁锢时,我们要放飞心灵,让心灵看看窗外的世界,让乐观与希望伴随你,摆脱悲观与绝望,才能冲破牢笼。

“境由心生”,你内心的感受与想法会影响着你的环境,所以,让我们都为自己的心灵开扇窗,让它看看窗外美好的世界吧!

● 窗外初中记叙作文

有的人说大自然的声音是世界上最“响”的声音,而我认为我家窗外的声音才是最动听的声音。

当我正在玩玩具的时候,住在对面楼里小朋友那琅琅的读书声从窗外传进来,时高时低,时长时短,有时还伴着录音机唱起英文歌,那声音动听极了!我想:小朋友多勤奋,多认真啊!如果我再这样玩下去,一定会在学习输给他们。不行!我也要发奋用功!于是,我赶紧收拾好玩具,拿出英语书读了起来。

晚上,当我弹琴弹得不耐烦的时候,突然窗外传进来了小朋友们的笑声、喊叫声、嬉戏声。这些声音把我的烦燥扫走,我要赶紧弹好琴,下去和小朋友们一起游戏。

星期六的清晨,窗外又传进了急促的脚步声,“唰唰唰!唰唰唰……”的扫地声,“叮铃哐啷”的提水声。啊!那是小区的清洁阿姨为了咱们小区的整洁舒适,又开始忙碌地工作了。

哇!我家窗外的声音是多么和谐、动听啊!

● 窗外初中记叙作文

又是一年初秋,书房木窗外桂树依旧散发着金黄诱人的桂香,可这一次我不会再将桂枝引进窗内。因为世界万物自有它的天地……

还记得去年的初秋,金风送爽,同时也送来金黄诱人的桂香。书房内充斥着香甜浓郁的花香,窗外,浓烈的桂花将桂树点缀成一片金子砌成的世界,伴着枝叶的沙沙作响,零星地飘进小星星般璀璨的桂花,可怜巴巴地躺在书桌上渴望有人来怜惜。我真想像黛玉葬了这惹人怜爱的花,可这却会埋没了他们充满生机的惊艳,我只是小心翼翼地捧起这漫天星辰,仔细地夹在珍藏的书中,让它们沉沉睡去。也不知从何时开始,有一条小巧的缀满金黄阳光的桂枝,从虬枝峥嵘的顶天桂树上探出,将纤细玲珑的身子搭在微开的窗缝上,还讨好似的开满了比阳光还灿烂的桂花。我格外惊喜,任桂枝向书房内延伸,在奋笔疾书时抬头看看,那桂枝温驯地停在我头顶,陪伴我度过无数日夜,那是的心总是柔和的。

可出了一趟远门,回来后却见原本生机勃勃的桂枝奄奄一息地蔫巴着身躯,桂花纷纷从枝头落下,发出死亡的哀鸣。窗外所有自由舒展的枝丫被齐齐折断,仅余的桂花也失尽了颜色,天地仿佛都黯淡了。我急急翻开珍藏的书,幸好,桂花还在,我总算舒了一口气。可我那时一直都心情沉重,无法释怀我心爱的桂枝被折断。后来,从邻居口中得知,原来物业发现桂枝伸进我的窗内,怕干扰人们生活,特意折断所有过长的枝条。落下的桂花在窗外一层层叠起,埋葬了死去的桂枝。

本想会从此内疚于桂树的苦楚,不料今年初春看见窗外一片嫩绿时,恍然大悟。世间万物皆有自己的天地,我那贪求桂枝生机的作法才是错的。之后,我不再将桂枝引入窗内,而是轻轻放回窗外,一片生机的窗外才是它们的天地。

窗外,金黄依旧,而心却不再彷徨。有它相伴,足矣。

● 窗外初中记叙作文

窗外的雨“哗哗”地下个不停,那么大,那么急。坐在教室里温习的我,心情是那么烦那么乱。因为此时妈妈给我送书来了,正站在窗外,隔着窗户看着我。

“叮铃铃”下课铃终于响了,我按捺不住,第一个冲出教室,来到妈妈的身边。此时雨下的更大,更急了,“哗哗”的雨声更响了。雨点落在妈妈那已长了几根银丝的头发上,落在妈妈那饱经风霜的脸颊上,也落在我那幼小的心坎上。妈妈一边抚摸着我的头,一边亲切的叮嘱我:“孩子,快进去读书吧,妈妈等着你的好消息!”说完,妈妈将那本书递给了我,我双手颤抖着接过那本带着妈妈体温的书,不!是带着妈妈那浓浓的爱意的书,心里充满了愧疚之情!

此时的雨仿佛下得更大,更急了。妈妈走了,骑着车艰难地朝着回家的方向行驶着,我目送着妈妈的背影渐渐远去……我突然想象到妈妈为了不让书淋湿,放在自己的怀里,与狂风暴雨艰难地作斗争的情景。我突然感觉到妈妈那本原来我觉得轻得不能再轻的书,此时仿佛有千斤重。哦,我明白了:它厚载着妈妈对我深深的爱。我不求荣华富贵,因为我要体验妈妈对我那浓浓的爱。

窗外的雨依旧在“哗哗”地下着,似乎在诉说这伟大的母爱!

● 窗外初中记叙作文

一座大山,矗立在我家旁边。

我每每写完作业后,总爱站在卧室的窗边,拉开窗帘,将目光投向那座山。

天晴,山也晴。晨光中,它分外挺拔、秀丽,犹如一幅秀美绝伦的风景画。明媚的阳光透过薄薄的雾气,给山披上一件明媚的外衣,树木小草欣欣然舒展着枝叶。夕阳西下,山上的青石笑红了脸,余晖抚摸着山上一草一木,给它们抹上一层暖色。楼下的小孩嬉闹着,欢叫着。想起我的快乐童年,窗内的我,染了一脸红晕。

天阴,山也阴。成片的乌云在山头徘徊,久久不散。此时没了蝉鸣,断了鸟啼。山石铁青着脸。太阳似乎察觉到了山的怒气,躲在乌云背后不敢露面。一山的草木,此刻似乎蒙上了一层铁灰。俄而,狂风吹得大树发出低低的吼声,枝叶纷纷左摇右摆,狂躁起来。楼下院子里的小孩儿跑得没了踪影。想起我今天因作业没完成,失去了看电影的机会,窗内的我,神色黯然。

天雨,山却乐了。豆大的雨点敲击着我的窗。大山在雨雾中模糊着,朦胧着。我摇摇头,回到桌前坐下看书。不知什么时候,雨停,雾散。我望窗外的山石,突然间变得那么干净、清爽,草木也喝足了甘霖,绿得那么鲜嫩、闪亮。露珠在枝头调皮地眨眼,山在乐呵呵地笑。一阵风吹来,空气像滤过似的,清新无比。我深吸一口这空气,望向院子,有小孩踩着水洼嘻闹着,知了又放开了嗓门儿歌唱,婉转嘹亮。窗内的我,读到一篇好文,心儿欢畅。

窗外,风景在变,看风景的人心情也在变。这让我想到范仲淹的《岳阳楼记》中的那句——“不以物喜,不以己悲”。意思是不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。体现出古时品德高尚之人的豁达胸襟。如果我们无论何时都能保持这种豁达、淡然的心态,就能如苏轼那般“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。生活自然会增添许多清欢与乐趣。

窗外,山静静地立着,我心明媚着。如此,甚好!

● 窗外初中记叙作文

花开的太好,所以摇摇欲坠,这一切的事情,老的这样的快。题记

下了一天小雨拯救了小区里干涸的池塘,里面的蛙们兴高采烈的鸣了一晚上来感谢这上天的恩赐。窗外只有蛙鸣声,柳树没有飞舞小鸟没有觅食,阳光明媚照的大地一片生机勃勃。

看看窗外的风景,从细节中捕捉风的踪迹,时间就像一阵清风,你永远抓不到他。只能根据他留下的蛛丝马迹来断定他来过。前几日,我看向窗外,柳树才刚开始冒芽,今日一望遍布翠绿。看过的风景,读过的书,喜欢的音乐,感动的故事都会留下痕迹。这也是时间经过的证据。

静好岁月缓缓流淌,朝阳在清浅流年的光影中,阳光洒在脸上,微风穿过指缝,在这样简单的日子里,我努力追寻生命中的温暖。想要从青春的窗口里望见最美的那片风景。

当光纺成的纱被秀成华美的图腾,我们的岁月被齿轮滚动的越来越远,渐渐离最初的梦想靠近我们,在现实中承受一次又一次的冲击,在现实与梦想交替中百炼成钢。最终强大到能直面现实。只是在无人的深夜中,我时常看到那个当初倔强的自己拼尽全力也要从窗口中看向远方的自己。

每个人都会有一扇窗,当你努力向外看时,它会带给你最美的风景。

我木子阳光投向梦想的港口,双手合十祈祷着--只愿下次从窗口远眺一切还是最初美好的模样。

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● 窗外初中记叙作文

秋天,窗是一副红褐色的画。幽深的小巷里,孤独的梧桐含泪卸下从前夏日的繁华,一片悲哀。

“自古逢秋悲寂寥。”夜里,我一如既往地望着窗外的悲哀出神。伸手捧起一片窗外飘飞的落叶,不禁陷入秋日的孤独与悲哀里。

再次抬头眺望窗外,而不同寻常的是,这一次,成堆的枯叶上倚着一个老人:满是污渍的衣服已认不出本色,黝黑的脸只若是一张老树皮,数不尽的皱纹横七竖八地交错,像是泥土上匍匐的蚯蚓。我也以为这是悲伤中的悲伤,心中升起不可名状的怜悯,直到它来了……

不久之后,一只瘦骨嶙峋的狗朝着老人奔来,它嘴中轻叼一块儿长面包,摇摆着尾巴,跑至老人跟前,轻轻的放下口中的面包,乖巧的钻进老人的怀里,“嘶哈嘶哈”他吐着舌头,又将脑袋在老人在胸口前蹭了蹭。

见状,老人也收起满面愁容,遍布的皱纹缓缓舒展开来,只剩下了安详与慈爱。

老人小心翼翼地将长面包分成两半,颤抖着的手将面包塞入口中,仔细地咀嚼起来。然后,老人抱起狗,轻轻抚摸着她皮包骨的后背,将另一半的面包塞进她的嘴里。

我记得在那一刻,老人的眼眶是不知不觉含了晶莹的水珠,水珠上映着狗狗的模样,似乎这个世界只有他和它,也不再会有孤独的痕迹。

总有人在枯叶堆里摸索着真诚与爱,刹那间,眼前的景象宛若一股温柔的春水,融化了我心中秋的愁思,因为有了相依的真情。

第二天,我拉上窗帘,逃离窗外秋天的悲哀,而我的心中有了春天活泼生机的景象。

● 窗外初中记叙作文

晴朗的一个下午,我坐在窗边,品尝着刚冲好的一杯龙井,不觉心中荡漾起一缕悲哀来。自我上了中学以后,窗外的美景早已不属于我的了。一切美好,都只能用心灵去享受,即使是痛。

我曾无数次在梦中嬉戏,在草地上打滚,但是,一下醒来,发现那只是一场梦,一场永远不可实现的梦。每次梦后,泪水总是浸湿了枕头,久而久之,枕头的味道咸咸的了,正如我心中的滋味。

春天到了,风筝陆续上了天空,往常,在天空只总能找到我的那只显眼的老鹰在天空中翱翔。可是现在呢,老鹰早已断了翅膀,快乐也早已被痛苦所埋没。在这个春天,只有无尽的苦涩伴随着有梦的我。我也曾想父母提出过梦,但都被他们用学习所否决了,说去寻找梦会误了学习,心思会跑到外面去。可是,妈妈,一个有梦的孩子才是真正的孩子!我现在才14岁,难道我的梦就真的那么短暂吗?不可以,我要梦,我要去追求梦,我不能继续待在这所谓的笼子里了。我要飞,我要飞出窗外,我要去给老鹰安上翅膀,到田野中嬉戏,我要自由地在天空中飞翔,我要让光明的灿烂擦去黑暗的可怕,我要寻找梦的春天。

可是,那毕竟只是我一时的想象,这一切即被学习所给的压力所深深埋葬,那真的只是一个窗外的梦。马儿驼走了我的歌声,压力带走了我窗外的梦。

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