上课换位置的检讨书（通用十二篇）
时间:2019-07-25 赵老师教案网上课换位置的检讨书（通用十二篇）。
◍ 上课换位置的检讨书 ◍
尊敬的数学老师：
我知道错了，我深深地知道自己错在什么地方。因此，我写了这样一篇500字的上课做小动作的检讨书向您做检讨来了。现在看来，上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过：20xx年11月3日上午第三节数学课，我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执，上课的时候还没有停止争执，王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒，用铅笔在他背上画画。多亏您眼光敏锐，没一会儿功夫您就火速来到我的座位，给了我一次响亮的耳光啪~您上课时候的这一记耳光，依然鸣响在我耳旁嗡~，让我记忆深刻，记忆犹新！面对错误，我感到无地自容，经过反省，我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识，没有重视上课行为规范，更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。在此，我要向您保证，我会做出如下改正：第一，利用假期两天时间面壁思过，痛改前非，痛定思痛地反省错误，并且上交这篇检讨书给您。第二，今后再也不在上课期间做小动作了，更加不做任何损害同学利益的事情。第三，努力认真地吸取错误教训，下不为例。
◍ 上课换位置的检讨书 ◍
尊敬的老师：
您好！
真的很抱歉，我竟在您的课上犯困犯迷糊，不仅没能听到您为我们准备的丰富知识，更是影响了您在课堂上的教学情绪，给您和同学们带来了影响，我真的非常的对不起！
回想这次在课堂上的错误，其实具体的情况我是记不太清的，但尽管如此，我也大概知道发生了怎样的情况。因为在上课后的不久，我就因为自己在昨天晚上没能及时的睡觉变得昏昏欲睡！不仅仅如此，我甚至还差点在您的课上睡着了！这实在是我的严重失误！让您这样的生气，实在是对不起！
当然，在对自己进行了深刻的反省后，我也明白自己这样的错误是非常严重的！作为一名学生，我竟在学校中、在上课的时间里昏昏欲睡！这代表了什么？这又说明了什么？
这代表了我这一节课基本上是等于上了也白上！老师说了什么都听不见，还怎么去思考课堂中的知识，还怎么去将知识学到脑子里呢？并且，这样的行为还会影响到老师的上课情绪，会影响到周围认真学习的同学们！这些，都会因为我个人在课堂上的行为被影响！是非常不应该的！
此外，我这样的错误还进一步的说明了我个人的生活问题！作为一名学生，大家都在嫌学习的时间不够！但是我呢？却不在晚上好好的安排自己的学习时间，导致白天睡眠不足！不仅仅浪费了这节课，甚至可能连之后的课都没能达到预期的效果！最糟糕的是，还影响了课堂纪律，影响了其他同学的学习！这才是我最大的错误！
是啊，作为一名学生，我怎能不遵守自己的作息时间呢？其实，主要还是因为我自身的思想问题。我以为自己能努力扛过去，但却更本没有意识到，自己即使抗住不睡觉，也会对自身的学习造成很严重的影响！这不仅仅是对自己的不负责！更是对老师努力的不尊重！
想起老师您每天都在辛苦的备课，还要时刻注意我们的学习情况，您比我们辛苦得多了！但是我却丝毫不为您考虑，还扰乱了课堂的纪律，给您添麻烦，这实在是非常的对不起！
在这次的反省之后，我一定会严格的管理自己的作息时间，让自己认真的遵守！保证自己充分的睡眠质量。并且在今后的课堂上，我也会更加的认真学习！希望老师能原谅我。
检讨人：xx
日期：xx
◍ 上课换位置的检讨书 ◍
擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
检讨人
20xx年xx月xx日
◍ 上课换位置的检讨书 ◍
尊敬的班主任老师：
您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。
回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。
事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。
为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证没用下次了。
XXX
年月日
◍ 上课换位置的检讨书 ◍
我校开展了一次别开生面的上课蹲下检讨活动，以期引导学生深刻反思自己的学习态度和表现，进一步提高学生的品德修养和学业水平。这次活动让我收获颇丰，也让我认识到了自己存在的问题，从而更加积极地改进自己。以下是我对这次活动的详细、具体的反思和整改计划。
首先，我想谈谈原因。作为一名中学生，我热衷于玩手机、聊天，对上课注意力不集中。在这次活动中，我认真听取了老师对我上课表现的批评，才意识到这样的不良习惯是会严重影响到我的学习质量的。我也看到了身边一些认真学习的同学，他们安静地坐在座位上，专心致志地听讲，这让我深刻认识到了我的思想有多么混乱。
其次，我想谈谈感受。上课蹲下检讨是一种别开生面的方法，它让我真切地感受到了自己的错误和不足。坐在地上，我感到双腿酸痛，心中不由地涌上一股悔过的决心。同时，我感觉到了同学们投来的异样目光，这让我意识到我不仅自己在变得更加专心致志，还要让他人看到我的改变。
然后，我谈谈改进的方法。为了解决自己上课分散注意力的问题，我制定了一套改进计划。首先，我将坚决抵制手机的诱惑。学习时，我打算将手机放在书包里，远离自己的视线，以免分散注意力。其次，我会养成课前预习和课后复习的好习惯。通过预习，我可以提前了解到课上要讲的内容，从而在课堂上更易于理解和掌握。而复习则可以巩固和加深对知识的理解。第三，我会积极参与课堂讨论和提问，积极与老师和同学互动，这样可以更好地沟通和交流，提高自己的学习效果。最后，我会利用课余时间进行有计划的自主学习，例如阅读相关书籍、练习解题等，以提高自己的学习质量。
最后，我要谈谈对上课蹲下检讨活动的期望和展望。这次活动让我深刻认识到了自己的不足，并为我指明了努力的方向。我希望通过这次检讨，我能够真正改正错误，坚持正确的学习态度和行为习惯。我希望自己能从一个上课不认真的学生，变成一个上课积极参与、认真学习的好学生。我也希望通过自己的努力，能够给身边的同学和朋友们树立一个良好的榜样，共同进步。
通过这次上课蹲下检讨活动，我领悟到了学习的真谛和重要性。学习不仅仅是一种对知识的获取和记忆，更是一种整体素质的培养和塑造。只有拥有良好的学习态度和行为习惯，才能够更好地适应社会的发展和变化。因此，我决定从现在开始，要时刻保持警醒，不断反思和改进自己。我相信，只要努力，付出就会有回报，我一定能够迎来属于我的光明未来！
上课蹲下检讨书限定了主题，让我们意识到自己存在的问题，并给予了改正错误的时间和机会。希望每一位同学都能警钟长鸣，时刻保持警醒，不断改进自己，争取在学习上取得更好的成绩。让我们共同努力，迎接更美好的未来！
◍ 上课换位置的检讨书 ◍
令人紧张的语文考试结束，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打霜的茄子――蔫儿！
今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”
可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成无法弥补的失误！
唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补，只能今后注意、并改正。以后，我会认认真真地做题，做完题后也要仔仔细细地反复检查。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。
考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试应对自如！
◍ 上课换位置的检讨书 ◍
尊敬的学校老师：
关于今天上课时候睡觉的事情，我感到非常后悔，对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚，特此检讨！
作为在上班的时候上网，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以按照公司的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
回顾错误，我当时由于感到学习听不进去，慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误，这已经不是我第一次在课堂上睡觉了，我的上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例，让周围同学受到了我的影响，同时我的`行为还影响老师的教学心情，从而就严重地降低了老师的教学水平，进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。
总结以上，我必须用心彻底改正错误。在此，我希望班主任老师能够原谅我这次的错误，给我一次浪子回头的机会，我会戴错立功，努力认真学习，在这学期的期中考试当中争取有一大进步，以此弥补我此次错误带给老师的困扰。
面对错误，我感到愧疚。经过领导的批评以后，我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改，经常违反学校纪律，充分说明我是一个不懂事的青年，没有意识到“遵守纪律，积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉，也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行，我这样的品行倘若继续存在，在今后就很难立足社会，更是无法适应当今社会对于人才的要求。
总而言之，上课睡觉违反课堂纪律，就是一种违纪违规行为，我错了，我深深地感到了自责，今天班主任给我父母打电话以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保证：今后我一定要认清错误，彻底改正这个上课睡觉的坏毛病，即使听不进，我也努力看书，争取理解知识。
此致！
事实上，目无纪律，生活散漫是我从初中时代起就养成的臭毛病，我的性格就是太个人主义了，很少顾及集体和纪律，这也是我屡次旷课，视老师督导如罔闻的根本原因。这个学期我旷课的次数居然达到了22节，对于您对我的处理，我非常理解，也非常赞同，您对我的严格要求是对我呵护，和督促。我还太小，有很多不懂事的地方，很多时候难免做错事，这就非常需要您对我的监督和管理，通过这些天的反省，我深刻意识到，我无论如何不能再继续之前的恣意发展，我深深的感激您对我的批评和教育。这次错误是我大学时代的污点，也是我这一生无法释怀的耻辱。我永远铭记。
◍ 上课换位置的检讨书 ◍
尊敬的老师：
你好！这次上课迟到真的很不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自身，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自身所犯错误的严重性，对自身所犯的错误感到了羞愧。
在此，我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这份早读课迟到的检讨书。我缺席早读课的行为，是不遵守纪律的表现，给班主任老师带来了困扰，给同学树立了不良范例。
现如今我深深地知道错了，我要认真做出检讨。回顾错误，由于昨天晚上我看电视太晚，睡觉很迟了。以至于我今日早晨睡懒觉到了七点分，在路上自己的自行车又坏了，最终导致我早读课迟到的错误发生。
面对错误，我感到懊悔与羞愧。此次错误充分暴露出我学习觉悟不高，没有良好作息规律等问题。为此，我必须认真地做出改正：
第一，我将重新认识自己错误，养成良好的作息习惯，特别是要在假期里也不散漫放纵。
第二，我必须加强自己的调节能力，加强自己从假期到学习期间的身体状态调整。
第三，我必须明确、坚决地要求自己，在今后绝不在看太晚的电视了，做到早睡早起，及时地参加学校的早读。
最后，我希望班主任能够原谅我这一次，我将吸取错误教训，认真改正错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20XX年xx月xx日
◍ 上课换位置的检讨书 ◍
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。
不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。
人是社会的人，不应该只是为自己着想，我这么做，损害了整个楼栋同学的生命和财产的安全，同时也是对宿管老师全心为同学们服务的不尊重。
所以，到现在，我是深刻地认识到了这一点。
在老师的耐心教导下，我认识到了问题的严重性。
犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。
这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而转自个人述职报告范文且，在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他。作为一名当代中学生，一个接受教育的人来说，这显然不符合我们的要求。
再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！
与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。
鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误的深刻根源。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，不得在上自习的时候讲闲话，影响自习效果。我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失
如今，大错既成，我懊悔不已。深刻检讨，认为在本人对他人的尊重不够，以后我将对班长有更多的尊重。
事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。
我不应该为了一己之便违反校纪校规。
对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。
今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
◍ 上课换位置的检讨书 ◍
星期三的迟到事件在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首，追悔莫及!
开学以来我曾因为迟到被写两次检讨，这是第三次了.在老师语重心长的谆谆教导下，我虽然认识到自己的错误，但是抱着侥幸心理，以为能瞒天过海继续犯错。星期三那天我再一次迟到，可是被老师发现了.
守时守信是中华民族的传统美德，一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你先得尊重别人的时间，而当你不守时，不仅是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生，从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年积极分子，不仅没有以身作则，反而带头违反学校纪律，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，把老师的话当成了耳旁风，也是对老师的不尊重，我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度，影响了老师的工作正常运转，由于我一个人的错误，有可能造成别的同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，
此乃不忠。让老师为此事伤神伤身，伤心失望，辜负了伟大父母对我的殷切希望，浪费了在校学习的时间，此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响，倾覆了在各位同学心中我的形象，此乃不仁。在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。作为在高校接受教育的人，在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，做出深刻的书面检讨。
我想我真的错了，我不应该很天真的自以为是。我不该迟到，更不应该为自己苍白的理由而解释，最不应该的是没有端正人生态度，辜负老师同学的信任!今天我想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，在与人沟通的时候没有考虑他人的感受，这在将来是要吃大亏的。我也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。如今，大错既成，我在懊悔的同时反思自己，觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时来学校，错误也就不会发生了。从此类小事上就能反映我不懂得体谅人，不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的
师长和朋友，在这里我深深的道歉!今后我一定多学习为人处事，争取重新塑造自我!
我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人。
希望同学和老师可以原谅我的错误，我也保证此类事件不会再有第四次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。不再迟到。
签名：XXX
时间：20xx年**月**日
◍ 上课换位置的检讨书 ◍
今天，我们班上发生了一件有趣的事情。那就是，我们上课时玩起了检讨书游戏。这个游戏不仅让我们度过了愉快的时光，还让我们深入地了解了自己的问题和不足。
这个游戏的规则很简单，每个同学都要写一份以自己为主角的检讨书，然后在教室里分享出来。我们选出了5位同学，他们分别是李明、小红、小明、王磊和张丽。每个人都给自己的检讨书起了一个有趣的标题，如李明的标题是《被迟到领导了我一人不认识的地方》、小红的标题是《座位前的懒虫问题》、小明的标题是《偷窥狂的真面目》，王磊的标题是《枯燥班级生活的元凶》、张丽的标题是《小抄考试习惯》。
轮到李明上台。他讲述了自己因为经常迟到，被班主任领导到了学校的图书馆。他描述了那个他一人都不认识的地方，以及自己在那里度过的痛苦时光。全班同学听得哈哈大笑，但同时也深感李明的迟到现象在班级中是一个严肃的问题。
接着，小红上台了。她笑着说道回顾自己的座位，自己的座位前总是一地的纸屑。这让她感觉自己像一个“懒虫”。她坦率地承认自己不够整洁，而这也成为她在写作业时分心的原因之一。同学们听后不禁纷纷点头，有的同学表示自己也有整理座位的问题。
紧接着，轮到小明了。小明给自己取的标题是《偷窥狂的真面目》。他描绘了自己在某次考试中趁老师不注意偷看同学的答案，然后将之作为自己的答案写下来的经历。这让全班同学又惊又笑，同时也认识到了小明作弊行为的不可取之处。
然后，王磊上台。他的检讨书标题是《枯燥班级生活的元凶》。他说自己总是不断地让课堂变得无聊，常常打瞌睡、走神等等。这使得自己的同学们也难以专心听课。他表示自己会改正这种行为，让班级变得更加活跃有趣。
最后上台的是张丽。她的检讨书标题是《小抄考试习惯》。她讲述了自己总是依赖小抄来应对考试，而这给自己带来了很多麻烦。她笑着说自己有一次在考试中被老师当场抓住了，后来还被父母知道了。大家听后纷纷表示了对她行为的谴责，同时也提醒了自己在考试中要坚持诚实。
整个活动结束后，全班同学都纷纷表示受益匪浅。通过这个简单而有趣的游戏，我们不仅了解到了自己的问题和不足，还更加懂得了互相支持和鼓励的重要性。我们都决心积极改正自己的错误，做一个更好的自己。
上课玩检讨书游戏，不仅让我们度过了愉快的时光，还让我们在轻松的氛围中认识到了彼此的问题和不足。这个游戏给予了我们宝贵的反思和教育机会。我们相信，在今后的日子里，我们会变得更加成熟、更加自信、更加出色。
◍ 上课换位置的检讨书 ◍
尊敬的校长、老师们：
您们好！
首先，我对自己这次上课迟到的行为深感愧疚和后悔，同时也为自己给老师和同学们带来的困扰和不良影响深感抱歉。经过反思，我深刻认识到了迟到行为的严重性以及对自己学习和未来发展的不利影响。在这篇检讨书中，我将详细、具体地描述我这次上课迟到的原因，并承诺积极改正这一毛病，以充分体现我对自己行为的认识和决心。
首先，我想向您们解释一下我这次迟到的原因。起初，我经常迟到是因为放松警惕，早晨起床后没有合理安排时间。我总是沉浸在床铺舒适与温暖的怀抱中，不知不觉迟了一点点，以为还有足够的时间可以做其他事情，结果总是迟到。还有一次，我因为假装生病而迟到，想要获得老师的同情和宽容，然而这次让我看到了自私行为的严重后果，也丧失了老师和同学对我的信任。
经过反思，我深刻认识到迟到的严重性。首先，迟到直接影响到我的个人时间观念和责任心。准时到达是每个人应该具备的基本素养，也是人与人之间相互尊重的体现。如果我不能准时出现在课堂上，无疑是对老师的不尊重，同时也给同学们传递出一种消极的态度。其次，迟到严重影响了我的学习效果。迟到意味着错过了重要的开头，这不仅会导致我对于后续学习内容的理解困难，也会给老师增加额外的教学负担。最重要的是，迟到还会给自己的未来发展埋下隐患。在工作岗位上，准时到达和严守时间条约是衡量一个人能力的重要指标。如果我不能养成守时的好习惯，那么将会失去诸多机会和挑战，无法在竞争激烈的社会中立足。
为了纠正这个不良习惯，我决定采取以下措施。首先，我要调整自己的生物钟，规律作息时间，确保每天早晨能够准时起床。其次，我会制定一个详细的作息计划表，确保每个活动都能按时进行，以避免拖延。同时，我也会放置多个闹钟和提醒事项，确保我能按时完成所有的任务。另外，我会向家长、亲友、老师和同学请教一些关于时间管理的方法和经验，以提高自己的时间安排能力。最后，我还会积极参与学校的时间管理培训活动，通过学习他人的经验和故事，来激励自己坚持守时的决心。
希望老师能够相信我对自己的改正决心，并给予我改正错误的机会。我会竭尽全力纠正自己的不足，按时出现在课堂上，以积极的态度投入学习，并尽力影响周围的同学一起做到守时。我相信，只要我用心改正并坚持下去，准时出勤将成为我个人的优势，而不是劣势。
最后，我再次向您们表达我对自己迟到行为的内疚和抱歉之情。我郑重承诺，从此刻开始，我将一切告别迟到，树立良好的时间观念，严格要求自己，争取成为一个守时的好学生。同时，我也真诚希望能够获得老师和同学们的宽容与支持，在他们的帮助下共同进步。
感谢您们的聆听！
此致
敬礼!
XXX
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